時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的活動計(jì)劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo)，以提高教師課程開發(fā)能力為重點(diǎn)，以促進(jìn)綜合實(shí)踐活動有效實(shí)施為目標(biāo)，以發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為根本目的，不斷推進(jìn)教研工作的創(chuàng)新和發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　二、工作重點(diǎn)

　　（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

　　1． 上課重點(diǎn)考查教師的課程實(shí)施能力，努力創(chuàng)設(shè)自主，合作探索的研究方式，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2．積極開展互動交流活動，相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

　　3. 組織全體綜合實(shí)踐老師聽課，互相交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

　　4. 定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查

　�。ǘ�）開展課堂觀察活動，打造高效課堂

　　圍繞綜合實(shí)踐活動的常見課型開展課堂觀察活動，不斷提升課堂活動的效率。

　　（三）做好學(xué)生評價(jià)工作

　　三、具體工作安排：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)聽課學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

　　1、外出聽課認(rèn)真做好記錄，回校后在教研活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論，取長補(bǔ)短，并在自己的教學(xué)中加以有效的`利用，讓聽課真正成為自己一個(gè)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會。

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n，強(qiáng)化集體備課，在集體備課中充分發(fā)揮小組的力量，群策群力，博采眾長，優(yōu)化備課質(zhì)量。

　　3、積極參與組內(nèi)公開課的展示，在思想上重視這一活動，用新理念、新方法不斷完善自己的教學(xué)，并在相互的聽課、評課的活動中提升教研組的教學(xué)研究能力。讓每位老師都能從中受益。

　�。ǘ�）用教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)自己的課題研究，充實(shí)研究的內(nèi)容。

　　1、在日常教學(xué)中注重收集資料，整理成文，談?wù)勛约涸诮虒W(xué)中的點(diǎn)滴感悟。

　　2、讀一些相關(guān)的理論文章，用專家的理論指導(dǎo)自己的研究方向，充實(shí)自己的研究內(nèi)容，學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際。

　�。ㄈ�）積極參加校外的各項(xiàng)競賽，爭取在各項(xiàng)比賽中獲得好成績。

　　四、活動安排

　　九月 定教研計(jì)劃，定組內(nèi)公開課的內(nèi)容與年級。

　　十月 積極準(zhǔn)備組內(nèi)公開課。

　　十一月 組內(nèi)聽課、評課、小結(jié)。

　　十二月 學(xué)生成果展示，對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價(jià)

活動計(jì)劃 篇2

　　小班幼兒對外界的各種物體和圖形都感到新奇，初入幼兒園還不習(xí)慣于有組織的活動，對繪畫是怎么一回事也并不清楚，作為一名美術(shù)教師應(yīng)該著重引導(dǎo)和幫助幼兒由不習(xí)慣過渡到習(xí)慣，由不清楚過渡到清楚，讓幼兒對繪畫產(chǎn)生興趣，本學(xué)期我計(jì)劃從以下幾方面入手：

　　一、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣：

　　1、運(yùn)用看看、做做、玩玩的方法，激發(fā)幼兒學(xué)畫的興趣。

　�。�1）組織幼兒觀看幼兒園墻壁上的大幅圖畫，告訴他們這是老師畫出來的，還可以帶領(lǐng)幼兒看看中大班幼兒畫畫的情景和畫的內(nèi)容，讓幼兒知道自己也能畫，而且還能畫得很美麗。

　�。�2）鼓勵幼兒放心大膽地自由涂抹，練習(xí)手指、手腕的動作，教師對幼兒繪畫的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求，而是鼓勵幼兒大膽用筆，以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹，自由表現(xiàn)。

　　（3）經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，可采用游戲的方法，如添畫游戲、涂色游戲等，使幼兒逐漸有意識、有目的的畫出一定的線條。

　　2、運(yùn)用多種多樣的材料，提高幼兒的學(xué)畫興趣。

　　可以讓幼兒拿教師制作的印章或筆帽、牙膏蓋等，蘸色蓋印在紙上；可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無毒顏料。在紙上印出不同色彩的指紋或掌��；也可以教幼兒將顏色滴在紙上。用嘴或小管吹出各種自然的紋理；還可教幼兒使用棉簽進(jìn)行簡單的涂染。

