康乃馨已經(jīng)是母親節(jié)常規(guī)禮品，它代表著溫情，代表著溫馨，新鮮康乃馨由于其物理屬性，只能保存數(shù)天，而真摯親情需要永恒與執(zhí)著，顯然，只能保鮮數(shù)天康乃馨承載不了這層信息。

　　公司推出貴金屬吊墜和轉(zhuǎn)運(yùn)珠配上時(shí)尚24k鍍金仿真康乃馨就能完美承載永恒親情、代表著執(zhí)著信息母親節(jié)禮品。

　　【活動內(nèi)容】

　　1、活動期間，購買貴金屬吊墜滿2999元以上均可獲贈24k鍍金仿真康乃馨一支。

　　【目標(biāo)客戶】

　　目標(biāo)人群：年齡25歲~55歲之間，重點(diǎn)為私營業(yè)主、企業(yè)高管以及事業(yè)單位中高層職務(wù)成功人士。由于事務(wù)繁忙，與父母親在一起時(shí)間少，大都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”和“家·親情”觀念心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。

　　【活動時(shí)間】20xx.5.7-20xx.5.10

　　【活動目】擴(kuò)大品牌影響力，提升銷售量

　　【執(zhí)行網(wǎng)點(diǎn)】

　　1、公司旗下所有網(wǎng)點(diǎn)

　　2、公司天貓網(wǎng)店同步執(zhí)行，另收郵寄費(fèi)10元。(是否限量待定)

　　【感恩共鳴】媽媽在，家就在，縱歲月改變了容貌，縱滄海變作了桑田，枯守著不變，依然是那份家眷戀和深深母愛。因?yàn)榧液蛬寢尯臀覀冄�脈相連，息息相通。

母親節(jié)活動方案3

　　活動目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)生活自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

　　2、體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

　　問題分析：

　　我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長，已經(jīng)有了一定的勞動意識。在學(xué)�；�本能做到自己的事自己做，但在家庭中，卻缺乏勞動意識，過于依賴家長，體會不到父母的辛苦，不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此，召開"家里的事幫著做"的主體班會，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，使學(xué)生體會父母的勞苦，學(xué)會關(guān)心他人。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品；

　　2、以：母親節(jié)”為題材請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮；

　　3、收集自己在家中勞動的資料，制作成展板；

　　4、練習(xí)各種家務(wù)勞動技能；

　　活動人員：

　　1、本班51名同學(xué)和正副班主任；

　　2、聘請部分學(xué)生家長；

　　主持人：4人

　　整體設(shè)計(jì)：

　　1、利用生活小品，調(diào)動學(xué)生參與活動的的興趣，適時(shí)組織學(xué)生開展討論，啟發(fā)明理；

　　2、結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動小技能；

　　3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議；

　　活動過程：

　　一、對話引入，啟發(fā)活動興趣

　　a：xxx你知道“母親節(jié)”是那天嗎？

　　b：是五月的第二個(gè)星期日呀！

　　a：你在那一天送給媽媽什么禮物啦？

　　b：我的禮物最珍貴，是――（神秘的），反問：“你都送給媽媽什么禮物了�！�

　　a：我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽�。ǚ配浺簦�

　　b：我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家，在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下，我們快樂成長！

　　a：你看，我們每長高一寸，都浸透著他們的心血！（展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排）。

　　b：我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長大，在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子。

　　a：同學(xué)們，在"母親節(jié)"這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

　　1、出示a�。海╝劇主人公說：“我今天過得真快樂！同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎？”）

　　2、b劇主人公上場，：找b說：“我的好朋友來了，我要找他玩兒

　　唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去！”

　　b劇主人公：“我今天可沒時(shí)間，我還有更重要的事要做呢！”

　　b劇上演（b劇主人公說：“我今天也很快樂，同學(xué)們，你們說對嗎？”）

　　a：兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的.一天，相比之下，你覺得那位同學(xué)過得更快樂？更有意義呢？

　　學(xué)生討論發(fā)言

　　二、深入生活，技能展示：

　　b：我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們?nèi)��?）班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了，你們看！

　　勞動小技能展示：

　　1、圖片展示：在家里收拾房間

　　2、技能展示：洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤（以組為單位同時(shí)展示）。

　　b：昨天我們在父母的呵護(hù)中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔。

　　從生活小事學(xué)起，從一點(diǎn)一滴做起，成為父母的小幫手，回報(bào)他們的愛。

　　三、家長與孩子互動，激發(fā)情感，提出希望：

　　1、演唱：《小烏鴉》（放音樂）

　　小烏鴉：我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長，大聲：“媽媽呀！”

