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        五一勞動節(jié)活動主題方案
        更新時間:2024-05-24 09:50:58
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        五一勞動節(jié)活動主題方案[必備]

          為了確保事情或工作扎實開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的五一勞動節(jié)活動主題方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五一勞動節(jié)活動主題方案1

          一、促銷活動方式

          1、凡在x月x日至x月x日期間,憑購物小票可在收銀臺處加x元可換取價值x元的商品,滿xx元的顧客加x元可換購價值xx元的商品,購物xx元以上的顧客加x元可換購“時尚運動襯衫”一件。

          2、凡一次性購物滿xx元的'顧客,憑當(dāng)日單張購物小票可到收銀臺免費辦理積分卡一張。在活動時間內(nèi)可享受雙倍積分。當(dāng)日購物滿xx元客戶可贈送會員卡,可在任何棉之家連鎖店內(nèi)享受會員折扣。(特價商品、換購贈品后不參加積分活動,兌換積分卡后及時收回小票)

          3、會員專利優(yōu)惠產(chǎn)品,為了吸引更多會員客戶購物,設(shè)置少量款式服飾進行折上折,即在活動折扣基礎(chǔ)上再享受會員專利。(此方式需要新款、高利潤產(chǎn)品為依托)

          4、買贈及折扣最常規(guī)手段,達到一定消費額后返還比例贈品(例,滿xx送襪子,滿xx送背心及等價吊帶、滿xx送運動衫等。具體贈送禮品需要盡快確定購買。折扣產(chǎn)品不參與此方案)。

          5、購物反饋x月x日到x月x日進店消費顧客,可于活動期間持購物小票到店內(nèi)進行樂乎網(wǎng)絡(luò)手機抽獎游戲,抽獎獎品有現(xiàn)金或是抵用券,可以抵現(xiàn)金使用,(要提前確定好反饋比例)抽獎玩法也很多種,有砸金蛋,刮刮卡,翻牌抽獎還有夾福袋等,同時也能為服裝店商家吸粉。

          二,促銷活動方案注意事項

          1、人員準(zhǔn)備,提前按崗位明確,責(zé)任到人,避免活動期間有環(huán)節(jié)出錯。

          2、貨品準(zhǔn)備,購置好促銷品及具體折扣,保證參與活動產(chǎn)品的供應(yīng)(建議進購一批專用促銷服飾)。

          3、贈品、附件準(zhǔn)備,贈品數(shù)量充足,保證供應(yīng)。確認好所需附件,提前購買全。(店內(nèi)所經(jīng)營產(chǎn)品及需采購贈品,杯子,臉盆等家用品,衣架,皮條等附件品)

          4、溝通方面,確認好參與活動店面,日期以及各店活動方式。

        五一勞動節(jié)活動主題方案2

          教學(xué)主題:

          我勞動我光榮。

          教學(xué)目的:

          尊重勞動,尊敬勞動者,熱愛勞動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,熱愛集體生活的思想品德。

          教學(xué)時間:

          x月x日。

          教學(xué)地點:

          班級衛(wèi)生區(qū)。

          參加人員:

          全體學(xué)生。

          教學(xué)形式:

          現(xiàn)場教學(xué),先實踐在學(xué)習(xí),升華思想情感。

          教學(xué)過程:

          1、老師簡述本次主題教學(xué)的'內(nèi)容、目的,教學(xué)中應(yīng)注意的一些事項。

          2、布置勞動任務(wù):分男、女生兩組進行教學(xué),女生由xxx帶領(lǐng)其他同學(xué)負責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。

          3、男生由xxx帶領(lǐng)負責(zé)清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內(nèi)花草。

          4、教學(xué)結(jié)束后,分組交流各自勞動感悟。

          5、老師總結(jié)教學(xué)情況,表揚先進學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫一份教學(xué)感言。

          總之,通過開展這次主題班會同學(xué)們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

        五一勞動節(jié)活動主題方案3

          一、活動目的

          歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的`魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活。為此,社區(qū)將舉辦“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

          二、活動內(nèi)容

          登白云山

          三、組織機構(gòu)

          總指揮:xx

          成員:xx

          四、具體事項

          (1)時間;2022年xx月xx日下午14:30—17:30

          (2)地點:白云山風(fēng)景區(qū)

          (3)形式:自由組合,自由活動

          (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取xx元活動費。

          (5)要求:希望各位準(zhǔn)時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

        五一勞動節(jié)活動主題方案4

          一、活動目的:

          為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的`精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。

          二、組織機構(gòu):

          領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx

          副組長:xx

          成員:xxx、xxx、xx、xxx(辦公室成員及工會小組長)

          三、活動過程

         。ㄒ唬┗顒拥谝豁棧河晒Y主席發(fā)表慶祝“五一”活動演講

         。ǘ┑诙棧喝の痘顒、比賽內(nèi)容及規(guī)則

          所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在“百花園”進行。

          1羽毛球——xx負責(zé)

          (1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)

          2、斗地主——李樹源負責(zé)

         。1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

          3、滅火器演習(xí)短跑——————xx負責(zé)

         。1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)

          4、摸“!薄獂xx負責(zé)

         。1)、全部選手都可以參加,以摸到“!睘闇(zhǔn),給予獎勵。

          5、拔河——由xxx負責(zé)

          各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

         。ㄈ┗顒拥谌棧阂陨匣顒油旰笤凇鞍倩▓@”自由活動,6:00“百花園”就餐。

          以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

        五一勞動節(jié)活動主題方案5

          班會目的:

          1、通過體驗勞動的快樂,激發(fā)學(xué)生對勞動的興趣。在實踐中進行習(xí)慣的培養(yǎng)。

          2、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,減輕父母的負擔(dān),增強勞動觀念。從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。

          3、在教學(xué)中,收集信息、學(xué)習(xí)勞動技能的同時,更要通過教學(xué)的延伸對學(xué)生思想品德形成教育。

          班會準(zhǔn)備:

          教學(xué)一、在家庭中尋找

          目的是把教學(xué)主題與家長溝通,讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會勞動的甘苦。

          教學(xué)二、在校園中尋找

          布置學(xué)生觀察任務(wù),請他們細心觀察、調(diào)查、收集班級中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料。讓學(xué)生明白勞動帶給人的快樂。

          教學(xué)三、制作主題為《我勞動,我快樂》小報

          目的使學(xué)生在搜集資料、剪貼、抄寫的具體環(huán)節(jié)中,受到教育。

          班會過程:

          一、開幕

          主持人:每當(dāng)看到爸爸媽媽下班回家后,還要做很多家務(wù)事,我們作為家庭的一員,應(yīng)該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時間,我們班開展了“我勞動,我快樂”的教學(xué)。同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會勞動的甘苦。每個同學(xué)都積極參加了力所能及的家務(wù)勞動。下面請幾位同學(xué)介紹自己的勞動視頻資料。

          a:整理房間。

          b:刷馬桶。

          c:介紹炒菜

          主持人:以上同學(xué)做的很好,其實大家想一想,如果大家都不參加勞動,我們的生活會是什么樣子呢?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)就來暢所欲言,談?wù)勅绾巫寗趧訋Ыo我們快樂的.。下面我宣布:xx班《我勞動,我快樂》主題班會現(xiàn)在開始!

          二、中場

          第一板塊:

          主持人:我們在家庭中參與勞動,不僅鍛煉了自己的勞動能力,也收獲了快樂。豐富了許多知識,很多同學(xué)都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧!

          c:我學(xué)會了洗碗。

          d:我學(xué)會了煎雞蛋。

          e:我學(xué)會了擦玻璃。

          第二板塊:

          主持人:請同學(xué)們談?wù)剬τ谝陨贤瑢W(xué)的表現(xiàn)的看法。

          同學(xué):在勞動中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動學(xué)習(xí)知識,運用知識把勞動完成得很出色。體現(xiàn)出勞動中的高效率必須是:腦體相結(jié)合。

          主持人:請同學(xué)繼續(xù)發(fā)言(學(xué)生可以談看法,也可以反思自己在生活中的做法,結(jié)合具體例子來說一說)。

          同學(xué):現(xiàn)在很多學(xué)生都是獨生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學(xué)們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的,所以我們必須改變這種不良習(xí)慣。

          第三板塊:

          主持人:我想請問大家,你發(fā)現(xiàn)了誰是我班最會勞動、最愛勞動的人呀?

          主持人:請同學(xué)們發(fā)言。

          主持人:同學(xué)們,在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀!就讓我們以他們?yōu)榘駱印槟繕?biāo),一同努力吧!

          三、閉幕

          主持人:我們班委會決定代表一年級一班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們行動起來,學(xué)習(xí)身邊榜樣,做愛勞動的好孩子!(班委會代表宣讀倡議書)

          主持人:為了表達我們的決心與信心,同學(xué)們完成了《我勞動,我快樂》為主題的小報,讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞制作的課件)

          主持人:請同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

          主持人:今天大家都能暢所欲言,美好時光總是很快過去,我們的主題班會已經(jīng)接近尾聲了,下面請班主任講話。

          班主任:同學(xué)們在勞動中表現(xiàn)得精彩,表達得更精彩。在勞動中你們學(xué)會了觀察、學(xué)會了交流,主動學(xué)習(xí)科學(xué)知識來提高勞動效率,掌握勞動的技能,大家的收獲可真不小呀!

          全體同學(xué):我勞動,我快樂!

          主持人:我宣布xx小學(xué)xx班《《我勞動,我快樂》主題班會到此結(jié)束!

        五一勞動節(jié)活動主題方案6

          一、活動目的:

          為隆重慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團結(jié)互助的`企業(yè)文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。

          二、活動時間:

          活動建議時間在:20xx年xx月xx日

          三、活動形式:

          卡拉ok歌唱比賽

          四、活動地點:

          公司大會議室

          五、活動內(nèi)容:

          1、宣讀xx月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品;

          2、先進代表講話、董事長致辭;

          3、歌唱比賽;

          4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。

          六、活動程序:

          xx月xxxx日已通知形式下發(fā)公司各部門,25日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏,xx月x日下午活動開始

          七、活動組織機構(gòu):

          (一)主辦部門:綜合辦公室

          (二)活動總指揮:xx

          (三)活動策劃及主持人:xx

          (四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表:xx

          (五)后勤、物品采購及綜合支持:xxx

          八、活動宣傳:

          對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進行專題宣傳;

          九、活動單位

          xxxxxxx

          十、獎項設(shè)置:

          一等獎:1名獎金xx元

          二等獎:2名獎金xx元

          參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內(nèi)紀(jì)念品

          十一、活動費用預(yù)算:

