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        幼兒園親子活動方案
        更新時間:2023-06-02 09:50:29
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        【實用】幼兒園親子活動方案范文匯編8篇

          為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動方案10篇,希望對大家有所幫助。

        幼兒園親子活動方案 篇1

          活動目標(biāo)

          培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、手指的靈活性和協(xié)調(diào)性。

          1、水果寶寶

          材料投放:人手一份紙印蘋果,紅、黃長條紙。

          指導(dǎo)重點:幼兒——引導(dǎo)孩子用拇指和食指嘗試撕紙,并進行粘貼。

          家長——指導(dǎo)孩子正確撕紙、團紙。

          2、玩橡皮泥

          材料投放:紅、黃、藍三色泥,動物模子若干

          指導(dǎo)重點:幼兒——

          1、觀察孩子能用力壓泥及壓動物模子。

          2、觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥。

          家長——1、可以問問孩子是什么小動物?

          2、鼓勵用不同模子來壓動物。

          3、穿珠子

          材料投放:大小不同的珠子、鞋帶、細長棒的繩子

          指導(dǎo)重點:幼兒——1、看誰的項鏈長?

          2、心情愉悅穿。

          家長——1、讓孩子選擇喜歡的`顏色。

          2、引導(dǎo)幼兒按成人的指令串珠子。

          3、問問孩子穿了什么顏色?什么形狀?送給誰?

          4、玩積木

          材料投放:大小不同顏色鮮艷的積木。

          指導(dǎo)重點:鼓勵幼兒用圖形搭出一樣?xùn)|西。

          幼兒搭出后家長了解孩子搭了什么,是些什么圖形?

          5、匹配

          材料投放:大小不同顏色鮮艷的小動物。

          指導(dǎo)重點:幼兒——請孩子把動物送回家。

          家長——鼓勵孩子嘗試說說送什么動物回家。

          集體活動:七星瓢蟲

          目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能靈活地把東西送給瓢蟲。

          材料:七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個小筐(人手一份)

          指導(dǎo)重點

          1、認識七星瓢蟲。

          2、數(shù)一數(shù)它身上有幾個洞洞?老師給你們幾個豆豆?

          3、請孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。

          觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆?

          怎樣分配十顆豆豆?為什么?

        幼兒園親子活動方案 篇2

          運動會項目:(大班組)

          一、參與形式:

          1、每班級分成6個小組,每小組6—7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。

          2、每個項目有30—31個親子隊參加。比賽設(shè)一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。

          二、游戲項目:

         。ㄒ唬┯螒蛎Q:滾筒樂

          游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。

          游戲道具:滾筒6個

          游戲規(guī)則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點出發(fā)至終點,快者獲勝。

          (二)游戲名稱:穿鞋比賽

          游戲目標(biāo):

          1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

          2、練習(xí)跳躍等動作。

          游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

         。ㄈ┯螒蛎Q:接球游戲

          游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

          游戲道具:球、塑料桶

          游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi),誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)

         。ㄋ模┯螒蛎Q:二人三足跑

          游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

          游戲道具:長帶子,小球

          游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,到終點后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。

          (五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜

          游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

          游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。

          游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

         。┯螒蛎Q:毛毛蟲

          游戲目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧。

          游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐

          游戲規(guī)則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發(fā),途中經(jīng)過獨木橋、木樁,到達終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。

          (中、小班組)

          一、參與形式:

          1、每班級分成6個小組,每小組5—6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。

          2、每個項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設(shè)一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。

          二、游戲項目:

          (一)游戲名稱:

          游戲目標(biāo):小袋鼠拍球樂

          材料準(zhǔn)備:球7個。

          游戲目的:訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。

          游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

         。ǘ┯螒蛎Q:接球游戲

          游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

          游戲道具:球、塑料桶

          游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi)(限時1分鐘),接球最多者獲勝。

         。ㄈ┯螒蛎Q:二人三足跑

          游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

          游戲道具:長帶子

          游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的`一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,到終點后返回后,以最先回到起點者為勝。

          (四)游戲名稱:抬花轎

          游戲目標(biāo):體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的交流。

          游戲規(guī)則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發(fā)至終點返回,最先返回者獲勝。