　　全班：我們愛你！

　　家長：孩子呀，我們也愛你！

　　2、家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子；

　　b：父母那么愛我們，用辛勤的勞動為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我倡議：（宣讀倡議書，出示展板）

　　b：現(xiàn)在，你知道了吧！這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們?nèi)��?）班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學(xué)們，快快加入我們的倡議吧！（學(xué)生貼名字，放音樂）

　　班主任：同學(xué)們，你們的倡議太好了，我和王老師也想加入你們的倡議，行嗎？（教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話）

　　a、b：母親節(jié)主題班會到此結(jié)束。

母親節(jié)活動方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，本次活動以5月9日母親節(jié)為契機(jī)，讓少年兒童了解母親為自己成長所付出的艱辛，讓少年兒童在這次活動中抒發(fā)自己的真情實(shí)感，理解母親對自己的期望，懂得感激母親，懂得如何去感恩，感受親情的溫馨。在以后的日子里從自身實(shí)際出發(fā)，以實(shí)際行動回報(bào)對母親的愛。

　　二、活動目的

　　1、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大少年兒童中倡導(dǎo)熱愛生活、感激母親、珍視親情的良好社會風(fēng)尚。

　　2、通過少年兒童自身體驗(yàn)與實(shí)踐活動，用自己的實(shí)際行動表達(dá)對母親的`反哺之恩及感恩之情。

　　3、借助本次活動，促進(jìn)城區(qū)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作相互學(xué)習(xí)交流，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地的建設(shè)。

　　三、活動時(shí)間

　　5月9日上午8：30—11：00

　　四、活動地點(diǎn)：

　　太湖縣青少年校外活動中心五樓多功能廳。

　　五、參加對象：

　　城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站播音員。

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié)濃濃感恩情”專題紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目。由太湖縣青少年校外活動中心負(fù)責(zé)組織集中展示。

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié)濃濃感恩情”專題節(jié)目在太湖縣青少年校外活動中心多功能廳輪流現(xiàn)場展示。

　　2、邀請?zhí)�湖縣縣委宣傳部、共青團(tuán)太湖縣委、太湖縣婦聯(lián)、太湖縣關(guān)工委、太湖縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，城區(qū)各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員教師、紅領(lǐng)巾廣播站播音員和各校部分母親代表參加現(xiàn)場展示活動。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、城區(qū)各小學(xué)組織師生往返太湖縣青少年校外活動中心途中安全，各校務(wù)必予以高度重視。

　　2、活動結(jié)束后，各校少先大隊(duì)上交一份本次活動總結(jié)交太湖縣青少年校外活動中心存檔。

　　3、未盡事宜由太湖縣教育局基教科負(fù)責(zé)通知。

母親節(jié)活動方案5

　　活動目的：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ，旨在通過此次活動，對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛。讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親，學(xué)會感恩，珍惜親情。

　　活動主題：

　　感恩母親，快樂親情。

　　活動時(shí)間：

　　5月x日下午。

　　活動地點(diǎn)：

　　教室。

　　活動內(nèi)容：

　　一、全體幼兒

　　一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您。

　　二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

　　游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。

　　教師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

　　三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

　　媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動。

　　四、活動延伸：

　　1、“以媽媽的'一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學(xué)。

　　2、記住媽媽的名字和生日。

　　活動結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂。

母親節(jié)活動方案6

　　一、活動目的：

　　母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開展紀(jì)念20__母親節(jié)感恩教育主題活動。

　　通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

　　二、活動時(shí)間：20__年5月__日

　　三、活動安排：

　　1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動。

　　(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給母親一個(gè)開心！

　　每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢？搜集有關(guān)母親的.信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給母親一份意外的開心！

　　活動鏈接——建議形式：最想對母親說的話：(封面/主題)母親，

　　我愛您/內(nèi)容：母親的姓名/母親的生日/母親的興趣、愛好/母親最喜歡的食品/母親最快樂的事/母親最想做的事/母親最大的心愿……

　　(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給母親一份溫馨！

　　母親節(jié)前夕，對母親說一句真誠感謝和祝福的話，母親不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向母親送上節(jié)目的問候和祝福。

　　活動鏈接——各中隊(duì)可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給母親一個(gè)舒心！

　　給母親倒一杯熱茶，為母親洗一次腳，給母親捶捶背，或者幫母親做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……

　　活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對母親的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)

　　(4)搜集一個(gè)“我和母親的故事”，送母親一份歡欣！

　　我們成長的每一步，都飽含著母親的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和母親間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

　　活動鏈接——感人

　　故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件母親親手織的舊毛衣，一份母親珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品，或者是母親懷你時(shí)候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的母親》調(diào)查訪談過程中，讓你感觸最深的事……

