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        活動(dòng)實(shí)施方案
        更新時(shí)間:2023-06-04 13:31:19
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        精選活動(dòng)實(shí)施方案四篇

          為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案4篇,希望能夠幫助到大家。

        活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

          一、活動(dòng)主題

          我是幼兒園教師

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年月20日至6月20日

          三、宣傳重點(diǎn)

          通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育和教育并重的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)的成長歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的`良好氛圍。

          四、主要內(nèi)容

          1組織開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動(dòng)。

          圍繞“師德為先,幼兒為本,能力為重,終身學(xué)習(xí)”的主題,開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動(dòng),重點(diǎn)推薦一批深受幼兒和家長喜愛的幼兒園教師典型。宣傳月期間,鼓勵(lì)各幼兒園以微信平臺、微博等多種媒體進(jìn)行宣傳,并積極向xx市教育局投稿,利用“xx市教育網(wǎng)”等媒體平臺推送,選樹本地優(yōu)秀幼兒園教師典型,展示幼兒園教師良好形象。引導(dǎo)大家對幼兒園教師群體進(jìn)行全面的認(rèn)識和理解,營造尊重、理解、支持幼兒園教師工作和成長的良好氛圍。

          2組織舉辦“我是幼兒園教師我美麗”攝影征稿大賽。

          結(jié)合宣傳月主題,面向全市幼兒園教師征集生活、工作和與孩子們在一起游戲等美好瞬間的圖片,展示幼兒園教師良好的形象,反映幼兒園教師美好生活。征集照片擇優(yōu)在“xx市教育網(wǎng)”等平臺刊發(fā)推送,優(yōu)秀者將推送河南省教育廳進(jìn)行展示。

          3啟動(dòng)“百城千園·家園共育工程”項(xiàng)目。

          宣傳月期間,啟動(dòng)實(shí)施“百城千園·家園共育工程”項(xiàng)目,動(dòng)員“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”隊(duì)伍、家長及社會志愿者力量共同參與家園共育,進(jìn)入幼兒園了解教師工作,著力完善幼兒園治理體系,健全幼兒園、家庭和社會協(xié)同推進(jìn)科學(xué)保教工作的機(jī)制,增強(qiáng)全社會對幼兒園教師的理解和信任,營造有利于教師幸福工作、幼兒健康成長的良好氛圍。

          4積極展示幼兒教師的良好職業(yè)能力。

          以xx市教育局20xx年度教師基本功大賽、20xx年度教師優(yōu)質(zhì)比賽活動(dòng)為窗口,進(jìn)行幼兒園教師職業(yè)能力展示。兩項(xiàng)活動(dòng)“以比賽促進(jìn)研究,以競爭促進(jìn)發(fā)展”,塑造幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、積極進(jìn)取的正面形象。為幼兒教師專業(yè)技能提升、教學(xué)能力發(fā)展搭建平臺。

          創(chuàng)造條支持幼兒園教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)幸福感提升。各中心校、幼兒園應(yīng)注重幼兒教師的發(fā)展需求,將教師職業(yè)幸福感提升作為長期工作開展。積極組織和支持幼兒教師參與講座、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng)等,提升教師專業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)幸福感。20xx年至今我市啟動(dòng)了為期兩年的“xx市幼兒教師專業(yè)成長推進(jìn)計(jì)劃”,為幼兒教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條。本次的活動(dòng)將聚焦教師發(fā)展現(xiàn)狀,交流工作成長心得,幫助幼兒教師正確理解職業(yè)成長道路與職業(yè)需求,引導(dǎo)幼兒園聚焦教師內(nèi)涵發(fā)展、專業(yè)水平提升。

          五、有關(guān)要求

          1精心部署實(shí)施。

          各中心校、各級各類幼兒園要高度重視,將宣傳月活動(dòng)作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗(yàn)和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機(jī)遇,納入年度工作重點(diǎn)。結(jié)合園本實(shí)際,研究制訂具體實(shí)施方案,做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)安排部署,確保宣傳實(shí)效。

          2突出主題內(nèi)涵。

          各中心校、各幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

          3聚攏家長資。

          幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。

          宣傳月期間,請各中心校及市直幼兒園及時(shí)報(bào)送有關(guān)宣傳活動(dòng)的典型案例材料(可以字、圖片或視頻形式),教育局將選取部分特色材料報(bào)送教育廳,并在xx市教育局站和微信平臺推送。宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,各中心校要將電子版、紙質(zhì)版資料在6月2日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)教育局幼教中心。

        活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

          一、活動(dòng)目的:

          1、以讀書活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀好書,好讀書”的習(xí)慣。

          2、通過開展全校性讀書活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。

          3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!

