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為了確保事情或工作扎實(shí)開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的戶外活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
戶外活動方案1
一、本屆活動背景、目的與意義
云南地震日本地震災(zāi)難頻發(fā),面臨重重困難,唯一不能消失的就是希望。希望是伴隨每人一生的一種信仰。尤其在面臨各種困難的時(shí)候,只有心存堅(jiān)定地希望才能克服一切困難。而我們大學(xué)生肩負(fù)建設(shè)祖國的使命。希望更應(yīng)該長存心中。我們希望能通過歌聲去給同學(xué)們帶來希望帶來面對困難的勇氣。音樂具有神秘的力量給人以支持和鼓舞。作為本校唯一歌唱性質(zhì)社團(tuán)。我們更應(yīng)該通過我們擅長的音樂來給大家心靈的鼓舞。同時(shí),作為一個新興社團(tuán),這是我們邁出的第一步,我們不僅是一個喜愛唱歌的同學(xué)的家園。更是為所有同學(xué)帶來快樂和溫暖的服務(wù)者。音樂則是適合我們的平臺。
同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中有很大的壓力,學(xué)校娛樂性的活動大同小異讓大家習(xí)以為常,放松的效果不明顯,各個學(xué)生社團(tuán)平時(shí)也沒有很多機(jī)會互相在一個輕松愉快的環(huán)境下互相認(rèn)識和交流,社團(tuán)之間的聯(lián)系較少,通過主辦音樂節(jié)的形式,大家可以在一個輕松愉快的環(huán)境下釋放壓力,互相認(rèn)識,加強(qiáng)聯(lián)系,這樣在保證平時(shí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,豐富我們的課余生活,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的凝聚力。
二、活動時(shí)間與地點(diǎn)
4月1日,地點(diǎn)根據(jù)天氣情況選擇在燈光籃球場或者多功能廳。
四、本屆活動開展形式
本屆活動以音樂派對的形式開展,旨在輕松愉快的形式下進(jìn)行。
五、本屆活動內(nèi)容
豐富多彩的節(jié)目和內(nèi)容,包括歌曲演唱、現(xiàn)場點(diǎn)歌、魔術(shù)、樂隊(duì)演出、舞蹈、游戲、禮物等。期間有食物和飲料等。重在大家互動參加。
六、本屆活動開展
(一)活動準(zhǔn)備階段
包括提前海報(bào)宣傳,擺點(diǎn)收集大家想聽的歌曲,包括可以寫出自
己所寫的歌詞,我們?yōu)槠渥髑,在活動的時(shí)候唱給作詞者聽,招募有趣的節(jié)目,活動PK的前期報(bào)名、音響設(shè)備、食物及飲料的準(zhǔn)備。
。ǘ┗顒优e辦階段
派對主要由愛樂者協(xié)會主辦及負(fù)責(zé),吉他協(xié)會聯(lián)合其他社團(tuán)協(xié)辦。由策劃部及宣傳部主要負(fù)責(zé)活動的形式,場地布置等;顒悠陂g四個dj負(fù)責(zé)主持,包括活動串聯(lián)和點(diǎn)歌環(huán)節(jié)等;顒觾(nèi)容由前期的節(jié)目招募結(jié)果及社團(tuán)策劃形成;顒尤^程由校團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會指導(dǎo)和幫助。
在整個除外樂隊(duì)演奏環(huán)節(jié)的音樂,其他音樂都由本協(xié)會現(xiàn)場唱出準(zhǔn)備階段招募的'歌曲。
樂隊(duì)環(huán)節(jié)包括原創(chuàng)歌曲的演奏,還有大家現(xiàn)場所點(diǎn)曲目。
互動活動,現(xiàn)場觀眾選取志愿者分成兩組進(jìn)行歌曲PK,由觀眾掌聲熱烈程度決定勝負(fù)并頒發(fā)禮品。
現(xiàn)場找一個志愿者與我們成員合唱一首曲目
活動包括一個與觀眾互動進(jìn)行的游戲性的魔術(shù)
互動游戲
以全體參與者共舞的形式結(jié)束游戲
具體活動流程
首先以一首合唱開場擬定明天會更好
然后進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)點(diǎn)歌獻(xiàn)唱根據(jù)前期準(zhǔn)備唱出大家喜歡的歌這一環(huán)節(jié)作用在于唱出同學(xué)們的心聲,很好的打入各位同學(xué)心中并且這種形式很新穎,作為參與的同學(xué)只需前期簡單的留下一首想聽的歌名。而這種現(xiàn)場演唱和聽的mp3不同,這種形式更能深入人心因?yàn)槲覀兪菫榱诉@些同學(xué)們而演唱。
第二環(huán)節(jié)自主表演,由我們協(xié)會的會員們來演唱自己的曲目。這一環(huán)節(jié)的作用在于不僅可以讓同學(xué)們欣賞到好聽的歌曲,更加完成了我們協(xié)會建立時(shí)招新對會員們的承諾,給他們以這樣的機(jī)會。表現(xiàn)出自己的特長,培養(yǎng)同學(xué)們的自信心。
第三環(huán)節(jié)互動演唱此環(huán)節(jié)就請?jiān)敢馍吓_唱歌和前期報(bào)名希望上臺唱歌的同學(xué)進(jìn)行演唱,體現(xiàn)了我們這次活動的互動性。大家一起參與,加入到音樂的旅途中。在大家自信的表現(xiàn)自己的同時(shí),我們的主體希望也逐漸的在同學(xué)們心中烙下印記。
最后以全場合唱的形式結(jié)束此次活動。大家一起唱起一首歌。被音樂渲染,被快樂圍繞,感到不再壓抑。并且意猶未盡,便于以后音樂節(jié)的開展。
。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段
活動完以后將設(shè)備歸還,涉及校園衛(wèi)生及時(shí)處理。協(xié)會內(nèi)做活動后總結(jié),后結(jié)果公示,向團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會做活動總結(jié)報(bào)告;顒娱_展情況的。
七、本屆活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動需要橫幅一張預(yù)計(jì)60元,食物及飲料預(yù)計(jì)260元,彩燈、蠟燭、小禮品預(yù)計(jì)共100元。
八、活動安全
本活動充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在此前提下確;顒拥捻樌M(jìn)行
戶外活動方案2
活動前言:
華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)是孩子們尋找美麗春天,感受大自然美好的的地方。因?yàn)槟抢镉形⒆觽兊男游,那里有孩子們可以隨手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現(xiàn)自我感受,能夠無限釋放自我的快樂,讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋找屬于我們的快樂!