　　(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送母親一份愛心！

　　在母親節(jié)來臨之際，為母親送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給母親；同時(shí)，也能幫你記�。�20__，母親節(jié)，我學(xué)會感恩。

　　2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會。

　　20__年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會，匯報(bào)展示“感恩母親”活動成果。

母親節(jié)活動方案7

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過親子活動，使幼兒進(jìn)一步感受和體驗(yàn)于麻麻之間濃濃的親情，激發(fā)愛媽媽的情感。

　　2、幼兒在活動中發(fā)展自己的觀察力、表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力、動手操作能力和對游戲活動參與的積極性。

　　3、本次母親節(jié)活動策劃需達(dá)到的目的：幼兒在游戲中感受和體驗(yàn)媽媽養(yǎng)育自己的辛勞、用實(shí)際行動表達(dá)幼兒對媽媽的'愛和感謝。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、教師提前布置活動室關(guān)于母親節(jié)活動的溫馨場景

　　2、活動前準(zhǔn)備好數(shù)量充足的水果拼盤、點(diǎn)心等。

　　3、準(zhǔn)備音樂《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

　　三、活動過程

　　1、教師談話導(dǎo)入：我的好媽媽。

　　小朋友母親節(jié)馬上就要到了，媽媽在養(yǎng)育我們的時(shí)候是非常辛苦的，他們會付出很多。所以，今天老師就把小朋友們的媽媽請到了幼兒園，讓我們和媽媽一起快樂游戲，感謝自己的媽媽，親親好媽媽!下面我們就一起以熱烈的掌聲歡迎我們媽媽的到來。

　　2、親情回憶環(huán)節(jié)：請媽媽和孩子一起說說一起發(fā)生的難忘之事。

　　(1)請小朋友們回憶一下，你們和媽媽之間發(fā)生了什么是幸福的事情和難記的事情呢?說出來和大家分享一下吧!

　　(2)請媽媽們回一下，在你們養(yǎng)育孩子的過程中，有沒有什么幸福和難忘的事情?

　　(3)雖然孩子們很小，但是真的很懂事，剛才說的真好，不僅能完整地表達(dá)事情，更重要的是他們把這些美好幸福難忘的事情都記在心里面的!

　　(4)那么，當(dāng)媽媽辛苦一天下班回到家里，我們應(yīng)該做些什么呢?小朋友們還記得我們學(xué)過的兒歌《我的好媽媽》嗎?一起來表演吧!

　　3、我來做媽媽：幼兒角色體驗(yàn)做媽媽，感受媽媽的辛勞。

　　(1)請小朋友們看視頻中的小朋友，他在做什么?他為什么要做媽媽呢?你們有沒有扮演過當(dāng)媽媽?

　　(2)教師出示玩偶，請個(gè)別幼兒上臺進(jìn)行玩偶表演《我來當(dāng)媽媽》。

　　(3)請你們說說剛剛做媽媽的感受，照顧小孩你們覺得是不是一件很簡單的事情呢?

　　(4)教師講故事《魚媽媽生寶寶》，讓幼兒進(jìn)一步感受媽媽的偉大和辛苦。

　　4、謝謝我的媽媽：請幼兒們面對自己的媽媽，對媽媽齊聲說“媽媽謝謝您，媽媽我愛您!”

　　(1)親親好媽媽：幼兒和媽媽之間胡說心里話。

　　(2)集體表演：《感恩的心》。

　　(3)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》。

　　(4)幼兒自己動手操作，為媽媽親手做一個(gè)水果拼盤送給媽媽，在親情洋溢的氣氛中結(jié)束本次活動。

母親節(jié)活動方案8

　　一、活動目的

　　為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，學(xué)校決定開展“情暖五月感恩有你”主題活動。引導(dǎo)隊(duì)員們從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，與他人和諧共處。并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感。

　　二、活動主題

　　情暖五月感恩有您

　　三、活動內(nèi)容

　　一、二年級：感恩母親——媽媽肖像

　　每一位媽媽都曾經(jīng)是少女，從一個(gè)少女成長為一名母親，母親用最好的青春，陪伴著我們成長，在母親節(jié)到來時(shí)，讓我們一起給媽媽送一份祝福----畫出最美媽媽建議形式:可以用A4紙、卡紙畫，寫上最想說的話;也可以在其他材質(zhì)上畫，捏、剪等(可以與自己的班本課程結(jié)合起來)

　　三、四年級：感恩母親——媽媽檔案

　　每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的`開心!建議形式: (封面/主題)媽媽，我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿.....(形式還可以與本班班本課程結(jié)合起來)

