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        幼兒園兒童節(jié)活動方案
        更新時間:2023-04-09 17:48:52
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        幼兒園兒童節(jié)活動方案【熱】

          為確保事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園兒童節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

        幼兒園兒童節(jié)活動方案1

          一、活動目的

          為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的"六一"國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶"六一"文藝匯演活動。

          二、活動主題

          "一個也不能少"。

          為了讓孩子們過一個更快樂的"六一兒童節(jié)",我們本次的活動主題是"一個也不能少",每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

          三、時間安排

          20xx年5月31日。

          四、組織方法

          1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

          2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

          五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

          1、每個節(jié)目要體現"精"、"新",每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

          2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

          3、本次節(jié)目資料以反映"六一"兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

          六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

          1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到xx老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:。

          2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:。

          3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:。

          4、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:。

          5、所需物品及采購:化妝品:;書畫用品:;其他活動用品采購:。

          6、當天晚飯安排:當晚就餐的.有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:。

          七、活動流程

          本次活動共分為兩部分:

          5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。

          5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

          (后附節(jié)目單)

          八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則

          1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

          2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。(100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

          1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

          2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

          九、非班主任工作人員安排

          非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

        幼兒園兒童節(jié)活動方案2

          一年一度的兒童節(jié)對小孩子來說是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

          一、活動目標

          通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

          二、活動主題和宣傳

          1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保

          2、宣傳口號:

          我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

          三、活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳。

          2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結游戲,并做好游戲物品的.準備。

          3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

          四、活動內容

          (一)活動倡議

          1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

          2、時間:20xx年5月26日至201年6月1日。

          3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

          4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

          (二)系列活動

          本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

          幼兒故事、童話劇表演賽:

          (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力。

          (2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

          (3)評獎:

          根據表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

          A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

          B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。

        幼兒園兒童節(jié)活動方案3

          一、指導思想:

          親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下

          二、活動宗旨:

          1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

          2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

          3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的`健康成長.

          4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

          三、參加對象:山立學校小學部學生及家長。

          四、活動時間:8:30——10:10 親子活動游戲同時進行。

          五、親子活動游戲:

          1、推小車

          游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

          2、二人三足跑

          游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

          3、運球接力

          游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

          4、搖擺車

          游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

          5、夾球接力

          游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。



        幼兒園兒童節(jié)活動方案4

          活動目標:

          1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中,體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。

          2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。

          3、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關愛他人、關愛社會的責任感。

          4、愿意與同伴分享、交流,感覺節(jié)日的'氣氛。

          5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

          6、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

          活動時間:

          20xx年5月29日——5月31日

          活動地點:

          幼兒園、城南公園、福利院

          參加人員:

          幼兒園全體幼兒、教職員工

          活動準備:

          1、以年級為單位作好文藝表演的準備:選擇音樂,構思排練符合幼兒年齡特點,富有童趣,有特色的節(jié)目。

          2、做好各項后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。

          3、聯(lián)系場地(城南公園、福利院)。

          4、各班對幼兒做好安全、文明、紀律、衛(wèi)生等。

          5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預案。

          負責人安排:xx

          活動總監(jiān):xx

          園內場地布置:xx

          外出場地聯(lián)系:xx

          座位安排:xx

          服裝道具:xx

          后勤保障:xx

          會場秩序:各班老師

          錄像:xx

          拍照:xx

          音響:xx

          主持:xx

          安全:xx

          活動過程:

          園內活動:

          (一)園長致詞

          (二)升國旗

          (三)演出

          1、大合唱:陽光樂園、六一的歌

          表演者:全體師生

          園外活動:

          (一)游城南公園

          托、大班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

          具體項目:蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。

          (各班老師根據自已班幼兒年齡特點選擇游樂設施,確保安全,具體安排見各班活動方案。)

          (二)走進福利院

          大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進福利院,與福利院的孩子一起慶六一。

          (大班老師在活動前給幼兒作好各種思想、物質、精神準備,確;顒禹樌M行,具體安排見大班活動方案。)

          注意事項:

          1、本次外出活動,全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關注幼兒的安全問題。

          2、在保證幼兒玩好吃好的同時,教育提醒幼兒保持活動場地的整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時扔進垃圾箱,做個講衛(wèi)生的好孩子。

