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為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的助殘日活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助殘日活動方案1
5月17日是第二十五次全國助殘日,今年的活動主題是“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”。
孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨癥導致!笆濉逼陂g,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級孤獨癥兒童康復(fù)教育機構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復(fù)項目工作等。
為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,5月15日,市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進淄川區(qū)特教中心,開展“關(guān)愛孤獨癥兒童,心理輔導進校園”為主題的'助殘活動,通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式,向老師、家長及部分學生普及孤獨癥方面的知識,包括發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓練方法等內(nèi)容。
一、活動時間
5月15日上午8:30-10:00
二、活動地點
淄川區(qū)特殊教育中心
三、活動參與人員
市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者
四、活動內(nèi)容安排
1.心理專家講課,內(nèi)容:孤獨癥,感覺統(tǒng)合訓練;
2.志愿者與學生們團體心理游戲互動;
3.志愿者向家長發(fā)放心理健康科普材料,普及心理健康知識。
助殘日活動方案2
活動名稱:共建共享,助力殘疾人融入社會
日期:20xx年5月21日
地點:全國各地
主辦單位:中華人民共和國民政部、中華全國殘疾人聯(lián)合會
協(xié)辦單位:各級人民政府、殘疾人組織、企事業(yè)單位
活動目的:提高全社會對殘疾人的關(guān)注和關(guān)愛程度,推動殘疾人融入社會,促進共建共享的社會進步。
活動內(nèi)容:
一、主題宣傳
通過網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等多種方式,廣泛宣傳全國助殘日的主題和意義,呼吁全社會關(guān)注殘疾人的權(quán)益和成長,提高公眾對殘疾人的.認知和尊重。
二、公益慈善活動
1、資助殘疾人家庭:聯(lián)合社會公益機構(gòu),對困境中的殘疾人家庭發(fā)放慈善資助,幫助他們改善生活條件,提高生活質(zhì)量。
2、暖心陪伴計劃:組織企事業(yè)單位及社會愛心人士,到殘疾人家中或社區(qū)探訪、陪伴殘疾人,了解他們的需求和心理狀態(tài),給他們送去溫暖和關(guān)愛。
3、體驗式公益活動:為全體殘疾人群體設(shè)立多種體驗式公益活動,如爬山、登高、賽龍舟、騎行等,增強殘疾人自信心和活力,推動殘疾人自我超越。
三、法律咨詢服務(wù)
在全國范圍內(nèi)設(shè)立多個法律咨詢服務(wù)站點,為殘疾人提供法律咨詢服務(wù),包括社會保障、就業(yè)服務(wù)、司法救助等方面的服務(wù),幫助殘疾人維護自身權(quán)益。
四、志愿者活動
在全國范圍內(nèi)招募志愿者,組織志愿者活動,為殘疾人提供日常生活幫助和陪伴,同時推動志愿服務(wù)的發(fā)展,從而推動社會共建共享的進程。
五、慶;顒
在全國范圍內(nèi)組織各類表演、文藝演出、慶祝晚會等活動,鼓勵殘疾人參與、展示自己的才華和特長,同時傳遞全國助殘日的主題和精神。
六、匯報總結(jié)
各級人民政府和殘疾人組織要定期匯報和總結(jié)本地的全國助殘日活動情況,并對殘疾人權(quán)益保障、促進殘疾人融入社會等方面的問題進行深入研究和反思,推動工作的持續(xù)改進和創(chuàng)新。
活動特點:
1、助殘日活動更具人性化和專業(yè)化;
2、凸顯了共建共享社會的特點;
3、通過設(shè)立多個站點、多樣化的服務(wù)模式等方式,實現(xiàn)了全國性、深度化的服務(wù)和關(guān)愛。
活動預(yù)期效果:
1、提高全社會對殘疾人權(quán)利和成長的關(guān)注和認知;
2、促進殘疾人的融入和參與社會生活;
3、去除對殘疾人的偏見和歧視,建立平等和公正的社會環(huán)境。
本次全國助殘日活動將以共建共享為主題,不僅是對殘疾人的溫暖派發(fā),更是對共建共享的責任擔當。我們期待著,通過這次活動,共建共享精神能夠深入人心,更多的支援和資源能夠投入到殘疾人生活的各個方面,讓每一個殘疾人都能夠感受到社會大家庭的關(guān)愛和溫暖。
助殘日活動方案3
一、活動好處:
____年_月__日是我國法定的全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動,是營造助殘扶弱為榮新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實好處。有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實好處。
二、活動主題:加大與扶持力度,幫忙農(nóng)村貧困殘疾人。
三、活動目的':
透過開展扶殘救困獻愛心活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫忙弱者,團結(jié)互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。
四、活動安排:
(一)、舉行助殘日捐款活動。
