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為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的大學生校園活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生校園活動方案1
一、主辦單位：xx化工職業(yè)技術(shù)學院院團委
二、承辦單位：xx化工職業(yè)技術(shù)學院化學工程系團總支學生會
三、晚會時間：(彩排)XX年4月2日、22日
XX年4月24日 19：3～21：3
四、活動地點：舊足球場
五、參與人員：全院在校學生
六、主題名稱：音樂點亮青春 歌聲唱響未來
七、活動目的：為了繁榮校園文化，加強美育教育。促進學校精神文明建設，促進良好校風、學風、班風建設，全面展示學生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長;培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣;豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍;推動素質(zhì)教育的實施。
八、具體安排：
1、工作人員及項目安排：
活動顧問：
指導老師：
總策劃：
晚會總指揮：
晚會總監(jiān)制：
工作組委員：化工系學生會各部門正副部長
工作組成員：化工系學生會全體
2、具體活動安排
晚會籌備協(xié)調(diào)組：
組長：
組員：
任務：1. 負責對活動的節(jié)目籌備，對節(jié)目的預選及安排彩排。
2.為晚會準備一切所需題材內(nèi)容(節(jié)目單，邀請函，服裝道具等。)
3.協(xié)助指導老師對主持人進行嚴格挑選，培訓，形象設計及臺詞準備。
具體工作：
a.準備主持人的形象設計，對參賽者的服裝道具準備，主持人與晚會各個環(huán)節(jié)的
熟悉及與參賽者的交流。
b.嘉賓的邀請。
c.安排晚會流程，制作晚會節(jié)目單。
d.禮儀的選定及培訓
e.對有關(guān)晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。
4月24日晚上7：3
a.對演員的`出場安排，后臺的人員控制(舞臺提供商)，音控室操作人員的到位
b.演出過程中的補妝人員安排，嘉賓位的安排及入場，
c.主持人的安排，禮儀的管理
d.演出后的場地清理(工作人員)，音帶歸還(
4月26日 晚會活動的總結(jié)會議。
3、活動管理組：
組長：李代黎、張勇、游濤(搬花)
組員：組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。
任務：1.晚會開場前的入場【19：開始】(組織部);
2.在晚會期間維持全程會場紀律，解決一切可能發(fā)生的沖突，晚會后維持觀眾有序退場(治保部);
3.配合文娛部進行節(jié)目的調(diào)查，反饋意見(治保部)。
4、活動宣傳組：
組長：
副組長:
組員：宣傳部、化新社全部成員
任務：1.負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】(宣傳部)。
2.晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網(wǎng)絡宣傳】(化新社)。
5、機動組：
組長：
組員：生活部全體成員
任務：1、專門負責晚會進行期間臺上和臺下的聯(lián)系工作并應對晚會當天緊急狀況及晚會的后勤工作，晚會24小時內(nèi)安排相應班級進行青年志愿衛(wèi)生服務，確保晚會的順利開展和完成。
2、協(xié)助工人對舞臺進行擺放(5人)。
6、外聯(lián)組：
組長：
任務：1、與廣告公司聯(lián)系舞臺、音響、燈光以及所需物品，晚會邀請函的制作。
2、友情節(jié)目的邀請與安排。
大學生校園活動方案2
一、活動目的.：
第一屆大學生校園之星“走秀”大賽正值我院開展人文素質(zhì)教育年，為全面提升我院學生人文精神素養(yǎng)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、健康審美情趣，展示學生人格魅力，特舉辦“綻放青春，展示自我”校園之星“走秀”大賽。
二、舉辦單位：
主辦：院團委、學生處
承辦：機電工程學院團總支
三、比賽時間：
20xx年6月
三、比賽地點：
大學生活動中心
四、比賽要求：
1、比賽以院（系）為單位，各院（系）推薦參賽人員原則上不超過3名，男女均可。
2、比賽分才藝展示與時裝走秀兩個環(huán)節(jié)。
才藝展示環(huán)節(jié)：學生穿著自己設計的服裝，服裝可由報紙、布條、塑料袋等廢棄物品設計。該環(huán)節(jié)主要展示選手才藝、體現(xiàn)設計理念。
時裝走秀環(huán)節(jié)：主辦單位提供服裝（參賽選手也可自己籌備）；該環(huán)節(jié)主要展示選手的形象、氣質(zhì)。
3、選手上場順序由抽簽決定。
4、請各院（系）在6月3日前提交參賽報名表（見附件）至機電工程學院學管辦公室C406。
五、評分標準：
1、才藝展示環(huán)節(jié)（舞臺效果20分，創(chuàng)意20分，走秀10分）；
2、時裝走秀環(huán)節(jié)（舞臺效果30分，走秀20分）。
3、參賽選手比賽前兩天把自己設計服裝的設計理念交到機電工程學院學管辦公室C406。以便比賽現(xiàn)場，主持人介紹其設計理念。
六、獎項設置：
“校園之星”1名；
“最佳人氣獎”1名、“最佳創(chuàng)意獎”1名；
“優(yōu)秀獎”3名。
注：活動時間、地點如有變化，以舉辦單位具體通知為準。
機電工程學院團總支
20xx年5月16日
大學生校園活動方案3
一、活動主題
