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        大學(xué)活動策劃
        更新時間:2023-06-27 09:34:17
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        大學(xué)活動策劃 篇1

          一、策劃案主題

          生態(tài)辦公,快樂辦公;我生態(tài),我快樂

          二、活動背景

          各學(xué)院辦公室招新剛剛完成,一批新鮮的血液注入辦公室這個大家庭后亟待整合。通過本案希望能使這一腔熱血到達沸騰。

          三、理念闡釋

          生態(tài)文明是當(dāng)下最時髦的一個詞,如何使生態(tài)一詞貫徹到辦公生活中是一件值得人深思的事情。在可以預(yù)見的將來,當(dāng)我們每天做在辦公室里,面對著高輻射的電腦,面對室內(nèi)渾濁的空氣,如何工作的健康是一個必須面對的話題。

          煩瑣的工作,堆積如山的文案……如何保持快樂健康的.心態(tài)去面對瑣碎呢?米盧在創(chuàng)造中國足球的神話(n年以前)時,提到“快樂足球”一說。這在工作中是同樣重要的?鞓繁旧砭褪且环N工作態(tài)度。

          四、活動目的

          1宣揚生態(tài)辦公,快樂辦公的理念。

          2加深各學(xué)院辦公室的了解,密切協(xié)作,相互交流工作經(jīng)驗,取長補短,更好的完善各自的工作體制與方法。子曰:三人行,必有吾師,F(xiàn)在六“院”同行,何愁取不來真經(jīng)?

          3各學(xué)院的辦公室是一個小團隊,希望通過此次活動,加強團結(jié),為以后精誠協(xié)作打下堅實基礎(chǔ)。

          五、活動對象及時間地點

          主辦單位:

          吳玉章學(xué)院團委學(xué)生會辦公室

          華西臨床學(xué)院團委學(xué)生會辦公室

          華西公共衛(wèi)生學(xué)院團委學(xué)生會辦公室

          高分子學(xué)院團委學(xué)生會辦公室

          法學(xué)院團委學(xué)生會辦公室

          文學(xué)與新聞學(xué)院團委學(xué)生會辦公室

          參加人員:各學(xué)院辦公室的干部,新干事,嘉賓

        大學(xué)活動策劃 篇2

          一、策劃書名稱

          盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

          二、 活動背景 :

          這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

          三、 活動目的、意義和目標(biāo):

          活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

          四、資源需要:

          列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

          五、活動開展:

          作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

          這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

          六、經(jīng)費預(yù)算:

          活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的`計算后,用清晰明了的形式列出。

          七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

          內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

          八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

          注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

          注意:

          1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計,力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

          2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;

          3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

          4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

          5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

          注:1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;

          2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導(dǎo)書;

          3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù),我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,特將其引入大學(xué)活動策劃

          附:進行一次大學(xué)活動的基本步驟

          一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提。

          二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。

          三、組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng),每個人都要非常明白自己的責(zé)任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單,讓每個人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;

        大學(xué)活動策劃 篇3

          一. 活動目的

          為營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性與主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

          創(chuàng)建校園精神文明與促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團文化生活,培養(yǎng)與提高我院大學(xué)生的文化品位與藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。

          二.活動內(nèi)容

          1.各社團的特色節(jié)目展示。

          2. 各社團的海報展示。

          3. 游戲互動。

          三.活動流程

          活動前期準(zhǔn)備:

          1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

          2. 社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排

          3. 社團在xx月xx號前將活動所需海報準(zhǔn)備好,并打印巡禮月活動照片

          4. 各社團負(fù)責(zé)提供一個互動游戲,并設(shè)置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在xx月xx號前準(zhǔn)備好

          活動當(dāng)天:

          1. 各社團將海報等放置在場地兩側(cè)

          2. 由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術(shù)社的魔術(shù)表演等

          3. 由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學(xué)生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換

          活動后期工作:

          1. 由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當(dāng)天照片,并出展板展示

          2. 將活動總結(jié)交至學(xué)院報社,由報社協(xié)助宣傳

          四.活動當(dāng)天安排

          1. 所需桌凳在早晨9點前準(zhǔn)備到位

          2. 所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準(zhǔn)備到位,并調(diào)試好

          3. 游戲道具在早晨9:30分前準(zhǔn)備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地

          4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之間播放各社團錄音的.簡介

          5. 在12:00-13:50之間安排各社團的節(jié)目展示,在12:40前關(guān)閉所有音響設(shè)施

          6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結(jié)束所有活動

          五.活動時間

          準(zhǔn)備工作:xx月xx-xx日

          開展活動:xx月xx或xx日

          六.活動地點:北門廣場或籃球場

          七.活動人員:全院學(xué)生,社聯(lián)成員,各社團成員

          八.注意事項

          1. 提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確;顒禹樌_展

          2. 活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

          3. 活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件

          4. 活動當(dāng)天安排專人拍照

          5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動

          九.可行性分析

          1. 活動場地能否申請到位

          2. 活動所需音箱等能否申請到位

          3. 活動經(jīng)費能否到位

          十.經(jīng)費預(yù)算

          活動當(dāng)天所需照片打印:12個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=108元

          膠帶、線繩等:6元

          其他:50元

          共計:164元

        大學(xué)活動策劃 篇4

          為了更好的促進學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團委將繼續(xù)深入對院學(xué)生會、學(xué)生社團的工作指導(dǎo),加強團學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),結(jié)合院學(xué)生會的實際情況,開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:

          一、活動宣傳口號:

          讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團隊運動起來。

          二、活動目的:

          為了促進學(xué)生會委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動,提升廣大學(xué)生干部的`綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過比賽體現(xiàn)團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

          三、活動安排:

          1.活動名稱:學(xué)生會體育文化節(jié)

          2.活動時間:20xx年11月

          3.活動對象:團委下屬各組織、各部門

          4.活動形式:集體參與賽

          5.活動地點:xxxx學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)

          6.活動主辦方:團委學(xué)生會主席團

          7.活動協(xié)助方:核算部、人才資源部

          8.活動宣傳:(1)、院學(xué)生會召開例會進行活動宣傳和動員; (2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解活動內(nèi)容、規(guī)則。

          四、比賽項目:

          (一)、穿越暴風(fēng)眼 內(nèi)容: …… 規(guī)則:……

          (二)、同心協(xié)力

          內(nèi)容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定

          距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。 道具:繩子(自備)

          規(guī)則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

          一、二項目期望目標(biāo):認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利

          (三)、同心解鎖 內(nèi)容: …… 規(guī)則:……

          注意事項:……

          三項目期望目標(biāo):……

          五、活動細(xì)則:

          1、比賽裁判由團委老師擔(dān)任,裁判秉著公開,公平,公正的態(tài)度對比賽結(jié)果作出正確裁決。

          2、主席團人員負(fù)責(zé)整個活動的組織、解說。

          3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

          4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

          5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協(xié)助主席團完成比賽。

          六、獎項設(shè)置

          每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎,每人積1分。

        大學(xué)活動策劃 篇5

          一、活動目的

          包括活動的主題、意義、國內(nèi)外高校開展現(xiàn)狀、理論和實踐上的科學(xué)價值和推廣應(yīng)用前景

          本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系 “xx”朗誦藝術(shù)團(以下簡稱朗藝團)舉辦的,是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上,并在團委的大力支持下開展的一項的活動,旨在更好的活躍校園文化,服務(wù)學(xué)生生活,給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個更好的展示平臺,一個實現(xiàn)自己夢想的機會。

          本活動將采。

          參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位,進行朗誦。

          前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛好者。

          中期對晉級選手進行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。

          后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

          優(yōu)秀朗誦者的`朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力,更需要有高尚的職業(yè)道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識,那么朗誦者就無法達到傳神的宗旨,他的聲音就無法感動聽眾,震撼心靈,朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓(xùn),這就極大的提高了我們活動的質(zhì)量,保證我們的活動更好的達到預(yù)期目的。