          (一)比賽獎金:預(yù)計xx元

          (二)飲料、瓜子、花生:xx

          (三)總計:xx元

        五一勞動節(jié)活動主題方案7

          一、活動時間

          20xx年5月1日10:00分

          二、活動地點

          綠色世界

          景點簡介:綠色世界地處xx市xx區(qū),景區(qū)內(nèi)綠樹成蔭,鳥語花香,自然景色十分優(yōu)美。游客可以在此觀賞到無土栽培的植物、xx多個品種的溫室異國花卉和xx多個品種的果樹,此外還有寓教于游的.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)展覽和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展覽。綠色世界以返璞歸真、回歸自然為主題,正成為城市綠色公園和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)樣板。綠色世界最有名的還是這里的鳥語林,園中園鳥語林是一個大型的鳥類觀賞和鳥藝表演樂園,園內(nèi)根據(jù)各種鳥類的不同生活習(xí)性,放養(yǎng)各種鳥類xx多種近xx只,鳥語林是集鳥類觀賞、表演及科普教育為一體的休閑游樂項目。

          三、活動形式

          游園及娛樂。

          四、活動發(fā)起

          負責(zé)人:x總、xx。

          五、參加人員

          辦公室各部門及客服人員。(人數(shù)待定)

          六、活動流程

          10:30所有參予活動人員在公司樓下集合,公司統(tǒng)一組織車輛,外圍區(qū)域亦可單獨前往綠色世界植物園。

          11:00到達植物園集合點,參加活動人員作好準(zhǔn)備活動。

          11:00—14:00游園。

          14:00—15:00自由活動,休息。

          15:00—17:30集體活動。

          17:30集合,返回公司。

          18:00聚餐—燒烤,地點待定。

          七、集體活動(節(jié)目兩個)

          主持人:xx。

         、殴餐謸(dān)(兩人或多人一組站起游戲)通過成語接龍失敗者產(chǎn)生游戲角色。用時約30分鐘。鍛煉大家共同面對困難,解決問題的能力。道具(舊報紙)其余同事圍觀,表演者在圈中進行。參與人數(shù)2—5人,視具體情況而定。

         、朴螒颉盎实鄣闹家狻钡谰邠淇伺埔桓,舊報紙若干,進行約30分鐘。

          以上表現(xiàn)突出者由主持人頒發(fā)小獎品若干。

          知識競技環(huán)節(jié):約一小時。

          參與人員分客服隊、辦公室隊一組四人,采取競答方式進行,題目由主持人另文提供。

          八、注意事項

          1、為方便活動,請參加活動的人員盡量穿運動服裝。

          2、活動過程中注意安全,離隊需征求活動組織人同意。

          3、保持團隊安全距離,前后保持聯(lián)絡(luò),體現(xiàn)互幫互助的精神。

          4、注意環(huán)保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。

          九、其他

          1、紀(jì)念品(表現(xiàn)突出優(yōu)勝獎兩名,男女各一)筆記本一個,紀(jì)念品苦干,撲克2副,xx準(zhǔn)備。

          2、活動安全顧問x總、攝影師xx。

          3、活動如略有出入以主持人現(xiàn)場組織為準(zhǔn)。

          4、中餐自行解決,公司準(zhǔn)備水每人2瓶,面包每人2袋,xx準(zhǔn)備。

          5、xx準(zhǔn)備車輛,聯(lián)系車輛。

        五一勞動節(jié)活動主題方案8

          教學(xué)目的:

          為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題教學(xué)。希望通過此教學(xué),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

          教學(xué)內(nèi)容:

          一、介紹“五一”國際勞動節(jié)

          了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

          二、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品

          介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

          三、談話:說說“我的爸爸媽媽”

          相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的.辛苦。

          四、組織幼兒義務(wù)勞動

          如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

          五、手工

          制作“美麗的花”。

          組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

          六、唱歌

          學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

          教學(xué)反思:

          為了迎接國際五一勞動節(jié),每個單位都會策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的教學(xué)希望通過此教學(xué),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

        五一勞動節(jié)活動主題方案9

          針對五一長假的消費、客流旺季,特制定五一前后的促銷活動方案及宣傳計劃,具體內(nèi)容如下:

          一、五一促銷活動方案

          1、運河城商業(yè)摩爾瑞爾福超市代金券活動

          活動內(nèi)容:由山東一卡通印制運河城瑞爾福超市5元代金券,計劃1500份。顧客憑此券在瑞爾福超市購物時,可享受5元直降優(yōu)惠;顒訒r間:20xx年4月28日——20xx年5月7日

          活動方式:4月份,公司將對重點客戶及意向客戶進行走訪、回訪,一對一宣傳、發(fā)放五一期間活動及代金券,深化客戶對一卡通的認識;

          活動目的:提高客戶對一卡通刷卡環(huán)境的認識;促進一卡通在該商場的使用率,給該商場提供客戶群體;促進與運河城的合作關(guān)系(發(fā)票的提供等),為中秋售卡打下基礎(chǔ)。

          2、加油優(yōu)惠活動

          活動內(nèi)容:持山東一卡通到濟寧公交加油站,濟寧光宇加油站加油,每升便宜2毛錢。(單卡消費不能高于500元,單卡一天僅限一次)

          活動時間:20xx年4月23日——20xx年5月7日

          活動方式:針對“五一”黃金周的.出游特點,宣傳一卡通的使用功能,對濟寧重點兩家加油站合作促銷。同時,兩家加油站需提供宣

          傳支持,在站內(nèi)設(shè)立固定宣傳位;

