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光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的活動計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
活動計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
我們的教學應(yīng)處理好基礎(chǔ)與創(chuàng)新的關(guān)系、提高學生的數(shù)學思維能力、發(fā)展學生的數(shù)學應(yīng)用意識;我們注重科學的教學、總結(jié)、復(fù)習,合理科學地評價學生,以適應(yīng)中考的要求;我們將課改理念融入課堂,幫助學生形成積極主動的學習方式,以適應(yīng)課改的要求。
二、工作目標:
教學中做到“三主”、“三自”、“三有”
三主:學生為主體、教師為主導(dǎo)、探究訓練為主線。
三自:在教師的引導(dǎo)下盡可能讓學生自己提出問題、自己分析問題、自己解決問題。
三有:在教師的引導(dǎo)下讓學生有長進、有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)新。
三、具體安排:
第一次:分式方程的準備工作,主要抓方程應(yīng)用題
第二次:針對初三的一部分學生厭學、棄學現(xiàn)象進行分析、研討,找出應(yīng)對辦法。加強平行班的教學管理。
第三次:針對期中考試的成績,進行分析,調(diào)整下一步教學打算。特別注意及格率的問題。
第四次:對組內(nèi)參加校教研開放課的教師的課進行備課和研討,注意習題的精選和課堂教學的有效性。
第五次:學習中考考綱,有針對性地進行教學。
第六次:做函數(shù)部分的復(fù)習計劃。
第七次:組內(nèi)做“如何上好初三復(fù)習課”的.專題討論。王鍛上復(fù)習課的示范課。
第八次:制定期末復(fù)習計劃,做到統(tǒng)一復(fù)習、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一測試。
相信通過我們備課組的全體教師的努力,一定會圓滿完成本學期的教學任務(wù),向?qū)W校交上一份滿意的答卷
活動計劃 篇2
一、活動主題
誠信應(yīng)考 拒絕舞弊
二、活動意義考風考紀是學風建設(shè)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié),是學生和教師對考試認識與態(tài)度的集中反映,也是學風、教風狀況的綜合展示?硷L考紀是否端正、嚴肅,直接影響考試效果和教育質(zhì)量,對學風、教風起著重要的導(dǎo)向和杠桿作用。期末考試即將來臨,為加強學校工作管理,貫徹落實考風建設(shè),提高自身修養(yǎng),爭做一名誠信考生。我們是21世紀的青年,是祖國的未來和希望,當誠信考生,做文明公民,既是時代要求,更是做人的基本準則。
三、活動目的提倡勤奮好學,反對惰性厭學;提倡誠實守信,反對作弊舞弊;提倡真才實學,反對弄虛作假;提倡嚴謹自律,反對自由散漫。
四、目標要求 學院通過開展此次考風考紀宣傳活動,進一步促進優(yōu)良教風學風的建設(shè),營造一個公平、公正、誠信的考試風氣,保證教學質(zhì)量進一步提高。倡導(dǎo)同學,共做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時,也呼吁周圍的`同學誠信應(yīng)考。營造良好誠信氛圍,共建誠信班級。
五、活動開展策劃
1. 活動初期設(shè)點宣傳:中性筆、簽字筆、宣傳橫幅、值班人員簽到表、帳篷2頂、長桌4張、凳子若干。宣傳地點:教學樓門前,操場出口宣傳板。前期宣傳方式: ①宣傳部做好大幅宣傳板,要求制作醒目、有吸引力; ②借助學校廣播臺、新聞中心、大學生通訊社等對本次活動進行宣傳; ③動員學生會內(nèi)部成員進行班級宣傳; ④可以在教學樓沿路的樹上張掛宣傳考風小卡片; ⑤購買便利貼,準備一塊宣傳板。
2. 活動中期 紀檢部派人員在教學樓門前守點,人員兩小時輪換,每組三人,進行宣傳活動以及讓考生進行誠信應(yīng)考簽名,和考試許愿墻的粘貼。中期宣傳方式:1) 組織教師在教學過程中,引導(dǎo)和教育學生誠信考試、杜絕作弊。2) 提議小學生作文網(wǎng)輔導(dǎo)員、班主任組織學生召開專題班會,進行宣傳教育。班會流程建議:a.主持人開場白;b.班長宣讀此次班會的目的;c.團支書重申我校關(guān)于考試的各項規(guī)章制度;d.一些同學講講自己對考試舞弊的看法與感受;e.請成績優(yōu)秀的同學傳授學習經(jīng)驗,講自己學習的技巧和復(fù)習功課時的好方法;f.輔導(dǎo)員進行期末考試動員;g.主持人對會議進行總結(jié);3) 利用櫥窗、宣傳板等營造良好的輿論氛圍。4) 在站點處邀請學生在宣傳橫幅上簽名,并可以把自己考試心愿寫在便利貼上粘貼在考試許愿墻上。5) 每次值班由一名干事負責拍攝活動照片。
3. 活動后期1) 紀檢部人員可在老師的需求下去進行監(jiān)考;2) 可以派學生會成員進行班會旁聽,寫聽后心得;3) 負責回收學生誠信應(yīng)考簽名橫幅,并懸掛于教學樓門前樹上,供大家警醒。4) 考試許愿墻可放置教學樓門前進行展示。5) 活動結(jié)束后部門人員清理并將現(xiàn)場桌椅歸還;6) 部門干事可寫有關(guān)這次活動的收獲成果等,和活動中的照片交由宣傳部進行張貼。