1、活動時間:____年_月__日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。
2、____年_月__日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
3、全體教師進行排隊捐款
4、1-6年級學生逐一進行捐款。
(二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。
資料:各班隊布置學生透過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等狀況,利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會,對了解狀況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。
(三)、活動場地
___、___、__老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。
(四)、音響、攝影準備
___老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,___老師協(xié)助___老師攝影。
附:第二十次全國助殘日宣傳口號
1.發(fā)揚人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)
2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭
3.理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人
4.扶殘助殘,有你有我
5.自尊、自信、自強、自立
6.倡導助殘風尚構(gòu)建和諧社會
7.帶給保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人
8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光
9.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈
___小學少先大隊部
助殘日活動方案4
一、活動宗旨
關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。
二、活動主題
牽起愛心之手同看美麗風景。
三、活動目的
1、作為全國文明城市,通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。
2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。
四、活動日程
20xx年xx月xx日(周日)x:xx(時間暫定),到指定地點集合,統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。
參觀縣鎮(zhèn)景區(qū),下午x點返回。中午在國際大酒店吃自助餐。
五、活動機構(gòu)
主辦單位:市陽光志愿服務(wù)基金會、縣文明辦、鎮(zhèn)人民政府承辦單位。
市雙崗助殘隊、xx正能量聯(lián)盟、順風車隊、孤獨癥康復(fù)協(xié)會、市康福殘疾人服務(wù)。
中心、愛心驛站、星火志愿者家園、陽光愛心社。
六、活動方式
1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機關(guān)黨委具體落實相關(guān)事項,市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與,每個殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的將多加配一名志愿者;
2、到達活動點后,每位參與活動的`愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾人服務(wù);
3、殘疾人xx名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者xx名。
七、活動細則
1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們,首先要確保自身安全,不得隨意離開活動現(xiàn)場,不得隨意脫離團隊,保管好自身財物。
2、凡參加活動成員,要團結(jié)一致,相敬互助,禮貌待人,文明交流。
3、盡心盡力,盡職盡責,各自做好分配工作。
4、對于不服從組織管理造成損失的,一切后果由本人負責。
助殘日活動方案5
一、活動主題
關(guān)愛殘疾孩子發(fā)展特殊教育
二、活動目的
(一)以“全國助殘日”主題活動為契機,宣傳橫縣發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績,交流、展示各殘疾人教育機構(gòu)的`工作成果。
。ǘ┮浴皻埣埠⒆印、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。
(三)以“扶殘助學”為重點,密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。
三、活動時間、地點
時間:20xx年5月15日(星期五)上午9:00—11:00
地點:橫縣特殊教育學校
四、活動領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
組員:
五、參加人員
縣委縣政府領(lǐng)導、縣殘聯(lián)領(lǐng)導、縣教育局領(lǐng)導、業(yè)余團體愛心人士、殘疾人代表、殘疾學生家長代表、縣職教中心志愿者以及特教學校全體師生。
六、活動儀程
1、觀看文藝演出
。1)橫縣大家樂藝術(shù)團舞蹈《歡聚一堂》
(2)橫縣特殊教育學校聾(2)班舞蹈《撥浪鼓》
。3)橫縣好心情藝術(shù)團舞蹈《歡天喜地》
(4)橫縣好心情藝術(shù)團女聲獨唱《我愛你中國》
。5)橫縣特殊教育學校聾(1)班舞蹈《我最酷》
(6)橫縣好心情藝術(shù)團舞蹈《踢踏舞》
。7)橫縣大家樂藝術(shù)團舞蹈《自由飛翔》