我的夢想，大學生創(chuàng)業(yè)能力大賽
二、活動時間
12月4日——12月23日
三、活動目的
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。
四、活動布置
主辦：校團委學生科協(xié)
承辦：商學院(待議)
協(xié)辦：活動贊助商家
五、活動形式
海選：創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)
第一輪：創(chuàng)業(yè)評審——12月15日(周五)
第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽——12月17日(周日)
第三輪：選手風采拉票會+網(wǎng)絡人氣投票——12月18日-12月22日(周一至周五)
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會——12月23日下午(周六)
六、活動具體內(nèi)容
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡平臺。
具體實現(xiàn)：
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學生經(jīng)過易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單，于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協(xié)調(diào)小組，在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)
(二)大賽海選大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中，“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%，“團隊合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識考核：時間：12月9日周六下午形式：
a、在商學院老師指導下，我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行作答。
b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。
2、團隊合作能力考核：
時間：12月10日周日下午
地點：立德廳或立功廳形式：
a、現(xiàn)場讓每位參賽選互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。
b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現(xiàn)，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現(xiàn)。
c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務。
(三)第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審前期安排：星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。評審會時間：12月15日周五形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。(創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)
(四)第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷一定數(shù)量的商品，由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv，根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分，評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上，供網(wǎng)友投票。
時間：12月17日周日內(nèi)容：
a、給進入這一輪的'30個選手布置一定的營銷任務，讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點，如某棟宿舍樓內(nèi)，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內(nèi)推銷。1個小時。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監(jiān)督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。
c、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據(jù)。評選出前10名進入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上，即日起開通網(wǎng)絡人氣投票板塊，可讓網(wǎng)友自由投票，支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳，屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“營銷獎”等。)
(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括：風采拉票會和網(wǎng)絡人氣投票。其中，投票所得票數(shù)最終將被折算成分數(shù)，占大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會時間：12月18-22日(周一至周五)
