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        團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案
        更新時(shí)間:2024-07-26 16:38:07
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        團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

          為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案1

          大家好,今天我要為大家介紹一種有趣而富有挑戰(zhàn)性的團(tuán)隊(duì)游戲主題班會(huì)活動(dòng)方案。團(tuán)隊(duì)游戲是一種可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的活動(dòng)方式,而團(tuán)隊(duì)游戲主題班會(huì)活動(dòng)則是將團(tuán)隊(duì)游戲與班會(huì)活動(dòng)相結(jié)合,為學(xué)生提供一個(gè)既有樂趣又有教育意義的班級(jí)活動(dòng)。

          活動(dòng)設(shè)想

          首先,我們需要確定一個(gè)主題。主題可以是團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力、決策能力等,根據(jù)學(xué)生的年齡和興趣來進(jìn)行選擇。接下來,我們可以將學(xué)生分為幾個(gè)小組,每個(gè)小組要有一名組長。然后,我們可以選擇一款適合團(tuán)隊(duì)合作的游戲,例如“密室逃脫”、“團(tuán)隊(duì)建設(shè)挑戰(zhàn)”等。

          活動(dòng)流程

          活動(dòng)開始前,我們可以先進(jìn)行一些熱身活動(dòng),例如團(tuán)隊(duì)合作游戲或小組介紹。這有助于學(xué)生們熟悉彼此,并提高他們之間的溝通與協(xié)作能力。

          然后,我們可以介紹本次活動(dòng)的規(guī)則和目標(biāo)。例如,在“密室逃脫”游戲中,學(xué)生需要通過解謎、尋找線索和合作才能盡快逃脫。游戲的時(shí)間限制可以根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,以確保每個(gè)小組都有足夠的時(shí)間來完成任務(wù)。

          在游戲進(jìn)行過程中,老師可以扮演游戲監(jiān)督員的角色,同時(shí)觀察學(xué)生的表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在學(xué)生遇到困難或分歧時(shí),老師可以提供一些建議或引導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生之間的溝通與合作。

          游戲結(jié)束后,我們可以組織一個(gè)小組討論,讓學(xué)生們分享他們在游戲中遇到的困難、成功和收獲。這不僅可以加深學(xué)生對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解,還可以幫助他們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。

          活動(dòng)收益

          通過參與團(tuán)隊(duì)游戲主題班會(huì)活動(dòng),學(xué)生們可以獲得許多收益。

          1、提高團(tuán)隊(duì)合作能力。在游戲中,學(xué)生們需要緊密合作、相互協(xié)作,才能完成任務(wù)。通過這樣的活動(dòng),學(xué)生們可以提高他們的團(tuán)隊(duì)合作能力,并意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

          2、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。每個(gè)小組都有一名組長,他們需要在游戲中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)才能,組織團(tuán)隊(duì),分配任務(wù),并引導(dǎo)他們達(dá)到共同的目標(biāo)。

          3、加強(qiáng)溝通與協(xié)作能力。在游戲過程中,學(xué)生們需要進(jìn)行大量的`溝通和協(xié)作,才能解決問題和完成任務(wù)。這將幫助他們提高溝通技巧和協(xié)作能力。

          4、培養(yǎng)解決問題的能力。團(tuán)隊(duì)游戲往往涉及一些謎題和難題,學(xué)生們需要通過思考、合作和創(chuàng)新來解決問題。這將培養(yǎng)他們的解決問題的能力。

          5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。團(tuán)隊(duì)游戲可以加強(qiáng)學(xué)生之間的聯(lián)系,并增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和歸屬感。

          這些收益將對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通與協(xié)作能力、解決問題的能力等都是他們在未來學(xué)習(xí)和工作中必不可少的技能。

          活動(dòng)總結(jié)

          通過團(tuán)隊(duì)游戲主題班會(huì)活動(dòng),我們可以為學(xué)生提供一個(gè)充滿樂趣和挑戰(zhàn)的班級(jí)活動(dòng)。活動(dòng)中學(xué)生們將培養(yǎng)并提升他們的團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通與協(xié)作能力以及解決問題的能力。這些收益將對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

          希望這個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲主題班會(huì)活動(dòng)方案對(duì)你有所啟發(fā),如果你有興趣嘗試,請務(wù)必確;顒(dòng)的安全和讓每個(gè)學(xué)生都能積極參與其中。祝你和你的學(xué)生們在這樣的活動(dòng)中度過一段愉快且有意義的時(shí)光!

        團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案2

          時(shí)間:5—10分鐘

          道具:紙、筆

          人數(shù):無限制

          場景:會(huì)議、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

          目標(biāo):思考,假如給你86400塊,你會(huì)怎么在一天之內(nèi)花完?

          步驟:

         。1)告訴大家,假設(shè)現(xiàn)在給你86400塊,一定要在一天之內(nèi)花完,你會(huì)怎么花?

         。2)活動(dòng)要求:錢不能用于投資,只能馬上消費(fèi),超過1天錢就會(huì)消失;

         。3)讓大家在1分鐘內(nèi)思考,每個(gè)人發(fā)一張便利貼,把答案寫在上面;

         。4)收集分享,并引導(dǎo)大家思考。

          破冰效果:

          嚴(yán)格來說這不算“游戲”,不過一樣能起到破冰的作用,是一個(gè)很好地啟發(fā)思考的游戲。每個(gè)人都有86400塊錢相當(dāng)于我們每天擁有的86400秒,也就是一天24小時(shí),每天擁有同樣86400秒的.你,又是否同樣謹(jǐn)慎“消費(fèi)”你的時(shí)間的呢?游戲效果很需要你的啟發(fā)大家思考,需要你有一定的“內(nèi)功”。

        團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)主題

          傾情奉獻(xiàn)在星火,激情釋放到xxxx。

          二、活動(dòng)目的

          1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

          2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情。

          3、增強(qiáng)校區(qū)間的交流,增進(jìn)同事間的.感情。

          4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

          三、活動(dòng)對(duì)象

          公司行政人員、任職時(shí)間滿半年以上的員工。

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          xxxx。

          五、活動(dòng)時(shí)間

          xxxxxx年xxxx月xxxx日。

          六、組織形式

          公司統(tǒng)一組織,聯(lián)系旅行社,自駕車出游。

          七、活動(dòng)內(nèi)容

          xxxx江、xxxx漂流、探險(xiǎn)、篝火晚會(huì)、野戰(zhàn)、xxxx二天游。

          八、前期準(zhǔn)備

          1、提前通知活動(dòng)參與人員,做好假期計(jì)劃安排的準(zhǔn)備。

          2、將全部活動(dòng)對(duì)象分為四組,確定各組組長,旅游期間由各組長負(fù)責(zé)各組組員,以便緊急事情的傳達(dá)和聯(lián)系。組長有義務(wù)提醒組員安全問題,盡量避免意外發(fā)生。

