大學(xué)活動策劃 篇1

　　背景：周而復(fù)始的平淡生活可能會令我們這群渴望挑戰(zhàn)創(chuàng)新的大學(xué)生感到乏味。針對這種情況，我們班將要舉辦一次創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，以此來活躍同學(xué)們的思維，增進(jìn)班級凝聚力和同學(xué)之間的'交流溝通。

　　活動名稱：

　　143班班級吉祥物創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動

　　活動時(shí)間：

　　20xx年11月25日

　　活動地點(diǎn)：

　　校園湖邊

　　第一組織者：趙利蕊

　　第二組織者：李世陽張真真張殿洋劉國慶

　　活動流程：

　　1、有宣傳委員在班內(nèi)作動員工作，號召大家積極參與，熱情投入到此次活動中來。

　　2、有生活委員準(zhǔn)備活動中所需的紙張筆顏料等。所需經(jīng)費(fèi)賬單有生活委員保管并在之后的班會上公布給大家。

　　3、有組織委員組織大家設(shè)計(jì)出自己的作品，以及作品的介紹和象征意義。

　　4、有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品，并請大家每人為吉祥物寫一句吉祥語。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、每位同學(xué)都要參與進(jìn)來。

　　2、希望是自己或和其他人共同設(shè)計(jì)的作品，不支持抄襲。

大學(xué)活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　“長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時(shí)代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈應(yīng)對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對20xx級所做的心理檔案測試顯示證明，新生的心理健康狀況并不樂觀，低于全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結(jié)果也很令人擔(dān)憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查，結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往，對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生�？梢姡�心理問題還是大學(xué)生中健康快樂生活的隱患。

　　為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機(jī)，樹立心理健康意識，普及心理認(rèn)識。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學(xué)們帶給一個平臺，應(yīng)對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來，我們會全力幫忙你。透過現(xiàn)代豐富互動形式，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的潛力，到達(dá)自助和助人的目的。

　　二、活動的`目的和好處：

　�。�1）主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑

　�。�2）宣傳和普及心理知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。

　�。�3）接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離，共創(chuàng)快樂生活。

　�。�4）宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學(xué)們有問題能夠?qū)で笪覀兊膸兔?/p>

　　三、活動時(shí)間：

　　11月20日晚7點(diǎn)——9點(diǎn)

　　四、活動地點(diǎn)：

　　圖書館202報(bào)告廳

　　五、特殊嘉賓：

　　校團(tuán)委書記：

　　xxx

　　心理學(xué)老師：

　　xxx

　　學(xué)院院長：

　　xxx

　　輔導(dǎo)員：

　　李建波謝乒劉白維彭芳

　　六、特邀主持：

　　xx（音樂系）

　　七、活動資料：

　　1、嘉賓發(fā)言

　　2、趣味心理測試

　　3、師生互動（主題：

　　人際關(guān)系、專業(yè)、生活）

　　4、主持結(jié)束語

大學(xué)活動策劃 篇3

　　活動內(nèi)容：國際志愿者日組織募書

　　活動時(shí)間：

　　舉辦單位：***學(xué)院

　　青年志愿者協(xié)會

　　協(xié)辦單位：***學(xué)院團(tuán)學(xué)會

　　青年志愿者協(xié)會

　　志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所表現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在XX年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會（overseas china education oundation）合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。

　　附：海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報(bào)酬。

　　一、活動背景：

　　1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

　　二、活動目的：

　　弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

　　三、活動簡介：

　　院青協(xié)計(jì)劃于XX年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到學(xué)生們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的'活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證學(xué)生們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動將持續(xù)到XX年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

　　四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

　　宣傳活動地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

　　校本部負(fù)責(zé)人：***

　　南校區(qū)負(fù)責(zé)人：***

　　五、活動步驟：

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1．活動申請 ；

　　2．設(shè)計(jì)宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用；

　　3．設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單；

　　4．在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖 借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳；

