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        活動實(shí)施方案
        更新時間:2023-07-30 13:11:07
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        【薦】活動實(shí)施方案

          為確保事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的活動實(shí)施方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        活動實(shí)施方案 篇1

          一、征文

         。ㄒ唬﹪壹壓褪〖壴u選

          各校(鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)以中心學(xué)校為單位)在認(rèn)真初評的基礎(chǔ)上,每校推薦1篇優(yōu)秀文章(要求寫出真情實(shí)感,不得抄襲,凡是抄襲的文章,一律取消評選資格),作為評選國家級和省級的候選作品。最終評選出國家級二等獎1人、國家級三等獎1人、國家級優(yōu)秀獎3人;省級特等獎1人、省級一等獎1人、省級二等獎1人、省級三等獎2人、省級優(yōu)秀獎3人。

         。ǘ┛h級評選

          各校(鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)以中心學(xué)校為單位)在初評的基礎(chǔ)上,每校推薦(數(shù)量見分配表)若干優(yōu)秀文章(要求寫出真情實(shí)感,不得抄襲,凡是抄襲的.文章,一律取消評選資格),作為評選縣級的候選作品。最終評選出縣級一等獎9人(高中1人、初中3人、小學(xué)5人);二等獎18人(高中1人、初中6人、小學(xué)11人);三等獎36人(高中1人、初中12人、小學(xué)23人)。

          縣級征文上交作品數(shù)量分配表

          單位一中二中邊中車中實(shí)小三小民小

          數(shù)量3993868

          單位車小遜小干小松小寶小林小合計(jì)

          數(shù)量44323163

          二、演講(講故事)

         。ㄒ唬﹪壹壓褪〖壴u選

          各校(鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)以中心學(xué)校為單位)在認(rèn)真初評的基礎(chǔ)上,每校推薦1人演講(講故事)作品的光盤,作為評選國家和省級的候選作品。最終評選出國家級二等獎1人、國家級三等獎1人,國家級優(yōu)秀獎3人;省級特等獎1人、省級一等獎1人、省級二等獎1人、省級三等獎2人、省級優(yōu)秀獎3人。

         。ǘ┛h級評選

          各校(鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)以中心學(xué)校為單位)在初評的基礎(chǔ)上,每校推薦(數(shù)量見分配表)若干優(yōu)秀演講(講故事)作品的光盤,作為評選縣級的候選作品。最終評選出縣級一等獎9人(高中1人、初中3人、小學(xué)5人);二等獎18人(高中1人、初中6人、小學(xué)11人);三等獎36人(高中1人;初中12人;小學(xué)23人)。

          縣級演講(講故事)上交作品數(shù)量分配表

          單位一中二中邊中車中實(shí)小三小民小

          數(shù)量3993868

          單位車小遜小干小松小寶小林小合計(jì)

          數(shù)量44323163

          三、上交作品要求

         。ㄒ唬┱魑

          緊扣活動主題,暢讀自己是如何把個人的成長融入時代

          發(fā)展之中,如何以參加這次讀書活動為契機(jī),不斷提高和完善自己,勤奮自己,敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來。文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫,不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)老師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo),要在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。小學(xué)生征文不超過800字,中學(xué)生征文不超過1200字。征文使用稿紙,鋼筆書寫,要求字跡清楚,書寫工整。作者在文章標(biāo)題下署名,順序?yàn)椋簩W(xué)校、班級、姓名。

         。ǘ┭葜v(講故事)

          演講(講故事)內(nèi)容要以歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)和展現(xiàn)風(fēng)采為主,時間控制在3—5分鐘之內(nèi)。演講時要求儀表端莊,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,表情動作自然大方,富有生氣,語言要有感染力,演講時要脫稿。(演講之前要自我介紹—學(xué)校、班級、姓名和演講題目)

          注:以上作品務(wù)必于9月25日之前上交到教體局基礎(chǔ)教育股,過期不予受理。

        活動實(shí)施方案 篇2

          為充分發(fā)揮學(xué)校、教師的主體作用,推動信息化手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,在應(yīng)用中逐步匯聚形成系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,按照省廳關(guān)于《關(guān)于開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動方案》的通知(閩教辦綜【20xx】17號)要求,經(jīng)研究,現(xiàn)就我校開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,提出以下實(shí)施方案。