          3、旅游前需準(zhǔn)備好幾種藥品,確定一人負(fù)責(zé)。旅游必備藥品有:

          ①防暈車類藥物:xxxx等。

          ②抗感冒類藥物:xxxx等。

          ③止瀉類藥物:xxxx配合xxxx服用可以迅速抗菌止瀉,伴有惡心嘔吐癥狀時(shí)可服用xxxx等。

         、芡庥盟帲簞(chuàng)可貼、碘酒、傷濕止痛膏。此外,xxxx可用于外傷或扭傷,xxxx可用于蚊蟲叮咬,xxxx用于普通眼疾。

          九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          xxxx兩日一夜(包含景點(diǎn)大門票,餐費(fèi),住宿費(fèi)、xxxx導(dǎo)游服務(wù)費(fèi),旅行社責(zé)任險(xiǎn),旅游意外險(xiǎn)。)每人xxxx元,共需xxxx元。

          加上自駕車來回油費(fèi)及旅游必備藥品費(fèi)用,所需經(jīng)費(fèi)大約xxxx元。

          十、注意事項(xiàng)

          1、貴重物品如隨身攜帶,注意保管,切勿離手。

          2、行程中或自由活動(dòng)時(shí)若見有刺激性活動(dòng)項(xiàng)目,身體狀況不佳者請勿參加;加行呐K病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動(dòng)。

          3、旅行時(shí)不可擅自脫隊(duì)。單獨(dú)離隊(duì),應(yīng)征得所在校區(qū)主任同意,并隨身攜帶手機(jī),以免發(fā)生意外。

          4、抵達(dá)景區(qū)游覽前,謹(jǐn)記組長交代的集中地點(diǎn)、時(shí)間、所乘汽車車號(hào)。萬一脫隊(duì),請于集中地點(diǎn)等候組長返回尋找。

          5、旅游有時(shí)會(huì)經(jīng)過一些危險(xiǎn)區(qū)域景點(diǎn),如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等,在這些危險(xiǎn)區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。

          6、忌分散活動(dòng),至少保持兩三人的人數(shù)才分散活動(dòng)。切忌單獨(dú)外出。

        團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案4

          主題:團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)

          為了提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。

          一、活動(dòng)背景

          本方案通過組織戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

          二、活動(dòng)目的

          1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍團(tuán)隊(duì)整體的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。

          2、營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

          3、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。

          4、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

          三、參加人員:

          團(tuán)隊(duì)全體成員

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          烽火叢林野戰(zhàn)

          以團(tuán)隊(duì)為主題和組織形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為工具:增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力,將活動(dòng)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中

          課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:加強(qiáng)活動(dòng)師與團(tuán)隊(duì)成員之間的互動(dòng)性,讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán),促使團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

          絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓團(tuán)隊(duì)成員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟激情挑戰(zhàn),攜手共贏的團(tuán)隊(duì)理念。各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。

          五、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門

          六、活動(dòng)具體方案

         。ㄒ唬┑攸c(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)

         。ǘ⿻r(shí)間:擬定20xx年 11月XX日—XX日(二日游)

         。ㄈ┗顒(dòng)流程

          1、打開心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開啟

          2、積極參與拓展活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

          3、活動(dòng)之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

          4、分享活動(dòng)心情和經(jīng)驗(yàn)

          七、拓展活動(dòng)日程安排

          安溪野山谷基地

          住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差70元/人 迷彩服:衣服+褲子+皮帶

          方案二:團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)方案

          拓展活動(dòng)是戶外體驗(yàn)式教育體系中的一個(gè)重要組成部分,它與國際上流行的Project Adventure (簡稱PA教育模式)、High—5(五步進(jìn)階學(xué)習(xí))、Expeditionany Learning(簡稱EL外展活動(dòng))等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的課程體系,更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效的補(bǔ)充。

          參訓(xùn)人員:團(tuán)隊(duì)全體成員

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、挑戰(zhàn)極限,讓團(tuán)隊(duì)成員體驗(yàn)到個(gè)人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識(shí);

          2、磨練意志和毅力,提高應(yīng)對(duì)挫折的承受力;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的自信心和強(qiáng)烈的.進(jìn)取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

          3、加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團(tuán)隊(duì)成員間的感情,充分認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能帶來高效運(yùn)行績效;

          活動(dòng)安排

          8:00 集合上車(地點(diǎn)可選)

          9:00 到達(dá)戶外拓展活動(dòng)基地,開始場地類拓展項(xiàng)目

          9:00—9:30 破冰:問好、分組、團(tuán)隊(duì)圈、熱身

          活動(dòng)目的:這是安排在活動(dòng)開始的系列活動(dòng)。透過活動(dòng),使團(tuán)隊(duì)成員集中注意力,進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。同時(shí)完成分組,解除團(tuán)隊(duì)成員之間,團(tuán)隊(duì)成員與教練間的陌生感。

          9:30—9:45 旗人奇事

          活動(dòng)目的:促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。激發(fā)和強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。

          9:45—11:30 抓鬼行動(dòng)

          活動(dòng)目的:體會(huì)人與人之間的關(guān)愛,幫助?朔涣记榫w:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對(duì)工作,生活。

          11:30—12:00 小結(jié),分享。

          12:00 休整,補(bǔ)充能量,午餐。

          12:45 下午團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)開始。

          12:4513:45——盲人排隊(duì)

          非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;學(xué)習(xí)方法;學(xué)會(huì)傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。

          14:0016:30 真人CS野戰(zhàn)

          CS野戰(zhàn)是一項(xiàng)以團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動(dòng),有助于提高團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力及運(yùn)作效率。

          16:45:17:00 總結(jié)、分享 返回

          個(gè)人裝備:

          防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運(yùn)動(dòng)鞋、防風(fēng)衣

          友情提示

          1、活動(dòng)中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。

          2、請愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)公共衛(wèi)生。

          3、請參加活動(dòng)者聽從教練指揮,積極配合,不單獨(dú)行動(dòng)

          參訓(xùn)單位收益:

          進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;

          學(xué)會(huì)相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);

          改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;

          促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

          讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

          增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

          參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員收益:

          認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;

          克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

          調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn);

          認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識(shí)。

        團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案5

          一、活動(dòng)目的:

          1、展現(xiàn)公司風(fēng)采,活躍、繁榮企業(yè)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

