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        活動實施方案
        更新時間:2023-07-30 12:57:00
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        活動實施方案[合集3篇]

          為了確保事情或工作安全順利進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的活動實施方案3篇,歡迎閱讀與收藏。

        活動實施方案 篇1

          各村(居)委,各單位:

          為迎接中國共產(chǎn)黨成立94周年,進一步增強黨組織的凝聚力和吸引力,增強黨員意識和職工的參與意識,活躍和豐富鎮(zhèn)內(nèi)文化生活,加強我鎮(zhèn)企事業(yè)單位之間的聯(lián)系與溝通,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,決定開展慶“七一”運動會,現(xiàn)將活動的有關(guān)事項安排如下:

          一、活動主題:xx鎮(zhèn)慶七一

          二、總體概況

          主辦單位:xx縣xx鎮(zhèn)黨委 xx縣xx鎮(zhèn)人民政府

          承辦單位:xx鎮(zhèn)綜合文化站

          協(xié)辦單位:xx鎮(zhèn)中學(xué)、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、xx鎮(zhèn)級部門、xx鎮(zhèn)各村(居)、xx鎮(zhèn)轄區(qū)鎮(zhèn)級各單位。

          三、比賽時間及地點

          xx年6月30日—7月2日,xx鎮(zhèn)文化廣場和政府球場。

          四、比賽項目

          籃球、拔河和登山比賽。

          五、參賽單位

          xx鎮(zhèn)中、小學(xué),政府、企業(yè)、機聯(lián)、政法、各村(居)委。

          六、參賽要求

          1、各隊參賽運動員必須是戶籍在本村和本居委的人員,籃球賽實行分組循環(huán)賽模式,拔河賽實行淘汰模式,登山比賽實行淘汰制。

          2、參賽運動員身體條件必須適合籃球運動要求,如因身體原因出現(xiàn)意外,組委會概不負(fù)責(zé)。

          3、參加人員:中、小學(xué)、政府、企業(yè)、機聯(lián)、居委、各籃球參賽隊伍的隊員各10人,教練各1人,領(lǐng)隊各1人,各拔河隊隊員10人(其中女生3人),各登山隊隊員6人(其中女生2人)。裁判聘請中學(xué)老師(由組委會統(tǒng)一調(diào)度使用)。

          七、競賽辦法

         。ㄒ唬┗@球比賽

          1、采用國家體育總局制定的.最新的《籃球比賽規(guī)則》。

          2、本次比賽共六支參賽隊,分為平東隊(xx村)組織人:龔xx;平西隊(xx村)組織人:陳xx;機聯(lián)隊(機關(guān)聯(lián)隊)組織人:任xx;中學(xué)隊,組織人:陳xx;小學(xué)隊,組織人:羅xx;政府隊(居委、政府、衛(wèi)生院)組織人:張xx。各隊隊員10人,領(lǐng)隊1人,教練1人。

          3、比賽的開始:比賽時間為四節(jié),每節(jié)10分鐘:在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束,中間休息5分鐘;第二節(jié)結(jié)束(上半場)休息10分鐘;第一節(jié)比賽開始10分鐘前,各隊隊員需要在記錄臺進行登記,準(zhǔn)備比賽。

          4、決勝賽:下半場比賽結(jié)束,如有兩隊得分相同,則進行一次或五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

          5、棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足5人時,球賽不得開始。在比賽十五分鐘后,依然不足5人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。

          6、暫停:每隊在每節(jié)內(nèi)可以請求一次暫停,第四節(jié)可請求兩次暫停;規(guī)定時間內(nèi)未使用暫停不得保留下半場或加時賽使用;加時賽各隊均有一次暫停。

          7、替補:替補球員入場前,應(yīng)向記錄員報告,球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時或裁判宣判犯規(guī)時,替補球員方可上場。

          (二)拔河比賽

          1、執(zhí)行國際拔河聯(lián)合最新版的《拔河競賽規(guī)則和裁判法》。

          2、比賽隊伍由8村各黨支部、居委黨支部 、政府機關(guān)黨支部,十支隊伍組成。每隊10名隊員(每隊要求3名女黨員)。

          3、抽簽分組實行淘汰制進行比賽(比賽按三戰(zhàn)兩勝制)。

         。ㄈ┑巧奖荣

          1、比賽隊伍由8村、居委、政府、小學(xué)、村四職干部(村四職干部必須參賽、其中本支部黨員2名),共13支參賽隊,參賽隊員共6人(每隊女黨員不得少于2名)。

          2、以每隊參賽人員同時到達目的地的先后順序計算名次。

          八、時間安排

         。ㄒ唬﹫笏完爢T名單。各參賽隊在6月20日前將籃球比賽、拔河比賽、登山比賽名單報xx鎮(zhèn)綜合文化站。報送名單時,各隊隊員必須注明所在地址。以戶口本(身份證)有效證件,單位的以本單位所轄范圍內(nèi)職工和取得養(yǎng)老保險證件為準(zhǔn)。聯(lián)系人:陳xx,聯(lián)系電話:18716xxxxx.