活動目標(biāo):
1、讓孩子認(rèn)識可愛的動物,美麗的植物,與大自然來一次親密的接觸。激發(fā)愛護(hù)動物的情感和保護(hù)環(huán)境的意識。
2、通過集體外出活動的形式,讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂。
3、通過玩親子游戲,促進(jìn)家長與孩子的情感交流。
4、讓孩子動手采摘水果,培養(yǎng)孩子的從小的動手能力。
活動時(shí)間:
20xx年4月17日周六或4月24日周六(如果天氣不好順延)
活動地點(diǎn):
烏鎮(zhèn)華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)
活動參與人員:
2位老師、自愿參加的家長和幼兒
活動費(fèi)用:
預(yù)計(jì)一大一小90元,兩大一小155元。
線路安排:
豐子愷藝術(shù)幼兒園——華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)
活動形式:
自駕游
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)用剪刀,并準(zhǔn)備剪刀用于水果采摘。
2、家長準(zhǔn)備:照相機(jī)或攝像機(jī)、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。
3、教師準(zhǔn)備:游戲材料的準(zhǔn)備、家長聯(lián)系方式。
活動安排:
一、星期六早上8:30在豐子愷藝術(shù)幼兒園門口集合。
二、游玩華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)
1、9:30——10:45幼兒集體表演和親子游戲。
(1)大腳小腳對對碰:
準(zhǔn)備:繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住,比一比哪組跑的'快。
(2)推小車:
準(zhǔn)備:幼兒兩手著地,父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側(cè),比賽哪組先到終點(diǎn)。
(3)小蝸牛爬爬爬:
準(zhǔn)備:人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開始往前爬,比一比誰先到達(dá)終點(diǎn)拿下紅旗。
2、11:00——12:00中餐
3、12:10——13:00父母帶領(lǐng)寶寶“尋找春天”
4、13:20——15:00“放飛夢想”,可以在風(fēng)箏上寫上寶寶的愿望,再進(jìn)行放飛!疤魬(zhàn)自我”,家長帶領(lǐng)孩子在兒童游玩去玩耍。“勞動最光榮”,自愿進(jìn)行水果采摘活動。
5、15:15華莊門口集合,拍合影。
6、15:30返回,活動結(jié)束。
注意事項(xiàng):
1、本次活動經(jīng)費(fèi)主要用于門票、礦泉水和中餐,以多還少補(bǔ)為原則。
2、為了行走方便,請參加活動的家長和幼兒穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋,并為幼兒多帶一套衣服。
3、用餐時(shí)請根據(jù)安排就坐,營造有序的就餐氛圍。
4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘,做個文明的寶寶。
5、如果您或您的小孩有暈車的現(xiàn)象,請帶好暈車之類的藥品。
6、請家長們隨身保管您的貴重物品。
7、通過親子同行,希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂的成長!
活動主要負(fù)責(zé)人:
家委會成員及班內(nèi)老師。
戶外活動方案3
一、活動主題“凝聚心感悟,歡樂戶外游”
二、活動宗旨:為豐富員工的文娛生活,增進(jìn)員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。
三、活動主體:全體員工
四、活動地點(diǎn):某景區(qū)
五、活動行程安排:在不影響正常營業(yè)的'情況下,本次活動分兩批次開展。
1、集合時(shí)間:
第一批年月日上午8:30分
第二批年月日上午8:30分
2、集合地點(diǎn):龍運(yùn)大酒店大堂門口,統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點(diǎn)。
3、活動項(xiàng)目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)
1)上午9:00到達(dá)目的地:拍集體照
2)上午9:30―11:30開展戶外拓展游戲
3)上午11:30―下午14:30燒烤
4)下午14:30―15:30自由活動
5)16:00集合準(zhǔn)時(shí)返程
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、車費(fèi):
2、景區(qū)門票:
3、烤爐費(fèi)用:
4、燒烤食物:
5、互動游戲紀(jì)念品:
6、備用藥物:
七、合計(jì)本次預(yù)算經(jīng)費(fèi):
八、活動工作人員安排:
策劃員:
采購員:道具、拍照:
物品保管:
戶外活動游戲組織:
活動安全負(fù)責(zé)人:
注意事項(xiàng)
1、此次活動為戶外運(yùn)動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運(yùn)動鞋。
2、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作,期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)活動組織者并做好應(yīng)變工作。
4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。
5、注意燒烤時(shí)的安全,以免燒傷燙傷。
6、妥善處理垃圾,愛護(hù)景區(qū)一草一木,做文明人。
戶外活動方案4
一、活動背景
體育活動是幼兒園健康教育的重要組成部分,它是通過教師有目的、有計(jì)劃的制定體育活動方案,開展符合幼兒年齡特點(diǎn)的體育運(yùn)動,以期發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍、投擲等基本動作和運(yùn)動技能。《上海市學(xué)前教育課程指南》明確指出:“幼兒園的運(yùn)動要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣,要在自主活動的基礎(chǔ)上,積累運(yùn)動經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)運(yùn)動樂趣;強(qiáng)調(diào)幼兒體質(zhì)的增強(qiáng)和綜合能力的培養(yǎng);谶@樣的認(rèn)識,我們把對幼兒運(yùn)動中的運(yùn)動興趣培養(yǎng)、良好性格培養(yǎng)、自主精神的培養(yǎng)視為培養(yǎng)幼兒良好素質(zhì)的中心環(huán)節(jié)!蹦敲锤鶕(jù)我園前期的大中班年級組內(nèi)的混班區(qū)域活動和小班的班級集體運(yùn)動為基礎(chǔ),計(jì)劃實(shí)施全園性、全員性的混齡戶外體育活動,把大中小不同年齡階段的幼兒放在同一個空間內(nèi)通過“大帶小、小促大”的活動方式讓幼兒彼此間相互交流、互助、示范、模仿、學(xué)習(xí),自主地進(jìn)行各種體育運(yùn)動和游戲。
這種異齡幼兒間的互動互助運(yùn)動與協(xié)同游戲的方式能夠滿足幼兒與不同年齡同伴交往的需要,擴(kuò)大幼兒的接觸面,有利于培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動興趣、習(xí)慣和能力,并促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展,為形成積極健康的身體與個性奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo)