          2、豐富公司職員的業(yè)余生活,激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情。

          3、加強(qiáng)和鞏固職員對(duì)公司的管理制度、企業(yè)理念的熟悉,使得個(gè)人價(jià)值融入于社會(huì)責(zé)任之中。

          4、休閑娛樂,陶冶員工情操,緩解工作疲勞。

          二、活動(dòng)主題:

          生命燃燒、激情綻放,快樂工作,愉快生活。

          三、活動(dòng)對(duì)象:

          公司全體職員,參游人數(shù)65人

          四、旅游地點(diǎn):

          重渡溝旅游風(fēng)景區(qū)

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          兩天一晚(20__年6月5日—6日)早上7:00金明店出發(fā)

          5號(hào)活動(dòng)安排:07:00——12:30到達(dá)目的地

          12:30——14:30吃飯休息

          14:30——17:30游西溝

          17:30——18:30吃飯休息

          19:00——21:30篝火晚會(huì)

          22:00休息

          6號(hào)活動(dòng)安排:

          06:30——07:30吃飯

          07:30——12:00游南溝

          12:00——13:00吃飯

          13:30——19:00返程

          六、旅行社:

          中國青年國際旅行社

          七、住宿安排:

          農(nóng)家小院(2—3人間)后附住宿人員名單一份

          八、車輛安排:

          35座中巴(每車1名導(dǎo)游)

          九、工作人員安排:

          1、總指揮:行政人事部樊亞楠陶科偉:

          2、主持人:導(dǎo)游

          3、人員組織、集合點(diǎn)名:部門負(fù)責(zé)人

          4、攝影、攝像:企劃部李靜芳:

          十、戶外拓展游戲:

          詳見附件1

          請各部門負(fù)責(zé)人選好參賽項(xiàng)目隊(duì)員,保證團(tuán)隊(duì)成員每人都有參與的機(jī)會(huì),5號(hào)篝火晚會(huì)前開展拓展游戲,獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)有小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),請大家積極參與。

          十一、活動(dòng)安全:

          1、由公司各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任安全小組長負(fù)責(zé)部門人員旅途安全。

          2、行政人事部經(jīng)理負(fù)責(zé)與旅游公司密切配合,協(xié)調(diào)旅游途中各項(xiàng)事宜。

          3、活動(dòng)期間,請不要私自改變旅程或掉隊(duì),外出時(shí)請與部門領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)隊(duì)請假,隨時(shí)注意人身、財(cái)產(chǎn)安全。

          4、活動(dòng)時(shí),要注意公司的企業(yè)形象,發(fā)揚(yáng)公司的團(tuán)隊(duì)精神、弘揚(yáng)公司的'企業(yè)文化。

          5、一切行動(dòng)聽指揮,各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織清點(diǎn)部門人員,保證途中人員全部到位,旅途進(jìn)程安全有序,不做危險(xiǎn)動(dòng)作及一切不利于安全的行為。

          6、部門負(fù)責(zé)人出游前請務(wù)必把你們團(tuán)隊(duì)成員的手機(jī)號(hào)存儲(chǔ)在手機(jī)上,方便出游聯(lián)系。

          7、出游時(shí)請記清你所乘坐旅游車的車牌號(hào)及導(dǎo)游的聯(lián)系方式。

        團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案6

          現(xiàn)階段藝術(shù)教育作為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要渠道,已不斷地引起人們更為廣泛的關(guān)注。而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分同樣受到重視。隨著新課程改革的逐步推進(jìn),對(duì)于義務(wù)教育階段美術(shù)教育的重新認(rèn)識(shí)和定位勢必會(huì)導(dǎo)致在教育目的、教育方法、教育內(nèi)容上補(bǔ)充新的內(nèi)涵。

          本校近幾年來,在美術(shù)教育方面積極地進(jìn)行探索,除了扎實(shí)課堂教學(xué)外,通過建設(shè)多個(gè)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì),營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動(dòng)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗(yàn)到樂趣,達(dá)到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團(tuán)隊(duì)成立以來不斷在各種比賽和活動(dòng)中取得了良好的成績,吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動(dòng)中來。

          一、專業(yè)化的教師引領(lǐng)興趣團(tuán)隊(duì)

          教師作為美術(shù)文化的傳播者,自身要有良好的美術(shù)文化修養(yǎng),所以從這點(diǎn)上來講,本校在開展學(xué)生美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)活動(dòng)上專業(yè)化教師就引領(lǐng)了興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

          本,F(xiàn)有專職美術(shù)教師五名,具有美術(shù)本科學(xué)歷,在平時(shí)的教學(xué)中和各項(xiàng)美術(shù)評(píng)比中均取得了優(yōu)異的成績,像王有福老師在縣級(jí)小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中多次獲得一等獎(jiǎng),并在湖州市比賽中也取得過一等獎(jiǎng)的佳績,潘吉偉老師在縣小學(xué)美術(shù)教師基本功比武中多次獲一等獎(jiǎng),其繪畫作品入選省四屆青美展、市美術(shù)教師作品展二等獎(jiǎng),章桔露老師的教學(xué)案例獲縣二等獎(jiǎng)……等等,同時(shí)學(xué)校四位教師都有縣級(jí)以上的課題研究。如王有福老師的省教研課題《加強(qiáng)小學(xué)美術(shù)教學(xué)美術(shù)味的實(shí)踐研究》、潘吉偉老師的縣級(jí)課題《兒童寫生繪畫教學(xué)與培養(yǎng)其積極心理的研究》、章桔露老師的縣級(jí)課題《小學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)狀態(tài)的策略研究》、沈昕老師的縣級(jí)課題《培養(yǎng)小學(xué)生造型能力的研究》,都在各自的教學(xué)過程中尋找到了切入點(diǎn),進(jìn)行了有效的研究,為學(xué)生美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)提供了一些理論依據(jù)。

          有了優(yōu)質(zhì)的教師資源,在學(xué)生美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)上就顯得更有目標(biāo)性,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校先后成立了第一批學(xué)生美術(shù)團(tuán)隊(duì)如:國畫興趣團(tuán)隊(duì)、兒童畫興趣團(tuán)隊(duì)、寫生畫興趣團(tuán)隊(duì)、手工制作興趣團(tuán)隊(duì)。而在組團(tuán)的初期,美術(shù)教師也是根據(jù)各自的特長和盡量發(fā)揮自己的特長進(jìn)行分工,如沈昕老師比較擅長手工制作,就主要負(fù)責(zé)學(xué)生手工制作興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

          二、個(gè)性鮮明的學(xué)生充實(shí)興趣團(tuán)隊(duì)

