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        活動計劃
        更新時間:2023-08-02 11:08:59
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        (精)活動計劃6篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的活動計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        活動計劃 篇1

          一、主辦:××大學團委

          承辦:××大學學生會

          二、活動簡介:

          “世紀風”講座是××大學學生會的精品活動之一,其具有比較悠久的歷史,得到了校團委以及各方面的支持,深受廣大師生的喜愛,××大學世紀風講座活動計劃書。面向全校師生開展,主要是邀請一些名師大家為同學們奉獻精彩的學術(shù)講座、交流自身的經(jīng)力和成功的體驗,讓同學們親身感受大師的風范,同時也豐富了山大的校園文化底蘊、進一步增強了山大的學術(shù)氛圍。

          三、活動宗旨:

          全心全意為同學服務;為師生的學術(shù)交流提供平臺;給同學們提供一個與大師“零接觸”的機會。

          四、活動主題:知識改變?nèi)松?/p>

          五、活動口號:聆聽文化精髓 感受大師風范

          六、活動對象

          活動范圍為山大5個校區(qū),包括:東區(qū)新校、東區(qū)老校、南外環(huán)新校區(qū)、西校區(qū)及齊魯軟件校區(qū)。面向全部新生,凡是對講座內(nèi)容感興趣的.同學都可以參加。

          七、活動時間:20xx年11月27日(周四)晚7:00—9:30

          八、活動地點:山大東區(qū)新校地下活動學術(shù)報告廳

          九、講座內(nèi)容:中國與WTO爭端解決機構(gòu)

          十、主講教授:×××教授

          ××大學法學院國際經(jīng)濟法專業(yè)教授,碩士生導師,主要研究國際經(jīng)濟法和羅馬法,F(xiàn)任世界羅馬法學會理事,中國國際經(jīng)濟法學會理事,××省國際法學會副秘書長,濟南市國際貿(mào)易法學會副會長等。通曉英語、意大利語、法語、西班牙語、拉丁語等語言。多年來,一直從事于國際貿(mào)易法理論與實踐的教學與研究,同時,擔任多家企業(yè)和律師事務所的法律顧問,處理過多起涉外經(jīng)濟貿(mào)易糾紛,積累了較多的涉外訴訟與仲裁的經(jīng)驗。您正在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)www.gzzongjie.cn 謝謝您的支持和鼓勵。。

          十一、宣傳策略:

          制作展板進行展示,張貼小海報宣傳,利用理綜樓、餐廳的電子展示屏, 發(fā)放傳單等

          十二、實施步驟:

          1、前期準備(1)劉偉學長負責聯(lián)系教授的工作,確定講座的時間和內(nèi)容以及教授對現(xiàn)場要求,如是否需要幻燈片放映設(shè)備、是否需要座位等,工作計劃《××大學世紀風講座活動計劃書》。

          (2)王若函負責教室的申請,最晚周一申請完畢。注意按照相關(guān)的程序進行,注意言語禮貌和個人形象,遇到問題及時向?qū)W長、學姐反映并尋求幫助以免誤事。

