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        活動(dòng)計(jì)劃
        更新時(shí)間:2023-08-03 09:10:00
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        活動(dòng)計(jì)劃集合【7篇】

          時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        活動(dòng)計(jì)劃 篇1

          一、 活動(dòng)課程設(shè)置:

          根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;

          充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng);因地、因校制宜”的'五大原則。

          切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步;顒(dòng)分成低段組(1—3年級(jí))、高段組(4—6年級(jí))同時(shí)開展。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好。

          低段組課程設(shè)置如下: 1.體育游戲;2. 跳繩; 3.乒乓球 ; 4.棋類(以軍棋、跳棋為主) 5.羽毛球; 6.美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫、折紙為主) 高段組課程設(shè)置如下: 1.田徑;2.乒乓球; 3.羽毛球;;4.籃球(基本技術(shù)及小比賽);5.跳繩(單人或花樣、集體);6.棋類(以中國(guó)象棋為主); 7.美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫、剪紙為主);8足球9.拔河

          二、活動(dòng)要求

          課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

          三、活動(dòng)組織

          1.學(xué)校根據(jù)實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

          2.各年級(jí)的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

          3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,并確;顒(dòng)安全!

        活動(dòng)計(jì)劃 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)一串紅,知道一串紅是花,它的花是紅色的、一串一串的。

          2、學(xué)會(huì)用棉簽畫出一串紅。

          3、知道花兒是不能摘得,是讓大家欣賞的。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:棉簽每人一根,紅顏料一組一份,畫有葉子的白紙每人一張,盆景一份。

          活動(dòng)過程:

          一、談話導(dǎo)入老師:今天,秋姑娘給小朋友帶來一樣禮物,想不想知道是什么?(出示盆景一串紅)這是什么花?是什么顏色的?

          二、觀察一串紅的花和葉子老師:小朋友,請(qǐng)你們仔細(xì)看一看,一串紅長(zhǎng)得什么樣子?

          提問:一串紅的花象什么?一串紅的葉子象什么?一串串的小紅花長(zhǎng)在什么地方?(徑)小結(jié):一串紅的.花是紅顏色的,是一串一串一個(gè)接著一個(gè)相連在一起的,有點(diǎn)象一串串的鞭炮,葉子是綠色的,它可以種在花盆里,也可以種在土地上。

          三、講解、示范

          1、老師今天帶來了棉簽和顏料,用它們來畫一串紅。

          2、一串紅的花紅紅的,很漂亮,長(zhǎng)在莖上,就象小朋友排隊(duì)一樣,排得很整齊的。(邊示范邊講解)

          3、誰也想來試一下畫一串紅的(讓幼兒示范)

          四、幼兒操作,老師指導(dǎo)

          1、棉簽要放在盤子里,花要畫在莖上,顏料只能畫在紙上,不能畫在其他的地方。手臟了可用抹布擦干凈。要保持畫面干凈。

          2、有幾根莖就畫幾串。

          3、一邊畫一邊說說美麗的一串紅。

          五、活動(dòng)評(píng)價(jià)

          1、(展出幼兒的作品)小朋友畫了許多的一串紅,真漂亮,誰來說說你喜歡哪一棵一串紅,為什么?

          2、我們把一串紅送到小豬家去吧,讓小豬家變得更漂亮!

        活動(dòng)計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          今年六月是全國(guó)第十二個(gè)“安全生產(chǎn)月”今年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:圍繞“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”的主題,突出安全隱患的查找整改重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在整改的落實(shí)方面和安全知識(shí)的普及教育工作文件方面,我們將利用此次契機(jī)積極組織開展好各項(xiàng)安全活動(dòng)。及時(shí)迅速的對(duì)存在的各類安全隱患進(jìn)行落實(shí)整改,以進(jìn)一步提高車間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備、設(shè)施的`本質(zhì)安全性;進(jìn)一步提升員工的安全意識(shí)和安技水平,做到以月促年,達(dá)到杜絕或減少各類安全事故的發(fā)生為目的。

          二、活動(dòng)主題

          強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          安全生產(chǎn)月活動(dòng)時(shí)間為20xx年6月1日至30日。屆時(shí),我車間將成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按照公司“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的要求組織開展一系列安全生產(chǎn)活動(dòng)。車間也將結(jié)合本車間的特點(diǎn)開展一些相應(yīng)的安全活動(dòng)。(詳見下頁(yè)活動(dòng)計(jì)劃)