        幼兒園兒童節(jié)活動方案5

          本次策劃旨在通過開展慶!傲弧眱和(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

          一、活動主題和活動宣傳口號

          1、活動主題:健康、文明、合作、參與。

          2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現。

          二、活動準備

          1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標語。

          2、召開家長委員會,向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。

          3、以班級為單位做好活動準備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。

          三、活動內容與活動安排

         。ㄒ唬、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會

          “保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務,基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質。

          活動時間:x月x日上午。

          活動程序:

          1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

          2、趣味運動會。

         。ǘ懊涝谖拿鳎瑦墼诙Y儀”

          活動時間:x月x日下午。

          活動程序:

          1、每班表演一個禮儀情景劇。

          2、禮儀操展示。

          3、集體舞“找朋友、對不起、沒關系”。

         。ㄈ┌肴栈顒樱鹤约旱.事情自己做

          1、活動時間:x月x日上午。

          2、活動內容

         。1)小班:筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。

         。2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。

          (3)大班:為了進一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。

          (四)“我為節(jié)日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展

          為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現節(jié)日的快樂,各班根據孩子的年齡特點,為幼兒準備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。

          時間:x月x日——x月x日。

          活動程序:

          1、各班利用藝術活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。

          2、用孩子們的作品來裝點室內外環(huán)境。

          3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

        幼兒園兒童節(jié)活動方案6

          一、活動意義

          在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的.“六一”國際兒童節(jié),經學校研究決定,舉行六一慶;顒,各班要圍繞活動方案精心組織,慶;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

          二、活動安排

          1、總體規(guī)劃。(校長室)

          2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(X、X、X)

          3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。(X、X、X)

          4、宣傳發(fā)動、組織。(X、X、X)

          5、后勤保障。(X)

          6、獎品書寫。(X)

          7、攝影。(X)

          8、趣味運動會。(X、X、X)

          三、時間安排

          1、5月13日準備醞釀。

          2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

          3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報X老師處。

          4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30—11:00)

          四、主要活動設想

          1、新隊員入隊儀式。

          2、表彰各類積極分子。

          3、文藝活動。

         。1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

         。2)器樂興趣小組組隊。

         。3)文藝隊匯報演出。

         。4)幼兒舞蹈。

          4、趣味運動會:

          (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

         。2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

          (3)板凳運人:3—5年級(每班男女各二人);

          (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級,男女各6人);

         。5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

          5、看《西游記》

          6、活動地點安排:一年級門口。

          五、趣味運動會裁判

          裁判長:X(起點)、X(終點)

          裁判員:X、X、X、X、X、X

          六、卡拉OK比賽評委

          組長:X

          組員:X、X、X、X、X、X

          七、大門值勤:王臣貴、劉景云

          八、校醫(yī)、衛(wèi)生:XX

          九、注意事項

          1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

          2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

          3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

          4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

          5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

          十、備注

          1、中午播放自愿參加,但要保持會場秩序。

          2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

        幼兒園兒童節(jié)活動方案7

          六一是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會,為慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長快樂,設計了幼兒園慶六一兒童節(jié)方案。

          一、指導思想:

          以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針,以全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質。

          二、機構設置:

          為了加強對六一活動的組織領導,我園成立活動組織委員會,以研究、協(xié)調、指導各項活動的開展;

          委員會名單如下:

          組長:xxx

          副組長:xxx

          成員:xxx

          三、活動主題:

          慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長快樂!

          四、活動口號:

          以人為本,面向世界,為終身教育做準備!

          五、活動要求:

          1、有情趣、有童趣、有朝氣;

          2、大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

          3、加強體育鍛煉、享健康人生;

          4、弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

          5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。

          六、活動內容與時間安排

         。ㄒ唬┬∈謸尉G蔭、童心慰童心玩具義賣活動。

          活動時間:

          xx月xx日上午9:00―――11:30

          活動宗旨:

          幼兒園是幼兒學習的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。

          這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

          活動程序:

          1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕。

          2、吳園長宣讀義賣倡議書―《小手撐綠蔭,童心慰童心玩具義賣活動》。

          3、義賣活動正式開始。

          4、捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞。

          5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束。

         。ǘ┪疫\動我健康我快樂趣味運動會

          活動宗旨:

          健康的心智寓于健全的身體,為此保護幼兒的生命和促進幼兒的健康成為幼兒園的首要任務,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現我園實施素質教育的一個方面。

          活動時間:

          小班運動會:xx月xx日下午2:30―4:00

          中班運動會:xx月xx日上午9:00―11:00

          學前班運動會:xx月xx日上午9:00―11:00

          活動程序:

          1、園長致開幕詞。

          2、伴著運動員進行曲的樂曲聲,小運動員入場。

          3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗。

          4、主持人致詞,宣布運動會開幕。

          5、幼兒體操表演(小班:韻律操冰淇淋寶寶中、學前班:動物操世界真美好大班:韻律操。

          6、運動員退場,主持人宣布比賽開始。

          7、活動開展

          8、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎。

          9、主持人宣布運動會閉幕。

         。ㄈ┩耐嬘變豪L畫手工作品展

          活動時間:xx月xx日全天;

          作品展地點:四樓大廳

          活動宗旨:一位教育家曾經說過:兒童的智慧就在手指尖上,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,我園結合六一兒童節(jié),讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展我的小手真能干幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。

         。ㄋ模└髂昙壗M圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

          1、小班:半日開放教育教學活動

          活動時間:xx月xx日下午2:304:30

          活動宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們在幼兒園學會了什么為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學習情況,全面了解幼兒園的教育教學,增進家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學活動,組織早期閱讀、游戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性,體會我園教師不變的信條一切為了孩子,為了孩子的一切。

          2、中班:別說我小,我會做的事情可不少學生存、學做人半日開放活動

          活動時間:xxx月xx日下午2:304:30

          活動宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行學生存、學做人的.教育,會為幼兒的后繼學習和終身的發(fā)展打下良好的基礎。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。

          3、大班、學前班合唱比賽

          活動時間:xx月xx日上午9:00―11

          活動宗旨:《綱要》中明確指出,藝術是實施美育的主要途徑,應充分發(fā)揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質基礎。

          幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑,我園以六一兒童節(jié)為契機,為幼兒搭建展現藝術風采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機會,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識,同時促進幼兒審美力、表現力、聽音的發(fā)展等音樂素質的提高。

          附:幼兒園慶六一系列活動時間表

          時間內容負責人

          xx月xx日

          上午9:00―11:30小手撐綠蔭、童心慰童心全園玩具義賣活動xxx

          下午休息

          xx月xx日

          上午9:00―11:00趣味運動會

          下午休息

          xx月xx日

          上午9:00―11:00學前班趣味運動會xxx

          下午2:30―4:30學生存、學做人中班半日開放活動xxx

          xx月xx日

          上午9:00―11:00大班趣味運動會xxx

          下午2:30―4:30

          xx月xx日

          上午9:00―11:00中班趣味運動會xxx

          下午2:30―4:30小班半日開放教學活動xxx

          xx月xx日全天休息xxx

          xx月xx日全天童心童畫幼兒繪畫手工作品展xxx

        幼兒園兒童節(jié)活動方案8

          一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

          一、活動目的

          通過開展慶!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

          二、活動準備

          1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

          2、4月中下旬確定節(jié)目 3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責

          4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責

          5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由王枚園長負責

          6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責

          7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

          8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

          三、文藝匯演流程

          1、介紹來賓

          2、鳴炮宣布活動開始

          3、領導講話

          4、園長致辭

          5、家長代表講話

          6、觀看幼兒文藝表演

          7、文藝匯演結束

          四、活動地點:哺苗幼兒園園外空地

          五、活動時間:20xx年5月31日上午

          六、主辦單位:哺苗幼兒園

          七、組織編排:

          八、監(jiān) 制:

          九、協(xié) 助:

          十、安 全:制定安全預案

          君山區(qū)哺苗幼兒園

          20xx年4月3日

          君山區(qū)哺苗幼兒園六一兒童節(jié)活動安全應急預案

          本次“六一”文藝匯演在哺苗幼兒園園外空地舉行,為保障此次活動順利進行,確保會場內次序井然,確保師生安全,特制定本次活動安全應急預案。

          一、提高認識、加強領導

          “安全無小事,責任重于泰山”,牢固樹立“防患于未然”的安全意識,高度安全保障工作,做好活動過程中各種突發(fā)性事件的應急處理。為此特成立安全工作領導小組。

          組 長:

          副組長:

          成 員:各班教師

          以下設四個工作小組:

          1、安全紀律保障組

          組長:(演出中維持整個會場紀律和安全管理)