         。ㄎ澹┯螒蛎Q:小白兔拔蘿卜

          游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

          游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。

          游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

         。┯螒蛎Q:穿鞋比賽

          游戲目標(biāo):

          1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

          2、練習(xí)跳躍等動作。

          游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

        幼兒園親子活動方案 篇3

          11月26日上午,雖然天公不作美,不停地下著雨,但縣實驗幼兒園多功能教室內(nèi)洋溢著一片溫馨、快樂的氣氛,40多名0—3歲的小寶貝們在爸爸媽媽的陪同下熱情、積極地參加了我園開展的社區(qū)親子活動。

          本次活動開展前我們做了充分的準(zhǔn)備,首先我們設(shè)計了一份精美的`親子活動邀請函,發(fā)動全園老師去各個社區(qū)發(fā)放;其次根據(jù)0—3歲幼兒的年齡特點認真制定了“親子活動方案”,精心編排的親子活動有:做花衣、氣球娃娃、喂豆豆、釣魚、親子操、爬爬冠軍等;還根據(jù)活動內(nèi)容準(zhǔn)備了豐富多樣的親子活動玩具、材料。在一個個有趣的游戲活動中,可愛的小寶貝們和爸爸媽媽玩得不亦樂乎,孩子們紅撲撲的臉上掛滿了笑容,家長們也仿佛回到了快樂的童年時代。整個活動進展十分順利,達到了預(yù)期的目標(biāo),更得到了家長們的一致好評。有幾位家長激動地說:“這個活動對我們的親子教育很有意義,下次實驗幼兒園再舉辦這樣的活動,可別忘了叫上我們。”

          社區(qū)親子活動是我園根據(jù)新《綱要》精神,結(jié)合縣幼教中心指出的:“密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,積極開展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動”,充分發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育的服務(wù)功能和主導(dǎo)功能,方便、快捷地為社區(qū)居民提供幼教資源,幫助家長了解早期教育的意義和方法,讓科學(xué)的早期教育走進千家萬戶而組織的;顒又w現(xiàn)了三大特點:互動性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛游戲,體驗到與活動的樂趣;過程性——我們更關(guān)注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。

        幼兒園親子活動方案 篇4

          活動地點:人民公園

          活動時間:早上8:20

          上午,請家長們8:10分到達人民公園,8:20分活動準(zhǔn)時開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的:

          1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動,促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

          3、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。

          活動要求:

          1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點。

          2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領(lǐng)下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。

          3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

          4、教師宣布活動結(jié)束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結(jié)束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場;丶視r,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

          5、 請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)

          6、 在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

          7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現(xiàn)安全事故。

          8、活動當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。

          親子戶外活動的游戲:

          游戲1:《背人接力》

          游戲規(guī)則:

          1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。

          2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點出發(fā),跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

          3、不準(zhǔn)搶跑,如被背者中途滑下,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。

          4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。

          5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。

          游戲2:《袋鼠跳》

          游戲規(guī)則:

          1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的.袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形 式。

          2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

          3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

          游戲3:《過河拆橋》

          游戲規(guī)則:

          1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起, 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝?捎梅e分的形式。

          2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

          注:請家長們積極參與本次活動,準(zhǔn)時的到達活動場地,相信你們都是準(zhǔn)時的家長,謝謝你們的配合!

        幼兒園親子活動方案 篇5

          一、活動主題:我運動 我健康 我快樂

          二、活動時間:20xx年X月XX日上午08:00--11:00

          三、活動地點:中心幼兒園內(nèi)

          四、活動目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

          2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

          3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。

          五、活動原則:

          1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

          2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務(wù)。

          六、活動準(zhǔn)備:

          1、幼兒園環(huán)境及會場布置

          2、音響(運動員進行曲)

          3、游戲道具、獎品

          七、人員安排:

          總 裁判:黃 XX(負責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

          副總裁判:李 XX(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位,負責(zé)展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進活動的順利進行,組織授獎。)

          活動主持人:劉XX(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

          音響設(shè)備:沈XX(負責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)

          會場布置: 程 X 陳怡然 (負責(zé)會場的環(huán)境布置)

          門衛(wèi)安全: 鄭XX(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

          記 錄員:李XX

          裁 判 員: 程XX

          各班負責(zé)人:各班班主任及教師(負責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)

          場地次序維護:黃XX 屈XX 沈XX

          八、活動流程:

