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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的趣味活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
趣味活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
通過(guò)學(xué)生的個(gè)性表演和以少先隊(duì)員的品德培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn),以游戲、蓋章和換禮品為形式的游園活動(dòng),使隊(duì)員得到鍛煉,在游戲中培養(yǎng)隊(duì)員的合作能力、與人的交往能力和培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
內(nèi)容安排
籌備工作安排
臺(tái)上部分
1、14:10—14:15
李校長(zhǎng)講話
2、14:15—14:25
表彰朝天之星
3、14:25——14:30外國(guó)友人才藝表演及互動(dòng)游戲
4、14:30——14:45
奧運(yùn)趣味小游戲
5、14:45——14:50
輔導(dǎo)員講話
1、5月18—21日各班評(píng)選“朝天之星”,26日下午放學(xué)前把名單發(fā)到:臨時(shí)文件——大隊(duì)部——朝天之星
2、5月15、16日“朝天之星”拍照,準(zhǔn)備圖片資料;
3、5月23日交朝天之星資料并向全校展示;
4、5月26日—29日,朝天之星風(fēng)采展覽,全校學(xué)生學(xué)習(xí)事跡;
5、5月30日在朝天小學(xué)慶祝會(huì)上表彰。
臺(tái)下部分
14:50—16:50
1、各年級(jí)游戲點(diǎn)
2、暨南國(guó)際語(yǔ)言村——?dú)g樂(lè)迎奧運(yùn),開(kāi)心貼福娃游戲點(diǎn)
3、肯德基游戲點(diǎn)
4、少先隊(duì)與肯德基、佳潤(rùn)地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣(mài)活動(dòng)
5、佳潤(rùn)地產(chǎn)愛(ài)心親子游戲點(diǎn)
6、游園活動(dòng)以?shī)W運(yùn)趣味游戲?yàn)橹黝}年級(jí)為單位進(jìn)行游戲活動(dòng),年級(jí)分工:設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)的內(nèi)容與規(guī)則、活動(dòng)名稱、活動(dòng)介紹、現(xiàn)場(chǎng)布置和活動(dòng)準(zhǔn)備,組織好隊(duì)員參加游戲活動(dòng),教育隊(duì)員遵守游戲規(guī)則及游園紀(jì)律。
7、各年級(jí)配備活動(dòng)資金。
8、游戲活動(dòng)申報(bào)時(shí)間:5月29日前上交:臨時(shí)文件——大隊(duì)部——游園活動(dòng)
10、少先隊(duì)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校義賣(mài)
課室
慶六·一中隊(duì)活動(dòng)
派六·一禮物,學(xué)生間互相分享如何慶祝六·一
(內(nèi)容各中隊(duì)自定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
朝天小學(xué)操場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月30日下午2:10——3:50
五、服裝要求:
不需穿校服,但必須配戴紅領(lǐng)巾,穿上節(jié)日盛裝(自己最喜愛(ài)的漂亮的衣服)
六、參加人員:
全體少先隊(duì)員、校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員、年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員、以及各班10名家長(zhǎng)嘉賓。
七、活動(dòng)程序
全體聽(tīng)口令:立正——向前看齊——向前看——全體肅立
1、出隊(duì)旗——敬禮——禮畢,唱隊(duì)歌。
2、主持宣布:“放飛奧運(yùn)夢(mèng)想,共筑愛(ài)心家園”——慶祝六一奧運(yùn)趣味游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
3、朝天之星頒獎(jiǎng)、拍照
4、下面請(qǐng)李校長(zhǎng)講話,掌聲歡迎!
5、奧運(yùn)趣味小游戲
6、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
7、呼號(hào)
8、退隊(duì)旗——敬禮——禮畢
9、各中隊(duì)以年級(jí)為單位,在操場(chǎng)進(jìn)行游園活動(dòng)
�。�1）、各年級(jí)學(xué)生在本班進(jìn)行游戲活動(dòng)
（2）、家長(zhǎng)嘉賓與學(xué)生在各游戲攤點(diǎn)進(jìn)行親子游戲活動(dòng)
�。�3）、少先隊(duì)與肯德基、佳潤(rùn)地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣(mài)活動(dòng)
�。�4）、佳潤(rùn)地產(chǎn)愛(ài)心親子游戲點(diǎn)
�。�5）、肯德基游戲點(diǎn)活動(dòng)
�。�6）、暨南國(guó)際語(yǔ)言村游戲點(diǎn)
主持宣布:“放飛奧運(yùn)夢(mèng)想,共筑愛(ài)心家園”——慶祝六一奧運(yùn)趣味游園活動(dòng)結(jié)束
八、游園活動(dòng)具體工作安排:
一)、暨南國(guó)際語(yǔ)言村——?dú)g樂(lè)迎奧運(yùn),開(kāi)心貼福娃游戲點(diǎn)
1.外教(glenn)才藝表演之歌曲對(duì)唱,掀起活動(dòng)的高潮,其歌曲為學(xué)生熟悉的歌曲,可老師在臺(tái)上帶動(dòng)臺(tái)下三年級(jí)的學(xué)生一起唱.歌曲完之后一分鐘的勵(lì)志英語(yǔ).
2.游戲活動(dòng)為<貼福娃>主持人:glenn/matt
活動(dòng)準(zhǔn)備:福娃的圖片/獎(jiǎng)品/書(shū)簽/紗布
游戲規(guī)則:
1)老師把不完整的福娃貼在黑板上,然后由兩至三個(gè)學(xué)生參與.
2)兩個(gè)學(xué)生蒙上眼睛,拿著福娃的帽子或眼睛在原地轉(zhuǎn)圈
3)另一個(gè)學(xué)生用英語(yǔ)提示,如直走上下左右
4)在英語(yǔ)的提示下,蒙著眼睛的`學(xué)生把福娃的帽子或眼睛貼到正確的位置,在規(guī)定的時(shí)間最先完成的學(xué)生取勝.