          四、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

          屆時(shí)我車間將成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

          組 長(zhǎng):曹春云 車間主任

          副組長(zhǎng):閔銀貴 車間副主任

          組 員: 曹建球(安全員)、汪永昆(安全員)、陳小華、楊飛、

          沈愛華、黃建平、汪致新、郭宗鵬、翟彩琴

          五、活動(dòng)計(jì)劃

          1:組織全體員工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí);1)帶領(lǐng)全車間員工學(xué)習(xí)與生產(chǎn)生活相關(guān)的安全生產(chǎn)法、機(jī)械安全、電器安全、防火防爆安全、工業(yè)衛(wèi)生等綜合性安全知識(shí)。2)組織各班組認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位安全操作規(guī)程和公司下發(fā)的《班組安全學(xué)習(xí)材料》。

          2:組織全員學(xué)習(xí)《20xx年安全月全員安全教育》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料上的安全知識(shí)內(nèi)容并組織員工參與安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。以提高全員的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我安全防范意識(shí)。

          3:組織員工對(duì)公司歷年來發(fā)生的各類安全事故案例進(jìn)行認(rèn)真回顧、反思從中吸取教訓(xùn)達(dá)到“事故教訓(xùn)不忘、警鐘長(zhǎng)鳴不止”的目的。

          4:組織員工參與公司安委會(huì)組織開展的防雷安全業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

          5:在6月中旬和月末組織車間安全員及各班組長(zhǎng)對(duì)全車間進(jìn)行兩次安全生產(chǎn)大檢查,做到檢查范圍到邊到拐,將檢查出來的問題做好記錄并立即整改,同時(shí)聯(lián)系機(jī)修工對(duì)設(shè)備進(jìn)行一次維護(hù)和保養(yǎng),提高生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備、設(shè)施的本質(zhì)安全性。

          6:出一期以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”為主題的安全宣傳黑板報(bào),在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ)及安全宣傳畫。

          7:組織全體生產(chǎn)一線員工認(rèn)真積極查找身邊的安全隱患,并對(duì)查出的隱患提出整改設(shè)想和建議,車間將及時(shí)對(duì)查找出的安全隱患組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門和人員立即進(jìn)行整改,將安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

          8:除組織開展公司組織的各項(xiàng)安全活動(dòng)外我車間還將結(jié)合部門生產(chǎn)特點(diǎn)開展以下安全活動(dòng):

          1)組織班組安全座談會(huì)。各班組抽派具有代表性的班組員工參與座談,請(qǐng)廣大員工就各自的崗位、各自所從事的工作內(nèi)容上發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)展開討論。2)組織班組員工特別加強(qiáng)學(xué)習(xí)行車安全操作中的吊中要“三穩(wěn)”;吊定子要“三查”;吊前“四看”; 吊運(yùn)中要“七禁止” 的安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí)。

          本次安全月活動(dòng)正值六月,氣溫較高,將給安全生產(chǎn)帶來一定影響,但我們有信心,有決心將本次安全月活動(dòng)做好,做出成效。我們將以本次安全月為契機(jī),落實(shí)隱患整改,注重實(shí)際效果,為建立安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          綜合車間

          20xx年6月1日

        活動(dòng)計(jì)劃 篇4

          夏季是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。為切實(shí)做好我校預(yù)防學(xué)生溺水工作,營(yíng)造預(yù)防溺水的良好氛圍,避免和減少溺水事故,保障學(xué)生的生命安全,根據(jù)全省、全市校園及學(xué)生安全工作電視電話會(huì)議精神,市教育局決定,在全市各級(jí)各類學(xué)校開展預(yù)防溺水“十個(gè)一”活動(dòng),F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本活動(dòng)方案。

          一、活動(dòng)內(nèi)容

          切實(shí)按照上級(jí)文件精神,認(rèn)真開展“十個(gè)一”活動(dòng),全面開展預(yù)防溺水宣傳教育,嚴(yán)防學(xué)生溺水!笆畟(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容和要求是:

         。ㄒ唬┥弦惶妙A(yù)防溺水專題教育課,向?qū)W生講解游泳安全知識(shí)、存在危險(xiǎn)及溺水的后果,做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

         。ǘ┙M織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽或展板宣傳活動(dòng),鞏固專題教育課效果。