　　5．大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍；

　　6．制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息；

　　7．為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干 如ocef組織特制的書簽等。

　　(二)活動實(shí)施：

　　1．12月4日前完成前期宣傳工作 將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）；

　　2．12月4日（周日）組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；

　　3．確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn) 由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；

　　4．書籍的托運(yùn)工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。

　　(三)注意事項(xiàng)：

　　1．海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

　　2．南校與本部的協(xié)調(diào)；

　　3．圖書的管理和保存；

　　4．由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；

　　5．在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用；

大學(xué)活動策劃 篇4

　　活動背景：

　　自進(jìn)入湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來，10機(jī)制01班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動。此時(shí)正值金秋時(shí)節(jié)，是外出旅游的大好時(shí)機(jī)。為了加強(qiáng)集體凝聚力，利用周末兩天假期，開展一次南岳衡山旅游，也讓同學(xué)們對湖南的名勝古跡有所了解，拓寬視野，陶冶情操，放松心情。五岳之南岳衡山，山勢雄偉，自然風(fēng)景十分秀麗，茂林修竹，終年翠綠；奇花異草，四時(shí)放香，有南岳獨(dú)秀的.美稱，正是同學(xué)們迫切想去的地方，祝融峰海拔1300米，登上祝融峰讓同學(xué)們體會一覽眾山小的感覺，又讓同學(xué)們身體得到鍛煉，提高體育鍛煉意識。一睹南岳風(fēng)光是同學(xué)們早有的想法。

　　活動主題：

　　攀南岳之巔，聚班級之魂。

　　活動目的：

　　1. 同學(xué)們在學(xué)習(xí)和工作之余放松心情，走進(jìn)大自然，感受自然的氣息，了解中國景區(qū)文化，陶冶情操。

　　2. 通過登山，促進(jìn)同班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互辦互助，加強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　3. 登岳衡山既是一次旅游，也是一次身體鍛煉，同時(shí)也以此為契機(jī)，加強(qiáng)同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉的意識。

　　活動可行性分析：

　　1. 本學(xué)期以來，全班同學(xué)迫切希望舉行一次大型活動以促進(jìn)班級凝聚力，使班級更好的發(fā)展，將10機(jī)制01好的精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)出來，使10機(jī)制01向更高的目標(biāo)飛躍，舉行此次活動非常必要。

　　2. 此次活動經(jīng)過班委精心策劃，全班同學(xué)集體商議，得到班主任老師全力支持，并上報(bào)學(xué)院，得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　3. 活動前期已對天氣狀況和南岳風(fēng)景進(jìn)行了解，也咨詢過多個旅行社并決定包團(tuán)旅游。

　　活動前期準(zhǔn)備：

　　1. 留心觀察天氣情況，選擇最佳天氣出行，聯(lián)系就餐地點(diǎn)，咨詢就餐費(fèi)用。

　　2. 咨詢景點(diǎn)和門票價(jià)格情況，選擇最實(shí)惠的旅行社，包團(tuán)出游。

　　3. 全班同學(xué)學(xué)習(xí)旅游安全知識，了解時(shí)間安排，旅行路線，活動流程。

　　4. 活動經(jīng)費(fèi)估價(jià)，資金籌備。

　　5. 準(zhǔn)備三臺相機(jī)。

　　特別提醒：

　　1. 出行時(shí)帶上學(xué)生證和身份證。

　　2. 準(zhǔn)備雨具，以防天氣變化。

　　3. 出行時(shí)穿便于運(yùn)動的衣服和鞋子。

　　4. 考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn)，時(shí)間較長，出行前必須休息好，帶好相關(guān)物品。