          通過本次詩詞朗誦會,我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺,培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導(dǎo)他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養(yǎng)他們積極參與社會實踐,提高朗誦氣質(zhì),培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感,促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。

          二、實施方案

          活動內(nèi)容、方式及預(yù)期效果

          本次詩詞朗誦會以選拔、培訓(xùn)的形式展開;顒臃譃槌跗谶x拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段,所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才,為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動,一方面可以豐富工大的校園活動,另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能,為工大的騰飛做好人才儲備。

          活動進展計劃(包括起止時間及各階段內(nèi)容)

          大賽共分為初癬選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段

          初 賽:時間:四月下旬

          征集范圍:有此愛好的全體在校學(xué)生

          作品要求:內(nèi)容健康,題材新穎,具有教育啟迪作用

          參賽者要求:熱愛朗誦,敬業(yè),能持之以恒的全體在校學(xué)生

          培 訓(xùn):時間:四月下旬

          指導(dǎo)內(nèi)容:對參加活動的同學(xué)進行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

          排 練:時間:四月二十五日

          地點:xx

          形式:按活動流程排練

          決 賽:時間:四月二十六日

          地點:xx

          具體內(nèi)容:朗誦藝術(shù)表演

          三、活動企劃書

          活動名稱:紀(jì)念五四六十周年詩詞朗誦會

          內(nèi)容: 比賽共分為初癬培訓(xùn)、彩排、匯報演出四部分

          初選:

          時間:四月下旬

          具體內(nèi)容:參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位,本次活動的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。(要求:鼓勵原創(chuàng),要有完整的文字稿作品,思想艦積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限,展示手法自擬。另注明:每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。)

          培訓(xùn):

          時間:四月二十二日

          地點:xx

          形式:結(jié)合各位同學(xué)的特點和實際情況,對參加活動的同學(xué)進行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

          彩排:

          時間:四月二十四日

          地點:xx

          決賽:

          時間:四月二十六日

          地點:xx

          活動內(nèi)容:

          朗誦藝術(shù)表演:鼓勵作品原創(chuàng),朗誦表演大方得體、

          自然生動、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征,在語言表達方面要吐

          字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當(dāng)代

          大學(xué)生的思想特質(zhì),朗誦作品有新意,創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合

          作品主題、合體、大方,背景音樂要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達的內(nèi)容

          及情感?疾爝x手臨場應(yīng)變、語言組織與觀眾交流與互動能力。

          四、決賽活動流程

          1. 《沁園春·長沙》

          第一章:五四時期的代表作品

          2.xx《爐中煤》

          3.xx《太陽吟》

          4.xx 《冰心的故事》

          5.xx 《向曾經(jīng)的勇敢致意》

          第二章:現(xiàn)代的愛國詩篇

          6.xx《我驕傲,我是中國人》

          7.xx《孩子,快抓緊媽媽的手》

          8.xx《向五四青年敬禮》

          第三章:青年人的詩篇

          9.xx《我為少男少女們歌唱》

          10.xx xx《冬天的雪》

          11.xx《春天花會開》

          12.合:《祖國,用青春的名義為你歌唱》

        大學(xué)活動策劃 篇6

          一、活動性質(zhì)

          集體大型娛樂活動。

          二、活動目的

          希望通過本次活動,再次加強同學(xué)們之間的友誼,促進班風(fēng)建設(shè)。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學(xué)間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學(xué)之間感情得到加強,同學(xué)間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。

          三、活動對象

          20xx級臨床2班全班同學(xué)、輔導(dǎo)員、任課教師

          四、活動經(jīng)費

          AA制,或者班費出一些。生活委員進行本次活動預(yù)算,算出每人大概出**,(聯(lián)系過在確定)多出部分充當(dāng)班費。(多充少補)

          五、活動時間

          時間不定。(比較清閑的時間)

          六、活動地點

          學(xué)院附近的聚餐地點

          七、活動形式

          以學(xué)號為單位或者宿舍為單位,共10桌,每桌7人。(同學(xué)63人輔導(dǎo)員1人科任老師能叫就叫上)