          一、活動目標(biāo)

          通過自下而上的“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識,充分調(diào)動各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課;建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊(duì)伍,使每堂課都有在本校起示范作用的精品課程,以促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用和深度融合。

          二、活動組織

          福鼎三中“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:韓必鋒

          副組長:周恒榮、章朝東、蔡永通、吳思國

          成 員:各教研組長

          領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各相關(guān)工作,做好活動的宣傳工作,充分 1

          調(diào)動廣大教師參與活動的積極性,做好活動的相關(guān)條件保障工作,為教師網(wǎng)上“曬課”和創(chuàng)建“優(yōu)課”提供技術(shù)和資源支持。 三、活動范圍

          1、參加對象:全校各年級各學(xué)科的教師均應(yīng)參加。

          2、參加數(shù)量:語文、數(shù)學(xué)、英語、生化、史地組各至少四個,物理、政治、體美音組各至少2個。

          四、活動方式

          主要包括中心!皶裾n”、網(wǎng)上“曬課”、評選“優(yōu)課”三個階段。

          1.中心!皶裾n”

          各校45歲以下老師必須獨(dú)立完成一節(jié)課,在規(guī)定時間內(nèi)將撰寫好的教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、評測練習(xí)(可選)等內(nèi)容經(jīng)各自的學(xué)校審核后,打包上傳到中心校相關(guān)郵箱中。

          2. 網(wǎng)上“曬課”

          各校利用國家教育資源公共服務(wù)平臺、江西省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺提供的'“曬課”功能,組織教師在規(guī)定的時間內(nèi)在平臺注冊后按要求進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上“曬課”。每校必須按分配指標(biāo)指定教師參加“曬課”,中心校適時成立網(wǎng)絡(luò)“學(xué)科教研工作室”,每位教師對“曬課”進(jìn)行線上研課。各校校長、管理員對每節(jié)課進(jìn)行指導(dǎo),確!皶裾n”的質(zhì)量。

          3. 評選“優(yōu)課”

          在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上,采取學(xué)校、縣(區(qū))、市(地)、省和國家分級評選的方式,對各年級各學(xué)科的“優(yōu)課”開展逐級推薦評選。

          五、內(nèi)容要求

          教師所提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容應(yīng)包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、課堂實(shí)錄(指教學(xué)過程的視頻,有條件的可選)、評測練習(xí)(可選)等。內(nèi)容須符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性,突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂教學(xué)內(nèi)容。

          六、活動流程

          1.省資源平臺注冊。各校積極動員和組織教師,按照省教育廳要求,在江西省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺上進(jìn)行注冊登記,開通個人空間,為“曬課”做好準(zhǔn)備。

          2.確定網(wǎng)上“曬課”教師。各校根據(jù)中心校的“曬課”數(shù)量要求確定參加網(wǎng)上“曬課”的教師。

          3.落實(shí)“曬課”肉容。參加“曬課”的教師確定之后,根據(jù)教師本人意愿,選定“曬課”內(nèi)容。為防止內(nèi)容重復(fù),學(xué)校應(yīng)對“曬課”教師的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行匯總。

          4.組織集體研討。參加“曬課”的教師根據(jù)最后確定的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備。各校應(yīng)以教研組為單位成立學(xué)科指導(dǎo)組,開展集體備 3

          課,共同研討,重點(diǎn)研究如何有效運(yùn)用信息技術(shù)手段、資源實(shí)施有效教學(xué),在集體研討基礎(chǔ)上形成教學(xué)設(shè)計(jì)。為確保上課質(zhì)量,可以進(jìn)行試教,在試教基礎(chǔ)上對教學(xué)設(shè)計(jì)繼續(xù)改進(jìn),不斷提高質(zhì)量。

          5.網(wǎng)上“曬課”。參加“曬課”的教師登陸江西省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng),按要求進(jìn)行實(shí)名制“曬課”。

