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        幼兒園大型活動策劃方案
        更新時間:2023-05-05 17:04:27
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        幼兒園大型活動策劃方案

          為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編整理的幼兒園大型活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園大型活動策劃方案1

          一、活動目標:

          1、幫助幼兒了解地球環(huán)境受污染的狀況及危害,知道愛護地球,保護環(huán)境的重要性。

          2、激發(fā)幼兒自覺地愛護地球,保護環(huán)境的情感,并學習呼吁他人愛護環(huán)境。

          3、鼓勵幼兒大膽地表達自己的想法,鍛煉幼兒的語言表達能力。

          二、活動重難點

          重點:讓幼兒了解地球受污染的狀況和危害,引導幼兒樹立保護環(huán)境的意識。

          難點:通過活動讓幼兒學習從自律到他律,并清楚的`表達自己的想法。

          三、活動準備:

          1、地球娃娃的服裝、頭飾、圖片,小鳥的頭飾、圖片。各種垃圾的貼圖和污染的圖片。

          2、幼兒準備:情景劇表演,小品三句半表演。

          四、活動過程:

          以簡單的手指律動讓幼兒進入上課的狀態(tài),組織好幼兒。

         。ㄒ唬┮哉勗挼姆绞綄牖顒。

          1、師:"小朋友們,你們知道你們的家在哪嗎?你們知道丁老師住在哪嗎?"

          幼兒回答問題。

          2、師:"雖然我們住在不同的地方,但是我們共同生活的家園叫什么?"(老師手在空中畫圓,幼兒回答)

          引出主題地球。

         。ǘ┗静糠

          1、(出示圖片)采用操作法在黑板上擺放圖片,講述情節(jié)。

          2、提問:猜一猜地球娃娃怎么了?幼兒猜測回答。

          師:"小朋友說的都有可能,我們一起來看看我們的地球娃娃為什么從開心變成了傷心?"

          3、情景表演

          請一名幼兒扮演地球娃娃,幾名幼兒配合表演情景。(到地球娃娃傷心的原因時暫停表演。)

          提問:地球娃娃為什么傷心了?

          4、播放環(huán)境受污染的圖片:空氣污染、海洋污染、生活環(huán)境污染。

          提問:"這是什么污染?它會造成怎樣的后果?"

          5、師:"我們應該怎樣讓地球娃娃變開心呢?你有什么好辦法?"

          小結幼兒的方法。

          6、呼吁別人愛護環(huán)境

          師:"當你看到別人亂丟垃圾時你怎么辦?你會怎樣和他說要保護環(huán)境呢?"(現(xiàn)場模擬情景考驗幼兒的應變能力和語言表達能力。)

          幼兒發(fā)表自己的想法。

          7、教師小結:教育幼兒保護環(huán)境應從自己做起,并呼吁身邊的人一起保護環(huán)境。

         。ㄈ┙Y束部分

          以環(huán)保小品"三句半"結束本次活動,引導幼兒從自身做起保護環(huán)境,并宣傳呼吁大家一起參與環(huán)保。

          五、活動延伸

          1、繪畫活動:以"我愛地球"、"我心中的家"等為主題讓幼兒進行繪畫活動。增強幼兒愛護地球,保護環(huán)境的意識。

          2、組織家長和孩子參與環(huán)保志愿者的活動,讓幼兒通過參與活動確實體驗環(huán)保的樂趣,同時也增進了親子之間的良好關系。

        幼兒園大型活動策劃方案2

          孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進幼兒園時,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

          一、開場:

          1、主持人上場(宣布會場秩序、會議流程)

          2、園長致辭

          二、晚會過程:

          節(jié)目一:看我變變變

          節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

          串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……

          人數(shù):20—100人

          道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

          備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

          本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

          節(jié)目二:溫暖的懷抱

          節(jié)目形式:大班舞蹈

          串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

          人數(shù):10-25人

          道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

          節(jié)目三:百變形象時裝show

          節(jié)目形式:時裝表演

          串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

          人數(shù):20—50人

          道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇。

          備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

          節(jié)目四:搖太陽

          節(jié)目形式:大班舞蹈

          串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了。

          人數(shù):10-25人

          道具、舞服:節(jié)目老師負責,色調(diào)仍以暖色為主。

          節(jié)目五:快樂的課室

          節(jié)目形式:打擊樂

          串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的.,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