          1、運動會開幕式

          (1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕

         。2)園長致開幕詞

          2、 師幼舞動健康 (節(jié)目表演)

          (1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

         。2) 舞蹈《春曉》

          (3)舞蹈《牛奶歌》

          3、進行家庭趣味親子運動

          4、運動會閉幕

          說明事項:

          1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

          2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

          3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。

          競賽規(guī)程

          一、比賽時間:20xx年X月30日上午(星期五)

          二、比賽地點:中心幼兒園活動場地

          三、比賽項目:(規(guī)則見后)

          四、比賽辦法:

          1.比賽時間安排: 20xx年X月30日上午

          2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強體質(zhì),增強家園,親子交流,因此各項目不設(shè)預(yù)賽和決賽,均以成績決定名次。

          運球走(中班)

          材料準(zhǔn)備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋 8個

          游戲玩法 :各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。

          游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準(zhǔn)備)

          投籃高手(中班)

          目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

          玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

          規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)

          袋鼠接力(中班)

          游戲準(zhǔn)備:尼龍口袋8只 布條8條 小紅旗2面

          游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分A、B為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準(zhǔn)備)。

          游戲規(guī)則:

          1、起跳前不能超過線。

          2、家長雙手提著袋口不能丟。

          球球樂(中班)

          游戲準(zhǔn)備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個

          游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。

          游戲開始:第一個小朋友迅速數(shù)10個乒乓球裝進塑料筐,并快速向送家長跑去,跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,盡量讓彈起的乒乓球彈進本隊的紙箱里。待框里乒乓球彈完后,由幼兒將框送回去,交給由下一個幼兒繼續(xù)依次進行。最后以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結(jié)束時間,由裁判數(shù)各班紙箱里的乒乓球,以箱內(nèi)球多的一隊為勝。

          規(guī)則:

          1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進箱方可。

          2、必須一個球一個球的扔。

          3、小朋友自己數(shù),超過10個裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班準(zhǔn)備)

          甜蜜滿口香 (小班)

          游戲規(guī)則:家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始,幼兒從起點牽引著蒙著眼睛的家長,來到終點后協(xié)助家長坐在椅子上,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃,誰最先吃完誰最勝利,家長不許幫助。注:每組有一位老師負責(zé)戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。

          人數(shù):各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計2組。每小組取兩個優(yōu)勝獎,共計四個獎品。

          材料準(zhǔn)備:跑道、眼罩4個,鮮奶蛋糕8塊,椅子4 把。(道具小一班準(zhǔn)備)

          企鵝家家樂(小班)

          活動目標(biāo):訓(xùn)練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

          游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內(nèi)到達終點就是勝利。孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

          人數(shù):各班限報四個家庭,共計八個家庭,四個家庭為一小組,分兩組進行,每小組取一個優(yōu)勝獎。共計四個獎品。(道具小一班準(zhǔn)備)

          材料準(zhǔn)備:單面接力游戲,跑道、八個企鵝頭飾、椅子放于終點處。

          搶占陣地(小班)

          游戲規(guī)則:地上放許多個圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。

          人數(shù):每班限報6個家庭,共計12個家庭參與,6個家庭一組,分兩組進行,每小組取兩名優(yōu)勝獎。共計四個獎項。

          材料準(zhǔn)備:鼓一面、呼啦圈7個。(道具小二班準(zhǔn)備)

          吹氣球(小班)

          游戲規(guī)則:從起點出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點,幼兒將手中的'氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。

          人數(shù):各班限報4個家庭,共計8組家庭,四人一組,共計兩組,每組一名優(yōu)勝者,共計2個獎項。

          材料準(zhǔn)備:彩色氣球若干。(道具小二班準(zhǔn)備)

          游戲名稱:送紅旗(大班)

          人數(shù):家長12名,幼兒12名

          游戲準(zhǔn)備:紅旗六面。

          游戲玩法:以家庭為單位,每班6個家庭, 共12個家庭,分三組,每組4個家庭,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑,繞過椅子后往回跑,先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項,共設(shè)3個獎項

          游戲規(guī)則:家長和孩子必須同時起跑。

          25米“搭橋過河” (大班)

         。1)活動對象:一個家長與孩子組成一組

         。2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進行。最先跑過終點為勝。

         。3)活動規(guī)則:

         、俨荒軗屜瘸霭l(fā)。

         、谥荒茉谧约旱闹钡郎锨斑M。

         、奂议L和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。

          穿大鞋(大班)

          游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂

          游戲準(zhǔn)備:能裝下大(家長腳)。ㄓ變耗_)兩只腳的游戲鞋8只

          游戲規(guī)則:此游戲必須是家長與幼兒合作完成,如果在游戲過程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到達終點的一組獲勝。

          游戲玩法:各班選4組家庭,家長與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋),從起點繞終點回來,再將大鞋迅速脫下傳給下一組,依次進行先完成的隊獲勝。

          手推車(大班)

          游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂

          游戲準(zhǔn)備:手套

          游戲規(guī)則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。

          游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點向前推著走,最先到達終點的為勝 。

        幼兒園親子活動方案 篇6

          一、活動主題:

          我運動我健康我快樂

          二、活動時間:

          20xx年12月28日下午3:00——4:00

          三、活動地點:

          園內(nèi)操場

          四、活動目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

          2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

          3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。

          五、活動原則:

          1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

          2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務(wù)。

          六、活動準(zhǔn)備:

          1、幼兒園環(huán)境及會場布置

          2、音響(運動員進行曲)

          3、游戲道具、獎品

          七、活動流程:

          1、運動會開幕式主持人(張敏)宣布——親子趣味運動會開幕新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。我宣布中班元旦親子活動《我運動,我快樂》正式開始

          2、師幼舞動健康(韻律:蝸牛與黃鸝鳥)

          3、進行家庭趣味親子運動

          (1)、拔河比賽玩法:兩個班為一輪,每個班派出5名年輕家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進行比賽,分別比出冠、亞、季軍。

         。2)、投籃高手目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

          玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的`籃筐里。

          規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)

         。3)、25米"搭橋過河"

         。1)活動對象:一個家長與孩子組成一組

          (2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進行。最先跑過終點為勝。

         。3)活動規(guī)則:

         、俨荒軗屜瘸霭l(fā)。

          ②只能在自己的直道上前進。

         、奂议L和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地

         。4)、手推車游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂游戲準(zhǔn)備:手套游戲規(guī)則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。

          游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點向前推著走,最先到達終點的為勝。

          4、運動會閉幕:中班元旦親子活動到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

        幼兒園親子活動方案 篇7

          一、活動準(zhǔn)備:

          1、各班教師提供親子活動的想法,設(shè)計親子活動的相關(guān)資料。2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

          3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。

          4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。

          二、活動地點:

          1、親子游戲活動地點設(shè)在本園戶外活動場地。

          2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。

          3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。

          三、活動目的:

          我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

          四、活動類型及規(guī)則;

          1、小班組游戲:

          游戲

          1:《戴帽子》

          游戲材料:大帽子若干

          游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,三人一起返回。

          讀:18786次大小:23KB(共5頁)

          游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。游戲2:《兜兜水果》

          游戲材料:小床單水果模型水果筐

          游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。游戲3:《跳圈》

          游戲材料:小呼啦圈

          游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。

          游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點。

          游戲

          4:《小螞蟻》

          游戲材料:地毯

          游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

          2、中班組游戲:

          游戲

          1:《抬花轎》

          游戲材料:無

          游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。

          游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

          游戲2:《投籃》

          游戲材料:沙包若干小桶人手一個

          幼兒園親子活動方案范文

          游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時間多者為勝。游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子

          游戲3:《運氣球》

          游戲材料:氣球若干小盆人手一個紙箱若干

          游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里,在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。游戲規(guī)則:氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,在運氣球時,若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運,在規(guī)定的'時間內(nèi)多者為勝。游戲4:《小螞蟻》

          游戲材料:地毯

          游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

          3、大班、學(xué)前班組游戲:

          游戲

          1:《投沙包》

          游戲材料:沙包若干小桶人手一個

          游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時間多者為勝。游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子

          游戲

          2:《踩氣球》

          游戲材料:氣球若干

          游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住,每人腳后各綁一個氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

          游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開。

          游戲3:《推小車》

          游戲材料:無

          游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達終點者為勝。游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。

          游戲

          4:《小螞蟻》

          游戲材料:地毯

          游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

          4、托班組游戲:(不參加比賽)

