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        室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案
        更新時(shí)間:2023-12-10 08:48:54
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        室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案

          為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家整理的室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案1

          為展現(xiàn)全員良好精神面貌,豐富員工文化生活,在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際,內(nèi)蒙古自治區(qū)建筑業(yè)協(xié)會(huì)和包頭建筑業(yè)協(xié)會(huì)決定聯(lián)合開(kāi)展“迎國(guó)慶”團(tuán)建活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、活動(dòng)時(shí)間

          xx月xx日(星期xx)上午9:30時(shí)(一天)

          二、活動(dòng)地點(diǎn)

          賽汗塔拉城中草原文化旅游中心(包頭市九原區(qū))

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          室內(nèi)娛樂(lè)活動(dòng)、戶外競(jìng)技活動(dòng)

          四、報(bào)名方式

          參加團(tuán)建活動(dòng)的單位于9月2xx日前將回執(zhí)名單發(fā)至包頭建筑業(yè)協(xié)會(huì)郵箱,請(qǐng)各會(huì)員單位積極踴躍報(bào)名,每家會(huì)員單位可報(bào)名3-5人參加活動(dòng)。

          五、其他

          (一)請(qǐng)統(tǒng)一穿著白色上衣、運(yùn)動(dòng)褲、運(yùn)動(dòng)鞋,女同志不要穿裙子和高跟鞋,穿保暖的外衣;

          (二)中午賽汗塔拉城中草原文化旅游中心統(tǒng)一用餐;

          (三)嚴(yán)格遵守場(chǎng)地安全規(guī)定,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,確保活動(dòng)安全順利。

        室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案2

          為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,高效課堂班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是保障,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定高效課堂班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想:

          創(chuàng)新學(xué)生管理模式,把管理權(quán)和評(píng)價(jià)權(quán)交還給學(xué)生,讓學(xué)生成為教育創(chuàng)新的主體,促進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),全面進(jìn)步提高。

          二、要求:

          1、和諧管理,和諧發(fā)展,打造家庭式的親情關(guān)系。

          2、轉(zhuǎn)變管理思想,重視學(xué)生生命的成長(zhǎng)和精神的打造。

          3、重視學(xué)生自主管理,明確思路,大膽把管理權(quán)交給學(xué)生。

          4、打造一種公平民主、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、永不服輸?shù)陌嗉?jí)文化,用文化引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)的方向。

          5、落實(shí)值日班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)制度。

          6、搞好值日班長(zhǎng)的每日贈(zèng)言,并精選點(diǎn)評(píng),每周評(píng)選一次最佳每日贈(zèng)言。

          7、建立值日班長(zhǎng)記錄本,搞好每天的總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

          8、建立值周班長(zhǎng)記錄本,搞好每周總結(jié),開(kāi)好每周主題班會(huì)。

          9、落實(shí)值日校長(zhǎng)制度,提高校園自主管理水平。

          10、落實(shí)值日室長(zhǎng)、值日層長(zhǎng)、值日樓長(zhǎng)制度,提高寢室管理水平。

          11、組織好集體給學(xué)生過(guò)生日。

          12、落實(shí)班級(jí)公共電話制度,杜絕學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園。

          13、重視寢室文化建設(shè),建立寢室公約,加強(qiáng)同寢室人員感情凝聚力,營(yíng)造良好的寢室環(huán)境。

          14、建立班級(jí)公約,用班規(guī)規(guī)范同學(xué)們的行為,提高班級(jí)管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。

          三、班級(jí)建設(shè)

          班級(jí)建設(shè)分為兩個(gè)方面,班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理建設(shè)

          (一)班級(jí)文化建設(shè)

          1、每個(gè)班級(jí)都要有屬于符合自己的班名、班訓(xùn)、班徽、口號(hào)、奮斗目標(biāo)。例如:某班班名夢(mèng)想1班;班主任寄語(yǔ)是:成功來(lái)自堅(jiān)持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡;班風(fēng)是:勤奮并快樂(lè)著,成長(zhǎng)并幸福著;班訓(xùn)是:刻苦學(xué)習(xí)、自律高效、牢記目標(biāo)、勇往直前;班級(jí)的口號(hào)是:步追風(fēng)、志齊天;班級(jí)的奮斗目標(biāo)是:讀好書(shū)、學(xué)好習(xí)、寫(xiě)好字、做好人。