地點：本部和南校食堂門前形式：
a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報，并可貼于各自展臺前。
b、所有10位選手同時出席“拉票會”，統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
d、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。
2、網(wǎng)絡人氣投票時間：12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)形式：
a、在大賽上為每位選手建立個人風采欄，并上傳其營銷比賽的dv剪輯，同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12：00截止。
大學生校園活動方案4
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“我們的節(jié)日端午”主題文化活動》的通知要求，結(jié)合我校的實際，本著“切實可行”的原則，制訂本活動方案。
一、活動目的
堅持以黨的思想為指導，以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導小學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設精神家園，增強愛國情感。
二、活動的內(nèi)容
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學包粽子”活動。
3、舉行“我們的節(jié)日端午”主題征文活動。
三、活動的具體安排
1、6月x日下午2：30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學生參賽，參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室，各班老師必須組織學生認真收聽。比賽內(nèi)容必須用16K紙謄寫清楚，作為活動資料上交。請程xx擔任評委，由吳春生老師負責統(tǒng)計成績，確定獲獎學生�；顒咏Y(jié)束以后，將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。
2、各班將學包粽子的任務作為家庭作業(yè)布置給學生。每一位學生從自己所包的粽子中，挑選一個得意的`作品，于6月10日上午帶到學校參加展覽。鼓勵同學包粽子時，在傳統(tǒng)的基礎上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng)，又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準備一張課桌作為展臺，集中展示，上操結(jié)束后，各班同學自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀律。學校安排王磊老師到各班拍照，作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后，粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀，指導學生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受，也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考，或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。大一、二年級寫幾句簡短的話，大三、四年級寫一篇日記。各班在全體參與的基礎上，推薦兩篇美文參加學校評比。參評文章一律用16K紙謄寫清楚，于6月x日晚散學之前交教科室。低中高分別由xx組織幾位老師評分，確定獲獎作品，向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。
大學生校園活動方案5
一 活動名稱
“我尋，我Young”大學生校園尋寶活動推理是一種有技巧的頭腦運動，除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺，讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題，一步步解謎過關(guān)，親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經(jīng)驗的積累，會員之間也能更會進一步認識了解，增加社團的凝聚力和活力，豐富學業(yè)之余的校園生活。
二 活動目的
三 主辦單位
鄭州航院Fever Dream推理協(xié)會
四 參賽對象
鄭州航院全體師生
五 活動地點
鄭州航空工業(yè)管理學院東校區(qū)
六 活動時間
12月4日 10:00~15:00
七 活動獎勵
一等獎：一組 三國殺標準版一套/人/組
二等獎：兩組 名偵探柯南劇場版CD一份/人/組
三等獎：四組 《歲月推理》雜志一本/人/組
八 活動準備
1.活動前期宣傳所用海報印刷，說明活動地點、時間和其他要求，包括對協(xié)會內(nèi)宣傳；
海報 彩色 20張
大展板 彩色 1個
小展板 黑白 2個 2K/個
條幅 紅底白字 1幅
(以上均由宣傳部負責)
2.于11月25日前完成海報、展板的制作，并于報名開始前三天進行宣傳，11月25日~26日進行報名，對報名人員進行統(tǒng)計后整理。（以上由秘書處負責）