　　二、訓(xùn)練幼兒畫出基本線條和簡單的形體技能。

　　1、線、形體的訓(xùn)練

　　教師要結(jié)合日常生活中幼兒熟悉和喜愛的事物選擇外形可以概括或點(diǎn)、線的物體為內(nèi)容，如用點(diǎn)畫“飄落的雪花”，用直線畫綠綠的小草、用橫豎線畫“好玩的梯子”。畫斜線時(shí)引導(dǎo)幼兒想象滑梯、山坡等，幼兒就會懂得斜線的含意。圓是幼兒繪畫中最早出現(xiàn)的圖形，為了使幼兒較好地掌握畫圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習(xí)的方法，經(jīng)過多次練習(xí)后再進(jìn)入用筆在紙上直接作畫的階段。小班幼兒作畫時(shí)，往往只看一看所要畫的物體，只得到一個(gè)籠統(tǒng)的印象就終止觀察。這樣所描繪出的形象，只能是最簡單而粗略的，所以教師要注意培養(yǎng)幼兒的觀察力，繪畫一些生動的熟悉的事物。

　　2、色彩的.訓(xùn)練

　　小班幼兒對色彩的感受力很強(qiáng)，但不能正確說出它們的名稱，更不會把某些物體固有的顏色正確地表現(xiàn)出來，在作畫時(shí)，往往任意取用一枝筆不加選擇的涂色，或是選取一種自己喜歡的顏色一直涂到底，因此，在教學(xué)過程中教師要有意識地引導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種顏色的名稱，學(xué)習(xí)辯別相近的色彩，同時(shí)訓(xùn)練幼兒涂色的技能，不要涂到輪廓線的外邊去。

　　三、進(jìn)行必要的常規(guī)教育

　　1、教會幼兒正確的畫畫姿勢，包括坐的姿勢，執(zhí)筆的姿勢和畫畫的姿勢，手眼保持一定的距離，握筆自然。

　　2、教會幼兒認(rèn)識和使用繪畫工具和材料，培養(yǎng)幼兒繪畫時(shí)的良好習(xí)慣。

　　以上是我針對小班幼兒特點(diǎn)制定的美術(shù)特色活動計(jì)劃，在實(shí)施過程中我將根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整爭取達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

活動計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本，發(fā)揮學(xué)生自我教育的主動性、積極性，因地制宜地設(shè)計(jì)一些豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動，讓學(xué)生在活動中“學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會管理”，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和集體主義觀念及社會責(zé)任感，進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、合作精神和環(huán)保意識，具有良好的身體和心理素質(zhì)，成為新世紀(jì)的合格小公民。一、指導(dǎo)思想：以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本，發(fā)揮學(xué)生自我教育的主動性、積極性，因地制宜地設(shè)計(jì)一些豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動，讓學(xué)生在活動中“學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會管理”，培養(yǎng)良好的`行為習(xí)慣和集體主義觀念及社會責(zé)任感，進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、合作精神和環(huán)保意識，具有良好的身體和心理素質(zhì)，成為新世紀(jì)的合格小公民。

　　二、具體安排：

　　1、利用家庭資源開展社會實(shí)踐活動。每個(gè)學(xué)生都有自己各自不同的家庭。如果充分利用家庭這塊豐富的資源，那學(xué)生在家庭生活中對知識的獲取將受益匪淺。在家庭中，孩子與父母進(jìn)行交流，與親人朋友進(jìn)行交流也是在開展的一種有益的實(shí)踐活動。建議家長鼓勵自己的孩子多與小伙伴一起玩耍，自己去處理與玩伴發(fā)生的矛盾；當(dāng)客人來訪時(shí)，多給孩子機(jī)會，讓他們禮貌地待人接物。這么做就可在不知不覺中，使學(xué)生的語言得到了發(fā)展，兒童的精神世界也得到了豐富和發(fā)展。

　　2、利用社會資源開展社會綜合實(shí)踐活動

　　組織學(xué)生離開課堂，參加各種有組織的實(shí)踐活動，能更好地促進(jìn)學(xué)生知識、能力的形成。我們在教學(xué)過程中，從兒童的年齡及認(rèn)識規(guī)律出發(fā)，結(jié)合本地實(shí)際盡可能地創(chuàng)設(shè)情境，提供實(shí)踐機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要的參觀、訪問、社會調(diào)查等活動，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生觀察社會、適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。

　　首先，有意識地把課內(nèi)學(xué)習(xí)延伸到課外，拓展教材，充分利用社會教育資源，鼓勵利用外出旅游、探親的機(jī)會，運(yùn)用自己學(xué)過的知識解決實(shí)踐中出現(xiàn)的問題；積累實(shí)際生活中的經(jīng)驗(yàn)，獲取課本上、課堂上無法獲得知識。