          八、準(zhǔn)備工作

         。ㄒ唬┣爸萌蝿(wù)

          做好活動前的征求班里建議工作

          (二)班長(副班)任務(wù)

          1、做好具體流程策劃

          2、做好人員調(diào)配

         。ㄈ┙M織委員和生活委員任務(wù)

          1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(班群、電話。告知)【組織委員】

          2、做好經(jīng)費預(yù)算【生活委員】

         。ㄋ模┪乃囄瘑T和宣傳委員任務(wù)

          根據(jù)活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

         。ㄎ澹﹦趧游瘑T和體育委員任務(wù)

          負(fù)責(zé)好活動場地及道具安置工作,及活動結(jié)束后的清理工作(這項應(yīng)該不需要)

         。﹫F支書和學(xué)習(xí)委員任務(wù)

          負(fù)責(zé)拍攝有意義的'照片

         。ㄆ撸┘o(jì)律委員任務(wù)

          負(fù)責(zé)好聚餐前的紀(jì)律工作,安排同學(xué)入座,有序的進入(退)聚餐的地點。

          九、活動流程(正式聚餐)

          1、當(dāng)晚6點——六點半

          班委在聚餐地點做好等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

          2、六點半點——六點五十分

          班上同學(xué)在聚餐地點集合;

          3、七點整

          分桌妥定,開始上菜

          4、七點——九點整

          十、聚餐活動圓滿結(jié)束,同學(xué)返回各自宿舍

          班長負(fù)責(zé)給每個宿舍長打電話,確定每人人安全回到宿舍

          十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況

        大學(xué)活動策劃 篇7

          我院團總支學(xué)生會與信息學(xué)院學(xué)院團總支學(xué)生會有著深厚的友誼,在每學(xué)年的學(xué)生工作的開展中,兩院一直都聯(lián)系緊密,兩院的組織部同樣在工作和學(xué)習(xí)上共同學(xué)習(xí)、互相幫助。為推進兩部門間的這種良好合作關(guān)系,進一步發(fā)展兩院的友好氛圍,我們籌劃共同開展本次青年大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)。

          一、活動目標(biāo)

          此次舞會是由財會學(xué)院學(xué)生會舉辦與信息學(xué)院聯(lián)誼的周末舞會,希望能提供一個交流的平臺,通過跳舞和游戲,使同學(xué)們能夠更好的了解彼此,互相能夠有更好的溝通,豐富業(yè)余生活,促進學(xué)院內(nèi)部和諧,營造家的溫馨感。一方面促進學(xué)院之間的友誼,另一方面也希望在20xx年,每個同學(xué)們可以有更豐富的生活。20xx,讓我們一起約會吧!

          二、活動對象

          對象不限,以財會學(xué)院學(xué)生與信息學(xué)院的學(xué)生為主,外院學(xué)生亦可。

          三、活動時間

          20xx年3月19日18:30~20:30

          四、活動地點

          學(xué)生活動中心多功能廳

          五、活動宣傳

          1.兩張海報一張放流水,一張放行云,3月16日前由兩個學(xué)院共同完成,一個學(xué)院負(fù)責(zé)一張。(圖畫為主,突出主題。主標(biāo)題:我們一起約會吧。副標(biāo)題:難忘之夜,相約今晚時間3月19日(周五)晚6:30~8:30 地點:學(xué)生活動中心多功能廳。)

          2.財會宣傳部負(fù)責(zé)宣傳視頻制作,3月18日前完成。

          3.派出4~5位進行班級宣傳,兩個學(xué)院負(fù)責(zé)各自學(xué)院的'宣傳,在3月18日晚上進行。

          六、籌備小組(人員待定)

          宣傳組:負(fù)責(zé)舞會之前的宣傳工作(包括視頻、兩張海報以及宣傳紙的制作)

          策劃組(4人):負(fù)責(zé)舞會策劃,人員聯(lián)系,人員安排,現(xiàn)場控制等。

          音控組(2人):負(fù)責(zé)現(xiàn)場的音控。

          道具組(3人):負(fù)責(zé)舞會相關(guān)道具及獎品的購買和保管,并負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放以及舞會現(xiàn)場布置用品的購買。