          學(xué)校每個(gè)興趣團(tuán)隊(duì)每學(xué)期分四期進(jìn)行活動(dòng),每期成員都不同,每期成員近十名,他們不是學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,也不是學(xué)校各班美術(shù)成績最好的學(xué)生,而是美術(shù)教師在平時(shí)的課堂教學(xué)中挖掘出來的在美術(shù)方面有鮮明個(gè)性的學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都有各自的特長,教師的教學(xué)不是把十變成一,把學(xué)生的.個(gè)性給抹殺了。所以,在這一點(diǎn)上老師的觀點(diǎn)是統(tǒng)一的,即要讓學(xué)生得到好的發(fā)展又要讓學(xué)生保持其個(gè)性特點(diǎn),這一點(diǎn)在教學(xué)中尤為重要。如,在潘吉偉老師的課題《兒童寫生繪畫教學(xué)與培養(yǎng)其積極心理的研究》中就有這樣的教育個(gè)案:

          在團(tuán)隊(duì)中有部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績比較好,但繪畫水平在同學(xué)眼里一般。其中就有一位三年級(jí)的男生名叫沈周。在入選團(tuán)隊(duì)之前,教師在美術(shù)課上發(fā)現(xiàn)其繪畫的最大特點(diǎn)就是線條感強(qiáng),從班主任那邊了解到該生學(xué)習(xí)情況還可以,于是征得其個(gè)人同意被選入學(xué)校寫生繪畫團(tuán)隊(duì)。輔導(dǎo)內(nèi)容著重培養(yǎng)其用線條的造型能力,經(jīng)過一段時(shí)間的輔導(dǎo),該學(xué)生積極性很高,經(jīng)常利用課余時(shí)間把虎寫畫交給老師看。一次省里組織了一個(gè)以“迎奧運(yùn)”為主題的中小學(xué)生繪畫比賽,接到通知,要求團(tuán)隊(duì)中每位學(xué)生交一幅作品。到了收作品的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)該同學(xué)的畫很有童趣,他畫了太湖邊漁船上一群兒童在爬桅桿比賽。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的時(shí)候老師特意表揚(yáng)了他,很會(huì)動(dòng)腦筋,畫畫進(jìn)步得非?。在第二個(gè)學(xué)期開學(xué)后,從主委會(huì)傳來喜訊,《爬桅桿比賽》獲得了省“迎奧運(yùn)”中小學(xué)繪畫比賽一等獎(jiǎng)。

          在兒童畫興趣團(tuán)隊(duì)中還有一位學(xué)生,在平時(shí)的美術(shù)課上,就是喜歡畫一些卡通人物,課堂教學(xué)跟他毫無關(guān)系,但是我們的老師并沒有批評(píng)他,反而將他吸收到團(tuán)隊(duì)中,一段時(shí)間的輔導(dǎo)后,在當(dāng)年的縣藝術(shù)節(jié)比賽中該學(xué)生參加的漫畫比賽就獲得的一等獎(jiǎng),給了他極大的鼓勵(lì)與信心,成績一般的他后來在寫作中表露出了其喜悅的心情。

          類似這樣的學(xué)生在各團(tuán)隊(duì)都較普遍,學(xué)生的積極性大了,體驗(yàn)到的樂趣就更多了。

          三、有效的實(shí)施方案保障興趣團(tuán)隊(duì)

          學(xué)校的興趣團(tuán)隊(duì)雖然有美術(shù)教師具體操作,但一直以來學(xué)校都比較重視,有專門的分管校長進(jìn)行負(fù)責(zé)。學(xué)校要求每個(gè)學(xué)期的興趣團(tuán)隊(duì)活動(dòng)都要有具體的活動(dòng)方案。定時(shí)定點(diǎn)采取多種形式保障活動(dòng)的開展。如:長興縣第一小學(xué)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

          一、指導(dǎo)思想

          以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色,切實(shí)有效的開展美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。

          團(tuán)隊(duì)名稱:國畫 兒童畫 寫生 手工制作

          二、具體措施

          1.活動(dòng)對(duì)象的選拔

          每位美術(shù)教師結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,建立美術(shù)興趣特長學(xué)生庫。在每位美術(shù)教師提供的學(xué)生庫中,由專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔,定出四個(gè)美術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù),人數(shù)控制在每團(tuán)四十人左右。

          2.活動(dòng)的形式與時(shí)間

          根據(jù)學(xué)期時(shí)間的長短,基本上每一個(gè)月為一期,各期人員不同,每期各個(gè)團(tuán)隊(duì)為十人,分四期開展活動(dòng),這樣能夠帶動(dòng)更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來。

          每個(gè)星期保證有四個(gè)課時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。

          三、活動(dòng)措施

          1.教師按時(shí)到場組織團(tuán)隊(duì)學(xué)生活動(dòng),明確活動(dòng)內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動(dòng)積極性和學(xué)生參與的趣味性。

          2.定期將團(tuán)隊(duì)學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽,提高團(tuán)隊(duì)影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。

          3.組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。

          四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團(tuán)隊(duì)

          成立美術(shù)團(tuán)隊(duì)的初期目標(biāo)就是要以團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團(tuán)隊(duì)中

          成員之間得到美的熏陶,在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。

          首先,小學(xué)生的審美能力是有限的,他們只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中逐步提高學(xué)生的能力外,對(duì)于興趣團(tuán)隊(duì)的成員經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,作為提高審美能力的輔助手段。通過對(duì)優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。

          其次,在團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的特色,組織一二次課外寫生活動(dòng),不但讓成員得到鍛煉增強(qiáng)信心,同時(shí)也讓他們更加體驗(yàn)到活動(dòng)的樂趣;顒(dòng)后開展作品交流活動(dòng)加強(qiáng)成員間的交流,設(shè)置成員之間開展互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),讓每個(gè)成員得到全面的評(píng)價(jià)。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動(dòng),讓全校師生進(jìn)行參觀,保持參與活動(dòng)的積極性。

          再次,組織參加各級(jí)各類的美術(shù)作品比賽活動(dòng),各個(gè)團(tuán)隊(duì)拿出優(yōu)秀作品參加,激勵(lì)成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。

          美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)成立以來,在大家的共同努力下,取得了許多成績。在縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)上團(tuán)隊(duì)成員總能拿到各自的最好成績,多次組織參加全國、盛市級(jí)的比賽獲得佳績,獲獎(jiǎng)率達(dá)80%多。在近幾屆的由教育部主辦的全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中連續(xù)有多人獲全國一、二等獎(jiǎng),被評(píng)為全國書畫先進(jìn)單位。在團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)室中陳列著團(tuán)隊(duì)成員的獲獎(jiǎng)證書和一部分優(yōu)秀的作品,優(yōu)異的成績時(shí)刻感染的其他成員,同時(shí)也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動(dòng),促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

        團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案7

          1 。永不言退,我們是最好的團(tuán)隊(duì)。

          2 。我站了起來,不停地踱步,焦急地等著……難道他們出事了!