3.于11月30日之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。
九 活動流程策劃
1.上午8:00~8:30 工作人員進行工作安排；
2.8:30~9:00 參賽人員到場；
3.9:00~10:00進行活動前的游戲方式介紹，抽簽分組及會長發(fā)言；
4.10:00 活動正式開始：
�。�1）謎題分發(fā)至各組人員手中，現(xiàn)場答題，完成題目的小組領取第一條線路線索，并根據(jù)線索尋找下一個迷題；
（2）相應的線索點有各組人員值守。
5.最先完成比賽者為社團第一，第二，第三，以此類推；無完成者則已完成點數(shù)最多，時間按最短者為優(yōu)；
6.比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成；
7.比賽時由技術(shù)部實時發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡；
8.活動結(jié)束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。
十 活動方式
根據(jù)報名人數(shù)分為4~5人一組，各小組通過所得到的'線索，推理分析尋找下一個線索點，個別線索點設有NPC，NPC提問各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點的線索，部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點。
十一 后續(xù)活動為擴大協(xié)會影響力，并使所有同學了解當日的活動情況，后續(xù)舉行一次展示會，給出所有迷題答案，并將當日所拍攝照片進行展示，供同學們繼續(xù)解謎或交流之用。
十二 活動要求
1. 當日工作人員必須保質(zhì)保量按時完成分配任務，以保證此次活動圓滿完成；
2. 比賽務必做到公平公正，本協(xié)會參賽選手無特殊對待。
十三 活動預算
1.宣傳： 海報：彩色A3紙 1.5元/張*20張 共計30元
條幅：2幅 5m+10m 共計67.5元
展板制作： 共計20元
共計117.5元；
2.獎品預算600元；
3. 其他
抽簽紙條:A3照片紙 3*4
工作人員飲用水 1*40
地圖 0.1*50
共計57元；
所有預算總計774.5元。
十四 活動預案
因天氣原因造成當日活動無法進行的，則推至下周同一時間進行。若發(fā)生意外傷害，自然災害等威脅到參賽同學安全的，由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員，視事態(tài)嚴重程度實施安全警告，暫�；顒樱o急疏散撤離等措施。
十五 其他
1. 本次活動受社團指導中心監(jiān)督，保證活動公正順利的舉行；
2. 本活動最終解釋權(quán)歸FD推理協(xié)會所有；
3. 本活動由《推理世界》雜志社和上海網(wǎng)智科技有限公司贊助。
PS：已報名181人，預設40組
大學生校園活動方案6
一、活動目的：
第一屆大學生校園之星“走秀”大賽正值我院開展人文素質(zhì)教育年，為全面提升我院學生人文精神素養(yǎng)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、健康審美情趣，展示學生人格魅力，特舉辦“綻放青春，展示自我”校園之星“走秀”大賽。
二、舉辦單位：
1、主辦：院團委、學生處。
2、承辦：機電工程學院團總支。
三、比賽時間：
xx年xx月。
三、比賽地點：
大學生活動中心。
四、比賽要求：
1、比賽以院（系）為單位，各院（系）推薦參賽人員原則上不超過3名，男女均可。
2、比賽分才藝展示與時裝走秀兩個環(huán)節(jié)。
�。�1）才藝展示環(huán)節(jié)：學生穿著自己設計的服裝，服裝可由報紙、布條、塑料袋等廢棄物品設計。該環(huán)節(jié)主要展示選手才藝、體現(xiàn)設計理念。
�。�2）時裝走秀環(huán)節(jié)：主辦單位提供服裝（參賽選手也可自己籌備）；該環(huán)節(jié)主要展示選手的形象、氣質(zhì)。
3、選手上場順序由抽簽決定。
4、請各院（系）在6月3日前提交參賽報名表（見附件）至機電工程學院學管辦公室C406。
五、評分標準：
1、才藝展示環(huán)節(jié)（舞臺效果20分，創(chuàng)意20分，走秀10分）；
2、時裝走秀環(huán)節(jié)（舞臺效果30分，走秀20分）。
3、參賽選手比賽前兩天把自己設計服裝的'設計理念交到機電工程學院學管辦公室C406。以便比賽現(xiàn)場，主持人介紹其設計理念。
六、獎項設置：
1、“校園之星”1名；
2、“最佳人氣獎”1名、“最佳創(chuàng)意獎”1名；
3、“優(yōu)秀獎”3名。
注：活動時間、地點如有變化，以舉辦單位具體通知為準。
機電工程學院團總支
xx年xx月xx日
大學生校園活動方案7
一、 承辦單位：
青島農(nóng)業(yè)大學交誼舞協(xié)會
二、 參賽對象：
青島農(nóng)業(yè)大學全體在校生
三、 地點安排：
1、活動報名：東苑3#樓前空地
2、初賽：知音廣場
3、決賽：知音廣場
四、時間安排：
1、報名時間：4月12日-4月13日
2、初賽時間：4月23日晚7:00—9:30
3、決賽時間：5月14日晚7:00-9:00
五、活動開展：
1、4月12日-4月13日 第三屆“舞動青春、活力校園”大學生交誼舞大賽報名
2、4月15日 召開全體參賽人員會議，并抽取初賽出場順序，拷貝比賽音樂。
3、4月23日晚7:00-9:30 在知音廣場進行初賽 ，選出晉級決賽選手
4、5月14日晚7:00-9:00 在知音廣場進行決賽 ，并頒獎
六、比賽日程安排
比賽程序：分為初賽、決賽兩個階段。
1、初賽階段：
1) 比賽時間：xx年4月23日7:00—9：30
