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活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:歡樂中秋購(gòu)物節(jié) 興隆天天抽大獎(jiǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:x月x日——x月x日(10天)
三、主要活動(dòng):
活動(dòng)一:
購(gòu)物50元,天天循環(huán)抽大獎(jiǎng)
1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日—x月x日
2、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,顧客在興隆商城購(gòu)物累計(jì)50元,即可憑信譽(yù)卡換取獎(jiǎng)券一張,100元換兩張,依此類推,多買多換。顧客憑獎(jiǎng)券可參加每日晚6點(diǎn)舉行的循環(huán)大抽獎(jiǎng)。一張獎(jiǎng)券,多次中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):三洋全自動(dòng)洗衣機(jī)一臺(tái),每天10臺(tái),10天共100臺(tái)。
二等獎(jiǎng):美的`電磁爐一臺(tái),每天20臺(tái),10天共200臺(tái)。
紀(jì)念獎(jiǎng):立白桶裝洗衣粉一臺(tái),每天100桶,10天共1000桶。
4、中獎(jiǎng)?wù)咦灾歇?jiǎng)之日起3日內(nèi)領(lǐng)獎(jiǎng)有效。
5、中大獎(jiǎng)?wù)唔毨U納20%的個(gè)人所得稅,興隆商城代收代繳。
6、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸興隆商城所有。
活動(dòng)二:
中秋月餅節(jié)
1、國(guó)餅十佳禮盒:北京稻香村、北京好利來、上海杏花樓、西安米旗、廣州酒家、廣州蓮香樓、中山百威、成都天倫、新疆麥趣兒、香港榮華十大品牌月餅匯聚其中,買一盒就可以嘗到全國(guó)十種名優(yōu)品牌月餅。
2、中秋送禮四大版快:師恩難忘——送恩師、知遇之恩——送領(lǐng)導(dǎo)、親情至上——送親人、禮尚往來——送朋友
3、9月8日晚6點(diǎn),“歡樂中秋購(gòu)物節(jié)”隆重開幕式。
4、x月x日晚18:30——20:30“中秋之夜”大型歌舞晚會(huì)。
5、x月x日至x月x日名優(yōu)月餅廠商大型露演及專場(chǎng)演出。
6、河蟹展、名煙名酒展、水果展
活動(dòng)三:
相關(guān)促銷活動(dòng):
教師節(jié)百貨商場(chǎng)送好禮。
新婚大行動(dòng)——婚慶家電月、金店、男女裝、床品婚慶獻(xiàn)厚禮。
x月x日興隆鞋城99元=200元購(gòu)鞋大行動(dòng)。
秋裝全面上市
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月5日—4月5日
二、活動(dòng)主題
學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我行動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展社區(qū)文明禮儀引導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。開展“文明禮儀大講堂”,重點(diǎn)普及職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀知識(shí),引導(dǎo)社區(qū)居民知禮講德、知榮明辱,共建文明有禮的新型社區(qū)。
責(zé)任單位:各街道
2、開展垃圾分類文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。開展垃圾分類進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭文明環(huán)境引導(dǎo)活動(dòng),宣傳引導(dǎo)市民增強(qiáng)垃圾分類意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣。
責(zé)任單位:教育局、各街道
3、開展清潔市容文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者在全市的重要公共場(chǎng)所、重點(diǎn)街道和路段、旅游景點(diǎn),對(duì)隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂寫亂畫等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的.不文明行為進(jìn)行勸阻和教育,集中清除街頭“牛皮癬”和越冬垃圾,引導(dǎo)廣大市民自覺遵守社會(huì)公德、維護(hù)市容環(huán)境。
責(zé)任單位:志愿者協(xié)會(huì)成員單位
4、開展扶貧助困志愿服務(wù)活動(dòng)。以敬老院、福利院、單親家庭、留守兒童家庭為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,廣泛開展扶貧濟(jì)困、敬老助老、幫孤助殘等志愿服務(wù)活動(dòng)。
責(zé)任單位:婦聯(lián)、殘聯(lián)、衛(wèi)生局、文廣新局、民政局
5、開展文明交通共鑄志愿服務(wù)活動(dòng)。提供交通指引與咨詢,為指定路口或路段過往行人提供交通指引和咨詢服務(wù)。提供宣傳交通法規(guī)常識(shí),增強(qiáng)市民文明交通意識(shí),營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境。廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明停車”宣傳,勸導(dǎo)乘客文明排隊(duì)上車、有序下車,養(yǎng)成自覺排隊(duì)習(xí)慣,努力創(chuàng)建文明暢通和諧有序的城市交通環(huán)境。