六、活動預(yù)算
桌椅 各四張 便利貼 4沓15元 帳篷 兩頂 橫幅 6~10米 宣傳板 兩個 簽字筆 4支20元 共計 120元
七、活動對象武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院學生
八、承辦單位武漢紡織大學學生會外經(jīng)貿(mào)學院學生會
九、注意事項①合理安排人員,保證簽名處一直有人;②下雨期間必須及時搭建好帳篷;③活動前與其他部門人員和老師們溝通好,保障活動的有效進行;④如若監(jiān)考,監(jiān)考成員必須嚴格按照監(jiān)考規(guī)定進行監(jiān)考;⑤在旁聽班會時可以適當?shù)陌l(fā)表觀點,以帶動現(xiàn)場氣氛;
活動計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以新課程精神為指導(dǎo),認真學習語文課標;緊緊抓住提高語文課堂教學實效性這一中心,提高我校語文教學質(zhì)量,提高全體語文教師專業(yè)化素質(zhì);努力開創(chuàng)語文教研工作的新局面,促進岔溝門小學語文教學的發(fā)展。
二、基本思路
1 學習有效教學的理念與策略,開展有效課堂教學研究;
2 進行校本課題的研究,如何提高語文課堂教學的實效性;
3 開展觀摩課,研究科,匯報課,評優(yōu)課等活動;
4 重視培養(yǎng)學生課外閱讀的興趣,扎實開展各種類型的讀書活動;關(guān)注學困生,全面提高教學質(zhì)量;
5 利用本校各種信息,豐富教研資源。
三、主要工作
(一)加強理論學習,注重實踐探索
1、加強語文課標的學習。
2、全體語文教師繼續(xù)通過各種途徑與方法學習課程改革理念,真正走進新課程的實踐與探索。
3、結(jié)合本校實際,立足于校本教研,摸索如何提高語文課堂教學的實效性。
4、加強多媒體信息技術(shù)運用技能的學習。
。ǘ┨岣呓處熕刭|(zhì)
1 教師按要求上好校內(nèi)公開課。努力鉆研教學理論和課堂教學策略,錘煉內(nèi)功,發(fā)展自我。
2、以課題帶教研,繼續(xù)加強教研課題的研究工作,提高老師的教研能力。
3、注重在教學實踐中培養(yǎng)教師。 、
4、制定教師講課教學發(fā)展跟蹤記錄記錄表,跟蹤記錄教師每次講課的'優(yōu)缺點,以及每次講課的進步之處,年終總結(jié)的時候,對比一下有點增加了多少,缺點減少了多少。
5、鼓勵教師把日常的教學經(jīng)驗、教學感悟加以梳理,對自己的進步進行客觀的審視。
。ㄈ┳ズ贸R(guī)管理,提高教研質(zhì)量
1、加強教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導(dǎo)的檢查管理。
2、全體語文教師在教學活動過程中進行學習、交流、備課及評課等活動。
3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學,向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。
4、完善集體備課制度,記錄在案。制定統(tǒng)一表格。
5、積極開展聽課、評課活動。支教老師對本校語文教師進行階段性培訓。
6、課堂上關(guān)注學困生,努力培養(yǎng)學困生學習興趣,扎實提高學困生學業(yè)成績。
7、全體語文教師繼續(xù)積極參加研討交流活動。
。ㄋ模╅_展學科活動,促進學生發(fā)展
1、各年級積極開展推進學生課外閱讀的相關(guān)活動。在做好家長支持、配合工作的同時,充分利用學校資源,引導(dǎo)學生讀好《新課標》要求的必讀書籍。低年級注意從興趣著手,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。中年級設(shè)法擴大閱讀的數(shù)量。高年級引導(dǎo)學生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。同時,寫些讀書心得
2、組織學生參加各種語文活動。
四、教研工作實施日程工作安排如下:
1 第一周——第五周 教師自學課標并寫心得體會 flash課件制作培訓。
2 第六周 王帥英語文校內(nèi)公開課。
3 第七周 李宏偉數(shù)學校內(nèi)公開課。
4 第八周 徐蕾語文校內(nèi)公開課。
5 第九周 崔麗紅英語校內(nèi)公開課。
6 第十周 李雪靜科學校內(nèi)公開課。
7第十一周 準備中心校評優(yōu)課
8 第十二周 準備中心校評優(yōu)課
9 第十三周 崔玉數(shù)學校內(nèi)公開課
7 第十四周 王帥英數(shù)學校內(nèi)公開課
8 第十五周 李宏偉復(fù)習課公開課
9 第十六周 徐蕾數(shù)學校內(nèi)公開課
10第十七周 教研活動總結(jié)
。ㄗⅲ喝绻龅街行男Ee行活動,校內(nèi)公開課延遲。)
本學年教研活動的課題:如何提高語文課堂教學的實效性
交易你活動的三個階段:第一階段:語文課標的學習以及心得體會。
第二階段:展開校內(nèi)公開課活動并進行討論研究。
第三階段:年終教研活動總結(jié)及心得體會。
時間安排:
周二集體備課
周四教研組活動。
活動計劃 篇4
