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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編收集整理的活動計劃6篇，希望能夠幫助到大家。
活動計劃 篇1
課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想，從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)，面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來，努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實際情況及學(xué)生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動，充分發(fā)掘和調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真組織，精心設(shè)計過程，通過美術(shù)興趣小組的活動，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動計劃如下：
1、通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識。
2、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔，引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的'作品，而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
3、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點，繪畫能力的提高不是朝夕之動，而是日積月累，水滴石穿之功。每取得一點成績和進步，都是學(xué)生辛勤付出的結(jié)果，師生必須做到循序漸進，先易后難，持之以恒。雖然參加興趣組的同學(xué)都喜歡畫，但畢竟是孩子，何況年齡差異，對色彩的喜歡程度也不同，這些都會影響學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。教師要重視培養(yǎng)學(xué)生的毅力，潛心研究，靈活運用教學(xué)方法，充分發(fā)揮他們的潛質(zhì)，引導(dǎo)他們發(fā)揮集體智慧，共同學(xué)習(xí)，共同進步，從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪對生活的美化。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的人和事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有較高藝術(shù)品味的作品來。
5、開展繪畫比賽，針對學(xué)生的一些生活實際和一些節(jié)假日，讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有新意的作品，同學(xué)之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。在六一舉辦一次畫展。
活動計劃 篇2
一、 活動目的
為豐富校園文化生活，增加大學(xué)生對飲食文化方面的了解，提高同學(xué)們對日常生活中容易忽略的飲食方面存在安全隱患的小細(xì)節(jié)的預(yù)防，同時增強學(xué)生的安全意識，讓同學(xué)們對飲食安全重視起來，同時培養(yǎng)大學(xué)生的演講能力,也為了提供給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的大學(xué)校園環(huán)境。生物與制藥工程系團總支將策劃舉辦第一屆大學(xué)生校園文化秀--"食話我來說"活動。
二、活動名稱
第一屆大學(xué)生校園文化秀--"食話我來說"活動
三、活動時間及地點
初賽：時間：11月6日12：00，地點：c樓。初賽采用筆試的形式進行選拔，選出十組優(yōu)秀選手進行決賽。
決賽：時間：11月17日19：00,地點:多媒體二。決賽采用ppt結(jié)合現(xiàn)場抽提的方式進行比賽。
四、活動對象
我院全日制本科生
五、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備工作