　　其次，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會，參與社會中的活動。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的語文知識服務(wù)于社會，如到敬老院慰問孤寡老人，到街上參加義務(wù)勞動等，這樣將學(xué)到的社會知識、技能運(yùn)用于實(shí)踐活動，又在實(shí)踐活動中學(xué)到了知識、技能。同時(shí)還可以培養(yǎng)孩子們熱愛生活的情感和當(dāng)小主人的責(zé)任感。他們在與社會接觸中會獲取到各種信息，并會對各種信息做出反饋，這樣也鍛煉了學(xué)生獲取信息和處理信息的能力，更進(jìn)一步使學(xué)生從小了解社會，參與社會，適應(yīng)社會。

　　開展社會實(shí)踐活動就要像課標(biāo)中介紹的那樣“溝通課堂內(nèi)外，充分利用學(xué)校和社區(qū)等教育資源”。課程資源就像一座豐富而亟待開發(fā)的“寶庫”，它無處不在，無時(shí)不有，只要我們教師有強(qiáng)烈的資源意識，做個(gè)有心人，去努力開發(fā)，就能時(shí)時(shí)處處利用它來增加學(xué)生社會實(shí)踐機(jī)會。

活動計(jì)劃 篇4

　　我校是晉江市“書香校園”示范校，期初在陸續(xù)組織第1周開學(xué)典禮——新生歡迎會、第2周啟動“日行一善”教育實(shí)踐活動、第3周第xx屆推普周、“我們的節(jié)日·中秋”之后，我們在第4周結(jié)合即將到來的紀(jì)念孔子誕辰xxx周年活動、本學(xué)期學(xué)校德育活動四節(jié)之“讀書節(jié)”活動，啟動了“快樂閱讀沐浴書香”讀書計(jì)劃，具體開展活動如下。

　　1、為營造濃厚的讀書氛圍，各班老師于開學(xué)前結(jié)合班級文化建設(shè)，借助家委會力量，重新布置了讀書專欄，及時(shí)更新了圖書角的圖書，為孩子“多讀書，讀好書”創(chuàng)設(shè)了平臺。

　　2、學(xué)校指派專人及時(shí)推進(jìn)各樓層“流動書柜”圖書的更新及管理工作，并開放了圖書閱覽室，為愛讀書的學(xué)生提供去處。

　　3、組織一年級新生開展“開筆禮”活動。讓一年級小朋友感受到入學(xué)是人生中的一件大事，是學(xué)習(xí)的開始，是走向成才的起點(diǎn)，以此激勵孩子們珍惜讀書機(jī)會、勤奮學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。

　　4、二～六年級結(jié)合孩子年齡特點(diǎn)，組織開展好書推薦會、換書活動、讀書交流會，引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀卡的制作，摘錄好詞好句、寫下讀書心得、完成思維導(dǎo)圖，助推寫作水平的提升。

　　5、組織開展“9·28孔子誕辰紀(jì)念日”國旗下講話，介紹孔子的生平、論著和巨大貢獻(xiàn)，跟讀孔子《論語》經(jīng)典語句，進(jìn)一步感受到這位偉大思想家的倫理思想及道德觀念。

　　6、“鲇魚”臺風(fēng)的到來，并不影響活動的開展，我校實(shí)行“放假不放學(xué)”，在班級微信群里布置開展紀(jì)念活動，讓孩子們在家閱讀國學(xué)經(jīng)典書籍、收集了解至圣先師孔子的資料、誦讀孔子語錄、寫讀書筆記等等。

　　我們希望孩子的讀書活動不因一個(gè)紀(jì)念活動的'結(jié)束而結(jié)束，它應(yīng)該貫穿于生活的每一天，我們將以學(xué)校第四屆讀書節(jié)的開展為契機(jī)，把讀書活動全面鋪開，更大膽，更全面地創(chuàng)新工作，全面提升學(xué)生的文化素養(yǎng)，踐行文明道德規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生爭做富有理想、品格高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代建設(shè)者和接班人！

活動計(jì)劃 篇5

　　一、活動主題

　　金秋十月,延續(xù)你的溫暖--物流專業(yè)大一大二聯(lián)誼

　　二、活動目的.及意義

　　大一師弟師妹可以通過本次聯(lián)誼活動更了解大學(xué)生活,我們作為師兄師姐也借此給與他們重要經(jīng)驗(yàn),讓他們在快樂中更早的適應(yīng)大學(xué)生活.

