為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的春天中班親子活動方案，歡迎大家分享。

春天中班親子活動方案1

　　目標：

　　1.嘗試與同伴組成臨時家庭，協(xié)商、分工、合作制作一份披薩。

　　2.在共同制作披薩的過程中感受家庭的幸�？鞓沸枰�全家人的相互合作和體諒。

　　準備：

　　1.大任務(wù)單，制作披薩的視頻及流程圖。

　　2.小任務(wù)單和筆各4份，工具盒(安全刀具、砧板、毛刷、毛巾)4套，分隔盤4個，夾子若干。

　　3.披薩餅皮、披薩醬、芝士各4份;小番茄、彩椒(青、紅、黃)、蘑菇、玉米粒等蔬菜若干;香腸、培根、蝦(焯過水)等葷菜若干。

　　過程：

　　一、談話導(dǎo)入。產(chǎn)生興趣

　　1.回憶《朱家故事》的內(nèi)容。

　　(教師出示繪本第26～27頁，引導(dǎo)幼兒回憶故事內(nèi)容，進一步意識到家庭的幸福快樂需要家人共同努力。)

　　師：我們都已經(jīng)看過《朱家故事》，你有什么感受

　　師(小結(jié))：《朱家故事》告訴我們，家里的事要共同分擔(dān)，這樣全家人才會幸�？鞓�。

　　2.了解活動要求，萌發(fā)參與興趣。

　　師：今天，我們要組成4個臨時家庭，進行“家庭披薩大比拼”的活動，比比哪個家庭做披薩又快又好。

　　師：你們覺得怎樣才能做得又快又好

　　(教師引導(dǎo)幼兒遷移《朱家故事》中的經(jīng)驗，了解合作的重要性。)

　　師(小結(jié))：全家人一起分工合作才能干得又快又好。

　　二、解讀制作流程和任務(wù)單，了解如何分工合作

　　1.觀看視頻，了解做披薩的`流程和方法。

　　師：我們先看一段視頻。(幼兒觀看制作披薩的視頻。)

　　師：披薩是怎么做的

　　2.共同解讀制作流程圖和任務(wù)單。

　　師：①今天做披薩前要完成幾個步驟②第一步干什么任務(wù)單上的圖片和文字是什么意思③這么多事情，大家可以怎么做哪些食材是必選的哪些是可挑選的挑選時有什么要求(3素2葷。)

　　師：如果一家人喜歡吃的東西不一樣怎么辦

　　師(小結(jié))：全家人商量好各自做什么，理清做事的順序，就一定會成功。

　　三、組織臨時家庭制作披薩，體驗分工合作的重要

　　1.了解要求。

　　師：大家制作的時間為10分鐘，最后2分鐘時大屏幕上會有倒計時提醒大家。先制作好的家庭把披薩放在前面的桌上，并把任務(wù)單掛在掛鉤上。

　　2.幼兒自由組成臨時家庭進行制作，教師巡回觀察。

　　(教師主要從以下方面進行指導(dǎo)：①提醒幼兒注意成功合作的要點——商量、分工、齊心協(xié)力，及時捕捉幼兒分工合作中的亮點。②提示幼兒遇到問題可看看制作流程圖，明確制作步驟。③提醒幼兒抓緊時間制作，及時整理。)

　　四、交流經(jīng)驗，感悟家庭成員互相合作和體諒的重要

　　1.幼兒以“家庭”為單位介紹制作的披薩。

　　師：介紹一下你家的披薩選了什么材料，叫什么名字。

　　2.幼兒分享合作經(jīng)驗。

　　師：能跟大家分享你們成功的經(jīng)驗嗎合作中遇到了什么困難是怎么解決的

　　3.幼兒與披薩合影。

　　師：制作美味的披薩，離不開全家人的相互配合�，F(xiàn)在，我們請廚師把大家制作的披薩送進烤箱，待會兒請大家來評評哪家的披薩味道。

春天中班親子活動方案2

　　一、活動目的：

　　為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力，使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、熱愛大自然。在全校學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，進一步體現(xiàn)學(xué)�？茖W(xué)教育的成果，豐富和拓展學(xué)生的課余生活。

　　二、活動宗旨：

　　班級參與，人人參加，讓校園充滿歡樂，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的欲望，為學(xué)生全面發(fā)展提供機會，讓學(xué)生勤動手、勤動腦，進一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。

　　三、活動時間：

　　3月中下旬。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、踏青，走出校園，讓學(xué)生感受大自然。

　　2、自己動手制作風(fēng)箏。

　　3、放風(fēng)箏比賽。

　　五、本次活動的評委：

　　各年級二班的輔導(dǎo)員教師(鄧老師負責(zé)匯總統(tǒng)分)。

　　六、評分標準：

　　1、自己動手制作風(fēng)箏(購買風(fēng)箏一律不參評)。(3分)

　　2、樣式新穎、美觀。(2分)

　　3、放飛平穩(wěn)，飛得高。(3分)

　　4、放飛過程中，不出現(xiàn)任何故障。(2分)

