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為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)實(shí)施方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步提高作業(yè)的質(zhì)量，給學(xué)生提供觀摩與鑒賞的機(jī)會(huì)，端正學(xué)生的作業(yè)態(tài)度，養(yǎng)成認(rèn)真、工整、清爽的'書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，營(yíng)造同伴間互相學(xué)習(xí)、共同提高的氛圍，為此，我校特舉辦學(xué)生作業(yè)展覽活動(dòng)。
二、展出作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：
字跡清楚、書(shū)寫(xiě)工整、步驟完整、格式規(guī)范、有較高的正確率、有連續(xù)性等
三、參展作業(yè)項(xiàng)目：
語(yǔ)數(shù)英學(xué)科：課堂作業(yè)、小練、作文本、習(xí)字冊(cè)、學(xué)案等。
科學(xué)：實(shí)驗(yàn)冊(cè)
美術(shù)：手工作品、畫(huà)冊(cè)
勞技：手工作品
四、參展作業(yè)數(shù)量：
三至六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、科學(xué)、美術(shù)、勞技學(xué)科每班每學(xué)科不少于3份展出。
一、二年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、美術(shù)每班每學(xué)科不少于5份展出。
五、參展時(shí)間：
12月13日下午第一節(jié)課
六、參展地點(diǎn)：
大操場(chǎng)按班級(jí)分塊分學(xué)科展出。
七、參展負(fù)責(zé)人：
1、場(chǎng)地劃分：將參展作業(yè)按學(xué)科分塊分班展出；請(qǐng)?bào)w育組協(xié)助在操場(chǎng)跑道劃分出區(qū)域，以旗桿處為起點(diǎn)，按順時(shí)針依次擺放三張桌子的位置，按一年級(jí)1班、二班、三班；二年級(jí)……六年級(jí)的順序，以便于學(xué)生巡回參觀，完成時(shí)間12月13日中午12:30前；（負(fù)責(zé)人：）
2、作業(yè)的提供：請(qǐng)各學(xué)科教師根據(jù)所任學(xué)科實(shí)際情況每班推選出三-四份優(yōu)秀作業(yè)，完成時(shí)間于12月13日上午第三節(jié)課下課前上交各班主任。
3、展板及參展現(xiàn)場(chǎng)布置：每班準(zhǔn)備三張課桌，按序擺好作業(yè)，并準(zhǔn)備好展板，每塊展板要圖文并茂，展板上要出現(xiàn)班級(jí)、以及作業(yè)要求或作業(yè)宣言等。完成時(shí)間于12月13日中午1:00前完成（負(fù)責(zé)人：各班班主任）。
4、觀展形式：12月13日下午第一節(jié)課由班主任組織學(xué)生排隊(duì)，有秩序地參觀，參觀完畢再由班主任把學(xué)生帶回本班，讓學(xué)生在對(duì)比中進(jìn)行評(píng)價(jià)。順序按一二三四五六（廣播通知）
5、現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：
方案撰寫(xiě)、作業(yè)展覽現(xiàn)場(chǎng)布置的檢查：
廣播通知： 拍照： 新聞報(bào)道：
八、參展活動(dòng)要求：
1、本次活動(dòng)面向全校各個(gè)班級(jí)，首先由各班同學(xué)開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)，由各任課老師從平時(shí)常規(guī)作業(yè)中精心篩選出字跡清楚、正確率高的優(yōu)秀作業(yè)本作為模范作業(yè)本，在學(xué)校操場(chǎng)展示。并把作業(yè)擺放在操場(chǎng)，從一年級(jí)開(kāi)始分班進(jìn)行欣賞、學(xué)習(xí)。
2、請(qǐng)各班充分重視此次活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后立即組織學(xué)生議一議，談?wù)動(dòng)^后感及如何改進(jìn)自己作業(yè)質(zhì)量的措施。
3、通過(guò)本次展評(píng)活動(dòng)，給同學(xué)們創(chuàng)造向他人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)在參觀過(guò)程中，感悟良好作業(yè)習(xí)慣的重要性，激發(fā)學(xué)生自我進(jìn)步的決心，提高學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)的意識(shí)，使學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量逐步提高，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為了增進(jìn)戰(zhàn)友之間的了解和友誼，加強(qiáng)戰(zhàn)友之間的溝通，重溫軍營(yíng)的友誼和青春的激情，現(xiàn)根據(jù)大多數(shù)戰(zhàn)友的倡議，決定于20xx年12月10日在**舉行91年（92屆）金華**籍戰(zhàn)友入伍20周年聚會(huì)活動(dòng)�，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想和目的