          二、活動(dòng)時(shí)間:4月23日——5月30日。

          三、活動(dòng)主題:閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化。

          四、活動(dòng)口號:

          1、與經(jīng)典為友,為人生奠基。

          2、多讀書,讀好書,會讀書。

          3、用讀書改變我們的生活。

          4、讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。

          5、我讀書,我成長,我快樂!

          五、活動(dòng)對象:學(xué)校全體師生。

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、營造氛圍,做好環(huán)境布置。

          校園、班級出黑板報(bào),讓校園文化充滿濃烈的書香。各班設(shè)立讀書展示專欄,匯集學(xué)生讀書所得。

          2、豐富和完善班級圖書角。

          好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性,建議全體師生將看完的、閑置的好書捐贈(zèng)給各班圖書角,不僅可提高閑置書籍利用的`價(jià)值,豐富閱讀資源,也為班級讀書活動(dòng)出一份力。要求帶來的圖書內(nèi)容要健康,不能太破損。

          3、舉行一次征文比賽。

          向全校師生征集以“我愛讀書”為主題的作文。

          4、召開一次“分享閱讀,快樂成長”好書推薦演講活動(dòng)

          各班利用班會舉行以推薦讀書為主題的演講活動(dòng)。

          5、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽。

          在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,各班可組織開展美文誦讀活動(dòng),自行舉行班級古詩文誦讀比賽。

          6、進(jìn)行一次讀書主題手抄報(bào)比賽。

          班主任教師指導(dǎo)好學(xué)生的手抄報(bào)制作,要求主題鮮明,內(nèi)容豐富、形式新穎,每班擇優(yōu)推薦參加學(xué)校組織的手抄報(bào)展評。

          7、進(jìn)行一次“讀書之星”評比活動(dòng)。

          讀書活動(dòng)月結(jié)束后,各班推薦2名申報(bào)讀書之星的學(xué)生學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          8、“讀書之星”評選條件:

          (1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

         。2)積極參加學(xué)校、班級組織的閱讀活動(dòng),認(rèn)真閱讀推薦的書籍,經(jīng)常向?qū)W校圖書室、班級圖書角借閱書籍,能寫較為具體生動(dòng)的讀后感。能踴躍向班級圖書角捐獻(xiàn)圖書。

         。3)背誦優(yōu)秀詩文30篇段以上。

         。4)讀書量大:一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬字;做好讀書筆記;積極參加學(xué)校、班級組織的各種讀書活動(dòng)。

          七、活動(dòng)要求:

          1、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。語文教師要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。

          2、每個(gè)班充分利用早讀前、午飯后(1:00—1:30)時(shí)間,教師安排小助手組織閱讀;在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。

          3、語文教師要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動(dòng)。打造書香校園,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。

          附:

          1、推薦教師閱讀書目有:

          《論語》、《活法》、《愛的教育》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《教育的智慧與情懷》、《萬歷十五年》、《夏山學(xué)校》、《于丹 游園驚夢———昆曲藝術(shù)審美之旅》等。

          2、推薦學(xué)生閱讀書目有:

          《弟子規(guī)》、《草房子》、《愛的教育》、《吹小號的天鵝》《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《荒野的呼喚》等。

          3、具體安排:

          第九周(4.18—4.24):

         。1)辦公室負(fù)責(zé)人組織教師學(xué)習(xí)《新興中心小學(xué)“讀書活動(dòng)月”活動(dòng)實(shí)施方案》

         。2)各語文教師組織學(xué)生明確“世界讀書日—4。23”及“閻良讀書月4。23—5。30”的具體時(shí)間及目的、要求。

          (3)各語文教師向?qū)W生推薦優(yōu)秀閱讀書目,具體安排班級讀書活動(dòng)。

          第十周(4.25—5.1):

         。1)各班以“讀書月活動(dòng)”為主題出一期板報(bào);

          (2)各班安排學(xué)生進(jìn)行海量閱讀,籌備“分享閱讀,快樂成長”好書推薦演講活動(dòng)。

          第十一周(5.2—5.8)

         。1)以“讀書月活動(dòng)”為主題做一期手抄報(bào),評選4份優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。

         。2)第十二周(5.9—5.15)

         。3)各班利用班會完成一次“經(jīng)典美文誦讀比賽”。

          第十三周(5.16—5.22)

          (1)各班組織學(xué)生完成讀書征文或讀后感。評選4份優(yōu)秀稿件上報(bào)學(xué)校。

         。2)各班利用班會開展“分享閱讀,快樂成長”好書推薦演講活動(dòng)。并評選2名優(yōu)秀學(xué)生上報(bào)學(xué)校。

          第十四周(5.23—5.29)