隨著新課程改革的不斷深入,根據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心計劃為了推動我校教育教學工作、帶動教師專業(yè)化成長,我們將進一步加強校本教研工作,細致、高效、快捷開展活動,使學校不僅成為學生成長的場所,同時也成為教師不斷學習、成長、提高的學習型組織,F(xiàn)結(jié)合我校的實際情況,特制定校本教研方案。
一、指導(dǎo)思想
校本教研工作要以新課程為導(dǎo)向,以促進學生發(fā)展為宗旨,以新課程實施過程中教師面對的各種問題為對象,以教師作為教研的主體,強調(diào)理論指導(dǎo)下的實踐性研究。研究和解決教學實際問題,總結(jié)和提升教學經(jīng)驗,形成民主、開放、高效的教研機制,促進學生健康、主動的發(fā)展和教師專業(yè)化成長,推動我校教研教改邁上一個新臺階,從而促進我校教育教學水平的全面提高。
二、主要內(nèi)容
主題:課題引領(lǐng)下的校本教研
我們常說要&ldqu;理論聯(lián)系實踐&rdqu;,由此可見,教學和教科研是密不可分、相輔相成的。教研活動并不單單是為了研究教學、總結(jié)經(jīng)驗,更應(yīng)站在一個高度思考與探索,從而推動教學工作。所以,本學期我校的語文校本教研更是與教科研工作緊密聯(lián)系,探究如何在課題引領(lǐng)下更有方向地研究語文教學工作。
學校的主課題《感悟生活:兒童生活日記教育的校本研究》,著重研究兒童生活日記與兒童對于生活的`感悟之間的聯(lián)系,通過課題的研究,能夠使兒童對生活擁有敏銳的感受力,拓寬兒童的生活視野,提升兒童對生活的思辨張力,同時達到語言技巧、思辨技巧的提高和兒童身心發(fā)展的目的。在主課題的引領(lǐng)下,本著語文教學的目的及重點,根據(jù)學生不同的年齡特點,本學期的語文校本教研活動主要從閱讀教學和寫作教學兩方面入手,重點建設(shè)好教研組,在教研組的校本教研中加速新教師、青年教師的成長。我們將通過課堂教學、主題沙龍等形式實現(xiàn)本學期的教研目標。
除此之外,要求老師在平時繼續(xù)強化寫字教學,并重在指導(dǎo),養(yǎng)成良好的習慣。寫好鉛筆字、鋼筆字的同時,還應(yīng)鼓勵和激發(fā)學生書寫毛筆字的興趣,學校還將請專家老師進行指導(dǎo)。同時,命題研討還將有所延伸。
三、具體要求
1、繼續(xù)組織全體語文老師認真學習《語文課程標準》,以及《姑蘇區(qū)語文教學規(guī)范》,深入領(lǐng)會其精神,重視學習語文教學新理念。充分利用業(yè)務(wù)學習時間,組織全體語文老師學習各類教育刊物中有關(guān)語文教學的新做法、新思路,要求結(jié)合本校存在的問題,有重點的組織學習。依據(jù)新課標,評價師生教與學。
2、抓好教學常規(guī),將素質(zhì)教育要求落實到學科教學中。要以課堂教學為中心,以抓學生的學習習慣、學生的能力培養(yǎng)和良好的性格形成為重點。
3、抓好課題研究,深化教學改革。重視課題的管理,重視研究過程,探索依托現(xiàn)有教材文本資源指導(dǎo)學生感悟生活,學習表達之路;開展兒童生活日記技術(shù)性指導(dǎo)課、講評課的嘗試;并摸索如何結(jié)合學校項目活動以進行專項活動的兒童生活日記指導(dǎo)課,對學生進行活動的描寫再現(xiàn)、感悟體會收獲。通過實實在在的教研課展示活動開拓教師教學思路,深化課題研究,將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來,真正使課題研究成為深化教學改革的重要環(huán)節(jié)。
4、加強師資培訓,形成一支高素質(zhì)的教師隊伍。語文教師要加強自身教學理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng),并積極參加定期組織的語文教研活動,加強交流與合作。
5、本學期,我校繼續(xù)邀請專家老師指導(dǎo)教研活動,在專家的引領(lǐng)下,老師們能夠?qū)φn堂教學的革新有更多更深入的思考,啟迪教學智慧,促進有效教學。同時,將發(fā)揮教研組老師的集體智慧,圍繞主題展開研討,通過講座、沙龍、研討課等形式,人人參與、共同進步。
6、在教師發(fā)展中心的引領(lǐng)下,開展教研活動,積極參與區(qū)級、共同體級、校級等教研活動,及時反思總結(jié)促進教學,認真積累材料。
6、有思考、有實踐,就會有行動、有成果。語文老師要勤于筆耕,經(jīng)常寫教學反思、隨筆,每學期完成一到兩篇質(zhì)量較高的論文,并積極參與評獎或爭取發(fā)表,努力提高自身的教學水平和科研水平。
7、重視教研組內(nèi)對同年級新教師的傳、幫、帶,充分發(fā)揮教研組中每個骨干教師、有經(jīng)驗的老教師的作用,示范引領(lǐng),加強集體備課,集思廣益;積極交流心得體會,在教研組形成濃烈的教研氛圍。
活動計劃 篇5
當前我們處于二十一世紀,人類已步入健康社會。體育,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。為適應(yīng)時代的發(fā)展,體育興趣小組已被納入到各級學校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學生的能力,促進學生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學期我校將繼續(xù)開展體育興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學生學有所得,學有所長。