         。ㄈ┫?qū)W生印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁(yè),突出宣傳“六不”內(nèi)容,強(qiáng)化宣傳教育效果。

          (四)印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放教育部印制的《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,提醒學(xué)生家長(zhǎng)增強(qiáng)預(yù)防溺水意識(shí),履行預(yù)防溺水職責(zé)。

          (五)召開一次預(yù)防溺水專題家長(zhǎng)會(huì),告知家長(zhǎng)認(rèn)真

          落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任,預(yù)防溺水事故。

         。╅_展一次家長(zhǎng)專訪活動(dòng),有針對(duì)性地落實(shí)重點(diǎn)水域、重點(diǎn)學(xué)生的預(yù)防溺水宣傳教育工作。

          (七)布置一次預(yù)防溺水安全教育作業(yè),了解學(xué)生對(duì)游泳安全、預(yù)防溺水的認(rèn)識(shí)情況,開展講評(píng)活動(dòng)。

         。ò耍┞鋵(shí)每日一次提醒制度,每天上午、下午最后一節(jié)課下課前,任課教師提醒本班學(xué)生預(yù)防溺水。

         。ň牛┞鋵(shí)每周一次提醒制度, 寄宿制學(xué)校班主任每周結(jié)束前提醒本班學(xué)生在周末離校期間預(yù) 防溺水。

          (十)放暑假前集中開展一次預(yù)防溺水安全教育活動(dòng), 教育學(xué)生暑假期間預(yù)防溺水。

          二、工作要求

         。ㄒ唬⿲W(xué)校行政班子要高度重視,盡快作出部署,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確保每個(gè)班級(jí)將“十個(gè)一”活動(dòng)全面開展起來。學(xué)校要認(rèn)真謀劃,精心組織,有序?qū)嵤,確保“十個(gè)一”活動(dòng)扎實(shí)開展、取得成效。

          (二)在組織開展“十個(gè)一”活動(dòng)的同時(shí),要積極拓展預(yù)防溺水工作。學(xué)校要經(jīng)常性與村等基層組織進(jìn)行聯(lián)系,督促家長(zhǎng)落實(shí)預(yù)防溺水職責(zé),特別是加強(qiáng)對(duì)留守兒童的.看護(hù),預(yù)防溺水。

         。ㄈ⿲W(xué)校要保持“十個(gè)一”活動(dòng)的力度,做到持之以恒,不松勁、不減力。及時(shí)對(duì)此項(xiàng)工作的開展情況進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的總結(jié)。《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》應(yīng)在20xx年4月25日前發(fā)放到每一名學(xué)生父母活監(jiān)護(hù)人的手中,并將回執(zhí)保存?zhèn)洳椤?/p>

        活動(dòng)計(jì)劃 篇5

          一.活動(dòng)背景

          畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時(shí)刻,特舉辦此次晚會(huì),讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼,同時(shí)也祝福大家有一個(gè)美好的未來。

          二.活動(dòng)目的

          盛夏來臨之際,在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的大學(xué)。此次晚會(huì)是畢業(yè)慶典的盛會(huì),更是我們?cè)趯W(xué)校的最后一次盛會(huì)。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時(shí)代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

          三.活動(dòng)主題

          明天更美好

          四.參加人員

          文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院10級(jí)所有學(xué)生

          五.活動(dòng)時(shí)間

          20xx年6月20日18:00——21:30

          六.活動(dòng)地點(diǎn)

          xx城市管理職業(yè)學(xué)院小禮堂

          七.活動(dòng)內(nèi)容

          1。領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。

          2。開場(chǎng)VCR。內(nèi)容有大一剛進(jìn)校報(bào)名的.場(chǎng)景,軍訓(xùn)的場(chǎng)景,各種活動(dòng)的場(chǎng)景,上課的場(chǎng)景等。

          3。歌舞青春《不想長(zhǎng)大》《倔強(qiáng)》《朋友》《放心去飛》等。

          4。詩(shī)朗誦《那時(shí)花開,剎那永恒》《畢業(yè)說再見》《畢業(yè)》等。

          5。文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。

          6。院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

          八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          文產(chǎn)院外聯(lián)部的同學(xué)負(fù)責(zé)拉贊助,籌備5000元。因?yàn)轭C獎(jiǎng)涉及獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀,歌舞表演、服裝秀等活動(dòng)也需要資金準(zhǔn)備道具。