1、【幼兒】:激發(fā)運(yùn)動的興趣,好運(yùn)動,敢運(yùn)動,會運(yùn)動;養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣、能力和意志品質(zhì),有健康的體魄和個性。
2、【教師】:更新體育課程觀念和教育行為,創(chuàng)設(shè)快樂運(yùn)動的環(huán)境,自己會玩,能帶孩子更好地玩,從而建立良好的師幼互動,促動幼兒的運(yùn)動發(fā)展和健康成長。
3、【園所】:推動教師的專業(yè)成長,以豐富有效的案例研究完善園所情境化體育課程理念,促成幼兒健康活潑的發(fā)展目標(biāo)。
三、活動準(zhǔn)備
1、運(yùn)動環(huán)境:利用幼兒園戶外活動場地、活動室區(qū)域及室內(nèi)公共區(qū)域(走廊、樓梯等)等合理布局,完成幼兒園混齡運(yùn)動區(qū)域的場地設(shè)置圖。此外活動的時(shí)間安排,音樂的調(diào)整等。
2、運(yùn)動器材:包括器材的采購添置,保管整理,擺放使用等一系列環(huán)節(jié)的職責(zé)明晰。
3、人員安排:運(yùn)動器材的管理人員、值班人員安排,運(yùn)動場地的負(fù)責(zé)教師的安排,輪換制度等。
4、理論學(xué)習(xí):體育學(xué)科組相關(guān)知識理論的傳達(dá)和集體學(xué)習(xí)。
5、準(zhǔn)備適應(yīng):幼兒、教師、生活老師的場地適應(yīng),活動形式的適應(yīng)。為期兩周的適應(yīng)調(diào)整。
四、注意事項(xiàng)
五一長假之后,我們將進(jìn)行全園的戶外活動混齡運(yùn)動模式。這對于我們來說是一次新的嘗試,混齡運(yùn)動模式的探索需要大家的共同參與和支持,也需要大家做好充分的準(zhǔn)備,F(xiàn)將具體的準(zhǔn)備事項(xiàng)告知如下:
(一)混齡時(shí)間(注意:五一過后實(shí)行“夏季時(shí)間作息表”)
20年5月3日開始每天早晨8:00——9:00
(二)前期準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備
(1)做好思想準(zhǔn)備工作;忑g運(yùn)動模式后,對于教師們來說是一個極大的挑戰(zhàn),這需要教師做好充分地思想準(zhǔn)備工作。
(2)發(fā)揮自己所長,做好本職工作。我們會將老師們分配到發(fā)展幼兒各種運(yùn)動技能的區(qū)域中去,不同年齡段的教師需要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)適合幼兒發(fā)展的活動內(nèi)容,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
(3)最好是能夠?qū)⒆约核趨^(qū)域的活動內(nèi)容進(jìn)行簡單的梳理,做到心中有數(shù),從而使我們的活動開展的更有意義和價(jià)值。
(4)在戶外活動的過程中,要更加注重保教結(jié)合。由于全園幼兒混齡,所以教師在區(qū)域活動過程中,要更加關(guān)注到本區(qū)域內(nèi)幼兒的運(yùn)動情況,及時(shí)進(jìn)行保教工作。
(5)及時(shí)關(guān)注部分游離的幼兒,或者需要幫助的孩子,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,做幼兒最好的引導(dǎo)著、合作者與支持者。
(6)做好對幼兒和家長的宣傳引導(dǎo)工作以及幼兒在混齡活動時(shí)的安全工作的引導(dǎo),讓孩子做好充分的準(zhǔn)備。
2、孩子準(zhǔn)備
(1)認(rèn)知層面。
了解混齡運(yùn)動模式的真正含義,做好充分的準(zhǔn)備。如:教師可以進(jìn)行多方面的宣傳,讓孩子真正地了解混齡運(yùn)動的含義——可以自行地選擇自己喜歡的游戲內(nèi)容,自主游戲,而不是簡單的機(jī)械被動接受。
知道混齡運(yùn)動中各個區(qū)域游戲的活動內(nèi)容、玩法以及注意事項(xiàng)。在混齡前期,由于孩子還不是很了解,所以需要教師,將各個區(qū)域的發(fā)展內(nèi)容、玩法以及注意事項(xiàng)等與幼兒進(jìn)行深入地討論,讓幼兒自己制定本區(qū)域的游戲規(guī)則,讓幼兒真正地理解并接受。
自己能夠知道熱了穿脫衣服;出汗了擦毛巾等。
(2)行為方面
早晨來園后能先找到自己本班教師打招呼,讓本班教師知道自己已經(jīng)來幼兒園了。
對于大年齡段的幼兒來說:要發(fā)揮大哥哥大姐姐的作用,在活動過程中踐行“大帶小”的理念,提高幼兒的社會性交往的能力。
能夠嚴(yán)格地遵守各個區(qū)域中的游戲規(guī)則,具有良好的行為習(xí)慣與游戲規(guī)則意識。
能夠幫助該區(qū)域內(nèi)的教師收拾器材,并及時(shí)地將器材送回家。保證器材的有序。
在活動過程中,能夠自己穿脫衣服;自己擦毛巾;遇到困難時(shí)能夠知道請老師幫忙。
在活動過程中,要學(xué)會保護(hù)自己的安全,同時(shí)也要注意保護(hù)同伴的.安全。
3、家長準(zhǔn)備
(1)明確混齡運(yùn)動的時(shí)間:5月3日,早上8:00——9:00。
(2)所做的準(zhǔn)備:
早晨來園后,先將孩子送到教室:將書包、晨檢卡等工作準(zhǔn)備好,然后將孩子帶到樓下,由幼兒自己去找本班級的老師,與老師打過招呼之后,自行選擇自己喜歡的游戲內(nèi)容!獮榱吮WC幼兒游戲的有序性,家長請從規(guī)定的家長通道中走過。
家長要跟幼兒講清楚規(guī)則與要求,注意安全。
給幼兒準(zhǔn)備一條墊背巾。方便幼兒運(yùn)動后擦汗,同時(shí),最好能夠在毛巾上寫上自己的姓名和班級。
4、器材準(zhǔn)備
(1)該區(qū)域內(nèi)的教師,能夠根據(jù)自己創(chuàng)設(shè)的游戲內(nèi)容進(jìn)行器材的組裝,最好是能夠提前將所需器材告知大家,保證器材的有序使用。避免出現(xiàn)器材混亂的局面。
(2)區(qū)域內(nèi)的教師,要引導(dǎo)幼兒成為器材的使用者與共同管理者,引導(dǎo)幼兒積極地將器材送回家,形成良好的行為習(xí)慣。
(3)器材室的器材擺放與管理,希望相關(guān)的教師做好統(tǒng)籌與安排工作。保證有序、有效。
(4)器材室的管理還是按照以前的管理細(xì)則以及負(fù)責(zé)人,請大家嚴(yán)格遵守管理細(xì)則。
5、運(yùn)動后整隊(duì)
與本班幼兒講清楚集合的地點(diǎn):
大班——東塑膠場地;中班——草坪;小班:門廳到校門口的水泥地上。
(三)注意事項(xiàng)
1、人員安排:體育組會根據(jù)實(shí)際情況,制定各個區(qū)域的教師人員名單,請大家根據(jù)名單的實(shí)際情況進(jìn)行合理的安排,做好本職工作。
2、教師必須讓每個幼兒和家長知曉夏季作息時(shí)間,使幼兒明白時(shí)間安排,尤其是戶外活動的調(diào)整,使幼兒清楚自己所需要面對和解決的事項(xiàng)與流程,同步加強(qiáng)安全提示。(這將與我們的考核制度掛鉤)
3、如遇磨課、教研等重大活動時(shí),請需要參加的教師一定要提前做好相關(guān)的協(xié)調(diào)工作,因?yàn),你一個人的離開意味著全園的變動。建議:園所最好能夠?qū)⒛フn、研討等重大活動安排在合適的時(shí)間內(nèi)。
4、在活動過程中要密切關(guān)注幼兒的安全問題。如有安全隱患存在,請老師們立即上報(bào)。
5、對于平衡區(qū)、跑跳區(qū)、鉆爬區(qū)內(nèi)的教師們,要提前與同伴商量好自己區(qū)域內(nèi)的器材,從而保證器材的有效使用,保證區(qū)域的順利開展。
混齡的探索需要大家的共同參與和配合,讓我們一起努力吧!明天會更好!