通過(guò)聚會(huì)重溫那一起走過(guò)的日子，重溫戰(zhàn)友最真摯的友誼，加強(qiáng)戰(zhàn)友間的聯(lián)系，相互交流學(xué)習(xí)，互相支持幫助！增強(qiáng)戰(zhàn)友間的凝聚力和真摯的感情！把當(dāng)年戰(zhàn)友們聚到一起來(lái)，盡情享受戰(zhàn)友相聚的溫馨，說(shuō)說(shuō)知心話(huà)，敘敘當(dāng)年情，回首往事、交流感悟、相互鼓舞……回憶崢嶸歲月，增進(jìn)戰(zhàn)友情感，激發(fā)新的.斗志。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
1、**市[揚(yáng)子國(guó)際大酒店]
三、聚會(huì)準(zhǔn)備
1 會(huì)場(chǎng)布置 ；制作會(huì)標(biāo) 宣傳牌
2、接待、制作通訊錄 簽到簿
四、活動(dòng)具體安排
1、S年12月10日13：30―14：30，報(bào)到（簽到時(shí)領(lǐng)取通訊錄和紀(jì)念品）；
2、14：30-16：00；合影留念、聯(lián)歡座談、交流感情； 3、16：30―17：00，會(huì)長(zhǎng)和部分代表發(fā)言；
4、17：00―17：20，全體戰(zhàn)友合唱戰(zhàn)友之歌等歌曲；
5、17：30―20：00，參加晚宴
6、20：00―22：00，卡拉OK
五、主要邀請(qǐng)人員：
92年浙江金華三師全體戰(zhàn)友【含特邀部隊(duì)?wèi)?zhàn)友和領(lǐng)導(dǎo)】
六、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為保證本次的有效組織，特設(shè)立組委會(huì)，其成員有：
*******************。
七、費(fèi)用來(lái)源：實(shí)行AA制和友情贊助相結(jié)合；標(biāo)準(zhǔn)：原則上500元/人。
八、報(bào)名方式：
1、QQ報(bào)名：金華三師**籍戰(zhàn)友群21754600
2、電話(huà)報(bào)名：137014***58（** 師直）、139611***00（** 七團(tuán)）、137014***98（*** 八團(tuán)）、132251***86（** 九團(tuán)）、134014***99（*** 炮團(tuán)）。
（報(bào)名截止日期：20xx年11月20日）
3、交費(fèi)賬號(hào)：
戶(hù)名：***
卡號(hào)：622 8*** **** **** 6666
開(kāi)戶(hù)行：**銀行******支行
此賬戶(hù)為戰(zhàn)友活動(dòng)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)用賬戶(hù)，請(qǐng)各位戰(zhàn)友交費(fèi)后，將打款憑證（或復(fù)印件）署名后交各團(tuán)的聯(lián)系人，再統(tǒng)一交組委會(huì)。
九、活動(dòng)內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)的使用
�。�1）12月10日下午，揚(yáng)子大酒店團(tuán)拜茶話(huà)會(huì)；（會(huì)議場(chǎng)地和服務(wù)費(fèi)：3000元）
（2）12月10日晚上，共進(jìn)紀(jì)念入伍20周年團(tuán)聚大餐；（會(huì)議場(chǎng)地和服務(wù)費(fèi)：2500元/桌，含香煙酒水）
�。�3）照片、通訊錄、禮品等元。
十、活動(dòng)組委會(huì)工作人員安排：
對(duì)于聚會(huì)活動(dòng)如有好的建議，希望各位戰(zhàn)友在這一次自發(fā)性質(zhì)組織的活動(dòng)中積極提出來(lái)，有利于聚會(huì)活動(dòng)更好開(kāi)展。
1、活動(dòng)工作籌備小組成員：***************
策劃工作人員：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案策劃和人員工作分配后勤保障工作人員；負(fù)責(zé)費(fèi)用支出記錄、安排酒桌等、負(fù)責(zé)報(bào)名人員的費(fèi)用匯款登記、保管、負(fù)責(zé)快遞照片、通訊錄等，再根據(jù)活動(dòng)需求調(diào)配、負(fù)責(zé)聚會(huì)和合影拍照、制作；
安全保障人員： 負(fù)責(zé)突發(fā)事項(xiàng)解決。
以上籌備小組成員需積極負(fù)責(zé)地投入此次聚會(huì)工作，圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)。
十一、具體要求：
1、按照聚會(huì)日程安排，統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng)。
2、各團(tuán)聯(lián)系人要搞好戰(zhàn)友相關(guān)情況搜集、匯總，形成戰(zhàn)友錄。同時(shí)，搞好各地戰(zhàn)友之間的溝通聯(lián)系。
3、費(fèi)用實(shí)行贊助與自愿相結(jié)合。并認(rèn)真搞好預(yù)算和決算，最后向全體戰(zhàn)友報(bào)告（賬目將在金華三師**籍戰(zhàn)友群21****00公布）。
4、每位戰(zhàn)友都要講團(tuán)結(jié)，講風(fēng)格，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)我們大家的努力，把這次聚會(huì)辦成辦好。
5、一定要注意安全。
十二、說(shuō)明
1、有的戰(zhàn)友因?yàn)樘厥庠�，在�?bào)名結(jié)束后不能參加活動(dòng)的，請(qǐng)?jiān)?2月8日之前通知組委會(huì)聯(lián)系人員。