初賽：屆時將召開各班生活委員會議，通知本次活動舉辦的時間，地點，以及報名方式等其他需注意事項。
報名方式：本次活動我們要求參賽選手以小組的形式參加，每組2~3名選手，每班由生活委員統(tǒng)一提交報名表。初賽每組派出1名成員進行筆試，選出十組成績優(yōu)異選手。
決賽：屆時將召開入圍選手會議，通知決賽舉辦的時間，地點，以及其他需注意事項。
注：筆試的資料我部門會在生活委員開會后的第二天傳入原化學(xué)與生命科學(xué)系博客：hshxtx、blog、sohu、com的下載中心的伙食管理委員會內(nèi)。
2、比賽過程：
a、工作人員提前1小時布置會場，并對音響設(shè)備進行調(diào)試。布置工作包括對賽區(qū)、評委區(qū)、選手準(zhǔn)備區(qū)、舞臺區(qū)、觀眾區(qū)的衛(wèi)生、道具等進行布置。并安排學(xué)干在比賽場的入口處收取素拓卡。
b、選手入座選手區(qū)，準(zhǔn)備比賽。
c、主持人宣布活動開始，介紹評委、嘉賓以及評分、比賽規(guī)則、獎勵方法等。
d、工作人員統(tǒng)分，按分?jǐn)?shù)高低排序。
e、所有的參賽選手比賽完以后，由評委對本次所有的表演進行總評，邀請嘉賓對這次活動做總結(jié)。
f、舉行頒獎儀式。
g、所有嘉賓以及表演人員合影留念。
h、先送評委，然后觀眾按序退場，清理場地。
六、活動要求
a、保比賽的時間足夠，每組比賽的時間控制在8-10分鐘左右。選手在比賽前要簡單介紹一下自己的ppt主題以便讓評委以及觀眾有個簡單的了解。
b、為保證比賽過程中話筒是否能正常工作，在每組上臺前后勤人員都要檢查一下話筒。
c、在比賽過程中安排一名干事負(fù)責(zé)提醒選手所用時間、當(dāng)時間到時用紅牌提醒選手。
d、在每一組比賽的過程中，為了營造一個良好的賽場環(huán)境，每個部門的學(xué)生干部一定要發(fā)揮出作用，維持好賽場秩序。
七、人員安排
1、舉辦單位：生物與制藥工程學(xué)院團總支學(xué)生會伙管委
2、宣傳部：宣傳部的主要工作就是做好這次活動的宣傳工作，讓全院的的學(xué)生積極準(zhǔn)備參加這次活動。
3、科技網(wǎng)絡(luò)部：這次活動會需要很多的話筒及其他音響設(shè)備�？萍季W(wǎng)絡(luò)部的主要工作就是做好這次活動的音響調(diào)試以及安裝。
4、體育部：這兩個部門要做的就是這次活動的后勤工作。比如：搬音響設(shè)備等等。
5、文藝部、女生部：這兩個部門主要任務(wù)的.是處理突發(fā)事件、協(xié)調(diào)比賽進程等
6、辦公室：主要負(fù)責(zé)本次活動的茶水服務(wù)。
7、學(xué)習(xí)實踐部：負(fù)責(zé)本次活動的統(tǒng)分工作。
8、其余團學(xué)干部主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
八、評分表及細(xì)則 選手 號碼 時間安排
�。�0.5分） 主題內(nèi)容
�。�4分） 語言表達
�。�1.5分） 能力技巧
（2分） 論述準(zhǔn)確度
�。�2分） 總分 比賽總分為10分，評分采取累加的方法。各個評委評分總和的平均值為該組的最后得分。
1、時間安排：指每組選手比賽的時間問題，每組選手的最佳用時是在8-10分鐘。這一項的總分為0.5分，若選手超時則扣除，反之，則不扣。
2、主題內(nèi)容：本次活動主要是為了增加大學(xué)生對飲食文化方面的了解，提高同學(xué)們對日常生活中容易忽略的飲食方面存在安全隱患的小細(xì)節(jié)的預(yù)防這一主題。這一項總分是4分，評委可以根據(jù)選手的表現(xiàn)，適當(dāng)給分。
3、語言表達：作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，恰當(dāng)?shù)挠谜Z也是非常的重要。在比賽過程中語言表達要通順流利。這一項的滿分是1.5分，評委根據(jù)比賽適當(dāng)評分。
4、演講能力及技巧：主要指選手在演講時，為了突出主題，而使用的演講技巧及能力。此項滿分為2 分，評委可以根據(jù)實際的表演情況適當(dāng)打分。
5、論述準(zhǔn)確度：根據(jù)選手的論述準(zhǔn)確程度評委可適當(dāng)打分，該項共2分。
九、獎項設(shè)置
設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳口才獎一名，最佳ppt制作獎一名，優(yōu)秀獎若干名。本次活動加公選分。
十、注意事項
1、報名未到者做棄權(quán)處理。
2、對比賽過程中的問題，后勤一定要提前做好工作。
3、評委絕對要做到公平、公開、公正。
4、選手以團體為單位。