2) 比賽地點：知音廣場
3) 比賽評委：交誼舞專業(yè)裁判及專業(yè)老師
4）公布決賽名單：xx年4月23日晚 初賽結(jié)束之后，通知到各參賽選手
2、決賽階段：
1) 決賽順序抽簽及入場式、閉幕式排練：xx年5月14日 決賽當天上午8：30
2) 比賽時間：xx年5月14日晚7：00
3) 比賽地點：知音廣場
七、比賽內(nèi)容及要求：
1、組織形式：以參賽選手為單位，進行初賽，晉級后最終進行決賽。
2、參賽舞種：三步、四步、華爾茲、倫巴、恰恰等舞種可任選一種，每對表演時間不超過6分鐘。
3、各參賽隊舞曲伴奏和服裝自備。
4、比賽出場順序統(tǒng)一抽簽決定。
八、 獎項設置：
比賽設一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)勝獎。一、二、三等獎及優(yōu)勝獎按照進入決賽的10%，20%，30%，40%比例評選。
九、注意事項：
1、服裝（自備）：
�。�1）男士：上身白色襯褂，下身西褲、皮鞋（嚴禁穿旅游鞋和其他形式鞋上場）
（2）女士：下身裙子，高跟鞋
2、號碼牌：
各參賽選手分別抽取相應個數(shù)的編號，將根據(jù)所抽編號順序進行上場表演。
3、評分標準：
“舞動青春 活力校園”第二屆校園交誼舞大賽評分表
評分標準
服裝 10 與音樂節(jié)奏配合表演能力15 準確性15 花樣10 熟練性10
動作力度10 動作幅度 10 動作整齊 協(xié)調(diào)一致 10 動作優(yōu)美 表現(xiàn)力10
得分
總分
4、初賽后將選 n 對選手晉級決賽
5、未盡事宜 ，另行通知。
大學生校園活動方案8
一、活動目的：
通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會"感恩"的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間：
11月x日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。
三、活動地點：
學校內(nèi)。
四、活動前期準備：
1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買"黃絲帶"，用于征集"感恩箴言"。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
5.干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的`影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品。
五、活動過程：
1.在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2.每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實到實際，對自己想感恩的人說聲："謝謝"，或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道-我不認輸
感恩的心感謝有你伴我一生--讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運花開花落--我一樣會珍惜
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出"校園十佳感恩箴言"，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
大學生校園活動方案9
活動時間：
6月18日
活動地點：
西校區(qū)西三教學樓405室
活動主題：
端午之約
活動目的：
為了紀念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思，增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶，我們12級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
活動組織者：
護理本科一班團支部
活動參與者：
護理本科一班全體同學以及班主任**師姐
活動流程：
1、宣傳端午知識
同學們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午知識大比拼
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié)，大家評出“我們的端午之王”，并讓其發(fā)表獲獎感言，更進一步加強同學們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量。
4、誦詩篇，品粽子
大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個篇章，借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié)。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學們登臺獻藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結(jié)合，在游戲中一同歡度端午，使得節(jié)日氣氛輕松愉快，更增加了同學們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
**師姐為本次班會作總結(jié)，并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的`深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午!