3、對本班要采納的項(xiàng)目提前演練,達(dá)到熟練。
(二)活動當(dāng)天安排
1、早操。
2、晨誦、律動。
3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊(duì)等候出場。
4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場,黃璜老師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。
5、入場。順序?yàn)閲鞎辗疥、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊(duì)入場、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將
將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進(jìn)行比賽,做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。
五、人員分工
國旗會徽方陣負(fù)責(zé)人:x
花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:x
彩旗方陣負(fù)責(zé)人:x
舞龍方陣負(fù)責(zé)人:x
教師健身操負(fù)責(zé)人:x
會場指揮、布置:x
后勤服務(wù):x
安保人員:保安和各班教師
入場解說:x
人員分配:小中班x,中三班x,大一班x,學(xué)前二班x,學(xué)前三班x,學(xué)前四班x,學(xué)前五班x,學(xué)前六班李加珍,學(xué)前七班x。一年級安全x負(fù)責(zé),學(xué)前班安全x負(fù)責(zé),小中大班x負(fù)責(zé),蒙氏園安全x、x負(fù)責(zé)。
六、注意事項(xiàng):
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請注意比賽中運(yùn)動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
戶外活動方案5
活動目標(biāo):
1.樂于探索繩的不同跳法,初步學(xué)會雙人跳繩的技巧。
2.增強(qiáng)動作的協(xié)調(diào)性,發(fā)展幼兒腿部肌肉的跳躍能力。
3.感受跳繩的樂趣和與他人合作帶來的快樂。
活動準(zhǔn)備:
每位幼兒一根跳繩,幼兒已有雙腳同時(shí)跳繩的經(jīng)驗(yàn)。
活動流程:
一、列隊(duì)入場
1.教師帶領(lǐng)幼兒排成四列縱隊(duì)入場后,聽口令進(jìn)行熱身運(yùn)動。(根據(jù)情況可將繩對折,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行上肢、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍等動作練習(xí)。)
二、引導(dǎo)幼兒探索跳繩的多種玩法
1.交流討論繩子的多種玩法。
2.自由玩繩:教師帶領(lǐng)幼兒自由玩繩,剛開始可以探索一個人玩繩的方法,然后探索兩個人玩繩的方法,最后可以探索許多個人一起玩繩的方法。每當(dāng)有幼兒想出一種好玩的方法時(shí),教師可以先請這個幼兒示范,然后帶領(lǐng)大家跟這個孩子一起玩。
3.教師一起參與幼兒跳繩,并與幼兒配合"雙人跳"。請幼兒觀察并嘗試結(jié)伴跳,教師提示兩個人要動作一致,可通過喊拍子讓幼兒同步跳。
4.在教師的引導(dǎo)下,嘗試玩法多人跳繩的`方法
。1)引導(dǎo)幼兒嘗試找出多人跳繩的方法。
。2)根據(jù)幼兒描述,教師交代玩法和規(guī)則后進(jìn)行示范練習(xí)。
。3)幼兒集體參與多人跳繩的練習(xí),感受跳繩的樂趣和與他人合作帶來的快樂。
小結(jié):多人跳繩離不開大家的合作,只有大家一起跳齊了才能順利的跳下一個,所以這就需要大家合作的默契。
三、結(jié)束活動1.教師帶領(lǐng)幼兒做放松活動后,帶幼兒回教室。
戶外活動方案6
一.活動時(shí)刻:周末兩天
二.參加人員:東星集團(tuán)職工
三.活動地點(diǎn):1.下坪仙人谷(仙人谷風(fēng)景旅游區(qū)位于中方縣下坪鄉(xiāng)境內(nèi),距離懷化市城區(qū)21公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險(xiǎn)、幽、特”于一體,有大小景點(diǎn)二百余處,是五溪風(fēng)景區(qū)重要組成部分。)2.迎風(fēng)公園(具備勇士過河,走鋼絲等場所帶給,)
四;顒幼谥迹喉(xiàng)目達(dá)成目標(biāo):·激發(fā)員工的潛能,激勵其熱情和斗志,培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣!ぴ趩T工中構(gòu)成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通。·幫忙員工構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。項(xiàng)目培訓(xùn)功能:·挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì),考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問題的潛質(zhì)。·加強(qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng),增強(qiáng)彼此間的交流!(qiáng)化員工"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究方法、銳意創(chuàng)新、制定計(jì)劃、合理分工"的工作模式!せ貧w自然、放松身心、休閑娛樂。
五。培訓(xùn)具體行程:8:00集團(tuán)公司門口集合8:20三角坪群眾上車8:20-9:00到達(dá)目的地9:00景區(qū)門口集合第一項(xiàng)活動后分組9:20-11:20順河而上。穿插培訓(xùn)活動11:20-12:00沿山脊而下,穿插培訓(xùn)活動12:00-13:00自做中餐(或農(nóng)家樂)13:00-14:30(勇者探險(xiǎn)游戲)14:30-17:30住宿帳篷晚上安排篝火晚會
六:培訓(xùn)活動安排:
為了更好的到達(dá)培訓(xùn)效果,我們將培訓(xùn)分為四個階段:
第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團(tuán)隊(duì)成員間的了解和溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的支持和信任)項(xiàng)目安排:1.【說】全體人員圍成一圈,每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞,但不能重復(fù)。然后第一個人說出:如堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝,第二人要之后說:我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝后面的漂亮的***,第三人說:我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的***后面的簡單的***。第四人之后說:我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的***簡單的***后面的復(fù)雜的***。四個人一個循環(huán),錯誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復(fù)兩次,差不多懲罰了一批人后,活動結(jié)束。(以幽默來調(diào)動氣氛,從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎(chǔ))
2.【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓(xùn)師再給予指令喊口號:或分組后每組確定一個自己的隊(duì)名,一句自己的口號。看看哪組能夠堅(jiān)持最長時(shí)刻。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依靠思想?團(tuán)隊(duì)合作的重要性)
3.【扯龍尾】分成幾個小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊(duì)的尾巴,則兩組并成一組,一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的'轉(zhuǎn)變中,如何處理這種變化?過程中手不能松開。務(wù)必要配合默契,和諧行動)
第二階段:個人突破(以個人挑戰(zhàn)為主,建立對團(tuán)隊(duì)的信任)
1.【風(fēng)中勁草】全組人員應(yīng)對面兩排,培訓(xùn)師先示范:我叫汪慶勝,我準(zhǔn)備好了,團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎?回答:準(zhǔn)備好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向隊(duì)友雙手繞在胸前,閉上眼睛倒下去?蛇x取帶點(diǎn)高度的巖石,你在高處的時(shí)候心理感覺怎樣?當(dāng)你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺如何?你覺得最關(guān)鍵的是在哪里?