          活動目的:擴大有車族及單位有車人員對一卡通功能的認識,充分宣傳一卡通的功能優(yōu)勢。

          3、洗車五折優(yōu)惠活動

          活動內(nèi)容:持山東一卡通到合作汽車美容中心專享洗車五折優(yōu)惠(大型車輛除外)

          活動時間:長期

          4、KTV歡唱活動

          活動內(nèi)容:涮山東一卡通在合作商戶,專享唱一小時送兩小時或送兩小時歡唱券(僅限房間費)

          活動時間:4月28日——5月7日

          二、宣傳策劃方案

          1、濟寧市主要商務(wù)寫字樓電梯內(nèi)框架平面(新聞大廈、置城國際、置城中央公園、百豐財富大廈、圣德時代印象、魯興大廈、運河城等);

          2、報紙內(nèi)夾頁廣告;

          3、公交車車載視頻;

          4、電臺套播廣告;

          5、宣傳單頁專人針對企事業(yè)單位,有車一族發(fā)放;

          6、高檔社區(qū)內(nèi)懸掛橫幅;

          7、車友會內(nèi)信息發(fā)布;

          8、商戶內(nèi)部宣傳單頁、海報、條幅;

          9、山東一卡通自有營業(yè)廳內(nèi)宣傳單頁、海報;

          10、山東一卡通官方網(wǎng)站活動置頂推薦,活動商戶置頂熱門推薦;

          11、短信群發(fā),面向山東一卡通龐大優(yōu)質(zhì)客戶群企業(yè)郵箱群發(fā)本次活動優(yōu)惠信息;

          12、專業(yè)營銷團隊,面對面交流,點對點宣傳。

        五一勞動節(jié)活動主題方案10

          一、活動目的

          本次活動的目的是讓學(xué)生初步培養(yǎng)對勞動的熱愛,認識到勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動是最光榮的,同時培養(yǎng)學(xué)生自己動手做事的好習(xí)慣。

          二、活動準(zhǔn)備

          為了順利開展活動,我們需要準(zhǔn)備小品表演、文具書包等相關(guān)物品。

          三、活動過程

          (一)全體集合,各小隊報告人數(shù)。報告輔導(dǎo)員老師。(報告輔導(dǎo)員老師,本中隊?wèi)?yīng)到人數(shù)為xx人,實到人數(shù)為xx人,請您參加我們的活動,報告完畢。)

          (二)全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

          (三)宣布活動開始。

          四、具體活動

          主持人:大家好,五一勞動節(jié)即將到來。你們知道這個節(jié)日是如何來的嗎?接下來,請我們班的同學(xué)xx為大家介紹一下。

          1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來

          主持人:是啊,勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱俗非笮腋C篮玫纳睿找剐燎趧趧,“五一”勞動?jié)是他們的節(jié)日,也是我們每位同學(xué)父母的節(jié)日。那么,你們知道你們的父母從事什么工作嗎?

          2、請同學(xué)介紹父母的'工作和辛勤情況

          主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真的非常辛苦!那么,作為孩子,我們應(yīng)該怎么做呢?請觀看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

          3、小品表演

          主持人:請同學(xué)們說說哪個小朋友做得對?為什么?接下來,請同學(xué)們分享一下在家里幫爸爸媽媽做了哪些事情?

          4、學(xué)生交流自己在家做了哪些事情(鼓掌鼓勵)

          主持人:同學(xué)們真是能干!為家里做事是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做。接下來,我們將展示一下整理書包和穿衣服的比賽(請五位同學(xué)參加)。

          5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣服

          支持者:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”呢?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。接下來,請大家欣賞歌曲《勞動最光榮》。

          6、小合唱《勞動最光榮》

          主持人:現(xiàn)在請輔導(dǎo)員老師發(fā)表講話。(同學(xué)們,我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用的人。)

          主持人:呼號(全體立正,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準(zhǔn)備著!)

          主持人:退旗,敬禮!

          主持人:我宣布xx“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束!

        五一勞動節(jié)活動主題方案11

          五一國際勞動節(jié)臨近了,通過“五一勞動節(jié)”的活動,讓幼兒走出幼兒園,走向社會,了解和懂得尊重他人的勞動,培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心他們,關(guān)心身邊的事,從而提高幼兒的責(zé)任感與社會適應(yīng)能力。

          一、活動目標(biāo):

          1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

          2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

          3、激發(fā)愛勞動的愿望。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、幼兒帶家長工作照一至兩張。

          2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員等各行業(yè)人員的工作照片并制作PPT。

          3、每人一個勞動工具。

          4、準(zhǔn)備制作賀卡的用具和材料。

          三、活動過程:

          1、介紹“五一”國際勞動節(jié)

         、 教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

          ② 講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動者都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。

          2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作

         、 觀看各行各業(yè)人員的照片,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的。

         、 談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱。請幼兒拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

          3、請幼兒回憶休息日去過的.地方,理發(fā)店、超市等,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦

         、 教師提問:你在這些地方看到了什么?他們是怎樣勞動的?