5)取勝的學(xué)生將獲得有g(shù)lenn/matt簽名的書(shū)簽.
二)、各班游戲活動(dòng)要求:
1、游園以?shī)W運(yùn)體育運(yùn)動(dòng)為主題設(shè)計(jì)游戲,每個(gè)班的游戲名稱盡量用奧運(yùn)比賽項(xiàng)目而且不能相同,、
2、、要做游戲招牌(2張卡紙裝飾,具體要求下午見(jiàn)校園網(wǎng)——大隊(duì)部圖示)屆時(shí)粘帖在課桌上,可以再加裝飾。
3、每班邀請(qǐng)10位以上的家長(zhǎng)參加游園活動(dòng),參加親子游園活動(dòng)
三)、肯德基游戲點(diǎn)
四)、少先隊(duì)與肯德基、佳潤(rùn)地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣(mài)活動(dòng)
五)、佳潤(rùn)地產(chǎn)愛(ài)心親子游戲點(diǎn)
九、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:彩旗、盆花(后勤)
2、主持(林芷可、李穎妍)現(xiàn)場(chǎng)氣氛鼓動(dòng)(鼓號(hào)隊(duì))
3、游戲組織(各中隊(duì))
4、舞臺(tái)布置(佳潤(rùn)地產(chǎn)、印銳)
5、音樂(lè)負(fù)責(zé)(梁祿文、陳婉喬)
6、主持(林芷可、李穎妍)現(xiàn)場(chǎng)氣氛鼓動(dòng)(鼓號(hào)隊(duì))
7、攝像、攝影(伍毅、羅寶其)
8、活動(dòng)總負(fù)責(zé)(大隊(duì)部)
9、新聞媒體報(bào)道:《廣州日?qǐng)?bào)》、廣州少兒臺(tái)、南方tvs5、《羊城晚報(bào)》、《嶺南少年報(bào)》
10、奧運(yùn)趣味小游戲::體育科,
11、獎(jiǎng)品:佳潤(rùn)公司、肯德基及大隊(duì)部更多精品源自jsfw8課件
趣味活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)名稱：社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、目的：
加強(qiáng)與社區(qū)居民的交流，構(gòu)建和諧社區(qū)，營(yíng)造社區(qū)全民互動(dòng)!
提倡全民健身運(yùn)動(dòng)!
通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)品牌知名度的.提升，提高客流量!
三、活動(dòng)時(shí)間(5.14-5.15)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：總店門(mén)口
五、參賽對(duì)象：總店員工及周邊社區(qū)的居民(附選手報(bào)名表)
比賽組別：以社區(qū)為單位
比賽項(xiàng)目：趣味保齡球、小李飛刀
六、比賽規(guī)則：
趣味保齡球：(5.14下午3點(diǎn))：以社區(qū)為單位在規(guī)定的次數(shù)內(nèi)參賽選手將手中的球滾向指定的瓶子，一個(gè)瓶子為一分，計(jì)隊(duì)伍總成績(jī)。(注：最多10人參賽，每人限2次)
小李飛刀：(5.15下午3點(diǎn))以社區(qū)為單位在規(guī)定的次數(shù)內(nèi)參賽選手將手中的飛鏢投向指定的標(biāo)靶，以環(huán)數(shù)積分，計(jì)隊(duì)伍總成績(jī)，同時(shí)計(jì)個(gè)人最好成績(jī)。(注：最多5人參賽，每人限5只飛鏢)
七、參賽選手合影留念
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
�、賵F(tuán)體一等獎(jiǎng)1名
②個(gè)人一等獎(jiǎng)1名(限小李飛刀)
�、燮溆酁閰⑴c獎(jiǎng)
④最佳組織獎(jiǎng)
九、頒獎(jiǎng)
由總店李經(jīng)理和各社區(qū)主任為參賽人員頒獎(jiǎng)
十、獎(jiǎng)品設(shè)置：
團(tuán)體一等獎(jiǎng)：1.28kg洗衣粉1袋，450ml油1瓶
個(gè)人一等獎(jiǎng)：1.8升油1瓶，318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
參與獎(jiǎng)：318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
最佳組織獎(jiǎng)：1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。
趣味活動(dòng)方案3
活動(dòng)名稱：
七夕樂(lè)趣大挑戰(zhàn)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.營(yíng)造愉快、輕松的活動(dòng)氛圍，增進(jìn)員工之間的溝通和交流；
2.提升員工的團(tuán)隊(duì)合作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；
3.增強(qiáng)員工對(duì)公司的歸屬感和凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間：
七夕節(jié)當(dāng)天或臨近七夕的工作日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
公司內(nèi)部的室內(nèi)或室外場(chǎng)地
活動(dòng)流程：
1.熱身游戲：在活動(dòng)開(kāi)始前，組織一個(gè)簡(jiǎn)單的熱身游戲，如七夕節(jié)主題的謎語(yǔ)猜猜看，讓員工迅速進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。
2.團(tuán)隊(duì)拼圖比賽：?jiǎn)T工分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組分發(fā)一副七夕節(jié)相關(guān)的拼圖，比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼出完整的拼圖。拼圖難度可以根據(jù)員工的水平進(jìn)行調(diào)整，課堂團(tuán)建等團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)管理相關(guān)研修プログラム施設(shè)選定參考例を提供ください。最先完成的`小組獲得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
3.七夕情侶挑戰(zhàn)賽：將員工兩兩配對(duì)組成情侶，進(jìn)行一系列的互動(dòng)挑戰(zhàn)，如才藝表演、情話對(duì)聯(lián)、親密合作等。每一輪挑戰(zhàn)后，評(píng)委根據(jù)表現(xiàn)給予分?jǐn)?shù)，最終得分最高的情侶獲勝。
4.制作七夕節(jié)手工品：準(zhǔn)備一些七夕節(jié)手工材料，讓員工自由發(fā)揮創(chuàng)造力制作七夕節(jié)主題的手工品，可以是迷你燈籠、星星掛飾等。最后評(píng)選出最具創(chuàng)意和美觀的作品，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5.七夕尋寶游戲：在公司范圍內(nèi)設(shè)置一些隱藏的七夕相關(guān)物品或線索，員工分組進(jìn)行尋寶任務(wù)。設(shè)置時(shí)間限制，尋找到最多物品或線索的小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