5、參賽的選手必須服從評委的安排，如有問題可以向組委會提出。
6、舉辦單位的人員要認(rèn)真對待自己手里的工作、熱情解決選手提出的問題。
生物與制藥工程學(xué)院團總支伙管委
xx年10月24 號
活動計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
進一步加強我校的信息化教育教學(xué)工作，提高信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的質(zhì)量和水平。繼續(xù)搞好校園網(wǎng)的建設(shè)、管理和應(yīng)用，更好地發(fā)揮校園網(wǎng)應(yīng)有的功能，將我校的教育信息化工作推向一個新的高度。本學(xué)期根據(jù)縣網(wǎng)絡(luò)中心布置的工作計劃，結(jié)合學(xué)校的具體實際情況，制定出本學(xué)期的工作要點。
二、工作重點：
在新課程理念的指導(dǎo)下，組織信息技術(shù)學(xué)科教師進一步加強理論學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念，開展教育教學(xué)系列研究活動，重點為教材使用，教學(xué)目標(biāo)指定、三維目標(biāo)的實施、教學(xué)反思討論、聽課、過程性評價的實施學(xué)習(xí)。
三、具體措施
1、健全制度，強化措施
高度重視網(wǎng)絡(luò)信息安全，加強對師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育，嚴(yán)格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息。
根據(jù)教育信息中心要求，建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站，把學(xué)校微機室建成“綠色機房”，杜絕師生玩電腦游戲，要求教師機子上不安裝游戲軟件，建設(shè)“無游戲較園”。
2、加強信息中心內(nèi)部建設(shè)
完善各種管理制度，形成充滿活力的工作機制，牢固樹立為教學(xué)服務(wù)的意識，提高技術(shù)指導(dǎo)能力和管理水平。
通過參加專業(yè)培訓(xùn)班等途徑，保持業(yè)務(wù)上、管理上的先進性。
3、加強信息技術(shù)課題研究，用課題帶動應(yīng)用
加大信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用和研究力度，發(fā)動全體教師研究探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的.使用規(guī)范。
開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課題研究，重點是基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“教”與“學(xué)”改革的理論和實踐問題。
四、教研活動內(nèi)容：
進一步學(xué)習(xí)《信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，加深理解內(nèi)容，深刻領(lǐng)悟新教材的思想及其內(nèi)涵，明確信息技術(shù)課程改革的方向
教學(xué)目標(biāo)指定、三維目標(biāo)的實施、教學(xué)反思討論、聽課、過程性評價的實施學(xué)習(xí)。
1、繼續(xù)堅持組內(nèi)的學(xué)習(xí)制度，注重培養(yǎng)組內(nèi)教師的個人專業(yè)素質(zhì)。
⑴堅持組內(nèi)的學(xué)習(xí)制度，每月一專題，定中心發(fā)言人，學(xué)習(xí)的內(nèi)容以教學(xué)，課題為中心，力求以學(xué)促教，以學(xué)促思。
�、评^續(xù)開展結(jié)對子活動，把結(jié)對子活動的情況進行一月一總結(jié)，結(jié)對子活動不能只停留在寫計劃和總結(jié)上，要及時發(fā)現(xiàn)課堂上的問題，進行反饋和改進。
�、潜緦W(xué)期進行同課異構(gòu)式的公開課活動。并在網(wǎng)絡(luò)上進行說課、評課、小結(jié)等工作。為求以最佳的方式方案上好每一節(jié)課。
2、第二課堂活動在堅持開展的基礎(chǔ)上，要求實效
�、乓哟髮Φ诙n堂的考核力度，不能只講數(shù)量，不求實效。
�、品e極參加各類活動競賽，把學(xué)生的積極性調(diào)動起來，提高學(xué)生的主動性。