　　五、六年級：感恩母親——?jiǎng)?chuàng)意合照

　　你和媽媽多久沒有合照了?在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，邀請媽媽拍一張?zhí)鹛鸬暮险眨�我們一起來評一評哪位隊(duì)員與媽媽的合照最有創(chuàng)意，各中隊(duì)可評選出“感恩母親節(jié)——?jiǎng)?chuàng)意合照”。建議形式:自拍、持道具拍攝、短視頻等。

母親節(jié)活動方案9

　　一、活動主題：

　　創(chuàng)意生活 美好家居

　　二、活動目的：

　　為進(jìn)一步給學(xué)生提供一個(gè)激發(fā)他們設(shè)計(jì)創(chuàng)新潛力和熱情的平臺，為他們創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會和施展才能的空間 。增強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)知識在實(shí)際操作中的.應(yīng)用能力，鍛煉學(xué)生勇于創(chuàng)新的能力，推動老師與學(xué)生之間的思想交流。激發(fā)同學(xué)們的設(shè)計(jì)靈感，加強(qiáng)專業(yè)知識的實(shí)際運(yùn)用，提高同學(xué)們的設(shè)計(jì)水平，促進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)實(shí)踐與設(shè)計(jì)技術(shù)交流，帶動和鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)技能，同時(shí)豐富學(xué)院學(xué)生的文化生活。

　　三、舉辦單位

　　主辦單位：咸寧學(xué)院藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　承辦單位：咸寧學(xué)院藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)家藝術(shù)工作室

　　四、活動對象：

　　咸寧學(xué)院全體學(xué)生

　　五、活動形式：

　　本次大賽采取“戶型室內(nèi)設(shè)計(jì)”比賽的形式展開競賽。

　　六、參賽時(shí)間：

　　20xx年3 月 21日——20xx年4 月5 日

　　七、參賽作品要求:

　　戶型室內(nèi)設(shè)計(jì)

　　1)作品美觀大方，構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)，圖面必須清晰。

　　2)AUTO CAD：要求在特定的地方（藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站或創(chuàng)家藝術(shù)工作室QQ群共享）下載平面原框圖。

　　3)AUTO CAD制圖：要求完成基本的平面布置圖。

　　4)3DS MAX效果圖或手繪室內(nèi)效果圖：效果圖不少于兩張

　　5)內(nèi)容緊扣題目，有創(chuàng)意，作品質(zhì)量高,層次分明。

　　6)AUTO CAD、3D效果圖（統(tǒng)一交電子版）。

　　7）平面圖、效果圖、天花圖，能夠保證大幅面噴繪和印刷要求。

　　8)如有抄襲直接取消參賽資格。

　　八、作品評比規(guī)則：

　　1、所交參賽作品將由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)老師評審。

　　2、戶型室內(nèi)設(shè)計(jì)評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1)創(chuàng)意（25%）：設(shè)計(jì)大膽創(chuàng)新，風(fēng)格獨(dú)特。

　　2)內(nèi)容（25%）：設(shè)計(jì)能體現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展潮流，表現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的新工藝、新材

　　3)構(gòu)圖（30%）：構(gòu)圖合理，效果圖視覺沖擊力強(qiáng)，畫面色彩搭配和諧。

　　4)質(zhì)量（20%）：通過繪畫材料及相關(guān)技法能真實(shí)表現(xiàn)出材料的質(zhì)地。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、一等獎(jiǎng)(2名) 獎(jiǎng)品頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金

　　2、二等獎(jiǎng)(3名) 獎(jiǎng)品頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金

　　3、三等獎(jiǎng)(4名) 獎(jiǎng)品頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

　　4、優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名獎(jiǎng)品頒發(fā)榮譽(yù)證書

　　十、參賽細(xì)則：

　　1、各參賽者必須在作品截交時(shí)間4月5日前將電子檔發(fā)送到 xxxxxom或在特定時(shí)間內(nèi)將電子檔交到教四·三樓（創(chuàng)家藝術(shù)工作室）。

　　2、參賽作品無論入選與否，一概不退還，請參賽者自留底稿。

　　3、評選時(shí)間：20xx年4 月7 日

　　4、結(jié)果公布：20xx年4 月8 日于咸寧學(xué)院藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站及海報(bào)。

　　十一、獲獎(jiǎng)作品展覽：大賽結(jié)束后，本承辦方將會專門舉辦一個(gè)盛大的作品展覽。

　　作品展覽既為獲獎(jiǎng)同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，又為廣大項(xiàng)目業(yè)主提供了裝修素材和靈感，同時(shí)也旨在進(jìn)一步加強(qiáng)本次參賽大學(xué)生的職業(yè)技能，為以后工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

母親節(jié)活動方案10

　　一、活動目的

　　1、母親節(jié)促銷活動方案，提高品牌知名度;

　　2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在酒店的購買率和消費(fèi)額;

　　3、通過活動，增進(jìn)酒店和公眾了解和溝通，制造新聞線索，擴(kuò)大對外形象宣傳。

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年5月10日-11日(5月第2個(gè)周末)

　　三、目標(biāo)群體

　　母親節(jié)活動目標(biāo)群體為25歲-45歲之間時(shí)尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般較少，特別是與父母親在一起的時(shí)間更少，“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的情結(jié)，可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。

　　四、活動主題

　　1、廣告主題：感恩母親·母愛永恒!