          (3)孫瑤負責查找教授的相關(guān)資料,周六前交給宣傳組并與宣傳組進行協(xié)調(diào),爭取在周以前將展板制作完成。

         。4)陳緒行、翟正男、劉強、柳軍濤負責海報展示(周一、二、三)早

          上8:00前抬出,晚上6:00前抬回。展示過程中注意展板的維護如下

          雨時要及時抬回防止淋濕,時刻注意展板防止人為破壞或貼廣告,看見

          倒在地上時要及時扶起。馬曉春負責電子屏的展示。

         。5)陳婉瑩負責請柬的打印,可利用模板,確保信息的準確,打印時

          要開發(fā)票以便回來后報銷,周三前打印好。

          (6)周芹羽、徐巖負責買花和送請柬,周 四早上將花和請柬一起送給教授,注意禮貌用語和感謝語。另一束花晚上獻給教授,注意花的放法防止漏水。

          2、活動進行(1)周四晚上5:40到校會辦公室拿取相關(guān)物品然后到會場布置。

         。2)陳緒行負責物品的拿取,主要有橫幅、膠帶、水、臺簽、2節(jié)電池、

          5個工作牌、5條綬帶(帶別針)、鮮花,清點好數(shù)目并做好登記。

         。3)馬越、周芹羽、孫瑤、王若函、姜一帆負責禮儀工作。2人站在報告廳門口,2人站在活動廳門口,1人負責迎接教授和獻花。

         。4)男生負責布置會場,貼橫幅、安置設(shè)備、擺放凳子、引導人員入

          場并負責維持秩序。

         。5)現(xiàn)場關(guān)燈后不允許照相以免影響教授講座,維持秩序保持安靜。

          (6)對于突發(fā)事件要沉著冷靜、靈活應對而不可驚慌失措。

          3、活動結(jié)束(1)歡送老師,疏導人員退場。

         。2)收拾會場并歸還相關(guān)物品。

         。3)開個小總結(jié)會,總結(jié)一下經(jīng)驗收獲以及不足之處,為下一次活動提供指導。您正在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)www.gzzongjie.cn 謝謝您的支持和鼓勵!。

          十三、經(jīng)費預算:

          1、宣傳費用 傳單0.1元/份*500=50元 橫幅5元/字*10=50元 海報2元/張*2=4

          元 共計104元

          2、相關(guān)物品 請柬3元/份*1=3元 鮮花30元/束*2=60元 膠帶5元/卷*1=5元

          電池2元/節(jié)*2=4元 水1元/瓶*1=1元 共計73元

          3、押金費用 場地押金100元 凳子押金50元 共計150元

          共計227元

          策劃人:×××

        活動計劃 篇2

          一、設(shè)計思路:

          在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)小朋友對廢舊報紙很感興趣,有的用報紙折飛機,有的把報紙撕成碎片,還有的用報紙團成球。在成人眼中那些不起眼的廢舊報紙卻成了孩子的寶貝。因此,我開始有目的地觀察孩子的反應,發(fā)現(xiàn)孩子們對于報紙的玩法比較局限,但是興趣很濃厚。新《綱要》指出:幼兒是教育活動的積極參與者,活動內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要及接受能力相吻合。我想,作為教師,應根據(jù)幼兒的興趣、需要和原有經(jīng)驗,引導幼兒走向最近發(fā)展區(qū)。由此產(chǎn)生了中班綜合活動——《玩報紙》。這次活動我嘗試從發(fā)展幼兒的社會性著手,讓幼兒自由組合,從而提高幼兒的合作精神,充分的體現(xiàn)“一物多玩”。把幼兒在科學活動和日常生活中所學的知識經(jīng)驗融合到游戲活動中去,達到教育活動的綜合化。教師對幼兒想出的新玩法要給予肯定,以增強幼兒的自信心和參與活動的積極性。

          二、活動目標:

          1、了解報紙的用途,嘗試用各種方法玩報紙,體驗探索的樂趣和成功的喜悅。

          2、培養(yǎng)幼兒的平衡、奔跑、跨跳等能力和動作協(xié)調(diào)性。

          3、通過報紙的多種玩法,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力和探索能力。

          4、培養(yǎng)幼兒的合作精神,增強保護環(huán)境的意識。

          三、活動準備:

          1、環(huán)境創(chuàng)設(shè): 給幼兒一個溫馨自由的活動空間

          2、材料準備: 廢舊報紙若干

          四、活動組織與指導:

          (一)活動組織

          1、熱身活動

          2、出示報紙,請幼兒說說在哪見過?有什么作用?

