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        活動計劃
        更新時間:2023-07-07 07:36:29
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          時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候寫一份詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的活動計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        活動計劃 篇1

          活動名稱:

          美麗的公園

          活動地點:

          迎澤公園

          活動時間:

          20xx—x—x,早晨9:00出發(fā)。

          活動目標:

          1、感受春天的變化,了解周圍環(huán)境的變化。

          2、體驗合作游戲的快樂。

          活動準備:

          幼兒了解春游的準備、接送車5輛。

          活動過程:

          一、準備活動

          1、幼兒收拾自己的物品,做好春游準備。

          2、談話活動,了解春游注意的事項。

          二、基本活動

          1、組織幼兒觀察春天的`主要特征。引導幼兒說出天氣變暖和了,人們的衣著也穿得變少了,草也長出來了,各種各樣的花也開了。

          2、組織幼兒做游戲。教師講解游戲的方法,知道游戲規(guī)則。幼兒開展游戲活動。

          3、幼兒自由組合進行會餐活動。

          三、社會實踐活動

          1、乘車到迎澤公園。

          2、引導幼兒認識春天的主要特征。

          3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。

          4、幼兒自由組合進行活動。

          四、延伸活動

          主題繪畫“快樂的春游”

        活動計劃 篇2

          活動內容:語言游戲《可愛的小動物》

          活動目標:

          1、 培養(yǎng)幼兒喜歡聽說游戲,能大膽地與小朋友,老師一起愉快游戲的情感。

          2、 教會幼兒學習傾聽教師的講解,掌握游戲玩法,遵守游戲規(guī)則。

          3、 學會正確地說出小動物名稱,叫聲,并做相應的手勢動作。

          活動準備:

          1、 課前學習兒歌〈可愛的小動物〉

          2、 小動物住的房子個一座

          3、 大象、老虎、老鼠、猴子、小魚的手偶各一個,各種小動物頭飾若干。

          活動過程:

          1、 教師出示小動物手偶,導入活動

          師:小朋友,今天有許多的小動物要到我們小二班做客,我們學過了一首兒歌,里面就有許多的小動物,這是什么兒歌呢?把現(xiàn)在我們一起念這首《可愛的小動物》歡迎這些小動物到我們班上來,好嗎?

          幼兒念兒歌完兒歌后,教師提問:兒歌中都出現(xiàn)了哪些小動物,孩子回答教師出示相應的小動物手偶。

          2、 學習創(chuàng)造小動物的動作

          師:小動物看到小朋友這么熱情的歡迎他們,可開心了,他們想給小朋友做很多漂亮的動作,你們能幫他們想想能做哪些漂亮的動作嗎?大象喜歡做什么動作?請全班小朋友一起學習。

          3、 游戲做客

          l 布置游戲場景,講解游戲玩法

          玩法:小朋友到了哪個小動物家里時,必須先敲門,并學習這種小動物的叫聲或動作,這樣小動物才會給你開門,讓你進去。

          l 玩一玩:

          1) 先請全班小朋友學一句禮貌問句,如:小魚姐姐,請問,我能到你家做客嗎?并做出相應的動作。

          2) 分組游戲,請一組幼兒分組敲門

          3) 把小動物的家搬到戶外,讓小朋友自由選擇敲小動物家的.門。

          4、游戲結束

          幼兒園小班語言教案《什么動物吃什么》

          幼兒園小班教案

          活動目標

          1.初步掌握動物的不同叫聲、動作及小動物愛吃的食物;

          2.喜歡運用有節(jié)奏的語言表現(xiàn)小動物的叫聲和食物。

          活動準備

          1.頭飾:小貓、小雞、小鴨、小山羊、黃狗等每人一個

          2.圖片:牛、馬、兔子等。

          3.小鼓一面

          活動過程

          一、游戲:什么動物走來了

          1.教師:今天來了幾位小客人,它們都是我們的好朋友,你看是誰來了?”

         。ㄕ堃幻∨笥褞‰u的頭飾,模仿小雞的動作走出來)

          2.教師:看!誰來了?

          小雞怎樣叫?

          小雞喜歡吃什么?

          小雞和媽媽(教師)一起走,捉蟲子吃。

          老師敲小鼓,有節(jié)奏的說:

          小小雞,嘰嘰嘰,吃什么,吃小蟲”;

          將小蟲子的圖片貼在小雞的旁邊。

         。ㄒ源祟愅,請不同的小動物走出來,和幼兒一起模仿動物的動作、叫聲;

          并運用有節(jié)奏的語言進行表述)

          二、游戲:小動物出來玩

          1.摸口袋

          老師把小動物的頭飾、玩具、圖片裝在口袋里,請幼兒來摸動物,

          拿出后,老師根據(jù)圖上的動物問話,幼兒集體回答。

          2.小動物出來玩

          請幼兒自己選一種動物的頭飾,聽動物的叫聲,模仿的動作,出來找喜歡的食物吃,

          并運用兒歌的有節(jié)奏的語言描述。

          如:出示小魚的圖片

          帶小鴨子、小貓的頭飾的幼兒就學小鴨子、小貓的樣子,走出來

          小鴨子,嘎嘎嘎,吃什么,吃小魚。

          小花貓,喵喵喵,吃什么,吃小魚。

          三、創(chuàng)編兒歌

          1.教師:今天,小朋友都知道什么動物吃什么了,現(xiàn)在老師把你們說的話變成了一首兒歌,

          你們聽:

          小鴨子,嘎嘎嘎,吃什么,吃小魚;

          小小雞,嘰嘰嘰,吃什么,吃小蟲;

          小花貓,喵喵喵,吃什么,吃老鼠;

          小山羊,咩咩咩,吃什么,吃青草;

          小黃狗,汪汪汪,吃什么,吃骨頭。

          2.幼兒跟老師一起學說兒歌,復習鞏固小動物吃的食物。

        活動計劃 篇3

          為活躍老干部文化生活和體育活動,提高老干部的生活質量,實現(xiàn)老干部健康老齡化,使老干部老有所樂、老有所為,達到安度晚年、延年益壽的目的,大連醫(yī)科大學離退休工作處將舉辦“交誼舞”、“太極拳”及“卡拉 OK ” 培訓班,希望老同志踴躍參加,十月比賽。

          本次活動以“面向新世紀、展示新風采”為主題,突出老同志的特點,體現(xiàn)老干部文體活動群眾性的特色,充分發(fā)揮各有關方面的'積極性,達到廣泛參與、相互交流、共同提高、全面推進活動的目的。

          培訓時間:

          1 :太極拳:每周一上午 8:30---10:30 分。

          2 :交誼舞:每周二上午 8:30---10:30 分。

          3 :卡拉 OK :每周二上午 8:30---10:30 分。

          培訓地點:

          學校多功能廳。

          注:

          如果本活動與處內集體活動相沖突,以處內集體活動為主,本次活動退后一周。

          大連醫(yī)科大學離退休工作處

          20xx年 3月10 日

        活動計劃 篇4

          主題:突出溫馨,甜心為主。反映的是父親的艱辛后最終得到的是甜心而不是艱辛如苦為重點。父親節(jié)不需要打打折的牌或者送禮品的牌,我們可以在企業(yè)文化中做文章,那樣可以更好的為我們創(chuàng)造品牌效益。

          亮點:擁抱

          子女與父親的擁抱相對要比母親要少的多,所以用擁抱父親為亮點來提醒各位做子女的我們。甚至父親比我們的母親更需要子女的'擁抱。同時金融危機下的今天父親更需要擁抱。

          廣告制品:

          青浦、松江店橫幅一條,嘉定店電子屏幕。

          內容:

          1、三室一廳祝天下含辛茹苦的父親們節(jié)日快樂

          2、給您的父親一個深切的擁抱,父親節(jié)快樂

          海報:三店各一張,不需要太大,主題為溫馨和甜美。內容上促銷每桌送甜點一份即可,父親從心眼里是更需要用甜來安慰的。

          甜點可以選擇:甜羹、紅豆沙、小湯圓等

          方案實施:

          1、海報、橫幅、電子屏需要至少提前三天開始展示。

          2、提前三天酒店所有員工開始做宣傳(迎賓帶客時宣傳、定桌時宣傳、點菜時宣傳、服務員服務時宣傳、營銷經理的宣傳、酒店領導的宣傳等)

          3、盡可能讓客人100%參與我們的活動。

          4、出品處做好活動的食品100%優(yōu)秀,前廳處做好活動跟蹤。

          活動反饋:

          在活動中需要做好完善的效果統(tǒng)計(意見反饋等),屆時策劃部會上門來收集。

        活動計劃 篇5

          “你,夠級嗎?——第一屆夠級大賽計劃書

          活動目的:“夠級”是集群眾性、競爭性、智力性和趣味性為一體的

          活動,通過夠級大賽增強同學們顧全大局的團結協(xié)作精神,豐富校園生活,加強同學之間的交流,豐富校園文化。

          活動時間: 活動地點:待定 主辦:校學生會 活動安排: (一)前期準備 1、宣傳 (1)張貼海報 (2)召開部長聯(lián)系會 2、 報名

         。1) 報名方式:各院系負責,每個院系自愿組織報名,限報8

          支隊伍。每院系選出一名領隊,比賽期間領隊必須到場,負責報名、現(xiàn)場秩序維護及比賽相關事項。

         。2) 報名要求:每隊三人,男女不限,選出一名隊長。(報名

          表附后)

          (3) 報名時間:各院系負責人將報名表于 下午

          五點前交于校學生會辦公室

          3、人員安排

          成立夠級大賽組織委員會。委員會由裁判組、紀檢組、后勤組組成。

          裁判組:統(tǒng)計分數(shù)。 紀檢組:現(xiàn)場秩序維護。 后勤組:現(xiàn)場服務及衛(wèi)生工作。 (二)具體步驟 1、 抽簽決定場次 2、 比賽流程