          (二)各參賽隊報到時間:xx年6月30日上午9點鐘。

         。ㄈ╅_幕式:xx年6月30日上午9點在xx鎮(zhèn)文化廣場舉行。要求每隊隊員統(tǒng)一著裝,整隊入場。

         。ㄋ模┳h程如下:

          1、開幕式主持人:xx鎮(zhèn)宣傳委員王小平

          2、衛(wèi)中華書記致詞。

          3、運動員代表宣誓。

          4、裁判員代表宣誓。

          5、衛(wèi)中華書記宣布活動開幕。

         。ㄎ澹┱奖荣悾簒x年6月30日上午9點至7月2日在xx鎮(zhèn)文化廣場和政府球場進行。

          九、具體要求

          各企事業(yè)單位、村支部積極參與、配合搞好本次活動,請參賽隊于27日下午3點在xx鎮(zhèn)四樓會議室報到并召開領(lǐng)隊、教練員會議,領(lǐng)取《秩序冊》并報簽。

          十、錄取名次和獎勵

          (一)籃球比賽取前三名,獎勵依次分別為一等獎xxxx元、二等獎xxx元、三等獎xx元、其余參賽3個隊頒發(fā)組織獎各xx元。總獎金:xxx元。

          (二)拔河比賽取前三名,獎勵分別為xxxx元、xxxx元、xx元,其余7個參賽隊頒發(fā)組織獎各xx元?偑劷穑簒x0元

         。ㄈ┑巧角虮荣惾∏拔迕剟罘謩e為500元、450元、400元、350元、300元,其余6個參賽隊頒發(fā)組織獎各100元?偑劷穑2600元

          十一、費用

          各參賽隊的一切費用自理。

          十二、其它

          本規(guī)程解釋、修改權(quán)屬大會組委會,未盡事宜另行通知。

        活動實施方案 篇2

          為進一步貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,宣傳落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,在我校學(xué)生中大力倡導(dǎo)低碳生活理念,普及低碳生活知識,推進低碳生活方式,增強青少年倡導(dǎo)低碳生活,保護環(huán)境的責(zé)任感、使命感。結(jié)合我校實際,制定“我的低碳生活”20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動實施方案如下:

          一、指導(dǎo)思想

          隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。在“國際環(huán)境日”來臨之際,響應(yīng)#州20xx年開展“我的低碳生活”活動的號召,在我校廣大師生當(dāng)中開展“崇尚低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約型社會”濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識的主題的活動。按照甘孜州科協(xié)統(tǒng)一部署,我校定于6月2日-9月30日為“低碳宣傳活動日”,期間積極開展保護家園環(huán)境,樹立正確的生態(tài)文明理念,從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識,率先垂范,影響更多人養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣。讓低碳生活成為人們一種自覺的生活習(xí)慣。

          為此,我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及家庭如何實現(xiàn)低碳生活。

          二、活動目的

          低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減少低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,節(jié)水,從點滴做起,保護環(huán)境,保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環(huán)保意識,倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環(huán)境。為營造和諧的校園和良好的社會大環(huán)境做出貢獻。

          三、活動主題:

          崇尚低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約型社會

          四、活動時間:

          五、領(lǐng)導(dǎo)小組及參加人員:

          組長:

          成員:

          參加人員:全體師生

          六、時間安排

          1、6月利用國旗下講話舉行啟動儀式。開展“節(jié)能減排.綠色家庭”宣傳活動。

          2、7月—8月,開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集活動。并于7月上旬上報5篇小作品,教育局將擇優(yōu)推薦到市、省參賽。

          3、9月,開展“低碳家庭時尚生活”讀書征文活動和知識競賽。

          七、活動內(nèi)容

          1、學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、班會、黑板報、制作宣傳標(biāo)語、制作環(huán)保小報等各項活動組織“低碳生活”的科普宣傳活動。