五、每月措施安排：
3月份：
1、輪流聽信息技術(shù)教師的課，講課人必須備好教案，說課稿，聽課人必須寫出評課稿，并寫好心得體會，每人至少一篇，網(wǎng)上交流。
2、按要求寫好每課的教學(xué)反思
3、開展課個活動，參加全國中學(xué)生作品展。(課外活動在七、八年級開展，每班選出一名基礎(chǔ)比較好的同學(xué)參加，詳情見課外活動計劃。)
4－5月份：
1、學(xué)習(xí)新標(biāo)、三維目標(biāo)的實施（討論）
2、教學(xué)反思討論
3、申請教研組博客。將自己日常的生活感悟、教學(xué)心得、教案設(shè)計、課堂實錄、課件等上傳發(fā)表，每月至少一篇。充分利用這個討論平臺，交流教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)、科研水平。
6月份：
1、過程性評價的實施學(xué)習(xí)
2、上交一篇有質(zhì)量的教案
3、完成摘抄、教學(xué)隨想以及讀后感
活動計劃 篇4
學(xué)生會是一個學(xué)生展現(xiàn)自我的大舞臺，在這里你不僅可以得到全方面的鍛煉，進一步提高自己的能力。我工商管理系為使團總支學(xué)生會始終充滿活力，并加強系學(xué)生會的能力，即日起對xx級新生開始一年一度的學(xué)生會納新。具體通知事宜如下：
一、系團總支學(xué)生會成員納新的對象
20xx級工商管理系全體學(xué)生
二、系團總支學(xué)生會部門設(shè)置及其職責(zé)
(一)團總支
1.秘書處：負(fù)責(zé)對團總支學(xué)生會和各項工作進行統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、監(jiān)督，負(fù)責(zé)學(xué)生會干部、經(jīng)費、檔案、內(nèi)部制度、日常事務(wù)管理等。
2.組織部：負(fù)責(zé)組織學(xué)生思想道德的教育工作，并開展一系列黨團活動。
3.宣傳部：負(fù)責(zé)我系各項學(xué)生活動的宣傳工作，搞好我系海報、宣傳欄等的維護、分配工作，組織學(xué)生開展各項學(xué)習(xí)、宣傳競賽等活動，了解學(xué)生的最新動態(tài)。
(二)學(xué)生會
1.紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生到課率、早晚自習(xí)出勤率等，以及各項大型活動的現(xiàn)場秩序維持。
2.學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的搜集，以及協(xié)助系教學(xué)員老師進行各項工作。
3.文藝部：負(fù)責(zé)我系文藝活動的組織與安排，開展豐富多彩的文藝活動，參與學(xué)院大型文藝演出以及等各項文藝活動的'組織工作。
4.生活部：負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)以外的住宿、飲食等生活工作，協(xié)助相關(guān)老師做好學(xué)生就餐、就寢情況的監(jiān)督、檢查，并及時了解學(xué)生在生活中存在的問題或困難，及時準(zhǔn)確地向有關(guān)部門反映、匯報。
5.權(quán)益部：負(fù)責(zé)保證我系學(xué)生自身的權(quán)益。
6.體育部：負(fù)責(zé)我系體育活動的組織與安排，開展豐富多彩的體育活動，參與院運動會以及籃球賽等各項體育活動的組織工作。
三、學(xué)生應(yīng)征過程
(一)申報競選崗位：
1.以班級為單位，上交申請書。
2.每個想要加入學(xué)生會的同學(xué)，寫一份自己意愿加入崗位的申請書。要求簡明扼要的介紹自己，并寫明想要加入的原因。
(二)崗位競選：
1.我系將根據(jù)各崗位的申報情況嚴(yán)格審查,做到寧缺毋濫。
2.面試分為兩輪，考核內(nèi)容暫時不與告知。
3.崗位競選的時間、。
活動計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
9月11日至9月19日是本屆普通話宣傳周，按上級有關(guān)文件和推普會議精神，積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況，推廣普通話，推行規(guī)范字，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動結(jié)合起來，進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。
二、本屆推普周主題
