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        感恩節(jié)活動方案最新
        更新時間:2023-10-31 11:34:28
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        感恩節(jié)活動方案最新

          為了確定工作或事情順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的感恩節(jié)活動方案最新,僅供參考,大家一起來看看吧。

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          一、活動背景

          在這個物欲橫流的社會中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報社會。學會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進一步。

          二、活動目的

          每年11月第四個星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日,但感恩一直是中國的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩的心是每個人都應該具有的。

          通過此次活動,讓同學們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。

          三、活動意義

          為豐富校園文化生活,營造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提到學生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院學生的'風采,體悟文學內(nèi)涵,感受文字魅力,鍛煉學生寫作的能力。

          四、活動主題

          以“成長二三事”和“感恩”為主題。

          五、活動主體

          1、活動時間:征文時間11月xx號到xx號

          評審時間11月xx號到xx號

          頒獎時間11月xx號

          2、活動對象:xx師大全體學生

          3、主辦單位:xx新聯(lián)學院xx文學社

          學生社團管理委員會公益服務部

          4、協(xié)辦單位:夢想話劇社,相聲小品協(xié)會,樂援社,POP音樂協(xié)會

          六、活動內(nèi)容

          1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發(fā)揮。比賽評出一,二,三等獎及優(yōu)秀獎。并在青年活動中心隆重頒發(fā)獎項。

          2、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協(xié)辦社團表演以“感恩”為主題的節(jié)目。

          七、活動宣傳

          1、宣傳方式:制作宣傳板,聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯(lián)樓大廳設值班點進行宣傳。

          2、征文方式:在新聯(lián)樓大廳設值班點。

          聯(lián)系電話:xxxx

          3、后期宣傳:辦板宣傳征文比賽結果

          八、活動流程

          征文流程:由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。

          審稿流程:請專業(yè)人士進行讀稿、評審,并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿,最終評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

          頒獎流程:

         、儆芍鞒秩私榻B此次比賽,并說明比賽評分規(guī)則。

          ②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評。

         、垡来蜗騼(yōu)秀獎,三等獎,二等獎,一等獎頒發(fā)獎項。

         、苡蛇x手代表上臺發(fā)言。

         、蓊C獎典禮期間,由協(xié)辦單位表演節(jié)目。

          九、資源需要

          1、人力資源:主持人2名(一男,一女)

          2、物力資源:宣傳板2塊

          話筒2個

          獎項證書10個

          3、地域資源:青年活動中心

          十、安全事項

          1、注意在青年活動中心的會場秩序,杜絕火災隱患。

          2、當危險發(fā)生時工作人員應及時作出處理,做好應急準備,保持會場安全

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          一、活動背景

          十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

          二、活動目的

          通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

          三、活動主題

          暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

          四、活動對象

          學院所有青年志愿者

          五、活動時間

          xx月xx日

          六、活動內(nèi)容

          1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協(xié)的志愿者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的`“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學院廣播站,廣播時間播放相關活動信息。

          2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔。(xx月xx日)

          七、策劃主辦組織

          xx協(xié)會

          贊助單位:xx網(wǎng)

          八、活動經(jīng)費預算

          孔明燈—10個。(25元)

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          一、活動目的

          現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關愛已經(jīng)習慣于接受,理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻,從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學生在享受關愛的同時,也能學會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,學會感恩,學會珍惜,懂得回報,懂得表達。

          二、活動的組織

          初一級部

          三、活動的內(nèi)容和安排

          1、了解“感恩”(第3周)

          (1)以“感恩”為主題出一期黑板報。

          (2)制作一張小報,主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。

          (3)通過年級博客進行宣傳和相關知識的普及。

          2、體驗“感恩”(第4—6周)

          (1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。

          (2)各班開設一節(jié)“感恩”主題的主題班會。

          (3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。

          3、表達“感恩”(第7—10周)

          (1)感謝父母養(yǎng)育之恩

          開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動。

          布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。

          “算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。估算將來讀高中、上大學的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動,在學生中大力倡導節(jié)約之風,杜絕浪費。

          (2)感謝老師教育之恩

          開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。

          舉行小型故事會:《我和我的'老師》。

          (3)感謝學校培育之恩

          開展“我為學校塑形象”活動,規(guī)范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學校形象的事。

          組織學生清理校園衛(wèi)生死角,增強主人翁意識。

          開展“我為學校寫一句感恩的話”活動。每名學生寫一句感恩學;蚶蠋煹脑。

          四、活動要求

          1、各班要高度重視本次活動,認真閱讀方案的內(nèi)容,認真組織,追求實效。

          2、表達感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。

          五、活動評估

          由學校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。

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