　　2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁·(神曲)

　　五、活動內(nèi)容

　　1、贈送康乃馨鮮花：凡20xx年5月11日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士每人贈送康乃馨1支。(客房由總臺在客人登記時(shí)發(fā)放、唐人街美食城在客人落座后發(fā)放、品位自助餐廳在客人落座后發(fā)放，并致以母親節(jié)日問候)

　　2、微博抽獎(jiǎng)：到店消費(fèi)曬照，并@酒店官微及3位好友，就有機(jī)會獲得價(jià)值228元的免費(fèi)自助餐券。

　　3、生日祝福：凡5月11日當(dāng)天生日的`女士，可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。(酒店優(yōu)惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝)

　　4、女士營養(yǎng)菜單：餐飲部推出三道養(yǎng)顏營養(yǎng)菜肴。自助餐消費(fèi)女士可免費(fèi)任選一道菜肴。

　　5、優(yōu)惠酬賓：活動期間原價(jià)228元觀景自助餐，母親節(jié)專享套餐：XXX元。唐人街美食城推出母親節(jié)專享·港式下午茶套餐。

　　六、活動宣傳

　　1、短信群發(fā)：感恩母親·母愛永恒!5月11日最佳西方財(cái)富酒店推出“母親節(jié)專享特惠活動，當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈送!(5月10日發(fā)送)(市場企劃落實(shí))

　　2、店內(nèi)POP：大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。(5月5日前完成)(市場企劃落實(shí))

　　3、網(wǎng)絡(luò)推廣：通過官方微博、官方微信展開線上推廣，5月2日開始預(yù)熱，5日起開展為期7天的線上抽獎(jiǎng)活動，關(guān)注酒店官微并@3位好友，每日送出一張自助餐免費(fèi)券。(市場企劃落實(shí))

　　4、主流媒體(海峽都市報(bào)、東南快報(bào))：5月10日、5月15日，活動前、后軟文報(bào)道。

母親節(jié)活動方案11

　　一、母親節(jié)送給媽媽一份愛，帶母親去影樓拍攝一組照片，可以父母一起補(bǔ)拍婚紗照的形式，影樓母親節(jié)活動方案。具體事宜各影樓自行訂制。

　　二、 訂購康乃馨： 大店可訂購300—500支；細(xì)店可訂購100—200支；在母親節(jié)當(dāng)晚飯時(shí)由咨客派發(fā)。

　　三、 場地布置：

　　以溫馨的粉紅色的汽球?yàn)橹鳎�有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口，薄紗用來布置上落樓梯的扶手。

　　四、 母親節(jié)特惠菜式或海鮮：可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當(dāng)晚飯市以優(yōu)惠的價(jià)格推出。

　　五、 母親節(jié)愛心套餐：可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐，價(jià)格分店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康，營養(yǎng)，并可護(hù)膚養(yǎng)顏為主。

　　六、 母親節(jié)愛心蛋糕：大店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)388 元以上，可獲贈愛心蛋糕一個(gè)；細(xì)店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)288元以上，可獲贈愛心蛋糕一個(gè)。當(dāng)然消費(fèi)價(jià)格分店亦可由自己定，以上價(jià)格僅供參考。

　　目標(biāo)群體為：子女有一定的金錢，而且比較孝順，父母年輕的時(shí)候沒有照過婚紗照的人

　　①懷舊紀(jì)念：那些年輕的時(shí)候沒有照過這個(gè)的父母們，一定要以實(shí)惠為切入點(diǎn)，雖然是子女出錢，但是如果太貴的話，他們是舍不得照的，這個(gè)就是把產(chǎn)品的單價(jià)提高，然后再以折扣和贈品做為誘點(diǎn)！同時(shí)突出人一生必須要照的婚紗照，來彌補(bǔ)遺憾，懷舊珍藏！