          2、文化墻

          就是各班的學(xué)習(xí)園地,文化墻位置在教室內(nèi)外的某塊墻壁上,內(nèi)容是用張貼或板報(bào)的形式將各種有關(guān)班級(jí)文化和表彰的個(gè)人、小組、激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的話語(yǔ)及一些時(shí)政要聞組成的,并要定期更換或補(bǔ)充。

          3、打造家庭式親情班級(jí)

          這一點(diǎn)是班級(jí)文化建設(shè)最重要的`。既然是家庭式班級(jí),那么每個(gè)班都應(yīng)有家庭公約,家庭公約也就是班級(jí)制度。如家庭公約中提到的我們是相親相愛(ài)的一家人,有樂(lè)同享,有難同當(dāng),人人都要像兄弟姐妹那樣相互欣賞,互相幫助,我們永遠(yuǎn)是兄弟姐妹。在這里我們能享受到家里的溫暖,能感受到如父母在身邊的安全,不會(huì)讓任何一個(gè)孩子感到無(wú)助和孤獨(dú)等等。每個(gè)班級(jí)都有一張愛(ài)的分享的生日表,上邊有所有同學(xué)和任課教師的生日。當(dāng)每個(gè)同學(xué)在過(guò)生日的那一天都能得到全班同學(xué)和老師的祝福,雖然,生日過(guò)的很簡(jiǎn)單,只是在班級(jí)中簡(jiǎn)單的用語(yǔ)言祝福一下,但同學(xué)們能在這里感受到親人在身邊的溫暖,這樣老師就成了學(xué)生的家長(zhǎng),同學(xué)們就是兄弟姐妹,真真正正相親相愛(ài)一家人,打造家庭式親情班級(jí),也在班級(jí)管理中起到了至關(guān)重要的作用。

         。ǘ┌嗉(jí)管理建設(shè)

          1、班委會(huì)的構(gòu)成

          班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班級(jí)所有事情并安排每周的值周班長(zhǎng),值周班長(zhǎng)安排每?jī)商斓闹等瞻嚅L(zhǎng),班長(zhǎng)下設(shè)紀(jì)律班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)班長(zhǎng)、體育班長(zhǎng)、學(xué)科班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)。

          紀(jì)律班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)班長(zhǎng)、體育班長(zhǎng)、學(xué)科班長(zhǎng)各負(fù)其職。

          值周班長(zhǎng)和兩天的值日班長(zhǎng)研究班級(jí)工作;值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)將每組得分做好記錄并評(píng)出本周最佳學(xué)習(xí)小組和最佳個(gè)人;值日班長(zhǎng)總結(jié)當(dāng)天班級(jí)情況如此每個(gè)學(xué)生都有當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),鍛煉了其管理和處事能力。

          學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定本組建設(shè)目標(biāo),并制定每個(gè)組員“跳一跳夠得著”的學(xué)習(xí)目標(biāo),組織每個(gè)成員積極、主動(dòng)、高效的學(xué)習(xí),并分層檢測(cè)每個(gè)組員的學(xué)習(xí)效果。監(jiān)督每個(gè)組員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和日常生活習(xí)慣并根據(jù)規(guī)則給予評(píng)價(jià),并做好組內(nèi)的組織分工、協(xié)調(diào)、合作等工作。

          2、小組建設(shè)

          (1)、小組的劃分。劃分原則是:組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)。它是根據(jù)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)、智力水平、性別平均劃分的,保證每組的實(shí)力均衡,每組6人。小組內(nèi)成員的綜合水平又有明顯的差異分為ABC三層(A層為特優(yōu)生、B層為優(yōu)等生、C層為待優(yōu)生)。

         。2)、每個(gè)小組必須起一個(gè)響亮的名字,讓所有組員都集思廣益,共同磋商,為小組起一個(gè)積極向上,富有新意響亮的名字,這有利于凝聚人心,形成小組目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)精神。并制定符合本組的組訓(xùn)、口號(hào)和組徽。讓每個(gè)組員自覺(jué)遵守,相互勉勵(lì),同時(shí)為成員間相互監(jiān)督制造依據(jù)。