          3、幼兒自由玩報紙。

          4、請幼兒把自己的玩法介紹給大家。

          5、教師簡單小結(jié)后,引導幼兒繼續(xù)探索新的玩法。

          6、請有創(chuàng)意的幼兒演示玩法,組織集體練習。

          7、小結(jié)游戲情況,整理活動場地。

          (二)活動指導

          幼兒游戲必須有老師的.指導,這樣才能使游戲順利的開展。在組織這次游戲時,我確立了幼兒在前教師在后的意識,讓幼兒真正成為游戲的主人。

          1、先觀察、再指導。

          教師即不是幼兒游戲的主宰者,也不是游戲的局外人。幼兒在游戲時,教師的主要任務是觀察,觀察是了解幼兒的重要途徑,它可以幫助教師準確地了解幼兒在游戲中的表現(xiàn),了解其發(fā)展的特點和需要,抓住時機,適時介入指導。如:當孩子遇到困難玩不下去的時候;當孩子出現(xiàn)糾紛與行為問題時;當游戲無法深入時;當幼兒發(fā)生創(chuàng)造性的行為時,教師要及時給予鼓勵。

          2、以肯定、鼓勵的方式進行指導。

          為了調(diào)動幼兒的積極性,不管成功是否都要給予積極的鼓勵,幼兒之間存在著差異,只要幼兒是主動參與,積極思考的,不管結(jié)果如何,都要給予表揚與鼓勵。否則能力弱的孩子總是失敗,會使其產(chǎn)生畏懼情緒和自卑感,最后導致對整個游戲失去興趣。對于這些孩子,老師一方面要對他進行個別指導,幫助他掌握一定的技能,有進步就進行表揚,使他對自己的表現(xiàn)有信心,另外還可以請能力強的孩子與他共同游戲,讓他也體驗游戲的成功。

          追問: 你能再說幾個其他的游戲嗎?

          回答:

          1.坐傳球

          目的:

         、倬毩曌鴤髑颍岣呱现撵`活性。

         、隗w會合作游戲的快樂。

          準備:將椅子擺成一列,大球一個

          玩法:

          幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向后傳。傳給最后一名幼兒后,再由后向前傳回來。游戲可以反復進行。

          建議:

         、倏梢砸龑в變河貌煌淖藙、從頭上或身體兩側(cè)等不同部位傳球。

         、谝巫拥拈g距不要太大,以免幼兒夠不到。(薛燕京)

          2.坐滾球

          目的:練習向后傳球,培養(yǎng)幼兒手眼配合的能力,體會合作游戲的快樂。

          準備:將椅子擺成一列,小球一個。

          玩法:幼兒坐在椅子上,由第一名幼兒開始,將小球從椅子下面向后滾。傳給最后一名幼兒后,再由后向前將球滾回來。游戲可以反復進行。

          建議:椅子之間的距離可以稍大一些,以方便幼兒滾動小球。(薛燕京)

          3.坐踢球

          目的:練習坐著踢球,提高腿部的靈活性,發(fā)展眼和腳的配合能力。

          準備:將椅子擺成一圈,大球一個。

          玩法:幼兒坐在椅子上,用腳相互踢球傳接。不能將球滾出圈。游戲可以分組進行。

          建議:

         、僖巫又g的距離不宜過大,以免把球滾出圈。

         、趨⒓佑螒虻挠變阂粤潦藶橐恕(薛燕京)

          4.肘傳球比賽

          目的:

         、倬毩曈弥獠總髑,提高身體的靈活性。

          ②培養(yǎng)合作精神。

          準備:椅子,球,球筐。

          玩法:

          面對面將椅子擺成兩排,幼兒自由分成兩組。聽到信號后,每組從排頭的幼兒開始用雙臂的肘部夾球,向旁邊傳;下一名幼兒同樣用雙臂的肘部接球。比一比哪組傳得快,先傳到隊尾的一組獲勝。

        活動計劃 篇3

          寒假活動計劃。

          一、指導思想

          以服務于學生、服務于家庭、服務于社會為目標,立足于學生全面發(fā)展、實踐創(chuàng)新能力的提高,立足于更好的實現(xiàn)家校合作,豐富學生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、生成個性智慧、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強實踐能力,為學生的終生發(fā)展奠基。