          人數(shù):20-40人

          道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

          備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

          節(jié)目六:花環(huán)迪斯科

          節(jié)目形式:中班體操

          串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

          人數(shù):10-20人

          道具、舞服:節(jié)目老師負責

          節(jié)目七:Love'sdance

          節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

          串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

          人數(shù):5-15對家長、15-60個小朋友

          道具、舞服:禮服為主。

          備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

          節(jié)目八:彩云追月

          節(jié)目形式:教師舞蹈

          串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》

          人數(shù):10-20人

          道具、舞服:已有

          節(jié)目九:猜猜看

          節(jié)目形式:中班舞蹈

          串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

          人數(shù):10-20人

          道具、舞服:節(jié)目老師負責

          節(jié)目十:同唱一首歌《魯冰花》

          節(jié)目形式:歌曲演唱

          串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。

          人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。

          道具、舞服:

          備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

          由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

          三、謝幕:主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

        幼兒園大型活動策劃方案3

          一、活動內(nèi)容:

          1、游園參觀樂智幼兒園的新容新貌;

          2、新學期注冊報名;

          3、親子游戲。

          二、具體項目:

         、倌鸽u下蛋:每人盒子里裝有10個球,盒子綁在小朋友腰間,先將球從盒子里搖出來者勝。

         、诰疚舶停杭议L將小朋友抱在懷里,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者勝。

          ③杯子穿線:細繩上套上對應的兩個杯子;兩個家庭一組,家長拉緊繩子,兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合,快者為勝。

         、懿葰馇蛴螒蛞(guī)則:

          背起寶貝只準踩氣球,不得故意踩對方的.腳;不得故意用手推對方;被踩爆氣球者立即退出比賽;跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽;在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。

         、荼硨Ρ尺\球游戲規(guī)則:

          大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;

          中間不能使用手幫助,如出現(xiàn)球落地,參賽者撿回球后從落地處繼續(xù)前行。

          三、溫馨提示:

          1、本活動老生也可以參加,報名繳費的可以砸金蛋一次!

          2、游戲卡要保留到最后,每個項目勝者找項目負責老師蓋章,最后到獎品兌換處兌換禮物。

        幼兒園大型活動策劃方案4

          活動目的:

          1、表達告別老師和同伴的情感。

          2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

          3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

          活動時間:6月30日晚6:30——8:00

          活動地點:幼兒園操場

          活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

          活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

          活動流程:

          1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)

          AA:

          童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

          CC:

          經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

          BB:

          快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

          AA:

          小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

          希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

          2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

          CC:

          那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

          3、家長寄語:大一班DD媽媽

          CC:

          欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

          掌聲有請:大一班DD媽媽

          4、游戲:擊鼓傳花

          5、節(jié)目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班GG小朋友)

          BB:

          快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

          6、小朋友寄語:大二班TT

          CC:

          小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

          剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班TT朋友想說些什么吧!

          7、游戲:搶板凳

          8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

          BB:

          老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋,再見了?/p>

          9、家長寄語:大二班ZZ媽媽

          CC:

          接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

          10、游戲:搶板凳

          11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi

          BB:

          這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi

          12、小朋友代表:大一班XX

          CC:

          現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

          13、游戲:搶板凳

          14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩

          AA:

          七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

          15、園長寄語

          AA:

          聽完了小朋友的'畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!

          16、畢業(yè)頒獎

          我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好。

          17、畢業(yè)典禮結束

          AA:

          小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

        幼兒園大型活動策劃方案5

          一、活動目的

          1、讓幼兒熟悉幼兒園,盡快地適應幼兒園生活。

          2、讓幼兒、家長共同體驗童年的快樂。

          3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,建立良好的運動常規(guī),促進幼兒的健康成長。

          4、拉近家長、幼兒、老師之間的距離,便于后期更好地實現(xiàn)家園共育。

          二、活動時間

          幼兒園開學前1—2周某日上午

          三、活動地點

          幼兒園操場、大活動室

          四、活動準備

          (一)物資準備

          1、升旗儀式上所需的'白手套1雙、國旗1面

          2、活動所需的所有音樂

          3、親子游戲小獎品(幼兒人手一個)

          4、各類水果少許、水果刀、一次性碟子

          5、飲水機、飲用水、一次性水杯

          6、醫(yī)療用品:棉簽、酒精、碘酒、創(chuàng)可貼、冰袋、紗布、剪刀

          7、休息區(qū):凳子

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          8:30—9:00簽到入場

          9:00—9:10游園會開幕

          9:10—9:20升旗儀式

          9:20—9:30園長致辭

          9:30—11:00親子游戲

          11:00—11:10活動結束

          游戲一:足球小將

          游戲材料:幼兒足球

          游戲玩法:按家庭分組,幼兒與家長互相傳球,傳球失敗即出局,堅持到最后的家庭獲勝。

          游戲規(guī)則:不能用手傳球。

          游戲二:小蝌蚪找媽媽

          游戲材料:蒙眼布條(園所準備)

