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        美術(shù)社團活動方案
        更新時間:2023-05-14 09:59:58
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        美術(shù)社團活動方案精選13篇

          為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的美術(shù)社團活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        美術(shù)社團活動方案1

          美術(shù)社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術(shù)興趣小組社團,.現(xiàn)將興趣小組社團的活動安排制定如下:

          一、活動目的:

          通過美術(shù)社團的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

          二、活動時間:

          每星期四下午第

          三、四節(jié)課,

          小組成員必須準時到達美術(shù)教室。

          三、活動步驟:

          美術(shù)社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

          (一)組織健全美術(shù)社團

          美術(shù)社團的成員大約40人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生。活動要固定,每周四次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

          (二)具體計劃社團活動內(nèi)容

         。.教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

         。.依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

         。.做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的'興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。

         。.學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。

         。.鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

         。ㄈ┒ㄆ谂e辦學生作品展覽

          舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

          開展美術(shù)社團活動,真正使學生學有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

        美術(shù)社團活動方案2

          美術(shù)社團活動,是學校藝術(shù)的重要組成部分,可以培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的文化生活,為今后培養(yǎng)學生美術(shù)特長及素養(yǎng)起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,更好的滿足學生需求,現(xiàn)將本學期美術(shù)社團活動安排制定如下

          一、活動目的:

          通過美術(shù)社團的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。

          二、活動組織:

          美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約30名左右。主要各種兒童畫、剪紙為主。

          三、活動要求:

          1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

          2、每周二下午第三節(jié)課時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。

          3、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

          4、每次老師布置的作業(yè),學生都應(yīng)按時完成。

          5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

          四、活動內(nèi)容:

          1、使學生了解一些簡單的美術(shù)、剪紙常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

          2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進行教學。

          3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

          4、進行繪畫教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

          5、指導學生參加與班容班貌布置,重點輔導學生邊學邊實踐,邊干邊提高。

          6、舉辦校第一屆書畫展。

          五、采取的措施:

          1、教師要認真負責,把它看成是學校的'組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

          2、做好組織工作組織學生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

          3、安排好活動時間和活動地點根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

          4、訂立必要制度,抓好思想工作要學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦美術(shù)作品展示,展示學生的學習成果。

        美術(shù)社團活動方案3

          創(chuàng)意美術(shù)社團是美術(shù)社團活動的一部分,是學校藝術(shù)教育的重要組成部分,可以培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的文化生活,為今后培養(yǎng)學生美術(shù)特長及素養(yǎng)起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,更好的滿足學生需求,現(xiàn)將本學期創(chuàng)意美術(shù)社團活動安排制定如下

          一、活動目的:

          通過創(chuàng)意美術(shù)社團的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。

          二、活動組織:

          創(chuàng)意興趣小組人數(shù)不宜過多,大約30名左右。

          三、活動要求:

          1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

          2、每周五下午延遲服務(wù)的第二、三兩節(jié)課開始進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。

          3、社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

          4、每次老師布置的作業(yè),學生都應(yīng)按時完成。

          5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

          四、活動內(nèi)容:

          1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試自己創(chuàng)作)。

          2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

          3、進行繪畫教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

          4、指導學生參加與班容班貌布置,重點輔導學生邊學邊實踐,邊干邊提高。

          五、采取的措施:

          1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

          2、做好組織工作

          組織學生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的.學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

          3、安排好活動時間和活動地點

          根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

          4、訂立必要制度,抓好思想工作

          要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦美術(shù)作品展示,展示學生的學習成果。

          六、具體展開情況:

          第1周:為課程做準備.