          二、活動主題

          參與科技實踐,探究身邊科學,培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力

          三、活動時間

          20xx年2月5日——20xx年2月28日

          四、參加對象

          小學一至六年級全體學生

          五、活動內(nèi)容及要求

         。ㄒ唬┛萍紕(chuàng)新實踐活動

          1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改進;還可以用加一加的方法,將不同的物品進行組合,制作出新型實用的作品,服務于人們的生活。

          2、科學研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、大自然、日常生活實際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象,選擇自己感興趣的問題,運用查閱資料、實地調(diào)查、實驗等形式解決問題,撰寫課題研究報告;

          3、科技實踐活動類——以節(jié)約水電、能源、糧食、環(huán)保等為主題,開展系列科技實踐活動,或者是自然觀察類科技活動——天文、天象觀察、地質(zhì)、地貌考察、生態(tài)、環(huán)境調(diào)查。

          4、科學幻想繪畫。通過對未來科學發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景(紙張大小8開紙)。

          5、社會調(diào)查類——社會進步、經(jīng)濟發(fā)展、生活狀況、傳統(tǒng)文化、民風民俗等。

          學生材料要求:

          1、科技實踐活動類:要有完整的實施過程,即在活動實施時,要有系統(tǒng)完整的活動計劃、進度安排、組織方法、實施步驟和活動總結(jié)。該項是活動的重點,一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的.活動。

          2、完整的原始材料。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報道材料等,用以反映該項活動的真實性。

          3、確切的實施結(jié)果。以文字的形式,將活動結(jié)果敘述清楚,主要包括選題目的、研究過程、研究結(jié)果、收獲體會等方面。

          4、本次寒假科技創(chuàng)新實踐活動將作為學生“綜合實踐活動課程”成果進行評價,記入個人檔案。

        活動計劃 篇4

          中學生是國家未來的建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)新世紀中學生的健康意識、強健體魄和良好的生活習慣是高等學校不可忽視的重要任務。為了積極響應國家推出的“全國億萬學生陽光體育運動”,增強學生體質(zhì),促進學生身心健康,確保教育部新頒布的《學生體質(zhì)健康標準》落實到位。具體實施方案如下:

          一、活動時間

          20xx年2月第二周起至學期末,晨練活動可根據(jù)天氣情況酌情調(diào)整。每天早晨7:00——7:30。

          二、活動地點

          校園內(nèi)的操場

          三、活動對象

          全校在校中學生。

          四、活動目的

          通過晨練增強我校學生體質(zhì),提高運動能力,預防疾病,塑造完美體形,促進心理健康。促使學生養(yǎng)成健康的生活方式、養(yǎng)成終身體育的觀念。

          通過集體晨練提高班級凝聚力,促進學生間團結(jié)友愛、互助協(xié)作精神,推進我校人文素質(zhì)教育工作的開展。

          通過引導學生早起床、早鍛煉、早讀書,使學生養(yǎng)成良好的`學習、生活習慣。從而,增強學生學習的自覺性、提高學習效率,展示我校中

          學生積極向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的精神面貌。為營造良好的校風、學風,進一步推動我校學風建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

          五、活動組織

          此項活動以年級為單位組織開展,教導負總責,學校領(lǐng)導,團總支協(xié)助,體育教師具體組織落實,教導處進行不定期抽查。

          1.全校各班在調(diào)查了解現(xiàn)有中學生晨練情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班學生晨練特點,制定活動計劃。方案的制定要切實可行,并有利于長期堅持,要兼顧集體活動和個人活動。

