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        活動(dòng)計(jì)劃
        更新時(shí)間:2023-07-16 10:19:35
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        【精品】活動(dòng)計(jì)劃模板匯總四篇

          時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

        活動(dòng)計(jì)劃 篇1

          為更好地貫徹“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”方針,提高學(xué)生的自理自律能力,激勵(lì)學(xué)生的參與意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí),培養(yǎng)“我為人人,人人為我”的高尚情操,增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)精神,建立文明的校風(fēng),使學(xué)生的德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展,特實(shí)行學(xué)生社會(huì)實(shí)踐制度。

          組織管理

          1、成立學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長、辦公室主任任副組長、班主任組成。實(shí)踐學(xué)生日常工作,社會(huì)實(shí)踐班主任負(fù)責(zé)具體任務(wù)的實(shí)施落實(shí)。

          2、校內(nèi)各班按順序輪流社會(huì)實(shí)踐,每月由一個(gè)班負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐工作。

          3、由學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)小組。

          4、實(shí)踐班班主任應(yīng)在實(shí)踐前兩天根據(jù)本班實(shí)踐的工作任務(wù)和要求制訂出社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃及分組情況,上交。社會(huì)實(shí)踐后兩天內(nèi)(節(jié)假日除外)寫出總結(jié)和考勤表、社會(huì)實(shí)踐評(píng)分表一起交。

          社會(huì)實(shí)踐工作任務(wù)及職責(zé)一日常規(guī)值周人員任務(wù)及職責(zé)

          1、傳達(dá)室負(fù)責(zé)外來人員進(jìn)出的`登記,檢查、制止及時(shí)上報(bào)值周區(qū)域的學(xué)生違規(guī)違紀(jì)事件。

          2、維護(hù)日常秩序,對(duì)不服從監(jiān)督和態(tài)度惡劣者予以登記,并報(bào)德育處。

          3、提高警惕,做好學(xué)校的防火、防盜工作,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)報(bào)告。

          4、監(jiān)督制止亂丟、亂吐、亂倒等不文明現(xiàn)象。

          5、完成安排的臨時(shí)任務(wù)。

          社會(huì)實(shí)踐要求

          1、社會(huì)實(shí)踐分工和人員安排經(jīng)班主任確定后,學(xué)生應(yīng)服從分配,聽從指揮。

          2、參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,必須嚴(yán)格按照值勤任務(wù)依時(shí)到位,做到不遲到、不早退。未經(jīng)班主任、領(lǐng)隊(duì)教師的批準(zhǔn),不得隨意離開學(xué)校。對(duì)遲到、消極不參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué),要進(jìn)行批評(píng)教育。人員抽調(diào)或調(diào)換崗位需要經(jīng)班主任或領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。因病因事不值勤的要經(jīng)班主任,德育處批準(zhǔn),無故缺勤按曠課處理。

          3、參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生應(yīng)嚴(yán)肅、認(rèn)真對(duì)待值周工作,努力完成工作任務(wù),即使對(duì)工作任務(wù)有意見,也要先完成任務(wù)再提意見。不得借故不服從領(lǐng)導(dǎo)或拒不執(zhí)行任務(wù)。

          4、實(shí)踐班班長和組長一般不固定值勤崗位,以便巡視和檢查全班學(xué)生的值勤情況。

          5、值勤時(shí)要集中精神、盡職盡責(zé),不得談笑嬉戲、品茶、吃東西或進(jìn)行各種文體活動(dòng)。

          6、未經(jīng)班主任和德育處、批準(zhǔn)不得提前返回宿舍。

          7、實(shí)踐結(jié)束后寫出實(shí)踐報(bào)告。

          獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

          1、社會(huì)實(shí)踐班工作結(jié)束后,由學(xué)德育處和班主任對(duì)其分別作出評(píng)分和鑒定意見,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

          2、各班輪值結(jié)束,由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行綜合評(píng)定,每學(xué)年評(píng)比一次,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)集體和班主任、先進(jìn)班、組長。

          3、因組織不當(dāng)造成事故、在師生中引起較強(qiáng)烈反響的班級(jí),根據(jù)情節(jié)輕重給予通報(bào)批評(píng),取消該班參加評(píng)選先進(jìn)班級(jí)資格,并追究班主任責(zé)任。

          4、對(duì)嚴(yán)重違反社會(huì)實(shí)踐制度、不遵守紀(jì)律、工作不負(fù)責(zé)任的學(xué)生,視其情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。

        活動(dòng)計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          為了更好地豐富學(xué)生業(yè)余生活,為愛好音樂的同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),使同學(xué)們在平時(shí)的器樂訓(xùn)練中得到鍛煉,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,以致力于構(gòu)建和諧校園音樂文化。