2、趣味性運動
、夙敋馇蛸
、谡粕厦髦
、奂埮品
、軋F結(jié)連球
七、活動籌備及人員安排
活動主持:
文藝演出主持:
校園安全負責人:
活動橫額、彩旗準備:
活動場地布置:
活動場地音響:
活動場地組織:
文藝匯演及服裝:
校醫(yī):
攝影:
趣味性運動人員安排(負責人:莫家灼):
a組:志愿者2名
黃良民、
b組:志愿者2名
c組:志愿者2名
d組:志愿者2名
e組:志愿者2名
f組:志愿者2名
助殘日活動方案6
今年5月18日是第xx個全國助殘日,今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。
在全國第xx個助殘日來臨之際,將會有縣局領(lǐng)導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風采,幫助他們形成積極的、向上的.人生態(tài)度和情感體驗。
活動彩排:
20xx年5月x日(左右)。
活動準備:
1、學校文藝隊以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負責人:xxx、xxx)
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人:xxx、xxx)
3、學校手工興趣小組。(具體負責人:xxx、xxx)
4、背景、搭臺。(具體負責人:xxx、xxx)
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:xxx、xxx)
6、音響設(shè)備:xxx。
活動地點:
操場、教室、食堂。
活動安排:
準備好呼啦圈特色活動
排好隊,到教室技能展示
排好隊,到食堂文藝節(jié)目表演
食堂文藝節(jié)目安排:
1、為領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、學生代表講話。
3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:xxx。
4、《手舞四季》負責:xxx、xxx。
5、《花開有聲》,負責人:xxx、xxx。
6、《美麗的天足》負責人:xxx、xxx。
7、《仰望星空》負責人:、xxx。
8、《狐假虎威》負責人:xxx。
結(jié)束音樂:
《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領(lǐng)導。
助殘日活動方案7
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)、縣殘聯(lián)各股(室):
20xx年5月x日是第xx個“全國助殘日”。為大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的`良好社會風尚。縣殘聯(lián)決定于第xx個“全國助殘日”期間開展一系列扶殘助殘活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
推進殘疾預(yù)防健康成就小康
二、活動內(nèi)容、時間、地點和責任股室
。ㄒ唬╅_展扶殘助殘系列宣傳活動:
、匍_通本單位企事通。
、谠陔娨暸_發(fā)布公益廣告。
、坶_展送政策送法律送溫暖下鄉(xiāng)入戶活動。
、茉诳h政府信息網(wǎng)“扶殘助殘”專欄宣傳相關(guān)知識。
。ǘ5月x日上午xx:xx時,召開城中社區(qū)康園中心會員座談會活動。
。ㄈ5月x日上午xx:xx時,在縣殘聯(lián)辦公樓前開展免費贈送輔助器具活動,為有需求的殘疾人發(fā)放一批輪椅、座便椅、助行器、拐杖等。
。ㄋ模5月x日上午xx:xx時,在城中康園中心召開全縣社區(qū)康園中心工作現(xiàn)場會。
(五)5月x日下午xx:xx時,慰問康復(fù)中心x歲在訓殘疾兒童。
。5月x日(本 周x)上午xx:xx時,在縣殘聯(lián)三樓會議室召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長、專職委員座談會。
。ㄆ撸5月x日上午xx:xx時,開展居家康復(fù)殘疾人或監(jiān)護人經(jīng)驗交流活動。
。ò耍﹩影變(nèi)障免費篩查工作、殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新工作和精準康復(fù)服務(wù)工作。
三、其他事項
。ㄒ唬┱埜鞴墒艺J真組織活動,盡快制定活動方案,確保各項活動順利進行。
。ǘ┱埜鬣l(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長、專職委員按本通知準時參會。
(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要加大對全國助殘日的宣傳力度,組織開展扶殘助殘活動,進一步弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,在全社會營造尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會氛圍,不斷增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進我縣殘疾人事業(yè)不斷發(fā)展。
xx縣殘疾人聯(lián)合會
20xx年xx月xx日
助殘日活動方案8
一、活動主題:真實的了解,真摯的關(guān)愛。
二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,營造扶殘助殘的`社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。
三、活動時間:x年5月18日上午8點。
四、集合地點:好鄰居超市
五、慰問對象:走訪慰問全縣三鄉(xiāng)鎮(zhèn)5戶殘疾貧困家庭
六、活動內(nèi)容:走訪慰問殘疾家庭,并為每戶送去價值200元的米、面、油等物品。
七、其它事項:
活動參與報名請聯(lián)系李,QQ號,手機。
此次活動共需善款一千元,望愛心企業(yè)和個人能夠積極捐獻善款,隨喜結(jié)緣!