          九.活動(dòng)流程

          主題 時(shí)間 內(nèi)容 專業(yè)

          明天更美好 18:00——18:03 主持人上臺(tái)報(bào)幕(后在各節(jié)目間串詞)

          18:05——18:10 領(lǐng)導(dǎo)講話

          18:12——18:17 開場(chǎng)VCR(軍訓(xùn)及各種活動(dòng)的場(chǎng)景) 文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理

          18:17——18:22 合唱《放心去飛》 各班代表

          18:24——18:30 詩(shī)朗誦《那時(shí)花開,剎那永恒》 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

          18:32——18:38 舞蹈《what time is it》 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

          18:40——19:10 話劇《時(shí)間的代價(jià)》 文秘

          19:12——19:17 歌曲《朋友》 文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理

          19:20——19:50 服裝秀(播放背景音樂) 服裝設(shè)計(jì)

          19:52——20:00 舞蹈《倔強(qiáng)》 攝影攝像技術(shù)

          20:02——20:08 詩(shī)朗誦《畢業(yè)說再見》 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

          20:10——20:40 現(xiàn)場(chǎng)化妝秀(播放背景音樂) 人物形象設(shè)計(jì)

          20:42——20:47 古箏彈奏《茉莉花》 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

          20:49——21:00 英語(yǔ)脫口秀 文秘

          21:02——21:07 歌曲《明天更美好》 各班代表

          21:09——21:18 院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

          21:20 主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)結(jié)束 十.活動(dòng)執(zhí)行

          任務(wù) 序號(hào) 執(zhí)行人 責(zé)任人 時(shí)間 備注

          經(jīng)費(fèi)來源 1 外聯(lián)部成員 外聯(lián)部部長(zhǎng) 20xx年6月1日前 晚會(huì)所需經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部到校外拉贊助

          確定活動(dòng)項(xiàng)目 2 文娛部成員 文娛部部長(zhǎng) 20xx年6月1日前 確定好活動(dòng)項(xiàng)目后,才能開始排練

          邀請(qǐng)卡、節(jié)目表的制作 3 宣傳部成員 宣傳部部長(zhǎng) 20xx年6月10日前

          晚會(huì)宣傳 4 宣傳部和新聞資訊部成員 新聞資訊部部長(zhǎng) 20xx年6月10日前 宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢(shì),把這次晚會(huì)的宣傳做到最好

          場(chǎng)地申請(qǐng) 5 組織部成員 組織部部長(zhǎng) 20xx年6月15日前 提前申請(qǐng)好場(chǎng)地可以讓參加節(jié)目的同學(xué)熟悉舞臺(tái)

          邀請(qǐng)嘉賓 6 學(xué)習(xí)部成員 學(xué)習(xí)部部長(zhǎng) 20xx年6月15日前

          服裝道具 7 宣傳部成員 宣傳部部長(zhǎng) 20xx年6月15日前 充足的道具可確保節(jié)目的整體效果

          會(huì)場(chǎng)布置 8 組織部成員 組織部部長(zhǎng) 20xx年6月18日前

          排練節(jié)目 9 文娛部成員 文娛部部長(zhǎng) 20xx年6月19日前 文娛部負(fù)責(zé)督促各專業(yè)節(jié)目的排練

          晚會(huì)開始 10 主持人 學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng) 20xx年6月20日18:00 主持人宣布晚會(huì)開始

          晚會(huì)結(jié)束 11 主持人 學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng) 20xx年6月20日21:30 主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

        活動(dòng)計(jì)劃 篇6

          轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又快過去了,在這學(xué)期里我能按照開學(xué)初制定的計(jì)劃開展工作,每大周二、四、六、一、三下午的第四節(jié)課為上課時(shí)間。多數(shù)團(tuán)員都能準(zhǔn)時(shí)到位,課堂上認(rèn)真積極展現(xiàn)自己講故事的才能。其中特別優(yōu)秀的學(xué)生有如下幾位嗎,:一(1)班的鮑苗苗、一(2)班的李娟、一(4)班的卞童心、二(1)班的田佳俊、賴曉翌、李一飛、二(2)班的陳夢(mèng)雅、二(3)班的鐘雨恒、二(4)班的葛涵、張怡冉等,F(xiàn)在學(xué)生會(huì)講的故事有:《濫竽充數(shù)》、《井底之蛙》、《海的女兒》、《紅蠟燭和美人魚》等。