          第2周:春日主題課程

          第3——4周:春日主題課程

          第5——8周:趣味思維創(chuàng)想

          第9——10周:創(chuàng)意簡筆畫

          第11——12周:油畫棒創(chuàng)想

          第13——14周:水粉入門

          第15——17周:創(chuàng)意黏土畫

          第18——19周:自主創(chuàng)作

        美術(shù)社團活動方案4

          一、指導思想:

          以學校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學生社團,開展豐富多彩的社團活動,促進學生自主、多元發(fā)展,積極主動地交往,于互助中共同進步,形成實小學生的特質(zhì)。

          二、工作重點:

          1.從面上推廣社團活動,積極推進學!般y杏娃素養(yǎng)工程”的實施,豐富學生生活,滿足學生交往需求,促進學生主動發(fā)展,形成互助共進的分享文化。

          2.加強社團組織建設(shè),制定社團管理及評價制度,嚴格選拔具有“開放的心態(tài),領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長,促進社團活動有特色、有效率地開展。

          三、具體工作及目的:

          我們將緊扣“指導思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標達成。

          (一)不斷豐富社團主題,滿足每個學生的發(fā)展需求。

          上學期的學生社團活動,作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內(nèi)容,以四年級為試點扎實開展,受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發(fā)展特長的愿望,從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生,切實提高社團活動的質(zhì)量,形成實小的特色文化。

          結(jié)合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿,進行有目的的篩選、調(diào)整、補充,分六大類(藝術(shù)天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創(chuàng)新)擬定學校的社團主題,增加主題數(shù)量(約30個),既要弘揚學校的傳統(tǒng)特色,又要體現(xiàn)學校新的育人理念,為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會有體現(xiàn)學校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航!、“藝術(shù)體操”“陶陶樂”等社團,也會新增“禮儀隊”等特色社團,還將增設(shè)“思維體操”、“文學創(chuàng)作”、“英語天地”等學科性質(zhì)的社團,滿足不同學生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。

          (二)科學統(tǒng)籌社團活動,保障每次活動的有序開展。

          1.充分保證活動場地。盡管學校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團有相應(yīng)的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個,微機教室2個、美術(shù)、音樂、科學、形體等教室12個,閱覽室、階梯教室2個),外加學校操場、籃球場和乒乓臺,共可容納約46個社團。

          2.合理安排活動時間;顒訒r間統(tǒng)一集中于每星期二下午3:15——3:55開展,一方面可減少其他活動的沖突,另一方面可減輕指導教師的工作負擔。

          3.有機安排社團人員。預(yù)計三——六年級的全體學生約1200名,五六年級學科性質(zhì)的社團活動可吸納約150名學生,其余學生分配到各社團,平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學期報名的成功做法,在學生自愿報名的基礎(chǔ)上,進行有機調(diào)配,既滿足學生需求,又尊重學生的意愿。

          4.不斷提升師資力量。針對社團主題,在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上,可借助有一定技能的家長或社會人員力量,確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師,使社團活動能順利開展。本學期,我們將聘請“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔任社團的指導教師,打造學校的棋文化。

          5.加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動校本課程的有效實施,還能減輕教師的'工作負荷,調(diào)整其工作狀態(tài),保障活動的有效開展。

          (三)積極營造社團文化,確保每個社團的活動質(zhì)量。

          1.完善并落實社團公約。本學期,我們將繼續(xù)組織部分學生代表進行座談會,結(jié)合學校管理層的意見,對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善,組織各社團成員認真學習,在活動中能嚴格遵守社團公約。

          2.制定社團管理制度。新學期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理,努力提升社團活動的質(zhì)量。

          3.建構(gòu)社團評價體系。在對社團加強管理的基礎(chǔ)上,建構(gòu)有效的評價體系,努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化,用文化引領(lǐng)社團發(fā)展。

          4.加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個社團的靈魂,既要承擔組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,又要積極營造社團的文化氛圍,與指導教師一同引領(lǐng)社團積極健康地發(fā)展。作為社長,應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強對社長的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,提升社團活動的質(zhì)量。

          四、具體安排及大致時間:

          九月:

          1.制定社團活動方案。(9月2日前)

          2.擬定社團活動主題。

          3.召開部分學生座談會。(9月7日)

          4.組織社員報名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)