          二、宗旨

          培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的`熱愛,弘揚(yáng)高雅藝術(shù),提高學(xué)生演奏水平,增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐能力,充分展示學(xué)生的個(gè)性特長,為倫鎮(zhèn)中學(xué)培養(yǎng)音樂人才。

          三、任務(wù)

          1、組織學(xué)生開展以鋼琴、豎笛等樂器為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),以提高學(xué)生的演奏技巧、音樂素養(yǎng)等音樂專業(yè)技能,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          2、組織學(xué)生參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽等活動(dòng),活躍校園文化生活,加強(qiáng)藝術(shù)、文化、信息和思想交流,創(chuàng)建并弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神。

          3、通過各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)和藝術(shù)實(shí)踐,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣,推動(dòng)學(xué)生精神文明與校園文化建設(shè)。

          四、課程內(nèi)容

          1、樂理知識(shí)

          2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)旋律、節(jié)奏、速度、力度方面的感覺,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,富有美感,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的演奏技能。

          3、進(jìn)行各種樂器人才的教育和培養(yǎng),基本教程、即興伴奏的學(xué)習(xí)。

          4、開展小型演奏會(huì)等交流學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)。

        活動(dòng)計(jì)劃 篇3

          為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》,積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,落實(shí)學(xué)校教育“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以快樂健身的方式,引導(dǎo)孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時(shí)使孩子們在游戲中體驗(yàn)快樂,在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競爭中學(xué)會(huì)合作,促進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動(dòng)方案。

          一、主題:人人參與健身,個(gè)個(gè)擁有健康,陽光體育伴我一生。

          二、比賽時(shí)間:初定于20xx年5月29日(第13周周六)約半天。

          三、比賽組織形式:以年級(jí)段為競賽層次,設(shè)1-6年級(jí)六個(gè)組,各組分別比賽。

          四、比賽項(xiàng)目:比賽分家庭組和學(xué)生組兩類

          家庭組(男女混合不分組)

          學(xué)生組(男女分組)

          高人套圈、合作投籃、袋鼠接力、歡樂一家跳、三人四足、踏石過河、滾雪球、推小車

          齊頭并進(jìn)、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩

          五、報(bào)名人數(shù)及報(bào)名規(guī)定:

          1. 以班級(jí)為單位,每班每人都可參賽。

          2. 家庭組每班限報(bào)12戶,且必須是本班學(xué)生及其父母。每個(gè)家庭限報(bào)2個(gè)項(xiàng)目,同一項(xiàng)目每班限報(bào)三戶,不得多報(bào)、不報(bào)。

          3. 未參加家庭組比賽的學(xué)生都可參加學(xué)生組比賽。每人限報(bào)2項(xiàng),同一項(xiàng)目每班限報(bào)男女各1隊(duì),不得不報(bào)。家庭組和學(xué)生組不得兼報(bào)。

          4. 填寫時(shí)用“√”標(biāo)記。報(bào)名表一經(jīng)上交,便不得修改、更換。

          六、計(jì)分辦法:

          所有項(xiàng)目直接分組決賽,無預(yù)賽,按時(shí)間、次數(shù)、數(shù)量多少排列名次。錄取前六名,分別以7、5、4、3、2、1分計(jì)入團(tuán)體總分中,名次并列,則得分相應(yīng)平攤。

          七、錄取與獎(jiǎng)勵(lì):

          根據(jù)團(tuán)體總分多少排列年段內(nèi)名次,如總分一致,則第一名多者名次列前,仍相等,則看第二名,以此類推。根據(jù)團(tuán)體總分高低錄取各年級(jí)的前三名,二年級(jí)取前四名,分別發(fā)予獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。

          八、號(hào)碼分配:

          號(hào)碼設(shè)置為4位數(shù),第1位數(shù)字為年級(jí)代碼,第2位數(shù)字為班級(jí)代碼,第3.4位數(shù)字為順序代碼,01-35為男生,36開始為女生,各班按先男后女的次序依次報(bào)名。如一(1)班第一位女生為1136。

          九、比賽項(xiàng)目具體規(guī)則:

          家庭組:

          1. 高人套圈 父母各站孩子一側(cè),抱孩子下肢將孩子抬至三人最高,三人成品字狀。孩子在一分鐘內(nèi)向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次,套中得分,踩線、超線都以不中計(jì),以得分高者為勝。