責(zé)任單位:交通局、公安局、交警大隊(duì)、運(yùn)管所
6、開展便民服務(wù)志愿服務(wù)活動(dòng)。開展醫(yī)療、金融理財(cái)、食品藥品安全等服務(wù)。開展法律、就業(yè)、升學(xué)、家政等咨詢。開展科普宣傳、消防演示、無償獻(xiàn)血等活動(dòng)。組織商場(chǎng)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者開展家電、生活用品維修等服務(wù)。開展志愿者招募、注冊(cè)活動(dòng)。
責(zé)任單位:衛(wèi)生局、工商銀行、食安辦、司法局、人社局、教育局、科協(xié)、消防大隊(duì)、紅十字會(huì)
三、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。各部門、各單位的志愿服務(wù)團(tuán)體要充分認(rèn)識(shí)開展志愿服務(wù)活動(dòng)的意義,統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一主題,認(rèn)真做好志愿服務(wù)活動(dòng)的具體安排,廣泛動(dòng)員志愿者開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),真正做到各部門聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與。
2、種類型、豐富多彩、行之有效的志愿服務(wù)活動(dòng)。并努力推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng);、制度化。
3、廣泛宣傳,營(yíng)造聲勢(shì)。要加大宣傳力度,讓更多的人知道志愿服務(wù),參與志愿服務(wù)行動(dòng)。電視臺(tái)要集中宣傳報(bào)道活動(dòng)開展情況,并及時(shí)向上級(jí)媒體報(bào)送信息,努力擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響。
活動(dòng)策劃 篇3
為了進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),培養(yǎng)廣大員工團(tuán)隊(duì)合作的集體榮譽(yù)感,提高團(tuán)隊(duì)的"向心力"、"凝聚力",調(diào)節(jié)緊張的.工作氣氛,做到勞逸結(jié)合,特制訂如下的活動(dòng)方案:
一、參賽人員:
物業(yè)公司所有員工
二、活動(dòng)項(xiàng)目及時(shí)間安排:
(略)
三、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:
。1)20xx年4月25日上午9:00-10:00
四、參賽辦法及活動(dòng)規(guī)則:
(1)象棋(最后角逐冠軍一名)
。2)五子棋(分組進(jìn)行,一局定勝負(fù))
。3)夾氣球(兩人背靠背夾一個(gè)氣球向指定的地點(diǎn)移動(dòng))
。4)60秒不N機(jī)游戲(有幾個(gè)人參加,來配合完成任務(wù)。先設(shè)定一個(gè)情節(jié),再分配到個(gè)人,再表演,途中不可以有錯(cuò)誤,否則重新再來)。本篇文章來自。為了保證一鼓作氣游戲的趣味性、娛樂性,活動(dòng)的具體流程暫不予公示,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)予以公布。
活動(dòng)流程:
俯臥撐5個(gè)(1人)-綁腿跑(3人)--踢毽子(1人)-跳繩(2人)-繞口令(1人)共8人一組
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、冠軍獎(jiǎng) 5名
2、參與獎(jiǎng) 若干
六、其它事項(xiàng)說明
1、以上比賽項(xiàng)目,以最終報(bào)名人數(shù)進(jìn)行分組。
2、為兼顧比賽公平、公開、公正原則,本次比賽皆采用抽簽形式選擇對(duì)家。
3、各部門于20xx年4月25日上午10:00前將參賽人員名單報(bào)于物業(yè)公司閆艷處。
4、希望各部門員工踴躍報(bào)名參加,各部門根據(jù)自己的愛好選擇活動(dòng)項(xiàng)目,可多項(xiàng)選擇。
活動(dòng)策劃 篇4
學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站是在校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下成立的,為全校同學(xué)提供學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面的信息服務(wù)和具體幫助的綜合性、一站式服務(wù)窗口。自xx年10月投入運(yùn)行以來,幫助同學(xué)解決了不少問題;但由于宣傳工作還未全面打開,一定程度上限制了服務(wù)工作的進(jìn)展。
活動(dòng)目的
進(jìn)一步提高知名度以更好地服務(wù)于廣大同學(xué),同時(shí)也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。
活動(dòng)主題
“有困難,找我們!”學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站竭誠(chéng)為廣大同學(xué)服務(wù)。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
xx年3月15日
共青團(tuán)廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┬睦碜稍