          比賽分為初賽、復賽、半決賽、決賽。 初賽分為三輪,采取淘汰制。共48支隊伍。 復賽分為倆輪,共8支隊伍。 半決賽分為倆輪,共四支隊伍。 決賽一輪,倆支隊伍。 比賽流程圖:

          3、 初賽、復賽、半決賽采取三局倆勝制,決賽采取五局三勝制。 (三)獎項設置

          一等獎一名 二等獎一名 三等獎一名 優(yōu)勝獎五名

          初賽:

          附:

          院系: 領隊: 聯(lián)系方式:

          附表:比賽規(guī)則

          夠級游戲是一種在山東地區(qū)廣泛流行的,由6個人用4副撲克進行的游戲。游戲競爭性強、特別強調聯(lián)邦的配合。

          【夠級游戲規(guī)則】

          基本規(guī)則

          游戲人數(shù):6人。

          游戲牌數(shù):四幅牌,共216張牌,發(fā)牌后每人36張牌。 聯(lián)邦和對家參加游戲的6人分為兩個聯(lián)邦,每個聯(lián)邦3人,不同陣營的玩家座位交錯。 玩家自己對面的那個玩家,稱為玩家的對家。每個玩家的上家,下家和對家都是對方聯(lián)邦的玩家。

          牌型 單張任意單獨的一張牌。 一手牌兩張以上(含兩張)點數(shù)相同的牌,

          如:33,55555,8888888。 貼錢2可以和其它的單張或一手牌一起出,2轉換為對應點數(shù)的牌。

          例如:22333算作33333;266算作666。 掛花

          大王和小王又稱作大花和小花。

          大花和小花可以其他同點的'牌一起出, 例如:

          2張小花+3個八,算作2小花帶3個八。

          大花+2+同點的其他牌,算做大花帶同點的牌(2要折算成同點的牌),如2個大花+3個2+4個9,算做2個大花帶7個9。

          大花+2,算做大花帶2,如2個大花+3個2,算2個大花帶3個二。

          大花+小花+2+同點的牌,此時大花當做小花。如1大花+1小花+2個2+4個五,當做2個小花帶6個五。

          夠級牌 1張大、小花及2,2張A,2張K,3張Q,4張J,5張10為最低級別、最少數(shù)量的夠級牌。張數(shù)或點數(shù)高于、等于這些牌的牌,均視作“夠級牌”。 當任何一手牌掛花時,也算作“夠級牌”。

          貼錢的牌轉換點數(shù)后如果符合條件,也算作夠級牌。

          干事:苗鵬鵬

        活動計劃 篇6

          為繼續(xù)深入開展校園科技活動,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生對風箏、車模、航模的興趣,引領學生個性化全面發(fā)展,特制訂20xx年科技興趣小組活動計劃如下:

          一、總目標

          幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。使學生對風箏、車模、航模產生濃厚興趣,獲取一些風箏、車模、航模的基礎知識和基本技能,感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產生積極影響。

          二、組織方式

          1、考慮到學生的知識結構和年齡特征,參加興趣小組的學生成員應從小學五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產生。

          2、興趣小組總體工作由XXX老師具體負責。

          5、興趣小組由學校“教務處”支持和領導,活動所需資金、設備等由“教務處”向學校反映解決。

          三、活動方式

          興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。

          四、活動時間

          興趣小組的`活動時間為:間周星期三的下午5:00——6:40

          五、活動地點

          1、興趣小組的主要活動地點為:學校團隊室。

          2、經學校“教務處”同意后,可以組織適當?shù)男M饣顒印?/p>

          六、活動步驟

          1、風箏小組

          時間活動方式活動內容參與教師目標次數(shù)

          第一階段專題講座風箏的原理及制作XXX使學生掌握必要的基礎理論知識1次

          第二階段項目實踐(趣味制作)制作風箏XXX通過各種風箏制作,培養(yǎng)學生的識圖能力和各種工具的使用技巧,認識基本的風箏制作流程。1次

          第三階段項目實踐(趣味制作)試飛后進行改進XXX面向生活,使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。1次

          第四階段項目實踐(創(chuàng)新設計制作)自己設計并制作風箏XXX培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。1次

          2、車模興趣小組

          時間活動方式活動內容參與教師目標次數(shù)

          第一階段專題講座XXX使學生掌握必要的基礎理論知識。1次

          第二階段項目實踐(趣味拼裝)使學生了解車模組裝的一般規(guī)律。掌握車模組裝的基本技術。1次

          第三階段項目實踐(賽道竟速)XXX初步使學生具備賽道比賽的水平1次

          第四階段項目實踐(賽道竟速)XXX1次

          3、航模興趣小組

          時間活動方式活動內容參與教師目標次數(shù)

          第一階段專題講座XXX使學生掌握必要的基礎理論知識。1次

          第二階段項目實踐(制作)XXX使學生了解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的基本技術。1次

          第三階段項目實踐(放飛)XXX初步使學生了解航模放飛的基本要領1次

          第四階段項目實踐(改進制作)

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