          做得較好的地方:

          1.為了增添課堂的`趣味性,我們有時(shí)分組,各成員在組里輪流講自己的故事,在這過程中,成員互相學(xué)習(xí)、互相幫助,共同進(jìn)步。

          2.學(xué)生可以多種形式選擇故事來講,以豐富教學(xué)內(nèi)容。

          3.每個(gè)成員參與評(píng)價(jià),每節(jié)課結(jié)合“課堂表現(xiàn)”和“講故事”兩方面的內(nèi)容相互打分,以提高各成員的責(zé)任心和積極性。

          4.期末對(duì)每個(gè)成員進(jìn)行了考核,并以“講故事擂臺(tái)賽”的形式記錄成員的學(xué)習(xí)成果,最后評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員。

          不足之處:

          1. 由于學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的舉行,社團(tuán)活動(dòng)常被取消,以及放假那天的最后一節(jié)課常被忽略,這給社團(tuán)工作帶來了些許不便。

          2. 個(gè)別成員不夠重視,準(zhǔn)備不充分。

          2.有個(gè)別成員因?yàn)楦鞣N原因不能堅(jiān)持而中途不請(qǐng)假缺席。

        活動(dòng)計(jì)劃 篇7

          一、計(jì)劃源起:

          隨著工業(yè)文明的迅速發(fā)展,現(xiàn)今世界對(duì)能源的需求量逐年大增,使得地球上能源的儲(chǔ)存量逐年快速銳減,因而引發(fā)嚴(yán)重的能源危機(jī)。并因過度使用化石燃料,導(dǎo)致全球溫室效應(yīng),致使全球暖化問題日趨嚴(yán)重,進(jìn)而對(duì)人類所居住的地球環(huán)境造成無可復(fù)原的污染。因此再生能源的研究與開發(fā)以及全民降低能源使用的呼吁成為目前當(dāng)金地球人的重要課題。因此屯山國(guó)小試圖在「節(jié)能」與「開源」雙管齊下,讓小朋友親身體驗(yàn)的過程中,感受身為地球一份子對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。

          二、低碳教學(xué)活動(dòng):

          (一)我的「減碳足跡」記錄活動(dòng):

         。1)每天減碳20公斤計(jì)劃:

          每班師生共同制訂一張低碳公約,公約內(nèi)明訂每天減碳20公斤計(jì)劃,并且將其制成大海報(bào)(見表一),張貼于各班門口,每人每天記錄自己的減碳情形,若每天減碳逾20公斤者,給點(diǎn)數(shù)一點(diǎn),實(shí)施至六月底,獲點(diǎn)數(shù)最多的前三名,可以減碳天使的身份于兒童朝會(huì)做5分鐘的減碳經(jīng)驗(yàn)演講,并獲得精美獎(jiǎng)品一份。

          表一:師生減碳計(jì)劃表(范例)

          年班○○○的減碳計(jì)劃

          減碳項(xiàng)目5/25/35/45/55/65/75/8

          在外用餐自備環(huán)保筷。減4kg

          垃圾回收分類。減2kg

          白天關(guān)燈一小時(shí)。減5kg

          淋浴替代泡澡。減2kg

          早餐飲料自備水瓶與袋子。減2kg

          上學(xué)用步行或搭公共汽車。減4kg

          每天減少一小時(shí)使用電器的時(shí)間。減4kg

          三餐當(dāng)中有一餐是吃全素。減3kg

          不吃包裝精美的零食。減2kg

          (三)太陽(yáng)能炊具DIY活動(dòng):

         。1)太陽(yáng)能炊具應(yīng)用原理簡(jiǎn)介:

          1.光線照射到淺色或明亮的.表面時(shí),會(huì)被反射到另一個(gè)地方。

          2.當(dāng)太陽(yáng)光照射在深色的表面會(huì)轉(zhuǎn)變成紅外線輻射(熱)。

          3.陽(yáng)光很容易穿過透明的窗戶,但紅外線輻射(熱)并不會(huì)如此,所以,熱可以被保存起來。

         。2)太陽(yáng)能炊具功能介紹:

          1.享受DIY的樂趣。

          2.減少燃燒能源所帶來的空氣污染。

          3.減少婦女待在廚房的時(shí)間。

         。3)太陽(yáng)能炊具型式簡(jiǎn)介:(poerpoint簡(jiǎn)報(bào))