1、活動(dòng)主體:校心理咨詢中心、校心協(xié)、校社聯(lián)xx協(xié)會(huì)
2、活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)咨詢,有獎(jiǎng)心理游戲
。ǘ┓勺稍
1、活動(dòng)主體:校(學(xué)生)法律咨詢與援助中心
2、活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)咨詢
。ㄈ(quán)益中心“天天都是315,人人都能享權(quán)益”系列活動(dòng)
1、活動(dòng)主體:權(quán)益中心
2、活動(dòng)形式:
。1)邀請(qǐng)后勤集團(tuán)商貿(mào)中心主任和質(zhì)量監(jiān)控部主任現(xiàn)場(chǎng)答疑;
。2)維權(quán)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜;
。3)發(fā)放傳單。
活動(dòng)實(shí)施
活動(dòng)日時(shí),場(chǎng)地分為3個(gè)區(qū),分別為:現(xiàn)場(chǎng)咨詢區(qū)、禮品領(lǐng)取區(qū)及宣傳材料發(fā)放區(qū)。
▲現(xiàn)場(chǎng)咨詢區(qū):桌子排成一字型,備好姓,若干支筆;
▲禮品領(lǐng)取區(qū):由2名同學(xué)負(fù)責(zé)核對(duì)競(jìng)猜答案,并對(duì)答對(duì)者贈(zèng)予小禮品;
▲宣傳材料發(fā)放區(qū):組織若干名同學(xué)分散在各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行發(fā)放,另外安排2名同學(xué)在咨詢區(qū)與禮品領(lǐng)取區(qū)進(jìn)行發(fā)放。
后勤安排
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓,紙筆、礦泉水等。
2、場(chǎng)地租借、購(gòu)置獎(jiǎng)品及發(fā)放。
3、各個(gè)區(qū)人員自己負(fù)責(zé)本區(qū)所需要物品。
4、活動(dòng)結(jié)束后,各工作人員按照活動(dòng)前的'安排進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳎瑬|西收回。
宣傳方案
一、前期宣傳
1、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,制作活動(dòng)海報(bào)及活動(dòng)橫幅,宣傳活動(dòng)名稱及內(nèi)容。
。1)活動(dòng)橫幅數(shù)量:2條
內(nèi)容:①“有困難,找我們!”學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站竭誠(chéng)為廣大同學(xué)服務(wù)。
懸掛地點(diǎn):展臺(tái)前
。2)活動(dòng)海報(bào)數(shù)量:5張
張貼地點(diǎn):千葉園、b區(qū)
2、聯(lián)系校園內(nèi)媒體單位,包括校電臺(tái),校廣播等。
3、qq簽名。
二、現(xiàn)場(chǎng)宣傳
1、邀請(qǐng)校電臺(tái)對(duì)“大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)宣傳進(jìn)課堂”進(jìn)行錄制。
2、準(zhǔn)備各種宣傳資料,包括宣傳展板、橫幅等,并發(fā)放此次活動(dòng)的宣傳單。
3、活動(dòng)日時(shí),邀請(qǐng)校電臺(tái)、校廣播、校報(bào)記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動(dòng),并請(qǐng)他們進(jìn)行相關(guān)的采訪報(bào)道宣傳。
三、后期宣傳
1、拍攝現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的照片,報(bào)道本次活動(dòng)情況。(編輯部)
2、制作總結(jié)進(jìn)行活動(dòng)匯報(bào)。
3、各報(bào)紙、電臺(tái)、網(wǎng)站等發(fā)文報(bào)道活動(dòng)照片及活動(dòng)成果匯編、總結(jié)。
物料準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
單價(jià)數(shù)量總價(jià)桌子12椅子
活動(dòng)策劃 篇5
幼兒園親子科學(xué)實(shí)驗(yàn):我的小噴泉
五月的天氣,春光明媚,天氣這么好,菲兒和媽媽一起去公園玩!咦?這是什么?哈哈哈,原來是美麗的噴泉。噴泉很神奇,能夠自動(dòng)噴出水來,寶寶看得人了神,對(duì)媽媽說:“我想把噴泉帶回家!”媽媽說:“寶貝,公園里的噴泉是給所有的孩子看的,這樣吧,媽媽回家和你一起做一個(gè)噴泉,好不好?”寶寶高興地趕緊和媽媽回家。好期待好興奮呀!媽媽真的可以在家里做一個(gè)噴泉嗎?
小朋友,你們是不是也想自己動(dòng)手來做一個(gè)噴泉呢,快快和寶寶一起動(dòng)手操作吧!
材料的準(zhǔn)備
塑料瓶1個(gè)(礦泉水空瓶子)、吸管2根、剪刀、棉花球、臉盆。
實(shí)驗(yàn)步驟
工具準(zhǔn)備好啦,現(xiàn)在開始一步一步和我一起做吧!
1.在塑料瓶中裝入一些冷水,大約三分之二,不要把水倒在瓶子外面啊。
2.把兩根吸管中的一根吸管剪短,相當(dāng)于瓶口到水面的距離,用剪刀的時(shí)候要小心。
3.如圖所示,將兩根吸管放入塑料瓶中,短的吸管不能碰到水面,長(zhǎng)的吸管伸入水面。
4.將棉花球弄濕,塞緊瓶口,固定好兩根吸管呦!注意:一定將瓶口完全塞緊,不能有空隙。此處棉花球也可以用橡皮泥代替。
5.將塑料盆放到長(zhǎng)吸管出水口的對(duì)面預(yù)備接水,對(duì)著碰不到水面的短吸管吹氣,塑料瓶中的水就會(huì)從長(zhǎng)吸管中噴出來噢!我的小噴泉漂亮吧!