活動意義：通過本次活動，大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣，增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
大學生校園活動方案10
一、活動背景
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間同學間已相處一年半了，彼此間建立了深深的友誼，趁我們還年輕，趁我們還沒說再見，在這個圣誕即將來臨之際，用我們的熱情來溫暖這個嚴寒的冬季。
二、活動目的
1、歡度圣誕，緩解緊張的學習氣氛與學習壓力。
2、通過圣誕晚會活動，豐富大學校園的學生生活。
3、加強同學之間的交流，提高學生的生活質(zhì)量。
4、促進同學之間的感情，在活動中提高團隊的合作精神，增強班級凝聚力。
三、活動主題
快樂圣誕，你我共享
四、活動時間
五、活動地點
六、活動對象
七、人員安排
1、節(jié)目收集：
2、場地布置裝飾：
3、衛(wèi)生、桌椅擺放：
4、音響控制：
5、會場紀律：
6、食物禮品購買：
八、晚會流程
1、開場舞T臺秀。激情澎湃的舞蹈，秀出我們的激情，我們的灑脫，青春就是要敢闖敢拼。
2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠不會磨滅，青春的舞臺是屬于我們的。
3、歌曲《依然愛你》。一曲動情的歌曲，唱出了自己心中的那動人的情感，每個人的心
中都有自己愛的那個他，有愛世界更美麗。
4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的，美感而有歡暢。
5、游戲：我愛記歌詞。記憶是每個人不可磨滅的東西，記歌詞比比怎么樣。
6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣，一樣的情感，一樣的夢想。
7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝，我愿永遠守護你。
8、小品。小品的快樂是任何節(jié)目無法比擬的，有快樂也有感動。
9、歌曲《翅膀》。插上夢想的翅膀，在蔚藍的天空中自由自在的翱翔。
10、集體舞兔子舞。團結(jié)是每個人必須學會的東西，它會讓我們走得更高更遠。
11、主持人宣布晚會結(jié)束
生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。在課堂中，在運動場上，在實驗室里，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福，燃起希望。讓我們?nèi)紵啻旱臒崆椋瑸槿A夏開拓更絢麗的未來，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
本次晚會將節(jié)目的`表演與游戲穿插起來，演出節(jié)目形式多樣，呈現(xiàn)給觀眾的是一場精彩的視覺與聽覺盛宴，觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌聲是對演員的最佳鼓勵。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃，以及所有成員的相互配合，本次晚會取得圓滿成功，收益了很好的成效。各個同學對彼此有了進一步的了解，相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠，飛的更高!
大學生校園活動方案11
一、活動背景及活動目的：
母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的.家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。
二、活動主題 ：“母愛無疆”征文
三、活動時間：xx年5月4日至xx年5月22日
四、活動對象：曲阜師范大學全體在校生
五、活動內(nèi)容：
主題征文：“母愛無疆”
六、活動的宗旨：
用樸實的語言、動人的細節(jié)，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事
七、報名須知：
(1)作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字數(shù)在1字左右。
(2)將作品發(fā)送到郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。
(3)投稿時間：xx年5月4日至xx年5月22日。
八、活動思路：
(1)、前期工作
以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學校領導、報社、學生社團聯(lián)合會等，以及進行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點
1.組建策劃籌備委員會;
2.資金來源：商業(yè)贊助+會費撥款;
3.贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡宣傳聯(lián)系(如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);
(2)、征文活動
下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結(jié)每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度，并針對將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。
(3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯(lián)系等。
九、評分標準：
項 目
分值
具體評分標準
主題內(nèi)容
3分
主題鮮明，具有思想價值和現(xiàn)實意義;
內(nèi)容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯，標題醒目、新穎。
體裁結(jié)構(gòu)
2分
文體明確，文眼明顯，線索脈絡清晰;
文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;
布局嚴謹、自然、完整。
語言表達
2分
語言通順流暢、符合邏輯;
寫作技巧運用出色合理;
詳略得當。
創(chuàng)新和亮點
3分
材料構(gòu)思新鮮，見解獨特;
章法架構(gòu)具有獨到之處;
文章文采洋溢。
十、具體活動方案：
(1)xx年5月4日---5月7日進行活動宣傳。
(2)xx年5月4日---5月22日投稿。
(3)xx年5月23日截稿，由優(yōu)秀評委打分，在5月28日前公布獲獎名單，并頒發(fā)校級榮譽證。
大學生校園活動方案12