         、 讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

          4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動,并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂

          ① 大班幼兒:幫助廚房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。

         、 中班幼兒:到幼兒園戶外操場撿石子、撿樹葉、擦拭大型玩具等。

         、 小班幼兒:在班級里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。

         、 各班級老師在幼兒的勞動中,抓拍一些孩子認真勞動的情景和開心的畫面,制作展板或做幼兒園網(wǎng)絡(luò)宣傳。

          5、上午幼兒勞動后,下午讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日

        五一勞動節(jié)活動主題方案12

          一、活動背景:

          面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

          二、活動思路:

          五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”。

          “助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。

          三、活動目的.:

          提高門店銷售額,同時增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實顧客。

          四、活動主題:

          “鑼開五月、玩美假期”

          五、主體宣傳:

          1、我開鑼、您省錢。

          2、玩轉(zhuǎn)假(價)期

          六、活動時間:

          __月__日——__月__日

          七、篇章:

          1、開鑼省錢、玩美假期

          2、詩歌花語、完美母親節(jié)

          3、愛心行動、完美助殘日

          4、健康生活、玩美假期

          背景:五一黃金周

          內(nèi)涵:__商場在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應(yīng)該在華達玩美。

          外延:降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。

          八、內(nèi)容:

          1、開鑼套餐、驚喜無限

          2、開鑼時刻、爭分奪秒

          3、完美價期、任您挑選

          a、促銷板塊

          開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:__月__日至__月__日)

          “五一”期間是旅游高峰期,在市民準(zhǔn)備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內(nèi)戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。

          活動內(nèi)容:實質(zhì)是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”。

          “旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。

          “假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當(dāng)組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。

          __月__日“勞動光榮餐”為滋補系列

          __月__日“開鑼首席餐”特色系列

          __月__日“玩美心情餐”綠色系列

          __月__日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列

          __月__日“青春飛揚餐”美容系列

          __月__日“開心、玩轉(zhuǎn)餐”休閑系列

          __月__日“歸心似箭餐”調(diào)節(jié)合胃系列

          每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

          b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間:__年__月__日至__年__月__日止)

          活動內(nèi)容:實質(zhì)是限時搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產(chǎn)生購買欲望。

          早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主

          下午14:00—15:00普通商品

          晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務(wù)臺加一元領(lǐng)取一張搶購票入場搶購,搶購票當(dāng)天使用有效,過期作廢,(數(shù)量有限,搶完為止)

         。ㄗⅲ罕敬位顒訂螐埿∑弊疃嘞揞I(lǐng)二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達方才有效)。

          內(nèi)部注意:內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務(wù)臺加一元換商品,每天限搶300份商品。

          3、玩轉(zhuǎn)價期(活動時間:__年5月6日晚20:00開始)

          為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結(jié)束之前,預(yù)熱后期促銷,在外場專設(shè)一場商品拍賣會,1元起拍。

        五一勞動節(jié)活動主題方案13

          一、指導(dǎo)思想

          以“我勞動、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。

          二、活動主題

          以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。

          三、活動目標(biāo)

          1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀。

          2、進一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

          3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

          四、活動內(nèi)容

          1、舉辦慶“五一”系列活動(xx月xx日至xx月xx日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題;學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗xx、和xx所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

          2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學(xué)校舉辦先進會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進人物、先進事跡的熱潮。

          3、組織學(xué)生進行一次慰問勞;顒。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的'感人故事,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。

          4、組織“五一”班級比賽(xx月底至xx月初),提高廣大學(xué)生的團隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

          5、開展“文明xx”評比活動,進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

          6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          7、xx月xx日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學(xué)生愛國主義教育。

          8、利用放假時間開展“今天我當(dāng)家”活動。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。

          五、主要

          1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認識,明確活動的重要性。

          組長:xx

          副組長:xx

          組員:xx

          2、充分利用學(xué)生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

          3、及時總結(jié),表彰先進,充分發(fā)揮榜樣作用。

        五一勞動節(jié)活動主題方案14

          為了推進和創(chuàng)新幼兒園的德育工作,提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì),形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。經(jīng)研究,決定xxxx學(xué)年為幼兒園“文明禮儀教育年”,在全園廣泛開展幼兒禮儀教育實踐活動,特提出如下實施方案。

          一、幼兒禮儀教育實踐活動的指導(dǎo)思想

          力求通過生活禮儀、交往禮儀、行為禮儀的教育實踐活動,豐富幼兒園的德育教育內(nèi)容,增強幼兒德育教育的實效xx,不斷培養(yǎng)幼兒的文明習(xí)慣,大力提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),努力營造崇尚文明、講究禮儀的校園氛圍,扎實推進校園文明建設(shè),加快構(gòu)建文明xx的校園。

          二、幼兒禮儀教育實踐活動的目標(biāo)

          以幼兒禮儀教育為突破口,重在養(yǎng)成,促進內(nèi)化,培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,禮貌、大方,對人友好,全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),為幼兒良好品格的形成奠定堅實的基礎(chǔ);教育幼兒學(xué)會共處、學(xué)會做人、說文明話、辦文明事、做文明人,做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀,社會活動講文明”;通過主題宣傳和教育實踐活動,使幼兒園成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使幼兒成為文明禮儀行動的“小天使”,形成“人人有禮貌、個個懂禮節(jié)、處處講禮儀”的“以人為本,xx發(fā)展”的校園文化特xx,提高幼兒園的知名度和美譽度。

          三、幼兒禮儀教育實踐活動的內(nèi)容

          將學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于幼兒園禮儀教育實踐活動的全過程。

          1、學(xué)習(xí)禮儀:讓幼兒了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

          2、實踐禮儀:讓每個幼兒都參與到文明禮儀教育實踐活動中來,通過讓幼兒親身感知、實踐,逐步培養(yǎng)幼兒良好的禮儀意識和禮儀行為促進幼兒全面xx平衡的發(fā)展。

