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為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的學(xué)校三八節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校三八節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母不知給予了他們多少愛。然而，很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此，學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸�、感恩、�?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動(dòng)主題：悠悠寸草心，感恩三八節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間：3月3日———3月9日
四、活動(dòng)具體安排
1、利用周一升旗儀式對(duì)全校學(xué)生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育，讓孩子真正體會(huì)到父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。
2、充分發(fā)揮晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)陣地的宣傳作用，學(xué)習(xí)有關(guān)贊美母愛、感恩父母的文章，進(jìn)一步使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)到父愛、母愛的偉大，從而激發(fā)他們的感激、孝敬之情。
3、布置感恩作業(yè)：要求全校同學(xué)在一周時(shí)間的`時(shí)間內(nèi)完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務(wù)：
一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)？手是不是更粗糙了？白頭發(fā)、皺紋是不是越來越多了？
二聽：聽媽媽、長(zhǎng)輩講他們的故事，了解他們的艱辛。
三想：想一想媽媽和長(zhǎng)輩們都為你做了些什么？哪些事最令你感動(dòng)？作為兒女，想一想你們平時(shí)又是怎樣對(duì)待他們的？是否尊敬他們？是否為他們分擔(dān)了家務(wù)？
四做：在三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)周，可以為媽媽、長(zhǎng)輩們說一句“感恩的話”；給他們一個(gè)緊緊地?fù)肀�；為他們洗一次腳；給媽媽坐一張節(jié)日的賀卡；幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等，你們要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的感激、孝敬之情。
五寫：給媽媽、長(zhǎng)輩或老師寫一封信，抒發(fā)自己對(duì)他們的愛�；蛘咄ㄟ^這次感恩活動(dòng)，你有哪些收獲和體會(huì)，都可以把它寫下來。
4、開展“孝行小明星”評(píng)選活動(dòng)
各班利用班隊(duì)會(huì)對(duì)一周的感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，班隊(duì)會(huì)上，讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡；并展示相關(guān)資料，每班評(píng)出5名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰，并從中選出1名最優(yōu)秀的，報(bào)到學(xué)校表彰，將這1名學(xué)生的電子稿發(fā)直郵箱電子表格可在學(xué)校網(wǎng)站下載；電子稿3月18日之前上交）
5、活動(dòng)總結(jié)
3月23日，利用升旗時(shí)間對(duì)開展“三八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰。
學(xué)校三八節(jié)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
為了培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在20xx年“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次感恩教育活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛，培養(yǎng)學(xué)生尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
媽媽，您辛苦了！
三、活動(dòng)安排
1、3月6日
�。�1）了解媽媽（奶奶或外婆）的生日。
（2）了解媽媽（奶奶或外婆）的`愛好。
2、3月7日
一看：觀察媽媽在家都做哪些家務(wù)。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng)？
三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的？是否尊敬她？請(qǐng)找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關(guān)的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
學(xué)校三八節(jié)活動(dòng)方案3
20xx年是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)xx周年，為讓全校女教職工度過一個(gè)愉快而有好處的節(jié)日，按照市教育工會(huì)的部署安排，根據(jù)我校實(shí)際，今年“三八”節(jié)期間開展了以“魅力媽媽，巾幗風(fēng)采”為主題的系列慶�；顒�(dòng)。
一、基本狀況
1、開展宣傳活動(dòng)。以廣播、會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)等為媒介，廣泛開展男女平等基本國(guó)策、馬克思主義婦女觀、《婦女權(quán)益保障法》、《婦女發(fā)展綱要》等為主要資料的各類宣傳教育活動(dòng)。用心開展三八維權(quán)周活動(dòng)，同時(shí)，大力宣傳各類婦女先進(jìn)典型和婦女工作取得的成績(jī)。
2、開展形式多樣活動(dòng)。舉辦座談會(huì)、株洲方特歡樂世界一日游、開展“瀏陽三中首屆“魅力教師美麗母親”評(píng)選活動(dòng)，此刻正在評(píng)選中。
二、活動(dòng)主要特色
1、形式新穎。每年慶三八活動(dòng)都有創(chuàng)新，活動(dòng)新穎，寓教于樂，尤其是談會(huì)結(jié)合了廉政文化進(jìn)家庭活動(dòng)的開展，改變單純的說教方式，張小寶校長(zhǎng)的發(fā)言如數(shù)家常，親切風(fēng)趣，又富有激勵(lì)作用，常務(wù)副校長(zhǎng)滿杰、總支副書記易暉為女教職工送來了真誠(chéng)的祝福。女教職工發(fā)言用心，毛遂自薦，主動(dòng)承當(dāng)組織小組活動(dòng)的.任務(wù)，如孔成華、江賽男、葉青等老師，她們?cè)谧剷?huì)上倡議全體女教職工行動(dòng)起來，加入到“我健康，我快樂”的行列中來。使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部家屬深受啟發(fā)和感動(dòng)。
2、主題鮮明。尤其是“三八”系列活動(dòng)的策劃，充分體現(xiàn)了婦聯(lián)組織的自身特點(diǎn)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題。在服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)婦女的基礎(chǔ)上突出昂揚(yáng)向上、催人奮進(jìn)的時(shí)代精神及健康明快、歡樂和諧的群眾文化特點(diǎn)。
3、“魅力教師美麗母親”的評(píng)選激勵(lì)教師“當(dāng)能手，家中賢內(nèi)助，生活添陽光”。
三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。慶三八活動(dòng)得到了學(xué)校黨總支、行政的大力支持，下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)，在活動(dòng)開展期間，黨政領(lǐng)導(dǎo)親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
2、籌劃嚴(yán)密。學(xué)校工會(huì)用心策劃，精心安排，周密部署，及時(shí)召開專門會(huì)議發(fā)動(dòng)宣傳，各項(xiàng)活動(dòng)專人專抓，有詳細(xì)的活動(dòng)方案、組織有力，措施到位，成效明顯。