          6.評選“優(yōu)課”。在全部“曬課”任務(wù)完成之后,中心校將組織評委進(jìn)行優(yōu)課評選,并向區(qū)進(jìn)行優(yōu)課推薦。

          7.錄制視頻。中心校組織技術(shù)人員,根據(jù)文件規(guī)定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)將向區(qū)推薦優(yōu)課的教學(xué)過程錄制成光盤。

          七、應(yīng)用推廣

          活動評選出的“優(yōu)課”覆蓋義務(wù)教育階段各年級各學(xué)科,可以為廣大教師課前備課、課中上課、課后評價、教學(xué)研究和專業(yè)發(fā)展等教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)提供示范、參考和借鑒。

          各校要結(jié)合網(wǎng)上“曬課”和“優(yōu)課”評選,組織教師看課評課,開展網(wǎng)絡(luò)教研,分享典型經(jīng)驗(yàn),推廣優(yōu)秀案例,鼓勵教師探索利用信息技術(shù)和教育教學(xué)融合的不同方法和多種模式,踴躍展示自己的優(yōu)秀課堂教學(xué),促進(jìn)生成性資源不斷推陳出新,形成示范性資源體系,為廣大教師使用數(shù)字教育資源開展日常教育教學(xué)活動提供示范和便利,推動數(shù)字教育資源在不同教學(xué)環(huán)境下的應(yīng)用,形成“人人用資源、課課有案例”的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境。

          八、時間安排

          1.20xx年1月下旬前

          制定活動方案,全面動員部署工作,開展培訓(xùn);開展管理員和教師注冊與身份認(rèn)證,組織教師網(wǎng)絡(luò)報名,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)“學(xué)科教研工作室”。

          2. 20xx年1月下旬—20xx年3月

          開展網(wǎng)絡(luò)曬課、校本研修和網(wǎng)絡(luò)教研工作。

          3.20xx年4月 完成校級“優(yōu)課”評選推薦工作,報送區(qū)教育局。

          排上中心校 20xx年元月 附件

          排上中心校“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動網(wǎng)上曬課

        活動實(shí)施方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          作為一名學(xué)生,你想過沒有?白天我們每天在校時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了在家的時間,而在校時間里是我們的老師在陪伴我們奮斗、引導(dǎo)我們前進(jìn)、鼓舞我們振奮、助推我們成功,一年一度的`教師節(jié)來臨的時候你有沒有想過為老師做點(diǎn)事表達(dá)一下對老師的感謝呢?為了弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,融洽師生關(guān)系、構(gòu)建和諧校園,團(tuán)委特在全校范圍內(nèi)組織開展教師節(jié)“感念師恩”主題活動。

          二、活動主題

          感念師恩——知恩于心·感恩于行

          三、活動口號:

          教誨如春風(fēng),師恩似海深

          愛與責(zé)任——師德之魂

          四、活動時間:

          20xx年9月6日——20xx年9月10日

          五、活動安排:

          1.各班級出一期“感念師恩”為主題的手抄報,9月9日上午上交到團(tuán)委z老師處(教學(xué)樓二樓西辦公室)。

          2.各班級發(fā)動同學(xué)們寫下對老師的祝福,可以是寫給某個老師,也可以寫給全體教師,張貼到教室后面的宣傳板上,每班推薦5—10條祝福語,與手抄報一起上交。(此活動為全校性活動)

          3.各班精心準(zhǔn)備一場內(nèi)容豐富、形式新穎的教師節(jié)主題活動,9月9日下午班會課時邀請任課老師到班參加活動。

          4.各班級推薦1—2篇“我心目中的好老師”主題征文參加評選。

          六、活動要求:

          高一高二各班級廣泛動員,力爭全員參與,高三年級各班積極參與,也可根據(jù)班級情況自由選擇活動內(nèi)容,按照活動要求將各項(xiàng)活動落實(shí)到位。

          讓我們行動起來,為老師們送上真誠而又特別的祝福吧!