          現(xiàn)場組( 所有文藝部成員和部分宣傳部成員):負(fù)責(zé)舞會前的教

          舞秩序以及舞會的現(xiàn)場控制。

          表演組(我院舞蹈隊以及友情表演的五組情侶們):進行現(xiàn)場表演,煽動現(xiàn)場氣氛。

          機動組(2人):負(fù)責(zé)突發(fā)事件的緊急處理;

          七、相關(guān)要求

          1、主持人2人(男女搭配 1個財會學(xué)院,1個信息學(xué)院)。財會學(xué)院選好禮儀隊成員。

          2、確定舞會現(xiàn)場布置方案,3月16日前完成,3月19日中午采購布置用品。

          3、現(xiàn)場布置所需的物品(宣傳組負(fù)責(zé)),包括2臺筆記本電腦,一臺備用。

          4、舞會所需音樂(音控組負(fù)責(zé))。

          5、在宣傳視頻中,要概述舞會的流程等,參與的工作人員在舞會前兩天要向本班同學(xué)說明舞會的分組等一些細(xì)節(jié),以保證舞會現(xiàn)場可以有序的進行。

          6、舞會現(xiàn)場布置的經(jīng)費由兩個學(xué)院共同分擔(dān),預(yù)算50以內(nèi)。19日下午1點正式開始布置。

          7、舞會現(xiàn)場邀請奶茶店在旁邊擺放攤位供應(yīng)飲料(院外聯(lián)部負(fù)責(zé))。

          八、活動流程

          (一)前期工作

          1)前期籌備

          1、決定策劃組人員。

          2、策劃組人員對舞會進行討論以及完成策劃書。

          3、聯(lián)系外院達成共識,確定各項工作。

          4、進行人員的配置工作。

          5、前期的宣傳工作,相互合作,包括我院,信息學(xué)院以及全校的宣傳。

          6、相關(guān)的道具的購買,包括游戲道具,卡片等。

          (2)前期準(zhǔn)備

          1、所有相關(guān)人員的到場。

          2、本院與信息學(xué)院主持人之間進行配合,進行臺詞模擬等。

          3、音控組進行音控的測試。

          4、(5點30分—6點15分)宣傳部負(fù)責(zé)舞會現(xiàn)場的布置。

          5、(5點45分---6點25分)相關(guān)人員在活動多功能廳外進行教舞,工作人員維護教舞秩序。

          6、(6點20分)負(fù)責(zé)拿卡片的工作人員在門口就位。

          (二)活動流程

          1、(6點20分--6點30分)舞會參與人員(有舞伴的)提前10分鐘在工作人員的指引下進入活動現(xiàn)場,其他沒舞伴的參與人員提前5分鐘有序的進入多動能廳。門口有4位工作人員分發(fā)卡片。卡片上標(biāo)有數(shù)字,男生拿黑色的卡片,女生拿白色的卡片(有舞伴的人員不用拿卡片)。

          2、(6點30分)主持人上臺宣布舞會開始。

          3、(6點30分—6點40分)院舞蹈隊進行舞蹈表演。

          4、(6點40分--7點)兩名人員上臺領(lǐng)舞,第一輪的群舞開始,進行十六步,三十二步,以及恰恰。由領(lǐng)舞人員在臺上進行現(xiàn)場演示基本舞步,帶動全場進行第一支舞(學(xué)生會干事下舞池主動融入氣氛)。

          5、(7點---7點20分)第一輪群舞結(jié)束。參與人員稍作休息,同時進行分組。按照他們手上的卡片號碼進行分組。每10人一組,,5個男生,五個女生。(例:男生黑色卡片1---5號,女生白色卡片1---5號,照此往下推)。每組內(nèi)先是自由配對。男生如果有意,可以邀請女生,在女生同意的情況下,兩人可搭成一對。其他沒有搭對的,由黑白配的游戲進行搭對。直到所有的人都有舞伴為止。工作人員在旁進行指導(dǎo)。如果男女人數(shù)不協(xié)調(diào),可以有男男搭或者是女女搭。