　　三、活動內(nèi)容

　　表演+游戲

　　四、活動流程

　　前期工作

　　時(shí)間

　　工作安排

　　人員安排

　　10.1—10.3

　　聯(lián)系并確定晚會當(dāng)天主持人和表演人員，寫活動策劃書

　　韋鈺，劉碧君

　　10.1—10.4

　　14班長聯(lián)系15班長，通知籃球賽事項(xiàng)和聯(lián)誼晚會表演者

　　朱力

　　10.4

　　大話英雄劇本發(fā)到每個(gè)表演者郵箱并通知，聯(lián)系徐爽或劉振借武協(xié)道具

　　薛超和新武負(fù)責(zé)組織排練和道具準(zhǔn)備

　　10.9 上午

　　準(zhǔn)備物資（籃球賽和聯(lián)誼晚會所用）

　　當(dāng)天工作(10月9日,星期五)

　　Part 1---17:00-18:00籃球賽——運(yùn)動盡顯英雄本色，競賽栽培兩屆友誼

　　17：00 14物流2班所有同學(xué)在籃球場其中，男生胡偉負(fù)責(zé)組織，女生陳巧玲負(fù)責(zé)組織。比賽之前由潘力負(fù)責(zé)找一名裁判。

　　17：10 比賽正式開始。

　　比賽形式：1.比賽共分為4節(jié)，每節(jié)10分鐘。

　　2.第一二節(jié)為男生對男生，第三節(jié)為女生對女生，第四節(jié)為男女混合比賽。

　　3.男生對男生為5對5全場，女生對女生為3對3半場，男女混合為2男1女半場。

　　4.男生不得防守女生。

　　5.每班各出一名同學(xué)計(jì)分。

　　比賽結(jié)束后兩班合影留念。

　　Part 2---19:00-21:00迎新聯(lián)誼晚會——14 15繼往開來，共創(chuàng)物流新時(shí)代

　　時(shí)間

　　活動流程

　　備注

　　18：20—18：45

　　機(jī)動小組提前到場：

　　1布置聯(lián)誼場地，檢查教室的多媒體設(shè)施。

　　2清點(diǎn)表演道具，準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)用的道具。

　　將晚會PPT備份帶過去試放，向珠江物管中心借小蜜蜂

　　19：00—19：05

　　主持人開始講話，首先熱烈歡迎14屆師弟師妹的到來，再簡短對此次活動作介紹 。

　　19：05—19：20

　　主持人播放本班視頻，在一些精彩鏡頭閃過的時(shí)候可以介紹兩句。

　　礦泉水

　　1.5

　　15

　　比賽人員

　　22.5

　　芥末豆

　　15

　　1瓶

　　懲罰游戲輸?shù)娜?/p>

　　15

　　小公仔

　　5

　　4個(gè)

　　一字歌謎&踩氣球勝出者&猜詞2人

　　20

　　氣球

　　14

　　1袋

　　踩氣球

　　14

　　繩子

　　策劃書打印

　　彩帶

　　卡紙

　　3

　　0.5

　　3

　　1

　　1卷

　　3份

　　3

　　5

　　系氣球

　　3

　　1.5

　　9

　　5

　　總計(jì)

　　89

　　六、人員安排

　　1、購買物資組：朱麗葉，黃雪梅

　　2、籃球場礦泉水準(zhǔn)備：胡偉

　　3、晚會機(jī)動組：1、舞臺效果準(zhǔn)備：劉碧君、韋鈺

　　2、主持人PPT：主持人準(zhǔn)備

　　3、機(jī)動組人員（場地布置）：全體班委

　　4、攝影小組：相片——馬穎，韋鈺

　　視頻——李璐

　　5、表演道具準(zhǔn)備：請方新武幫忙寫字，請徐爽幫忙借劍。

　　七．注意事項(xiàng)

　　1若天氣不好，則取消籃球賽。

　　2活動中如果學(xué)生熱情不夠高，班委要主動及時(shí)調(diào)動氣氛。

　　3活動時(shí)間不夠，把游戲環(huán)節(jié)時(shí)間縮短或取消其中一個(gè)游戲或交流環(huán)節(jié).

