為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的有關(guān)文化活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)文化活動方案1

　　為進一步貫徹全國全省高校思想政治工作會議和教育大會精神，全面落實教育部“心理育人質(zhì)量提升工程計劃”，促進大學(xué)生心理素質(zhì)全面發(fā)展。依據(jù)省委教育工委《關(guān)于開展陜西高校第四屆心理育人宣傳季實踐活動的通知》要求，結(jié)合我校實際，學(xué)校決定開展第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動�，F(xiàn)將活動的`有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動背景

　　第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動主題為“陽光護航成就青春夢想，心理育人助推生涯發(fā)展”，圍繞自我認知、意志品質(zhì)、人際關(guān)系、情緒管理、生涯規(guī)劃、理想信念等開展活動。

　　二、時間安排

　　活動開展：20xx年3月25日至5月31日

　　表彰總結(jié)：20xx年6月

　　三、有關(guān)要求

　　(一)主題突出，彰顯特色。

　　各學(xué)院要緊密結(jié)合活動主題，精心策劃1-2個相關(guān)活動方案，活動形式和內(nèi)容要做到靈活多樣，充分彰顯本學(xué)院特色，積極打造特色品牌活動，進而在全校范圍內(nèi)進行推廣和交流。本次征集活動被采納的方案原則上由學(xué)生工作部（處）大學(xué)生心理健康教育中心主辦，方案設(shè)計單位承辦。

　　(二)精心籌劃，認真部署。

　　各學(xué)院要精心制定本學(xué)院活動計劃，進行認真安排和部署，并于20xx年3月20日下午5點前將《安康學(xué)院第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動項目申請表》（見附件）紙質(zhì)版交至大學(xué)生心理健康教育中心（學(xué)工部202辦公室），電子版發(fā)送至xx，郵件名稱注明“**學(xué)院心理健康文化節(jié)項目申請表”，學(xué)工部（學(xué)生處）大學(xué)生心理健康教育中心將組織專人進行評審。

　　(三)做好宣傳，營造氛圍。

　　各學(xué)院要做好相關(guān)活動的宣傳報道工作，通過學(xué)生處網(wǎng)站及二級學(xué)院媒體平臺及時對特色活動進行宣傳報道，營造良好的活動氛圍。

　　(四)認真梳理，及時總結(jié)。

　　各學(xué)院要于20xx年6月1日前，對活動開展情況進行認真梳理，將活動總結(jié)、海報公告、圖片影視、網(wǎng)絡(luò)微文、師生反應(yīng)、效果評估等資料（電子版）報送至大學(xué)生心理健康中心（郵箱：xx）。中心將根據(jù)各學(xué)院報送材料的情況，推選出本屆文化節(jié)先進單位和先進個人。

有關(guān)文化活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以校園文化節(jié)為載體，充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì)，進一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營造積極向上的`校園文化氛圍，全面推進素質(zhì)教育，努力促進學(xué)校和諧健康發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立校園文化節(jié)組委會，負責(zé)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　主任：xx

　　副主任：xx

　　成員：xx各教研組長

　　三、活動時間

　　20xx年12月1日-20xx年12月30日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、開幕式

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：辦公室教育處團委

　　責(zé)任人：xx

　　2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽

　　高一年級參加，分普高和藝校進行初賽、復(fù)賽和決賽

　　責(zé)任部門：團委

　　責(zé)任人：xx

　　3、班級合唱比賽

　　分年級部組織預(yù)決賽

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：教育處年級部

　　責(zé)任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　4、校園十佳歌手賽

　　業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽，專業(yè)組分初賽和決賽。

　　責(zé)任部門：團委

　　責(zé)任人：xxx

　　5、學(xué)生才藝展示

　　分年級報名，分初賽、復(fù)賽和決賽。

　　責(zé)任部門：團委

　　責(zé)任人：xx

　　6、全國高中生語文能力競賽

　　高一、高二參賽。分年級、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：教學(xué)處年級部藝術(shù)學(xué)校語文組

　　責(zé)任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　藝校：xx

　　7、英語知識比賽（普高）

　　高一、高二參賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：教學(xué)處年級部英語組

　　責(zé)任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　8.英語單詞默寫競賽（藝校）

　　藝校高一學(xué)生參賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)校（教學(xué)處、年級組、英語組）

　　責(zé)任人：xx

　　9、班級學(xué)科團體競賽

　　高一、高二參加。分年級組織預(yù)決賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：教學(xué)處教研處年級部各教研組