          2、各中隊師生根據(jù)各中隊實際情況制定本中隊的《“低碳生活”自律書》開展120天養(yǎng)成一個“低碳生活”好習(xí)慣活動。

          3、在培養(yǎng)“低碳生活”好習(xí)慣的'同時中隊輔導(dǎo)員組織隊員做“低碳生活日記”、“我為地球熄燈一小時”、“我來計算低碳生活”、“我為地球添點綠”等活動小手拉大手,不斷加強隊員、家長的認(rèn)識,激發(fā)他們持續(xù)的積極性,并在其中尋找“低碳生活”小妙招。

          4、結(jié)合學(xué)!傲鲃蛹t旗”的評比,少先隊將從6月份開始在每周校會上進行“低碳達人”推選活動,并為其做專欄宣傳。

          5、組織開展“今天,你低碳了嗎?”國旗下講話征稿、演講比賽。

          6、在暑假中倡導(dǎo)學(xué)生在家庭中、社區(qū)中推廣“低碳生活”,擬定家庭《“低碳生活”自律書》。

          7、和家長一起記錄“低碳生活家庭日記”,留下節(jié)能減排的足跡。

          八、活動要求:

          1、用完電器拔插頭,省電又安全。看完了電視,摁下遙控器并不是徹底關(guān)機,其實它還在耗電。只有將電源拔下,它才徹底不耗電。別小看這個小動作,如果人人堅持,全國每年省電180億度,相當(dāng)于三座大亞灣核電站年發(fā)電量的總和呢!

          2、科學(xué)用電腦。節(jié)電效果好。暫時不用電腦時,可以縮短顯示器進入睡眠模式的時間設(shè)定;當(dāng)徹底不用電腦時,記得拔掉插頭。堅持這樣做,每天至少可以節(jié)約1度電,還能適當(dāng)延長電腦和顯示器的壽命。

          3、巧用電冰箱,省電效果強。即使還在用普通冰箱,只要堅持做到下面兩點,每臺冰箱每年也能省10多度電:及時除霜;盡量減少開門次數(shù)。

          4、煮飯?zhí)崆疤悦,并浸泡十分鐘。提前淘米并浸?0分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節(jié)節(jié)約用電約10%。

          5、日常省水有妙招,家里處處要留意。洗臉之后的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。別小看這些,平日里養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,積累下來,僅一個三口之家每月就能節(jié)水1噸以上。

          6、無紙辦公效果好,節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、MSN等即時通訊工具,少用打印機和傳真機。

          7、每月少開一天車。每月少開一天,每車每年可節(jié)油約44升,相應(yīng)減排二氧化碳98千克。

          8、多乘公車出行,減少地球負(fù)擔(dān)。多乘坐公交車出行,不但能避開擁堵,而且節(jié)能效果相當(dāng)明顯。

          9、出門騎上自行車,健身環(huán)保一舉兩得。有自行車代步,不僅免受堵車之苦,還能鍛煉身體,并且無尾氣污染。

          10、減少住宿賓館時的床單換洗次數(shù)。床單,被罩等的洗滌要消耗水,電和洗衣粉,而少換洗一次,可省電0.03度,水13升,洗衣粉22.5克,相應(yīng)減排二氧化碳50克。

          11、每月手洗一次衣服。只有兩三件衣物就用機洗,會造成水和電的浪費。如果每月用手洗代替一次機洗,每臺洗衣機每年可節(jié)能約1.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳3.6千克。

          12、減少糧食浪費!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,可是現(xiàn)在浪費糧食的現(xiàn)象仍比較嚴(yán)重。而少浪費0.5千克糧食(以水稻為例),可節(jié)能約0.18千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳0.47千克。

          13、少買不必要的衣服。服裝在生產(chǎn),加工和運輸過程中,要消耗大量的能源,同時產(chǎn)生廢氣,廢水等污染物.在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點,就可以節(jié)能約6.25萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳16萬噸。

          14、減少一次性塑料袋使用。盡管少生產(chǎn)1個塑料袋只能節(jié)能約0.04克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳0.1克,但由于塑料袋日常用量極大,如果全國減少10%的塑料袋使用量,那么每年可以節(jié)能約1.2萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳3.1萬噸。

          15、減少一次性木筷子使用。我國是人口大國,廣泛使用一次性木筷子會大量消耗林業(yè)資源。如果全國減少10%的一次性筷子使用量,那么每年可相當(dāng)于減少二氧化碳排放約10.3萬噸。

          16、低層少用電梯。目前全國電梯年耗電量約300億度.通過較低樓層改走樓梯,多臺電梯在休息時間只部分開啟等行動,大約可減少10%的電梯用電。

          17、空調(diào)調(diào)高一度,節(jié)電百分之七。夏天空調(diào)溫度過低,不但浪費能源,還削弱了人體自動調(diào)節(jié)體溫的能力。只要把空調(diào)調(diào)高一攝氏度,全國每年節(jié)電33億度。另外,降低室內(nèi)外溫差,也減少了患感冒的幾率。