6.七夕節(jié)有獎(jiǎng)問(wèn)答：準(zhǔn)備一些有關(guān)七夕節(jié)的知識(shí)問(wèn)答題目，員工個(gè)人或小組進(jìn)行答題比拼。回答正確的個(gè)人或小組獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
7.隨機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：活動(dòng)最后進(jìn)行一次大型的隨機(jī)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備一些精美的禮品，讓員工有機(jī)會(huì)獲得意外的驚喜。
活動(dòng)策劃要點(diǎn)：
1.活動(dòng)形式多樣，結(jié)合競(jìng)賽、互動(dòng)、創(chuàng)意等元素，讓員工積極參與，增加樂(lè)趣；
2.獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置多樣，獎(jiǎng)品豐富具有吸引力，提高員工參與度；
3.關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和榮譽(yù)感；
4.注意活動(dòng)的時(shí)長(zhǎng)和流程安排，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行；
5.活動(dòng)后要及時(shí)總結(jié)和分享，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步加強(qiáng)員工的歸屬感和凝聚力。
趣味活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
隨著律所發(fā)展步伐的加快，越來(lái)越多的新同事加入XX。因此舉辦一系列的集體活動(dòng)以增進(jìn)互動(dòng)并凝聚人心顯得尤為必要。本次羽毛球比賽即希望達(dá)到增強(qiáng)溝通交流，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)、自信、陽(yáng)光、充滿朝氣的'企業(yè)氛圍的目的。
二、活動(dòng)口號(hào)：
再不運(yùn)動(dòng)就老了
三、比賽規(guī)則：
1。比賽分組：共分四個(gè)小組，每組十人左右。其中律師一組，律所其他部門(mén)工作人員三組。這三組人員由品牌部抽簽來(lái)決定具體分組情況。 2。比賽形式：
�、倜拷M8位選手參加單打，實(shí)行7分制；兩名選手參加混雙，實(shí)行11分制。
�、谒慕M由品牌部抽簽決定兩兩對(duì)決，兩輪比賽的獲勝者再賽一輪，決定冠軍歸屬。
3。對(duì)壘順序：每組成員自主決定隊(duì)長(zhǎng)、單雙打選手以及出場(chǎng)次序，并填寫(xiě)相關(guān)表格交與品牌部。此為團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略，到比賽時(shí)才公開(kāi)。
4。計(jì)分規(guī)則：
贏金幣：每隊(duì)金庫(kù)各有五十金幣，在每回合比賽結(jié)束后，贏者以抽獎(jiǎng)形式
抽取金幣并添加到金庫(kù)，輸者也可抽取金幣，但卻要添加到對(duì)方金庫(kù)。注：金幣抽獎(jiǎng)只設(shè)定3個(gè)數(shù)（1金幣2金幣3金幣）
雙方比賽結(jié)束后，金幣數(shù)最多的一方獲勝。
四、活動(dòng)流程
略
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年5月10日（周五）下午3：00—6：00
比賽地點(diǎn)：華南師范大學(xué)風(fēng)雨操場(chǎng)羽毛球館（天河區(qū)五山岳洲路地鐵三號(hào)線五山站下步行10分鐘）
六、獎(jiǎng)勵(lì)方式：
獲勝方：每人獲得獎(jiǎng)牌1個(gè)
七、備注
參加活動(dòng)的人員請(qǐng)穿著運(yùn)動(dòng)衣及膠底鞋，否則無(wú)法進(jìn)場(chǎng)。
八、特別鳴謝：
xxxx
趣味活動(dòng)方案5
在三八節(jié)來(lái)臨之際，為了豐富我系女生在自己的節(jié)日里，開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)，同時(shí)也讓女同胞們持有力挺半邊天的思想觀。我系團(tuán)總支特別為我系女同胞帶來(lái)精彩及難忘的趣味競(jìng)技活動(dòng)，豐富我系女同胞們的業(yè)余生活。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx月3月5日下午4：10
二、參與人員：
化學(xué)系全體同學(xué)
三、活動(dòng)項(xiàng)目：
踩氣球、螃蟹賽跑、三人四足
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
足球場(chǎng)
游戲規(guī)則：螃蟹賽跑
1、參賽隊(duì)員一雙人小組參賽，賽道往返長(zhǎng)50米
2、一次5組同時(shí)比賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽(tīng)到預(yù)備信號(hào)時(shí)，同組兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一籃球。聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)后，兩人像螃蟹狀橫著向目標(biāo)終跑去再返回起跑終點(diǎn)，先完成的一隊(duì)獲勝。
3、聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)夾好球后方可離開(kāi)起跑線。
4、中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。
5、抱球跑者取消比賽資格。
6、結(jié)束后用時(shí)最少一組獲勝，獲勝組成員各得獎(jiǎng)券1張。
游戲規(guī)則：踩氣球
1、10人一大組進(jìn)行游戲。每個(gè)人雙腳各綁上3個(gè)球，再兩人隨意搭配一小組，同時(shí)兩人的左腳與右腳用綁子起來(lái)，小組成員不得分開(kāi)，否則淘汰。
2、開(kāi)始后，每個(gè)人用腳去踩破另一小組的.氣球，同時(shí)努力避免自己的氣球被別人踩破，游戲進(jìn)行三分鐘。
3、要求是不能用手去弄破氣球，否則算犯規(guī)；小組兩人中若是一人沒(méi)有氣球了則沒(méi)氣球那人只能保護(hù)自己小組成員的氣球不得踩別人，若是兩人腳上都沒(méi)有氣球了就下場(chǎng)不能再踩別人的氣球。
4、游戲只能在劃定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，出區(qū)域者淘汰。
5、結(jié)束后腳上氣球最多組獲勝，獲勝組成員各得獎(jiǎng)券1張。
游戲規(guī)則：
1、參賽隊(duì)員以三人一組參賽，賽道長(zhǎng)50米。
2、三個(gè)人并排站在一起，把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起，中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3、一次3組同時(shí)進(jìn)行比賽在聽(tīng)到起跑發(fā)令后，各小組同時(shí)起跑，先到終點(diǎn)線者為勝。