         。3)、小組長(zhǎng)的選拔與培訓(xùn)

          選好組長(zhǎng),就等于成功了一半。小組長(zhǎng)扮演著小組學(xué)習(xí)的領(lǐng)袖,老師的助教兩重角色,是一組之魂。小組長(zhǎng)應(yīng)具備的條件:

         、儆幸欢ńM織能力的學(xué)生擔(dān)任。

         、趯W(xué)習(xí)成績(jī)好的、責(zé)任心強(qiáng)的。

         、塾幸欢ㄕZ(yǔ)言能力說(shuō)服能力強(qiáng)。

         、苡泻軓(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

         、萦袩嵝姆⻊(wù)同學(xué)的意識(shí)。

         、蘅梢杂邪辔瘯(huì)成員兼職。

          小組長(zhǎng)的培訓(xùn)(由班主任培訓(xùn)):

         、倜鞔_組長(zhǎng)的責(zé)任和作用。

         、诙ㄆ谡匍_(kāi)小組長(zhǎng)會(huì)議,了解他們一周內(nèi)在思想上、學(xué)習(xí)上和生活上的困難并及時(shí)解決,讓小組長(zhǎng)感受到老師的關(guān)懷和溫暖。

          ③幫助小組長(zhǎng)培養(yǎng)各學(xué)科組長(zhǎng)。

         、苓m時(shí)的肯定、表?yè)P(yáng)、激勵(lì)小組長(zhǎng)。

          4、小組長(zhǎng)的職責(zé)

         、儇(fù)責(zé)小組內(nèi)各成員的組織分工。

          ②負(fù)責(zé)本組成員課堂上的學(xué)習(xí)紀(jì)律。

          ③負(fù)責(zé)指導(dǎo)幫助待優(yōu)生的學(xué)習(xí)并安排相應(yīng)的優(yōu)生輔導(dǎo)待優(yōu)生為其制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          ④小組長(zhǎng)要定時(shí)檢查每個(gè)組員的作業(yè)收交情況。

          ⑤負(fù)責(zé)指導(dǎo)每節(jié)課的課堂自學(xué)、討論和展示。

         、拗饕(zé)任是幫助C層待優(yōu)生完成每科學(xué)習(xí)任務(wù)促其學(xué)習(xí)進(jìn)步。

          四、評(píng)價(jià)機(jī)制

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)量化管理,增強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)意識(shí),增強(qiáng)班干部管理責(zé)任意識(shí),樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),各班規(guī)定與高效課堂相應(yīng)的學(xué)生管理規(guī)定。如:每個(gè)同學(xué)給基礎(chǔ)分100分(士兵),然后根據(jù)各班的量化考核細(xì)則加分或扣分。

          如:xxx同學(xué)在量化積分實(shí)行后因各種優(yōu)秀表現(xiàn)加分到一定分值(150分),那就由士兵升至排長(zhǎng)(150分),依次類推,量化得分到某一分值晉升連長(zhǎng)(250分)、團(tuán)長(zhǎng)(400分)、師長(zhǎng)(600分)和(1000分)。又如:xxx同學(xué)在實(shí)行量化積分實(shí)行后,因各種行為表現(xiàn)扣分到某一分值(75分),那就由班主任進(jìn)行談話,調(diào)查其情況讓其改之,以此類推,量化積分到某一分值(50分)請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校配合調(diào)查其情況,令其改之,再繼續(xù)(30分),班主任就要家訪,直至扣為10分以下交由學(xué)校處理。

          量化管理主要是三能力(自主管理能力、自主學(xué)習(xí)能力、自主生活能力)建設(shè)積分以及個(gè)人晉級(jí)和優(yōu)秀小組評(píng)定以及獎(jiǎng)勵(lì)。

         。ㄒ唬┤芰ㄔO(shè):