          3、展示禮儀:通過開展校園禮儀風(fēng)采展示、文明禮儀行動“小天使”評選等活動,展現(xiàn)我園在幼兒禮儀教育實踐活動中的階段xx成果。

          4、宣傳禮儀:通過幼兒禮儀教材的編寫、禮儀故事的征集、禮儀故事的講述、禮儀兒歌的吟誦、文明禮儀倡議書的發(fā)放、開展禮儀教育主題宣傳實踐活動等,向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳,讓幼兒在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、文明禮儀行動的實踐者、營造小手拉大手,共創(chuàng)文明社會的良好氛圍。

          四、幼兒禮儀教育實踐活動的主要活動

         。ㄒ唬╅_展“文明禮儀伴我行”系列宣傳教育活動

          1、開展“文明舉止伴我行”宣傳教育活動,培養(yǎng)幼兒文明的行為禮儀。從“坐、立、行”入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為幼兒的品質(zhì),讓幼兒養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

          2、開展“尊長友愛伴我行”宣傳教育活動,培養(yǎng)幼兒文明的交往禮儀。從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛伙伴入手,通過開展主題實踐教育活動,讓幼兒養(yǎng)成文明的人際交往習(xí)慣。

          3、開展“文明習(xí)慣伴我行”宣傳教育活動,培養(yǎng)幼兒文明的生活禮儀。從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手,引導(dǎo)幼兒從勤洗手、不吐痰、等細小環(huán)節(jié)做起,通過主題實踐教育活動,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

         。ǘ╅_展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀小天使”系列教育活動

          1、開展“幼兒行為禮儀”專題教育,培養(yǎng)幼兒文明的行為習(xí)慣,爭做“文明好寶寶”。

          2、開展“幼兒交往禮儀”專題教育,培養(yǎng)幼兒文明的交往習(xí)慣,爭做“禮貌好寶寶”。

          3、開展“幼兒生活禮儀”專題教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,爭做“能干好寶寶”。

         。ㄈ╅_展“我與文明手拉手”系列實踐活動

          1、“我與文明手拉手”實踐活動之—:舉行“小手牽大手”告別不文明行為簽名活動。

          2、“我與文明手拉手”實踐活動之二:開展“尊師周”、“親情周”、“關(guān)愛周”、“感恩周”活動。

          3、“我與文明手拉手”實踐活動之三:組織“文明禮儀進社區(qū)”活動,發(fā)放文明禮儀倡議書,向社區(qū)居民宣傳社會主義榮辱觀,傳播文明禮儀知識。

          4、“我與文明手拉手”實踐活動之四:開展“xx禮儀小紅旗”、“今天我做到了嗎”禮儀細節(jié)養(yǎng)成實踐情況記錄、“我真行”、“我真棒”、“我的發(fā)現(xiàn)”、“我要學(xué)習(xí)他(她)”自評、互評等活動,使抽象化的禮儀道德概念在幼兒頭腦中形象化、具體化、使幼兒在輕松愉快的情緒、情感體驗中形成良好的禮儀道德觀念,繼而養(yǎng)成良好的禮儀道德行為。

         。ㄋ模╅_展“文明禮儀伴我行”系列展示活動

          1、舉行幼兒講禮儀故事比賽。

          2、舉行校園禮儀知識競賽活動。全體家長參加“禮儀知識”競賽(書面),各班選派幼兒參加幼兒園“禮儀知識”大賽。

          3、舉辦“小紳士、小淑女”形象展示活動。

          4、舉辦“文明禮儀”攝影展。

          5、舉行“文明禮儀伴我行”畫展。

          五、幼兒禮儀教育實踐活動的具體措施

         。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)。

          幼兒園建立以園長為組長的文明禮儀教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定行動計劃和實施方案。建立園長—德育副園長—年級組長—班主任為骨干的全體教職員工參與的全員德育網(wǎng)絡(luò)。齊抓共管,xx抓落實,讓文明禮儀教育活動在幼兒園扎扎實實地開展起來。

          (二)廣泛動員,加強培訓(xùn)。

          舉行文明禮儀教育活動啟動儀式。進行全面動員,在全園師生和家長中廣泛開展宣傳教育,明確幼兒禮儀教育的重要xx、必要xx和可行xx,形成共識。努力營造一個師幼互動、家園聯(lián)動、相互督促、相互促進的良好氛圍。

          對全體教職工進行禮儀知識專題輔導(dǎo),要求全體教師為人師表,在文明禮儀上率先垂范,言傳身教,寓禮儀教育于課堂教學(xué)之中,廣泛傳播社會主義文明,形成全園人人都講文明禮貌的良好風(fēng)氣。

         。ㄈ﹦(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍。

          校園環(huán)境直接關(guān)系到師幼文明習(xí)慣的養(yǎng)成。首先,積極營造xx優(yōu)美的校園物理環(huán)境,努力讓校園每一處都成為教育的`場所,使每一堵墻都發(fā)揮潛在的教育作用,為幼兒園實踐禮儀教育提供環(huán)境支撐。第二、對校園的人文環(huán)境作精心規(guī)劃與設(shè)計,在校園懸掛、張貼文明禮儀宣傳標(biāo)語;開辟名人禮儀宣傳專欄;在走廊上設(shè)置溫馨的提示話語、文明禮儀格言;布置“禮儀樹”等,讓校園的宣傳櫥窗、幼兒畫廊等校園環(huán)境的每個細節(jié)都無聲地、靜態(tài)地傳達著幼兒園的辦學(xué)理念和文明禮儀知識。第三,通過校園網(wǎng)站、“丫丫”廣播、家園小天地專欄、“五xx貝”園刊、宣傳櫥窗、家長會等多種形式將文明禮儀教育實踐活動宣傳到每一位教師,每一名幼兒,每一個家長。形成“全面發(fā)動、人人參與”的良好氛圍,促使師幼在日常工作和生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