          3 。晝出耘田夜績麻,

          4 。用一流的待遇留住一流的人才

          5 。成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。

          6 。不敬業(yè),就失業(yè);不愛崗,就下崗。

          7 。有德有才,破格重用。

          9 。生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)沒有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的'洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說:“我們生命雖然短暫而渺小,但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù),那就是他們?nèi)松袩o上的快樂!蔽覀兙褪莵韯(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的,難免會(huì)受些傷流過淚。

          10 。專心工作,快樂生活。

        團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案8

          所需時(shí)間:

          由參加的人數(shù)及所列項(xiàng)目的多少來決定

          小組人數(shù):

          無限制,但要分5-7人為一組

          所需物品:

          給每一組發(fā)一個(gè)“尋獵”項(xiàng)目列表

          游戲概述:

          此游戲就開展于一個(gè)長期訓(xùn)練過程的開始或訓(xùn)練臨近結(jié)束的階段。

          目的:

          1、加深團(tuán)隊(duì)成員間的接觸

          2、發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的智慧

          步驟:

          1、將團(tuán)隊(duì)成員分為5-7人。

          2、告知每個(gè)參與者將一起去參加一個(gè)搜尋活動(dòng),獲勝的小組將受到獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、將“尋獵”列表交給各小組,告訴他們將利用他們自己的'智慧盡可能多的獲得表中所列內(nèi)容。

          4、設(shè)置一個(gè)時(shí)間限制,如1小時(shí)。

          5、當(dāng)時(shí)間到時(shí),命令每個(gè)隊(duì)都集合回來,比較哪一個(gè)隊(duì)的得分高

          討論題目:

          1、其他小組與完成有多少差距。

          2、你是怎么分析獲勝隊(duì)的獲勝原因的。

          3、在你的小組里是否有人顯得比其他人更出色。

          4、有人領(lǐng)導(dǎo)你的小組嗎?是誰?為什么他能領(lǐng)導(dǎo)?

        團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案9

          一、活動(dòng)設(shè)計(jì)的背景:

          新學(xué)期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時(shí)刻,教師身心較為疲憊。與此同時(shí),新的教師團(tuán)隊(duì)剛剛穩(wěn)定,團(tuán)隊(duì)成員處于磨合期。教師節(jié)來臨,教師對(duì)節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動(dòng)”的心理期待。

          二、活動(dòng)預(yù)期效果:

          1放松身心,體驗(yàn)大家一起游戲的快樂。

          1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

          2)準(zhǔn)備游戲所需道具。(隊(duì)旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊(duì)名打印出來貼在即時(shí)貼上,9個(gè)字分開;硬心型卡6張,35—50的大型拼圖兩套,獎(jiǎng)品若干,幸運(yùn)禮包兩個(gè),里面寫著“請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?”)3)提前踏察活動(dòng)場地,最好是遠(yuǎn)離幼兒園情境的,當(dāng)?shù)赜猩、有空場地的休閑旅游區(qū),方便教師們在拉練之后還可以自由活動(dòng)。(xxx)4)工作人員安排:總策劃、總指揮:柳xx;第一現(xiàn)場、第三現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:劉x;第二現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:大x;現(xiàn)場布置:劉x;主持人:張x;下通知:劉x。通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。中午午餐安排:谷園長;負(fù)責(zé)各類獎(jiǎng)品:劉x;錄像:趙x;照相:王xx以及有相機(jī)的班級(jí)教師。

          2、活動(dòng)流程:

          1)9.11上午9:00準(zhǔn)時(shí)在xx山腳下集合2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的在于活動(dòng)教師的四肢,為拉練做好準(zhǔn)備。

          3)園長宣布活動(dòng)開始,介紹此次拓展活動(dòng)的安排:此次活動(dòng)的主題是:體驗(yàn)行進(jìn)中的美好。我們將分2個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會(huì)在路上設(shè)置3個(gè)障礙。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進(jìn)。最后,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最先到達(dá)目的地,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝。好,現(xiàn)在發(fā)給每個(gè)隊(duì)一面隊(duì)旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時(shí)間)4)主持人:“1、2”報(bào)數(shù),分成兩組,選出隊(duì)長,排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,沒人講一個(gè)笑話,團(tuán)隊(duì)笑過后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講。

          5)到達(dá)第一現(xiàn)場。(負(fù)責(zé)人:劉x)游戲《森林尋寶》,找齊隊(duì)名,知道“我是誰”①場地:一片樹林。②道具:劉x提前把兩個(gè)隊(duì)的名字(灰太狼隊(duì)、喜羊羊隊(duì),兔八哥隊(duì),逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。③游戲規(guī)則:最先到達(dá)指定的場地的'隊(duì)伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待。第一組可以決定用哪一個(gè)名字做隊(duì)名。等兩組都找齊隊(duì)名之后,將名字貼在自己的隊(duì)旗上,繼續(xù)前進(jìn)。

          6)到達(dá)第二現(xiàn)場(負(fù)責(zé)人:大x)游戲《愛心傳遞》①場地:開闊的場地②道具:心形卡片3張③游戲規(guī)則:小隊(duì)排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個(gè),下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個(gè),一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來過。傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進(jìn)。

          8)到達(dá)第三場地(負(fù)責(zé)人:劉x)游戲《拼圖》①場地:一個(gè)石桌或空地上鋪一張大報(bào)紙。②道具:35-50片的拼圖一張。③游戲規(guī)則:提前將拼圖打散,要求小隊(duì)全體隊(duì)員參與,排好之后繼續(xù)前進(jìn)。

          9)到達(dá)指定終點(diǎn)。園長給獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。(建議獎(jiǎng)品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團(tuán)隊(duì)發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(建議獎(jiǎng)品:小件的毛絨玩具)

          10)小隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行討論,分享體驗(yàn),總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗(yàn)。11)全園全體教師分享心得,主持人點(diǎn)評(píng)。12)園長作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。結(jié)束拉練。3、自由活動(dòng)。教師可以自由開展活動(dòng),游覽風(fēng)景四,教師集合,聚餐時(shí)間:11:00由隊(duì)長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,整隊(duì)。上車。

        團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案10

          為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質(zhì),提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,加強(qiáng)員工的溝通與交流,豐富員工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。根據(jù)大家的商議,將x月份移動(dòng)分公司團(tuán)建活動(dòng)定為:明陽天下團(tuán)建營。