4、結(jié)束后先到終點(diǎn)的一組獲勝，獲勝組成員各得獎(jiǎng)券1張。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
獲勝組成員獲得獎(jiǎng)券后，請(qǐng)到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
趣味活動(dòng)方案6
為豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。
3、做快樂(lè)教師建和諧團(tuán)隊(duì)。
二、活動(dòng)要求：學(xué)校所有教職工參加。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx月中旬。
具體時(shí)間：
xx.xx：籃球運(yùn)球接力、呼啦圈。
xx.xx：跳長(zhǎng)繩、一分鐘跳繩。
xx.xx：排球墊準(zhǔn)、排球發(fā)球。
xx.xx：二龍頂珠、籃球定點(diǎn)罰球，
zz.xx：跳竹桿舞、實(shí)心球擲準(zhǔn)。
五、比賽方法和規(guī)則。
1、籃球運(yùn)球接力：
每名運(yùn)動(dòng)員往返一次，中籃二次，按照籃球運(yùn)動(dòng)運(yùn)球的基本規(guī)則，計(jì)時(shí)，各組出10人。
2、跳長(zhǎng)繩：
人數(shù)不限。 器械：長(zhǎng)繩，由兩名選手搖一根長(zhǎng)繩，其余的`人成一路縱隊(duì)站在搖繩人的側(cè)面。當(dāng)發(fā)出“預(yù)備”口令時(shí)，各組開(kāi)始搖繩。發(fā)出“開(kāi)始”口令后，排頭由一端斜向跑入，跳一次跑出，在另一端搖繩者側(cè)面站好。如此依次進(jìn)行，在單位時(shí)間內(nèi)，以跳過(guò)的人次數(shù)判定名次。
3、排球墊準(zhǔn)：
每隊(duì)10人 。器械：排球：一人站在限制線后拋球，其余隊(duì)員成一路縱隊(duì)準(zhǔn)備。參賽隊(duì)員將拋來(lái)的球，采用雙手下手墊球的方法墊入3米遠(yuǎn)處的圓圈內(nèi)，最后累計(jì)全隊(duì)落點(diǎn)進(jìn)圈球數(shù)的多少判定名次。
4、二龍頂珠：
每隊(duì)10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開(kāi)始前，每隊(duì)兩名隊(duì)員面對(duì)面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對(duì)方肩上。聽(tīng)到出發(fā)信號(hào)后，橫向移動(dòng)至終點(diǎn)，并將球交給本隊(duì)第二對(duì)隊(duì)員，用同樣的方式移動(dòng)至起點(diǎn)，將球交給本隊(duì)第三對(duì)隊(duì)員，同樣用額頭頂托球移動(dòng)至終點(diǎn)。用時(shí)最少的隊(duì)為優(yōu)勝對(duì)，并以此排列名次。如中途掉球，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個(gè)行進(jìn)過(guò)程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。
5、跳竹桿舞：每隊(duì)人數(shù)不限，以單位時(shí)間內(nèi)跳過(guò)不出錯(cuò)的人次計(jì)算成績(jī)。
五、比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)及設(shè)獎(jiǎng)辦法：
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)，集體項(xiàng)目一、二、三、四名分別記4、3、2、1分，團(tuán)體總分第一、二名設(shè)獎(jiǎng)，個(gè)人項(xiàng)目參加人數(shù)超過(guò)10人的前1、2、3名記4分，4、5、6名記3分，7、8、9名記2分，參加人數(shù)10人以內(nèi)分別減一名記分，最后按積分多少取個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
趣味活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
為豐富全校師生課余文化生活，提倡“天天健身一小時(shí)，健康生活一生”，全面推動(dòng)我校健身運(yùn)動(dòng)的'深入展開(kāi)，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“***校園”，我校將舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案以下。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各年級(jí)班主任
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：4月18日下午3:：30—17：00
2、地點(diǎn)：校操場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容及方法：
活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。
�。ㄒ唬﹤�(gè)人項(xiàng)目
1、3年級(jí)：跳繩1分鐘單跳比誰(shuí)跳的次數(shù)多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級(jí)：跳長(zhǎng)繩比快（一次機(jī)會(huì)）每班3人參賽。
�。ǘ┘w項(xiàng)目：
1.三分鐘計(jì)時(shí)投籃（4-6年級(jí)參加）
籃球3個(gè)，參與學(xué)生10人
規(guī)則：罰球線10人依序輪換投籃，三分鐘內(nèi)投中多者獲勝。
2.大豐收接力賽（3-6年級(jí)）
道具：實(shí)心球參賽職員：20。
規(guī)則：第一位隊(duì)員將球運(yùn)送至指定圈內(nèi)，第二名隊(duì)員將球收回。順次進(jìn)行接力。先完成的獲勝。
3.摸石頭過(guò)河接力賽（3-6年級(jí)）
道具：小塑膠墊12
參賽職員：15
規(guī)則：
�。�1）每個(gè)參賽隊(duì)員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來(lái)移動(dòng)另外一塊“石頭”，通過(guò)“石頭”交替前移過(guò)河（沿跑道前行 20米）。
�。�2）人過(guò)河對(duì)岸，必須把“石頭”也同時(shí)拿過(guò)對(duì)岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規(guī)。
�。�3）第二名隊(duì)員接過(guò)三塊“石頭”，重復(fù)前進(jìn)程，如此往復(fù)，先完成獲勝。
（4）發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員用腳觸及地面，則判犯規(guī)。
4.集體跳長(zhǎng)繩
規(guī)則通上次跳長(zhǎng)繩比賽一樣
5.螃蟹接力（背夾球）：籃球4
比賽人數(shù)：每隊(duì)20人，比賽賽距：20米間隔
比賽賽制：一場(chǎng)決勝敗，按每隊(duì)用時(shí)前后按計(jì)時(shí)取名次
比賽規(guī)則：
1)兩端各站10人，每端分成5組，每組2人，背夾一籃球，步調(diào)一致向前走；