　　5. 準(zhǔn)備兩頓以上的干糧。

　　6. 為保護(hù)景區(qū)環(huán)境，不得亂扔垃圾。

　　7. 準(zhǔn)備三到四個手電。

　　8. 一切經(jīng)費(fèi)報(bào)銷憑憑據(jù)。

　　9. 無特殊情況，任何同學(xué)不得缺席此次活動。

　　活動方式：

　　隨團(tuán)旅行

　　活動地點(diǎn)：

　　南岳衡山

　　人員安排：

　　安全：王進(jìn)明，陳望，向平峰，王子希，趙亞軍，盧曼，易廣。

　　組織：陳望，盧曼。

　　財(cái)務(wù)管理：李江，劉建來，陸鵬。

　　領(lǐng)隊(duì)：殷瑩瑩老師，陸鵬。

　　活動時(shí)間：

　　8：30 全班同學(xué)在俱樂部前集合，清點(diǎn)人數(shù)。

　　8：50 全班同學(xué)有序乘車。

　　11：00 到達(dá)南岳山腳下，到所住賓館安排好床位，整理內(nèi)務(wù)。

　　12：00 午餐。

　　13：30 組織參觀萬壽廣場，萬壽大鼎，南岳古鎮(zhèn)，南岳大廟，并在每一景點(diǎn)集體合影。

　　17: 00 回住宿賓館，休息，整理內(nèi)務(wù)。

　　18：00 晚餐。

　　19：00 自由活動。

　　20：00 集體熄燈休息。

　　0：00 集體起床，洗漱，整理內(nèi)務(wù)，收拾東西。

　　0：30 集體出發(fā)。

　　1：00 到達(dá)衡山大門，檢票入門，登祝融峰。

　　3：00 到達(dá)半山亭，休息20分鐘。

　　3：20 往望日臺出發(fā)。

　　5：50 到達(dá)望日臺，觀看日出，稍作休息，集體合影。

　　6：20 吃早餐

　　7：00 到達(dá)祝融峰，集體合影。

　　參觀路線：祝融峰→上峰寺→高臺→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡臺→富嚴(yán)寺→金剛舍利塔→南臺寺→忠烈祠

　　12：00 回到賓館，整理，休息。

　　12: 30 午餐。

　　14：00 全體集合，清點(diǎn)人數(shù)，乘車返校。

　　活動注意事項(xiàng)：

　　1. 所有同學(xué)必須服從指揮，聽從領(lǐng)隊(duì)安排。

　　2. 未經(jīng)許可不得擅自離隊(duì)，切記不可單獨(dú)行動，如需離開隊(duì)伍，保持聯(lián)系暢通。

　　3. 服從景區(qū)管理人員安排，保護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不得損害景區(qū)文物，做一個文明的游客。

　　4. 保管好隨身攜帶物品。

　　活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　交旅行社：100X43=4300元

　　合計(jì)4300元

　　活動顧問：殷瑩瑩老師

　　活動總負(fù)責(zé)人：陸鵬 盧曼 劉建來

　　活動：陸鵬

　　活動承辦：

　　湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院10機(jī)制01班。

大學(xué)活動策劃 篇5

　　一、活動引言：距離考試還有一個月的時(shí)間，同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)，而忽視了精神娛樂的生活。實(shí)際上，很多人都忽視一個很重要的事情，適當(dāng)?shù)姆潘煽梢蕴岣邔W(xué)習(xí)效率，而且這學(xué)期以來我們班級的活動開展少了很多。并且進(jìn)入大學(xué)以后同學(xué)之間的交往少了許多，而且很多人的交往圈也小了很多，交往能力自然也就隨之下降。大學(xué)是人員眾多的群體，正是我們了解他人，認(rèn)識他人的好環(huán)境，也是鍛煉自己交往能力的好機(jī)會。因此決定開展此次和新聞2班的聯(lián)誼活動來擴(kuò)大同學(xué)們的交往圈，鍛煉自己的交流能力，并釋放最近忙碌的學(xué)習(xí)帶來的疲勞，為更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

