日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的活動計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動計劃 篇1

　　“3·15消費者權(quán)益保護日”宣傳活動計劃書

　　一、活動背景：

　　消費者是市場的主要消費主體，但如今消費者的權(quán)益常常被侵犯，費消者應(yīng)依法維護自身的合法權(quán)益，要適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。為此經(jīng)管系團委舉辦了“3.15消費者維權(quán)”活動。

　　二、活動目的:

　　讓當(dāng)代大學(xué)生初步了解基本的消費維權(quán)知識,加強廣大學(xué)生對消費者權(quán)益的認(rèn)識，提高同學(xué)的消費額維權(quán)意識，知法懂法，學(xué)會正確的維護自身的合法權(quán)益。

　　三、活動主題：“3.15消費者維權(quán)宣傳”

　　四、活動形式 ：組織經(jīng)管系各班青年志愿者到樂天瑪特超市宣傳

　　五、活動時間：XX年3月15日

　　六、活動地點：蕪湖市中央城樂天瑪特超市

　　七、活動對象：經(jīng)管系各班青年志愿者

　　八、主辦：經(jīng)管系團委學(xué)生會

　　承辦：團委組織部

　　“3·15消費者權(quán)益保護日”宣傳活動總結(jié)

　　如今，食品安全越來越影響人們的`生活，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權(quán)益就變得越來越重要。同樣，對于生活在校園里的廣大學(xué)生來說維護自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要了，所以經(jīng)管系團委學(xué)生會舉辦了“3.15消費者維權(quán)”活動，意在培養(yǎng)同學(xué)們的維權(quán)意識。

　　在3月15日這一天經(jīng)管系青年志愿者先來到了樂天瑪特超市門口，等超市的工作人員把準(zhǔn)備工作做好后，我們就幫助超市宣傳，吸引顧客填寫調(diào)查問卷，并在顧客填完以后贈送小禮品，經(jīng)過一段時間的努力，我們完成了任務(wù)，活動結(jié)束后，集體拍照留念。

　　此次活動讓當(dāng)代大學(xué)生初步了解基本的消費維權(quán)知識,加強廣大學(xué)生對消費者權(quán)益的認(rèn)識，提高同學(xué)的消費額維權(quán)意識，知法懂法，學(xué)會正確的維護自身的合法權(quán)益。

活動計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了擴展學(xué)生的知識面，提高學(xué)社綜合素質(zhì)，滿足部分音樂愛好者的興趣，我校開展了豐富多彩的音樂課外活動。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)

　　2、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

　　3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練，使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感

　　4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌

　　三、活動要求

　　1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，要求知識通俗易懂，并有一定的興趣型。

　　2、學(xué)生不得曠課遲到，教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

　　四、實施過程。

　　第一階段：規(guī)范學(xué)生課外活動的`時間、內(nèi)容、形式及管理制度，制定各類表格，加強學(xué)校文藝傳統(tǒng)建設(shè)，增添活動用品、器材。

　　第二階段：全面實施，形成具有地方特色的活動模式，確定學(xué)校的文藝特色項目，并建立學(xué)生課外活動組織體系。

　　第三階段：將前階段的活動模式繼續(xù)完善，進(jìn)一步加強活動的內(nèi)涵建設(shè)。

　　五、活動形式。

　　活動形式分為集體活動、分組活動。

　　集體活動是指全校或部分年級的集中活動。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中，活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進(jìn)。

　　分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少，地點可以分散，方式靈活，便于主題化、特色化、系列化。

活動計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想《綱要》指出“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)力，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本活動，保教并重，關(guān)注個別差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展�！�

　　二、班級情況分析本班幼兒有名，其中女生名，男生名。我們班的男孩比女孩多很多，而且根據(jù)上學(xué)期的情況看，平時的`來園率也一直是男孩比女孩高，因此，我們班在玩游戲時，打打鬧鬧的現(xiàn)象一直很多;經(jīng)過一學(xué)期的努力，現(xiàn)在大部分幼兒能按照自己的意愿選擇喜歡的游戲，但也有少數(shù)性格內(nèi)向的幼兒，如陳詩晗、周思甜等，什么游戲都不是很積極;還有點小朋友在自主游戲時，堅持性不強，總是不停的更換游戲;游戲過程中，孩子們的合作、交往行為還沒有;游戲結(jié)束后，孩子們整理玩具的能力還有待進(jìn)一步提高。針對以上的情況，我擬定了本學(xué)期的游戲計劃，以促進(jìn)幼兒游戲更好的發(fā)展。

