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        小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案
        更新時(shí)間:2023-05-10 12:53:07
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        小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案7篇

          為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案1

          活動(dòng)目的:

          即將告別母校,師恩難忘,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!

          時(shí)間:6月30日下午

          地點(diǎn):學(xué)校籃球場

          活動(dòng)主題:

          感謝師長恩珍藏母校情

          與會(huì)人員:

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人

          主持:

          李xx、何xx

          準(zhǔn)備:

          學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

          程序:

          1.升國旗,齊唱國歌,。

          2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

          3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

          4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)

          5.何祖勝老師代表致祝福辭。

          6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

          7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺(tái)接受孩子的致謝)

          8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

          9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)

          10.校長講話。

          11.學(xué)生宣誓。

          12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的.心》

          畢業(yè)宣誓詞:

          我是東xx市第一小學(xué)的學(xué)生,也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校園,努力為學(xué)校增光添彩!

          宣誓人:

          xxx

        小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案2

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn),現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:

          二、教研目標(biāo):

          1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競爭意識(shí),構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

          3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

          4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

          5、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,挖掘骨干教員。

          三、教研措施

          (一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開展教研活動(dòng)

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師透過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,透過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

          2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,加強(qiáng)教材研討、群眾備課的研討,堅(jiān)持推們聽課制度,加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,收集、整理資料,并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),確保課該工作落在實(shí)處。

          (二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度,以制度保證教研活動(dòng)的有效開展

          1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動(dòng)聽課,要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際狀況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,各位教師要用心參與研討,根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改,課后及時(shí)寫好教學(xué)反思。

          2、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實(shí)行指定和不指定聽課,課后檢查教案,點(diǎn)評(píng)交流制度。

          3、用心開展教研組活動(dòng),以課題研究、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、競賽等方式開展好教學(xué)研究工作。

          4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          (三)開展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長

          1、開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

          2、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié),透過互相聽課、評(píng)課,取長補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研潛力。

          3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的`培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式,一方面到達(dá)教學(xué)相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。

        小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案3

          活動(dòng)目的:

          畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學(xué)習(xí)生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的`學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩。

          活動(dòng)主題:

          感恩母校 放飛理想

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)

          活動(dòng)地點(diǎn):

          五星中心小學(xué)籃球場

          領(lǐng) 導(dǎo) 組:

          組 長:徐德清

          成 員:部門負(fù)責(zé)人

          六年級(jí)班主任

          出席人員:特邀嘉賓、六年級(jí)全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表

          會(huì) 務(wù) 組:王 浩 汪 莉

          宣 傳 組:徐德平 許小宣

          主 持 人:陸家輝 李 蕾

          活動(dòng)程序:

          1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

          2.升旗、隊(duì)旗交接。

          3.校長致辭。

          4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。

          5.教師代表發(fā)言

          小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案講話致辭。

          6.嘉賓代表發(fā)言。

          7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。

          8.校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

          9.畢業(yè)生贈(zèng)言。

          10.宣布畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束。

        小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案4

          【活動(dòng)前言】:

          又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí)、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動(dòng),就是力求從多個(gè)角度向家長展示孩子的成長過程,當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵(lì)。

          【活動(dòng)思路】:

          1、 將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長會(huì)融為一體,一起進(jìn)行。

          2、 活動(dòng)思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

          3、 在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長畢業(yè)的祝福。

          4、 在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

          【活動(dòng)目的】:

          小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動(dòng)的形式來表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,也展示六年來學(xué)生成長的喜悅,同時(shí)增進(jìn)家長對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。

          【活動(dòng)過程】:

          一、準(zhǔn)備:

          1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。

          2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。

          3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會(huì)討論各個(gè)節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。

          4、家長會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。

          5、節(jié)目單的制作。

          6、家長及學(xué)生座位具體安排。

          7、各種服裝道具的落實(shí)。

          8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場、報(bào)道等)。

          9、所有嘉賓的`邀請(qǐng)。

          10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。

          11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。

          12、道路批示牌的落實(shí)。

          13、家長會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。

          二、具體流程:

          1、家長會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。

          2、師生朗誦《夢想從這里起航》

          3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

          4、年級(jí)主任講話

          5、合唱《我們自己的歌》

          6、回顧短片《童年印記》的播放

          7、小學(xué)部主任講話

          8、拉丁舞表演

          9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)