2、在正常聚會(huì)費(fèi)用交付后，鼓勵(lì)大家自愿增加出資額，我們將在戰(zhàn)友聯(lián)歡會(huì)上鳴謝，并予以公布。這部分的資金將作為分擔(dān)想來(lái)聚會(huì)而經(jīng)濟(jì)有困難的戰(zhàn)友的聚會(huì)費(fèi)用（車(chē)費(fèi)自理），以及減輕一部分戰(zhàn)友聚會(huì)的個(gè)人費(fèi)用。
3、贊助建議：為確保此次聚會(huì)活動(dòng)的順利開(kāi)展，另外建議采取贊助商形式，希望有事業(yè)發(fā)展有成的戰(zhàn)友友情贊助。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū)是一件快樂(lè)享受的事情。讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界，讓他們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，陶冶情操，提高文學(xué)修養(yǎng)，在感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們繼續(xù)“書(shū)香校園”工程，舉辦校第六屆以“我閱讀、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：我閱讀、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)
二、活動(dòng)口號(hào)：
做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人。
讀高雅書(shū)，做高尚人。
讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)
書(shū)是一葉扁舟，帶你駛向成功的彼岸。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：zz
組員：zz
2、活動(dòng)對(duì)象：全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月——20xx年12月
五、活動(dòng)要求：
1、要把本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù)，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)報(bào)道信息，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性，讓我們的校園書(shū)香四溢。
2、教師是學(xué)生的.表率，用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
4、通過(guò)小手拉大手，推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。
5、活動(dòng)節(jié)結(jié)束后應(yīng)提出新的讀書(shū)要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。
六、活動(dòng)組織
1、各班基礎(chǔ)性活動(dòng)
（1）每班成立書(shū)友小隊(duì)，利用晨間、午間開(kāi)展20分鐘讀書(shū)活動(dòng)（利用校本課程：《日有所誦》、《新語(yǔ)文讀本》等；
�。�2）每個(gè)班設(shè)立圖書(shū)角，保證一定數(shù)量的書(shū)籍，開(kāi)展“獻(xiàn)兩本讀百本”活動(dòng)；
（3）班級(jí)開(kāi)展好書(shū)推薦、語(yǔ)藝展示、班隊(duì)活動(dòng)，一期“讀書(shū)樂(lè)”黑板報(bào)刊出，
2、年級(jí)段單項(xiàng)特色活動(dòng)
低段（一、二年級(jí)）：親子閱讀活動(dòng)讀書(shū)格言卡制作評(píng)比
中段（三、四年級(jí)）：師生共讀評(píng)比圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)（注：東校區(qū)三年級(jí)圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)，四年級(jí)演講比賽）
高段（五、六年級(jí)）：編班刊比賽演講比賽
七、活動(dòng)安排（分三個(gè)階段）
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（第七周）
1、啟動(dòng)儀式
�、倥e行“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式，各班宣讀倡議書(shū)。
�、诿鞔_本屆讀書(shū)活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)。
③倡導(dǎo)師生、親子共讀。
2、做好環(huán)境布置，營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。
①校園掛條幅，出宣傳窗。
②班級(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào)，讓班級(jí)充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香。
③完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)。班班有圖書(shū)角，并取好名稱(chēng)（富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等），各班級(jí)要推選好圖書(shū)管理員，備有借閱記錄。
3、安排好閱讀課，開(kāi)放校圖書(shū)室，全程記載每班借書(shū)的情況。
第二階段：活動(dòng)階段（第八周—第十六周）
1、“閱讀早餐”“午間好書(shū)光”——確定每日一讀。
即每天早晨與午間20分鐘朗讀與閱讀活動(dòng)�？梢蚤_(kāi)展師生共讀、聽(tīng)讀欣賞、讀書(shū)交流、持續(xù)默讀等多種形式。