　　二、活動介紹

　　1． 活動目的：大學(xué)的生活已不在是單純的學(xué)習(xí)。而更多的是要鍛煉自己的交往能力及實(shí)踐能力，學(xué)會如何讓自己輕松愉快的學(xué)習(xí)。希望通過此次活動能夠讓大家愉快的度過端午節(jié)的假期，適當(dāng)?shù)姆潘蓪W(xué)習(xí)所帶來的壓力，同時(shí)鍛煉自己的交往能力。

　　2． 組織者：11級 材料化學(xué)專業(yè)、新聞專業(yè)2班

　　3． 活動時(shí)間：12月6日晚上7：00-9：30

　　4． 活動地點(diǎn)：翡翠湖文化廣場（燒烤樂園備用）

　　5． 現(xiàn)場布置：待定（根據(jù)到時(shí)去的具體人數(shù)而定）

　　6． 活動內(nèi)容：

　　1、認(rèn)識階段：由于此次是聯(lián)誼活動，大家互相之間都不太了解，因此先通過“含水說話”來讓大家互相認(rèn)識一下。規(guī)則：兩個人一隊(duì)，一個人口里含一口水或者飲料都可以，然后說出自己的名字，直到對方猜出你的名字為止。其他人在下面也可以借著這個時(shí)間去認(rèn)識更多的人。

　　2、活動開展階段：通過“含水說話”讓大家互相認(rèn)識以后，就用幾個小活動來進(jìn)一步了解對方，增進(jìn)大家之間的友誼。

　　（1）拍七令

　　用具：無

　　人數(shù)：無限制

　　方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則表演節(jié)目。

　　興奮點(diǎn)：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。

　�。�2）倒著說

　　用具：無

　　規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話�！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在５秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。

　　（3） 手口不一

　　用具：無

　　規(guī)則：當(dāng)你報(bào)出一個數(shù)字時(shí)，你的手同時(shí)也要伸出與之不相對應(yīng)的手指個數(shù)。比如當(dāng)你說2時(shí)，同時(shí)伸出你的手指，但是伸出的個數(shù)不能為二，否則就為輸（注意不能重復(fù)，如嘴里一直說一，手指一直出二）。此活動可以兩個人或幾個人同時(shí)開始（注意人數(shù)也不能過多），先出錯（手口一致）者被淘汰。

　�。�4） 五毛和一塊

　　用具：無

　　場地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒有特別要求；

　　人數(shù)：十幾個人就可以，人多些更好玩的

　　人員：一定要有男有女，比例不限

　　裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號司令

　　規(guī)則如下：

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的.是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情地踹出去的都是可憐的一塊。

　　游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

　�。�5）自由交流時(shí)間

　　活動當(dāng)然要留給同學(xué)們自由發(fā)揮的空間，在這段自由交流的時(shí)間里，其實(shí)就是你鍛煉自己交流能力的最佳時(shí)機(jī)，也是認(rèn)識更多人的最好機(jī)會。

　　三、資源需要

　　1、已有資源：參與人、場地等

　　2、需要資源

　�。�1）如此愉快的活動怎么能不留下美好的回憶呢？所以數(shù)碼相機(jī)當(dāng)然是要有的，為了抓住更多的美好瞬間，因此決定帶上4臺數(shù)碼相機(jī)。

　�。�2）端午節(jié)快到了，很多人都無法回家，沒辦法吃到家里的粽子了，為了讓大家有家的感覺，有過節(jié)的感覺粽子當(dāng)然是少不了的。那就每人兩個粽子吧�。ó�(dāng)然為了保護(hù)環(huán)境垃圾袋也是不可缺少的）