2)向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
3)進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動(dòng)；
比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為終究判決。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人項(xiàng)目：
1、3-4年級(jí)：跳繩1分鐘單跳比誰(shuí)跳的次數(shù)多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級(jí)：跳長(zhǎng)繩比快（一次機(jī)會(huì)）每班3人參賽。
比賽項(xiàng)目一定，比賽人數(shù)可以視班級(jí)人數(shù)作調(diào)劑，同年級(jí)班主任自行商量
趣味活動(dòng)方案8
活動(dòng)意義：“六一”兒童節(jié)是屬于所有小朋友的節(jié)日，為了豐富朗下小學(xué)小朋友的課余生活，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義節(jié)日。我院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心特地為孩子們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)趣味十足的“六一”游園活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
放飛童心快樂(lè)游園
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日（星期二）上午
三、活動(dòng)人員：
23名青年志愿者
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
陽(yáng)西縣溪頭鎮(zhèn)朗下小學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容和具體流程：
�。ㄒ唬┥衔�7：30志愿者在北區(qū)宿舍門(mén)口集中，8:00校車出發(fā)；
�。ǘ┥衔�9：00分配一組志愿者開(kāi)始布置“六一”趣味游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（準(zhǔn)備活動(dòng)道具、掛橫幅等工作）；
�。ㄈ┥衔�9:30安排一個(gè)簡(jiǎn)單的.捐贈(zèng)儀式。
1.市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話；
2.朗下小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話；
3.職院領(lǐng)導(dǎo)、老師和志愿者代表為16名貧困學(xué)生送上節(jié)日禮物和慰問(wèn)金；
�。ㄋ模┥衔�10：00——11：00開(kāi)展趣味游園活動(dòng)。游園活動(dòng)包括6個(gè)小游戲，分別為飛鏢神射手、曲線運(yùn)球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個(gè)游戲在操場(chǎng)上分區(qū)同時(shí)進(jìn)行，獲勝隊(duì)伍和個(gè)人可獲得小禮品一份。（具體游戲規(guī)則見(jiàn)附件一）
�。ㄎ澹┥衔�11:00拍集體照留戀，11:30集隊(duì)回校。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬┳⒁饣顒�(dòng)前后的安全問(wèn)題。
�。ǘ┍３至己玫闹驹刚咝蜗�，統(tǒng)一活動(dòng)服裝:馬夾、帽子、徽章、隊(duì)旗、工作證。
�。ㄈ﹨⒓踊顒�(dòng)的志愿者活動(dòng)過(guò)程中須服從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排，積極參與前期籌備工作和活動(dòng)結(jié)束后的后期工作（新聞稿、活動(dòng)心得、活動(dòng)總結(jié)、篩選相片等）
�。ㄋ模┓e極做好活動(dòng)宣傳工作（宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅、現(xiàn)場(chǎng)拍照、學(xué)生電視臺(tái)負(fù)責(zé)DV拍攝）
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)獎(jiǎng)品（各80份）：1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。
約340元
�。ǘ┯螒蛩杵鞑模�
青協(xié)已有資源：相機(jī)1部、打氣筒2個(gè)、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標(biāo)靶1個(gè)、飛鏢4支、一次性紙杯10個(gè)、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個(gè)。
待解決的資源：口哨6個(gè)、計(jì)時(shí)器4個(gè)、兵乓球拍2副、跳繩4條（團(tuán)委借用）、桌子19張、粉筆若干（朗下小學(xué)提供）
須購(gòu)買(mǎi)物品：氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元
（三）宣傳物品：宣傳橫幅一條50元、DV(學(xué)生電臺(tái)借)
合計(jì)：410元
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx
趣味活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
為豐富學(xué)生體育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)文明，健康，活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極，健康的戶外活動(dòng)中去，做一個(gè)健康向上，充滿活力的小學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月29日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、踢毽子
2、跳繩
3、二人三足接力賽
4、打乒乓（高年級(jí)組）
5、拔河
五、活動(dòng)規(guī)則
1、踢毽子（1—6年級(jí)）
項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員：
�。�1）參賽人數(shù)：每班報(bào)名男女生各4人，分低中高三個(gè)年級(jí)組，每個(gè)年級(jí)組取男女生各前三名。
�。�2）比踢的次數(shù)，踺子落地之前的次數(shù)最多的為冠軍。
2、跳繩
�。�1—6年級(jí)）
項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員：朱啟英
�。�1）參賽人數(shù)：每班報(bào)名男女生各4人，分低中高三個(gè)年級(jí)組，每個(gè)年級(jí)組取男女生各前三名。
�。�2）比連續(xù)跳的.次數(shù)，次數(shù)最多的為冠軍。
3、兩人三足比賽
�。�3---6年級(jí)）項(xiàng)目裁判即發(fā)令員：屈玉玲