          5.召開指導教師動員會。

          6.各社團正常開展活動。(9月16日正式開始活動)

          7.修改學生社團公約。

          十月:

          1.各社團正常開展活動。

          2.擬定社團管理方案。

          3.修改并通過社團管理方案。

          4.社團指導教師會議,明確社團管理制度。

          十一月:

          1.各社團正常開展活動。

          2.各社團活動情況反饋。

          3.擬定社團評價體系。

          十二月:

          1.各社團正常開展活動。

          2.召開學生座談會。

          3.籌備社團展示活動。(展板+新聞)

          一月:

          1.社團評議工作。

          2.資料整理。

          3.學期社團活動小結(jié)。

        美術(shù)社團活動方案5

          新課程改革的逐步推進,對于義務(wù)階段美術(shù)的重新認識和定位勢必會導致在目的、方法、內(nèi)容上補充新的內(nèi)涵,而美術(shù)作為藝術(shù)的一個重要組成部分同樣受到重視。

          本校近年來,在美術(shù)方面積極地進行探索,除了扎實課堂教學外,通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團隊,營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學生學習美術(shù)的興趣,讓學生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗到樂趣,達到促進學校美育向更高的目標發(fā)展的要求。團隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績,吸引了更多的學生參加到美術(shù)活動中來。

          一、指導思想

          以打造“優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學校為指導,結(jié)合學校藝術(shù)特色,切實有效的'開展美術(shù)興趣團隊的各項活動。

          團隊名稱:美術(shù)社團

          二、具體措施

          1、活動對象的選拔美術(shù)社團活動的學生主要以一至六年級的美術(shù)愛好生為主,美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學,留意觀察,專任輔導教師進行選拔,定出美術(shù)團隊的人數(shù)。

          2、活動的具體分工項目:兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。

          輔導教師:王倩內(nèi)容:以各類畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。

          三、活動措施

          1、教師按時到場組織團隊學生活動,明確活動內(nèi)容,努力提高學生的活動積極性和學生參與的趣味性。

          2、定期將團隊學員優(yōu)秀作品進行校園內(nèi)外展覽,提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。

          3、組織學生積極參加同類的各種比賽。

          四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團隊。

          成立美術(shù)團隊的初期目標是以團隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團隊成員之間得到美的熏陶,在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學生熱愛生活積極進取的良好品質(zhì)。

          興趣是最好的老師,對于小學生而言,首先,他們的審美能力是有限的,只能按照他們自己的意愿去進行創(chuàng)作,提高學生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時的教學活動中逐步提高學生的能力外,對于興趣團隊的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,不僅開闊了眼界,更是增加了豐富的知識,作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學生的美術(shù)文化素養(yǎng)。

          其次,在團隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團隊的特色,組織一至二次課外寫生活動,不但讓成員得到鍛煉增強信心,同時也使大家更加體驗到活動的樂趣;顒雍箝_展作品交流活動加強成員間的交流,設(shè)置成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié),讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學校美術(shù)作品展覽活動,讓全校師生進行參觀,保持參與活動的積極性。

          再次,組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動,團隊將以優(yōu)秀作品參展,激勵成員認真投入到每一次創(chuàng)作中去。

          同時也要求教師更加認真的去開展活動,促進美術(shù)興趣團隊的建設(shè)。

          生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),相信我們的美術(shù)社團活動將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

        美術(shù)社團活動方案6

          繪畫社團是美術(shù)課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行。為了將繪畫社團辦得有聲有色,為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將繪畫社團的活動方案制定如下:

          一、目的要求

          繪畫社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。

          通過繪畫社團的活動,使學生進一步了解繪畫的基本知識,繪畫特長得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

          二、社團成員

          繪畫社團的成員不應(yīng)太多三年級 、六年級兩個年級每班平均3人,活動人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報名,并由美術(shù)老師進行篩選,以美術(shù)方面比較有特長的學生和對美術(shù)有濃厚興趣的學生為主。