          7、(7點20分---7點40分)搭配結(jié)束,進行第二輪的交誼舞,包括倫巴和三步。領(lǐng)舞在臺上現(xiàn)場領(lǐng)舞,舞伴們現(xiàn)場學(xué)習(xí)。

          8、(7點40分---7點45分)第二輪交誼舞交誼舞結(jié)束。參與人員稍作休息,工作人員乘此布置游戲所需的道場和道具。

          9、(7點45分--8點)進行吃蛋糕游戲,每組選派出一組舞伴參與此次游戲。優(yōu)勝者共獲一只小蛋糕。

          10、(8點---8點15分)參與人員可以進行舞伴的自由選擇和調(diào)換,F(xiàn)場領(lǐng)舞進行兩人版的小熊舞,順便進行喊停游戲。在跳小熊舞的過程中,臺上的主持人隨意喊停,則每人要保持姿勢停下來,沒停的要給自己舞伴一個擁抱。

          11、(8點15分--8點25分)小熊舞結(jié)束。主持人現(xiàn)場提問,如果有意舞會后繼續(xù)發(fā)展的舞伴們,男生或女生可以舉起他(她)的手,然后拉著他(她)的舞伴到臺上,進行現(xiàn)場的心里話告白。

          12、(8點25分--8點30分)領(lǐng)舞上臺,現(xiàn)場進行兔子舞群舞,大家可以隨意的發(fā)揮。

          13、(8點30分)主持人宣布舞會結(jié)束。

          (三)后期工作

          1、舞會現(xiàn)場的打掃和收拾。

          2、工作人員的活動后的感想。

          3、工作總結(jié)與經(jīng)驗整理。

        大學(xué)活動策劃 篇8

          一.大賽章程:

          大賽主題:展傳媒魅力,揚記者風(fēng)采

          大賽宗旨:為了豐富同學(xué)們的課余生活,考察學(xué)生記者的語言表達能力、分析問題能力、采訪能力和專業(yè)素質(zhì)水平為目的,鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力和專業(yè)實踐能力,促進校園精神文明建設(shè),完善學(xué)校媒介素養(yǎng)教育體系。

          主辦單位:鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院

          承辦單位: 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程系新聞部

          參賽對象:學(xué)院全體學(xué)生

          時 間:(暫定)

          地 點:待定

          總顧問:++ ++

          總策劃: ++ ++

          總負(fù)責(zé):++ ++

          總協(xié)調(diào):++ ++

          協(xié) 調(diào):++ ++

          二、大賽流程環(huán)節(jié):

          本次大賽的比賽環(huán)節(jié)分為:自我介紹、新聞寫作、知識競答、圖說現(xiàn)場、人物面對面等幾部分。均采取現(xiàn)場打分方式進行。

          1.初賽環(huán)節(jié)設(shè)計:

          a.新聞寫作

          所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作,體裁限消息,限時二十分鐘?疾煳墓P思路。(最好是現(xiàn)場命題,容易進行比較,可考慮加幾個名詞解釋,讓選手意識到我們重視課本知識,只要很通用的就行)

          b.自我介紹

          舞臺中設(shè)一固定話筒,參賽選手輪流進行1分鐘以內(nèi)的自我介紹和自己對記者這個職業(yè)的看法,要求使用普通話。

          c.在所有的參賽選手中,篩選出二十五名至三十名進入半決賽。

          2.半決賽環(huán)節(jié)設(shè)計:

          a.新聞寫作

          所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作,體裁不限(消息、通訊、特寫、現(xiàn)場新聞、圖片新聞均可) 限時三十分鐘?疾煳墓P思路。(也最好有個命題方向,讓其做深度報道,當(dāng)然不用完全成文,讓參賽者列采訪提綱,列出幾個有針對性的問題,并說明為什么這么設(shè)問,想達到什么效果。主要是考察他們選擇報道角度,以及采訪的能力)