�。�1）參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩組隊(duì)員，取男女生組前三名
�。�2）規(guī)則：第一組到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍
5、打乒乓（只設(shè)5、6年級(jí)組）項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員：秦永金
（1）參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩組隊(duì)員(每組3人），取男女生組前三名
（2）規(guī)則：采用每人三局，得分計(jì)入組內(nèi)總分。取三個(gè)年級(jí)組男女生的冠軍，第二名不再設(shè)獎(jiǎng)。
6、拔河比賽（1—6年級(jí)）
項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員：王月華
�。�1）每班選出男女生代表隊(duì)，分低中高三個(gè)年級(jí)組，每組人數(shù)為1、3、5年級(jí)10人，2、4、6年級(jí)9人。
（2）三局兩勝，取三個(gè)年級(jí)組男女生的冠軍，第二名不再設(shè)獎(jiǎng)。
六、注意事項(xiàng)
1、各班參賽人員統(tǒng)一按照女生在前，男生在后的隊(duì)形排列，進(jìn)行比賽。
2、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵(lì)方式合理。
3、主任組織學(xué)生抓緊時(shí)間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，副班主任協(xié)同班主任組織好本班學(xué)生。
開(kāi)幕式程序
一、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員入場(chǎng)。
二、奏國(guó)歌。
三、宣布組委會(huì)成員、裁判員、工作人員名單。
四、致開(kāi)幕詞。
五、宣布大會(huì)紀(jì)律。
六、比賽開(kāi)始。
閉幕式程序
一、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員入場(chǎng)。
二、宣布比賽成績(jī)。
三、頒獎(jiǎng)。
四、致閉幕詞。
五、閉幕。
大會(huì)裁判
1、總裁判長(zhǎng)：張代春
2、副裁判長(zhǎng)：侯正平
3、宣傳組組長(zhǎng)：陳朝軒
4、宣傳員：韓新華
5、項(xiàng)目主裁判兼發(fā)令員：王月華
6、總記錄員：
韓新華
記錄員：朱啟英、屈玉玲、秦永金、王月華
天才小學(xué)
20xx年5月10日
趣味活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目標(biāo)
本次活動(dòng)旨于突出化學(xué)特色，展現(xiàn)化學(xué)風(fēng)采，向廣大小學(xué)生展示平時(shí)接觸不到的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，傳播化學(xué)知識(shí)，展現(xiàn)趣味化學(xué)的獨(dú)特魅力，更將化學(xué)實(shí)驗(yàn)與生活中的現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)，讓孩子們從趣味中學(xué)習(xí)，從實(shí)驗(yàn)中剖析化學(xué)知識(shí)。
二、活動(dòng)主題
做趣味實(shí)驗(yàn)，秀化學(xué)風(fēng)采
三、活動(dòng)敘述
1.宣傳：
通過(guò)各種方式的通知和各班班長(zhǎng)的短信消息以及社團(tuán)部各個(gè)成員的報(bào)名通知宣傳此次活動(dòng)。
2.活動(dòng)時(shí)間:
每周二下午3點(diǎn)50到4點(diǎn)30
3.活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1.由參與同學(xué)兩人一組，準(zhǔn)備趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，寫(xiě)好有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作等細(xì)節(jié)報(bào)告。
2.將寫(xiě)好的實(shí)驗(yàn)通過(guò)電子郵件的形式發(fā)送給我院王麗梅老師審核，審核通過(guò)后，通知學(xué)生到1015實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)并預(yù)做實(shí)驗(yàn)。
3.參與同學(xué)應(yīng)多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，保證實(shí)驗(yàn)的安全性和可操作性。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展
1.在實(shí)驗(yàn)成功后，在規(guī)定時(shí)間由本活動(dòng)負(fù)責(zé)人陳舒欣帶隊(duì)到附屬小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行講授、演示及指導(dǎo)。
2.活動(dòng)方式以邊實(shí)驗(yàn)，邊講解為主。
3.課堂活動(dòng)中講解者和操作者要默契配合，注意安全。
�。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)
1.實(shí)驗(yàn)課堂活動(dòng)結(jié)束后，由參與同學(xué)寫(xiě)一份活動(dòng)心得，不限方式，交于負(fù)
責(zé)人存檔，用于活動(dòng)最終的總結(jié)。
2.活動(dòng)參與者之間相互交流，共同進(jìn)步。
四、活動(dòng)效果
通過(guò)各種有趣的'化學(xué)實(shí)驗(yàn)，引起了小學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)強(qiáng)烈的好奇心，他們都想自己親自動(dòng)手做一次實(shí)驗(yàn)，課堂氛圍很好。這些化學(xué)實(shí)驗(yàn)雖然很簡(jiǎn)單但是對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)大多都是聞所未聞見(jiàn)所未見(jiàn)的，能夠給他們帶來(lái)各種歡樂(lè)也提高了他們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)各種興趣。
五、經(jīng)驗(yàn)交流
活動(dòng)的舉辦一定要提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所用到的實(shí)驗(yàn)試劑及儀器，定好活動(dòng)舉辦的時(shí)間、教室，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一定要注意安全，不要弄傷自己也不要傷害別人。隨時(shí)調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氛圍，活躍氣氛。提前和宣傳部聯(lián)系，前來(lái)拍照�；顒�(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫(xiě)好新聞，保證用最短的時(shí)間發(fā)布。