        活動實(shí)施方案 篇4

          一、學(xué);顒訒r間的安排

          每天上午第二節(jié)課后進(jìn)行,時間為30分鐘

          上午:10:00——10:30二、活動內(nèi)容及形式大課間體育活動時間晴天全校先做廣播操或跳校園集體舞,然后分班進(jìn)行各項(xiàng)自主活動。各班到指定場地活動,具體安排見附表。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動,先做室內(nèi)操,再安排室內(nèi)游戲活動。三、活動項(xiàng)目與活動器材體育組提供一些室內(nèi)外體育活動項(xiàng)目,供各班參考,由班主任根據(jù)班級實(shí)際情況選擇項(xiàng)目進(jìn)行活動。室內(nèi)活動項(xiàng)目及大部分的室外項(xiàng)目要靠班主任及配班老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。

          部分復(fù)雜的室外活動項(xiàng)目由相關(guān)體育老師對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。活動的具體項(xiàng)目:室外活動:跳(長、短)繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、捉迷藏、滾鐵環(huán)、跳房子、板羽球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機(jī)、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞、互擠出圈、運(yùn)球、斗雞、雙人拔河、乓乒球、偷西瓜等項(xiàng)目。室內(nèi)活動:拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立、過獨(dú)木橋、吹雞毛、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車、斗陀螺、堆饅頭、解繃繃傳球接力、乒乓球打靶、猜猜少了誰、偷渡崗哨、搶凳子、貓捉老鼠等項(xiàng)目。以上這些活動項(xiàng)目供各班參考和選用,全體教師要集思廣益,挖掘更加豐富多彩的活動項(xiàng)目。

          其中以下一些項(xiàng)目為本學(xué)期學(xué)校組織的'比賽項(xiàng)目:

          一年級:二人三足跑二年級:跳繩(雙腳)三、四年級:立定跳遠(yuǎn)五年級:斗雞六年級:拔河每學(xué)期安排一次年級比賽。學(xué)校添置一些運(yùn)動器材,提供給學(xué)生活動。班主任也要動員學(xué)生自愿購置或自制一些體育活動輔助器材,保證活動的順利開展。四、活動的考核由值勤的帶班領(lǐng)導(dǎo)對每次體育活動進(jìn)行考核,根據(jù)師生的參與度,活動的強(qiáng)度與密度,運(yùn)動項(xiàng)目的選擇搭配、室內(nèi)活動的正常,進(jìn)行四級評分(優(yōu)、良、中、下),考核結(jié)果在教師月考核中占一定的比例。五、活動注意事項(xiàng)

          1、大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。

          2、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。

          3、活動前和活動中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。

          4、廣播操結(jié)束,室外活動由班主任、配班教師直接帶至活動場地進(jìn)行活動。結(jié)束時,班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能亂跑。

          5、體育教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo),活動項(xiàng)目由體育組負(fù)責(zé)解釋說明。

        活動實(shí)施方案 篇5

          今年四月是全國第29個愛國衛(wèi)生月,為了更好地做好衛(wèi)生工作,切實(shí)解決一些衛(wèi)生問題,改善學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。根據(jù)市、區(qū)愛衛(wèi)會的創(chuàng)衛(wèi)工作要求,結(jié)合我校的實(shí)際特提出xxx年學(xué)校愛國衛(wèi)生月活動方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生月活動為基礎(chǔ),以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為主線,重點(diǎn)抓好衛(wèi)生死角的整治,推動學(xué)校愛國衛(wèi)生的開展。達(dá)到人人講究衛(wèi)生,人人參與創(chuàng)衛(wèi),促進(jìn)人人衛(wèi)生習(xí)慣的良好改變,使我校的創(chuàng)衛(wèi)工作有個好成績。

          二、愛國衛(wèi)生月組織機(jī)構(gòu)

          組長:x

          副組長: xxx

          組員:各班班主任xxx

          三、主要活動安排

          1、開展愛國衛(wèi)生月宣傳教育活動,營造創(chuàng)衛(wèi)的良好氛圍。

          (1)召開愛國衛(wèi)生組織成員會議,傳到區(qū)教育局的有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)的工作會議精神,下達(dá)下一階段學(xué)校健康衛(wèi)生的重點(diǎn)工作,明確各自的職責(zé)。