助殘日活動方案9
一、活動背景
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動目的.
1、積極響應(yīng)和落實天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個殘疾人的心靈。
3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。
三、活動口號
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
四、指導單位
天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)
五、主辦單位
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心
六、活動時間
20xx年5月18日上午9點到11點
七、活動地點
XX省XX市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室(天恒超市三樓)
八、活動邀請人員與單位:
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導
社區(qū)殘疾朋友、居民
李麗心靈教育中心工作人員
社會愛心人士、志愿者
媒體記者
九、活動流程
第一部分:實地參觀心靈護航工作站
第二部分:工作站啟動儀式及開展五個一活動
1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情況
2、領(lǐng)導為社區(qū)心靈護航揭牌
3、開展五個一活動即:
·講述一個勵志故事—中國殘疾歌手張佳歡(XX師大志愿者2人);
·志愿者為殘疾朋友表演一個節(jié)目--打太極拳(XX師大志愿者6人)
·與殘疾朋友玩一個游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》
·為殘疾朋友贈送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護航免費咨詢卡
·奉獻一份愛心---區(qū)、街領(lǐng)導、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結(jié)對幫扶,現(xiàn)場進行慰問困難殘疾人米、油及慰問金
4、殘聯(lián)領(lǐng)導講話
5、活動經(jīng)費預(yù)算6000
購買紀念品80份,每份50,合計金額4000
慰問物質(zhì)10份,每份120.合計1200
場地安排,背景圖、橫幅合計800元
仰天湖社區(qū)
20xx年5月12日
助殘日活動方案10
一、活動主題
助殘關(guān)愛我行動
二、活動內(nèi)容
1、開展“手拉手獻愛心活動”。 以少先隊中隊、小隊為單位,通過開展“制定一份愛心計劃、結(jié)交一位手拉手小伙伴、寫一封手拉手聯(lián)誼信、為手拉手小伙伴送一張自制聯(lián)心卡或一份小禮物、同過一次手拉手主題隊會”等活動,促進健康少年兒童與殘疾少年兒童的群體交流與互動,增進了解、互幫互助。鼓勵中小學校和特殊教育學校的少先隊組織結(jié)成“手拉手”對子,為少先隊員手拉手交朋友提供渠道和平臺。
2、開展“愛心家訪”活動。要積極動員廣大少先隊員、少先隊輔導員、少先隊工作者和社會志愿者開展“愛心家訪”和與殘疾少年兒童結(jié)對幫教等活動,切實了解殘疾少年兒童需求,幫助他們解決困難,同時增強健康少年兒童的體驗教育、安全自護教育和預(yù)防殘疾教育,使每一個少年兒童都能受到教育,快樂成長。
3、開展“雛鷹社區(qū)關(guān)愛小隊”活動。在重點做好健康的和有殘疾的`少先隊員“手拉手”活動的同時,可適度帶領(lǐng)少先隊員組建“雛鷹社區(qū)關(guān)愛小隊”,利用節(jié)假日時間深入社區(qū)或?qū)W校周邊,定向服務(wù)一位成年殘疾人,長年堅持下去,形成固定的幫扶關(guān)系。通過幫助打掃衛(wèi)生、做家務(wù)、開展文藝聯(lián)歡活動等多種形式,為身邊的成年殘疾人提供力所能及的服務(wù),為他們送去紅領(lǐng)巾的溫暖和快樂。
4、開展“手拉手愛心捐助”活動。切實了解殘疾少年兒童需求,積極爭取和動員社會各種資源,廣泛開展針對殘疾少年兒童學習成長需求的捐助活動,為他們提供學習和生活方面實實在在的幫助,使每一個少年兒童都能受到教育,快樂成長。
三、活動要求
一要高度重視,精心組織。“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動是少先隊組織長期開展的少年兒童能夠做到、樂于參與的重要品牌活動,是少先隊貫徹落實黨的十七大和市委二屆九次全會精神,貫徹落實省第十二次團代會精神和市第二次團代會精神,參與和諧社會建設(shè)的重要舉措。各級少工委要高度重視,提早安排,精心組織,切實開展好此項活動。