　　三、游戲目標(biāo)

　　1.幼兒樂意參加各種游戲，能充分體驗游戲的樂趣。

　　2.初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧，運用插塑、積木的玩具，大膽嘗試構(gòu)造各種物體。

　　3.豐富生活經(jīng)驗，能用語言和動作去模仿，初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。積極體驗角色的情感和態(tài)度。

　　4.有自主游戲的愿望，能自主選擇游戲，游戲中具有一定的堅持性，不頻繁更換游戲。

　　5.游戲中能大膽想象，能根據(jù)已有經(jīng)驗，嘗試使用替代物進(jìn)行游戲。

　　6.游戲中，能積極動腦，有探索的興趣。

活動計劃 篇4

　　為進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,讓教師們不斷更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)和教書育人能力，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣;讓教師們擁有充滿智慧的大腦、優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì);培養(yǎng)“書香園丁”，打造“書香校園”，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的'建設(shè)，特制定此讀書活動方案。

　　一、活動主題

　　讀書，讓陽光滋潤心田。

　　二、活動口號

　　讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣。

　　三、參加人員

　　全校所有在職教師。

　　四、活動措施

　　1.制定讀書計劃目標(biāo)書：每位教師結(jié)合個人實際，制定出本學(xué)期讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。

　　2.學(xué)校為全體教師配備一本讀書筆記本。

　　3.開展“四個一”的讀書學(xué)習(xí)活動，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天讀書一小時;每學(xué)期讀一本教育專著;每月寫一篇讀書學(xué)習(xí)心得。閱讀時要作好批注，寫好讀書筆記。學(xué)校每月對教師讀書情況進(jìn)行調(diào)研。期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記展評活動，并評選出優(yōu)秀讀書學(xué)習(xí)心得編入校刊。

　　4.中層以上管理人員經(jīng)常通過校園網(wǎng)向教師們推薦反映教育教學(xué)焦點、熱點問題的優(yōu)秀文章，供教師們閱讀、討論。

　　5.組織一次讀書交流會或讀書沙龍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做讀書指導(dǎo)講座。

　　6.收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作，及時向上級主管部門匯報學(xué)校讀書活動情況。

　　7.認(rèn)真做好書籍管理和借閱工作。

　　五、保障措施

　　1.組織機構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各年級段負(fù)責(zé)人及教研組長為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：周勇

　　副組長：高春、陳宏明、袁丹峰、戴榮善、朱奎、孫登竹、徐進(jìn)、李鵬程、周春華、李國平

　　組織實施：譚國紅

　　組員：李海琴、王建華、孟友華、高紅林、繆慶平、陳海鳳、王國平、張華、劉琴、顧欣、繆慶紅、周俊、殷金鳳、穆雪梅、林曉娟

　　2.評價機制保障。建立教師讀書活動檔案管理，將教師讀書情況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤，每學(xué)期評選“書香園丁”。

　　3.資金保障。加大資金投入，加強圖書室建設(shè)，為教師征訂各類書籍，保障校本研修讀書活動正常進(jìn)行。

活動計劃 篇5

　　在20xx年“三八”國際勞動節(jié)101周年來臨之際，本社區(qū)活動安排如下：

　　1、慶“三八”女子氣排球賽

　　參加對象：社區(qū)女子氣排球隊（方莊隊——淺水灣隊）

　　參加人數(shù)：11人

　　活動時間：3月3日下午1：30分

　　活動地點：社區(qū)訓(xùn)練點

　　活動經(jīng)費：600元

　　2、方莊社區(qū)女子才藝展示及趣味游戲活動

　　參加對象:文藝骨干代表、小組長代表、婦女代表

　　參加人數(shù)：40人

　　活動時間：3月4日下午1：30分

　　活動地點：社區(qū)藝術(shù)展示廳

　　活動經(jīng)費：1000元

　　3、慶“元宵”文藝晚會

　　參加對象：社區(qū)溫馨藝術(shù)團

　　參加人數(shù)：40人

　　活動時間：3月2日晚上6：30分

　　活動地點：鎮(zhèn)影劇院

　　活動經(jīng)費：2000元

　　方莊社區(qū)婦聯(lián)