學(xué)校三八節(jié)活動(dòng)方案4
因?yàn)槟�，家里家外條條有序；因?yàn)槟�，生活處處無限甜蜜；因?yàn)槟�，工作充滿奮斗激情；因?yàn)槟悖松飞喜辉俟陋?dú)。婦女節(jié)來到，祝偉大的你永遠(yuǎn)幸福快樂，健康美麗！
一、指導(dǎo)思想：
為了培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次活動(dòng)。通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛，培養(yǎng)學(xué)生尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的'傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：
媽媽，您辛苦了！
三、活動(dòng)方式：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)組織：
為了把這次活動(dòng)真正搞出成效，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組：周慶瑜老師任組長(zhǎng)，劉建偉老師任副組長(zhǎng)，成員有：李艷、劉軍、于長(zhǎng)福、賈向河、姜春英、班維如老師。
�。ǘ┗顒�(dòng)宣傳：
1、向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知。
2、向家長(zhǎng)印發(fā)《調(diào)查表》
�。ㄈ┗顒�(dòng)安排：
1、3月4日—3月5日
�。�1）了解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；
�。�2）了解媽媽（奶奶、姥姥）的愛好；
（3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務(wù)；
2、3月6日—3月7日
一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦）
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng)？
三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）
四查：查閱有關(guān)的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。（將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上）
學(xué)校三八節(jié)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)職責(zé)感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在透過本次活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：
媽媽，您辛苦了
三、活動(dòng)方式：
（一）活動(dòng)組織
為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效，我們年級(jí)組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
（二）活動(dòng)宣傳
1、發(fā)布活動(dòng)通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請(qǐng)她們帶好照片。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每一天都在做些什么（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。）
2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動(dòng)。讓學(xué)生透過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么哪些事令你最感動(dòng)
三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的是否尊敬她是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動(dòng)幫忙媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
3、將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、。
四、活動(dòng)安排：
3月8日
�。�1）清晨，對(duì)媽媽說一聲“我愛您”；
�。�2）請(qǐng)媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。
�。�3）召開“媽媽，您辛苦了！”主題班會(huì)，邀請(qǐng)本班母親參加。
�。�4）放晚學(xué)回家后為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
�。�5）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會(huì)愛的溫馨；
五、活動(dòng)過程：
活動(dòng)一：閱讀《猜猜我有多愛你》
目標(biāo)：
1、透過談話體驗(yàn)?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>
2、透過理解故事資料明白愛不是一件能夠衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛，并用連貫的語言和大家一齊分享。
準(zhǔn)備：課件
過程：
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：這天老師帶來兩位好朋友你們看是誰（小兔子和大兔子）T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一齊閱讀理解故事。
1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！但是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說：猜猜我有多愛你兔媽媽說：這個(gè)，我可猜不出來哦！
2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì)怎樣表達(dá)它對(duì)媽媽的愛呢（幼兒講述猜測(cè)）
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛
4、之后兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢
5、教師講述故事結(jié)尾部分
三、故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛是多少呢你能夠怎樣表示
活動(dòng)二：歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標(biāo)：
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出××0×艚謐嘀行葜狗后的歌詞部分。
準(zhǔn)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的狀況。
過程：
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌臓顩r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
（1）教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說說歌中的資料，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。
（2）幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。
（3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×糝械男葜狗后的歌詞的，并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能做自己的事，心里感到怎樣樣。想一想就應(yīng)用什么唱法來唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對(duì)媽媽的愛，想一想，就應(yīng)用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。
活動(dòng)三：談話《偉大的母親》
目標(biāo)：
1、理解和感受故事資料，進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的.情感。
3、理解詞語：偉大、空難、幸存者。