          成員:各班班主任(演出中維持各班紀律和安全管理)

          2、舞臺調度組

          組長:負責音響設備維護和音樂播放

          成員:

          3、后勤攝影組

          組長:(負責活動中照相、攝影的工作以及后其光碟的制作工作)

          成員:

          4、醫(yī)療組:

          組長:

          成員:

          做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

          二、具體措施

          1、召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的`重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

          2、班主任是活動中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點人數后方可由家長接走。

          3、幼兒園全體師生必須在5月31日上午8:00準時入園,活動結束幼兒全部離校后,教師收拾好教室,打掃好衛(wèi)生方可離校。

          4、5月31日幼兒提前入園,幼兒園必須在5月30日之前書面或電話通知家長,強調活動當天必須由家長親自帶小孩入園,并全程陪同直到活動節(jié)束。

          5、活動節(jié)束后,各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離校。

          6、全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置。

          三、安全事故應急處理機制

          1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學生不要亂跑,不要離開家長,更不能鬧事。 3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。

          4、發(fā)生重大事故立即上報

          四、注意事項

          1、遇事要冷靜、措施要果斷

          2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)

        幼兒園兒童節(jié)活動方案9

          一、設計思路:

          一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。

          二、活動總目標:

          1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節(jié)日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

          2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,了解什么才是孩子所需要的;

          3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

          4、讓幼兒有表現自己的機會,用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

          三、活動組織者:

          各班級教師

          四、具體活動

          活動時間:5月31日(具體時間待定)

          活動地點:幼兒園操場

          活動對象:全體師生、家長

          主場嘉賓:幼兒家長

          活動籌備:

          1、張秀蘭負責寫好活動策劃方案、及彩排。

          2、何霞負責對園所老師進行活動會議及培訓。

          3、負責人提前組織園內各班班主任及各班老師對場地進行踩點、并選擇各班區(qū)域活動范圍。劃分幼兒進場與家長進場的場地,方便活動順利進行。

          4、提前發(fā)放邀請函、做好宣傳工作

          方法:紙質文件、、微信、美篇等渠道

          通過大力宣傳、使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

          五、活動準備:

          1、氛圍打造:

          a、制作六一兒童節(jié)海報:有創(chuàng)意,體現活動特色,形式多樣(可噴繪、手繪、手工、瓶貼等),(建議班主任為本班班級制作節(jié)日海報)

          b、將幼兒的美術、書法作品及活動時的相片展示在活動場地旁。

          c、橫幅:《杰夫幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝匯演》

          《給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步》

          《快樂六一,分享你我的童年》

          背景布的布置:

          《歡樂童年,精彩無限(20xx“六一兒”童節(jié)匯演)》

          2、以班級為單位做好參加活動的準備:

          每個班兩個節(jié)目的選定、排練、服裝、道具、音樂、化妝品

          3、幼兒舞蹈的排練(能看懂老師的手勢進行舞蹈及變換隊形)

          4、物品準備:

          服裝、道具、音樂、邀請函、音響、話筒、電腦、

          布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十九日布置操場,張貼宣傳標語、放置畫展等)

          5、愛心服務站

         。ㄡt(yī)療服務站):醫(yī)藥箱、藥品準備、桌子、醫(yī)生工作服

          6、維護治安小組

          (安保小組):保安陳建遠負責活動場外停車、活動入場環(huán)節(jié)、散場環(huán)節(jié)的秩序。(帶袖章)

          7、簽到小組:各班老師。(準備簽到表)

          六、活動負責人員安排:

          總策劃:張秀蘭

          幼兒園總負責人:何霞、汪琳

          邀請函、宣傳:梁鈺

          活動后勤保障:后勤園長或后勤主任

          節(jié)目排練:各班班主任

          獎狀、獎品:后勤負責

          背景幕布、橫幅:何霞

          安全、護理、衛(wèi)生:保健醫(yī)生

          主持人、主持稿:崔鈴易、劉恒、兩位小朋友(做好主持工作)

          攝像師:家長(有專業(yè)相機)行政人員負責

          迎賓簽到:梁鈺、趙芬

          音響、音樂、麥克風等:周立梅、周春玫

          班級秩序維護:各班級老師

          畫展:劉莉

          評委:各班家委會成員及行政人員

          獎項設置:

          本次活動共設置6個獎項。

          如:最佳表演獎、最佳舞臺設計獎、最佳音樂劇獎、最佳才藝獎

          七、活動流程

          1、升國旗儀式

          出旗、奏樂——奏唱國歌、行注目禮——護旗手歸隊

          2、開場節(jié)目:全園歌唱《慶祝六一》

          3、主持人進行開場白:

          介紹杰夫幼兒園企業(yè)文化和背景,以及活動目的.