活動計(jì)劃 篇6

　　我園最近開展了“樹形象，優(yōu)服務(wù)”活動,為了能更好的圓滿的完成這項(xiàng)活動,我將在保持以前工作作風(fēng)的基礎(chǔ)上努力做到以下幾項(xiàng)工作：

　　一、做好微笑服務(wù)。

　　如果每個(gè)人臉上都帶著微笑，那么你會感到生活特別美好。作為幼兒教師，我們臉上的微笑會讓每一個(gè)孩子感到溫暖、親切，會使家長們充滿信任。我將在今后的工作中注意時(shí)刻以微笑的姿態(tài)，細(xì)心做好日常生活中的每一件事。比如：早晨幼兒入園，我要微笑著迎接每一位幼兒的家長，向家長了解幼兒在家的表現(xiàn)及身體狀況；家長有什么要求和建議，幼兒離園時(shí)我要做到微笑著向家長匯報(bào)幼兒一天來的學(xué)習(xí)和生活情況；我要充滿深情地工作，面帶微笑地工作，讓家長滿意、幼兒開心！

　　二、細(xì)致入微地做好家長工作。

　　班級里的任何一項(xiàng)工作都是要靠我們的.共同努力來完成的，所以我要配合班主任與另一位教師把班級工作做細(xì)、做透，盡量滿足廣大家長的要求。首先，我要利用家長送孩子的時(shí)間與家長做簡短交流，這種交流雖然時(shí)間短，三言兩語，卻可及時(shí)互通信息，以便家園隨時(shí)配合，共同教育。在家長接孩子時(shí)，我要向家長匯報(bào)幼兒一天的活動、孩子在園情況，并向家長提合理的教育建議，讓家長做到心中有數(shù)。在此基礎(chǔ)上，回家后和孩子談?wù)動變簣@一天的生活、活動參與情況，以便對孩子進(jìn)行有針對性的教育。

　　總之，為了能更好的服務(wù)于家長、服務(wù)于社會，我將要不斷努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度來回報(bào)廣大支持我們的家長！

活動計(jì)劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家庭、服務(wù)于社會為目標(biāo)，立足于學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高，立足于更好的實(shí)現(xiàn)家校合作，豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、生成個(gè)性智慧、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強(qiáng)實(shí)踐能力，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

　　二、活動主題

　　參與科技實(shí)踐，探究身邊科學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年2月5日——20xx年2月28日

　　四、參加對象

　　小學(xué)一至六年級全體學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容及要求

　�。ㄒ唬┛萍紕�(chuàng)新實(shí)踐活動

　　1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改進(jìn)；還可以用加一加的方法，將不同的物品進(jìn)行組合，制作出新型實(shí)用的作品，服務(wù)于人們的生活。

　　2、科學(xué)研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、大自然、日常生活實(shí)際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象，選擇自己感興趣的問題，運(yùn)用查閱資料、實(shí)地調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等形式解決問題，撰寫課題研究報(bào)告；

　　3、科技實(shí)踐活動類——以節(jié)約水電、能源、糧食、環(huán)保等為主題，開展系列科技實(shí)踐活動，或者是自然觀察類科技活動——天文、天象觀察、地質(zhì)、地貌考察、生態(tài)、環(huán)境調(diào)查。

　　4、科學(xué)幻想繪畫。通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景（紙張大小8開紙）。

　　5、社會調(diào)查類——社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活狀況、傳統(tǒng)文化、民風(fēng)民俗等。

　　學(xué)生材料要求：

　　1、科技實(shí)踐活動類：要有完整的實(shí)施過程，即在活動實(shí)施時(shí)，要有系統(tǒng)完整的活動計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和活動總結(jié)。該項(xiàng)是活動的重點(diǎn)，一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。

　　2、完整的原始材料。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報(bào)道材料等，用以反映該項(xiàng)活動的真實(shí)性。

　　3、確切的實(shí)施結(jié)果。以文字的形式，將活動結(jié)果敘述清楚，主要包括選題目的、研究過程、研究結(jié)果、收獲體會等方面。

　　4、本次寒假科技創(chuàng)新實(shí)踐活動將作為學(xué)生“綜合實(shí)踐活動課程”成果進(jìn)行評價(jià)，記入個(gè)人檔案。

　　(二)感恩體驗(yàn)活動

　　1、開展“家務(wù)勞動周”活動，要求家長寫出勞動表現(xiàn)鑒定。

　　要求學(xué)生在假期一周內(nèi)幫助做一些力所能及的事情，如幫父母做飯、掃地、洗衣服等家務(wù)勞動，主動關(guān)心父母及長輩，以實(shí)際行動報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，爭做一個(gè)有孝心、善于感恩的`小學(xué)生。要求家長寫出勞動表現(xiàn)鑒定。 (要求:一至六年級學(xué)生都參加)