　�、谘由靸�(yōu)惠：延伸優(yōu)惠顧名思義就是把優(yōu)惠延伸至除了照相本人之外的其他人，例如可以發(fā)放現(xiàn)金券給他們使用，使用者是自己也可以是自己身邊的任何一個(gè)人，讓他們心里滿足感程度大幅度的提高，這就是此點(diǎn)的關(guān)鍵！ 2 婚紗影樓開發(fā)農(nóng)村市場營銷方案等等……五一節(jié)（六一節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、圣誕節(jié)，以下僅以五一節(jié)為例）

　　目標(biāo)群體為：這一目標(biāo)群體沒有明確的限制，是比較重要的幾個(gè)節(jié)日，目標(biāo)群體范圍大，數(shù)量多！

　　①：打折贈送禮品，在這里可以以 5.1 折為主，既符合節(jié)日的要求，又符合實(shí)惠的要求②：提供送貨上門的服務(wù)，這個(gè)服務(wù)對于婚紗攝影來說可謂獨(dú)樹一幟，沒有人做這個(gè)，我們可以做，現(xiàn)代人買東西要的是實(shí)惠，而服務(wù)也是包含在里面的

　�、郏合硎芙K身會員福利（會員可累計(jì)積分，消費(fèi)越多，積分越多，相應(yīng)的消費(fèi)也更加優(yōu)惠）等等……2、特殊日子營銷活動特殊的日子，顧名思義不是天天都是的，在這些日子的營銷活動無外乎以上節(jié)日時(shí)的活動，這里不多做說明，規(guī)劃方案《影樓母親節(jié)活動方案》。3.會員積分優(yōu)惠規(guī)則所謂會員就是區(qū)別于普通顧客的一些特殊的顧客，這樣一些人，享受普通顧客難以享受的特權(quán)。但是實(shí)際上隨著會員手段的誕生，它更大的意義在于促銷方面，通過不斷的以優(yōu)惠為誘餌來維系客戶的一種模式。因此，如果想發(fā)展一批屬于自己的客戶群，那么就不要吝嗇您的會員卡！三、切實(shí)有效的宣傳現(xiàn)在的`時(shí)代已經(jīng)不是“酒香不怕巷子深”的時(shí)代了，要賣東西就要吆喝，同時(shí)也要有“王婆賣瓜的精明”，在現(xiàn)代物質(zhì)社會極度富足的年代，人們的眼球總是被花花綠綠的東西所吸引，如何獨(dú)樹一幟讓人耳目一新，這就要靠傳媒、廣告！以下僅介紹幾種在農(nóng)村切實(shí)有效的宣傳手段：①：傳單，這是一種成本最低，但是收效較快的宣傳模式，可以選擇幾個(gè)人流量多（指農(nóng)村人口）的點(diǎn)來發(fā)放；每一個(gè)村基本都有一個(gè)較大的日用品的商店或者超市，在這些點(diǎn)定點(diǎn)發(fā)放的效果應(yīng)該不錯(cuò)，或者就是雇傭村子里的人來發(fā)放。

　　3 婚紗影樓開發(fā)農(nóng)村市場營銷方案②：縣級傳媒：這個(gè)就是主要在縣里的電視臺做廣告。

　�、郏阂苿觽髅剑好恳粋�(gè)縣城都有很多通往各個(gè)村子的班車或者票車，在這些車的外圍或者座椅上制作廣告，成本不高，但宣傳效果明顯。④：聯(lián)營宣傳：就是和某些要開拓農(nóng)村市場的商家去聯(lián)合宣傳，那樣既節(jié)省成本又?jǐn)U大了宣傳范圍，是比較有效的方法之一！等等……四、以引導(dǎo)消費(fèi)為主這是一種以商家為主的消費(fèi)模式，在大家還不認(rèn)可的情況下我們來引導(dǎo)這消費(fèi)者來完成消費(fèi)，例如，一個(gè)賣杯子的人，當(dāng)他想把杯子賣出去的時(shí)候，他把杯子定 ”位于禮品相送，因此他就宣傳“一杯子，一輩子！，因此很多人來買這個(gè)杯子送親友戀人等，取得了巨大的成功，這就是引導(dǎo)消費(fèi)的模式，我想婚紗攝影也是完全適合這個(gè)模式的，要以引導(dǎo)為主！

　　五、顧客檔案親情營銷把每一個(gè)來消費(fèi)過的顧客的信息都留下，有什么活動的時(shí)候我們可以聯(lián)系顧客，節(jié)假日的時(shí)候我們可以問候，天氣寒冷的時(shí)候我們可以提醒多加衣服，天熱的時(shí)候我們可以提醒防止中暑，生日的時(shí)候衷心祝福，結(jié)婚紀(jì)念日的時(shí)候曾送精美卡片等等，只要你可以想想象的到的，我們都可以來做，把顧客放到一個(gè)足夠高的地位，農(nóng)村人更應(yīng)該這樣對待，讓他們有上帝的感覺，那么何愁沒有回頭客，何愁沒有客源，一個(gè)要賺大錢的人，是不應(yīng)該僅僅盯著眼前的蠅頭小利的，成功就是來自于與眾不同的經(jīng)營理念！！