          2.各班要充分發(fā)揮班體育教師的作用,做好活動的策劃、組織和開展工作。體育教師按時到崗組織學生晨練。

          3.各班要通過動員會和主題班會等形式,利用廣播、黑板報、向?qū)W生宣傳體育鍛煉的意義,盡快實現(xiàn)中學生從“要我鍛煉”到“我要鍛煉”的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變,使學生意識到身心健康對工作、創(chuàng)業(yè)的重要作用,明確參加鍛煉的目的。各班主任要根據(jù)班活動方案,制定班級晨練活動計劃。充分調(diào)動學生積極性,認真組織、策劃及參與所帶學生晨練活動。

          六、活動要求

          1.高度重視,廣泛發(fā)動。要把晨練活動視為我校人才培養(yǎng)的重要一項來看待,精心安排,做好組織、宣傳、教育工作,并以此為契機,加強學風建設(shè)。

          2.精心組織,注重實效。要結(jié)合各自實際情況組織學生參與活動,精心組織學生喜聞樂見的運動形式,合理安排,采取切實有效措施,務求取得實效。

          3.突出特色,形成品牌。要開展具有特色的項目,樹立學生活動品牌,并長期堅持。

          4.科學安排,循序漸進。從學生實際出發(fā),科學地選擇鍛煉內(nèi)容和確定鍛煉方法及合理安排運動負荷。在鍛煉內(nèi)容、方法手段的安排上,要注意連貫、系統(tǒng)、由簡到繁、由易到難,逐步提高。注意做好準備活動,避免學生受傷。

          5.及時總結(jié),宣傳典型。要及時總結(jié)晨練活動好經(jīng)驗和好做法,利用各種媒體宣傳典型集體和個人,并在每學期期末把晨練活動總結(jié)報學生處。

        活動計劃 篇5

          我校根據(jù)上級教育主管部門的通知精神,圍繞強化安全意識,提升安全素養(yǎng)這一主題,結(jié)合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識,應急疏散演練,防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動,F(xiàn)將主要如下:

          一、思想認識到位

          認真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,努力打造校園安絡(luò),以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態(tài),主動開展校園安全的預防工作。在常規(guī)管理工作過程中,做到警鐘長鳴,防患于未然,完善了學校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

          二、注重宣傳教育

          抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用第二十一個全國中小學生安全教育日這個契機,重點對學生、家長進行了安全教育,利用宣傳標語、板報等各種媒體對學生進行安全教育,及時通報學校安全工作的動態(tài),加強了師生的安全防范意識。

          三、開展各種安全教育活動

          1、一次動員:周一升國旗儀式,由四年八班對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員。

          2、開展一次“預防校園暴力、共建和諧校園”的主題班隊會安全宣傳教育。

          3、組織一次應防爆反恐急疏散演練。通過應急演練,使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

          4、組織一次安全隱患排查整治行動。組織開展以交通安全、校舍設(shè)施安全、消防安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,營造平安和諧的校園及周邊環(huán)境。

          5、開展一場交通和防溺水安全宣傳教育活動。重點開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等專題教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中學生的'安全意識。

          6、《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)放到每個學生家長手中,并要求家長在回執(zhí)上簽字,學校統(tǒng)一回收保管。

          7、3月28日在泉州市學校安全教育平臺正式上線,組織教師、家長、學生積極參加此次活動,確保及時完成課程學習任務。

          8、3月28日晚上6:00—6:30,湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的“全國中小學生安全教育日”專題節(jié)目,組織學生收看。

          總之,通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了安全防范意識,提高了師生的安全防范能力,為學校日常教育教學的順利進行,提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎(chǔ)性工作之一,為增強安全教育的實效性,我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中,使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響,形成安全意識和觀念,養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習慣,著實提高安全素質(zhì)。

        活動計劃 篇6

          以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七大精神,以“健康、效能、和諧”為主題,繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,貫徹落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的要求,全面加強少先隊員思想道德建設(shè),服務少先隊員“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,服務構(gòu)建社會主義和諧社會的大局。

          主要內(nèi)容

          一、加強少先隊員思想道德建設(shè)