一.情況分析
為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學方面作一簡要情況分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學生在態(tài)度方面不夠端正,認為體育興趣小組就是玩,也有相當一部份學生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。
二.活動措施
為能更好地完成活動輔導(dǎo)任務(wù),特制定計劃如下:
1、做好報名工作
先初步設(shè)定體育活動興趣小組人數(shù)約10人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學生自由報名,學校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出10名具有運動基礎(chǔ)的學生作為學員,時間為每周二、四下午課外活動。
2、加強管理
為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生,更要愛護來之不易的體育器材。
3、重視體育課的教學,培養(yǎng)學生的學習興趣
學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半!边@就要求我們在體育課中,要從運動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的'有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進行教學,體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學生的學習積極性。
4、注重運動能力,使學習興趣持久不息
體育學科是一門實踐性極強的學科,應(yīng)該說學生每時每刻都離不開運動。學生剛開始學習時還有興趣,但慢慢地運動因累的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學法,明確每節(jié)課的教學目標,給學生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學,同時要保證學生充裕的運動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學生的運動技能。當學生通過自己的運動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。
活動計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學期,音樂備課組將根據(jù)學校和教科室關(guān)于備課組的工作計劃安排,結(jié)合音樂學科的特點,以提高音樂課堂教學的有效性為前提,認真貫徹實施各項計劃。
二、工作目標
1、認真落實備課組工作計劃,切實按照學校要求按時進行備課活動。
2、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學工作服務(wù)。
3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。
4、立足課堂,加強本組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
5、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
6、敏銳地捕捉教學中的`問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
7、認真開展音樂興趣小組活動,全面提高學生素質(zhì)。
三、具體措施及要求
1、認真學習,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
(1)堅持集體備課,探索優(yōu)化課堂教學的新路徑,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在相互學習中整體提高教師的專業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學。
(2)以老帶新, 教學經(jīng)驗豐富的老師要做好傳、幫、帶工作,本學期重點培養(yǎng)青年教師上好課,設(shè)計好教案,探討課堂教學新路徑,為早日成長起來做好準備。
2、積極開展學校藝術(shù)特色教學,加強學校舞蹈隊、管樂隊、合唱隊的訓練。
(1)選好人員,完善管理。
圍繞學校工作重點并結(jié)合本科組工作重點,定好計劃和目標?朔柧毜拿つ啃院碗S意性,確保各隊訓練有目的、有步驟地進行。
(2)全組人員團結(jié)一致,分工合作,互相幫助,完成各種文藝活動。
3、配合學校,加強常規(guī)教學管理,保證教學質(zhì)量。
(1)定期檢查常規(guī)教學工作。
(2)平時互相聽課,做好聽課記錄, 發(fā)表意見。
四、具體活動及時間安排:
1、每周定期進行集體備課;
2、安排組內(nèi)教師公開課時間;
3、籌備校藝術(shù)節(jié)文藝活動和迎新年教師聯(lián)歡會;
4、準備組內(nèi)各計劃總結(jié)。
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