　　(三) “除夕日記”征文活動

　　引導(dǎo)4—6年級學(xué)生將農(nóng)歷“除夕”這一天的所見所聞以日記的形式記錄下來。通過日記，加深學(xué)生對民族節(jié)日的感情。要求一律用16k稿紙書寫。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、高度重視。各班要以學(xué)校方案為依托，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況，制訂出本班的活動方案。同時(shí)要以本次實(shí)踐活動為載體，進(jìn)一步深化綜合實(shí)踐活動，豐富學(xué)生的寒假生活。

　　2、注意安全。各班根據(jù)活動安排，合理劃分小組，同時(shí)教育學(xué)生，參加小組活動時(shí)，不得騎自行車，外出乘車時(shí)必須有家長陪同。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，各年級班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會實(shí)踐活動的組織、策劃、實(shí)施。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案及安全預(yù)案，保證活動的順利實(shí)施，并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)。

活動計(jì)劃 篇8

　　一、活動目的：

　　美化校園，美化自己的寢室。尋找美麗，告訴我們你對美的領(lǐng)悟，告訴我們你對家的構(gòu)想，把你創(chuàng)造美麗的心情和家的理念融合在一起，秀出你心中夢想之家：童話里的公主房，海洋里的水晶宮，靜夜里的星月屋，墨香里的雅居……大聲宣布：“美麗是靠自己創(chuàng)造的!”。交運(yùn)學(xué)生會舉辦“尋找美麗——寢室裝潢大賽”活動給你創(chuàng)造美麗的機(jī)會，秀夢秀家秀出心中的小屋!

　　二、活動主題：

　　本次大賽以“尋找美麗，創(chuàng)造美麗”為主題，通過各寢室的積極參與和評委評定等階段將主題貫穿，達(dá)到美化家園美化寢室的基本目的，期待找到最美寢室。

　　三、活動對象：

　　江西交通學(xué)院全體學(xué)生宿舍

　　四、活動時(shí)間：

　　五、活動方式：

　　前期活動：

　　海報(bào)：突出主題，以期交運(yùn)學(xué)院全體學(xué)生積極參與

　　傳單：形式內(nèi)容和海報(bào)基本相同

　　展板：要求視覺效果明顯，突出美麗主題。(數(shù)目及格式待定)

　　通知：通知到各班班長(并以傳單)鼓勵各班寢室積極參加

　　統(tǒng)計(jì)參選名單：由各班班長統(tǒng)計(jì)本班參選名單上交院生活部有關(guān)負(fù)責(zé)人

　　比賽準(zhǔn)備階段：

　　以寢室為單位，由寢室長組織本寢室人員對寢室進(jìn)行裝潢

　　評委參評階段：

　　由院領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員及學(xué)生會干部在具體日期某一時(shí)間段到參選寢室進(jìn)行參評并計(jì)分

　　結(jié)果評定階段：

　　由生活部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)打分得出結(jié)果

　　獲獎頒布會及活動總結(jié)：

　　獲獎榮譽(yù)書及獎品頒發(fā)�；顒涌偨Y(jié)會主體是生活部，總結(jié)此次活動的得出經(jīng)驗(yàn)等。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、購買獎品：560元

　　2、其 他：20元

　　主辦單位：學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會

　　承辦單位：院學(xué)生會生活部

　　為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)對住校生的行為規(guī)范教育，培養(yǎng)內(nèi)宿生良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)內(nèi)宿生的集體觀念，促使內(nèi)宿生學(xué)會生活，健康成長，特制定“文明宿舍”評比方案。

　　一、評比方法：

　　1. 文明宿舍的評比以宿舍管理員常規(guī)檢查為基礎(chǔ)(每天評比1次);結(jié)合級組教師抽查宿舍內(nèi)務(wù)的評分(每周抽查1次)。

　　2. 兩項(xiàng)評分一個(gè)月累計(jì)所得結(jié)果，每級扣分最少的十二個(gè)宿舍就獲得當(dāng)月的“文明宿舍”稱號。

　　二、評比標(biāo)準(zhǔn)參照宿舍管理考核細(xì)則執(zhí)行

　　為了加強(qiáng)對內(nèi)宿生的常規(guī)管理，提高內(nèi)宿生的生活自理能力，創(chuàng)建干凈、整齊、優(yōu)美、文明的宿舍環(huán)境，更有利于進(jìn)行考核、評比，特制定本條例。