          1、延續(xù)上學期的主題,繼續(xù)開展“好習慣伴我成長”系列活動。本學期,我們將繼續(xù)圍繞“好習慣伴我成長”這一主題開展活動,各中隊每周五的班隊課可以圍繞此主題展開。區(qū)教育局提出20xx少先隊工作新的思路,在中隊主題隊會方面,希望中隊活動注重實效,重在全民參與,體現(xiàn)少先隊員的自主性,高年級少先隊員能在中隊長的組織下開展一堂中隊活動,避免為活動而活動,避免編、演等形式,避免歌舞、小品等文藝節(jié)目過多?梢圆扇∮懻、學生自主發(fā)言等等形式讓每一個孩子在中隊活動中真正受到教育。

          2、繼續(xù)開展“優(yōu)秀班級”評選活動。每天通過貼笑臉和哭臉的形式來體現(xiàn)各班的'一日表現(xiàn)情況,每周對表現(xiàn)得好的班級添上紅蘋果一個。

          二、重視校園文化建設(shè),深入開展“書香滿校園”活動。

          上學期紅領(lǐng)巾廣播站一直開設(shè)了“七彩圖書閣”欄目,在全校范圍內(nèi)開展了“好書推薦卡”活動,陽光寒假作業(yè)繼續(xù)“暢游書海”這一主題。這個學期繼續(xù)深入開展這一主題活動,希望我校學生愛讀書、讀好書、體會到書中的快樂。

          三、加強少先隊工作的常規(guī)管理。

          努力做到我校少先隊管理制度科學化、人文化,使全校師生都自覺成為學校的主人。強化學生行為規(guī)范督查制度以及每周行為規(guī)范檢查活動,值日隊員各司其責,做到公平公正、認真負責。評比結(jié)果每日一小結(jié),統(tǒng)計結(jié)果及時公布。

          具體安排

          三月份:

          1、組織好開學典禮,各班布置好教室,進行入學教育。

          2、對陽光寒假進行總結(jié)(請各班在開學當天收好陽光寒假作業(yè),并選取3份優(yōu)秀作業(yè)交到廣播室)。

          3、進一步完善大、中隊組織,召開大隊委工作會議。開始號鼓隊集訓。

          4、開始“哪個班果實多”評比活動,加強大隊干部、值日生紀律建設(shè)。

          5、進一步完善廣播站成員組織,“紅領(lǐng)巾”廣播正常開播。

          6、開展“學雷鋒”活動,樹立學雷鋒標兵,通過樹立身邊形象讓學生受到更大的啟發(fā)。各中隊如果發(fā)現(xiàn)樂于助人、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀事跡及人物,希望及時通知大隊部,學校將在周會或者紅領(lǐng)巾廣播站進行報道。

          7、慶!叭恕眿D女節(jié),各班開展“媽媽,我想對你說……”系列活動(具體活動:我為媽媽做一件家務、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對媽媽說的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿)

          8、各中隊圍繞“好習慣伴我成長—學習好習慣”這一主題認真組織中隊活動。

          9、啟動“書香滿校園”活動。

          10、檢查第一期黑板報。

          四月份:

          1、制作一期以“緬懷英烈、學會學習”為主題的廣播,進一步了解英雄、先烈的事跡。

          2、各中隊圍繞“好習慣伴我成長—衛(wèi)生好習慣”這一主題認真組織中隊活動。3、檢查第二期黑板報及隊角。

          五月份:

          1、慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)。

          2、籌備“六一”國際兒童節(jié)文娛匯演

          3、各中隊圍繞“好習慣伴我成長—節(jié)約好習慣”認真組織中隊活動。

          4、檢查第三期黑板報

          六月份:

          1、慶!傲弧眹H兒童節(jié)

          2、發(fā)展一批新隊員。

          3、各中隊圍繞“好習慣伴我成長—行為禮儀好習慣”認真組織中隊活動。

          4、檢查第四期黑板報。

          七月份:

          1、做好總結(jié)工作

          2、做好評比工作,布置陽光暑假作業(yè)

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