2.項(xiàng)目安排:【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔,只能碰地面三次。電子雷區(qū),碰到地面就會發(fā)生爆炸。團(tuán)隊(duì)怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制,只要求總著地三次。(當(dāng)遇到困難時(shí)我們就應(yīng)以一個什么心態(tài)來應(yīng)對呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的潛質(zhì),組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。
第三階段:團(tuán)隊(duì)【娛樂竟猜】每組選一個人出來,面隊(duì)小組隊(duì)員,給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜,務(wù)必要問封閉性問題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂觀的訓(xùn)練學(xué)動物園里的動物叫聲:兩坐的人互相發(fā)聲,彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時(shí)嘴巴大聲的學(xué)動物叫,至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。
★★溫馨提示★★
1、培訓(xùn)活動在室外進(jìn)行,請著戶外裝、戶外鞋或?qū)捤伞⒎奖慊顒拥姆b。
2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。
3、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、培訓(xùn)期間請不好離開您所在的小組單獨(dú)活動。
戶外活動方案7
通過這樣的活動,增進(jìn)孩子與父母之間的.感情,拉近兩者的距離,讓孩子在活動中快樂游戲快樂玩耍,促進(jìn)孩子的發(fā)展。
一、活動目標(biāo)
增進(jìn)親子感情;感受兒歌的節(jié)奏;練習(xí)跳的動作。
二、活動準(zhǔn)備
優(yōu)美、舒緩的音樂。
三、活動過程
1. 教師示范念兒歌,請家長帶著寶寶拍手念兒歌。
2. 寶寶和家長跟著教師邊念兒歌邊游戲。
“小青蛙,呱呱呱,肚子餓了,呱呱呱。一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳”:家長托著寶寶的手臂原地一句一跳;
“抓到害蟲吃飽了”:家長抱起寶寶轉(zhuǎn)一圈;
“噓——滑下來”:家長快速將寶寶滑落。
四、指導(dǎo)要點(diǎn)
1. 家長托寶寶手臂跳時(shí)注意握緊寶寶雙臂。
2. 寶寶從家長身上滑落時(shí),家長注意用雙手拖住寶寶的后背,以免寶寶摔傷。
五、親子游戲
小蕩床
六、活動目標(biāo)
發(fā)展大腦平衡覺;感受在空中搖擺的快樂。
七、活動準(zhǔn)備
床單。
八、活動過程
1.教師出示床單,向家長講解玩法,并請一名家長上前示范。
2. 家長分別站在床單兩端,將床單打開,讓寶寶平躺在里面,家長抬起床單四角隨兒歌有節(jié)奏地?cái)[動。
3. 教師蹲下與寶寶說“再見”,鼓勵寶寶下次再來。提醒家長帶領(lǐng)寶寶到戶外自由活動。
九、指導(dǎo)要點(diǎn)
擺動時(shí)家長動作幅度要適宜。
十、附兒歌
《小蕩床 》
小床單,真奇妙,寶寶躺著笑一笑。媽媽擺,爸爸搖,樂得寶寶哈哈笑。
戶外活動方案8
一.活動名稱:
“會生活,懂睡眠”
二.活動時(shí)間:
20xx年3月21日(9:30—16:00)
三.活動地點(diǎn):
學(xué)校機(jī)關(guān)樓門前
四.主辦單位:
學(xué)院團(tuán)委
五.承辦單位:
學(xué)院學(xué)生會xx部
六.活動背景:
進(jìn)入21世紀(jì)全新的科技時(shí)代,人們的健康意
識空前提高,“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有關(guān)睡眠問題引起了國際社會的關(guān)注。同時(shí)隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富,他們的睡眠的質(zhì)量也越來越下降。據(jù)調(diào)查,我國50%的年輕人睡眠不足。我們應(yīng)該喚起大家對睡眠的關(guān)注,特舉辦此活動。
七.活動目的:
提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度,從而提高睡眠質(zhì)
八.活動步驟:
1.前期準(zhǔn)備
(1)活動申請
(2)制作宣傳板、橫幅和宣傳海報(bào),復(fù)印宣傳卡片。
(3)安排工作人員工作項(xiàng)目。
(4)采購記號筆,小紀(jì)念品。
2.活動實(shí)施
(1)將宣傳板以及活動用的道具搬到機(jī)關(guān)樓前的廣
場準(zhǔn)備開始,將海報(bào)張貼到宣傳欄上。
(2) 9:30活動正式開始,向前來參觀的`同學(xué)介紹科
學(xué)睡眠的重要性,引導(dǎo)他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀(jì)念品。
(3)在中午下課人多的時(shí)段召集大家,請學(xué)校老師
講話并提倡大家當(dāng)日早睡。
(4)利用空白宣傳板統(tǒng)計(jì)制作統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖。
3.注意事項(xiàng)
(1)海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋
(2)由于活動時(shí)間較長,應(yīng)合理安排人員,實(shí)現(xiàn)工
作人員流動。
(3)活動結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地
方多展出。
(4)盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
(5)活動結(jié)束后將桌椅還回原處。
(6)將制作的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖在學(xué)校展出,并上傳。
(7)合計(jì)活動費(fèi)用,上報(bào)。
戶外活動方案9
活動時(shí)間
20xx年x月xx日
活動地點(diǎn)
xxx
活動人員
xxx
活動目的
加強(qiáng)同事之間的.交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。
活動內(nèi)容
騎自行車活動,野外自助燒烤,自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說明)活動要求:活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離群體獨(dú)自活動。
活動步驟
(一)準(zhǔn)備
1、提交申請,得到批準(zhǔn)。
2、燒烤活動的組織工作,準(zhǔn)備好燒烤材料,燒烤場地以及交通路線的熟悉。
(1)在活動安排時(shí)間的前一周,向全體成員發(fā)出通知,(通知需詳細(xì)包括活動安排,時(shí)間安排等)。