一、活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的'組成部分。值雷鋒活動月來臨之際，經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區(qū)”主題活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)支部黨員關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強黨性修養(yǎng)。
二、活動主題：
學雷鋒，樹新風;揚旗幟，傳精神
三、活動目的：
本次活動旨在培養(yǎng)和發(fā)揚本支部黨員樂于助人的精神，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化，展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態(tài)，增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。
四、活動對象：
經(jīng)管一系第三學生黨支部部分黨員代表
五、活動時間及地點：
三月十三日于社區(qū)
六、活動內(nèi)容及形式：
維護社區(qū)公共設施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設施。
七、活動安排：
1、實踐部負責人組織好當天的行程安排，來去的安全工作，協(xié)調(diào)好成員的分配。
2、組織部負責安排好活動現(xiàn)場，做好有突發(fā)事件發(fā)生時的應急方案和處理措施。
3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。
八、活動意義：
學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質(zhì)。通過此次活動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學習雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。增強同學們服務社會，感恩社會的意識，加強當代大學生的精神文明建設。
大學生校園活動方案13
為了配合“2”主題月活動，提高大學生對于心理健康的關(guān)注，加強心理知識的普及程度，大學生心理健康教育中心決定組織校園心理情景劇大賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、大賽主題：
傾聽·互助·成長
二、參賽要求：
以班級為單位，每班報送1-2個心理情景劇劇目參賽（大一大二每班必須出一個劇目，歡迎其他年級積極參加）。
三、參賽作品要求：
1、作品內(nèi)容必須積極向上，有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性，緊密聯(lián)系校園生活實際，真實反映大學生的心路歷程，營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍；劇情能深刻、充分反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過程，引導學生學會調(diào)節(jié)自己的'心理困擾。
2、情景劇演出所需道具、服裝自備，如需要音樂、ppT等的應提前準備。
3、每個參賽作品的表演時間須嚴格控制在10-1分鐘。
四、具體時間安排：
報名時間：月日（請各班班長將“附2”于月日17：00前將電子報名表發(fā)送至郵箱：）
比賽時間：初賽：月7日-8日
復賽：月14日-1日
決賽：月2日（如有變動另行通知）
五、獎項設置：
本次大賽共設6個獎項,包括一等獎、二等獎、三等獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳劇本獎，獲獎班級將頒發(fā)證書和獎杯。同時，晉級前六強的班級將有機會代表全校參加泰州市高校舉行的情景劇比賽。
心理情景劇要求
一、節(jié)目形式：音樂劇，話劇，小品
二、節(jié)目要求：
1、節(jié)目主題突出(節(jié)目時間嚴格控制在1分鐘以內(nèi))
2、鼓勵自編自導自演
3、盡量減少舞臺背景的轉(zhuǎn)換,道具自備
4、節(jié)目新穎,有意義,有亮點,出彩
使用普通話對白,注意控制語速(特殊劇本要求除外)
三、主題要求:與校園生活相關(guān)，圍繞大學生突現(xiàn)的心理問題；內(nèi)容必須積極向上，倡導大學生積極健康的心理衛(wèi)生，引導學生自覺抵制和克服不良心理行為。內(nèi)容要求為大學生日常生活、學習、工作、人際交往等方面所折射的心理現(xiàn)象，
如：1、人際交往人際困難(家長,老師,同學,學會拒絕的方面)
2、學習與考試，學業(yè)困擾
3、擇業(yè)與就業(yè)問題，就業(yè)壓力(人生價值觀)
4、戀愛問題，情感糾葛
5、網(wǎng)絡問題，網(wǎng)絡成癮
6適、應大學生生活環(huán)境問題
7、情緒問題
8、珍惜生命
四、表演要求：
表演自然流暢，演員間配合默契；充分表現(xiàn)人物的心理沖突，生動刻畫心理問題；簡潔明了，在規(guī)定時間內(nèi)完成。
五舞臺背景要求：
可自主布置道具、背景音樂，要求準備ppT，襯托該劇主題。
心理情景劇評分細則
本次比賽評分采取滿分100分制。
�。ㄒ唬┍硌輧�(nèi)容（0分）
主題明確，能反應當代大學生的心理世界、情感空間以及心路歷程（20分）
原創(chuàng)作品（10分）
�。ǘ┱Z言表現(xiàn)（20分）
角色性格鮮明，富有感情，有感染力（1分）
脫稿并熟練表演(分)
�。ㄈ┍硌菽芰Γ�20分）
表演自然不拘謹，體態(tài)大方得體，臺風端正（10分）
演員配合默契，舞臺結(jié)構(gòu)分明，音樂背景使用恰當（10分）
�。ㄋ模┦軞g迎程度（20分）
后援團人數(shù)一定，有明顯的標志，方便評委打分（10分）
除去后援團的其他觀眾，對該劇的支持度和現(xiàn)場氣氛（10分）
�。ㄎ澹﹦�(chuàng)意（10分）
道具運用得當，表演有創(chuàng)意（10分）
大學生校園活動方案14
一、活動引言：
目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進一步提升，破壞了我校師生的生活及學習環(huán)境。立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
二、活動目的：
1）改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學存車、取車、行走，構(gòu)建良好的校園環(huán)境。
2）美化校園環(huán)境，開展志愿者活動，為志愿事業(yè)奉獻一份力量。
三、活動主題：
團結(jié)互助,服務他人
四、活動地點：
東華理工大學校本部
五、主辦單位：
共青團東華理工大學校團委
策劃承辦單位：東華理工大學青年志愿者工作部
協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會
六、活動時間：
每個單周的星期一
七、活動形式：
活動一，“整頓車輛、服務同學”活動
活動二，“美化環(huán)境、服務同學”活動
八、活動內(nèi)容：