          4、請園長致開幕詞,歡迎大家

          5、家長代表講話

          6、大班舞蹈:說唱中國紅

          7、小一班舞蹈:小豬吃的飽飽

          8、舞蹈班:

          9、中一班舞蹈:WeWillRockYou

          10、大大班情景。豪蠋煁寢、媽媽老師

          11、英語班舞臺。篖ittleRedRidingHood

          12、中二班舞蹈:愛的華爾茲

          13、小二班:小鴨子

          14、跆拳道:

          15、教師舞蹈:燈火里的中國

          16、大班舞蹈:FantasticBaby

          17、中一班舞蹈:我不上你的當

          18、小一班舞蹈:小雞小雞

          19、籃球班:

          20、小二班舞蹈:么么噠

          21、中二班音樂與節(jié)奏:祖國的花朵

          22、手勢舞:能不能不要說再見

          23、結尾:送祝福

          八、安全保障措施:

          1、加強管理和監(jiān)督措施。園長對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班級老師全面負責幼兒的安全工作,并將幼兒按人頭分組分配到各老師負責,確保幼兒的人生安全,照顧好幼兒的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員或家長委員會成員,保障活動的安全工作。

          2、班級教師要對幼兒進行親子拓展活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

          3、保健醫(yī)生攜帶醫(yī)務用品(清涼油、防暑藥、紗布、碘酒等),以防幼兒出現突發(fā)事件。

          4、參加活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不掉隊。

          5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

          6、班主任在每一次集合時根據考勤及時清點幼兒人數,確保幼兒安全。

          7、根據保安人手適當安排固定站崗點,確,F場安全。

          8、各行政人員和保安人員隨時關注現場狀況,及時排查安全隱患,保證活動的正常開展。

          九、活動結束后的注意事項

          1、運動會結束后,有序組織家長及幼兒退離會場。

          2、各班級負責整理好操場清潔、收拾橫幅、畫展、桌椅板凳等。

          3、音響負責人把音響放回辦公室,注意不要遺失。

        幼兒園兒童節(jié)活動方案10

          活動目標:

          1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。

          2、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。

          3、通過在活動中設計一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。

          活動準備:

          1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的.環(huán)境。

          2、為孩子們制作準備獎品。

          3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面:快樂在身邊進行展示。

          4、準備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲。

          5、根據不同的活動設計服裝、道具及主持人表演活動時使用。

          6、制作PPT背景,六一活動使用。

          活動內容:

          1、歌曲:《快樂的節(jié)日》。

          大合唱活動,全體幼兒參加。

          2、舞蹈:《春天天氣真好》。

          3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。

          4、現代舞《小雞小雞》。

          5、聯(lián)唱古詩活動:《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。

          6、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:準備伴奏音樂。

          中場休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。

          7、游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。

          8、現代舞:《小蘋果》。

          9、舞蹈:《芽芽的兒歌》。

          10、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》。

          表演者:全體幼兒。

          11、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。

          12、歌表演:《兩只小小鴨》。

          13、模特走秀:《大家一起來》。

          表演者:全體幼兒。

        幼兒園兒童節(jié)活動方案11

          一、活動目的:

          1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

        2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

          二、活動主題:

          活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

          三、活動準備:

          1、布置富有歡慶氣氛的'班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

          2、以班為單位做好參加活動的準備:

          (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

          (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

          3、由幼兒園準備活動獎品。

          四、活動內容:

          (一)活動倡議:

          1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

          2、時間:20xx年5月30日—31日

          3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

          4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

          (二)系列活動:

          本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

          五、活動時間安排:

          20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

          六、主要負責人:

          總體策劃:xx

          節(jié)目編排:xx

          后勤保障:xx

          場地布置:xx

          現場音響、攝像:xx

          主持人:xx

          七、活動宣傳:

          目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

          時間:5月31日上午

          媒介:電視、網絡報道、本園家長。

          方法:發(fā)電視、網絡新聞通訊

          八、附:幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單

          1、幼兒團體操表演

          2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

          3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——XX等部分幼兒

          4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——大班幼兒

          5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

          6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

          7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

          8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

          9、家長廣場舞

          10、幼兒交誼舞——XX

          11、幼兒京劇表演——xx

          12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

          13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

        幼兒園兒童節(jié)活動方案12

          xxxx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質,特開展慶祝“六一”活動。

          一、活動目標

          通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

          二、活動主題及口號

          主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

          口號:“我能行,我努力,我真棒!”