　�。�3）在這炎熱的夏季開展戶外活動，水就是必不可少的資源。

　　（4）既然有活動，有小游戲，一些小的獎品也是很有必要的。

　�。�5）蚊子過多會影響到大家參與活動的心情，因此在活動過程中可以點(diǎn)上蚊香，帶上花露水備用。

　�。�6）炎熱的夏季在草地上做活動，所以要帶上桌布供在玩累以后有地方方便大家休息。

　　四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　粽子：118 *1元=118元

　　水：4*24*1元=96元

　　獎品：33元

　　花露水蚊香：班委自帶

　　桌布：15元

　　合計(jì)：262元

　　五、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

　　1、活動中的氣氛

　　2、人員到場（在活動開展前做好積極的動員工作）

　　3、物品道具（在活動開展前將可能用到的物品和道具都準(zhǔn)備好，比如：水、獎品、桌布等）

　　六、活動負(fù)責(zé)人及參與者

　　總策劃負(fù)責(zé)人：宋平、王晨曦

　　其他負(fù)責(zé)人：田龍、廖路、吳文靜

　　參與者：材料化學(xué)和新聞2班兩班所有同學(xué)

大學(xué)活動策劃 篇6

　　一、組織結(jié)構(gòu)

　　主辦單位：湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

　　承辦單位：電氣系團(tuán)學(xué)科技部，各系團(tuán)總支。

　　二、活動目的：

　　為體現(xiàn)共青團(tuán)青年與時(shí)俱進(jìn)的精神，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高兩系科技愛好者的理論和實(shí)際應(yīng)用水平、豐富學(xué)生的校園生活，給有科技制作特長的同學(xué)提供一個展示自我的平臺。并通過活動周凝聚我們的青年學(xué)生群體，挖掘人才。增進(jìn)科學(xué)技術(shù)交流；同時(shí)也增進(jìn)本系部及友好系學(xué)生交流， 引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生更好地投身于科技創(chuàng)新中；進(jìn)一步加強(qiáng)校園科技文化建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，構(gòu)建和諧校園。

　　三、活動意義：

　　大學(xué)生是青春的代言人，是陽光下舞動的精靈。大學(xué)生是象征朝氣與青春的群體。我們總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情。我們總是對各種新生事物感到無比興奮好奇。在這個科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速的年代，讓更多的大學(xué)生開始關(guān)注并參與到科技創(chuàng)新項(xiàng)目中去。

　　本次活動在院團(tuán)委和科技部的共同支持下，以激發(fā)專業(yè)學(xué)生的熱情和靈感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和專業(yè)能力，有效的推動科學(xué)創(chuàng)新在校園內(nèi)的進(jìn)步，為學(xué)生儲備技能，武裝自己，迎接現(xiàn)時(shí)代人才需求的全方位考驗(yàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)可以在關(guān)注此次活動的企業(yè)和優(yōu)秀人才之間搭建起交流的橋梁。

　　四、活動日程安排及分工（20xx年5月28日至20xx年6月28日 ）

　　1、5月28日之前，各系團(tuán)總支會完成各種準(zhǔn)備活動例（如各系學(xué)生會外聯(lián)部籌備活動資金等、宣傳部制作宣傳用品制備等）。 2、5月28日至6月8日，活動全面展開:

　　1）6月8日-6月18日在全院各班級比照電子設(shè)計(jì)大賽要求組織小發(fā)明、小制作比賽；同時(shí)，組織各系科技創(chuàng)新方面表現(xiàn)突出的同學(xué)之間開展學(xué)術(shù)交流。

　　2）6月19日各系科技創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)生代表分批在兩系各行政班級與同學(xué)們交流成功經(jīng)驗(yàn)。

　　3）6月20日邀請各系學(xué)術(shù)帶頭人在多媒體教室舉辦科技創(chuàng)新講座。

　　4）6月21日在各系多媒體教室展播優(yōu)秀科教電影。另外電氣系組織科技部成員及電子設(shè)計(jì)大賽興趣小組成員在校園內(nèi)開展電器義務(wù)維修活動。