2、讀書(shū)格言卡制作活動(dòng)
指導(dǎo)學(xué)生把讀書(shū)名言制作成漂亮的讀書(shū)格言卡，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。每班推薦5張，評(píng)比展示，一些優(yōu)秀的格言卡可由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊(cè)。一、二年級(jí)各班主任進(jìn)行自制格言卡的動(dòng)員及指導(dǎo)，讓學(xué)生明確制作要求：力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝貼精美，并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知名言或座右銘，融趣味性，教育性，實(shí)用性于一體。
3、跳蚤書(shū)市義賣(mài)活動(dòng)。
為了解決同學(xué)之間庫(kù)存書(shū)籍浪費(fèi)的問(wèn)題，我們將在校內(nèi)操場(chǎng)舉辦一次跳蚤書(shū)市義賣(mài)活動(dòng)，三、四年級(jí)每班布置1－3個(gè)書(shū)籍“門(mén)市”，設(shè)計(jì)好義賣(mài)口、口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)，由學(xué)生自己自主談價(jià)還價(jià)，學(xué)習(xí)交易（注意教育學(xué)生用賣(mài)書(shū)的錢(qián)再去買(mǎi)書(shū)，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角）。
4、開(kāi)展好書(shū)推薦會(huì)
好書(shū)的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性，各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì)，在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上，利用班隊(duì)課，每班選派一名代表作為“好書(shū)代言人”，到同年級(jí)各班巡回對(duì)精心選出的書(shū)的梗概、推薦原因等內(nèi)容進(jìn)行介紹，形成好書(shū)共享活動(dòng)。
5、兒童詩(shī)征文比賽、演講比賽
在本屆讀書(shū)節(jié)中，我們將開(kāi)展一次全校性的兒童詩(shī)征文比賽和演講比賽。兒童詩(shī)征文比賽各班上交三篇文章參加評(píng)比，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名，將好的作品推薦到市、區(qū)參加評(píng)比。演講比賽各班推薦2名參加評(píng)比，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名，將最好的人員推薦到區(qū)里參加比賽。
6、語(yǔ)藝活動(dòng)（班級(jí)活動(dòng)）
一、二年級(jí)成語(yǔ)、寓言故事、成語(yǔ)積累大闖關(guān)（成語(yǔ)接龍、巧填成語(yǔ)等）、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽、親子誦讀。
三、四年級(jí)歷史人物故事、典故、掌故名人名句（詩(shī)詞、名言、座右銘等）擂臺(tái)賽、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽。
五、六年級(jí)歷史類(lèi)小說(shuō)課本劇表演、演講比賽、故事擂臺(tái)、讀書(shū)
筆記展示、朗誦比賽、美文詩(shī)歌誦讀活動(dòng)。
7、教師讀書(shū)沙龍
全校教師讀好《教師成長(zhǎng)與師德修養(yǎng)》《把心靈獻(xiàn)給孩子》等書(shū)，開(kāi)展一次“我讀的一本書(shū)”沙龍活動(dòng)。
8、家庭讀書(shū)活動(dòng)
�、俟沧x一本書(shū)，請(qǐng)全體家長(zhǎng)一起參與。
�、凇皶�(shū)香家庭，共讀經(jīng)典”作品征集。（凡能夠體現(xiàn)親子共讀、家庭讀書(shū)氛圍濃厚的攝影作品、繪畫(huà)、文章等均可。）
第三階段：評(píng)比表彰階段（第十七周）
各班整理讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、材料等上交教導(dǎo)處和大隊(duì)部，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、整理提升，學(xué)校將根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開(kāi)展評(píng)比
�、僭u(píng)比班、校兩級(jí)“書(shū)香少年”；（評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考：學(xué)生閱讀量、閱讀面、閱讀成效、班級(jí)影響面等情況）
②“書(shū)香班級(jí)”。（評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考：圖書(shū)角建設(shè)及利用情況、“讀書(shū)”主題黑板報(bào)評(píng)比成績(jī)、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)發(fā)表讀后感篇數(shù)及質(zhì)量、圖書(shū)義賣(mài)市場(chǎng)參與情況、班刊的質(zhì)量、誦讀比賽得獎(jiǎng)情況等）