趣味活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題：
真愛(ài)有我、陪伴成長(zhǎng)
二、活動(dòng)背景：
留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的農(nóng)村青壯年居民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童;而在北川遭遇20xx年地震，許多家庭支離破碎，留守兒童數(shù)量呈直線上升趨勢(shì)，留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，由于父母長(zhǎng)期外出，他們無(wú)法享受到父母的愛(ài)，在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上難以得到正確的疏導(dǎo)和幫助，情感需求得不到滿足，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)育的異常，導(dǎo)致人格扭曲的'隱患，一部分兒童行為習(xí)慣較差，并且極易產(chǎn)生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。
北川羌魂文化傳播中心在中國(guó)扶貧基金會(huì)的支持下，開(kāi)展了陪伴留守兒童的活動(dòng)項(xiàng)目，在20xx春節(jié)來(lái)臨之際，舉辦大型的社區(qū)活動(dòng)，有利于與社區(qū)更多孩子、大人接觸，增加留守兒童們的“社交圈”，擴(kuò)大信息面，讓留守孩子們走出孤獨(dú)的心里。
目前的留守兒童分為2個(gè)部分
1、農(nóng)村留守兒童
2、農(nóng)轉(zhuǎn)居留守兒童
三、活動(dòng)目的與意義
1.讓留守兒童感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，讓他們和其他孩子一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
2.通過(guò)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，將留守兒童的生活和心理情況真實(shí)的反映出來(lái)，進(jìn)而找到合理的解決辦法，促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展，為國(guó)家新一代人才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。
3.了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面情況，對(duì)留守兒童在生活學(xué)習(xí)等各方面提供幫助，并呼吁社會(huì)各界關(guān)注留守兒童，共建和諧社會(huì)。
4.讓當(dāng)代大學(xué)生志愿者了解社會(huì)，關(guān)注留守兒童，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
5、讓我們資助的留守兒童，進(jìn)入社區(qū)，住進(jìn)居民家，與社區(qū)孩子一起成長(zhǎng)，這是一次品質(zhì)助學(xué)與社區(qū)項(xiàng)目的融合，也是農(nóng)村孩子與城鎮(zhèn)居民、孩子的一次心靈共融，情寄留守，陪伴成長(zhǎng)。
四、參與人員：
1、北川羌魂資助的留守兒童
2、新川社區(qū)居委會(huì)
3、北川縣社區(qū)居民
4、各學(xué)校學(xué)生
5、北川羌魂文化傳播中心全體志愿者
五、邀請(qǐng)單位：
1、北川羌族自治縣縣委組織部
2、北川羌族自治縣共青團(tuán)北川縣委
3、北川縣婦聯(lián)
4、北川縣文體局
5、北川羌族自治縣永昌鎮(zhèn)政府
6、北川縣電視臺(tái)
六、活動(dòng)主體：
1、主辦單位：中國(guó)扶貧基金會(huì)
2、承辦單位：北川羌族自治縣民政局
北川羌族自治縣永昌鎮(zhèn)新川社區(qū)居委會(huì)
北川羌族自治縣羌魂文化傳播中心
北川羌族自治縣社區(qū)志愿者服務(wù)協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月14日
14日上午9：30—11:30開(kāi)幕式及歌舞表演
14日下午1:30—4:30趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
北川羌族自治縣永昌鎮(zhèn)體育中心
九、活動(dòng)流程
1、準(zhǔn)備階段：20xx年12月30日至20xx年1月13日
A、向中國(guó)扶貧基金會(huì)、北川政府提出
B、與居委會(huì)聯(lián)系，確定活動(dòng)策劃及分工，并成立行動(dòng)小組
C、前期社區(qū)宣傳
D、確定活動(dòng)項(xiàng)目、時(shí)間、順序、裁判、獎(jiǎng)項(xiàng)、主持人等
E、確定迎新晚會(huì)節(jié)目、主持人、禮儀等
趣味活動(dòng)方案12
為熱烈慶祝第**個(gè)“三八婦女節(jié)”，進(jìn)一步活躍女教職工文化生活，倡導(dǎo)“快樂(lè)工作，健康生活”理念，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，特開(kāi)展教職工趣味體育比賽，制定如下方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校院內(nèi)
三、參加對(duì)象：全體教職工
四、活動(dòng)組織：***、***
工作職責(zé)：
�。�1）制定、審核活動(dòng)方案，決定有關(guān)事項(xiàng)，處理相關(guān)問(wèn)題；
（2）協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，組織工會(huì)會(huì)員積極報(bào)名參賽；
�。�3）負(fù)責(zé)活動(dòng)的'組織、裁判工作；
�。�4）檢查督促各項(xiàng)工作開(kāi)展情況，保證按時(shí)、按質(zhì)開(kāi)展工作，使活動(dòng)順利進(jìn)行。
五、比賽項(xiàng)目
1、跳繩
2、夾球跳
3、吹龍珠
4、乒乓球
5、擲飛鏢
六、比賽規(guī)則
1、跳繩：不計(jì)時(shí)間，每人三次機(jī)會(huì)，以單次跳的最多數(shù)量計(jì)算成績(jī)。
2、夾球跳：用雙腿夾球，跳躍前進(jìn)，在跳動(dòng)過(guò)程中不得落地，如落地必須在原地把球重新夾好方能繼續(xù)前進(jìn)，夾球隊(duì)員從起點(diǎn)跳到轉(zhuǎn)折點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，用時(shí)最少的獲勝。
3、吹龍珠：將乒乓球放在第一個(gè)杯子上，隊(duì)員將乒乓球第一個(gè)吹到第四個(gè)杯子，每人一次機(jī)會(huì)，按時(shí)間順序排隊(duì)積分。
4、乒乓球：采取循環(huán)制，即所有隊(duì)員全部依次比賽，采取三局二勝制，每局11分。
5、飛鏢：每人5鏢，根據(jù)總成績(jī)排序。
七、積分規(guī)則
每項(xiàng)比賽每一名積3分，第二名積2分，第三名積1分，所有五項(xiàng)賽完后，根據(jù)個(gè)人總積分進(jìn)行排名。如出現(xiàn)并列每一名，則再加賽飛鏢項(xiàng)目，直到不再并列為止。