          18、點亮節(jié)能燈,省電看得清。一只11W節(jié)能燈的照明效果,頂?shù)蒙?0W的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%。

          19、屏幕暗一點,節(jié)能又護眼。屏幕太亮,不但縮短電視機的壽命而且費電。調(diào)成中等亮度,則既能省電又能保護視力,尤其是對眼睛正在發(fā)育的孩子來說。

          20、多植樹,美化環(huán)境,保護生態(tài)平衡,吸收二氧化碳。

          九、定期舉辦資源共享(物品交換或捐贈)活動。

          與其坐而論道,不如起而行之,低碳行動就好象是一盞盞明燈,只要我們堅持不懈,必將照亮整個世界。為引導(dǎo)同學(xué)們以實際行動參與低碳節(jié)約校園建設(shè),學(xué)校決定長期實施“低碳節(jié)約行動計劃”,定期在校園的操場舉辦資源共享(物品交換或捐贈)活動。本期的資源共享活動將于7月至9月舉辦,從本期每月最后一個周五的下午定期舉辦(遇雨順延)!

          十、總結(jié)表彰階段

          1、每月末各班級召開總結(jié)表彰班會,總結(jié)活動開展情況,表揚先進個人,評選班級“優(yōu)秀低碳生活理念實踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動志愿者”若干名,并向?qū)W校推薦校級“優(yōu)秀低碳生活理念實踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動志愿者”各1名。

          2、學(xué)校根據(jù)各中隊活動的開展、同學(xué)參與活動及活動總結(jié)材料整理等情況,評出“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀低碳生活理念實踐班”等集體榮譽若干名。

        活動實施方案 篇3

          為進一步加消防安全工作,有效遏制校園消防安全事故的發(fā)生。按照市教育局關(guān)于深入開展消防安全“六個一”活動相關(guān)要求。結(jié)合學(xué)校實際,制定實施方案如下:

          一、 工作目標(biāo)

          認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災(zāi)事故的通知》精神,通過開展“六個一”活動,使全校師生牢固樹立“消防安全第一”的思想,增強消防安全意識,自覺學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握必要的消防常識與逃生自救技能,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。

          二、 活動內(nèi)容及要求

          “六個一”活動即:“建立一套完備的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全調(diào)查問卷、開展一次消防疏散演練、設(shè)置一個消防安全角、建立一個消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺、發(fā)放一套消防安全知識宣傳資料”,具體活動要求如下:

         。ㄒ唬┙⒁惶淄陚涞南腊踩逃贫取RWC消防安全教育達到“五進、五有、五同步”標(biāo)準(zhǔn)。 “五進”:消防宣傳教育工作進學(xué)校制度、進教師職責(zé)、進學(xué)生班級、進課堂教學(xué)、進學(xué)生家庭;“五有”:有消防專業(yè)人員擔(dān)任消防輔導(dǎo)員、有兼職教師負(fù)責(zé)各班消防安全教育教學(xué)、有教材教案、有消防安全培訓(xùn)計劃、有效果檢查;“五同步”:消防安全教育與其他教學(xué)內(nèi)容同部署、同標(biāo)準(zhǔn)、同檢查、同總結(jié)、同獎懲。重點開展火災(zāi)危險及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活用火、火災(zāi)報警、逃生自救常識等教育;消防輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)消防安全教育授課,協(xié)助和組織師生開展火災(zāi)逃生疏散演練以及學(xué)校消防主題活動的策劃、組織和輔導(dǎo)等工作。

         。ǘ┟棵麑W(xué)生要完成一份“家庭消防安全調(diào)查問卷”。每名學(xué)生每年都要填寫一張“家庭消防安全調(diào)查問卷”,督促家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,配備必要的消防安全器材,落實好家庭消防安全各項措施。

         。ㄈ┟繉W(xué)期開展一次消防疏散演練。要在每學(xué)期組織開展一次全校參與的火場逃生疏散演練,指導(dǎo)師生提高應(yīng)對火災(zāi)事故的自防自救能力,檢驗學(xué)校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災(zāi)以及配合公安消防部隊撲救火災(zāi)的能力。

         。ㄋ模┮趯W(xué)校每個班級設(shè)置一個消防安全角,張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災(zāi)疏散逃生路線圖、消防科普讀物,警示和提醒師生時刻注意消防安全。要在消防安全角放置滅火器等簡易滅火設(shè)施,既起到警示和提醒作用,又為疏散逃生和撲救初起火災(zāi)提供便利。