�、邸皶�(shū)香家庭”評(píng)比。（評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考：學(xué)生讀書(shū)情況、家庭藏書(shū)情況、家庭學(xué)習(xí)氛圍、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流等，由班級(jí)推薦上報(bào)1名，學(xué)校集中評(píng)比）。
�、軙�(shū)香教師的推選。
xx小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)安排表
周次及活動(dòng)內(nèi)容
第七周
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)籌備：校園環(huán)境布置與氛圍的創(chuàng)設(shè)、班級(jí)布置讀書(shū)角和讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)
第八周
1、讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。
2、成立班級(jí)書(shū)友小隊(duì)，開(kāi)展“閱讀早餐”“午間好時(shí)光”“我讀你聽(tīng)”等活動(dòng)。
3、將校本讀物《新語(yǔ)文讀本》中的美文展開(kāi)閱讀和背誦。
4、出好讀書(shū)主題黑板報(bào)。
第九周
1、各班語(yǔ)文教師上一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課。
2、班級(jí)開(kāi)展好書(shū)推薦會(huì)（將學(xué)校提供的書(shū)簽中的讀書(shū)目錄推薦給學(xué)生閱讀），高段進(jìn)行好書(shū)推薦卡評(píng)比。
第十周
1、低段特色活動(dòng)：親子閱讀活動(dòng)和讀書(shū)格言卡制作評(píng)比。
2、班級(jí)開(kāi)展故事擂臺(tái)、美文誦讀、演講、課本劇表演等語(yǔ)藝活動(dòng)。
第十一周 校兒童詩(shī)征文評(píng)比
第十二周
1、一周一次學(xué)生讀書(shū)積累檢查與評(píng)比。
2、利用晨間開(kāi)展古詩(shī)誦讀、背誦精彩片段、集體閱讀、好書(shū)推薦、讀書(shū)交流等活動(dòng)。
3、4——6年級(jí)演講比賽。
第十三周
1、中段特色活動(dòng)：圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)；
2、三至六年級(jí)填寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)卡。
第十四周
1、中段特色活動(dòng)：師生共讀評(píng)比。
2、教師讀書(shū)沙龍。
第十五周
1、高段特色活動(dòng)：“讀書(shū)樂(lè)”班刊評(píng)比。
2、讀書(shū)節(jié)班級(jí)成果展示、交流。
第十六周
1、總結(jié)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)過(guò)程，成果展示。
2、評(píng)選“書(shū)香少年”“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香教師”。
3、讀書(shū)節(jié)閉幕。
�。ㄗⅲ喊嗉�(jí)做好讀書(shū)活動(dòng)記錄，收集活動(dòng)照片、文字等資料）
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、 指導(dǎo)思想
課間操是學(xué)校管理、學(xué)生養(yǎng)成教育的具體表現(xiàn)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育最經(jīng)常、最有效的途徑之一。它既是學(xué)校精神風(fēng)貌、全體師生精神面貌的展現(xiàn)，又是學(xué)校管理水平、學(xué)生組織紀(jì)律的反映。它是學(xué)校管理、學(xué)校形象的一個(gè)綜合體現(xiàn)，多數(shù)學(xué)校都很重視，而且持之以恒，但長(zhǎng)期作同一套操，學(xué)生感到枯燥、厭倦，甚至造成課間操做操出工不出力的局面，嚴(yán)重影響了鍛煉效果。為此，我市結(jié)合《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》，決定從20xx年開(kāi)始，在全市中小學(xué)開(kāi)展“快樂(lè)大課間活動(dòng)”，為保障活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
（一）教育局領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)“快樂(lè)大課間活動(dòng)”的管理，教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各科室科長(zhǎng)為成員的諸城市學(xué)�！翱鞓�(lè)大課間活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，建立管理制度，組織全市的活動(dòng)研究，并將加大對(duì)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)情況的評(píng)價(jià)。
（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
“快樂(lè)大課間活動(dòng)”管理與組織是一項(xiàng)涉及到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、體育教師、藝術(shù)教師的一項(xiàng)系統(tǒng)工作。因此，各學(xué)校要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政教處、教務(wù)處、體育教研組、藝術(shù)教研組參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)“快樂(lè)大課間活動(dòng)”的組織與日常管理。