          (1)各班評選“讀書之星”2名。

         。2)優(yōu)秀“讀書征文”、“手抄報(bào)”展評。

          (3)學(xué)校對“讀書之星”、“優(yōu)秀演講學(xué)生”、“美文誦讀優(yōu)秀學(xué)生”;“手抄報(bào)”、“讀書征文”的作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

         。4)學(xué)!白x書月活動(dòng)”總結(jié)。

        活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

          為了增強(qiáng)基層工會的活力,加強(qiáng)基層工會的群眾化、民主化、法制化建設(shè),激勵(lì)廣大教職工關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,根據(jù)學(xué)校工會要求,結(jié)合我系實(shí)際,對開展創(chuàng)建“職工之家”活動(dòng)提出如下方案。

          一.制度建設(shè)

          目標(biāo):建立健全以教職工代表大會或教職工大會為基本形式的二級民主管理制度,充分發(fā)揮教代會在政務(wù)公開工作中的主渠道作用,切實(shí)保障教職工的主人翁地位。

          1、建立了二級教職工代表大會或教職工大會制度。建立健全民主管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

          2、教代會或教職工會成為政務(wù)公開的主要載體,會上有工作報(bào)告和財(cái)務(wù)收支情況通報(bào),并通過各種措施政務(wù)公開。

          3、教代會或教職工大會每年召開一次,討論、審議改革發(fā)展及教職工切身利益的重要事項(xiàng)。

          4、分工會參與了所在單位公開領(lǐng)導(dǎo)小組工作、建立了公開監(jiān)督小組、勞動(dòng)爭議調(diào)解小組。

          5、認(rèn)真處理、落實(shí)教代會或教職工大會提案,做到對教職工提案件件有落實(shí)、件件有答復(fù)(書面)。

          6、教代會或教職工大會閉會期間,分工會作為其工作機(jī)構(gòu),積極向部門黨政反映教職工的意見的要求。

          7、分工會主席參加了政務(wù)會議或黨政聯(lián)席會議。

          二.思想理論建設(shè)

          目標(biāo):

          切實(shí)加強(qiáng)分工會的思想理論建設(shè),大力開展以師德建設(shè)為重點(diǎn)的校園精神文明建設(shè),努力提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

          1、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“三育人”中心工作,多形式、多渠道學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策及國家的法律法規(guī)。

          2、配合黨政在教職工中開展“師德建設(shè)”活動(dòng),取得良好的效果。

          3、傳達(dá)校工會有關(guān)文件。重視信息工作,積極向校工會報(bào)送分工會工作信息。

          4、組織教職工開展健康向上的校園文化活動(dòng),積極組織教職工參加校工會舉辦的各項(xiàng)文化體育活動(dòng)。

          5、建成教職工報(bào)刊閱覽室和文體活動(dòng)室,有一定的閱讀報(bào)刊和活動(dòng)器材。

          6、積極參加校工會組織的'有關(guān)工會、教代會方面的理論研討會,向研討會提交了論文。

          三.維權(quán)建設(shè)

          目標(biāo):突出維護(hù)職能,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,為教職工辦實(shí)事,做好事。發(fā)揮黨聯(lián)系群眾橋梁紐帶和民主渠道作用。

          1、組織教職工學(xué)習(xí)國家的有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教職工依法治校、依法治會的意識。

          2、依法維護(hù)好教職工當(dāng)家作主的民主權(quán)利,切實(shí)保證教職工參與本部門內(nèi)部事務(wù)民主管理的權(quán)利。

          3、及時(shí)準(zhǔn)確地反映教職工的意見和要求,協(xié)助黨政解決教職工的合理要求。主動(dòng)向上級反映教職工思想動(dòng)態(tài)并參與解決部門的突發(fā)性事件。

          4、了解和掌握本部門教職工的基本情況,建立教職工基本情況檔案,做到知需知情。

          5、熱情幫助教職工解決在學(xué)習(xí)、工作和生活中遇到的實(shí)際困難,并開展“送溫暖”活動(dòng)。

          6、依法維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益,充分發(fā)揮女教職工在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面的積極作用,開展有利于女教職工身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)。

          7、協(xié)助黨政每年為教職工辦1-2件全體教職工受益的實(shí)事。

          四.自主工作建設(shè)

          任務(wù):

          在同級黨總支的領(lǐng)導(dǎo)及行政的支持下,依照《工會章程》獨(dú)立自主的開展工作。

          1、黨總支有專人分管工會工作并將工會工作納入議事日程。

          2、行政有專人聯(lián)系工會,并對工會開展活動(dòng)從人力、財(cái)力、物力上創(chuàng)造條件,給予支持。

          3、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,工會委員會按《工會章程》民主選舉產(chǎn)生,并報(bào)校工會批準(zhǔn)。