          三、活動時間

          年級:每星期二、五的.下午第3節(jié)課 ,小組成員必須準時到達美術(shù)教室。

          四、活動地點

          美術(shù)教室

          五、指導老師

          柴莉紅 朱浩然

          六、活動安排

          繪畫社團學習的內(nèi)容三年級主要從人物動作和添畫畫方面著手六年級 主要以軒轅文化為主,為了準備今年的新鄭市舉辦的“心靈故鄉(xiāng)、美麗新鄭”繪畫做準備。

          社團具體的活動內(nèi)容分為三個:

         。1)重點輔導學生了解最新的科技知識;

         。2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從構(gòu)圖、色彩、等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

         。3)指導學生進行美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,對生活進行崇敬與幻想,畫出有一定藝術(shù)品味的作品。

          七、活動措施

          1.活動要固定,每周兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。

          2.結(jié)合學校工作舉辦學生作品展覽

          舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。

          3.參加美術(shù)繪畫比賽

          美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。每年一度的新鄭市教研室繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓練比賽,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學習。

          開展繪畫社團活動,真正使學生學有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將社團開展得豐富多彩、富有特色。

        美術(shù)社團活動方案7

          一、學情分析

          為了豐富校園文化生活學校特開展了美術(shù)興趣班的活動。旨在培養(yǎng)學生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,同時在創(chuàng)造美的過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性,也潛移默化的提高學生整體的藝術(shù)素養(yǎng)。本學期我負責繪畫班,學員從七、八年級中選拔,共35人。與以往我所教的學生有所不同,學生來自不同的班級,學生們的美術(shù)功底也各有不同。大部分學生的繪畫興趣由于受原先所在課室教學條件的影響而變得有所顧忌,但他們的繪畫圖形充實飽滿,情節(jié)細致豐富。在這個基礎(chǔ)上強調(diào)個性,突出趣味,集興趣、技能、想象于一體,發(fā)揮學生的主體意識,培養(yǎng)學生細致的觀察,激發(fā)表現(xiàn)欲望。

          二、教學目標

          1、通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

          2、注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力,在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

          3、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。

          4、在美術(shù)活動中大膽的采用各種繪畫方式,并借助語言表達自己的想法。

          三、授課時間安排

          每周三課時;顒拥攸c為5樓美術(shù)室。

          四、學生的選拔與管理辦法

          興趣班:由學生自主報名。采用每節(jié)課點名考勤的辦法,連續(xù)三次曠課即視為自動放棄,取消學習資格。

          五、教學內(nèi)容

          這學期招收的繪畫班成員大都是從來沒有接觸過有關(guān)繪畫(素描、國畫、水彩、水粉畫等)的課程,為此,我覺得應(yīng)該這樣來安排這學期的活動課程:

          本學期主要學習繪畫的技法知識,運用基礎(chǔ)知識學會創(chuàng)作及了解一些簡單的美術(shù)常識知識,包括美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法等。

          活動內(nèi)容

          第一、二周素描基礎(chǔ)練習(正方體練習)掌握透視知識、明暗技法

          第三、四周石膏幾何體組合畫法掌握構(gòu)圖知識

          第五、六周圓柱體的畫法掌握圓柱體的`明暗畫法(特別是橢圓的畫法)

          第七、八周練習以圓為主的作品(圓柱體、三角形)要求構(gòu)圖完美,比例確當,突出虛實

          第九、十周練習寫生一組幾何體組合(正方體、圓柱體、倒著的圓錐體各一個)構(gòu)圖準確、比例確當、把握好黑白灰三大面五大色調(diào)