          (2)學(xué)校利用廣播、黑板報、櫥窗等平臺向師生宣傳愛國衛(wèi)生月活動的意義、目的、衛(wèi)生和健康知識,做到人人知曉創(chuàng)衛(wèi),人人有參與創(chuàng)衛(wèi)意識,創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。

          (3)各班每期的黑板報要設(shè)一個健康衛(wèi)生教育專欄,宣傳有關(guān)的健康衛(wèi)生知識。

          (4)各班班主任要加強(qiáng)對學(xué)生健康衛(wèi)生知識的教育。根據(jù)《xx市中小學(xué)生健康衛(wèi)生手冊》各年級段要出好相應(yīng)的練習(xí)題,并上傳至jdc1-“健康衛(wèi)生教案”文件夾中。學(xué)校將于4月22談話課時間對各年級段學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識測試。

          (5)各班主任4月份至少上一堂健康衛(wèi)生課,主要是春季傳染病防控方面的教學(xué),要求能精心備課,認(rèn)真上課。

          2、組織開展全校性的環(huán)境治理活動。

          (1)4月19日全校進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,各個班級按照衛(wèi)生包干區(qū)劃分區(qū)域全面徹底進(jìn)行一次清掃,做到教室內(nèi)無紙屑、飲水機(jī)、開關(guān)、南面玻璃窗和桌子無灰塵,包干區(qū)無垃圾和煙蒂,其中花壇內(nèi)做到無雜草。清掃時班主任要求學(xué)生人人參與,職責(zé)到位,不走過場,不留死角,徹底干凈。下午4:30學(xué)校組織相應(yīng)人員對各班的衛(wèi)生大掃除情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果出現(xiàn)不清潔的扣除班級衛(wèi)生分?jǐn)?shù),并要求做好補(bǔ)救工作。以后每個月學(xué)校集中進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,切實(shí)提高學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生面貌。

          (2)學(xué)校加強(qiáng)平時衛(wèi)生的'檢查力度。值周教師和學(xué)生按各自承包的區(qū)域每天早、中、晚進(jìn)行衛(wèi)生檢查。早上7:40后進(jìn)行檢查,中午12:50進(jìn)行檢查,下午4:50進(jìn)行檢查。檢查的范圍是班級衛(wèi)生、專用教室衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生。每天隨機(jī)檢查各班教室的通風(fēng)情況。同時,從4月15日起,學(xué)校每天將抽查部分年(班)級學(xué)生,了解學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。與少先隊(duì)大隊(duì)部一起對學(xué)生進(jìn)行健康行為形成進(jìn)行測試。檢查各班的壁掛植物的護(hù)養(yǎng)情況,對壁掛植物沒有種植的和枯死后沒有及時更換的要扣除班級的相應(yīng)分?jǐn)?shù)。檢查和測試結(jié)果與4月份衛(wèi)生優(yōu)勝班評比相掛鉤。

          (3)學(xué)校會同工會每周對各辦公室進(jìn)行衛(wèi)生檢查,檢查結(jié)果與優(yōu)秀工會小組評比掛鉤。

          3、學(xué)校在4月份將開展衛(wèi)生優(yōu)勝班級評比活動,評比內(nèi)容主要包括班級周衛(wèi)生成績(包括環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、眼保健操和通風(fēng)等)、學(xué)生健康知識測試成績、健康行為測試成績和對學(xué)生進(jìn)行健康教育情況等方面。

          4、學(xué)校組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí),明確各自職責(zé)。

        活動實(shí)施方案 篇6

          一、指導(dǎo)思想:

          為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,啟迪學(xué)生的科學(xué)思維,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動學(xué)校校本教研的不斷深入。學(xué)校決定在xx年開展科技創(chuàng)新教育活動。

          根據(jù)學(xué)校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,抓住聘請?jiān)胶S姑中學(xué)科技老師、全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員姚愛英老師為校外輔導(dǎo)員的契機(jī),努力打造學(xué)校品牌,凸顯辦學(xué)特色。為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),提高他們的動手能力和動腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開展以“追科星、學(xué)科技、報祖國”為主題的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動。

          二、目的.和要求:

         。ㄒ唬┠康

          1、活動的目的是:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,迎接未來世界的挑戰(zhàn)。

          2、滿足三個需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會進(jìn)步的需要。

          3、弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)踐大教育思想理念。

         。ǘ┮

          1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。

          2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個性特色。

          3、科技創(chuàng)新、與時俱進(jìn)。緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,圍繞活動主題,充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。

          三、組織機(jī)構(gòu):

          1、組委會組長:

          副組長:

          成員:

          2、輔導(dǎo)老師

          科普氛圍營造:校長室

          科普“征文”輔導(dǎo):語文教研組負(fù)責(zé)

          科普黑板板和小報報輔導(dǎo):少先隊(duì)負(fù)責(zé)

          科普繪畫輔導(dǎo):美術(shù)教研組負(fù)責(zé)

          科普電腦繪畫:信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé)

          科技制作輔導(dǎo):科學(xué)教研組負(fù)責(zé)

          四、活動內(nèi)容:

          本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下四個方面開展活動:

         。ㄒ唬┛破招麄

          1、利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。

          2、利用板報、廣播進(jìn)行宣傳,班級各出一期科普教育黑板報。

          3、各班級通過班會、隊(duì)活動、綜合實(shí)踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。

          4、開展與科學(xué)家通信活動,建立長期的聯(lián)誼制度。

          5、努力打造“科技長廊”,營造濃厚的科技氛圍。

          (二)科普實(shí)踐

          1、利用班級活動,開展各項(xiàng)科普活動競賽選拔活動。

          2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。

          3、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。

          4、舉辦一次科普知識講座。

          5、組織學(xué)生觀看科普錄像或進(jìn)行科技參觀活動。

         。ㄈ┕(jié)日性科技活動

          1、“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動。

          2、世界環(huán)境日(6月5日)“保護(hù)眼睛、預(yù)防近視”專題講座等。

          3、世界環(huán)境日“我們只有一個地球”征文、繪畫比賽。

          4、世界無煙日(5月31日)——①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動;②吸煙與理財調(diào)查活動。

          5、舉辦陽光小學(xué)第一屆科技周活動。

          6、科技課堂教學(xué)研討活動。

         。ㄋ模┛破毡荣

          1、科技創(chuàng)新制作活動

          2、科普板報比賽

          3、科普繪畫和電腦繪畫比賽

          4、科技小論文與觀察日記競賽。

          5、科技英語比賽。

          五、科技各項(xiàng)活動獎勵

          在一學(xué)年研究過程中,對老師和學(xué)生所參加的活動給與表彰和獎勵。

        活動實(shí)施方案 篇7

          一、活動目的

          弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的'氛圍,通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

          二、活動主題

          “師恩難忘,感謝有您”

          三、活動時間

          20xx年9月8日—9月1日

          四、活動對象

          全體隊(duì)員

          五、活動內(nèi)容

          1、“歌聲表恩情”活動

          本周五(9月8日),本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌,說上一句話,表達(dá)對老師的感恩之情。

          要求:需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲,學(xué)生想說的話不超過0個字。

          截止時間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前將內(nèi)容報送至學(xué)校大隊(duì)部。

          2、“老師,我想對您說”心語墻活動

          教師節(jié)是感恩老師的日子,每個同學(xué)肯定都有心里話要對老師說吧,那么,請你寫出吧。學(xué)校將設(shè)置心語墻,統(tǒng)一張貼學(xué)生想對老師說的話。

          要求:需原創(chuàng),體現(xiàn)真情實(shí)感,一句話即可,寫上班級姓名。內(nèi)容寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上,每班推薦不少于份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部,其余作品可在班級展示、張貼。

          截止時間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前報送至學(xué)校大隊(duì)部。

          3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動

          利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識,開動腦筋,分工合作,或?yàn)槔蠋焸冊O(shè)計(jì)一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動感配樂ppT,或錄制一份祝福微視頻,通過QQ、微信、電子郵等媒介發(fā)送給老師,用時尚而有個性的禮物祝老師們節(jié)日快樂。

          要求:體現(xiàn)感謝師恩的主題,體現(xiàn)學(xué)生個性,可尋求家長、計(jì)算機(jī)老師的幫助。

          截止時間:9月1日。

          xx中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

          20xx年9月

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