菲兒告訴你小秘密
當(dāng)小朋友對(duì)著沒碰到水的短吸管吹氣時(shí),塑料瓶?jī)?nèi)的空氣會(huì)慢慢增加,小小瓶子里的空氣越來越多。可是瓶口塞緊啦,出不去呀,空氣擠在一起的力量越來越強(qiáng),水面上的壓力變得越來越大,于是就把水從另一根長(zhǎng)吸管壓出去,形成了“噴泉”。哈哈!這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不錯(cuò)吧,這回可以在家里欣賞噴泉啦!
專家觀點(diǎn)
城市里隨處可見各式不同的噴泉,有音樂噴泉、燈光噴泉、層疊噴泉、廣場(chǎng)噴泉,能鉆進(jìn)層層疊疊、高低錯(cuò)落的水柱中嬉戲,是孩子們最高興的事情之一。其實(shí)爸爸媽媽何曾不想也擁有一個(gè)心儀的噴泉,讓寶貝玩得開心盡興,F(xiàn)在,真的可以在家里做出寶貝獨(dú)有的噴泉啦。
爸爸媽媽可以和寶貝一起做,也可以每人做一個(gè),比一比誰的噴泉最漂亮。首先是比誰的瓶子最漂亮,大家開動(dòng)腦筋,動(dòng)手裝飾。可以用彩紙剪出好看的圖案貼上,可以用彩色水筆直接畫出圖案,也可以用橡皮泥搓成細(xì)條裝飾。或者把瓶子刷上好看的顏色,就可以有漂亮的青花瓷、裝飾畫的效果。然后可以選用各種吸管,彩色的、條紋的,汽水吸管、奶茶吸管,粗細(xì)均可。最后,就是噴泉的顏色啦,如果喜歡彩色噴泉,可以把彩色墨水滴在瓶子里,可以是單色的,紅的、黃的、藍(lán)的,也可以配成喜歡的紫色、綠色、橘色。噴泉不僅僅是無色的,更可以是彩色的,就看爸爸媽媽和寶貝誰的奇思妙想更多。
——莊薇[北京]
幼兒園親子科學(xué)實(shí)驗(yàn):火山噴發(fā)
大家好!我是琦琦,我有一個(gè)好朋友新新,今天我邀請(qǐng)新新來家里作客。媽媽和阿姨在廚房做飯,我們倆好奇地跟進(jìn)去東張西望,發(fā)現(xiàn)廚房里有好多神奇的東西,有咸咸的鹽,酸酸的醋,鮮味的雞精,還有甜甜的白糖……媽媽和阿姨真了不起,可以用這些神奇的材料做出美味的飯菜。
這時(shí),媽媽看到我們好奇的神情,笑瞇瞇地走過來告訴我們,廚房里有些材料可以表演“火山噴發(fā)”的奇幻現(xiàn)象。不會(huì)吧?我和新新一點(diǎn)都不相信。我們?cè)陔娨暽峡吹竭^,火山噴發(fā)的時(shí)候有許多紅色的東西向天空噴射,很高很高的,還有紅色的東西像水一樣順著山坡流下來。在家里能看到火山噴發(fā)?不可能吧?
媽媽說只要找到小蘇打、白醋和洗滌靈,就可以做出“火山噴發(fā)”。太神奇了,我們決定動(dòng)手試一試,看看媽媽說的是不是真的。
1.媽媽為我們準(zhǔn)備材料:白醋、洗滌靈、小蘇打、杯子(圖1、圖2)。
2.先在杯子里倒入小蘇打。
3.然后再倒入洗滌靈。
4.最后把白醋倒入裝有小蘇打和洗滌靈的杯子里,你們覺得我們會(huì)做出“火山噴發(fā)”的奇幻現(xiàn)象嗎?
5.看! “火山噴發(fā)”成功了,是不是很神奇!
小朋友們,你們也可以試一試哦!媽媽悄悄地告訴我們“火山噴發(fā)”的秘密呢:因?yàn)樾√K打里有碳酸氫鈉,白醋里有較多的醋酸,兩者放在一起就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從而產(chǎn)生了像火山噴發(fā)一樣的現(xiàn)象。洗滌靈具有一定的催化作用,能夠讓產(chǎn)生的白色泡沫堅(jiān)持一段時(shí)間。
專家觀點(diǎn)
每天回家關(guān)上房門,大多數(shù)的家庭里就會(huì)只剩下一個(gè)孩子,爸爸媽媽總是那么忙,誰來陪孩子玩呢?隔壁門里的小朋友,樓下花園里的玩伴,幼兒園的哥哥姐姐弟弟妹妹,要是能在一起做游戲,該有多快樂呀!爸爸媽媽打開家門,邀請(qǐng)孩子熟悉的小伙伴到家里玩,做一些開心的事情,該有多好!