          2. 合作投籃 用一個(gè)球一人連續(xù)投籃6次,另二人負(fù)責(zé)撿球、傳球,也可自投自搶,三人輪流進(jìn)行,限時(shí)2分鐘內(nèi)完成,超時(shí)投進(jìn)不計(jì)數(shù)。距離:父親以籃圈中心投影為圓心,以4米為半徑的半圓;母親以3米為半徑的半圓;孩子無距離要求。球進(jìn)籃圈得1分,一二年級(jí)孩子球碰籃板、三年級(jí)球碰籃圈即得1分,父母若進(jìn)線投籃則投中不計(jì)。以家庭得分總和多者為勝。

          3. 袋鼠接力 家庭成員成一路縱隊(duì)站在起跳線后,第一人站在跳袋內(nèi)。令下后,第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出,繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,三人依次進(jìn)行,以先跳完、用時(shí)較少的家庭為勝。起跳線與標(biāo)志桿距離:15米。

          4. 歡樂一家跳 三位成員輪流用同一根短繩跳繩,絆繩后按次序換人。以3分鐘時(shí)間內(nèi),家庭成員累積跳繩次數(shù)多者為勝。(比賽采用帶計(jì)數(shù)器的跳繩)

          5. 三人四足 三人并排站于起跑線后,并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后,三人四條腿前進(jìn),最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。

          6. 踏石過河 參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點(diǎn)線后。比賽開始,三名成員逐一鋪設(shè)塑料板踏石過河,全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達(dá)終點(diǎn)線(上岸),以最后一名隊(duì)員雙腳過線計(jì)時(shí)結(jié)束,以時(shí)間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外,加1秒計(jì)算。比賽距離:30米。塑料板為30CM的'正方形。

          7. 滾雪球 取30米距離,在兩端各放置轉(zhuǎn)折標(biāo)志。三人成縱隊(duì)站于起點(diǎn)線后。令下后首發(fā)者過折返點(diǎn)回起點(diǎn)。然后手牽第二名成員前進(jìn),過標(biāo)志桿返回起點(diǎn),由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進(jìn),直到全隊(duì)三人手拉手跑過起點(diǎn)為止。整個(gè)賽程中必須手拉手成縱隊(duì)在本隊(duì)跑道內(nèi)完成比賽,不得擠占其他隊(duì)的跑道;跑動(dòng)中任何人不得將手松開,若途中意外斷開,必須迅速接上;以最后一名隊(duì)員過線為該隊(duì)成績,用時(shí)較少者名次列前。

          8. 推小車 A雙掌撐地在前,B抬其雙腿在后。令下后二人合作前進(jìn)至標(biāo)志1處,換B推C,至標(biāo)志2處換C推A,以A雙掌過終點(diǎn)線為結(jié)束。用時(shí)較少者為勝。起點(diǎn)至1、1至2、2至終點(diǎn)線各10米,全程30米。

          學(xué)生組:

          1. 齊頭并進(jìn) 多人成一橫排站于起跑線后,并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后,多人多條腿前進(jìn),最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級(jí)4人,三年級(jí)6人,四年級(jí)7人,五六年級(jí)8人。

          2. 積少成多 起點(diǎn)設(shè)一水桶,30米外設(shè)一大量杯。令下后首發(fā)隊(duì)員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對(duì)面并將水倒入量杯,返回后將標(biāo)志物交下一人,依次進(jìn)行。定時(shí)2分鐘內(nèi),可按序重復(fù)進(jìn)行,規(guī)定時(shí)間后量杯內(nèi)水最多方為勝。人數(shù):6人。

          3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圓圈,呼啦圈從第一個(gè)人手臂上開始傳,在傳的過程中只能動(dòng)頭、腳、手臂,不能松手用手掌拿或其他人幫助,否則按犯規(guī)1次加2秒計(jì)算。每個(gè)人穿越呼啦圈1次后為結(jié)束,用時(shí)較少的為勝。一二三年級(jí)7人,四五六年級(jí)10人。

          4. 集體跳大繩 二人甩繩,多人同時(shí)起跳,2分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個(gè)數(shù)×跳繩人數(shù)為得分,得分高者為勝。一二年級(jí)最少3人,三年級(jí)最少4人,四五最少5人,六年級(jí)最少6人。

          十、比賽公平競爭,實(shí)事求是,嚴(yán)禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀(jì)律,取消該運(yùn)動(dòng)員參加的所有項(xiàng)目得分,并扣該班團(tuán)體總分10分。

          十一、此規(guī)定解釋權(quán)屬校體育組,若有未盡事宜或規(guī)則修訂,另行通知。

        活動(dòng)計(jì)劃 篇4

          一、活動(dòng)安排:

          總結(jié)暨表彰會(huì):時(shí)間暫定_月__日下午__:__,地點(diǎn)在___會(huì)議室或交通局會(huì)議室。

          會(huì)議內(nèi)容:總結(jié)開院以來護(hù)理工作。

          評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì):

          個(gè)人獎(jiǎng)__名:評(píng)選出“優(yōu)秀護(hù)士”、“滿意護(hù)士”若干名,占全院護(hù)士__%左右。

          團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)_名:最佳服務(wù)團(tuán)隊(duì)_名、最佳學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)_名、愛崗敬業(yè)團(tuán)隊(duì)_名、最佳協(xié)作團(tuán)隊(duì)_名、最佳配合團(tuán)隊(duì)_名。

          發(fā)放紀(jì)念品:全體護(hù)士每人購買護(hù)士表一塊。

          晚餐:_月__日,院領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀(滿意)護(hù)士及護(hù)士長共進(jìn)晚餐。

          義診活動(dòng):_月__日下午到彭州市昌衡村進(jìn)行義診活動(dòng)。

          二、會(huì)議議程:

          主持人簡短介紹會(huì)議議程及參會(huì)人員。

          護(hù)理部主任總結(jié)護(hù)理工作

          表彰。

          領(lǐng)導(dǎo)講話。

          主持人宣布會(huì)議結(jié)束。

          三、優(yōu)秀及滿意護(hù)士產(chǎn)生方式:

          優(yōu)秀護(hù)士產(chǎn)生方式:

          以__%比例給予名額到各科室,科室內(nèi)自行評(píng)選后將候選人名單交護(hù)理部,護(hù)理部邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)共同參與最后審定。

          科室內(nèi)優(yōu)秀護(hù)士產(chǎn)生原則上要求醫(yī)生及部份相關(guān)科室人員參與,具體方式自定。

          滿意護(hù)士產(chǎn)生方式:由護(hù)理部下發(fā)調(diào)查問卷到各科室和病房,統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果后再結(jié)合優(yōu)秀護(hù)士候選人名單產(chǎn)生出滿意護(hù)士。

          最佳團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)生方式:由護(hù)理部與院領(lǐng)導(dǎo)共同推選。

          四、優(yōu)秀護(hù)士選拔條件(最佳團(tuán)隊(duì)選拔條件參考下列部份內(nèi)容)

          熱愛護(hù)理事業(yè),具有誠實(shí)的品格和較高的慎獨(dú)修養(yǎng)。

          熱愛學(xué)習(xí),具備一定的`文化素養(yǎng)和多學(xué)科知識(shí),積極熟練配合急、危重病人的搶救。

          具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐技能操作水平,考試考核成績優(yōu)秀,主動(dòng)帶教實(shí)習(xí)生與新護(hù)士。

          具有高度的責(zé)任心和同情心,較強(qiáng)的適應(yīng)能力,良好的溝通能力和交流技巧,視病人如親人,多次獲得患者及同事好評(píng)。

          具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和良好的人際關(guān)系,同仁間相互尊重,團(tuán)結(jié)協(xié)作好。工作積極,無怨言,服從調(diào)配,積極參與值夜班。

          原則上在本院工作三個(gè)月以上。

          年度內(nèi)無護(hù)理糾紛、投訴、差錯(cuò)、事故發(fā)生。

          五、物品準(zhǔn)備

          表彰會(huì)橫幅:“彭州同一醫(yī)院慶祝_.__國際護(hù)士節(jié)總結(jié)表彰會(huì)”。

          義診活動(dòng)橫幅:“彭州同一醫(yī)院_.__義診活動(dòng)”。

          禮品準(zhǔn)備及相關(guān)費(fèi)用:總費(fèi)用共計(jì)約_____元。

          護(hù)士表護(hù)士各一塊,計(jì)劃進(jìn)購___塊,價(jià)格約每塊__元,共需費(fèi)用____元。

          優(yōu)秀護(hù)士、滿意護(hù)士人均___元獎(jiǎng)金,約__名,共____元;最佳服務(wù)團(tuán)隊(duì)_名、最佳學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)_名、愛崗敬業(yè)團(tuán)隊(duì)_名、最佳配合團(tuán)隊(duì)_名獎(jiǎng)金各___元,最佳協(xié)作團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金____元,共____元。獎(jiǎng)金合計(jì)____元。

          晚餐三桌:____元。

          義診活動(dòng)準(zhǔn)備:護(hù)理人員_名;血壓計(jì)三臺(tái);聽診器三個(gè);體重稱一臺(tái)。

          六、表彰會(huì)參會(huì)人員

          全體護(hù)士除值班人員。

          全體中層干部。

          全體院領(lǐng)導(dǎo)及院務(wù)委員。

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