          第十一周臨摹一組優(yōu)秀的組合幾何體作品感受別人的畫法

          第十二周學習靜物的畫法(寫生一組水果有蘋果、梨)觀察水果的形體、比例、明暗

          第十三周練習瓶子、罐子的畫法掌握瓶子、罐子的形體塑造

          第十四周臨摹靜物作品學習別人表現(xiàn)靜物的方法

          第十五周臨摹優(yōu)秀靜物作品學習別人表現(xiàn)靜物的方法,掌握一種適合自己的表現(xiàn)方法。

          第十六周嘗試畫科幻畫運用線描畫法畫一幅科幻作品

          第十七周創(chuàng)作科幻畫運用線描畫法創(chuàng)作一幅科幻作品第習習周總結(jié)。

          組織學生展示優(yōu)秀作品。

        美術(shù)社團活動方案8

          主旨:

          豐富學生校園業(yè)余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發(fā)展的同時,充分挖掘?qū)W生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術(shù)、文學、書法等方面的修養(yǎng),服務(wù)校園,服務(wù)社會,學校的校園文化建設(shè)。展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術(shù)特色。

          社團組織:

          學校暫設(shè)有五個社團,分別為:書法社、科技美術(shù)社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設(shè)有社長一名,指導老師若干名。

          活動的具體目標及要求

          (一)社團的安排:

          1.時間每周安排一次社團活動時間,時間安排在每星期四最后一節(jié)課,全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

          2.成員全校共有五個社團,面向2-7年級的有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在15個人左右。

          3.地點可在學?沼嗟慕淌一蚴菍S媒淌

          (二)社團的建設(shè)

          社團對于學生來說都比較新鮮,為了激發(fā)學生的學習興趣,豐富他們的課余生活,社團的.指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,每一星期一次活動,培養(yǎng)學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發(fā)展,開拓歐肯河學校的校園文化。

          (三)社團進程

          學校于九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結(jié)束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在12月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排美術(shù)、書畫展,科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學生把風采展示出來。

        美術(shù)社團活動方案9

          課外美術(shù)社團,在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

          一、活動目的:

          通過美術(shù)社團的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

          二、活動要求:

          1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

          2、每周三的下午第三節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)室。

          3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

          4、每次老師布置的作業(yè),學生都應(yīng)按時完成。

          5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

          三、活動內(nèi)容:

          1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

          2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

          3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

          4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

          5、進行手工創(chuàng)作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

          四、活動步驟:

          要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

          (一)、組織健全美術(shù)興趣小組。

          美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約13名左右,分高、中、低年級三個年級段;顒庸潭,通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的`人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

         。ǘ、具體計劃小組活動內(nèi)容。

          美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從線描方面著手,以線描畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。

          所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導學生線描畫方面的學習;

          (2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

         。3)指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。

         。ㄈ、定期舉辦學生作品展覽。

          舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

         。ㄋ模⒔M織觀摩活動。

          我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。

         。ㄎ澹、舉行美術(shù)繪畫比賽。

          美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,

          通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。 開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色

          五、采取的措施:

         。1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

         。2)做好組織工作。

          在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

         。3)安排好活動時間和活動地點。

          根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

         。4)訂立必要制度,抓好思想工作。

          要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。

        美術(shù)社團活動方案10

          為增添校園活躍氣氛,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣愛好,增長知識,提高技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才,給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校將在本學期成立童心童畫美術(shù)社團,F(xiàn)將社團活動安排制定如下:

          一、活動目的:

          通過美術(shù)社團的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

          二、活動時間:

          每星期五下午第三節(jié)課,小組成員必須準時到達美術(shù)活動教室。

          三、活動措施:

          1、美術(shù)社團是課堂教學的.補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,美術(shù)社團的成員不應(yīng)該太多,大約30人左右,活動要固定,每周一次;顒又贫然,所以參加這次社團的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生,激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證美術(shù)社團的深度、廣度和力度。

          2、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發(fā)引導,針對學生的不同作品特點進行輔導,注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。

          四、活動內(nèi)容:

          1、以兒童畫為主,以創(chuàng)作畫為主進行教學。擴大表現(xiàn)形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫,布貼、紙貼等,豐富學生的美術(shù)視野。

          2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

          3、定期組織展覽活動,對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示,以此帶動其他學生更加熱愛美術(shù),描繪生活。

          五、活動的重點難點

          重點:1、學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現(xiàn)力,并能在作品中靈活運用。

          2、能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。

          難點:引導學生體驗生活和大自然的美好,激發(fā)學生創(chuàng)造美,表現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學習立體物體的表現(xiàn)方法,進行和自己生活切近的設(shè)計和創(chuàng)作。

          六、活動具體安排

          1——2周準備周

          3——6周主題《綠色環(huán)!