(2)現(xiàn)場踩點(diǎn),明確各個主要路線,租燒烤爐等
3、活動結(jié)束之后的總結(jié)工作。
(二)活動過程
1、集合時(shí)間:20xx-4-26上午10點(diǎn)
2、集合地點(diǎn):公司門口(暫定)
3、騎車時(shí)間:11:00—13:00
燒烤時(shí)間:13:00—15:00
這段時(shí)間里,大家可以在度假村自由活動,可以看風(fēng)景游玩,可以組織一起游戲…
4、自由活動時(shí)間:15:00-17:00
結(jié)束活動,離開之時(shí)須得大家將身邊垃圾帶走至垃圾桶,有興趣的話亦可組織晚餐。
(三)活動結(jié)束
1、活動結(jié)束之后整理東西并還爐具等物品。
2、每個員工需積極總結(jié)此次活動。
相關(guān)物資準(zhǔn)備
物品清單
租借部分:自行車、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、小刀剪子
需要購買部分:食物、水和飲料、一次性碗筷、一次性盤子、竹簽、打火機(jī)、刷子、塑料袋、保鮮袋、洗潔精、紙巾1條、塑料野餐布
食物:雞翅、雞腿、香腸、玉米、茄子、韭菜
調(diào)味料:孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉、辣椒醬、調(diào)和油、蜂蜜,燒烤醬、調(diào)味醬
人員具體分工:
xxx總負(fù)責(zé)
xxx負(fù)責(zé)買食品和調(diào)味料xxx負(fù)責(zé)買水、飲料及其他xxx負(fù)責(zé)聯(lián)系自行車、爐具等的租賃及考察場地。
預(yù)算表:
盡量控制不超出部門活動經(jīng)費(fèi)。
戶外活動方案10
目標(biāo):
1、對扮演小兔子進(jìn)行游戲感興趣,樂意玩此游戲。
2、鞏固幼兒按顏色分類的技能。
3、鞏固幼兒四散跑的技能,訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)力。
環(huán)境材料:
黑色、灰色、黃色的.兔子頭飾若干
椅子3張
錄音機(jī)
狐貍頭飾1個
玩法:
分三組幼兒分別扮演黑色、黃色、白色的兔子,當(dāng)音樂響起來的時(shí)候,小兔子可以自由到操場上玩,當(dāng)聽見音樂停了,大灰狼大聲的喊:“我要來抓小兔子了!毙⊥米泳鸵R上跑回自己的家(黃色的兔子跑回黃色的家,如此類推)
指導(dǎo)重點(diǎn):
1、提醒幼兒跑時(shí)要注意安全。
2、鼓勵幼兒大膽的進(jìn)行游戲。
戶外活動方案11
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動是幼兒園活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。以親子活動為開頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流。
場景布置:在需要活動的場所懸掛印有xxLOGO的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個模幅標(biāo)語:xx集團(tuán)211項(xiàng)目之————親子活動
二、活動目標(biāo)
1、讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通能力及動手能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間:
xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30
四、地點(diǎn):
xx集團(tuán)總部內(nèi)
五、人員:
在校幼兒園學(xué)生和家長(20個家庭)
六、活動準(zhǔn)備:
1、擴(kuò)音器一個、哨子6個及各游戲材料具體詳見各游戲另需的`道具(另加:汽球一部分、禮品一批)
2、小禮物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及飲用水
七、活動安排:
1、親子游戲:(9:30-11:30)
(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》
游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,每個家庭2人一隊(duì),孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,(獎品為:)
(2)球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》
游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn),途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時(shí)扮演2個角色。或找工作人員幫忙。(獎品為:)
(3)傳球接力賽《道具:籃球4個》
游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為
媽媽先拿著球,聽到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時(shí)扮演2個角色,或找工作人員幫忙。
(4)投籃球比賽:《道具:籃球4個》
游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時(shí)間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時(shí)扮演2個角色,或找工作人員幫忙。
(5)乒乓球拍運(yùn)球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》
游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,馬上運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運(yùn)著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再運(yùn)著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時(shí)扮演2個角色,或找工作人員幫忙。
2、包餃子,分享食物(11:30-13:00)中午包餃子時(shí),投影幕上播放一部流行的動畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時(shí)間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵有特長的孩子,上臺表演,并獎勵獎品。讓孩子豐富表演經(jīng)驗(yàn)、
3、尋寶活動(13:00-14:00)《道具:禮品一批》游戲規(guī)則:工作人員事先把獎券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個家庭為一組,共為4組。每個家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其后,不能提示。孩子尋到寶后,由父母幫其取下,再拿著獎券到工作臺領(lǐng)取相對應(yīng)的獎品。每家只能尋三件寶物哦!!