          時(shí)間定為:周六,早上7點(diǎn)—下午2點(diǎn);顒(dòng)的主要內(nèi)容是:參觀游覽水簾洞、金龜出海、雄雞峰、觀音石等處景觀。參與人員:公司全體員工,共計(jì)x人,每人按xx元的標(biāo)準(zhǔn),共計(jì)xx元。

          在團(tuán)建活動(dòng)中,明陽天下團(tuán)建營提醒一定會(huì)加強(qiáng)安全工作的重視,提醒大家在行車和參觀游覽中注意各項(xiàng)安全事宜。并帶好旅游常備藥品:暈車藥、創(chuàng)可貼、胃舒平、六神丸、紫藥水等。

          團(tuán)建活動(dòng)完之后,會(huì)把活動(dòng)中的所感所想、身心體會(huì),以圖文并茂的形式,上傳到OA中和大家一起分享。

          1、xx峽谷介紹

          xx峽谷位于北京市懷柔區(qū)境內(nèi),xx漂流是目前xx地區(qū)唯一的天然河漂流,距北京市90公里,主要以xx漂流、水上闖關(guān)、樹上拓展、真人CS等項(xiàng)目為特色,xx漂流是供人們旅游,休閑,度假的好去處。

          這是一處原始風(fēng)貌保存相當(dāng)完整的自然峽谷,與xx河宮廳山峽和拒馬河峽谷并稱“京都三大峽谷”,而xx峽谷因其壯麗的風(fēng)景,更有“百里畫廊”的美譽(yù)。此外在谷中還有一個(gè)類似“雅魯藏布大峽谷”的雄壯景致“云臺(tái)攬勝”,更是值得為之走上一遭。

          xx峽谷是一處原始風(fēng)貌保留相當(dāng)完整的自然峽谷,被形容為“百里畫移動(dòng)圖片廊”。峽谷沿途道路險(xiǎn)峻,村落相對(duì)稀少,因此,適宜做富于探險(xiǎn)精神的自然探索游。從xx縣的xx堡水庫大壩的東北方向進(jìn)入峽谷,便可領(lǐng)略峽谷的風(fēng)貌。近百米高的懸崖如利劍將波濤滾滾的xx劈開巍峨的明代長城在山間蜿蜒伸展,兩岸峭壁林立,山泉匯成浩蕩的激流,大自然的奇異景色令人頗感震撼。從xx縣沿xx溯流而上,直至云蒙山北麓,就到達(dá)了xx峽谷最為壯觀之處。此地山勢陡峭,懸在半山之間的道路兩側(cè)都是懸崖絕壁,經(jīng)過令人驚心動(dòng)魄的`穿越石縫間隙的旅程,再往前行,就到達(dá)景色最為壯觀的地帶。登上道路邊懸掛的石臺(tái),群山峻嶺和蜿蜒流淌的xx盡收眼底,景色美不勝收。

          2、燒烤種類

          烤串:羊肉串、肉筋、雞翅、牛肉串、火腿腸、雞心、雞肉、胸骨、骨肉相連、玉米、大蒜、饅頭片、土豆、紅薯、香菇、辣椒等,品種齊全,任您挑選。

          燒烤用具:烤爐烤架、木炭、刷子、桌椅、等。

          酒水:酒水、飲料無限暢飲。

          娛樂:免費(fèi)垂釣。(魚可帶走,自備魚竿魚食。)

          3、燒烤單項(xiàng)預(yù)訂

          精美燒烤食品隨您預(yù)訂,絕對(duì)的物美價(jià)廉,所選食品原材大多為山野家飼養(yǎng)雞鴨,絕非激素的山野綠色食物。到山谷享受燒烤時(shí),我們將為您提供烤架、烤炭以及燒烤場地,提供燒烤咨詢及路線。在朋友們吃著碳火燒烤的時(shí)候,還能欣賞原始峽谷的絕美自然風(fēng)景,在山間攝影,逛吼高歌……當(dāng)然,在預(yù)訂時(shí)還可以預(yù)訂農(nóng)家飯中的特色美食,比如野菜木蘭芽,特色咸鴨蛋……剛好可以豐富您的野外餐桌!

        團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案11

          一、活動(dòng)目的:

          1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級(jí)凝聚力。

          2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。

          3、學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。

          4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,合作意識(shí)及創(chuàng)新精神。

          二、活動(dòng)對(duì)象、地點(diǎn):

          1、藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會(huì)所有成員

          2、北操場

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          1、20xx年12月13號(hào)

          2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30

          四、活動(dòng)所需材料:

          舊報(bào)紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩

          五、活動(dòng)項(xiàng)目操作細(xì)則:

          (一)頭腦風(fēng)暴——團(tuán)隊(duì)識(shí)別訓(xùn)練

          1、以自愿的方式選出各隊(duì)隊(duì)長,并請隊(duì)長發(fā)表就職演說。

          2、提出要求:在隊(duì)長的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項(xiàng)任務(wù)(確定隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、提出口號(hào)、創(chuàng)作隊(duì)歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。

          注意事項(xiàng):a、在團(tuán)隊(duì)中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對(duì)別人指手劃腳;b、尊重每個(gè)人的想法,而不要判斷或批評(píng)別人;c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵(lì)融合,多個(gè)創(chuàng)意的融合,往往是一個(gè)更好創(chuàng)意的開端。

          3、進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)

          4、成果展示當(dāng)其它人在說話的時(shí)候,請注意傾聽而不要打斷

          5、討論各隊(duì)的優(yōu)缺點(diǎn),本團(tuán)隊(duì)在分工與合作過程中的優(yōu)缺點(diǎn),自己在活動(dòng)中的感受并作好記錄。

          注意:a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對(duì)自己所表達(dá)的負(fù)責(zé);b、請真誠地表達(dá)你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

          6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個(gè)自由發(fā)言的機(jī)會(huì)。

          發(fā)言(討論)規(guī)則:a、當(dāng)其它人在說話的時(shí)候,請注意傾聽而不要打斷;b、如果你說得比較簡短,更多的人有機(jī)會(huì)分享他們的.觀點(diǎn)。

          (二)信任背摔

          游戲目的:

          1.建立小組成員間的相互信任。

          2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。

          3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助

          4。接人動(dòng)作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對(duì)方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個(gè)人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

          5、背摔者動(dòng)作布置

         。1)背摔者手部的準(zhǔn)備動(dòng)作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。

         。2)綁帶后,令背摔者站在站臺(tái)上進(jìn)行以下動(dòng)作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準(zhǔn)備背摔