三、活動(dòng)方案
（一）參與對(duì)象
鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開(kāi)發(fā)區(qū)）駐地小學(xué)、初中和市直各學(xué)校。
（二）保證時(shí)間
各學(xué)校每天進(jìn)行大課間活動(dòng)的時(shí)間為，上午第二節(jié)課后25分鐘（包括課間操時(shí)間）或者下午兩節(jié)課后25分鐘（包括課間操時(shí)間），活動(dòng)時(shí)間全部列入學(xué)校課程表，從而保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。
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1、創(chuàng)建快樂(lè)體育園地
各學(xué)校充分利用學(xué)校的邊角空地，因地制宜少花錢(qián)或不花錢(qián)建設(shè)多種多樣體育器材，使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展，活動(dòng)設(shè)施器材得到補(bǔ)充、豐富。
2、創(chuàng)編室內(nèi)健身操與室內(nèi)健身游戲，彌補(bǔ)室外活動(dòng)空間的不足，同時(shí)可消除不良天氣帶來(lái)的影響，達(dá)到既擴(kuò)充空間又保證活動(dòng)時(shí)間的效果。
（四）豐富活動(dòng)內(nèi)容
1、豐富大課間的活動(dòng)內(nèi)容，中小學(xué)大課間的內(nèi)容可分為六個(gè)大類(lèi)別：
（1）體操類(lèi)：在教育部統(tǒng)編廣播操的基礎(chǔ)上，各學(xué)�？勺跃幮２�、武術(shù)操、球操、健美操及隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)等。
�。�2）舞蹈類(lèi)：如韻律舞蹈、形體練習(xí)、舞蹈動(dòng)作組合、集體舞、民族舞等。
�。�3）身體素質(zhì)練習(xí)類(lèi)：分為力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等，具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、XX分鐘耐力跑等有氧耐力性活動(dòng)。
�。�4）趣味游戲：如看誰(shuí)反應(yīng)快（推手、打手等）、角力、輕物擲遠(yuǎn)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
�。�5）特色活動(dòng)項(xiàng)目：如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包、放風(fēng)箏等。
�。�6）新穎有趣的快樂(lè)體育園地的內(nèi)容，如竹桿舞、同舟共濟(jì)（板鞋）、多向角力等項(xiàng)目，學(xué)生有新奇感且參與性較強(qiáng)。
這六大類(lèi)項(xiàng)目，各學(xué)校按照自己的場(chǎng)地、器材的情況，根據(jù)不同季節(jié)的要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，自主統(tǒng)籌安排。要求強(qiáng)調(diào)趣味性，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)；不僅關(guān)注活動(dòng)的形式，更要注重健身的實(shí)效性；要因地制宜，突出自己特色。同時(shí)在大課間活動(dòng)中有配合活動(dòng)內(nèi)容的伴奏音樂(lè)，使藝體相輔相成。
2、在體育教學(xué)中重視選項(xiàng)教學(xué)與運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)相結(jié)合。通過(guò)選項(xiàng)教學(xué)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，提高運(yùn)動(dòng)鑒賞與參與的能力，使學(xué)生更樂(lè)于參加體育運(yùn)動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的不足，有針對(duì)性地開(kāi)出運(yùn)動(dòng)處方，促使學(xué)生科學(xué)的鍛煉與提高。
3、改革運(yùn)動(dòng)會(huì)與體育節(jié)，增添趣味體育項(xiàng)目和新興體育項(xiàng)目，如同舟共濟(jì)、花毽擲準(zhǔn)、軟式排球等，擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與面。開(kāi)展“集體競(jìng)賽項(xiàng)目”的實(shí)驗(yàn)與研究，舉行示范性比賽，通過(guò)競(jìng)賽更好的促進(jìn)體育教學(xué)與課外體育活動(dòng)的開(kāi)展。
�。ㄎ澹┡囵B(yǎng)健身觀念
1、通過(guò)豐富多彩的大課間和快樂(lè)體育園地活動(dòng)把學(xué)生吸引到各種體育活動(dòng)中，變要我參與為我要參與，在樂(lè)中練，在練中樂(lè)。
動(dòng)課中加以強(qiáng)化、提高，變成學(xué)生本身的需求，成為終生參與的項(xiàng)目。