爸爸媽媽和孩子一起做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,有的爸爸媽媽因?yàn)閾?dān)心孩子做錯(cuò)事,會(huì)代替孩子來做,讓孩子做個(gè)旁觀者;有的爸爸媽媽還會(huì)批評(píng)孩子,這也不對(duì),那也不對(duì);有的`爸爸媽媽會(huì)在一邊嘮嘮叨叨,指手畫腳,讓孩子覺得索然無味。
如果孩子們?cè)谝黄穑蜁?huì)像琦琦和新新一樣,學(xué)會(huì)協(xié)商,學(xué)會(huì)合作,你來倒小蘇打,我來加洗滌靈。把見證奇跡的關(guān)鍵操作讓給小朋友,你來做我來看,不僅做事有序,還能體驗(yàn)同伴一起探究奧秘的快樂。
“火山噴發(fā)”的小游戲是安全有趣的,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象非常明顯。爸爸媽媽可以請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察杯子中的變化,小氣泡是如何從無到有,從少到多,最后竟然多到連杯子都盛不下,自己冒了出來。爸爸媽媽不妨和孩子一起動(dòng)手制作彩色火山、香味火山,如果你有比這更好的想法,請(qǐng)馬上告訴我們。
—一莊薇【北京】
幼兒園親子科學(xué)實(shí)驗(yàn):火山噴發(fā)
大家好!我是琦琦,我有一個(gè)好朋友新新,今天我邀請(qǐng)新新來家里作客。媽媽和阿姨在廚房做飯,我們倆好奇地跟進(jìn)去東張西望,發(fā)現(xiàn)廚房里有好多神奇的東西,有咸咸的鹽,酸酸的醋,鮮味的雞精,還有甜甜的白糖……媽媽和阿姨真了不起,可以用這些神奇的材料做出美味的飯菜。
這時(shí),媽媽看到我們好奇的神情,笑瞇瞇地走過來告訴我們,廚房里有些材料可以表演“火山噴發(fā)”的奇幻現(xiàn)象。不會(huì)吧?我和新新一點(diǎn)都不相信。我們?cè)陔娨暽峡吹竭^,火山噴發(fā)的時(shí)候有許多紅色的東西向天空噴射,很高很高的,還有紅色的東西像水一樣順著山坡流下來。在家里能看到火山噴發(fā)?不可能吧?
媽媽說只要找到小蘇打、白醋和洗滌靈,就可以做出“火山噴發(fā)”。太神奇了,我們決定動(dòng)手試一試,看看媽媽說的是不是真的。
1.媽媽為我們準(zhǔn)備材料:白醋、洗滌靈、小蘇打、杯子。
2.先在杯子里倒入小蘇打。
3.然后再倒入洗滌靈。
4.最后把白醋倒入裝有小蘇打和洗滌靈的杯子里,你們覺得我們會(huì)做出“火山噴發(fā)”的奇幻現(xiàn)象嗎(圖5)?
5.看! “火山噴發(fā)”成功了,是不是很神奇!
小朋友們,你們也可以試一試哦!媽媽悄悄地告訴我們“火山噴發(fā)”的秘密呢:因?yàn)樾√K打里有碳酸氫鈉,白醋里有較多的醋酸,兩者放在一起就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從而產(chǎn)生了像火山噴發(fā)一樣的現(xiàn)象。洗滌靈具有一定的催化作用,能夠讓產(chǎn)生的白色泡沫堅(jiān)持一段時(shí)間。教育熱點(diǎn)問題,結(jié)合園內(nèi)活動(dòng),傳播教育理念,如邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與的各類節(jié)慶活動(dòng)等等。
2.謀求家園共情的家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)方式新路。由幼兒設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函,規(guī)范邀請(qǐng)方式及邀請(qǐng)禮儀,并由幼兒全程參與簽到、成果展示等環(huán)節(jié)。如在邀請(qǐng)函上留出由孩子自己“書寫”的圖話,鼓勵(lì)孩子用一定的邀請(qǐng)禮儀邀請(qǐng)家長(zhǎng),并請(qǐng)家長(zhǎng)用自己的方式進(jìn)行回饋等等。這樣,家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)過程充滿了親子間的情感互動(dòng),也體現(xiàn)出幼兒園的用心,使家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)會(huì)充滿了期待。
3.實(shí)踐家園一體的家長(zhǎng)會(huì)組織模式創(chuàng)新。讓家長(zhǎng)唱主角,變換家長(zhǎng)會(huì)組織形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)從不同角度了解幼兒發(fā)展情況,互相交流互動(dòng),共同探討教子策略。
例一:教學(xué)匯報(bào)型——重點(diǎn)讓家長(zhǎng)了解孩子在活動(dòng)中的真實(shí)表現(xiàn)。
在學(xué)期中、末,以公開課的形式,向家長(zhǎng)匯報(bào)教學(xué)情況,展示孩子全面素質(zhì),多以主題展示、整合活動(dòng)匯報(bào)的方式進(jìn)行表現(xiàn)。
例二:專題講座型——重點(diǎn)讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育理念、特色課程等等。
在幼兒入園、畢業(yè)及主題活動(dòng)開展時(shí),按年級(jí)或班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)專家或家長(zhǎng)就某一領(lǐng)域、某一主題傳授知識(shí),解疑答惑。
例三:成果展示型——重點(diǎn)讓家長(zhǎng)了解某一階段內(nèi)孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。