八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
個(gè)人總積分第一名獎(jiǎng)勵(lì)體育運(yùn)動(dòng)器材一套。
趣味活動(dòng)方案13
護(hù)士節(jié)是全國(guó)性的醫(yī)護(hù)人員節(jié)日，為了讓護(hù)士們?cè)谶@一天放松心情，我們特別策劃了一系列的趣味活動(dòng)，以下為活動(dòng)方案：
一、趣味競(jìng)賽
1.護(hù)士速度大比拼：兩人組隊(duì)，分成A、B組。A組在一端站好，B組在另一端站好，準(zhǔn)備好藥品和輸液器，開(kāi)始比拼A組先從藥箱里找到藥品，然后快速搶占輸液器，趕緊拔管并走過(guò)終點(diǎn)，第一名獲勝！
2.口罩圖案比拼：提前準(zhǔn)備好白色口罩，獲得的參賽者在口罩上畫(huà)上精美的圖案，最好是關(guān)于醫(yī)療的，評(píng)出前三名，最終決定比賽的勝者。
二、護(hù)士才藝表演
1.獨(dú)唱比賽：由參賽者自選曲目進(jìn)行獨(dú)唱，盡情展現(xiàn)自我才華，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出比賽前三名。
2.朗誦比賽：由參賽者自選優(yōu)美的詩(shī)句，并口語(yǔ)朗誦，展示優(yōu)美的音樂(lè)品味和娓娓道來(lái)的氣質(zhì)。
三、互動(dòng)游戲
1.追逐游戲：由五個(gè)人一個(gè)組合，其中一人為“鬼”，其余四人為“躲藏者”。當(dāng)“鬼”捉到“躲藏者”之后，則“躲藏者”變成“鬼”，持續(xù)進(jìn)行。
2.手拉手定情游戲：兩兩組隊(duì)，不同的組員之間會(huì)互相搭不同的姿勢(shì)的手，然后一起坐下，如果選擇的手勢(shì)相同的'兩人可以獲得“定情卡片”。
以上就是為大家?guī)?lái)的護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)方案，希望大家能夠在這個(gè)節(jié)日里獲得些許的快樂(lè)和輕松愉悅的氛圍。
趣味活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
為了更好地促進(jìn)全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的'英語(yǔ)文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的使用，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更為搞好學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，特舉辦本次英語(yǔ)知識(shí)綜合競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)比賽時(shí)間：
10月13日下午（周四）課外活動(dòng)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室
四、活動(dòng)對(duì)象：
七至九年級(jí)，每班10名學(xué)生。
五、活動(dòng)要求：
1.命題：
七年級(jí)王明媚
八年級(jí)王吉
九年級(jí)曾永玉
要求各個(gè)命題老師按年級(jí)進(jìn)行選題，重在考查學(xué)生的基礎(chǔ)和能力！
2.監(jiān)考：
七年級(jí)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室——王吉
八年級(jí)：物理實(shí)驗(yàn)室——王明媚
九年級(jí)：生物實(shí)驗(yàn)室——王德芳
監(jiān)考期間教師要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，認(rèn)真閱讀，嚴(yán)格對(duì)待。保證字跡工整卷面整潔。各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題比賽，不得提前或推遲比賽時(shí)間。
3.閱卷：
閱卷教師：各年級(jí)所有英語(yǔ)老師
審核教師：于華夏曾永玉
六、比賽內(nèi)容：
范圍均為各年級(jí)所學(xué)教材內(nèi)容，或者歷年競(jìng)賽試題。
七、獎(jiǎng)勵(lì)制度：
每個(gè)年組各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
八、結(jié)果公示：于華夏曾永玉
結(jié)果出來(lái)以后及時(shí)公示，并將結(jié)果上交教導(dǎo)處。
英語(yǔ)教研組
20xx年10月
趣味活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解生活中各種繩子及其用途。
2、樂(lè)意開(kāi)展創(chuàng)造活動(dòng)，喜歡和同伴交流、分享。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、漢字卡片：掛、系、扎、串（已認(rèn)識(shí)過(guò)這四個(gè)漢字）。
2、將衣服、毛巾、圖畫(huà)；沒(méi)穿鞋帶的鞋子；各種有孔的珠子；包裝盒分四組擺放。
3、收集一些關(guān)于繩的照片。
4、寶物筐：各種材質(zhì)不同、粗細(xì)不同、長(zhǎng)短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、了解材料，引出繩子的主題
（出示各種材料包括各種繩子）師：你們瞧，桌子上都有些什么？
�。ǔ鍪舅膫�(gè)漢字）師：這幾個(gè)字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友？
二、分組試一試，繩子的用途
1、師：老師把它們分成了四組，每組的中間有一個(gè)字，看了這個(gè)字后，你們四人為一組就要?jiǎng)幽X筋把桌子上的東西變一變！
2、每組幼兒展示自己的成果
師：你們桌子上的是什么字？怎么變了？
三、說(shuō)一說(shuō)用過(guò)的繩子
師：剛才你們干什么了？
你們都用到了哪些繩子？教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途，讓幼兒了解各種繩子的特性。
如：棉繩很軟，打在臉上也不痛：尼龍繩比較堅(jiān)固，可以用來(lái)掛重的.東西；塑料繩用來(lái)做跳繩…
四、合作玩繩子
師：繩子還可以用來(lái)玩呢，我這里就有一些繩子，帶得太少了，不能每個(gè)人一根，你們可以幾個(gè)好朋友一起玩一條繩子，看看哪幾個(gè)小朋友繩子能玩出新花樣。
玩的過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)新的玩法，引導(dǎo)幼兒合作完成。
五、生活中的繩子
師：小朋友真棒！剛才我們用不同的繩子進(jìn)行了扎、串、系、掛的活動(dòng)，在我們的生活中，你還在哪里發(fā)現(xiàn)了繩子？
1、幼兒自由討論
2、播放各種繩子的照片
師：生活中還有很多繩子可調(diào)皮了，躲起來(lái)很難發(fā)現(xiàn)，金老師就把這些繩子找出來(lái)，我們一起來(lái)看看，這些繩子藏在哪里了？有什么用呢？
六、結(jié)束
原來(lái)生活中還有那么多有用的繩子，那樓下的小朋友肯定等不及了，我們把今天看到學(xué)到玩到的趕快去告訴他們吧！
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