“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、活動安排：
通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境，努力營造“人人講好普通話，個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。
（一）宣傳動員，營造氛圍。
通過升旗儀式、學(xué)校廣播進行宣傳，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
（二）開展好系列活動。
1、開展“啄木鳥糾錯”活動。
組織“啄木鳥小隊”在周三大課間，巡查班級不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時進行糾正。平時在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時向相關(guān)單位反映。
2、開展綠色讀書活動
積極開展校內(nèi)外各類讀書活動：圖書館組織的讀書活動小組和讀書俱樂部、文學(xué)社團；配合學(xué)校的傳統(tǒng)“書香飄滿園”讀書節(jié)活動，圖書館定期開展新書介紹、書評寫作、作家講壇、好書漂流等活動，并 “相約星期二”，組織師生走進圖書館，體驗書香氛圍，交流讀書心得，提供服務(wù)指導(dǎo)；組織學(xué)生包括學(xué)生家長積極參加各類讀書、讀報活動，在校報專欄里及時發(fā)布閱讀信息。
多年以來，我校作為上海兒童閱讀實驗基地校，以《上海市中小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指引，以全面提升學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生良好的語感，形成良好的語文素養(yǎng)，開展了“生命教育”背景下的閱讀拓展課程的'設(shè)計和實施。我們將上師大梅子涵教授領(lǐng)銜研究完成的，適合1-5年級少年兒童閱讀的50本經(jīng)典兒童讀本推薦給學(xué)生，從中挑選合適內(nèi)容作為教學(xué)的主要內(nèi)容開展一系列教學(xué)研究，取得一定的成效。三——五年級走進閱覽室，每兩周一次開展閱讀活動。近年來我校參與了四屆上海市兒童閱讀論壇，并多次展示了我校研究設(shè)計的閱讀導(dǎo)讀、實踐探究、繪本閱讀等多項課程，受到市區(qū)專家和教師的好評。
3、進一步加強學(xué)生的寫字教學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，提高學(xué)生漢字書寫水平，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。
4、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
我們分年級組織了小型多樣的閱讀實踐活動，如：一年級“呵，那首童謠”謠友會；二年級“春天里的童話”課本劇表演專場；三年級“共讀一本書”誦讀大賽；四年級“悅讀360”知識競賽；五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
活動計劃 篇6
為更好的把書畫文化氣氛散播開來，為傳承和弘揚中國的傳統(tǒng)文化，在新一代的大學(xué)生當(dāng)中把書畫的濃厚氛圍傳承下去，讓校園內(nèi)再次掀起一股書畫文化的熱潮。（根據(jù)廣東培正學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)的總體安排，本協(xié)會將于11月至12月在校園內(nèi)開展一次為校道名題字的書法藝術(shù)創(chuàng)作大賽，具體安排如下：）
一、活動主題：
弘揚書畫新風(fēng)氣，攜手共同美校園
二、活動時間：
11月初12月上旬
三、活動內(nèi)容：
活動內(nèi)容應(yīng)結(jié)合實際，緊密圍繞主題，全面展開。以傳承、創(chuàng)新、弘揚為主要內(nèi)容的書畫藝術(shù)創(chuàng)作大賽，努力提高大家對書畫藝術(shù)的了解，和把傳統(tǒng)文化傳承下去。培養(yǎng)新一代青少年的.氣質(zhì)，修養(yǎng)。
（一）比賽形式：
1、書法創(chuàng)作字體不限。
2、藝術(shù)字體創(chuàng)作（圍繞主題即可）
（二）創(chuàng)作內(nèi)容：
以學(xué)校各區(qū)為單位，分南區(qū)、中區(qū)、北區(qū)，以區(qū)的道路名為內(nèi)容。道路名分布：北區(qū)（柳堤路、尚立路、外教別墅區(qū)）、中區(qū)（仕榮路、尚立路、湖昌路、秀棠路、啟明路、厚煌路、思源路）、南區(qū)（崇正路、毓才路、頤才路、銳才路、菁灣路）