          (四)編寫教材,學(xué)以致用。

          1、編寫幼兒禮儀教育教材,教材的選擇,應(yīng)遵循以下特點:

          (1)、科學(xué),符合幼兒認知特點;

         。2)教育形式多樣,能夠調(diào)動幼兒的積極xx;

         。3)教學(xué)案例豐富,教師的可xx作xx強;

          (4)教學(xué)內(nèi)容要貼近幼兒生活,實用xx強。

          2、收集古典禮儀名言,宣講古人、名人禮儀故事,做到禮儀故事、格言天天講。禮儀兒歌人人吟。

          3、開設(shè)幼兒禮儀課程。做到禮儀教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合。

          4、采用多種禮儀教學(xué)形式,提高教育效果:

         。1)故事啟迪法:讓幼兒在故事中獲得相應(yīng)的情感體驗,產(chǎn)生情感共鳴,自覺地接受故事中的教育內(nèi)容。

         。2)行為辨析法:根據(jù)社會認知沖突理論,設(shè)計問題和問題情景,讓幼兒在對事件的評議中分辨美丑、善惡,知道好與不好?為什么?怎么辦?

         。3)示范演示法:根據(jù)禮儀訓(xùn)練的內(nèi)容要求,教師用直觀、形象、標(biāo)準(zhǔn)的示范,幫助和指導(dǎo)幼兒掌握正確的行為方法,為其樹立行為榜樣。

          (4)情景表演法:“我聽到了,就忘記了;我看到了,就記住了;我做到了,就理解了。”為幼兒創(chuàng)設(shè)主題情景,讓幼兒通過情景演練,獲得并強化第一情感體驗,這是對禮儀教育內(nèi)容的復(fù)習(xí)、運用和鞏固,是對幼兒的綜合考察,促進內(nèi)化,最終形成良好的禮儀習(xí)慣。

          (5)游戲童謠法:調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛,使幼兒在輕松愉快中獲得知識。

         。6)活動競賽法:采用幼兒喜聞樂見的形式進行比賽,如:“漫畫比賽”、禮儀知識競賽、發(fā)展xx評價等,使幼兒初步形成正確的禮儀觀。

          (五)制訂《幼兒文明禮儀常規(guī)》,讓幼兒在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明禮儀小天使的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為幼兒的自覺行動。

          (六)編發(fā)幼兒園《文明禮儀手冊》,讓幼兒了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

         。ㄆ撸淞⒌湫,表彰先進。制訂“禮儀之星”、“校園文明禮儀先進班集體”評選條件。班級每個月評選一次“文明好寶寶”、“禮貌好寶寶”、“能干好寶寶”;幼兒園每學(xué)期評選一次“禮儀之星”;每學(xué)年評選一次“文明禮儀小天使”和“校園文明禮儀先進班集體”。樹立文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻xx作用,激勵幼兒積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。

         。ò耍┘訌娂覉@、社區(qū)的聯(lián)系,增強文明禮儀教育的有效度。

          1、開展“小手拉大手”活動,讓幼兒把良好的禮儀風(fēng)貌帶出校園,走進家庭,走向社會,宣傳禮儀知識,實踐禮儀行為,擴大文明禮儀教育的輻xx面。

          2、加強與家長的溝通和聯(lián)系,讓家長了解幼兒園的做法,家園統(tǒng)一思想,步調(diào)一致,同步教育,增強文明禮儀教育的有效度。

          3、組織“文明禮儀進社區(qū)”活動,向社區(qū)居民發(fā)放“文明禮儀倡議書”,宣傳社會主義榮辱觀,傳播文明禮儀知識。

         。ň牛┙x激勵機制,提高文明禮儀建設(shè)成效

          將文明禮儀教育活動開展情況,幼兒文明禮儀行為表現(xiàn)作為評比優(yōu)勝班級和先進個人的重點內(nèi)容。通過幼兒禮儀知識競賽、幼兒文明禮儀展示等活動,檢驗學(xué)習(xí)禮儀知識的成果。對主題教育實踐活動工作成效顯著的班級和個人給予表彰。

          六、幼兒禮儀教育實踐活動的要求

          1、精心計劃,認真實施。各班要結(jié)合本班級實際,認真制定班級幼兒禮儀教育實施方案,把文明禮儀教育抓在實處。

          2、深入調(diào)研,完善制度。幼兒園開展一次幼兒文明素質(zhì)的摸底調(diào)研,有針對xx地提出文明禮儀建設(shè)的具體任務(wù),形成相應(yīng)的文明禮儀建設(shè)制度,制訂幼兒文明禮儀規(guī)范,認真開展禮儀教育實踐活動,使禮儀意識進課堂、進頭腦;要建立文明禮儀檢查評比制度,表揚先進,鞭策后進;要建立文明禮儀建設(shè)例會工作制度,定期交流經(jīng)驗,改進工作方式,不斷提高幼兒園文明禮儀建設(shè)的針對xx和實效xx。