3、加大體育健身的宣傳工作，張貼、懸掛健身格言如“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”，舉行健身講座，組織演講比賽等，使學(xué)生在感受到鍛煉帶來(lái)得益處的同時(shí)，從理論層次上也認(rèn)識(shí)到健身的重要性，從而培養(yǎng)終身體育的意識(shí)，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。
四、活動(dòng)管理
“快樂(lè)大課間活動(dòng)”的管理是從管理者入手，進(jìn)行正確分工，其日常管理是關(guān)鍵，根據(jù)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，提出實(shí)施管理的“五落實(shí)、六到位”與“人員負(fù)責(zé)制”，各學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際有所調(diào)整與側(cè)重。
�。ㄒ唬拔迓鋵�(shí)、六到位”即每班活動(dòng)器材落實(shí)，活動(dòng)場(chǎng)所落實(shí)，活動(dòng)時(shí)間落實(shí)，值班領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)，帶班教師落實(shí)；領(lǐng)導(dǎo)督促到位，班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育教師指導(dǎo)到位，安全檢查到位，學(xué)生參與人人到位。
（二）“人員負(fù)責(zé)制”
1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制：大課間活動(dòng)要建立校長(zhǎng)責(zé)任制、校長(zhǎng)掛帥，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場(chǎng)，親自參與活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并提高全校師生對(duì)課間操的重視程度。
2、班主任負(fù)責(zé)制：要想提高大課間質(zhì)量，就必須充分發(fā)揮班主任作用，因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)凝聚力的核心，有極強(qiáng)的感召力和約束力，而這些都是由班主任的特殊身份所決定。因此班主任此時(shí)的責(zé)任是：①認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)出操。②培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生，并用自己的親身實(shí)踐（參與大課間）來(lái)影響、教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)，這是一***種無(wú)聲的、潛移默化的教育。③指導(dǎo)學(xué)生大課間活動(dòng)。摸清本班學(xué)生的體育興趣、特長(zhǎng)及基礎(chǔ)，協(xié)助體育教師一起制定大課間活動(dòng)內(nèi)容，并對(duì)出操不認(rèn)真、違紀(jì)的學(xué)生及時(shí)給予批評(píng)教育，不能敷衍了事走過(guò)場(chǎng)，對(duì)于不積極參與活動(dòng)，不愿攜帶活動(dòng)器材的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)教育、引導(dǎo)和激勵(lì)。
3、體育教師負(fù)責(zé)制：①負(fù)責(zé)大課間內(nèi)容的安排、樂(lè)曲的選擇。內(nèi)容安排必須符合季節(jié)特點(diǎn)，樂(lè)曲的選擇必須符合學(xué)生和內(nèi)容的特點(diǎn)，用音樂(lè)來(lái)控制學(xué)生在三十分鐘內(nèi)的一切活動(dòng)。負(fù)責(zé)班
級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排。入退場(chǎng)方法要切合實(shí)際、形式多樣，隊(duì)列動(dòng)作整齊規(guī)范。②負(fù)責(zé)組織課間操的全過(guò)程，指揮得當(dāng)，儀表大方，帶操動(dòng)作規(guī)范，并協(xié)助班主任組織好所帶年級(jí)的大課間活動(dòng)。③組織學(xué)生會(huì)的學(xué)生檢查評(píng)比大課間。
五、注意事項(xiàng)
學(xué)校的組織管理，應(yīng)注意以下八個(gè)方面：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)的開(kāi)展要具有科學(xué)性，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律。
（二）活動(dòng)的開(kāi)展要具有實(shí)效性，使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。
能否滿(mǎn)足少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要，能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)鍵�；顒�(dòng)的開(kāi)展搞的不僅僅是一種形式，也不是看誰(shuí)搞的多么熱鬧，而是要把體育活動(dòng)與健身寓于快樂(lè)之中，要把體育與健康教育結(jié)合起來(lái)，要把休閑與鍛煉結(jié)合起來(lái)，要把傳統(tǒng)體育***與現(xiàn)代體育結(jié)合起來(lái)，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中產(chǎn)生滿(mǎn)足感，逐步培養(yǎng)其對(duì)體育的興趣和愛(ài)好，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，同時(shí)促使學(xué)生身體素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身體育打下基礎(chǔ)。所以活動(dòng)的開(kāi)展不僅是求形，更是要講究實(shí)效，最后的評(píng)價(jià)應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。