          10、英語配音

          11、中學(xué)部主任講話

          12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

          13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。

          【活動(dòng)反思】:

          1、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長,難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料收集時(shí)要把以前從一年級(jí)到六年級(jí)的碟片都看一遍并進(jìn)行整理,費(fèi)時(shí)很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大,也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目,本來上班時(shí)間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。

          2、涉及的人員多。一臺(tái)晚會(huì)不是一兩個(gè)人就能完成的。涉及到多個(gè)部門,其中協(xié)調(diào)工作非常重要。畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

          3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問題,負(fù)責(zé)老師就跑了市場好幾次,為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對(duì)道具有個(gè)預(yù)判,安排專人負(fù)責(zé)比較合適。

          4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù),租借服裝、購買鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開展好活動(dòng)的同時(shí)節(jié)約開支。

          5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方,但晚會(huì)結(jié)束后,在與學(xué)生、家長、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到,家長、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對(duì)于這樣的活動(dòng)開得太少。

          6、回顧短片《童年印記》是晚會(huì)上的一大亮點(diǎn),應(yīng)該也是最受學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅(jiān)持這種做法對(duì)于學(xué)生、對(duì)于老師、對(duì)于家長都是最好的留念。

          7、摘錄一些家長及孩子的話,用以說明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。

        小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案5

          一、活動(dòng)目的:

          六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào),展望更美好的未來。

          二、主題

          “百年豐小 夢想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮

          三、時(shí)間:7月2日上午8:30分(提前半小時(shí)報(bào)到)

          四、地點(diǎn):新豐士小學(xué)報(bào)告廳

          五、參加人員:

          六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長、全體行政人員。

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.主持、主持詞串接:學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)

          2.《那些年》MTV,PPT背景,音樂控制:朱春江

          3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光:費(fèi)順國 殷鋒杰 章劍鋒 吳云輝

          4.主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備:張圣揚(yáng)

          橫幅:“百年豐小 夢想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮

          5.畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書:於紅梅

          6.詩朗誦:學(xué)生4名(曹秀娟)

          7.其他:校長致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧,曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí)),朱嘉銘贈(zèng)言(談校長負(fù)責(zé)落實(shí)),13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長負(fù)責(zé)落實(shí))。

          入座:根據(jù)會(huì)場標(biāo)識(shí),會(huì)場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長坐后面,校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進(jìn)出的'座位。

          七、活動(dòng)流程:

          1. 序曲――音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會(huì)場準(zhǔn)備)投影“百年豐小 夢想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮

          2. 開場白,宣布典禮開始。

          3.回憶(滾動(dòng)播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見吧,校園》)

          4.校長致辭小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案。(談海萍)

          5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)

          6.感恩老師。所有任教老師上臺(tái),畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)

          7.學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母校》(曹秀娟)

          8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂《頒獎(jiǎng)曲》)

          12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影,結(jié)束!蹲D阋宦讽橈L(fēng)》音樂。

        小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案6

          一、活動(dòng)背景意義

          六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的'畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

          二、活動(dòng)主題

          夢想在這里啟航

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          二樓階梯教室

          五、參加人員

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長。

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、場地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)

          2、攝像、音響、投影

          3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言

          4、詩歌朗誦

          5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片

          6、選拔好主持人

          7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)

          8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)

          9、畢業(yè)橫幅上簽字

          10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

          七、畢業(yè)典禮議程

          1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

          2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

          第一篇——難忘母校

         。1)校園生活回顧(播放)

          全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母!

          (2)校長畢業(yè)寄語

          學(xué)生代表獻(xiàn)花

         。3)給母校獻(xiàn)禮

          代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品

          畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

         。1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞

         。2)教師寄語——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生

         。3)感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

          畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

         。1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

         。2)家長的囑托——xxx媽媽,學(xué)生代表獻(xiàn)花

         。3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

        小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案7

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,提升質(zhì)量為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,用心推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

          二、工作目標(biāo):

          1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

          2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂,用心開展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。

          3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

          三、工作重點(diǎn):

          1、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)

          2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化,教學(xué)資料,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重、難點(diǎn)突出,三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。

          3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。

          4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

          5、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

          四、工作措施:

          (一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的`指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,加強(qiáng)新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。

          2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師主角,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造用心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

          (二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式。

          2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)檢測教學(xué)效果。

          3、作業(yè)的布置、批改。

          作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,并有批改記錄。

          4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,成果顯著。

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