          3、豐富載體,xx抓落實。要創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,使禮儀教育的活動形式多樣、教育內(nèi)容豐富,取到實效。

          4、注重“四結(jié)合”,做好“六個抓”,豐富文明禮儀建設(shè)內(nèi)容。

          “四結(jié)合”:

          1、禮儀教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合。

          2、禮儀教育與幼兒日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育緊密結(jié)合。

          3、禮儀教育與各種豐富多xx的活動緊密結(jié)合。

          4、禮儀教育與文明班級評比緊密結(jié)合。

          “六個抓”:

          1、抓晨間接待。設(shè)“晨間禮儀崗”,每天早上由園長帶領(lǐng)4位小朋友(大班幼兒)“站崗”,向來園的小朋友、老師鞠躬問好。

          2、抓情景教育,使幼兒從情感上懂得禮儀行為的意義。

          3、抓區(qū)角活動,培養(yǎng)幼兒間的合作、謙讓、協(xié)商的能力。

          4、抓一日生活環(huán)節(jié)教育。

          5、抓“三習(xí)慣”培養(yǎng)。(包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣)對幼兒進行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育。

          6、抓重大活動教育。利用“教師節(jié)”、“重陽節(jié)”、“三八婦女節(jié)”、“母親節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,讓幼兒學(xué)會和懂得關(guān)愛、孝敬和感恩。

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出:品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為主,注意潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活及各項活動中。而禮儀是德育的一個重要組成部分,是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。由于幼兒園的孩子年齡尚小,我們要采用曉之以理的啟發(fā)引導(dǎo)法、動之以情的情景感染法、示之以范的榜樣示范法、導(dǎo)之以行的行為訓(xùn)練法,讓幼兒在游戲中錘煉,在活動中矯正,在實踐中鞏固。只要我們堅持不放棄,只要我們和家長攜手共同努力,堅持從正面塑造幼兒良好的品質(zhì),啟迪幼兒幼小的心靈,相信我們的禮儀教育一定會卓見成效的。

        五一勞動節(jié)活動主題方案15

          為營造良好的節(jié)日氛圍,致力打造“和諧社區(qū)、和諧xx”,給外來青工一個展示精神風(fēng)采的平臺,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術(shù)形式,全方位的展現(xiàn)各自行業(yè)勞動者的精神風(fēng)采。我中心擬于x月下旬在xx廣場舉辦20xx年xx辦事處慶五一暨xx市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會,活動方案如下:

          一、組織機構(gòu)組織機構(gòu)主辦

          xx黨工委、辦事處承辦:xx文體中心協(xié)辦:xx音樂學(xué)會、xx舞蹈學(xué)會

          二、活動時間

          20xx年x月xx日(初定)活動時間:活動地點:活動地點:xx廣場

          三、工作機構(gòu)組長

          xxx(xx黨工委)

          副組長:xxx(xx宣傳文化辦)組員:xx(xx文化體育中心)

          四、活動內(nèi)容及節(jié)目要求活動內(nèi)容及節(jié)目要求

          1、通過各行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)特點、特殊的職業(yè)形象和服裝,用藝術(shù)的形式展示各自的風(fēng)采。鼓勵原創(chuàng)節(jié)目。鼓勵原創(chuàng)節(jié)目鼓勵原創(chuàng)節(jié)目.

          2、整臺晚會時長80分鐘,10個節(jié)目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主,穿插個別器樂或曲藝類節(jié)目。

          3、各參演節(jié)目的人數(shù)在30人以內(nèi),走秀、歌舞、器樂、類節(jié)目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節(jié)目不超過8分鐘。參演節(jié)目的伴奏碟均用單曲CD。

          4、參演單位:綜治辦:xx應(yīng)急分隊以武術(shù)形式上報一個節(jié)目;xx流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節(jié)目。教育系統(tǒng):xx二幼以舞蹈形式上報一個節(jié)目;xx新星幼兒園以舞蹈形式上報一個節(jié)目。醫(yī)療系統(tǒng):xx醫(yī)院以走秀+歌舞形式上報一個節(jié)目;城建辦:社企區(qū):xx老干中心以歌舞形式上報一個節(jié)目;業(yè):xx友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節(jié)目;

          五、活動安排

          (一)籌備階段:20xx年x月xx日至x月xx日,成立活動籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,下發(fā)活動通知,召開活動協(xié)調(diào)會。

          (二)參演單位完成節(jié)目的排練:20xx年3月27日至4月10日

          (三)節(jié)目上報階段:20xx年x月xx日至x月xx日

          (四)演出階段:20xx年x月xx日

          六、獎項設(shè)置

          本次活動設(shè)節(jié)目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個,創(chuàng)作獎1個,優(yōu)秀表演獎若干。

          七、工作要求

          (一)提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)。提高認識通過舉辦20xx年xx辦事處慶五一xx市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會,在全辦事處范圍內(nèi)營造和諧穩(wěn)定的社會氛圍,構(gòu)建和諧xx,給外來青工一個展示精神風(fēng)采的舞臺。為此,要求各相關(guān)單位高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,廣泛發(fā)動群眾,組織市民群眾積極參與,確;顒訄A滿成功。

          (二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的'要求做到精心策劃,認真實施,廣泛發(fā)動,要以高度的社會責(zé)任感,確保任務(wù)順利完成,并力求取得更好的社會效果。

          (四)制定預(yù)案,確保安全。制定預(yù)案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預(yù)案,防患于未然,確;顒影踩行虻剡M行。

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