          7——10周主題《美好生活在我身邊》

          11——14周主題《民俗民風》

          15——18周主題《科幻畫》

          19——22周組織畫展,成果展示

          希望通過開展美術(shù)社團活動,真正使學生學有所得,我們應(yīng)該做出的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)社團開展得豐富多彩、富有特色。

        美術(shù)社團活動方案11

          創(chuàng)藝美術(shù)社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,本學期依然開展創(chuàng)藝美術(shù)社團,現(xiàn)將本學期創(chuàng)藝美術(shù)社團計劃制定如下:

          一、活動目的:

          通過創(chuàng)藝美術(shù)社團的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

          二、活動時間:

          每周星期一、星期三的第八節(jié)課。

          三、活動步驟:

          創(chuàng)藝美術(shù)社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和創(chuàng)意性,因而使部分學生非常喜歡。要開展好美術(shù)社團活動,我必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將創(chuàng)藝美術(shù)社團辦的有聲有色。所以我主管的`創(chuàng)藝美術(shù)社團本著校本課程結(jié)合地方特色從以下幾方面去著手。

         。ㄒ唬┙M織健全美術(shù)社團

          本學期創(chuàng)藝美術(shù)社團成員26人,七年級18人,八班級8人,參加這期美術(shù)社團的學生除了自愿以外還有美術(shù)方面比較有特長的學生。活動固定,每周二次,不能輕易暫停,除了特殊情況外。我要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

         。ǘ┚唧w計劃社團活動

          美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以我給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這期的美術(shù)社團內(nèi)容主要從校本教材方面著手,春季以樹木為主,夏季以百花為主,基礎(chǔ)課程(線描、裝飾畫、素描等)為輔。社團具體的活動內(nèi)容分為三個:

         。1)重點輔導學生素描、速寫等方面的學習塑造,欣賞優(yōu)秀作品,提高學生的欣賞能力;

         。2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從造型、色彩、比例等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

         。3)指導學生創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園善文化及豐富多彩的課余活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。

         。ㄈ╅_設(shè)美術(shù)知識欣賞課程

          優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設(shè)欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談?wù),暢談感想。因為古今中外的?yōu)秀美術(shù)作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《蝦》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評析,加深學生對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

         。ㄋ模┻m當進行室外寫生

          適當增加室外寫生對學生來說就是有趣的室外活動讓他們畫呆板的、已現(xiàn)成的作品當然沒有新鮮感,而且對學生的想象力發(fā)展也大有好處沒有想象就沒有創(chuàng)造面對現(xiàn)實的景物寫生時也能培養(yǎng)學生的觀察力。

         。ㄎ澹┒ㄆ谂e辦學生作品展覽

          舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

         。┡e行繪畫比賽

          繪畫比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行線描、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。同時也能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學習。

          總體來說,開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得。我要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將創(chuàng)藝美術(shù)社團開展得豐富多彩、富有特色。

        美術(shù)社團活動方案12

          新課程改革的逐步推進,對于義務(wù)教育階段美術(shù)教育的重新認識和定位勢必會導致在教育目的、教育方法、教育內(nèi)容上補充新的內(nèi)涵,而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的一個重要組成部分同樣受到重視。

          本校近年來,在美術(shù)教育方面積極地進行探索,除了扎實課堂教學外,通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團隊,營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學生學習美術(shù)的興趣,讓學生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗到樂趣,達到促進學校美育向更高的目標發(fā)展的要求。團隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績,吸引了更多的學生參加到美術(shù)活動中來。