過程：
1、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
這是一個(gè)真實(shí)的事情：有一次南京飛機(jī)失事，全飛機(jī)的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒有，你們明白這是為什么嗎
2、教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事發(fā)生在什么地方
3、討論：當(dāng)空難發(fā)生時(shí)，媽媽是怎樣做的她為什么要這么做如果媽媽不這樣做會(huì)怎樣樣
4、說說自己的媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的你又準(zhǔn)備怎樣來關(guān)心媽媽呢
活動(dòng)四：《媽媽教我包餛飩》
目標(biāo)：
1、在媽媽的幫忙下學(xué)會(huì)包餛飩，鍛煉自己的小肌肉。
2、體驗(yàn)與媽媽在一齊的溫馨歡樂情感。
準(zhǔn)備：包餛飩需要的一些工具、材料。
過程：
1、老師引出話題：小朋友這天是幾月幾號(hào)什么節(jié)日我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么
2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。
�。�1）要求在媽媽的幫忙指導(dǎo)下，小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。
�。�2）以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。
�。�3）提醒家長(zhǎng)和孩子在包餛飩時(shí)能夠講講有關(guān)餛飩的相關(guān)資料。（餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等）
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
活動(dòng)五：《我和媽媽共聯(lián)歡》
目標(biāo)
1、透過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點(diǎn)、愛好等。
準(zhǔn)備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。
3、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
過程：
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
�。�1）老師介紹本次活動(dòng)的好處。
�。�2）個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。（媽媽對(duì)自己的關(guān)愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表此刻高興。老師的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目資料有所設(shè)計(jì)。
�。�3）每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一齊玩搶椅子游戲。
�。�4）朗誦：《猜猜我有多愛你》
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一齊來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了�！�
（5）媽媽說心聲。
說明：透過媽媽代表說心聲，體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
�。�6）歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關(guān)心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛。
4、活動(dòng)結(jié)束：群眾表演《我的好媽媽》，并對(duì)媽媽們說一句悄悄話。
說明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)就應(yīng)是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師能夠說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
�。ㄎ澹┩扑]以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。
學(xué)校三八節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年三月八日下午兩點(diǎn)開始
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
彭江區(qū)北山坪登山步道起點(diǎn)――終點(diǎn)
三、活動(dòng)規(guī)則：
1、原則上全體老師都要求參加，身體有特殊狀況不能參加者需提前到校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)假。
2、登山前后及登山過程中老師們可以充分展示攝影特長(zhǎng)，用相機(jī)記錄精彩的瞬間及江北美景和老師們（特別是女教師）的風(fēng)采，賽后要求每位老師必須上交一幅以上的.攝影作品，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
3、登山過程中，女老師若有要求男教師幫忙背包，抱衣服，攙扶等行為，男教師應(yīng)主動(dòng)給予幫助。
4、登山活動(dòng)結(jié)束后，開展男老師給女老師送禮物節(jié)目：要求63朵鮮花平均分給十位男老師，女老師自愿選擇從哪位男老師手里接花，并提出一個(gè)合理的要求，男老師不得拒絕。最后手里還剩有鮮花的男老師要接受懲罰！
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
攝影作品個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)十名
攝影作品集體獎(jiǎng)：根據(jù)作品得獎(jiǎng)情況評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)，具體獎(jiǎng)勵(lì)方案：個(gè)人攝影作品一等獎(jiǎng)積3分，二等獎(jiǎng)積2分，三等獎(jiǎng)積1分，各組得獎(jiǎng)作品得分進(jìn)行累計(jì)，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名。
學(xué)校三八節(jié)活動(dòng)方案7
主題：提高自身素質(zhì)塑造美好形象爭(zhēng)做現(xiàn)代女性
目的：xx年是教師發(fā)展年，提高女職工自身素質(zhì)，充分發(fā)揮女職工作用，在自己的崗位上做出更大貢獻(xiàn)。
時(shí)間：xx年3月5日——3月12日
活動(dòng)內(nèi)容安排：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
繼續(xù)深入開展“女職工崗位立功、塑造新形象、做新人”活動(dòng)，引導(dǎo)女職工樹立自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神，以嶄新的面貌、創(chuàng)新的精神，組織教師參觀、學(xué)習(xí)、，提高女職工的參與率，使廣大女職工在參與中受到教益，得到提高，充分展示新風(fēng)采。
二、注重創(chuàng)新。
因地制宜開展具有女職工特色、靈活有效的活動(dòng)，結(jié)合開展崗位競(jìng)賽的活動(dòng)，本著隆重、靈活、熱烈和注重實(shí)效的原則，開展業(yè)務(wù)競(jìng)賽，通過師徒結(jié)對(duì)展示課，開創(chuàng)廣大女職工的教育理念和創(chuàng)新競(jìng)賽的`新局面。
三、注重辦好典型宣傳推廣工作。
借三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)之即，積極宣傳女職工優(yōu)秀事跡，在學(xué)校門口設(shè)立咨詢點(diǎn)，宣傳學(xué)校特色，解決家長(zhǎng)困難，努力爭(zhēng)取在各自崗位上做出突出貢獻(xiàn)，掀起學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的熱潮，更好地增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的感情，增強(qiáng)交流，共建和諧社會(huì)。
四、帶頭，帶領(lǐng)教師投入到扶貧幫困一對(duì)一的活動(dòng)中去。
3月8日結(jié)對(duì)教師與學(xué)生集中學(xué)校，進(jìn)行絲網(wǎng)花制作的學(xué)習(xí)，通過自己的雙手，裝扮學(xué)校，為環(huán)境增添色彩。