戶外活動方案12
活動宗旨
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20-25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現(xiàn)奧運(yùn)精神,展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計(jì)了次活動,活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點(diǎn),推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動目標(biāo)
1.培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動
2.使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
3.培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動準(zhǔn)備
1.活動器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。
2.音樂:行走-節(jié)奏樂“打獵”;隊(duì)形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲-幼兒整合課程”火車過山洞;放松運(yùn)動-歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束-快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”
活動過程
一、練習(xí)行走,變換隊(duì)形。
1.幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。
2.音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。
二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒
1.幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動器械。
2.幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。
三、互動游戲:
1.幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2.游戲進(jìn)行兩遍,幼兒互換角色。
3.幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。
4.幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì),按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲。
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
五、集體互動:拉特斯基進(jìn)行曲。
1.幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動
2.幼兒互動變換位子。
3.幼兒隨音樂的強(qiáng)弱,進(jìn)行動作表演。
六、活動結(jié)束:幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場。
活動反思
此項(xiàng)活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身到整個活動中去,活動的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內(nèi)容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的.戶外課間活動;顒拥某晒κ窍矏偟,但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,如:活動器械-旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲-應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲。放松的調(diào)整-應(yīng)將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調(diào)整到活動最后,讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運(yùn)動,最后活動自然結(jié)束。
x
一、活動背景:
秋高氣爽,氣候宜人,秋天是個豐收的季節(jié),是個處處蘊(yùn)含著教育契機(jī)的季節(jié),它賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們也要讓孩子們回歸大自然,在大自然中去增長見識,啟迪智慧。大自然是個美妙的課堂,讓我們共同攜起手來,帶著孩子們走近秋季,感受大自然的美妙,讓孩子們在快樂戶外教學(xué)活動中開闊眼界,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉意志,同時(shí)也讓孩子們感受到家鄉(xiāng)的美景,讓幼兒體驗(yàn)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
二、活動目的:
1、讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的.氣息,感知秋天的特征。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和審美能力,感受家鄉(xiāng)的美景,體驗(yàn)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
3、提高幼兒團(tuán)隊(duì)意識、環(huán)保意識及安全防護(hù)意識,從而提高幼兒的社會實(shí)踐能力。
三、活動時(shí)間:
xx月25日(本周五下午)
四、活動地點(diǎn):文化廣場
五、人員安排:
參加人員:幼兒園全體保教人員、全體幼兒;
職責(zé)安排:各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒出行安全,嚴(yán)防幼兒走失、碰傷等一系列不安全事故。
六、活動內(nèi)容:
讓幼兒欣賞秋日美景,感覺集體出游的快樂;采集秋天植物的葉、根,收集植物的果實(shí),為下周的制作活動做準(zhǔn)備。
七、注意事項(xiàng):
1、希望家長朋友準(zhǔn)時(shí)到點(diǎn)接送您的孩子,并配合幼兒園做好幼兒外出活動的相關(guān)安全教育;
2、給幼兒穿舒適的,便于穿脫的衣褲和運(yùn)動鞋,戴上太陽帽,另準(zhǔn)備一只小背包(貼上名字卡,可以寫上幼兒姓名、家庭住址、家長聯(lián)系電話或是幼兒園名等一切可聯(lián)系的方式,以防萬一)、一張報(bào)紙、一只塑料袋(整理裝垃圾用)、一條小毛巾等,零食、水果適量,杜絕浪費(fèi),并注意公共場所的衛(wèi)生;
3、幼兒園在做次此主題活動之前認(rèn)真做好活動安全預(yù)案,全體保教人員深入學(xué)習(xí),以提高安全防范意識,確保幼兒安全。
戶外活動方案13
一、活動主題:
彰顯青春共筑友誼
二、活動目的:
為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)同學(xué)間的感情,加深對彼其間的'了解,豐富我們課余生活,進(jìn)步本身素質(zhì)與修養(yǎng),從而進(jìn)步班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點(diǎn):
校園內(nèi)
四、活動服務(wù)對象:
注會Q1132班xx所有同學(xué)
五、活動時(shí)間:
20xx年4月18日13:30
六、策劃主辦單位:
注會Q1132班
七、活動流程:
1)西區(qū)操場集合
2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長
3)第一個環(huán)節(jié):背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人公布開始時(shí),成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點(diǎn)動身,看哪個小組先到達(dá)指定地點(diǎn),第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10
4)第二個環(huán)節(jié):
◆規(guī)則:每組通過玩游戲搜集5張相同色采的卡片,并通過到達(dá)小光谷的前后順序不同加分,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10,最后累計(jì)第一環(huán)節(jié)得到的分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì)每組的總分,分出名次
◆地點(diǎn):情人坡(情歌對唱、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎)策劃書網(wǎng),
教2邊的樹林(跳高)
圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)
求索橋(抬肩輿)
銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴(yán)厲相同的卡片)
小光谷(每組每個成員要通太小光谷的器材)
5)第三個環(huán)節(jié):才藝展現(xiàn)
要求:每組必須參加,讓其他對給予評分
6)獎罰制度:第一位可以任意選取兩種食品
最后一位要答應(yīng)第一位的'成員的公道要求
7)職員安排:劉潔(主持人)
劉維星(裁判員,小光谷負(fù)責(zé)人)
歐陽婷婷(教2邊樹林的負(fù)責(zé)人)
錢翠(求索橋負(fù)責(zé)人)
曾凡云(圖書館前廣場的負(fù)責(zé)人)
解彤霞(情人坡負(fù)責(zé)人)
陳靜誼(銅人像負(fù)責(zé)人)
8)所需工具:若干不同色采的紙張,繩索,6種食品
9)留意事項(xiàng):活動中留意安全;組員相互配合、協(xié)作
戶外活動方案14
一、活動時(shí)刻:
周末兩天
二、參加人員:
東星集團(tuán)職工
三、活動地點(diǎn):
1、下坪仙人谷(仙人谷風(fēng)景旅游區(qū)位于中方縣下坪鄉(xiāng)境內(nèi),距離懷化市城區(qū)21公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險(xiǎn)、幽、特”于一體,有大小景點(diǎn)二百余處,是五溪風(fēng)景區(qū)重要組成部分。)
2、迎風(fēng)公園(具備勇士過河,走鋼絲等場所帶給,)
四、活動宗旨:
項(xiàng)目達(dá)成目標(biāo):激發(fā)員工的潛能,激勵其熱情和斗志,培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。在員工中構(gòu)成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通。幫忙員工構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。
項(xiàng)目培訓(xùn)功能:挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì),考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問題的潛質(zhì)。加強(qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng),增強(qiáng)彼此間的交流。強(qiáng)化員工"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究方法、銳意創(chuàng)新、制定計(jì)劃、合理分工"的工作模式;貧w自然、放松身心、休閑娛樂。
五、培訓(xùn)具體行程:
8:00集團(tuán)公司門口集合8:20三角坪群眾上車8:20―9:00到達(dá)目的地9:00景區(qū)門口集合第一項(xiàng)活動后分組9:20―11:20順河而上。穿插培訓(xùn)活動11:20―12:00沿山脊而下,穿插培訓(xùn)活動12:00―13:00自做中餐(或農(nóng)家樂)13:00―14:30(勇者探險(xiǎn)游戲)14:30―17:30住宿帳篷晚上安排篝火晚會
六、培訓(xùn)活動安排:
為了更好的到達(dá)培訓(xùn)效果,我們將培訓(xùn)分為四個階段:
第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團(tuán)隊(duì)成員間的了解和溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的支持和信任)項(xiàng)目安排:
1、【說】全體人員圍成一圈,每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞,但不能重復(fù)。然后第一個人說出:如堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝,第二人要之后說:我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝后面的漂亮的xxx,第三人說:我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的xxx后面的簡單的xxx。第四人之后說:我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的xxx簡單的xxx后面的`復(fù)雜的xxx。四個人一個循環(huán),錯誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復(fù)兩次,差不多懲罰了一批人后,活動結(jié)束。(以幽默來調(diào)動氣氛,從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎(chǔ))
2、【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓(xùn)師再給予指令喊口號:或分組后每組確定一個自己的隊(duì)名,一句自己的口號?纯茨慕M能夠堅(jiān)持最長時(shí)刻。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依靠思想?團(tuán)隊(duì)合作的重要性)
3、【扯龍尾】分成幾個小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊(duì)的尾巴,則兩組并成一組,一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中,如何處理這種變化?過程中手不能松開。務(wù)必要配合默契,和諧行動)
第二階段:個人突破(以個人挑戰(zhàn)為主,建立對團(tuán)隊(duì)的信任)
1、【風(fēng)中勁草】全組人員應(yīng)對面兩排,培訓(xùn)師先示范:我叫汪慶勝,我準(zhǔn)備好了,團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎?回答:準(zhǔn)備好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向隊(duì)友雙手繞在胸前,閉上眼睛倒下去?蛇x取帶點(diǎn)高度的巖石,你在高處的時(shí)候心理感覺怎樣?當(dāng)你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺如何?你覺得最關(guān)鍵的是在哪里?