　　說明：1、各班提前兩天在班內(nèi)評比。

　　2、提前一天向大隊部上報參評風(fēng)箏數(shù)。

　　3、放飛評比分年段進行(一、二年級為一段;三、四年級為一段;五、六年級為一段)。

　　五一放風(fēng)箏活動方案

　　活動口號：放飛夢想、放飛希望 活動主題：風(fēng)箏涂鴉、作文大賽

　　活動目的：擴大市場宣傳，樹品牌形象，為暑期招生做準備

　　活動時間：20xx年5月3日(遇異常天氣，擇日另行通知，1號或者2號)8:30-11:00，若人多就下午再進行第二場2:30-4:00 參與對象：子墨教育學(xué)員及家長、非本校學(xué)員

　　參與方式：10元/家庭，另加5元可帶好朋友一家(參與者可得到風(fēng)箏、水彩筆、作文本，5元好友沒有水彩筆) 活動人數(shù)：限額60名，額滿為止 報名截止時間：4月27日下午5:00

　　活動目標：20名新生參與，現(xiàn)場咨詢留電話20個，成為我們的新生10人。

　　一、活動準備

　　若大家體力能夠承受，可將28號與29號進行調(diào)換，可以三天連休。

　　活動總指揮：李紅副總指揮：__________

　　購買物品：風(fēng)箏、涂鴉水彩筆等游戲用品--李紅報名用表格及信息歸總--王風(fēng)亭戶外游戲物品準備：張偉娜、馬秋月活動簽到：各帶隊組長 活動開頭、結(jié)尾串詞、主持：郭莉莉、尹欣馨照片采集、物品搬運：賀老師新生名單匯總跟蹤：楊金花活動分組(六組)：每位老師帶一組擴音器、音箱充電等準備-王風(fēng)亭戶外音樂- 郭莉莉、尹欣馨

　　活動流程：

　　1、8:30活動正式開始，開始前各組老師負責(zé)簽到

　　2、主持人致3分鐘左右的開場詞，需要包括歡迎詞，活動意義，流程，分組，及活動后的繪畫、作文比賽，作文比賽優(yōu)秀作品寄到總部統(tǒng)一參加評比

　　3、學(xué)生到各分組領(lǐng)取物品開始涂鴉大概需要45分鐘左右的時間，期間需提醒家長盡量讓孩子自主完成，陸續(xù)有完成的，老師帶領(lǐng)學(xué)生進行游戲，待都完成后老師與家長們一起去放飛風(fēng)箏，大概半個小時即可。

　　4、放飛結(jié)束后，回到涂鴉地點，稍事休息，老師們再與家長做進一步溝通，尤其是新生，在此期間可以讓大家談?wù)劵顒拥母惺芗笆斋@，往親子上拉，進一步將感情進行升華，提高對我們的滿意度。

　　5、主持人致結(jié)束詞，感謝大家參與我們的活動。增加對話的'互動，提起氣勢，最后再講一下活動后的比賽

　　6、倡導(dǎo)環(huán)保，跟所有的人一起幫助撿走我們的垃圾后，回家。

　　活動總結(jié)：所有參與人員一份總結(jié)，總結(jié)優(yōu)缺點，為下次活動做好準備

　　作品收集 繪畫、作文 --張偉娜、馬秋月

　　新生跟蹤：楊金花 王風(fēng)亭

　　活動流程調(diào)整如下：

　　1、8:20-8:30簽到

　　2、8:30-8:45開場詞

　　3、8:45-9:15游戲(穿大鞋)

　　4、9:15-9:30領(lǐng)物品(風(fēng)箏、線、彩筆)

　　5、9:30-10:00涂鴉

　　6、10:00-10:15拍照、交流感受

　　7、10:15-11:00放飛箏

　　8、11:00-11:10結(jié)束詞

　　要到電話最多的老師、帶新生最多的老師、成功報名的新生最多的老師每人一份獎品

　　爭取通過此次活動，提高我們的口碑，提高家長對我們的滿意度，關(guān)鍵是帶來新生，為暑期招生做好準備!加油!

春天中班親子活動方案3

　　活動時間：20xx6-19下午4：00至5：30

　　活動地點：萬寧興隆石梅灣

　　參加活動班級：大一班和大二班

　　組織人員：萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

　　一、活動目標

　　1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

　　2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。

　　3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。

　　二、活動準備：

　　(一)、材料準備：

　　1、公共汽車 2 輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

　　2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。

　　3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。

　　4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。

　　(二)活動前需向家長溝通的事項：

　　1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

　　2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

　　3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份)。

　　三、 戶外親子游戲家長須知：

　　1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合，3點20分準時出發(fā)，活動地點為萬寧興隆石梅灣

　　2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。

　　3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。

　　4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

　　5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

　　6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的`寶寶，盡量不要離開集體。

　　7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

　　8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。

　　9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。

　　10、活動當天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

　　(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責(zé)人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)

　　四、活動人員安排：

　　1、主持人：吳麗雅、符籽慧

　　2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎

　　3、攝影：彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)

　　4、計分員：陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)

　　5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)

　　6、活動中材料負責(zé)人：陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)

　　7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)

　　8、紅隊隊長：黃達瑜;藍隊隊長：余潔璇

　　五、活動安排：

　　1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合，3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

　　2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。

　　3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

　　4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。

　　5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。

　　6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。

　　7、游戲負責(zé)人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

　　8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。

　　9、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。

　　10、集中--點名--返園。

　　活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負責(zé)活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

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