　　責(zé)任人：xx各教研組長

　　高一：xx各備課組長

　　高二：xx各備課組長

　　10、“青春風(fēng)采”主持人大賽

　　全校報名參賽，分初賽、復(fù)賽和決賽。

　　責(zé)任部門：團委語文組

　　責(zé)任人：xx

　　11、教職工健身運動會

　　由工會確定比賽項目，分年級、藝校和部門組隊參賽，要求參與面達到教工總?cè)藬?shù)的50%以上，合同工到所在部門參賽。具體組隊為：高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術(shù)學(xué)校隊、后勤隊、綜合隊

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：工會體育組

　　責(zé)任人：xx

　　12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展

　　教職工按每個工會小組2件、學(xué)生按每個班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：工會辦公室教育處年級部藝術(shù)學(xué)校

　　責(zé)任人：xx

　　13、廣播操和跑操比賽

　　分年級部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：教育處年級部藝術(shù)學(xué)校

　　責(zé)任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　藝校：xx

　　14、陽光體育運動會

　　由教學(xué)處、年級部和藝術(shù)學(xué)校自行組織

　　15、元旦文藝晚會

　　元旦文藝晚會的節(jié)目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成，暫定節(jié)目為12個左右。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：辦公室教育處藝術(shù)學(xué)校團委音樂組

　　責(zé)任人：xx

　　五、有關(guān)組織分工安排

　　1、宣傳布置：xx

　　2、活動現(xiàn)場組織：由教育處、年級部和藝術(shù)學(xué)校負責(zé)

　　3、安全保衛(wèi)：xx

　　4、后勤保障：xx

　　5、燈光音響：xx

　　6、攝影攝像：xx

　　7、成績匯總：xx

　　8、獎品準備：

　　團體獎品：xx

　　體育運動會獎品：xx

　　其它單項比賽獎品：xx

　　六、工作要求

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，嚴密組織，確保各項比賽活動順利進行。

　　2、加強安全工作，切實做好活動場所安全檢查和活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)，嚴防意外事故發(fā)生。

　　3、認真做好宣傳發(fā)動工作，相關(guān)項目負責(zé)人要組織召開專題會議，確�；顒訙蕚涑浞�，師生參與率高。

　　4、活動責(zé)任人要認真做好單項活動策劃，制定具體實施方案，提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。

　　5、各部門要密切配合，團結(jié)協(xié)作，認真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。

　　6、各單項比賽結(jié)束后，組織部門要及時將比賽結(jié)果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。

有關(guān)文化活動方案3

　　活動主題：

　　相親相愛一家人

　　活動目的：

　　為緩解工作壓力，展現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛，加強管理處各部門之間，員工與員工之間的溝通與交流，增強企業(yè)凝聚力及團隊精神。

　　活動時間：

　　8月26日前完成（各項目根據(jù)工作安排選擇時間）

　　主辦部門：

　　各項目協(xié)管隊

　　參加人員：

　　各項目員工

　　活動時間：

　　2小時左右

　　活動地點：

　　各項目會議室或小區(qū)內(nèi)適宜地點

　　活動形式：

　　加強員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會相結(jié)合。

　　活動程序：

一、主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排（3—5分鐘）

　　二、進行團隊小游戲（30—40分鐘左右）

　　三、游戲完畢茶話會，員工暢談本次活動感受及以后在員工活動方面的期望和要求。同時在如何更好的完成工作方面進行發(fā)言（主持人要適當(dāng)引導(dǎo)）（1小時左右）

　　四、 領(lǐng)導(dǎo)做最后總結(jié)講話（5分鐘）

　　人員安排：主辦部門主管負責(zé)本次活動的通知、人員統(tǒng)計、場地安排與布置、物資準備。項目人事行政助理負責(zé)現(xiàn)場拍照及通訊稿的撰寫。

　　物資準備：小球2個，礦泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各項目根據(jù)人數(shù)購買）

　　費用預(yù)算：各主辦部門根據(jù)參與人數(shù)進行詳細費用預(yù)算。

　　小游戲具體實施方案：

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　　人數(shù)：10—15人為宜

　　道具：2只小球

　　時間：10分鐘左右

　　場地需求：較寬敞的游戲場地

　　游戲目的：彼此記住團隊人員的名字

　　步驟：

　　全體參與人數(shù)圍成一圈，間隔一臂距離。協(xié)管隊長為帶頭人。以協(xié)管隊長為始，大聲喊出自己的名字，并將球拋向自己左邊的'隊友，其他隊員以此效仿。最后球回到協(xié)管隊長手里以協(xié)管隊長為始，喊出任意隊友的名字，并將球拋給他。其他隊友效仿。待三五分鐘后大家彼此記住名字后，另外一只球加進來，兩只球扔來扔去，游戲規(guī)則如步驟3。游戲最后，選出1—2名隊員在圈內(nèi)走一周并報出所有隊員名字。懲罰措施：凡名字喊錯的隊員

