- 相關推薦
為了確保工作或事情有序地進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的文化沙龍活動方案優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文化沙龍活動方案優(yōu)秀1
孩子降臨到家庭中，最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人，家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主，如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉，那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而，許多家長“望子成龍”心切，卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對這種情況，我們將積極響應“‘中華明強杯’告別不良家教習慣親子對照簽約”活動，通過家長沙龍的形式，讓家長了解如何正確的教育孩子。教師，是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關系中成長的，而與家人的關系往往會影響其一生的心理發(fā)展。家長的教育行為對幼兒今后的成長起著至關重要的作用。現在家長的文化知識水平較高，家長也經常翻閱有關孩子教育教學的.書籍，有一定的理論知識，但碰到孩子的實際問題還是會束手無策。幼兒園把家長召集在一起，大家可以互相分析討論，說說養(yǎng)兒育女的心得體會。
在傳統(tǒng)的家園合作模式上以“家長沙龍”這一形式為切入口，征召在家教習慣教育方面有問題的家長，通過一些案例分析，使家長們在談話中受到啟發(fā)，反思自己的教育行為，對自己的孩子進行有針對性的實踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境，提高孩子良好的心理品質。
今晚就是我們“家長沙龍”的第一次活動，希望大家都能拋開顧慮，暢所欲言，在“家長沙龍”里沒有專家，只有大家，大家共同學習，共同成長。
1、參加沙龍的家長簽到在姓名標簽上填寫相關的內容。
(1)我的名字是( )，我是( )班的家長。
(2)我有一個關于( )的問題。
(3)我可以回答一個關于( )的問題。
撲克牌3副；姓名標簽；小籮筐。
開場白：家庭是孩子最早接觸的社會環(huán)境，家長又是孩子的第一任
2、把家長填好的標簽放入籮筐中。
1、發(fā)給每位家長一張牌，而后讓他們自由組合成5人的小組，而小組內各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。
2、請參與的老師開始比較，選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊，可以抽取家長填寫的標簽。
3、請獲勝的家長來講他們取勝的經驗法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組？在游戲過程中家長有什么想法？
小結：如何在眾多的家長中選擇5人，自由組合成一副好牌面，一開始可能會產生混亂，但經過大家協(xié)助和不斷的溝通，漸漸有了頭緒，最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中，也會出現一些問題，這也需要我們家園雙方不斷的進行溝通和合作，才能解決出現的問題，共同教育好孩子。
1、疑難問題大家談。
請在游戲中獲勝的小組家長首先抽姓名標簽，看看上面提的是什么問題？(家長互助)
2、互相交流經驗，解決疑難問題。
3、通過案例分析或小品的形式，讓家長了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛孩子的幾個基本要求。
文化沙龍活動方案優(yōu)秀2
一、活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20年3月?日(周六上午)
2、活動地點：育文中學操場
3、參賽對象：育文小學四年級部學生及家長
五、比賽項目及規(guī)則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：
(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一
對開始，依次類推;
(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具：大球
參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走;
(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點;
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;
(5)最后哪一組所
用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：(1)家長在起點線、孩子在折返線。
(2)家長將雙腳套在麻袋內，用手提著。
(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;
(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲
道具：障礙跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄
規(guī)則：(1)家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間;
(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈后，越過障礙跑向中間
(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;