每位家長(zhǎng)來開家長(zhǎng)會(huì)最想看到的是自己孩子的進(jìn)步和提高。我們每學(xué)期都會(huì)結(jié)合“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來,通過節(jié)目表演、作品展覽等形式展示孩子們的成長(zhǎng)。力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子都有展示的機(jī)會(huì),并設(shè)計(jì)親子互動(dòng)、家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié),最后合影留念,保存在幼兒成長(zhǎng)檔案中。適合在期末、六一、慶新年等活動(dòng)時(shí)開展。
例四:情景再現(xiàn)型——重點(diǎn)引導(dǎo)家長(zhǎng)探討日常生活中的教育問題。
通過生動(dòng)形象的情境表演或視頻播放,把教育中存在的問題表現(xiàn)出來,請(qǐng)家長(zhǎng)們進(jìn)行討論,集思廣益,把好的家教方法推薦給廣大家長(zhǎng),促進(jìn)家教的健康發(fā)展。適合在某一階段遇到問題時(shí)運(yùn)用。如“怎樣培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣”中,通過家長(zhǎng)之間、家幼之間、師幼之間展示不同場(chǎng)景的行為方式,達(dá)到點(diǎn)明主題、引發(fā)思考、達(dá)成正確共識(shí)的目的。
例五:游戲互動(dòng)型——重點(diǎn)讓家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒園的教育方式.感悟孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),密切彼此的情感交流。
通過親子游戲使幼兒園、家長(zhǎng)最大限度地拉近距離,間接感悟,進(jìn)行感情交流、觀念碰撞和方法溝通。
組織實(shí)施,營(yíng)造“場(chǎng)”的效應(yīng)
1.環(huán)境“場(chǎng)”。根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)的主題內(nèi)容精心策劃布置會(huì)場(chǎng)環(huán)境,使家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園,就能從周圍環(huán)境中感受到隱含在環(huán)境中的“氣場(chǎng)”,受到情感渲染。如會(huì)場(chǎng)周圍布置幼兒的繪畫、手工作品展,利用電子白板展示歡迎詞,滾動(dòng)播放幼兒的日;顒(dòng),不同的座位擺放以便于家長(zhǎng)討論交流等等。
2.情感“場(chǎng)”。提前與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流,征求家長(zhǎng)意見,邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表分享科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備討論內(nèi)容,在情感上期待家長(zhǎng)會(huì)。
例:小班家長(zhǎng)會(huì)——“邁出成長(zhǎng)第一步”
1.熱身環(huán)節(jié)。幼兒協(xié)助教師迎賓,提醒家長(zhǎng)簽到,家長(zhǎng)自由選擇座位,欣賞孩子日常生活及作品展示PPT。
2.活動(dòng)過程。破冰游戲“盲人行走”:通過游戲營(yíng)造輕松的氣氛,體驗(yàn)孩子們成長(zhǎng)的每一步都需要來自父母和老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
引出話題:欣賞幼兒初來園和現(xiàn)在的影像資料,通過對(duì)比感受幼兒成長(zhǎng)變化。
互動(dòng)交流:自由交流分享幼兒入園前后的變化,感受孩子的成長(zhǎng)。
情境表演:“牽著蝸牛去散步”,通過家長(zhǎng)和孩子的情境展現(xiàn),引發(fā)思考“我們?nèi)绾螏椭變哼~出成長(zhǎng)第一步”。
精彩分享:請(qǐng)兩名家長(zhǎng)以PPT形式分享孩子入園過程的成長(zhǎng)感悟。
話題聚焦:討論“孩子的成長(zhǎng)中,我們能夠做什么?”以達(dá)成為了孩子的成長(zhǎng),家園攜手,形成合力。
主題升華:家長(zhǎng)寫下對(duì)孩子們的祝福和心愿,共筑“愛心墻”。
成立家長(zhǎng)委員會(huì),頒發(fā)聘書,致辭。
活動(dòng)結(jié)束:合影留念。
家長(zhǎng)會(huì)的創(chuàng)新實(shí)施,增進(jìn)了幼兒園與家庭、老師和家長(zhǎng)溝通與交流的機(jī)會(huì),提高了家長(zhǎng)參教的主動(dòng)性,形成了家園合力,受到了家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)――皮膚的感覺(自然)
把水盆按由冷到熱的順序排列,并把手分別浸到三盆水中,感覺水的不同溫度。
把你兩手食指對(duì)接在距你的鼻子尖30厘米的地方,然后把目光越過手指尖觀看對(duì)面的墻壁。這時(shí)你就會(huì)看到一個(gè)奇怪的景象,就好像你的兩手指中間有一個(gè)小氣球在那里飄浮。
越過手指向前觀看的眼睛聚焦在墻壁上,手指的影像也反映到虹膜上,但兩個(gè)影像在大腦里并不重疊。每只眼睛看到的手指都是雙重的,而指尖的額外圖像最終聚合在中間,形成一個(gè)圓形或長(zhǎng)形的幻影。
活動(dòng)策劃 篇6
【摘要】一年一度的六一兒童節(jié)又快到了,這是所有兒童最喜愛的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使小朋友在積極的參與中體驗(yàn)節(jié)日的快樂,體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。
一、活動(dòng)背景