（三）活動(dòng)的開(kāi)展要符合季節(jié)、氣候的變化。
一年有春夏秋冬的自然交替，活動(dòng)的編排也要符合季節(jié)、氣候的變化規(guī)律，如果常年活動(dòng)一套內(nèi)容，學(xué)生不僅會(huì)厭煩，也會(huì)失去興趣，其鍛煉價(jià)值也會(huì)降低，所以，只有不斷地翻新，不斷地發(fā)展，活動(dòng)才會(huì)有生命力，才能得到社會(huì)和家長(zhǎng)的支持。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)的開(kāi)展要具有創(chuàng)新性，要因地制宜，形成學(xué)校特色。
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂�！敝挥胁粩嗟貏�(chuàng)新，活動(dòng)才會(huì)有生命力。因此，各個(gè)學(xué)校
在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，因地制宜，創(chuàng)編出符合自己學(xué)校特點(diǎn)的活動(dòng)來(lái)。對(duì)于活動(dòng)中的一些選擇項(xiàng)目，如：游戲、舞蹈、自編操、健美操、球類(lèi)項(xiàng)目、武術(shù)等，可以班、組、個(gè)人為單位，在規(guī)定音樂(lè)旋律中，留給學(xué)生空間，讓學(xué)生們?nèi)?chuàng)新，要使學(xué)生在創(chuàng)造***性的活動(dòng)中充分發(fā)展自己的個(gè)性和特長(zhǎng)。實(shí)踐證明：在活動(dòng)中突出創(chuàng)新，不僅增強(qiáng)了少年兒童的'求知欲，而且學(xué)生的創(chuàng)新思維也得到了發(fā)展。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)的開(kāi)展要體現(xiàn)體育與美育的完美結(jié)合
體育與美育的完美結(jié)合是增強(qiáng)活動(dòng)教育功能的重要舉措，學(xué)生們?cè)跉g快優(yōu)美的樂(lè)曲聲中，自由地、有節(jié)奏地進(jìn)行身心活動(dòng)，更能愉悅身心，陶冶情操。所以在活動(dòng)中要重視音樂(lè)的作用，要把握好活動(dòng)的節(jié)奏，要把音樂(lè)與體育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，要選擇學(xué)生喜愛(ài)的歌曲或名曲，用音樂(lè)來(lái)調(diào)整和指揮隊(duì)伍，讓學(xué)生們沉浸在優(yōu)美的旋律之中，踏著輕松自然的節(jié)拍，進(jìn)行身體鍛煉。活動(dòng)中也要使學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造美、欣賞美，要以藝術(shù)教育來(lái)陶冶學(xué)生的情操，美化孩子的心靈，從而達(dá)到體育與美育的完美結(jié)合。
�。┗顒�(dòng)的開(kāi)展要具有滲透性，要使活動(dòng)成為一個(gè)育人的綜合實(shí)體。
教師在活動(dòng)中要有意識(shí)地把德育、智育、美育、心理教育等活動(dòng)融合進(jìn)行，要通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生產(chǎn)生新鮮感和強(qiáng)烈的求知欲望，培養(yǎng)其在活動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體主義觀念，培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，從而達(dá)到以體輔德（思想品德）、以體激智（智力水平）、以體促美（創(chuàng)造美、欣賞美）、以體益心（成功后的快樂(lè)和勝利后的喜悅）的目的，使大課間活動(dòng)成為一個(gè)育人的綜合實(shí)體。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)的開(kāi)展要具有群體性，要關(guān)注群體的共性與個(gè)體的差異性。
活動(dòng)的設(shè)想與實(shí)踐要充分體現(xiàn)群體性，要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去（最好是教師和學(xué)生一起活動(dòng)），要堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的各個(gè)方面，要使每一個(gè)學(xué)生在集體活動(dòng)中找到自己的位置，顯示其自身的價(jià)值。
�。ò耍┗顒�(dòng)的開(kāi)展要具有安全性，對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行安全教育
要加強(qiáng)安全管理，制定出全面的、扎實(shí)細(xì)致的安全制度，同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé)，要組織、指導(dǎo)好，以預(yù)防為主，做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生。
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