二要建立機制,注重實效!凹t領(lǐng)巾手拉手助殘”活動是一項長期的工作,各級少先隊組織要積極爭取當?shù)攸h委宣傳部門、文明辦和殘聯(lián)組織的支持,把這項活動納入精神文明建設(shè)的整體規(guī)劃,納入少先隊工作的考核表彰,使活動經(jīng);、規(guī)范化、制度化。
三要加強宣傳,營造氛圍。各地要充分利用各種新聞媒體,加大對“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動的宣傳力度。要注意總結(jié)紅領(lǐng)巾助殘活動的經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)和推廣典型,增強“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動的吸引力和社會影響力。
請各學校將開展活動的情況、圖片及時上報縣教育局。
助殘日活動方案11
一、活動主題
關(guān)愛殘障人士,美好世界共建
二、活動目的
1.宣傳全國助殘日的意義和目的,增強社會對殘障人士的關(guān)注和支持。
2.倡導社會對殘障人士的尊重、平等、幫助和關(guān)懷,加強對殘障人士權(quán)益的保障。
3.增加殘障人士的社交機會,促進社會融合和交流,讓他們?nèi)谌肷鐣、快樂生活?/p>
三、活動時間和地點
時間:每年的5月第三個星期日,即“全國助殘日”。
地點:公園、社區(qū)、殘障人士服務(wù)中心、特殊學校等。
四、活動內(nèi)容
1.開展義賣活動:參與活動的單位和個人可以捐贈物品,如二手書籍、衣物、飾品、工藝品等,義賣所得全部用于殘障人士事業(yè)的支持和幫助。
2.舉辦公益講座:邀請殘障人士、社會福利機構(gòu)或?qū)<覍W者,講述殘障人士的現(xiàn)狀、需求和困難,介紹殘障人士事業(yè)的支持和幫助方式。
3.開展志愿服務(wù)活動:組織志愿者到殘障人士服務(wù)中心、特殊學;蛏鐓^(qū),為殘障人士提供陪伴、助理等志愿服務(wù)。
4.舉辦文藝表演:邀請殘障人士或?qū)I(yè)演出團體,參與文藝表演,展示殘障人士的才藝和精神面貌,提高殘障人士的.自信和自尊。
5.開展體育比賽:組織殘障人士參與體育比賽,如輪椅籃球、盲人足球等,讓殘障人士感受體育運動的樂趣和成就感。
6.開展藝術(shù)創(chuàng)作:組織殘障人士進行藝術(shù)創(chuàng)作,如繪畫、手工、攝影等,展示殘障人士的別樣風采和創(chuàng)造力。
7.開展親子活動:組織殘障人士家庭和志愿者家庭開展親子活動,增強殘障人士家庭的幸福感和社會融合力。
五、活動宣傳
1.制作宣傳海報、手冊、廣告等宣傳材料,發(fā)布在公眾平臺上。
2.在社區(qū)、學校、商場等人流密集的地方設(shè)置宣傳展板,吸引公眾關(guān)注。
3.邀請媒體進行報道、宣傳活動,提高活動的知名度和影響力。
4.借助社交媒體平臺,開展線上宣傳活動,吸引更多人參與。
六、活動評估
1.制定評估標準,評估活動的參與度、社會反響、資金使用情況等。
2.對活動效果進行總結(jié)和匯報,同時制定措施,優(yōu)化和改進活動策劃。
七、活動預(yù)算
活動預(yù)算包括宣傳材料、場地租賃、志愿者服務(wù)費、禮品和設(shè)備等,預(yù)算金額根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容確定。
八、活動證書和獎勵
活動主辦方可以根據(jù)活動參與者的表現(xiàn),頒發(fā)活動證書和獎金,表彰參與者的善舉和奉獻。
助殘日活動方案12
為貫徹落實省委、省政府號召,根據(jù)井殘聯(lián)字〔20xx〕6號文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,切實推動“關(guān)愛殘疾人”志愿服務(wù)活動扎實開展、長期堅持并不斷深入,特制定如下實施方案:
一、活動主題
關(guān)愛殘疾人,共建幸福家園
二、活動開展時間
20xx年3月-12月。7月6日志愿助殘主題日所在周為“關(guān)愛殘疾人服務(wù)宣傳周”其間,“五一”、“端午”、“全國助殘日”、“中秋”、“十一”等重大節(jié)假日集中開展志愿服務(wù)活動。
三、活動參加對象
全鄉(xiāng)殘聯(lián)系統(tǒng)殘疾人工作者、全鄉(xiāng)助殘志愿者。
四、活動實施資料
1、開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)”村、組、進企業(yè)、進校園、進家庭活動,以集中幫扶、結(jié)對幫扶等方式,組織開展“助殘志愿者進貧困殘疾人家庭辦實事”助殘志愿者活動,為殘疾人帶給生活照料、康復(fù)需求、醫(yī)療救助、心理撫慰、勞動就業(yè)等方面的服務(wù)。
2、開展講禮貌樹新風志愿服務(wù)活動
組織廣大助殘志愿者深入學校、農(nóng)村和公共場所廣泛開展禮貌禮儀知識宣傳,勸導不禮貌行為,引導人們知禮儀、重禮節(jié)、講禮貌、樹新風。