          1.箱型太陽(yáng)能炊具簡(jiǎn)介。

          2.拋物面型太陽(yáng)能炊具簡(jiǎn)介。

          3.折迭型太陽(yáng)能炊具簡(jiǎn)介。

         。4)太陽(yáng)能烘焙料理大賽:

          1.炊具型式創(chuàng)意競(jìng)賽:請(qǐng)小朋友自行研發(fā)太陽(yáng)能炊具,評(píng)分內(nèi)容為:符合太陽(yáng)能應(yīng)用原理30%,材質(zhì)使用創(chuàng)意30%,造型創(chuàng)意30%,競(jìng)賽參與度10%,由全校老師作評(píng)審,獲得最多票數(shù)的前三名,獲頒獎(jiǎng)品一份。

          2.太陽(yáng)能料理達(dá)人競(jìng)賽:請(qǐng)小朋友各自用自己研發(fā)的太陽(yáng)能炊具煮一道拿手的好菜,競(jìng)賽時(shí)間早上九時(shí)至中午十二時(shí),請(qǐng)小朋友將煮好的料理端上桌,請(qǐng)全校老師與參賽同學(xué)彼此評(píng)分,獲得最多票數(shù)的前三名,獲頒獎(jiǎng)品一份。

         。ㄋ模┤玖厦艋(yáng)能電池制作:

         。1)染料敏化太陽(yáng)能電池簡(jiǎn)介:

          利用類似自然界的光合作用,其主要工作運(yùn)作流程為:(1)利用有機(jī)染料吸收光能,以產(chǎn)生電子的激發(fā)、能帶變遷與轉(zhuǎn)移而產(chǎn)生電位和電流;(2)并應(yīng)用復(fù)合層迭結(jié)構(gòu)增加光能的吸收率與傳導(dǎo)電子的收集率。(清華大學(xué)戴明鳳教授提供)

          (2)學(xué)習(xí)染料敏化太陽(yáng)能電池的好處:

          1.利用藍(lán)梅、覆盆子果;蚺齑蠛;ò辏纯芍谱鞒鎏(yáng)能板的的效果。

          2.制作過程簡(jiǎn)單易學(xué),可以激發(fā)小朋友學(xué)習(xí)的興趣。

          3.將自制的太陽(yáng)電池使用于日常生活中具低消功率的小電器用表,如掌上型計(jì)算器、手表或LED手電筒。

          (3)染料敏化太陽(yáng)能電池材料:

          1.老師準(zhǔn)備:FTO透光導(dǎo)電玻璃二片、奈米晶化的二氧化鈦粉末、碘化鉀電解液、碘粒、蒸餾水。

          2.學(xué)生自備:白醋、洗碗精、有機(jī)分子染料(藍(lán)莓、覆盆子、或澎大;ò辏⒖鞠、蠟燭、3M膠帶。

         。4)染料敏化太陽(yáng)能電池制作:

          1.利用清華大學(xué)戴明鳳教授所提供的染料敏化電池制作流程powerpoint,一步一教導(dǎo)小朋友如何制作出電池。

          2.請(qǐng)小朋友帶家里的電燈泡、手電筒、計(jì)算器測(cè)試制作出的電池是否有電池的功能。

          3.將小朋友的染料敏化電池組裝起來,測(cè)試組裝的片數(shù)不同,能使多少顆的電池發(fā)光。

         。5)利用染料敏化太陽(yáng)能電池制作太陽(yáng)能車競(jìng)賽:

          1.請(qǐng)小朋有將家里不用的玩具小車,自行改造組裝齒輪、小馬達(dá)、染料敏化電池于小車上。

          2.請(qǐng)小朋友將組裝好的玩具車置于操場(chǎng)上,進(jìn)行車子競(jìng)速競(jìng)賽,選出跑最快的前三名,獲頒獎(jiǎng)品一份。

          三、經(jīng)費(fèi)概算:

          品名單價(jià)(元)數(shù)量總價(jià)(元)

          鋁箔紙5020卷1000

          白膠5020瓶1000

          FTO透光導(dǎo)電玻璃20003片6000

          二氧化鈦粉末12001瓶1200

          碘粒5001瓶500

          碘化鉀電解液3001瓶300

          總價(jià)10000

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