          游戲玩法:媽媽坐在凳子上,寶貝們蒙起雙眼,依次摸媽媽們的臉,來確定哪一個是自己的媽媽,隨后,輪到媽媽蒙上眼睛,在眾多的幼兒中尋找自己的寶貝。

          游戲規(guī)則:家長們在游戲過程中不得說話,不得給寶貝任何提示,寶貝們不得偷看。

          游戲三:齊心協(xié)力跑

          游戲材料:彈力圈、協(xié)力鞋

          游戲玩法:家長和寶貝用彈力圈綁腿,組成兩人三足,一起穿過障礙,到達終點后,換成協(xié)力鞋,再原路返回。

          游戲規(guī)則:游戲過程中,家長不可抱起寶貝,必須由雙方共同完成。

          游戲四:你投我接

          游戲材料:粘球衣、絨布球等

          游戲玩法:家長穿好粘球衣,由寶貝背對著爸爸投擲絨布球,家長需要在指定范圍內(nèi)用肚子去接球,投中5個即算闖關成功。

          游戲規(guī)則:在游戲過程中,家長只能在指定范圍內(nèi)活動,不可以用手去接球。

          游戲五:袋鼠跳

          游戲材料:球、跳袋

          游戲玩法:由家長與寶貝一起在一個跳袋中,跳躍過障礙,拿到果實,并跳回終點即算完成任務。

          游戲規(guī)則:拿到的果實不能掉。

          游戲六:翻山越嶺

          游戲材料:單元磚、單元筒

          游戲玩法:幼兒站在搭成的“山道”上,家長在山道旁,協(xié)助幼兒翻山越嶺,穿過山道即可。

          游戲規(guī)則:游戲過程中,家長不可抱起寶貝,只能用手引導、鼓勵幼兒跨過或繞過“山道”上的障礙。

          游戲七:運球跑

          游戲材料:體能棒、球

          游戲玩法:家長與幼兒捏住兩根體能棒的兩端,夾起地上的球,運輸?shù)浇K點,完成三個即為挑戰(zhàn)成功。

          游戲規(guī)則:球在運輸過程中不可以掉,失敗只能重來。

          游戲八:炒豆子

          游戲材料:百變繩

          游戲玩法:家長和幼兒各握住兩根百變繩的兩端,聽組織者口令作出相應的動作!俺赐愣梗赐愣,炒完豌豆炒黃豆”,這個時候家長和孩子一起朝同一個方向翻轉(zhuǎn)身體,不讓繩子擰在一起!俺袋S豆,炒黃豆,炒完黃豆翻跟頭”,這個時候家長和幼兒需要朝不同方向旋轉(zhuǎn),來把繩子擰成麻花狀。

          游戲規(guī)則:做錯的一組淘汰。

          新穎的活動組織形式、有趣的活動內(nèi)容,吸引了幼兒園周邊許多家長的駐足觀看;顒咏Y束后,很多家長慕名前來咨詢報名事宜,引發(fā)了新一輪的報名熱潮。親子游園會的成功舉辦不僅讓孩子更好地熟悉了幼兒園,讓家長體驗了一把回到童年的快樂,同時還拉近了家長、孩子和老師之間的距離,便于后期家園溝通工作能夠更好地開展。

        幼兒園大型活動策劃方案6

          活動目的:

          通過在幼兒園親子半日活動中,讓家長進一步了解幼兒在園的表現(xiàn),熟悉幼兒園一日教學常規(guī),感受到孩子在做中玩,玩中學,在學中提高動手能力,發(fā)展感知覺,體驗成功的快樂。

          活動內(nèi)容:來園接待、桌面游戲、晨間活動、早操、集體游戲活動。

          一、來園接待、桌面游戲(7:30——8:20)

          活動地點:小班教室

          活動內(nèi)容:分組桌面玩具

          二、晨間戶外活動(8:20——9:00)

          活動地點:操場

          活動內(nèi)容:親子玩沙包

          活動目的:

          1、拋沙包:把沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰拋得高。鍛煉幼兒的手臂力量和動作的協(xié)調(diào)性。

          2、頂沙包:把沙包放在頭頂上,讓寶寶保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來,鍛煉幼兒的平衡能力。