　　一)、物品：

　　1.鞋子、面盆必須放到規(guī)定的位置，并排放整齊。面盆內(nèi)無雜物。

　　2.被子應(yīng)疊放整齊，放于指定位置，床單無皺紋，床上無其它物品。

　　3.柜頂上不堆放雜物。

　　4.毛巾、漱口杯、熱水瓶等生活用品必須放到規(guī)定位置，并排放整齊成一線。

　　生活部的.活動方案三篇生活部的活動方案三篇

　　5.衛(wèi)生工具應(yīng)放在規(guī)定位置并排放整齊。

　　6.衣服不允許掛在掛蚊帳的鋁線和床上。

　　二)、衛(wèi)生：

　　7.門、窗、窗臺無污跡，窗臺上不放物品。

　　8.桌面要及時(shí)清理，保持清潔

　　9.舍內(nèi)無垃圾，地面清潔，無積塵，無污跡。墻壁清潔無污跡，無蜘蛛網(wǎng)，不亂張貼。

　　10.衛(wèi)生間地面無垃圾，無污跡，無積水，墻磚保持清潔。

　　11.洗手盆內(nèi)保持清潔，無雜物，盆內(nèi)及周圍瓷磚保持清潔。

　　三)、紀(jì)律：

　　12.嚴(yán)禁亂扔垃圾、雜物。

　　13.嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)熄燈、就寢，不提前起床或提前離開宿舍。

　　14.熄燈后，室內(nèi)應(yīng)保持安靜，做到不講話，不吃東西，不打手電，不走動，不看書，不聽錄音機(jī)、MP3，不兩人合睡等。

　　15.室內(nèi)外不做危險(xiǎn)舉動(嬉鬧、追逐、玩球等)，不玩火，不吸煙，不喝酒，不留宿外來人員。

　　16.宿舍內(nèi)禁止放刀具和攻擊性器械以及易燃、易爆等危險(xiǎn)物品。

　　17.寄宿生不得擅自互串宿舍。未經(jīng)允許，不準(zhǔn)動用他人物品，不準(zhǔn)翻看他人信件和日記本等。

　　18.除規(guī)定時(shí)間外，不得擅自進(jìn)入宿舍，如有特殊情況，需經(jīng)批準(zhǔn)，并到管理員處登記后方可。

　　19.勤儉節(jié)約，不開長流水，無人燈，無人扇;損壞公物照價(jià)賠償，故意損壞公物的還要從嚴(yán)處理。

　　20.做好本宿舍的安全保衛(wèi)工作，貴重物品不要放在宿舍內(nèi)，離開宿舍必須鎖好柜門，關(guān)好門窗和水電。

　　21.內(nèi)宿生晚上不得擅自離校，如有事外出，必須向班主任請假，同意后須到門衛(wèi)處登記方可離校。

　　22.班主任應(yīng)積極做好本班學(xué)生宿舍管理工作，親臨宿舍督促、指導(dǎo)。

　　以上條例為宿舍管理的考核依據(jù)，對嚴(yán)重違反條例者，如屢教不改，不服從管理者，學(xué)校將從嚴(yán)處理，直至取消寄宿資格。為把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，將堅(jiān)持日檢查、周抽查、月總評公布，考核結(jié)果與內(nèi)宿生所在班級的班級德育考核分掛鉤，作為評選文明班級的主要依據(jù)之一。

　　三、獎懲方法：

　　1、上述所有扣分作為評尋文明宿舍”的重要依據(jù);宿舍管理員常規(guī)檢查評分計(jì)入文明班評比。

　　2、每次檢查驗(yàn)收的結(jié)果將進(jìn)行公布、表揚(yáng);

　　3、被評為“文明宿舍”的宿舍，在班級常規(guī)考核中給住宿生所在班級加0.5分，計(jì)入文明班評比中。

　　4、宿舍成員如有對老師、宿舍管理員有不禮貌行為和帶電器和火種回來、玩火、打架、偷竊、吸煙喝酒和破壞公物的行為，以及擅自離宿離校的取消“文明宿舍”的評選資格。

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