          b.知識競答

          本環(huán)節(jié)主要展示選手各方面淵博知識素質(zhì),相關(guān)專業(yè)知識的競答。采取抽簽選題的方式進行。(像幸運52那樣讓他們選,比如:體育記者類,經(jīng)濟記者類,娛樂記者類 讓其適當(dāng)選擇自己感興趣的領(lǐng)域)

          c.圖說現(xiàn)場

          本環(huán)節(jié)將給出每位選手一張新聞圖片,讓選手現(xiàn)場發(fā)揮,進行解說。采取抽簽答題,以vcr的`形式進行發(fā)題。

          d.現(xiàn)場命題模擬出鏡報道,一分鐘。

          3.決賽環(huán)節(jié)設(shè)計:

          a.自我介紹

          舞臺中設(shè)一固定話筒,參賽選手輪流進行2分鐘(包括上下場時間)以內(nèi)的自我介紹和自己對記者這個職業(yè)的看法,要求使用普通話。

          b.知識競答

          本環(huán)節(jié)主要展示選手各方面淵博知識素質(zhì),相關(guān)專業(yè)知識的競答。采取抽簽選題的方式進行。(同上)

          c.圖說現(xiàn)場,現(xiàn)場連線

          本環(huán)節(jié)將給出每位選手一張新聞圖片,讓選手現(xiàn)場發(fā)揮,進行解說。采取抽簽答題,以vcr的形式進行發(fā)題。選手先介紹新聞背景,用兩分鐘分鐘準(zhǔn)備,先讓其進行闡述,闡述他選擇怎樣的報道角度,為什么這樣選擇,類似大學(xué)生辯論會上的闡述觀點。避免過于類似主持人大賽,也作為評選最佳評述獎的主要依據(jù)。接下來,再讓選手按這個思路進行現(xiàn)場連線報道。

          d.才藝展示。

          本環(huán)節(jié)給出三分鐘給予選手進行才藝展示,按自愿原則選擇展示與否,評委將其算入總分。

          e.人物面對面

          本環(huán)節(jié)將模仿各大訪談節(jié)目,給出一個新聞人物或者話題,讓選手根據(jù)各個節(jié)目的不同類型和風(fēng)格,比如《面對面》,《魯豫有約》,《楊瀾訪談錄》,《新聞?wù){(diào)查》,進行人物面對面的訪談。采取抽簽選題的方式進行,選題在半決賽后公布,事先準(zhǔn)備。

        大學(xué)活動策劃 篇9

          一、活動背景及目的

          隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。

          我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認(rèn)識與想法?通過此次問卷調(diào)查,我社將對其進行認(rèn)真的分析與研究。

          二、活動時間及地點

          20xx年3月中旬至4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開。

          三、承辦單位

          合肥學(xué)院共青團理論研究會

          四、調(diào)查對象

          合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

          五、調(diào)查方式

          原則上,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時,采用訪問調(diào)查方式。

          六、活動資金

          1)調(diào)查問卷打印費約50.00元;

          2)相關(guān)資料收集與整理費約10.00元;

          3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;

          4)問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的.打印,費用合約為10.00元。

          七、具體安排

          1)前期準(zhǔn)備階段[3月9日~3月15日]

          a、3月9日~3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,并上交至?xí)L審閱。

          b、3月9日~3月12日組織部負(fù)責(zé)動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號)。

          c、3月11日~3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

          2)問卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]

          a、成立臨時問卷調(diào)查小組:

          大一組組長:尹小委(外聯(lián)部部長)

          大二組組長:陳雷(副會長)

          大三組組長:李紅(副會長)

          大四組組長:郭方(會長)

          b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問點等)

          c、與各系學(xué)生會進行溝通,并利用部分會員學(xué)生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)

          3)統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]

          a、3月21日~3月22日由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷,并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。

          b、3月23日~3月25日由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。

          c、3月26日~3月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。

          4)后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

          a、3月30日~4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

          b、爭取將調(diào)查報告刊登在?希瑫r利用校園廣播擴大影響。

          c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。

          d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

          5)總結(jié)經(jīng)驗階段[4月4日~4月6日]

          a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

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