          1、自主學(xué)習(xí)能力

         、僬n堂學(xué)習(xí)由相應(yīng)的學(xué)科班長(zhǎng)打分,如:課堂上展示或點(diǎn)評(píng)或提出質(zhì)疑并被老師表?yè)P(yáng)的加分(3分)。②日常學(xué)習(xí)由值周班長(zhǎng)打分,如:被評(píng)為高效早讀之星的(3分),作業(yè)及時(shí)上交情況和質(zhì)量較好加分(2分)。

         、蹆(yōu)秀個(gè)人加(3分),優(yōu)秀小組人均加(5分)。

         、芸荚嚈z測(cè)由班長(zhǎng)和班主任打分,如:班內(nèi)根據(jù)排名加分考試違紀(jì)的扣分,年級(jí)排名優(yōu)秀的由班主任加分,組內(nèi)由組長(zhǎng)根據(jù)每層的成績(jī)情況加分。根據(jù)每次考試成績(jī)加分(根據(jù)平均成績(jī)以上的人數(shù)和名次加相應(yīng)的分值、平均成績(jī)下十名不扣分,然后每退后十名扣五分依次類推、和上次考試成績(jī)比較退步20名以上扣5分進(jìn)步十名加5分依次類推)。

          2、自主管理能力

         、賹嬍矣杉o(jì)律班長(zhǎng)(男女各一名)打分,根據(jù)寢室內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律好的人均加(2分),反之扣(3分),文明寢室加(5分)。

         、诜参鼰、喝酒、打牌、翻墻等違紀(jì)相關(guān)人扣(10至20分)。

         、壅剳賽(ài)、打架責(zé)任人減至0分交到學(xué)校并請(qǐng)其家長(zhǎng)。

         、芙淌壹o(jì)律由值日班長(zhǎng)打分,被班主任或課任教師批評(píng)的扣(5分)(如:上課睡覺(jué)、說(shuō)話等做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情)相應(yīng)的還要扣小組長(zhǎng)(2分)。

         、菘记谟芍等瞻嚅L(zhǎng)打分,早到教室并認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)加(2分),無(wú)故遲到扣(2分),曠課扣(5分),請(qǐng)假扣(1分)。

         、薹e極參與學(xué);虬嗉(jí)組織的各種活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)加(5至10分),由班長(zhǎng)打分。

         、吆萌撕檬伦们榧臃,由班長(zhǎng)打分。

          3、自主生活能力

         、俪霾倏记谟审w育班長(zhǎng)打分。

         、诮淌液铜h(huán)境衛(wèi)生由衛(wèi)生班長(zhǎng)打分,教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃及時(shí)、徹底、干凈,每個(gè)成員加(3分)反之扣(4分)。每位同學(xué)自己周圍衛(wèi)生保持干凈加(1分)反之扣(2分)。

         、鄢砷L(zhǎng)記錄、學(xué)習(xí)檔案由學(xué)習(xí)班長(zhǎng)打分,上交及時(shí)、內(nèi)容豐富充實(shí)加(8分)反之扣(10分)。

         。ǘ﹤(gè)人晉級(jí)和優(yōu)秀小組評(píng)定以及獎(jiǎng)勵(lì)

          1、個(gè)人晉級(jí)由值周班長(zhǎng)根據(jù)每位同學(xué)一周的三力積分匯總交與班長(zhǎng),再由班長(zhǎng)每周總分并累積到某個(gè)分值上晉升一級(jí)。(士兵、排長(zhǎng)、連長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、師長(zhǎng)、)

          2、優(yōu)秀小組評(píng)定由值周班長(zhǎng)根據(jù)每個(gè)小組的得分(組內(nèi)每個(gè)組員的積分總和)評(píng)定。

          3、獎(jiǎng)勵(lì)由措施:

          a、各班根據(jù)班情獎(jiǎng)勵(lì)。

          b、資助優(yōu)先考慮。

          c、排名在前面的同學(xué)定為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部等。

        室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案3

          美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好,增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下:

          一、活動(dòng)目的:

          通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

          二、活動(dòng)要求:

          1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

          2、每周四中午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。

          3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

          4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

          5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。

          2、以兒童畫(huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。

          3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的.時(shí)間和空間。

          4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

          5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

          四、采取的措施:

          (1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

          (2)做好組織工作

          在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

          (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

          根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

          (4)訂立必要制度,抓好思想工作

          要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

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