          三、活動安排

          1、活動時間:20xx年xx月xxxx日

          2、活動地點:xxxxxx超市門前

          3、參與人員:全園幼兒、家長、教師

          4、總策劃:園長

          5、安全工作:各班班主任

          6、主持人:教師主持,幼兒主持

          四、活動流程

          1、園長及領導代表講話。

          2、幼兒文藝匯演。

          五、活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

          2、以班為單位作好參加活動的準備

          (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)

          (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

          (3)各班調動家長的'積極性,邀請家長參與文藝演出。

          3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

          4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

          六、活動方案及具體時間安排

          (一)慶祝大會

          1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

          2、園長講話和領導發(fā)言

          (二)幼兒文藝匯演

          本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

          1、文體節(jié)目表演

          (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現的能力。

          (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

          2、禮儀小品

          (1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習慣,同時影響周邊的人們。

          (2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

          3、超級變變變

          (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

          (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

          4、教師和家長助興表演

          (1)目的:教師和家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

          (2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

        幼兒園兒童節(jié)活動方案13

          一、活動主題:“七彩樂園歡樂童年”

          二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而推進學生的.全面發(fā)展。

          三、組織領導及具體分工:

          組長:XX

          副組長:XX

          成員:XXx及各班主任

          游園活動協(xié)調:XXx

          安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):XXx

          高段組(食堂):XXx

          活動攝影攝像:XXx

          四、活動時間安排:6月1日下午12:10——15:20

          1、12:20各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

          2、13:10廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。

          3、13:15學生開始游園。

          4、15:20游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。

          五、活動地點:各教室

          六、活動注意事項:

          1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區(qū)域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權對其扣分。

          3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學生參加。

          4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒咏Y束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

          5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發(fā)掉。

          注意:1、學生在本組所在的活動區(qū)域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)

          2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權對其扣分。

          3、高段領獎地點在食堂,低段領獎在隊室,領獎時須遵守紀律,服從老師指揮。

        幼兒園兒童節(jié)活動方案14

          活動目的:

          通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

          活動要求:

          要求幼兒和父母能主動、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

          游戲內容:

          各班根據本班幼兒的運動發(fā)展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請父母一起參與,父母和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

          活動形式:

          面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

          活動時間:

          5月31日上午9:10—10:20、各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

          游戲名稱:

          青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

          1、托班、小班親子活動:

          (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須父母和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

          (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名父母和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識父母的鞋子,然后讓父母將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫父母穿好,先穿好的為勝利者。

          2、中班親子活動:

          (1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的`兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

          (2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球。

          3、大班親子活動:

          (1)全家總動員:

          準備:氣球若干

          比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。

          (2)揪尾巴

          準備:紙尾巴若干條。

          方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

          規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

          活動一:“展風采慶六一大型畫展。

          目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓父母感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

          參加人員:全體幼兒、父母及教師。

          時間:5月31日10:20——-10:40、

          地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

          活動內容:《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。

          活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現場講解作品內容。

          活動要求:作品的內容要體現時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

          活動二:幼兒美食分享活動。

          活動時間:5月31日上午10:40——11:10

          (1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

          (2)活動形式:每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

          (3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物分享活動;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

          六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和父母進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

        幼兒園兒童節(jié)活動方案15

          一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

          一、活動目的

          經過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個難忘的'"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經過向家長、社會展示"六一"活動,進一步塑造本園的社會形象。

          二、活動準備

          1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數參與率要到達90%,由各班班主任負責。

          2、4月中下旬確定節(jié)目學前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目

          3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓,由__紅教師負責5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由園長負責6、5月下旬道具、服裝到位,由__負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

          三、文藝匯演流程

          1、介紹來賓

          2、鳴炮宣布活動開始

          3、領導講話

          4、園長致辭

          5、家長代表講話

          6、觀看幼兒文藝表演

          7、文藝匯演結束

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