光陰迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚�。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的活動計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動計劃 篇1

　　八月份：

　　1、 組織教師參加暑期集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　2、 組織教師積極參加州市級教師個人課題的申報工作。

　　九月份：

　　1、各課題組與個人課題研究者擬定本期課題研究活動計劃。

　　2、小學(xué)科學(xué)新教材培訓(xùn)。

　　3、繼續(xù)做好校園文化建設(shè)課題研究工作。

　　①繼續(xù)做好班級文化建設(shè)工作。（a班級美化 b開展“尊師愛師”主題班隊會。）

　�、诮M織編寫校本教材。

　　4、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。（教研室姚光炳主任就個人課題申報表的填寫作專題講座）

　　5、組織參加、觀摩全州小學(xué)數(shù)學(xué)、品德課程優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

　　6、綜合組各備課組認真組織一節(jié)“運用遠程教育“三模式”之一進行閱讀教學(xué)”的研討課活動。

　　7、組織參加全州信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

　　8、積極參加州教科所組織的'網(wǎng)絡(luò)教研活動。

　　9、做好體育課題組的結(jié)題工作。

　　十月份：

　　1、參加以四維街小學(xué)為現(xiàn)場的市中心課題組的體育教研活動。

　　2、語文各備課組認真組織一節(jié)“運用遠程教育“三模式”之一進行閱讀教學(xué)”的研討課活動。。

　　3、參加全市組織的“充分利用遠程教育資源優(yōu)化小學(xué)語文低年級識字教學(xué)”研討活動。

　　4、組織參加XX市第六節(jié)青少年科技創(chuàng)新大賽活動。

　　5、聽部分教師的常規(guī)課。

　　6、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。（劉俊義副校長主講）

　　7、組織參加全州小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動。

　　十一月份：

　　1、數(shù)學(xué)組結(jié)合研究課題開展主題校本教研活動，按要求收集并整理好規(guī)范的活動資料。

　　2、積極參加全市首屆小學(xué)生英語課本劇表演賽。

　　3、積極選派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　4、組織參加全州小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動。

　　5、認真籌辦好以我校為現(xiàn)場的市中心課題組的美術(shù)教研活動。

　　6、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師上好一節(jié)匯報課。

　　7、教師教育技術(shù)能力的繼續(xù)培訓(xùn)。（簡單的flash動畫制作培訓(xùn)）

　　8、以四維街小學(xué)為現(xiàn)場開展體育主題研究活動。

　　9.積極參加全市的“綜合實踐活動課程課題研究階段小結(jié)會”。

　　十二月份：

　　1、組織聽部分教師的常規(guī)課。

　　2、組織綜合實踐活動課學(xué)生成果展示活動。

　　3、“班班通”使用情況匯總。

　　4、學(xué)校評選表彰“校園之星”“書香班級”。

　　5、組織參加全州小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動。

　　6、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。（劉俊義副校長主講）

　　7、組織參加全市中小學(xué)教育教學(xué)論文（隨筆）、教育教學(xué)案例（課例）和試題征集評選活動。

　　20xx年元月：

　　1、收集、整理教科研資料。

　　2、召開各課題學(xué)期工作階段性小結(jié)會

　　3、校本教研工作總結(jié)。

　　4、協(xié)助教務(wù)處開展期末教學(xué)工作大檢查。

　　5、校本教研成果統(tǒng)計。

　�。ㄗⅲ翰糠只顒訉⒏鶕�(jù)州、市教研部門的計劃臨時通知或調(diào)整）

活動計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了落實校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校，全面提高學(xué)生的誦讀、寫作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們將以“營造大家共同讀書，交流習(xí)作的氛圍”為思想主線，繼續(xù)致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。本學(xué)期，我們文學(xué)社將繼續(xù)加強社團成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校誦讀、作文教學(xué)研究一個閃光點，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。

　　二、活動時間：

　　每周二、四下午大課間社團活動時間

　　三、參加人員：

　　全體社員

　　四、活動內(nèi)容：

　　在指導(dǎo)老師的.幫助下，進行“欣賞名篇”“詩詞誦讀”“實習(xí)作文” “游覽名勝”“實地采風(fēng)”等活動。

　　五、活動目標(biāo)：

　　1、制訂文學(xué)社章程；各機構(gòu)職責(zé)的明確，并指導(dǎo)其有效地組織開展活動。

　　2、充分挖掘社員的誦讀、寫作潛能，開展多樣性的文學(xué)及社會活動，讀寫結(jié)合，生活與習(xí)作結(jié)合，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營造校園文學(xué)氣氛。