　　（二）縮小包圍圈

　　人數(shù)：不限，越多越好

　　道具：不需

　　時間：5分鐘左右

　　場地：需較寬敞場地

　　游戲目的：增強歡笑，緩解壓力

　　游戲步驟：

　　1、所有人緊密圍成一圈，手臂搭在對方肩膀上。

　　2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞

　　3、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。

　　4、開始邁第二步。第二步邁完之后，可以互相看看彼此的處境

　　5．邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。

　　安全：在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。

　　為增強游戲趣味性，可所有隊員蒙起眼睛做這個游戲

　　（三）解手鏈

　　人數(shù)：10人一組

　　道具：不需要

　　場地：不限

　　時間：視任務(wù)完成情況而定

　　游戲目的：讓員工學(xué)會在處理團隊問題方面都有哪些步驟，在團隊合作中學(xué)會聆聽和互相協(xié)做。

　　游戲步驟：

　　1、每組圍成一個圓圈，彼此半臂左右距離并適當(dāng)調(diào)整

　　2、每個人舉起自己的右手，握住對面人的手，再舉起左手握住其他人的手。此時所有手臂形成一張亂網(wǎng)。

　　3、如何在不松開手的情況下，將這張網(wǎng)解開。告訴所有員工，一定能解開，答案有兩種，一種是一個大圈，一種是兩個套著的環(huán)。

　　4、如果實在解不開，可允許員工相鄰的兩只手可以斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

有關(guān)文化活動方案4

　　一、活動主題

　　建創(chuàng)意宿舍，優(yōu)生活環(huán)境

　　二、活動目的

　　倡導(dǎo)創(chuàng)意理念，創(chuàng)造個性生活，加強宿舍文明建設(shè)，繁榮宿舍文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識和團隊精神。

　　三、活動時間:

　　xx年4月25日—xx年4月29日

　　四、活動對象:

　　所有全日制在校學(xué)生宿舍（包括留學(xué)生宿舍、研究生宿舍）

　　五、活動內(nèi)容和形式

　　（一）參賽方式

　　1、由校屬各學(xué)院負責(zé)組織，以學(xué)生宿舍為單位，在自愿報名的基礎(chǔ)上，每個學(xué)院推薦3間宿舍參評，推薦截止日期xx年4月25日17：00時；

　　2、古城校區(qū)各校屬學(xué)院將報名材料報學(xué)生管理科進行審核，電話：2219984；下關(guān)校區(qū)各校屬學(xué)院將報名材料報下關(guān)校區(qū)學(xué)生綜合辦公室，電話：2XX31；

　　3、xx年4月25——29日根據(jù)校屬學(xué)院的所報材料，學(xué)生工作部（處）組織評審團分校區(qū)對推薦參評的宿舍進行現(xiàn)場觀摩及評分；

　　4、對評審結(jié)果進行公示并在閉幕式上對“創(chuàng)意宿舍”獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。

　　（二）參賽要求

　　1、參賽內(nèi)容

　　根據(jù)校屬學(xué)院的推薦材料，學(xué)生工作部（處）組織評審團對推薦參評的宿舍進行現(xiàn)場觀摩及評分時,各宿舍可根據(jù)自身情況選擇適當(dāng)創(chuàng)意形式進行展示，如在觀摩現(xiàn)場播放ppt等影視材料、制作宣傳展板等，時間控制在5分鐘以內(nèi)；

　　2、評分要求

　　本次比賽包括“宿舍名設(shè)計”、“宿舍風(fēng)格（性質(zhì)）設(shè)計”、“宿舍環(huán)境”評比三部分。各部分分值占總分的.20%、50%、30%，最終得分將綜合3部分成績評定：

　　(1)宿舍名稱設(shè)計：各參賽宿舍都須根據(jù)本宿舍特點取一個宿舍名。如“墨雅軒”、“陽光地帶”、“擊楫閣”、“勝藍室”、“知行屋”、“修身堂”等；

　　(2)宿舍風(fēng)格設(shè)計：參賽宿舍須確定自己宿舍的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品擺放富有特色的飾物，利用照片、彩帶等裝飾，定位時要切實根據(jù)自己宿舍的情況進行。

　　(3)宿舍環(huán)境評比：主要指宿舍日常衛(wèi)生狀況。該部分通過周五衛(wèi)生檢查結(jié)果和宿舍文化月期間校屬學(xué)院臨時隨機抽查構(gòu)成。

　　（三）獎項設(shè)置

　　1、古城校區(qū)：一等獎2間獎金200.00元二等獎3間獎金100.00元

　　三等獎5間獎金50.00元

　　2、下關(guān)校區(qū):一等獎1間獎金200.00元二等獎2間獎金100.00元

　　三等獎3間獎金50.00元

　　學(xué)生工作部（處）校團委

　　xx年4月10日

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