          游戲一:愚公移山

          游戲材料:小竹棒(兩把)

          游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。

          游戲規(guī)則:在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。

          游戲二:螞蟻運糧

          游戲材料:小碗2個勺子1個筷子1雙小碟1個小塊積木若干游戲玩法:1、將空小碗放在幼兒的面前

          2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

          3、幼兒和家長中間放個小碟

          4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝。

          游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中

        幼兒園親子活動方案 篇8

          一、活動由來:

          本次遠足活動是結(jié)合園本課程中提倡的環(huán)保理念,更好的培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護環(huán)境、合作謙讓等社會性情感,同時鍛煉幼兒的體質(zhì)、磨練意志、拉近親子之間的情感交流,促進孩子身心和諧發(fā)展,而開展的一次有意義的親子遠足活動。

          二、參加人員:全體幼兒、家長及教師

          三、活動時間:**年10月26日(周六)上午9:00~11:00

          四、活動地點:四得公園

          五、活動準(zhǔn)備:

          1、統(tǒng)計各班參加人數(shù)。10月21日發(fā)放活動通知,提示家長10月22日上交回執(zhí)。

          3.幼兒、家長自備水壺,要求每位幼兒帶一個裝垃圾的塑料袋。

          4.每班出一名教師負責(zé)路途中的路標(biāo)

          5、公園路線環(huán)?ㄖ写蟀嘤變阂粡、各色彩筆(中大班站點老師)、小貼紙(托小班站點老師)

          7、環(huán)保問題每位路標(biāo)老師一份,托小班與中大班不同

          8、遠足活動禮物,每人一份

          9、各班班長攜帶班級家長聯(lián)系方式

          六、活動形式:

          全園性質(zhì)的遠足活動,以班為單位,幼兒及家長自行到達遠足地點;由統(tǒng)一起點出發(fā),沿同一路線步行遠足;遠足活動后,以年齡段為單位,組織分組活動。

          七、活動內(nèi)容:

          活動一:全園親子遠足活動

         。ㄒ唬╅_始部分:

          啟明玫瑰幼兒園遠足活動啟動儀式。

          主持人集合各班家長、幼兒及教師,園長解老師講話,并宣布遠足活動開始!

         。ǘ┻M行部分:

          1.以班為單位,統(tǒng)一至起點出發(fā),途中會有教師作為路標(biāo)指引。

          2.托小班走固定路線,沿途路標(biāo)老師提出問題,并給與小貼畫獎勵;中大班每位幼兒手持公園路線環(huán)保卡,自選路線尋找站點路標(biāo)教師,抽取環(huán)保問題,答對的幼兒即可獲得印章一枚。

          3.活動中教師要引導(dǎo)幼兒及家長,利用手中的回收袋,將垃圾分類回收;顒又幸⒁馓岣咦陨淼碾S機教育意識,抓住教育契機,開闊幼兒視野,豐富幼兒的感性知識,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護環(huán)境、合作謙讓的社會性情感。

          (三)結(jié)束部分

          1.沿制定路線行走后,幼兒、家長以班級為單位集合,分享環(huán)保遠足的感受。

          2.教師可進行總結(jié)性的環(huán)保提問,鞏固提升幼兒的環(huán)保理念,感受參加親子遠足活動的意義,發(fā)放小禮物(加餐)。

          活動二:各年齡組親子游戲

          中大班游戲

          游戲一:打棒球(以班級為單位)

          活動目標(biāo):1、幼兒體會集體體育活動帶來的快樂。

          2、培養(yǎng)幼兒的追逐跑及手眼協(xié)調(diào)的`能力,

          活動準(zhǔn)備:棒球一組呼啦圈三個

          游戲規(guī)則:幼兒分成兩隊,一組幼兒打棒球,一組幼兒追逐,當(dāng)?shù)谝唤M第一名幼兒打出棒球時,第二組第一名幼兒馬上以最快的速度撿起棒球,并追逐第一組幼兒,當(dāng)?shù)谝唤M幼兒跑到呼啦圈里為安全區(qū)域,第二組幼兒不得追,在呼啦圈外時第二組幼兒可以拿棒球輕輕地碰第一組的幼兒,碰到為勝利。家長和幼兒一起依次進行游戲。

          游戲二:跳繩(以班級為單位)