�。ㄈ┍荣愐螅�
參賽選手可以從南、中、北三個區(qū)選擇，從區(qū)域中所有道路名中選35條校道作為參賽創(chuàng)作內(nèi)容。每個區(qū)的字體必須一致。
�。ㄋ模﹨①愋问剑�
以個人或者團隊的形式均可。
（五）比賽分初賽和決賽。
1、初賽（11月10日至11月16日）：
在全校范圍內(nèi)征稿，各系班級投送35份，各社團、組織投送一份以上。個人均可報名。
2、審稿（11月18日至11月20日）：
由學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師和藝術(shù)系老師評選出優(yōu)秀作品，前15名的選手或團隊進入此次活動的決賽。
3、決賽（12月3日晚上7：309：30）：
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創(chuàng)作的選手，現(xiàn)場向評委，觀眾揮毫自己的參賽作品，由評委老師現(xiàn)場評分；藝術(shù)字體創(chuàng)作的選手，由本人通過多媒體向評委，觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義，由評委老師現(xiàn)場評分。（注：每位決賽選手的揮毫或演講控制在5分鐘以內(nèi)，現(xiàn)場有工作人員提示時間）
（六）比賽獎項
第一名，一名（200元獎金+榮譽證書）
第二名，三名（150元獎金+榮譽證書）
第三名，四名（100元獎金+榮譽證書）
優(yōu)秀獎，若干名（獎品為：榮譽證書）
�。ㄆ撸┈F(xiàn)場頒獎
四、活動地點：
初賽為參賽選手自備作品上交書畫協(xié)會辦公室，決賽地點為4115
五、活動進程安排：
�。ㄒ唬┑谝浑A段初賽
1、部署：
10月25日開始，協(xié)會內(nèi)部正式投入本次活動的進程中，安排各部門的活動計劃。
2、宣傳
�。�1）11月4日開始宣傳，通過校園網(wǎng)絡(luò)，廣播臺，校內(nèi)懸掛橫幅，粘貼噴畫，派發(fā)傳單。
�。�2）邀請各社團、組織、班級，參加此次藝術(shù)節(jié)的書畫類活動。
�。�3）期間接受參賽者的報名，填寫資料。
3、征收作品
�。�1）自活動宣傳當(dāng)天開始，直至11月16日，各參賽選手均可投稿；
�。�2）各參賽社團、組織、班級請于11月16日統(tǒng)一上交到書畫協(xié)會辦公室。
4、作品投送地點
紅藍(lán)書畫協(xié)會辦公室（即第一飯?zhí)盟臉怯疫叄?/p>
值班時間：晚上7：309：30
5、評選作品
�。�1）征收作品后，由協(xié)會的研習(xí)部和秘書部整理，遞交給老師。
�。�2）由評委老師選出15份優(yōu)秀作品，并由秘書部通知各個進入決賽的選手。
�。ǘ┑诙A段決賽
1、部署
選出進入決賽的選手，11月22日正式進入決賽的準(zhǔn)備工作。
2、宣傳
（1）在11月24日至12月3日。向校內(nèi)廣大師生以大海報的形式展示進入決賽選手的作品和個人資料。
（2）通過決賽獲得名次的選手，將在校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)宣傳，獲獎名單并粘貼于宿舍樓下。
3、決賽現(xiàn)場工作安排
由協(xié)會策劃部籌劃整個活動會場的流程安排，并邀請各個社團、組織參加。
�。�1）12月3日18：00開始布置會場
（2）12月3日19：00迎接評委老師，嘉賓，選手，觀眾進場。
�。�3）嘉賓簽到（秘書部負(fù)責(zé)）
�。�4）12月3日19：30活動正式開始
（5）12月3日21：00由研習(xí)部整理評委老師的評分
�。�6）12月3日21：15開始為獲獎選手頒獎
（7）12月3日21：30活動圓滿結(jié)束
六、經(jīng)費預(yù)算
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1、橫幅3條80元3＝240元
2、a3噴畫15元26=390元
3、傳單復(fù)印0.3元500=150元
（二）決賽
1、橫幅1條80元
2、宣傳海報100元5=500元
3、邀請函2元60=120元
4、決賽書法用具（筆墨紙硯）100元
5、會場布置200元
6、榮譽證書5元15=75元
7、獎金200+1503+1004=1050元
8、流動資金200元（用于急需之處）
總計3105元
社聯(lián)書畫協(xié)會
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