          3、踢沙包:把沙包放在腳面向前方或者上方用力踢沙包,鍛煉寶寶的腿部力量。

          三、早操、晨談(9:00——9:40)

          活動地點:操場

          活動內(nèi)容:花穗操、模仿操

          活動目的:要求幼兒能精神飽滿地跟著老師做律動,在輕松快樂的韻律中開始嶄新的一天。

          四、親子游戲(9:40——10:55)

         。ㄒ唬﹨^(qū)域親子游戲:看誰釣的魚多、看誰夾的'球多

          活動目的:

          1、體驗在釣魚和夾球親子活動中的快樂情緒,樂意與家長一起愉快地游戲。

          2、練習釣、夾的動作,發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

          3、能區(qū)分簡單的大小和顏色。

          4、增進親子之間的親密關系。

          活動準備:

          魚竿大小20根;帶鉤魚圖片若干;魚池場景布置;大小球若干;籮筐若干;筷子和勺子若干;夾球場景布置;游戲規(guī)則圖示。

          活動過程:

          1、將班級幼兒與家長分成兩大組,分別安排在教室的東、西兩面入座。

          2、教師講解游戲規(guī)則:

          釣魚規(guī)則:

          家長與孩子20人為一組,家長站在魚池外,孩子在魚池內(nèi),聽教師信號,家長與孩子同時開始釣魚,將釣到的魚放進籮筐,在規(guī)定五分鐘內(nèi)完成,看誰釣的魚多為勝。

          夾球規(guī)則:

          家長與孩子20人為一組,家長坐外圈,孩子坐內(nèi)圈,聽教師信號,家長與孩子同時開始夾球,將夾到的球放進籮筐,在規(guī)定五分鐘內(nèi)完成,看誰夾的球多為勝。

          注意事項:

          釣魚者雙腳不能超過魚池底線;家長夾球不能離開座位,幼兒可以站著操作,而且球必須是夾進籮筐,不能用手去拿球放籮筐。

         。ǘ┘w親子游戲:撕面條

          活動目的:

          1、體驗在撕面條親子活動中的快樂情緒,樂意與家長一起愉快地游戲。

          2、發(fā)展幼兒小肌肉群。

          3、增進親子之間的親密關系。

          活動準備:每人一張白色A4,記號筆。

          活動過程:

          1、請家長與幼兒觀察長方形紙,家長用記號在紙上筆畫出線條,使線條又細又長又多。

          2、讓幼兒按著記號筆線條撕下,要求每條線不能斷開。

          3、把撕下的“面條”放在自己桌面。

          4、看誰的“面條”數(shù)量多,且“面條”細又長。

          注意事項:必須有家長與幼兒分工協(xié)作共同完成,不能家長包辦完成。

          五、餐前整理,家長離園。

        幼兒園大型活動策劃方案7

          活動目標:

          1、通過升旗儀式,萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。

          2、通過國旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的知識。

          活動時間:

          每周星期一早上9:30——9:50

          活動地點:

          幼兒園內(nèi)升旗臺操場。

          參與對象:

          全體幼兒和班級教師。

          活動準備:

          1、清洗國旗:每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下,并進行清洗。

          2、升旗手提前準備:擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進行。升旗班教師9:25帶領升旗手到升旗臺前。

          3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內(nèi)容。(表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)

          4、維護活動現(xiàn)場的安全與秩序:經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴性,告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。

          5、訓練升國旗的禮儀,教師要教育幼兒學會尊重國旗,出旗和升國旗時行注目禮。

          6、歌曲準備:《出旗進行曲》《義勇軍進行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》

          活動過程:

          1、主持人宣布:“__幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!”

          2、第一項:“出旗,奏出旗曲!”(主持班級的'旗手和護旗手,在全園師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結,此時全體人員肅靜,面對國旗立正站好。)音樂:《出旗進行曲》

          3、第二項:主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體立正!!(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)音樂:《義勇軍進行曲》

          4、第三項:主持人宣布“現(xiàn)在進行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》

          5、第四項:

          a:主持人宣布:“禮畢,現(xiàn)在進行國旗下的頒獎!馬上要頒發(fā)的是本周評選出來的禮儀小天使,請獲獎的小朋友登上領獎臺,他們是……

          b:主持人宣布:“禮畢,請__班__老師進行國旗下講話!”(當周承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養(yǎng)成教育,表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。

          6、第五項:主持人宣布“升旗儀式結束,請小朋友有序回教室!(音樂:《祖國在我心窩里》

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