          活動目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,以達到體育鍛煉的目的;

          2、培養(yǎng)幼兒的堅持力。

          活動準(zhǔn)備:跳繩8根,計時表1個。

          活動過程:本組競賽幼兒為選手,家長為裁判。幼兒分4組進行。聽到“開始”口令,幼兒跳繩,家長為其計數(shù)。限時2分鐘,數(shù)量多著為勝利者。家長同樣進行一次。

          游戲三:家長拔河比賽(中大班全體家長)

          活動準(zhǔn)備:中心線至兩端白色記號線各設(shè)定為2m。

          規(guī)則及握繩法、姿勢:(1)第一位得盡量握住靠近兩米線外側(cè)的繩子,腳位不能超過兩米線。(2)選手空手,雙手掌向上緊握繩子。(3)繩子必須由軀干與上臂之間通過。(4)不能使用防止繩子動搖的支撐法,以及其它方法。(5)比賽時,必須兩腳在膝前伸直,且必須握住繩子。(6)隊員站位順序由領(lǐng)隊自定。

          活動過程:(1)「集合」雙方隊員按領(lǐng)隊安排之順序依次站好。依主裁判指示,由雙方領(lǐng)隊互相確認準(zhǔn)備完畢。雙方領(lǐng)隊必須明確回答,否則主裁判不能確認。

          (2)「舉繩」(雙手向前做水平伸展動作)口令時,選手雙手握住繩子。此時第一位盡量握住靠近白色記號區(qū)外側(cè)的繩子。

         。3)「拉緊」(雙手掌心向內(nèi)側(cè),前上舉至頭部兩側(cè))口令時,繩子充份伸展或繃緊狀態(tài)。主裁判指示下一手勢之前,選手腿和身體不能亂動,須用力拉著繩子,保持開始準(zhǔn)備姿勢。

         。4)「調(diào)整中心線」(向拉著繩子的隊伍,用手做請靠近的動作)此時領(lǐng)隊得隨著主裁判的動作指示,將自己隊伍快速移動,使中心線記號能相符臺。

          (5)「預(yù)備」(口令時將保持上舉于頭上的雙手掌心向外)此時選手靜止不動,保持拉著繩索狀態(tài)。

         。6)「開始」(舉在頭上的兩手很快的放下來,同時吹哨)。

          托小班游戲

          游戲一:大腳小腳

          游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

          兒歌:一二一,走呀走, 媽媽寶寶手拉手, 小腳踩在大腳上, 邁開大步向前走。

          游戲二:撈小魚

          玩法:家長和幼兒拉圓圈,教師搭漁網(wǎng)說著兒歌,當(dāng)聽到“尾巴尾巴魚”時套住小朋友或家長。

          游戲三:“螃蟹運球”:

          游戲玩法:每個家庭3個球,一名家長與孩子十指相扣、手心向上,將一個球放在上面,身體側(cè)向迅速前進,將球放在前方10米處的筐子里,跑回起點繼續(xù)運球,先將球運完的家庭為勝。

          規(guī)則:家長和幼兒運球時身體必須側(cè)向前進;兩人必須都回到起點后,再來繼續(xù)運球。

          游戲四:揪尾巴

          游戲規(guī)則:分媽媽組和寶寶組媽媽組去揪寶寶組的尾巴,寶寶組去揪媽媽組的尾巴,揪掉尾巴的推出游戲。

          八、注意事項:

          1、在組織親子遠足活動的前一天,班級教師要對家長強調(diào)活動時間及要求。

          2、為了體現(xiàn)環(huán)保的主題,請各班教師提示家長帶領(lǐng)幼兒乘坐公共交通工具前往。

          3、本次活動本著“安全第一”的原則請各班教師嚴格組織活動的要求,注意活動秩序及安全。

          4、園所為幼兒準(zhǔn)備加餐,請幼兒、家長自帶水壺。

          5、活動時間約為2小時,請家長及教師做好物質(zhì)準(zhǔn)備。

          6、活動中以班級為單位,教師要及時清點人數(shù),托小班幼兒要注意體力上的分配。

          7、活動過程中,要注意環(huán)境保護,提示幼兒及家長將垃圾分類收放,避免因活動產(chǎn)生對環(huán)境衛(wèi)生的破壞。

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