          4、分工會每學(xué)期向黨總支匯報(bào)工作不少于兩次,重要問題及時(shí)匯報(bào)。

          5、分工會委員分工明確,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)落實(shí),能獨(dú)立自主,創(chuàng)造性地開展工作,落實(shí)分工會主席減免20工作量的規(guī)定。

          6、分工會有女工委員。

          五.組織建設(shè)

          目標(biāo):

          切實(shí)加強(qiáng)分工會的自身建設(shè),有一支熱心為教職工服務(wù)的工會干部和會員積極分子隊(duì)伍。

          1、定期召開分工會委員會議,組織工會干部、教代會代表進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研究工會、教代會工作。

          2、分工會年初有計(jì)劃,年終有總結(jié),并按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校工會。

          3、協(xié)助校工會及時(shí)辦理會員的變動(dòng)手續(xù)。

          4、分工會主席、委員按要求參加校工會召開的各種會議及培訓(xùn)。

          5、有一支熱心為教職工服務(wù),不低于教職工總數(shù)25的積極分子隊(duì)伍。

          6、按時(shí)、足額向校工會上交會員會費(fèi)。

          7、收好、管好、用好工會活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

        活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

          為進(jìn)一步搞好我礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,做到以點(diǎn)帶面,穩(wěn)步推進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo),向本質(zhì)安全型礦井靠攏,決定在我礦開展?fàn)巹?chuàng)“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,以礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為工作中心,完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)體系,將質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作作為煤礦的基礎(chǔ)性、長期性的工作, 徹底改變礦井安全生產(chǎn)條件,打造本質(zhì)安全型礦井。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          組 長:張彥斌

          副組長:崔計(jì)民 賈瑞軍 郭建平 趙元只

          梁星斗 李愛珍 楊培富

          成 員:趙燕飛 劉建新 李存海 郭建軍

          檀會龍 付文生 張 宇

          三、活動(dòng)目標(biāo)

          通過此次“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”的創(chuàng)建活動(dòng)要達(dá)到以下目標(biāo):

          1、讓所有在崗人員深入了解新的煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)知識和要求,努力提高全員對“標(biāo)準(zhǔn)化”工作的認(rèn)識和在安全生產(chǎn)中的重要性和必要性,確實(shí)做到 “上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”。

          2、井下所有工作面和硐室的建設(shè)符合“新標(biāo)準(zhǔn)”要求。

          3、突出重點(diǎn),打造符合我礦實(shí)際情況的“亮點(diǎn)工程”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用。

          四、創(chuàng)建地點(diǎn)

          我公司礦井各采掘工作面及各硐室。

          五、創(chuàng)建安排

          1、制定標(biāo)準(zhǔn)

          由總經(jīng)理總體負(fù)責(zé),分管副總組織,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化辦公室、各部室、隊(duì)參加制定“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”的實(shí)施方案,對照《山西省煤礦安全安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評級辦法》和行業(yè)規(guī)范,結(jié)合我公司礦井實(shí)際情況制定我公司礦井下標(biāo)準(zhǔn)化工作面、標(biāo)準(zhǔn)化硐室施工標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。

          2、監(jiān)督落實(shí)

          各部室、班隊(duì)要按照標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定,并在具體的.安全生產(chǎn)工作中落實(shí)執(zhí)行,切實(shí)做好本部室、班隊(duì)的工作。

          3、每月自驗(yàn)、自評

          由質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化辦公室組織,各分管副總及各部室領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員參加每月對井下各工作面、硐室的建設(shè)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收、評比歸檔管理,及時(shí)通報(bào)對被評為“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”部室、班隊(duì)要進(jìn)行掛牌獎(jiǎng)勵(lì)。

          六、相關(guān)要求

          1、 “標(biāo)準(zhǔn)化工作面” 和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”活動(dòng)的實(shí)施方案的制定必須根據(jù)《山西省煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評級辦法》和安全規(guī)程及相關(guān)法律法規(guī)的要求結(jié)合本礦實(shí)際情況制定在實(shí)際工作中切實(shí)可行的實(shí)施方案和行為規(guī)范,并組織實(shí)施。

          2、每月對各工作面和機(jī)房硐室進(jìn)行檢查評比,要公開、公平、公正,所有驗(yàn)收資料要?dú)w檔管理,并將評比結(jié)果報(bào)公司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化辦公室。

          3、所有作業(yè)人員嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和“三大規(guī)程”和“行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行施工,杜絕“三違”現(xiàn)象。

          七、獎(jiǎng)罰要求

          依據(jù)評比情況,對在“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”創(chuàng)建活動(dòng)中排名第一的隊(duì)發(fā)放“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”牌板。

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