母親節(jié)活動方案12

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，一個(gè)常懷感恩之心，曉得感恩之心的人，一定是一個(gè)人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié)，每一年5月的第二個(gè)星期天（x年是x月xx日），借助這一節(jié)日我們在幼兒中間展開了“媽媽，我永久愛您”為主題的系列感恩活動。為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激起幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們曉得葉落歸根，尊重、感激他人的勞動，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽。在母親節(jié)行將來臨之際，孩子們用歌聲和鮮花傳達(dá)自己的感恩之情。通過家園共同教育，創(chuàng)設(shè)感恩氛圍，實(shí)施潛移默化的情感教育，激起幼兒酷愛母親的情感，抒發(fā)幼兒對媽媽的.濃濃愛意，促進(jìn)幼兒與媽媽的感情。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、讓了解“母親節(jié)”，知道每一年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，通過一系列的活動，讓孩子更加愛自己的母親。

　　2、感悟自己成長進(jìn)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子曉得感激身旁的親人。

　　3、會用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛，知道愛自己的媽媽，曉得回報(bào)。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

　　三、活動進(jìn)程

　�。ㄒ唬�導(dǎo)進(jìn)活動：通過發(fā)問導(dǎo)進(jìn)活動主題。

　　1、教師開場白：

　　教師手拿母親之花——康乃馨，隨著一首大家熟習(xí)的歌曲《感恩的心》響起，

　　師：小朋友看，這是甚么花？（康乃馨）

　　你們知道這個(gè)星期天是甚么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）

　　2、母親節(jié)是誰的節(jié)日？這朵花就是要送給媽媽的花。

　　3、我們應(yīng)當(dāng)怎樣表示對媽媽的愛？

　　4、假如我們想在媽媽進(jìn)門的時(shí)候，給媽媽遞上拖鞋，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？

　�。ǘ�）關(guān)鍵步驟

　　1、由老師示范正確的方法，邀請一名幼兒或教師一起做示范。

　　老師可向示范者提示表演的步驟：媽媽開門進(jìn)來，雙方相互注視對方微笑、問好：媽媽，祝您母親節(jié)快樂！

　　小朋友從鞋柜取出拖鞋，放到地上（鞋跟的方向朝向媽媽）：您辛勞了，我?guī)湍�拿拖鞋�?/p>

　　2、幼兒學(xué)習(xí)朗讀《游子吟》

　　慈母手中線，游子身上衣；

　　臨行密密縫，意恐遲遲回。

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉？

　　（三）幼兒討論

　　1、平時(shí)你都幫媽媽做些甚么？

　　2、在甚么時(shí)候做的？

　　3、你還可以幫媽媽做甚么？

　　4、除幫媽媽做事之外，還有甚么方法能夠表達(dá)我們對媽媽的愛？

　�。ㄋ鸵粋�(gè)自己做的小禮物、給媽媽表演個(gè)節(jié)目等）

　　四、活動結(jié)束

　　1、評價(jià)

　　2、總結(jié)

　　五、活動延伸

　　1、結(jié)合主題“媽媽，我永久愛您”展開系列感恩主題教學(xué)活動：如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動《感恩的心》等。

　　2、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永久愛您”的主題談話。

母親節(jié)活動方案13

　　五月的第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛的日子——母親節(jié)，在母親節(jié)來臨之際，我物業(yè)管理處為給小區(qū)的母親們帶來關(guān)懷與愛的溫暖，更為進(jìn)一步加強(qiáng)小區(qū)文化建設(shè)，增加物業(yè)與業(yè)主的'互動活動。特制訂如下活動來弘揚(yáng)五月這個(gè)特殊的日子：

　　一、活動地點(diǎn)

　　小區(qū)廣場。

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年xx月xx日下午15：00。

　　三、報(bào)名截止時(shí)間

　　20xx年xx月xx日下午17：00。

　　四、活動對象

　　我小區(qū)物業(yè)管理處全體住戶及員工。

　　五、活動項(xiàng)目及規(guī)則

　　1、雙龍戲珠：參賽者用比賽專用的筷子把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里(距離20米)，在夾球過程中，只能用筷子夾，身體的任何部位不許接觸球。若球掉到盆外，則此球不算數(shù)，重新再夾其他球。規(guī)定時(shí)間內(nèi)，夾取乒乓球最多者獲勝。