2、項(xiàng)目安排:【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔,只能碰地面三次。電子雷區(qū),碰到地面就會發(fā)生爆炸。團(tuán)隊(duì)怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制,只要求總著地三次。(當(dāng)遇到困難時(shí)我們就應(yīng)以一個什么心態(tài)來應(yīng)對呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的潛質(zhì),組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。
第三階段:
團(tuán)隊(duì)【娛樂竟猜】每組選一個人出來,面隊(duì)小組隊(duì)員,給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜,務(wù)必要問封閉性問題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂觀的訓(xùn)練學(xué)動物園里的動物叫聲:兩坐的人互相發(fā)聲,彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時(shí)嘴巴大聲的學(xué)動物叫,至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。
溫馨提示
1、培訓(xùn)活動在室外進(jìn)行,請著戶外裝、戶外鞋或?qū)捤伞⒎奖慊顒拥姆b。
2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。
3、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、培訓(xùn)期間請不好離開您所在的小組單獨(dú)活動。
戶外活動方案15
為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通,并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè),本周公司組織員工開展戶外拓展活動---寶安公園拓展之旅。具體如下:
一活動時(shí)間:
20xx年5月18日(具體時(shí)間暫定為:8:30—13:00)
二集合地點(diǎn):
寶安公園(寶安公園網(wǎng)球場,附近公交站牌:上華村)
三活動口號:
放松心情,勇攀高峰
四方案策劃:
xxX
五活動組織:
綜合管理部
六參加人員:
公司所有員工。
活動總指揮:xx
監(jiān)督:xx
后勤服務(wù)與記分:xxX安全與紀(jì)律:xx游戲主持人:xxX后勤保障:xx
七、活動形勢:
以戶外拓展活動為主,宣傳為輔(以公司旗幟為主要形式)
八活動行程:
拓展活動行程安排表
九拓展活動安排
(一)拓展競賽部分
全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組,每組需任命一名隊(duì)長,由該名隊(duì)長組織確定隊(duì)名口號并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。
1、拓展競賽評分標(biāo)準(zhǔn)
任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號能撥通并與人對話(采用揚(yáng)聲器方式撥打),說聲“謝謝”!)。
任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
任務(wù)3(12分):找人。公司會提前派一名同事隱藏起來,各組需找到此名同事,每個隊(duì)員拿到這名同事手中的信物,每個信物為2分(判定標(biāo)準(zhǔn)為信物完好無損)。
任務(wù)4(20分):最早到達(dá)終點(diǎn)的加20分、第二名到的隊(duì)伍加15分,最后到達(dá)的加10分。
2、游戲評分標(biāo)準(zhǔn):
游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名
10分
游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三10分
游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名
10分
游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名
10分
游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名
10分
3、第一名的隊(duì)伍將獲得由xxX送出的精美禮品一份。
(二)游戲環(huán)節(jié)游戲1:無敵風(fēng)火輪
1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型
2)道具要求:報(bào)紙、膠帶
3)場地要求:一片空曠的大場地
4)游戲時(shí)間:10分鐘左右
5)詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的`封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
游戲2:2人3足
1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
2)場地要求:一片空曠的大場地
3)需要道具:一米的繩子三條
4)詳細(xì)游戲規(guī)則:參賽隊(duì)伍為3隊(duì)。每隊(duì)2人一組,分成3組以接力賽方式進(jìn)行比賽。每組2名隊(duì)員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點(diǎn),用時(shí)最短的隊(duì)勝出。
5)活動目的:“2人3足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
游戲3:搭橋過河
1)項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲
2)參賽人員:全體隊(duì)員
3)場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米
4)需要道具:小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)
5)競賽方法:(三組同時(shí)進(jìn)行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進(jìn)到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊(duì)員過界后另一名隊(duì)員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。
游戲4:背人踢球
1)項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲
2)參賽人員:全體隊(duì)員
3)場地要求:一片空曠的大場地
4)需要道具:兩個皮球
5)競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊(duì)長進(jìn)行猜拳,贏的那組為不戰(zhàn)而勝組,第二輪:輸?shù)哪莾山M進(jìn)行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優(yōu)勝組,第三輪:第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進(jìn)行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸?shù)哪墙M為第二名,在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。
6)競賽規(guī)則:每組2人參賽,背上隊(duì)員邊走邊踢球到賽道終點(diǎn),背上的隊(duì)員不能掉下來,不然返回起點(diǎn)重新開始,順得到達(dá)終點(diǎn)后由下兩位隊(duì)員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務(wù)的那一組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。
游戲五:障礙賽
1)項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲
2)參賽人員:全體隊(duì)員
3)場地要求:一片空曠的大場地
4)需要道具:無
5)競賽方法:每組分開進(jìn)行,每次每組派3人進(jìn)行比賽,其中1隊(duì)員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙,1隊(duì)員面對賽道另1隊(duì)員背對賽道,面對賽道的隊(duì)長不能說話只能運(yùn)用肢體語言將賽道的信息傳達(dá)給背對賽道的隊(duì)員,而背對賽道的隊(duì)員根據(jù)面對賽道隊(duì)員傳達(dá)的信息用語言表達(dá)出來,對穿越障礙的對員進(jìn)行引導(dǎo)。賽道上的障礙由另外兩組的隊(duì)員扮演,障礙物擺好姿勢后在比賽過程中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。
十注意事項(xiàng):
1此次活動為戶外運(yùn)動,請參與人員請自行準(zhǔn)備服裝與運(yùn)動鞋。
2提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便隨時(shí)聯(lián)系
3行為舉止大方得體、注意維護(hù)公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境
4期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作
5在登山及游玩中,要盡量結(jié)伴而行
6為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。
7比須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),及時(shí)簽到。服從負(fù)責(zé)人的管理和安排
8請保管好自己的隨身物品,特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
9登山途中,每位同事都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊(duì)。
10.登上及活動途中任何同事不得私自離開,統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動。
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