(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩
道具：跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。
比賽時間：2分鐘
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的.次數多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽
道具：大繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。
裁判員：發(fā)令2人，記錄2人
規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰;
(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;
(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
六、其他
1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、務必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機會。
6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。
七、活動預算
本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學們的積極性，每位參加的同學均發(fā)紀念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經費?元，此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用，多退少補，謝謝合作。
文化沙龍活動方案優(yōu)秀3
“80后”年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量，為社會、國家的和諧建設發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”，我們有著類似的成長歷程，“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著夢想而奮斗，我們共同面對著蝸居這樣的具有鮮明時代特征的壓力，所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場上的。我們有太多回憶、太多話題，太多的感悟值得分享。
舉辦本次“書香社區(qū)”文化沙龍，目的是為五臺山社區(qū)、南京大學的80后青年們交流溝通提供一個平臺。通過與嘉賓的深入交流探討，剖析“80后”在房價居高不下，學歷不斷貶值，競爭越發(fā)激烈的`現代社會中，如何堅持自己的夢想，傾聽自己內心的呼喚，勇敢奔跑去追夢，從而點亮“80后”的成長之路。同時讓社會重新認識“80后”，聆聽“80后”的心聲，看到“80后”的奮斗掙扎，展望“80后”創(chuàng)造的幸福。
面對夢想與現實，面對迷惑與矛盾，現場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗、追夢之路。
主辦單位：華僑路街道團工委
南京大學信息管理系團委
先鋒書店
協(xié)辦單位：五臺山社區(qū)
承辦單位：南京大學信息管理系研究生會
南京大學信息管理系學生會
活動時間：20xx年4月15日晚19:00~20:30
活動地點：廣州路先鋒書店(有50-60個座位，最多可容納100人，有電視機)活動形式：嘉賓訪談、現場互動提問
主持人：
嘉賓陣容：
觀眾構成：
1、前期準備
(1)確定訪談的核心主題，話題線索，訪談問題的設計，以及海報宣傳的亮點。
(2)甄選節(jié)目主持人，及時與主持人溝通協(xié)調訪談問題的設置。
(3)邀請、聯系訪談嘉賓，溝通訪談話題。
(4)聯系先鋒書店、五臺山社區(qū)，與他們做好溝通協(xié)調工作。
(5)邀請函、入場券、宣傳海報的制作。
(6)宣傳方式：
南大校園宣傳：南大校園bbs宣傳，校報宣傳(南大青年報、團聲等)
五臺山社區(qū)宣傳：宣傳方式由街道安排，可以粘貼海報等
先鋒書店宣傳：宣傳方式由書店安排，現場橫幅、海報(已制作)等
(7)準備活動新聞通稿(提供給先鋒，以邀請有關媒體現場報道)：日提交。
(8)撰寫完備的策劃方案：4月7日提交老師，修改后，4月8日提交相關主辦單位。
2、活動流程
(一)會場布置(17:00—18:30)：
(1)工作人員17:00到場，布置會場，包括桌椅以及物品等安排妥當，調試好多媒體設備，確�？捎�，并調試好照相機等設備，準備好入場券發(fā)放等。
(2)18:40左右觀眾入場
(3)18:50左右嘉賓入場
(二)開始階段(19:00—19:15)：
(1)主持人出場，介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)
(2)由宣傳部同學控制播放設備，放映開場視頻，回憶“80后”的成長歷程。
(三)訪談現場(19:15—20:30)
(1)嘉賓訪談：圍繞這次活動的主題，針對三位嘉賓不同的成長經歷，探討關于“80后”在面對夢想與現實的種種沖突與矛盾應該如何抉擇、理性思考的問題。
(2)現場互動：在每個嘉賓陳述自己的想法后，主持人引導現場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數，把握好時間。
備注：嘉賓訪談和現場互動穿插進行。
風險應對：事先安排幾位同學準備問題，避免冷場。
(四)退場(20:30之后)
嘉賓及觀眾退場，工作人員留下清理會場。
1、海報、傳單、門牌等印刷費用：由街道承擔；
2、張嘉佳的車馬費：由南大信管系承擔；
3、美國嘉賓和律師的費用，三位嘉賓的禮品：街道和先鋒協(xié)商解決；
4、現場提問觀眾的小禮品：請先鋒書店酌情考慮(可以提供書店會員卡、購書優(yōu)惠券等);
5、現場橫幅制作費用：