在兒童節(jié)來臨之際,為了使孩子們度過一個(gè)歡樂祥和溫暖的節(jié)日,也為了給孩子們提供一個(gè)鍛煉自己,充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),少年宮特舉辦此次六一文藝匯演——“七彩舞臺(tái) 童心飛揚(yáng)”
二、活動(dòng)主題:
七彩舞臺(tái) 童心飛揚(yáng)
三、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。
2、開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月6日 上午9:00—10:30
彩排時(shí)間:待定
五、活動(dòng)地點(diǎn):
倉(cāng)山區(qū)少年宮大廳一樓
六、活動(dòng)對(duì)象:
匯達(dá),少年宮所有班級(jí)
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)的后期宣傳和準(zhǔn)備工作
2、20xx年6月6日 所有的'參賽人員8:00 務(wù)必全部到場(chǎng)
3、校長(zhǎng)致開幕詞宣布20xx年少年宮“六一兒童節(jié)文藝匯演”開幕
4、六一兒童節(jié)節(jié)目匯演
5、游戲環(huán)節(jié)
6、星星火炬頒獎(jiǎng)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)宣傳:
1)展板1塊(主要用來展示活動(dòng)照片及其他相關(guān)活動(dòng)資料)進(jìn)行活動(dòng)后宣傳
2)橫幅1條
3)海報(bào)若干張張貼于學(xué)校的宣傳欄內(nèi)
2、節(jié)目排練及彩排:
1)5月份開始節(jié)目排練
2)5月28號(hào)節(jié)目刪選預(yù)演,確定最終節(jié)目單
3、道具準(zhǔn)備
4、人員安排:負(fù)責(zé)節(jié)目排練的負(fù)責(zé)好自己節(jié)目的質(zhì)量及衣服、道具等;節(jié)目主持人負(fù)責(zé)好整臺(tái)匯演的銜接、串詞以及現(xiàn)場(chǎng)小游戲等;沒有排練節(jié)目的教師負(fù)責(zé)六一兒童節(jié)當(dāng)天的舞臺(tái)布置、游戲等環(huán)節(jié)
九、活動(dòng)流程
主持人致詞宣布匯演正式開始、校長(zhǎng)致辭→開場(chǎng)舞→按節(jié)目順序開演→互動(dòng)趣味游戲(踩氣球、掌上明珠。游戲依據(jù)當(dāng)場(chǎng)氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛)→散發(fā)小禮物→繼續(xù)節(jié)目匯演→頒獎(jiǎng)儀式→宣布閉幕
十、活動(dòng)要求:
1、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確 ,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)
2、各節(jié)目排練負(fù)責(zé)人必須到場(chǎng),不得請(qǐng)假。
3、凡屆時(shí)涉及到的節(jié)目及活動(dòng),各負(fù)責(zé)人要利用課余時(shí)間加緊練習(xí),以確保質(zhì)量。
4、活動(dòng)期間,要求學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng),爭(zhēng)取營(yíng)造一個(gè)安靜祥和的會(huì)場(chǎng)氣氛。(要求各班教師具體負(fù)責(zé))
十一、注意事項(xiàng):
1、 參與活動(dòng)的所有人員應(yīng)切實(shí)保證會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不得做過激的動(dòng)作,影響匯演正常進(jìn)行。
2、 維持現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生
十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人與參與者
MandyAmandaPengLisaStacy
七、游戲環(huán)節(jié)(穿插到節(jié)目中去)
1. 親親我的寶貝
比賽規(guī)則:小朋友排成一排,舉起雙手,家長(zhǎng)蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子。得勝者,獲禮品一份(待定)
2. 坐轎子
比賽規(guī)則:兩名家長(zhǎng)雙手交叉抓住對(duì)方的雙手,孩子坐在家長(zhǎng)的手中,將氣球搬到場(chǎng)地的另一方,每次只能拿一個(gè),一分鐘內(nèi),氣球多者獲勝,獲禮品一份(待定)
3.師生互動(dòng),兩人三腿跑——各班級(jí)參加
比 賽 規(guī) 則 :由學(xué)生老師組成一組,將雙 腿 綁 住 誰先到達(dá)終點(diǎn)既獲勝,獲禮品一份(待定)
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的:
1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長(zhǎng)短不一的手指,單個(gè)的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng),通過此次活動(dòng),我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來,以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。
2、本班同學(xué)與來賓進(jìn)行溝通和交流,特別是在學(xué)生會(huì)“就職”的同學(xué),在一定程度上方便他們了解“民意”,以便在學(xué)生會(huì)工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個(gè)舞臺(tái)展示自我、鍛煉自我、提高自我,為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。