          (三)泰坦尼克號(hào)

          參與人數(shù):10~12人一組

          時(shí)間:30分鐘

          場地:戶外

          道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)

          應(yīng)用:(1)創(chuàng)新思維訓(xùn)練

         。2)應(yīng)變能力的培養(yǎng)

         。3)團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)

         。ㄋ模o敵風(fēng)火輪

          1、任務(wù)一:在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報(bào)紙、透明膠、小刀)制作一個(gè)大紙環(huán),要求全體隊(duì)員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進(jìn),要注意紙環(huán)的大小適宜。

          2、任務(wù)二:各隊(duì)帶上“風(fēng)火輪”及修補(bǔ)材料到同一起跑線上開展行進(jìn)比賽,以最后一人過終點(diǎn)線為準(zhǔn)評(píng)比名次。比賽進(jìn)行二輪,第一輪結(jié)束后進(jìn)行修補(bǔ)和討論,第二輪時(shí)加上一定的障礙。

          3、比賽規(guī)則:在行進(jìn)過程中任一隊(duì)員的腳踩出紙圈外則全隊(duì)原地停止五秒;在行進(jìn)過程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊(duì)員在腳不踩出紙圈的條件下原地進(jìn)行修補(bǔ)好后再繼續(xù)前進(jìn)。

          4、公布成績,小組交流在本活動(dòng)中的感受并作好記錄。

          5、全體共享,導(dǎo)師小結(jié):這是一項(xiàng)激發(fā)大家競爭意識(shí),又培養(yǎng)你們同心協(xié)力、同舟共濟(jì)、堅(jiān)持不懈心理品質(zhì)且趣味性較大的活動(dòng)

          (五)漫漫人生路

          參與人員:團(tuán)學(xué)會(huì)全體學(xué)生、09級(jí)新生志愿者

          時(shí)間:180分鐘

          場地:教室、戶外

          道具:眼罩、繩索、竹竿

          活動(dòng)過程:

         。1)、兩隊(duì)學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺(tái)階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對(duì)方為依靠前行。

         。2)、在體會(huì)不同角色的獨(dú)特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動(dòng)情音樂!捌鋵(shí),人生的幾十年也就像今天的半小時(shí)一樣坎坎坷坷。但一路走來時(shí)因?yàn)橛腥藬y手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個(gè)世界上寂寞的時(shí)候不寂寞,苦惱的時(shí)候有安慰,挫折的時(shí)候有鼓舞,迷失的時(shí)候有方向……”

         。3)、教師總結(jié):要想在團(tuán)隊(duì)中得到成長、獲取快樂、增進(jìn)友誼,每個(gè)人都得學(xué)會(huì)付出自己真誠和熱情,當(dāng)我活在一個(gè)大家互相尊重、互相鼓勵(lì)、互相理解的集體中時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。

         。4)異掌同聲結(jié)束活動(dòng)。

         。┗顒(dòng)意義:

          素質(zhì)拓展活動(dòng)豐富了我們的校園生活,對(duì)青年一代的成長,特別是實(shí)現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì),有著狹義的教育活動(dòng)所不能替代的作用。校園文化是對(duì)學(xué)校教育活動(dòng)的完善、調(diào)節(jié)和補(bǔ)充。

          最后,預(yù)祝我系素質(zhì)拓展活動(dòng)取得圓滿成功。

        團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案12

          一、活動(dòng)宗旨:

          1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力;

          2、激發(fā)公司員工用心參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;

          3、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;

          4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

          二、活動(dòng)對(duì)象:

          xx明芯微電子全體同仁

          三、活動(dòng)時(shí)光:

          三天二晚

          四、活動(dòng)主題:

          xx蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)

          五、活動(dòng)主辦:

          行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活

          動(dòng)的.組織實(shí)施)

          旅行社(xx網(wǎng)帶給的導(dǎo)游服務(wù))

          六、旅游線路:

          第一天:xx——q(乘飛機(jī))xx——酒店入住

          第二天:鹿回頭山頂公園——大xx旅游區(qū)——天涯海角——晚餐

          第三天:游覽世界小姐選美總決賽會(huì)址:美麗之冠——亞xx沙灘——蜈支洲島——xx乘機(jī)回xx

          七、費(fèi)用:

          1、價(jià)格:2210元起/人;

          2、費(fèi)用包含:

         。1)往返機(jī)票、機(jī)場建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。(2)全程安排空調(diào)車。(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含xx政府調(diào)節(jié)基金)。(4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。(5)全程含三正二早(八菜一湯)(6)景點(diǎn)第一門票。(7)旅行社職責(zé)保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。

          3、公司費(fèi)用預(yù)算

          公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元

          八、其他說明:

          1、xx網(wǎng)預(yù)訂電話:40066-40066或0755-33340066。

          2、此價(jià)格截止

        團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案13

          一、活動(dòng)目的

          為了加強(qiáng)學(xué)院班級(jí)與班級(jí)之間的交流,增加專業(yè)與專業(yè)相互之間的了解,深化班級(jí)之間的交流與合作,同時(shí),更為了培養(yǎng)大家的集體意識(shí),培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,我們特組織這次富有特色的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),希望通過這次活動(dòng),更加展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的活力與精彩,迎接更加美好的明天。

          二、活動(dòng)對(duì)象

          xx班、xx班全體學(xué)生及相關(guān)的.老師、校學(xué)生會(huì)相關(guān)部門

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年10月16日晚上七點(diǎn)

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          xxxxxxxxxxx

          五、活動(dòng)內(nèi)容及流程

          1、主持人致開場白,介紹參加的老師及來賓,并對(duì)他們的

          到來表示熱烈的歡迎;

          2、表演:葫蘆絲演奏;

          3、表演:搞笑方言對(duì)白及表演;

          4、謎語:化學(xué)謎語猜猜看;

          5、游戲:愛情闖關(guān)無極限;

          6、稍作休息:情歌連連唱(一人或幾個(gè)人一起組合);

          7、游戲:鑰匙環(huán)環(huán)相送;

          8、游戲:天上掉“餡餅”

          六、活動(dòng)結(jié)尾

          邀請嘉賓進(jìn)行才藝展示或進(jìn)行簡單點(diǎn)評(píng)

          七、活動(dòng)所所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          游戲所需物品:氣球一袋、塑料瓶5~10個(gè)、帶環(huán)鑰匙2~3把、膠帶、掃帚兩把、細(xì)線若干、吸管若干等等

          購買食品:水一箱、水果糖及棒棒糖若干、水果待定邀請嘉賓的請柬四份

          整個(gè)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)大約四百,到最后由兩個(gè)班平均分擔(dān)