五、活動實施步驟
(一)活動準備階段
1、成立領(lǐng)導機構(gòu)。成立坳里鄉(xiāng)殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動領(lǐng)導小組。
2、制定實施方案。3月下旬,由鄉(xiāng)殘聯(lián)負責制定《坳里鄉(xiāng)“關(guān)愛殘疾人”志愿服務(wù)活動實施方案》,并下發(fā)至各村殘協(xié)。
(二)活動實施階段
4月1日至10月31日為活動實施階段。鄉(xiāng)、村兩級殘聯(lián)結(jié)合工作實際,在“五一”、“全國助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿服務(wù)活動,其它時間自行開展志愿服務(wù)活動。
(三)活動檢查階段
6月份鄉(xiāng)殘聯(lián)組織開展督查活動,11月1日至12月31日為活動檢查階段。各村殘協(xié)11月5日前上報活動開展狀況總結(jié)。鄉(xiāng)殘聯(lián)將透過查看資料、隨機抽查、實地走訪等方式進行檢查驗收。
六、活動要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導。鄉(xiāng)、村兩級殘聯(lián)務(wù)必用心主動開展好關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動,由一把手負總責,并明確專人負責,按時按質(zhì)按量完成工作,構(gòu)成志愿服務(wù)工作事事有人管、件件有人抓、層層抓落實的'良好局面。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。為讓志愿服務(wù)理念深入人心,禮貌建立工作家喻戶曉,鄉(xiāng)村兩級殘聯(lián)在舉辦好各項志愿服務(wù)活動的同時,要充分利用電視、電臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,用心宣傳志愿服務(wù)工作。
3、精心組織,確保實效。此次活動,除殘聯(lián)系統(tǒng)外,鄉(xiāng)、村兩級干部也作為活動參加對象之一,為不少于3戶貧困殘疾人家庭開展志愿服務(wù)活動。各村各部門在開展志愿服務(wù)活動時,務(wù)必堅持把“殘疾人滿意不滿意、歡迎不歡迎、擁護不擁護”作為第一標準,確;顒勇涞綄嵦,取得實效。
助殘日活動方案13
20xx年5月x日是第xx次法定“全國助殘日”,XXX社區(qū)組織開展“全國助殘日”活動,對進一步推進殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè),大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造文明進步和社會環(huán)境具有十分重要的意義。為保證活動順利進行,特制定如下方案:
一、活動主題
加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
二、活動時間
20xx年5月xx日 上午9:00
三、活動地點
XXX社區(qū)殘疾人康復(fù)站
四、參加人員
社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者
五、活動內(nèi)容
此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結(jié)合的形式,邀請轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會,凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友,社區(qū)將在5月份內(nèi)進行走訪慰問。
六、主要活動安排:
1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味
運動會;
2、社區(qū)對殘疾人朋友進行慰問走訪;
2、邀請XXX衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識;
3、邀請xxx律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識;
準備工作具體安排
1、5月xx日進行通知,統(tǒng)計參加活動的`殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者,統(tǒng)計能參加活動的人數(shù)。
2、5月xx日布置活動場所;
4、5月xx日前完成道具的準備;
5、5月xx日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的采購。
助殘日活動方案14