　　3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，激發(fā)學(xué)生的誦讀、寫作興趣，提高學(xué)生的寫作水平。讓學(xué)生真正感受快樂學(xué)習(xí)，快樂作文，快樂做人，快樂生活。

　　4、加強文學(xué)社的對外宣傳工作，鼓勵社員及時為“學(xué)校網(wǎng)站”提供高質(zhì)量的稿件，擴大新荷文學(xué)社知名度。

　　5、加大投稿力度，定期向著名報刊投稿，本學(xué)期學(xué)生習(xí)作在市級以上報刊上發(fā)表的篇數(shù)上一個臺階。

　　6、組織好本校學(xué)生參加各級作文大賽。

　　六、注意事項：

　　1、每次活動由活動指導(dǎo)老師安排活動，由社長負責(zé)考勤登記。

　　2、社員按要求按時完成作品。

　　3、指導(dǎo)老師與社員共同將作品評出等級，由社長做相應(yīng)登記。

　　4、期末評出“文學(xué)社優(yōu)秀社員”。

活動計劃 篇3

　　一. 指導(dǎo)思想

　　書是人類的朋友，是人類進步的階梯。培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料，開展主題讀書活動，努力為學(xué)生營造一個書香班級，讓讀書成為習(xí)慣，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。

　　二. 活動目的

　　1.激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

　　2.使學(xué)生開拓視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生呢個綜合素質(zhì)。

　　3.促進語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4.營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

　　三.活動人員

　　四一班全體師生

　　四. 活動計劃安排

　　開展主題讀書活動，制定讀書主題，讓孩子有針對性的去讀書。具體主題安排如下：

　　主題一：我敬佩的海倫.凱勒。 全班學(xué)生同讀《假如給我三天光明》

　　主題二：走進童話世界，感受絢爛童年。 以閱讀童話故事為主，同時與寫作相結(jié)合，學(xué)生自編、續(xù)編童話故事。

　　主題三：誠信、感恩。 結(jié)合教材第二單元的.內(nèi)容，讓學(xué)生在生活中學(xué)會講誠信，會感恩。

　　主題四：“學(xué)名人” 通過閱讀名人故事，讓學(xué)生學(xué)習(xí)名人身上的閃光處。讓名人的勵志故事不斷激勵自己。

　　主題五：“詩”情畫意。 以閱讀古詩為主，并進行可內(nèi)外古詩的積累。

　　主題六：世界經(jīng)典文學(xué)名著。 選擇孩子們感興趣的文學(xué)名著，讓學(xué)生設(shè)身處地的去感受、體驗書中小主人公的經(jīng)歷。

　　主題七：四大名著伴我成長。 對于四年級的孩子來說，他們可能覺得四大名著理解起來，或是看起來比較枯燥，可以讓 孩 子根據(jù)自己的興趣去選讀其中的片段。

　　主題八：我是寫作小能手。 主要是閱讀一個優(yōu)秀文章，從而提高孩子們的寫作水平。

活動計劃 篇4

　　為了貫徹實施好學(xué)校的教學(xué)工作計劃，開展好我班的課外活動，致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達到預(yù)期的目的，特制定本期的課外活動計劃，內(nèi)容主要含以下幾個方面：

　　一、基本情況：

　　本期我班共有學(xué)生76人，其中，男生40人，女生36人，多數(shù)學(xué)生喜愛活動，表現(xiàn)出積極、主動的態(tài)度，并且有一定的動手能力。

　　二、目標(biāo)要求：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的意識，自覺維護環(huán)境，愛護自己生活的空間。

　　2、學(xué)會尊老愛幼，關(guān)心他人，獻出自己的愛心，知道今天的幸福來之不易，從而更加珍惜今天的幸福生活。

　　3、了解新時代信息技術(shù)的巨大作用，學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的.信息資料。

　　4、學(xué)會靈活運用從課本中所學(xué)到的知識，活學(xué)活用，理論聯(lián)系實際。

　　5、練習(xí)說話、寫話，培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話能力。

　　6、進行充分的體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)合作精神。

　　三、具體的實施措施：

　　認真制定計劃，安排學(xué)校的部署，認真組織每一次課外活動，及時進行總結(jié)，在活動中發(fā)揮每一個學(xué)生的主觀能動性，動員學(xué)生人人參加，人人有進步，并作好每次活動的記錄。

　　1、抓好個別輔導(dǎo)，讓個別差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提高。

　　2、發(fā)揚集體精神，使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

　　3、發(fā)揮年級組的合力，組織適合學(xué)生活動的班級集體項目，增強班級的凝聚力。

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