活動計劃 篇6

　　一、班級情況分析：

　　本班有學(xué)生人，其中男生人，女生人，其中有人為外地民工子弟。大半學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課上能專心聽講，保質(zhì)保量地完成各項作業(yè)，但也有為數(shù)不少的學(xué)生習(xí)慣差，紀(jì)律不好。還有待于有的放矢地進(jìn)行說服教育工作，切實轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的思想，并落實到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個積極向上、班-正、學(xué)風(fēng)好的班集體。

　　二、班隊組織：

　　中隊長：副中隊長：

　　學(xué)習(xí)委員：紀(jì)律委員：

　　文娛委員：衛(wèi)生委員：

　　勞動委員：

　　三、工作目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，力爭90%以上的學(xué)生愿意為班集體建設(shè)的目標(biāo)達(dá)成而努力。

　　2、健全組織機構(gòu)，希望95%以上的班干部能夠以身作則，提高管理能力，取得大家的'滿意。

　　3、提高學(xué)生守紀(jì)自覺性，力爭80%以上的學(xué)生能在任何課堂中自覺守紀(jì)。20%學(xué)生守紀(jì)自覺性有所提高。

　　4、努力在班級管理中形成一定的特色。

　　四、組織措施：

　　1、精心做好班級管理工作，平時多與學(xué)生接觸，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，有的放矢進(jìn)行思想教育。

　　2、充分發(fā)揮小助手的作用，養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風(fēng)。

　　五、活動安排：

　　周次

　　內(nèi)容

　　主持人

　　目的要求

　　班級假期情況總結(jié)

　　班主任

　　表揚假期好學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有榜樣。

　　媽媽，我們愛您

　　學(xué)生

　　激發(fā)學(xué)生熱愛母親之情。

　　大雁齊飛

　　落實班級常規(guī)競賽制度要求、活動動員。

　　我們愛老人

　　學(xué)生

　　激發(fā)學(xué)生熱愛老人之情

　　我們愛祖國

　　學(xué)生

　　激發(fā)學(xué)生熱愛祖國之情。

　　快樂的課間十分鐘

　　學(xué)生

　　讓學(xué)生養(yǎng)成良好的課間活動習(xí)慣。

　　說說我們的隊干部

　　班主任

　　促進(jìn)班干部隊伍建設(shè)。

　　我們愛勞動

　　學(xué)生

　　使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、認(rèn)真值日的好習(xí)慣。

　　期中小結(jié)

　　學(xué)生

　　通過活動總結(jié)，宏揚班級正氣。

　　五一放假

　　我心中的科學(xué)家

　　學(xué)生

　　進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)之情。

　　科技知識競賽

　　學(xué)會

　　了解一些科學(xué)知識。

　　評選科技之星

　　學(xué)生

　　表彰愛科學(xué)、用科學(xué)積極分子。

　　我們愛清潔

　　學(xué)生

　　使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　制定復(fù)習(xí)計劃

　　班主任

　　迎接期末大考。

　　小小故事會

　　學(xué)生

　　熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

　　小小書法家

　　學(xué)生

　　學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽

　　評選班級各項積極分子

　　班主任

　　樹立良好班風(fēng)。

　　學(xué)期總結(jié)

　　班主任

　　回顧本學(xué)期，總結(jié)成績，檢查失誤。明確下學(xué)期奮斗目標(biāo)。

活動計劃 篇7

　　一、活動主題：“祖國在我心中”

　　二、活動形式：

　　1、閱讀征文比賽

　　2、漫畫創(chuàng)意比賽

　　3、閱讀演講比賽

　　4、手抄報或黑板報

　　三、參加范圍：七、八年級

　　四、時間安排：5月中旬—6月底

　　1、5月中旬—5月底為準(zhǔn)備動員階段。

　　2、6月—7月初為征文、漫畫創(chuàng)意、演講、手抄報競賽階段，評選出優(yōu)勝者進(jìn)行全校展示和展覽。

　　3、暑假前，學(xué)校將對獲獎作品進(jìn)行表彰。

活動計劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課改精神為指導(dǎo)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立新的教學(xué)理念，全面落實新課程實施標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)課程改革，集中教師課堂教學(xué)智慧，提高教師隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教師迅速成長，從整體上提高教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)