         。ㄎ澹┙⒁粋消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺,組織開展消防宣傳教育活動。通過網(wǎng)站發(fā)布消防安全常識教育資料,發(fā)布學(xué)校關(guān)于開展消防安全宣傳教育活動通知及方案。讓廣大家長參與到消防安全教育中來,達到“教育一個學(xué)校、帶動三個家庭、影響整個社會”的安全教育目的。

         。┫蛎總班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。要廣泛訂購消防安全知識讀本,確保每個班級至少有一本。要貼近,學(xué)生的生活和年齡特點,以介紹基本的防火、滅火 和火場逃生自救等消防基礎(chǔ)知識為主要內(nèi)容。要以讀本為教材,開設(shè)消防安全教育課程,保證每學(xué)期開展不少于1次消防安全知識教育。

          三、具體措施:

          以《吉林省深入開展學(xué)校消防安全“六個一”活動實施方案》為依據(jù),重點做好以下工作:

          1、加強消防法律、法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳,切實提高全校師生的消防法紀(jì)意識,自覺履行法律賦予的消防工作職責(zé)。

          2、消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、防火預(yù)案、流程圖的建立及落實情況。

          3、大力普及消防安全常識,扎實開展火災(zāi)施救和逃生演練,切實提高師生預(yù)防火災(zāi)能力,掌握撲救初起火災(zāi)方法和逃生自救本領(lǐng),努力將火災(zāi)發(fā)生的幾率和損失降到最小程度。

          六個一活動實施方案5篇六個一活動實施方案5篇

          4、日常防火安全巡查情況。

          5、認(rèn)真貫徹消防教育進課堂規(guī)定,真正將消防教育納入學(xué)校整體教育教學(xué)工作中,做到計劃、教材、教師三落實。

          6、消防器材、電氣線路、隱患整改等情況;

          7、向全校家長發(fā)放“家庭消防安全調(diào)查問卷”

          8、學(xué)校每個班級設(shè)置一個消防安全角。

          9、建立一個消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺。

          10、向每個班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。

          四、工作要求

          (一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實加強對“六個一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把此項活動作為加強“四個能力”建設(shè),建立消防安全管理和消防安全教育長效機制的重要途徑,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實消防安全管理和消防安全教育職責(zé),積極為學(xué)校開展“六個一”活動提供便利條件,營造濃厚氛圍,促進各項活動落到實處,取得實效。

          組 長:田軍

          副組長:李金蘭 裴英艷

          成 員:全體教師

         。ǘ⿵娀ぷ鞔胧R獙ⅰ傲鶄一”活動與“消防安全教育示范學(xué)!眲(chuàng)建活動有機地結(jié)合起來,進一步強化和落實工作措施,加大人力、物力的投入,保障活動開展的經(jīng)費需要;大力宣傳“六個一”活動的重要性和必要性,發(fā)動廣大家長和學(xué)生共同參與“六個一”活動,實行學(xué)校、家長、學(xué)生三方互動的消防宣傳教育模式。要切實建立火災(zāi)隱患檔案管理制度和單位主要領(lǐng)導(dǎo)日常巡查制度。加強日常領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,門衛(wèi)工作人員、值班人員要堅守崗位,盡職盡責(zé),確保師生安全。

         。ㄈ⿵娀瘷z查指導(dǎo)。

          要將此項工作列入學(xué)校安全工作責(zé)任制的.檢查內(nèi)容,定期對活動開展情況進行督導(dǎo)檢查。要對學(xué)校的每一個房間,每一個部位實施地毯式拉網(wǎng)排查,堅決不留死角,在本次認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上,要把存在的火災(zāi)安全隱患進行認(rèn)真梳理、逐項提出整改措施,確定整改時限和責(zé)任人,及時發(fā)現(xiàn)重大隱患,徹底消除隱患,使學(xué)校時刻處于無消防安全隱患運行狀態(tài)。為營造安全、文明、和諧的校園氛圍提供保障。

          (四) 強化載體,確保實效。在組織開展消防教育宣傳活動時,要充分考慮各班學(xué)生的年齡特點,認(rèn)識能力、認(rèn)識水平和認(rèn)識習(xí)慣,充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智和自主教育的潛力,注重宣傳活動的形式和載體創(chuàng)新,組織富有時代性、趣味性、生動性、參與性的宣傳活動,增強消防宣傳活動的吸引力,切實保證消防宣傳的實際效果。共同營造良好的消防安全工作氛圍。

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