二、活動(dòng)主題:真我的風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月7日晚19:40——21:20
四、活動(dòng)地點(diǎn):綜合實(shí)訓(xùn)樓B區(qū)304
五、活動(dòng)策劃:高分子07-3-3團(tuán)支部
六、特邀嘉賓:“青馬班”全體同學(xué),化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)同學(xué),高分子大一各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書
七、活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備:
1、召開班委會(huì)議,商量具體事宜;
2、召開班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議,下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo);
3、安排各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人;
4、通過海報(bào)、展板等進(jìn)行宣傳。
八、真我風(fēng)采特色團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間安排:
時(shí)間活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人20xx.10.23班委會(huì)議班長(zhǎng)、團(tuán)支書20xx.10.30班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議班長(zhǎng)20xx.10.31展板宣傳委員20xx.11.5海報(bào)宣傳委員20xx.11.6嘉賓邀請(qǐng)班長(zhǎng)、團(tuán)支書20xx.11.7物品購(gòu)買生活委員、游戲委員活動(dòng)前2小時(shí)場(chǎng)地布置全體同學(xué)活動(dòng)前1小時(shí)各項(xiàng)設(shè)備檢查班長(zhǎng)
九、具體安排:
前提:全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下,分工協(xié)作,在把本次活動(dòng)舉 辦成功的目標(biāo)下各行其是,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。
1、通知本班同學(xué)此次活動(dòng)的詳細(xì)情況,充分調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的積極性,促使本次活動(dòng)達(dá)到甚至超過預(yù)期效果——團(tuán)支書
2、嘉賓的邀請(qǐng)——班長(zhǎng)、團(tuán)支書
3、策劃、教室的申請(qǐng)——團(tuán)支書
4、海報(bào)、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員
5、此次活動(dòng)所需的物品的購(gòu)買——游戲、生活委員
6、所需游戲的下載,音響設(shè)備以及舞蹈、主持人的.選定——文娛、組織委員
7、游戲所用道具、場(chǎng)地清潔工具——?jiǎng)趧?dòng)委員
8、活動(dòng)場(chǎng)地的布置——全體同學(xué)
十、活動(dòng)流程:
1、自我展示平臺(tái)(真我的風(fēng)采):(50分鐘)
a、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場(chǎng),本班同學(xué)向來賓介紹照片(風(fēng)采展),用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。(20分鐘)b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。(5分鐘)
C、中英文并用的詩(shī)歌朗誦。(5分鐘)
d、街舞秀,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(5分鐘)
e、才藝大薈萃——現(xiàn)場(chǎng)書法秀、手工藝品展示輔以走秀,課余愛好的才藝展示,突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。(15分鐘)
2、互動(dòng)平臺(tái)(50分鐘):
a、“歌曲大pk”,調(diào)動(dòng)大家的參與性,在比賽中享受快樂。(10分鐘)
b、“滴水傳情”游戲,考驗(yàn)兩個(gè)人之間的默契與合作能力。(10分鐘)
c、“舞動(dòng)快樂”,教來賓跳交誼舞,進(jìn)一步增進(jìn)彼此的友誼。(20分鐘)
d、“幸福由你簽”,來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語(yǔ)。(10分鐘)
十一、活動(dòng)后期工作:
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清理,搞好清潔衛(wèi)生。
2、總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足(附于總結(jié)報(bào)告)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
注:以上經(jīng)費(fèi)預(yù)算均為草擬計(jì)劃,具體實(shí)施方案由商議后確定。
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