　　1．貫徹落實課程改革精神，使教師具有課改意識，理解并掌握課改的目的和要求，并能在教學(xué)工作中實施

　　2．發(fā)揮集體的智慧和力量，集思廣益，優(yōu)化教學(xué)方案，同時把備課工作落實到實處，不斷提高教師的備課水平。

　　3．在集體備課中，不斷地積累經(jīng)驗，使全體教師都能夠掌握備課的技能技巧，能夠獨立地備好課。

　　三、具體工作重點

　　1.突出教學(xué)常規(guī)工作，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理

　　在日常教學(xué)中，要借用備課組的集體力量，認(rèn)真研究“新課程、新理念”下的課堂教學(xué)，積極推進(jìn)課程改革的實施。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論，研究人教版新教材，在學(xué)習(xí)中走進(jìn)新課程。相信學(xué)生，擺脫按部就班的固有模式，教學(xué)中，把關(guān)注的焦點真正放在學(xué)生身上。認(rèn)真思考和排查學(xué)生在做什么，需要什么，依據(jù)他們的實際學(xué)習(xí)情況和掌握情況，合理安排每一個教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)，真正做到有的放矢，教學(xué)有針對性、教學(xué)有成效。努力挖掘、充分發(fā)揮新教材所蘊含的一切可以利用的因素，充分激發(fā)學(xué)生對新知識的興趣，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望和動力，自主地學(xué)、能動地學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會探究和發(fā)現(xiàn)，真正讓新課程的理念在教學(xué)中得以貫徹和實施。

　　另外，還要注意七認(rèn)真的互查工作。做好查備課、查課后反思、查聽課評課、查作業(yè)批改情況、查學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量情況，真正使教學(xué)的'每個環(huán)節(jié)都得到優(yōu)化。

　　2.在“課題”引導(dǎo)中進(jìn)行實驗，突出科研先導(dǎo)的針對性。

　　在教學(xué)中，我們備課組要圍繞學(xué)校課題展開有方向的研究，從而在教學(xué)中真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在教學(xué)中加以研究，加以運用，加以實驗，加以改進(jìn)，從而有效地促進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益，使教學(xué)更具目的性和針對性。有效地針對部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，生活習(xí)慣差及學(xué)習(xí)主動性不夠等展開研究，從而有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、學(xué)習(xí)系列相關(guān)理論，促進(jìn)和提高教學(xué)的層次。

　　備課組教師要積極學(xué)習(xí)各方面的相關(guān)理論，積極寫教育教學(xué)隨筆，重視教育實踐和反思，能及時將撰寫的隨筆上傳學(xué)校博客與他人交流互動，并參與他人關(guān)于教育教學(xué)設(shè)想和方法的討論，積極投稿；自覺參與課題研究，積累過程性資料；積極參加學(xué)校組織的教研活動等，并提交相關(guān)資料。平時我們要充分利用網(wǎng)上的各種教學(xué)資源教學(xué)信息，從而使其更好地為教學(xué)服務(wù)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作。在理論學(xué)習(xí)中提高和促進(jìn)教學(xué)層次。

　　四、工作措施

　　1、研究教材教法，根據(jù)教材和學(xué)生的實際備好課。

　　2、研究課堂教學(xué)，加強組內(nèi)聽課評課， “人人參與、人人思考、人人發(fā)言、人人受益”。

　　3、研究階段質(zhì)量，分工協(xié)作，設(shè)計每一堂課的練習(xí)，并做到“四精四必”：即精選、精練、精批、精評，有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。

　　4、研究熱點難點重點，學(xué)習(xí)教學(xué)刊物，分析教學(xué)問題，以尋找新策略，應(yīng)用新方法，解決新問題，取得新進(jìn)展。

　　5、認(rèn)真做好七認(rèn)真工作。認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)設(shè)計突出學(xué)生活動，能使用多媒體體課件教學(xué)，注重課后反思；精化作業(yè)布置，作業(yè)布置題量適當(dāng)、題型多樣，作業(yè)批改及時、準(zhǔn)確、細(xì)致；優(yōu)化輔導(dǎo)過程；針對學(xué)生實際，做好“提優(yōu)補差”工作；對于“學(xué)困生”要及時補習(xí)。

　　6、提倡教學(xué)相長，平時多開展個人間的合作研討，特別是同年級的老師，交流教學(xué)經(jīng)驗，討論教學(xué)問題，努力提高備課質(zhì)量。

　　7、提倡多閱讀各類教育教學(xué)報刊資料，努力汲取先進(jìn)的教育思想、高效率的教學(xué)設(shè)計，用以指導(dǎo)自己的教學(xué)備課。

　　8、針對本期學(xué)校計劃和教師們工作量的變化，如何利用有效的時間搞好教學(xué)和輔導(dǎo)；如何搞好交流，相互學(xué)習(xí)取經(jīng)。

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