活動前期準備：
活動一：
1）了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
2）開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序，取之有道”整頓車輛活動。
3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責的區(qū)域。
4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
5）在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學們有序停車。
活動二：
1)開各學院青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園，服務同學”的活動。
2)通知各學院青年志愿者協(xié)會準備清掃的工具。
3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責清理樓層及教室。
活動具體流程：
1) 全體成員分成三大組，一組負責整頓車輛的相關(guān)活動，二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。
2）請全體成員在學工樓門口集合，青年志愿者做好點名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項。
3）一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍�？康腵車輛的整理，同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。
4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。
活動后期：
1) 活動結(jié)束后，全體志愿者回到學工樓門口集合，清點分發(fā)的工具。
2）對活動中出現(xiàn)的問題進行總結(jié)和分析，并提出合理的解決方法。
3）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
九、活動注意事項：
1）為確保各成員的安全，在活動中注意安全。要求每位小組長及時關(guān)注每位成員的動向，提醒他們注意相關(guān)事項。
2）一切服從安排、聽從指揮，不準單獨行動，不準擅自脫隊、單獨行動。
3）參與者參加活動時，應準守時間，著裝整潔，舉止文明大方。
4）活動期間，如果出現(xiàn)意外事件，應與校方及時取得來聯(lián)系，及時處理。
5）離開時清點人數(shù),活動結(jié)束后集體離開。
6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會，希望大家同心協(xié)力，努力做好各項工作，將活動長期做下去。
大學生校園活動方案15
活動目的：為了豐富我校大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春活力，營造健康、向上、文明、時尚的網(wǎng)絡文化氛圍，共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下：
一、主辦單位：共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
二、協(xié)辦單位：鄭州大學各院系團委、學生會
三、活動主題：夢的探索
四、活動時間：4月20日至4月21日
五、活動地點：鄭州大學新校區(qū)
六、活動對象：鄭州大學全日制在校本科生
七、活動內(nèi)容：校園尋寶
八、宣傳準備：
隨網(wǎng)絡文化節(jié)整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。
九、活動流程策劃：
1.活動前準備50張網(wǎng)絡文化節(jié)宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章)，并編號(區(qū)域號+海報編號，如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報)。
2.校園內(nèi)共設置十個藏寶區(qū)，其中5個藏海報的上半部分，其余5個藏海報的下半部分，每個藏寶區(qū)內(nèi)設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點，工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網(wǎng)絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢，并于嘉年華當天上午11點在微博上與網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報到網(wǎng)絡嘉年華的現(xiàn)場領獎處領取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的.編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。
6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報回收。
十、活動規(guī)則
1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。
2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。
3.一個尋寶者只能領取一份獎品。
4.如果錯過現(xiàn)場領取時間(20日中午12點到下午2點)，可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡信息中心辦公室領取，逾期無效。
十一、人員安排
1.活動前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報，并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處，之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場負責現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網(wǎng)絡信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據(jù)已被整理出的地點，安排人員回收各藏寶點剩余的海報。
十二、所需物品：
所需物品數(shù)量
海報50張
獎品50個
筆記本電腦1臺
桌子1張
椅子2張
食品保鮮袋(大號)5卷
透明膠帶5卷
剪刀5把
共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
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