6、邀請函印刷費用：
備注：嘉賓費用包括：交通餐補、禮品等。
文化沙龍活動方案優(yōu)秀4
一、背景分析
我們創(chuàng)辦這個學術沙龍，主要是為大提供交流學術心得和展示學術成果的平臺，同時也是一個發(fā)現人才、鍛煉人才和培養(yǎng)人才的地方。一個具有影響和成功的學術沙龍，當然首先是需要推出學術方面的創(chuàng)新思想與新的研究成果，創(chuàng)新型智慧人才，我們將與政協(xié)、政府相關部門和大專院校建立資源、信息與人才交流渠道與合作關系，為社會發(fā)展與進步提供服務，解決一系列人類社會各個領域存在的實際題。
中國化民間沙龍為北京正一康體俱樂部道養(yǎng)生院從事中國化民間學術研究交流活動的場所，同時也是對外弘揚中華傳統(tǒng)道養(yǎng)生健康化，傳授健康知識的窗口。該院位于北京市南二環(huán)清芷圓會所，院內具有容納200人的會場和練功房，開設有心理調攝室、藥善房、茶室、藥浴、美容、按摩等傳統(tǒng)養(yǎng)生康體服務項目。各民間化團體、學生社團、研究機構、化企業(yè)、保健服務行業(yè)的單位和愛好傳統(tǒng)化的個人合作、加盟、舉辦各類公益性學術、健康化交流活動。
二、沙龍名稱
平臺名稱：中國化民間沙龍；專題活動名稱“中國化***沙龍活動（講座）”
三、沙龍宗旨
弘揚中華傳統(tǒng)化，開拓創(chuàng)新思維，建樹人類完全整體新化體系，傳播“天人合一”的自然生命哲學理念，服務人類健康與和諧社會可持續(xù)發(fā)展事業(yè)。
三、沙龍性質
公議公允公用的'民間社會公益學術團體。沙龍立足民間，面向社會各階層，服務中國及世界和諧社會事業(yè)。
四、學術活動
開展學術活動必須形成“百齊放”的和諧氛圍，講座必須“有教無類”，廣招人才。學術性質：“儒、佛、道”及諸子百，中西新諸子百學術交流。
活動圍：經典學術交流、學術專題研究、學說專題評論、學術成果培訓、化產業(yè)項目洽談、藝交流、時事評論、學術動態(tài)信息發(fā)布。
五、加盟成員
建立與各民間宗教團體、學術團體、科研團體、大中學校、培訓結構、藝術團體、化健康類企業(yè)、新聞媒體、健康行業(yè)的聯系，發(fā)展成為團體會員做到平臺互動，資源共享。
團結民間專人才：宗教、哲學、科學、教育、策劃、藝術、演講、醫(yī)學、美容、企業(yè)。提供會員服務項目：本沙龍為加盟會員單位和會員個人提供人才培訓、技術咨詢、信息共享、集出版、推薦項目等資源共享，互助互學等服務內容。
六、會員待遇
會員資格：
1、必須具備中華傳統(tǒng)化基礎；
2、必須認可和諧化理念；
3、必須承擔中華傳統(tǒng)化道義，為促進世界和諧奉獻智慧，擔當新時代的歷史使命！會員各民間化、藝術、培訓、學術團體推薦有成就人士，自愿參加。會員檔案：保存會員簡歷、登記會員年鑒、個人傳記、學術成果介紹等個人資料。會員具有堅守共同理念、維護團體榮譽、服從集體分工、提供相關信息資源的義務。會員具有優(yōu)先參加各種學術交流活動的權利；具有提出建議的權力；具有獲得學術贊助、成果獎勵的權利；具有選舉和被選舉擔任職務工作的權利；頒發(fā)會員證。
七、機構設置
專顧組委會：爭取一批認可“沙龍”理念的各類專，成為學術研究講座的固定資源，建立長期加盟與合作關系。根據“專成員”的研究成果和需求，本沙龍為他們提供專題演講、學術研究、出版專著、宣傳等方面的服務。這樣，才能調動他們積極參與公益學術方面的活動。
學術研究小組：
A、宗教化研究組；
B、哲學化研究組；
C、科學化研究組。根據三個主要化研究組的實際課題需要，再設立專題分組。
根據復興中華化、創(chuàng)新學術、整合東西方化為目標，制定研究方向、研究課題、實現目標，分別吸收社會各界各類學術研究和愛好者，成為會員，提出新人新作新思想。
八、工作結構：
落實辦公場地，資金（經費保證）、設備、人員。設辦公室主任一名，王成亞；副主任兩名：張燕、；秘書室主任：；下設分支機構：宗教研究部主任：王成亞；哲學研究部主任：王逆波；養(yǎng)生研究部主任：徐力強；活動部主任：張靜；對外聯絡部主任：張平等�；顒又鞒郑宏愒仯ㄈ藛T暫定），可以由沙龍主要成員會議選舉產生，根據工作實際情況安排工作職位和任免工作人員，制定工作人員工資和相關待遇。
九、獎勵事項
A、設立“王成亞學術研究基金獎”以及鼓勵其他化企業(yè)和社會各界對本沙龍?zhí)峁┵澲蛘擢毩㈤_設獎項；這樣，可以真正利用社會力量的資金支持，才能使“中國化系列沙龍活動”實現有效有成果的可持續(xù)發(fā)展，并為推動中國化走向世界做出貢獻。
B、每年頒發(fā)：“民間學術創(chuàng)新成果獎、”，每年評比一屆“民間學術優(yōu)秀人物”、“民間優(yōu)秀學術團體獎”；民間優(yōu)秀學術論獎、民間優(yōu)秀學術專題活動獎
C、民間化個人突出貢獻獎十、經費來源
A、通過專會評估，對突出學術科學成果的轉讓、開發(fā)，按所獲純利益的10-20%比例提成，并提供國內外各種學術交流機會。這樣真正使研究成果實現資源共享與有效轉化為社會生產力，成為積極影響世界的新化主要力量。
B、收費性講座經費；
C、銷售相關化資料收入
十一、學術目標
A、推出當今在各學術領域具有創(chuàng)新能力的新人；
B、推出具有前瞻性的學術研究成果；
C、推廣、傳播、普及創(chuàng)新化，解決人類面臨的世紀難題；
D、通過各種傳播渠道，向國內外推介學術研究成果；創(chuàng)辦內部通訊、建立沙龍網站、編輯會員論專集；
E、關注社會時事，引導社會化思想，服務當代社會實踐。
十二、對外交流
我們必須廣泛開展與其他各類化單位、藝術部門、社會團體的學術交流活動，實現信息資源共享、平臺互動的機制，為贊助事企業(yè)提供化策劃、藝表演，化產品介紹與展示等服務活動。每年召開一次大型年終成果總結發(fā)布會。
【文化沙龍活動方案優(yōu)秀】相關文章：
沙龍活動方案04-17
讀書沙龍活動方案04-08
沙龍活動策劃方案05-04
沙龍活動的策劃方案05-17
沙龍活動方案（精選25篇）02-23
讀書沙龍活動策劃方案04-17
沙龍活動方案15篇04-25
家長沙龍活動方案04-23
沙龍活動方案(精選15篇)05-09