          八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

          各班安排下來的任務(wù)一定要按時(shí)完成,安排買的物品及食品要按時(shí)王成,為了以防游戲參加的人數(shù)太少,各班要在下面提前安排一部分人參加,整個(gè)活動(dòng)期間禁止隨便走動(dòng),到處亂扔垃圾,活動(dòng)結(jié)束后各班至少安排5人打掃教室衛(wèi)生方可離開,另外各班還要注意采集照片等。

          最后預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功

        團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案14

          一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日 下午15:00——17:00

          二、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場

          三、活動(dòng)目的:

          通過幾個(gè)游戲,讓員工互相認(rèn)識(shí),增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性。

          四、活動(dòng)流程:

          破冰(30min)

          (1)按照報(bào)數(shù)將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個(gè)人開始自我介紹,第二個(gè)人要先介紹第一個(gè)人再自我介紹,以此類推,說錯(cuò)即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案四人三足(30min)

          (1)小組賽:每個(gè)大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時(shí)間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;

          (2) 決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個(gè)來回,時(shí)間最短的為最終冠軍

          (3)輸?shù)年?duì)伍要接受懲罰:對(duì)贏的隊(duì)伍說:你真棒!贏的隊(duì)伍則回答:小意思啦!

          石頭剪刀布 (30min)

          每組派出一個(gè)人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜,被抓住就淘汰換下一個(gè)人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩PK,最后贏得隊(duì)伍獲勝,輸?shù)年?duì)伍每個(gè)組員做俯臥撐10個(gè)。

          滾珠子

          每組隊(duì)員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。

          報(bào)數(shù):(40min)這個(gè)游戲可以替換成“石頭剪刀布”

          此游戲有兩個(gè)規(guī)則:1.一切服從裁判;2.如有不服,請參照第一條。

          (1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;

          (2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊(duì)長;

          (3)每組按照順序開始報(bào)數(shù),1,2,1,2···所有人報(bào)完之后報(bào)1的人向左跨一步,報(bào)2的人向右跨一步,時(shí)間最長的一組隊(duì)長需要接受懲罰:俯臥撐10個(gè)

          (3)第二次報(bào)數(shù),輸?shù)年?duì)長需做20個(gè)俯臥撐,第三次40個(gè),第四次80個(gè),以此類推。

          在游戲過程中,不允許任何人代替隊(duì)長受罰,必須是隊(duì)長受罰。這個(gè)游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的'失誤,承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。

          抬單杠(可以用木條,報(bào)紙卷成的長條代替):(30min)——備選

          每組分成兩隊(duì),相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個(gè)人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。這個(gè)游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個(gè)人的動(dòng)作都要一致。

          紅與黑:——備選 游戲規(guī)則:

          (1)兩隊(duì)均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;

          (2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑,選紅者減3分,選黑者加3分

          (3)第 9 與第 10 輪選擇,得分乘 3 后計(jì)入總分。得分最高的隊(duì)獲勝

          (4)溝通:兩隊(duì)在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進(jìn)行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時(shí)間為一分鐘;兩隊(duì)在第八輪選擇后,雙方必須進(jìn)行溝通,面談時(shí)間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。 游戲目的:

          1要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。

          2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

          3信任來自于暢順的溝通。

          4信任一旦逝去,難以補(bǔ)救。

          五、現(xiàn)場人員安排:

          主持人:XXX 拍照攝影: XXX

          裁判:XXX XXX XXX

          六、道具:

          布條;水管4根;桶;滾珠。

        團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案15

          一、指導(dǎo)思想

          俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睆倪b遠(yuǎn)的古代開始,勞動(dòng)人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時(shí)代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學(xué)習(xí),那必將被社會(huì)所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進(jìn)孩子的心靈,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,從中體驗(yàn)讀書的快樂!

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過活動(dòng),讓學(xué)生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。

          2、通過活動(dòng),擴(kuò)大孩子的視野,活躍思維。

          3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。

          4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

          三、活動(dòng)口號(hào)

          “讓讀書成為一種習(xí)慣,做個(gè)快樂的`讀書人!”

          四、活動(dòng)構(gòu)想及安排

          第一階段:啟動(dòng)階段(9月20日—9月30日)

          1、結(jié)合學(xué)校“校園讀書節(jié)”活動(dòng)方案及班級(jí)實(shí)際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。

          2、班級(jí)集體讀書內(nèi)容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星·春水》。

          3、營造良好的班級(jí)讀書氛圍

         。1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書。

          (2)建立好班級(jí)的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)。再次明確“圖書管理員”職責(zé),制定班級(jí)圖書管理制度。

         。3)記住班級(jí)讀書要求“走進(jìn)教室就看書”,每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。

         。4)繼續(xù)圖書評(píng)比欄的評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。

          第二階段:活動(dòng)階段(10月12日——10月末)

          1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動(dòng),每周背誦兩首古詩。

          2、每天7:30分之前為自由閱讀時(shí)間,每周二7:30——7:50為“讀書方法指導(dǎo)”時(shí)間,借助《初中語文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)著會(huì)讀書。

          八(1)班“我為新班級(jí)添光彩”主題班會(huì)活動(dòng)方案

          【 活動(dòng)主題 】:我為新班級(jí)添光彩

          【 活動(dòng)目的 】:通過這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體,從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛集體,增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力。

          【 參加對(duì)象 】:全體學(xué)生,班主任和音樂老師。

          【 活動(dòng)時(shí)間 】: 20xx 年 9 月 24 日下午 4 : 00 — 4 : 40

          【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

          【 活動(dòng)分工 】:

          1 、班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。

          2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺(tái)詞稿》等。

          3 、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場。

          4 、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲!吨袑W(xué)時(shí)代》《愛我中華》。

          5 、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。

          【 活動(dòng)過程 】

          1 、討論活動(dòng)方案。

          2 、開展活動(dòng):

          1 )四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始;

          2 )主持人開場白;

          3 )收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,全班跟著一起齊唱;

          4 )詩朗誦《我愛二中》;

          5 )英語小對(duì)話:《助人為樂》;

          6 )小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

          7 )三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;

          8 )豐富多彩的文藝節(jié)目:

          ①配樂詩朗誦《紅》

         、趩螐椆苎葑唷镀咦又琛拈T》

         、叟杏⑽男『铣堆┙q花》,長笛伴奏

         、芸彀濉冻獓鴳c》

          ⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

         、藜茏庸摹逗萌兆印

          9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱:陳錦立

          【 活動(dòng)小結(jié) 】:

          班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì),談感受,提要求。

          執(zhí)筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

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