　　2、搶凳子：參賽者圍著凳子繞成一個(gè)圈(凳子的數(shù)量沒有參賽者多)，音樂停止后，迅速搶占一個(gè)凳子坐下，沒有搶到凳子的人被淘汰，直到剩余最后x人時(shí)，按先后順序選出一、二、三等獎(jiǎng)。如果人數(shù)較多，可分組進(jìn)行，每組取前兩名，再進(jìn)行最后的決賽。

　　3、心心相印(背夾球)：每組x人，配合將氣球吹大，并用背對背夾球的方式將球從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn)。比賽過程中，雙手及雙臂都不能碰到球，否則一次罰2秒。球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。用時(shí)短者獲勝。

　　4、母親節(jié)特別活動，要求親子二人報(bào)名參加，活動規(guī)則，現(xiàn)場公布。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　每項(xiàng)活動均設(shè)一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名，參與獎(jiǎng)若干名。

　　七、報(bào)名方式

　　1、現(xiàn)場報(bào)名：到物業(yè)客服中心填寫《xx小區(qū)五月活動報(bào)名表》。

　　2、網(wǎng)上報(bào)名：編輯信息“樓棟+房號+參賽人員姓名+年齡+參賽項(xiàng)目”發(fā)送至xx物業(yè)公租房微信公眾號后臺。

母親節(jié)活動方案14

　　活動主題

　　媽媽，我愛您!

　　活動時(shí)間

　　20xx年5月1日——20xx年5月13日

　　活動目的

　　通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達(dá)對母親的深愛之情、回報(bào)母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí)，借助這次營銷活動，進(jìn)一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(EMS)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務(wù)品牌的知名度、美譽(yù)度，以達(dá)到在學(xué)生中，特別是大、中專學(xué)生中培植特快專遞(EMS)和郵政禮儀的'潛在用戶群體的目的。

　　市場定位

　　以工薪階層和在校大、中專學(xué)生為主要開發(fā)對象。

　　工薪階層：有穩(wěn)定的收入來源，主要提供鮮花、禮品，“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業(yè)務(wù);

　　在校學(xué)生(特別是大、中專在校學(xué)生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。

　　活動內(nèi)容

　　特快專遞業(yè)務(wù)

　　1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù)：

　　具體內(nèi)容：5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞，并免費(fèi)為用戶提供每人2張的母親節(jié)專用信紙;

　　價(jià)格：憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙，8元/件(只限寄省內(nèi))。確認(rèn)為特困生的免費(fèi)寄遞。

　　2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù)：

　　具體內(nèi)容：5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞。

　　價(jià)格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費(fèi)優(yōu)惠。

　　一是營造氣氛。在“母親節(jié)”的前二周，各局要邀請新聞記者渲染氣氛，并和新聞媒體共同舉辦“母親節(jié)”專題訪談節(jié)目，重點(diǎn)突出“母親節(jié)”的重要意義，號召所有子女們在“母親節(jié)”期間對母親進(jìn)行關(guān)懷和慰問。

　　二是懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。各局要統(tǒng)一制作“媽媽，我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，并積極到校園、營房進(jìn)行宣傳、公關(guān)。同時(shí)，開展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預(yù)訂服務(wù);組織人員選擇各居民小區(qū)、學(xué)校等地進(jìn)行業(yè)務(wù)宣傳介紹，爭取將活動內(nèi)容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。

　　三是已建立“185”客戶服務(wù)中心的市(地)局應(yīng)及時(shí)增加相應(yīng)的業(yè)務(wù)內(nèi)容，強(qiáng)化客服中心對業(yè)務(wù)開發(fā)的服務(wù)功能。

　　四是要分類目標(biāo)進(jìn)行宣傳。如：針對在校學(xué)生，可以利用和學(xué)生會、學(xué)生團(tuán)體合作散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等方面進(jìn)行宣傳。宣傳時(shí)重點(diǎn)說明“母親節(jié)”的重要意義，感召學(xué)生們在節(jié)日期間親自給媽媽寫一封信，并使用特快專遞專用信封寄給母親，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)對母親的問候;針對上班族則應(yīng)該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進(jìn)行宣傳，感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對母親的關(guān)懷和祝福。

母親節(jié)活動方案15

　　20xx年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、活動目的

　　1.了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大。懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

　　2.增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

　　3.使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

　　二、活動內(nèi)容

　　1.通過國旗下講話，進(jìn)行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。

　　2.學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

　　3.班級開展“四個(gè)一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，能把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達(dá)出來。幫母親做一件力所能及的.事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

　　三、活動要求

　　1.充分重視——各班要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，積極開展以感恩教育為主題的系列活動。

　　2.加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選xx張參加學(xué)校評比和制作展板。

　　3.注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。

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