今年5月17日是第XX次全國助殘日。為開展好第XX個助殘日活動,壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實上級有關(guān)通知精神,特制定我校第XX次全國助殘日活動方案:
一、活動主題:
關(guān)心幫忙殘疾人,實現(xiàn)完美中國夢
二、活動宗旨:
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步構(gòu)成全社會都來理解、關(guān)心、幫忙殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動安排:
(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,并透過多種形式支持特教學校的教學活動,為殘疾人理解教育創(chuàng)造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進群眾與個人的動人事跡,引導學生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,用心營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,資料能夠為介紹全國助殘日的由來和好處,或以“理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫忙殘疾人。
(二)突出主題,采取有效措施,關(guān)心幫忙殘疾人。
1.透過倡議書的形式,廣泛發(fā)動,用心開展“關(guān)心幫忙殘疾人,實現(xiàn)完美中國夢”助學活動,鼓勵和動員全班師生用心參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫忙;透過書信交往,節(jié)假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對“愛心助殘”活動的.領(lǐng)導,廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要好處。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學生“結(jié)對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫忙一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。
(三)結(jié)合“助殘日”活動開展狀況,評選一批“愛心助殘”先進個人。
四、有關(guān)要求:
1.提高認識。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神,積極參加助殘日相關(guān)活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設(shè)計和組織好相關(guān)活動,透過活動真正起到育人作用;顒咏Y(jié)束后,相關(guān)部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學生成長檔案。
3.強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。透過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。
助殘日活動方案15
一、活動背景
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動目的'
1、積極響應(yīng)和落實xx區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個殘疾人的心靈。
3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。
三、活動口號
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
四、指導單位
xx區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)
五、主辦單位
xx區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南xx心靈教育中心
六、活動時間
xxxx年xx月xx日上午9點到11點
七、活動地點
湖南省xx市xx區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室(天恒超市三樓)
八、活動邀請人員與單位
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導
社區(qū)殘疾朋友、居民
xx心靈教育中心工作人員
社會愛心人士、志愿者
媒體記者
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