          一、指導思想

          以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學校為指導,結(jié)合學校藝術(shù)教育特色,切實有效的開展美術(shù)興趣團隊的各項活動。

          團隊名稱:美術(shù)社團

          二、具體措施

          1;顒訉ο蟮倪x拔

          美術(shù)社團活動的.學生主要以一至六年級的美術(shù)愛好生為主,美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學,留意觀察,專任輔導教師進行選拔,定出美術(shù)團隊的人數(shù)。

          2;顒拥木唧w分工

          項目:兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。輔導教師:王倩

          內(nèi)容:以各類畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。

          三、活動措施

          1。教師按時到場組織團隊學生活動,明確活動內(nèi)容,努力提高學生的活動積極性和學生參與的趣味性。

          2。定期將團隊學員優(yōu)秀作品進行校園內(nèi)外展覽,提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。

          3。組織學生積極參加同類的各種比賽。四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團隊。

          成立美術(shù)團隊的初期目標是以團隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團隊成員之間得到美的熏陶,在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學生熱愛生活積極進取的良好品質(zhì)。

          興趣是最好的老師,對于小學生而言,首先,他們的審美能力是有限的,只能按照他們自己的意愿去進行創(chuàng)作,提高學生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時的教學活動中逐步提高學生的能力外,對于興趣團隊的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,不僅開闊了眼界,更是增加了豐富的知識,作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學生的美術(shù)文化素養(yǎng)。

          其次,在團隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團隊的特色,組織一至二次課外寫生活動,不但讓成員得到鍛煉增強信心,同時也使大家更加體驗到活動的樂趣;顒雍箝_展作品交流活動加強成員間的交流,設(shè)置

          成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié),讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學校美術(shù)作品展覽活動,讓全校師生進行參觀,保持參與活動的積極性。

          再次,組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動,團隊將以優(yōu)秀作品參展,激勵成員認真投入到每一次創(chuàng)作中去。

          同時也要求教師更加認真的去開展活動,促進美術(shù)興趣團隊的建設(shè)。

          生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),相信我們的美術(shù)社團活動將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

        美術(shù)社團活動方案13

          繪畫社團是美術(shù)課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行。為了將繪畫社團辦得有聲有色,為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將繪畫社團的活動方案制定如下:

          一、目的要求

          繪畫社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。

          通過繪畫社團的活動,使學生進一步了解繪畫的基本知識,繪畫特長得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

          二、社團成員

          繪畫社團的成員不應(yīng)太多,三年級以上每班平均五個人,活動人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報名,并由美術(shù)老師進行篩選,以美術(shù)方面比較有特長的學生和對美術(shù)有濃厚興趣的學生為主。

          三、活動時間

          每星期一,三五的中午 ,小組成員必須準時到達美術(shù)教室。

          四、活動地點

          美術(shù)教室(1)、美術(shù)教室(2)

          五、指導老師

          每個班級相應(yīng)的美術(shù)老師

          六、活動安排

          繪畫社團學習的內(nèi)容主要從線描創(chuàng)作和科學幻想繪畫方面著手,以為了準備我校的線描特色和每年一度的省科學幻想繪畫比賽。

          社團具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導學生了解線描畫的多種畫法與形式和最新的科技知識;(2)重視基礎(chǔ)方面的`學習,從簡筆畫,速寫,線描畫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)指導學生進行美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,對生活進行崇敬與幻想,畫出有一定藝術(shù)品味的作品。

          七、活動措施

          1.活動要固定,每周三次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。

          2.結(jié)合學校工作舉辦學生作品展覽。舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。

          3.參加美術(shù)繪畫比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。提高本學校的藝術(shù)氛圍,每年一度的江蘇省科學幻想繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓練比賽,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學習。開展繪畫社團活動,真正使學生學有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將社團開展得豐富多彩、富有特色。

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