　　3、6月22日收集各系各班參賽作品，并根據(jù)各班及個人上交作品情況評選出優(yōu)秀班集體及先進(jìn)個人，對活動月進(jìn)行總結(jié)。

　　五、電子設(shè)計(jì)大賽比賽、小發(fā)明、小制作比賽參賽要求

　　1、以班級為單位組隊(duì)參加，40人以下班級各項(xiàng)比賽作品選送不少于3件，40人以上班級選送作品不少于五件。

　　2、在投稿的同時(shí)需提供每件作品的簡單介紹及詳細(xì)的參賽人員個人資料（包括姓名、性別、學(xué)號、聯(lián)系電話、電子郵件等）。對于聯(lián)絡(luò)方式未注明或者有誤而造成的`一切后果由參賽者自己承擔(dān)。在實(shí)際收到參賽者作品之前，作品如發(fā)生任何意外，由參賽者本人承擔(dān)責(zé)任。

　　3、獎項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　4、作品要求：

　　1）本次大賽參賽人員均以班級遞交作品為獲得參賽資格參賽作品要求。

　　2）參賽作品必須是在近期內(nèi)創(chuàng)作，參賽者必須在提交作品前獲得合法的使用權(quán)和使用許可，不受原創(chuàng)人和原作的限制。

　　3)大賽不接受曾經(jīng)發(fā)表或展出過的作品。

　　4)所有作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲、摹仿、拷貝他人的作品，一旦查出，取消其參賽資格。對賽事造成惡劣影響的，將追究其責(zé)任。

　　5)每件參賽作品需填寫一張參賽報(bào)名表。復(fù)制有效。每份作品須連同報(bào)名表一起上交。

　　6）所有作品原則上不予退回。

　　六、活動月要求

　　1、本次活動周各項(xiàng)活動前應(yīng)通過校園海報(bào)及宣傳版面形式，有必要時(shí)可利用校園廣播，做好活動的宣傳和動員工作。

　　2、各系學(xué)生會科技部作為本次活動周的中堅(jiān)力量，應(yīng)該做好科教電影選定，家電義務(wù)維修人員確定、工具調(diào)配等前期準(zhǔn)備工作。

大學(xué)活動策劃 篇7

　　活動主題：競爭進(jìn)步，和諧共贏

　　主辦單位：某某團(tuán)支部

　　活動時(shí)間：10月23日 下午3點(diǎn)--6點(diǎn)

　　活動地點(diǎn)：專業(yè)教室

　　主題選取原因：

　　新的班級建立已有一段時(shí)間了，經(jīng)過前期的破冰活動、第一次團(tuán)日活動，已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此，熟悉對方�，F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰，一個共同的奮斗目標(biāo)，一個適應(yīng)于新的班級、又有強(qiáng)大的生命力的班級座右銘。

　　作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班，我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績，又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進(jìn)步。

　　競爭，是激發(fā)潛能、取得進(jìn)步的有效途徑；合作，是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以，“競爭合作，和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動，激發(fā)同學(xué)們的競爭和合作意識，在合作中競爭，在競爭中成長，最終走向共贏。

　　活動內(nèi)容：將全體同學(xué)分為3組，進(jìn)行如下游戲。

　　1、踩氣球。在每個同學(xué)腿上綁上一個氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球，并保護(hù)本組的同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝。

　　2、看動作猜圖形。讓每組排頭的.一個同學(xué)接觸一張圖形，讓他只用動作展示給下一個同學(xué)，禁止說話和唇語。哪組最后一個同學(xué)描述得最準(zhǔn)確者獲勝。

　　3、乒乓球往返跑。將一組同學(xué)分成兩部分，中間空出30米做跑道。第一個同學(xué)手持乒乓球拍（上面放一個乒乓球）跑步傳送到對面的本組同學(xué)那里去。這樣往返跑，用時(shí)最短的小組獲勝。

　　4、總結(jié)此次活動，嘉獎獲勝小組。

　　活動預(yù)期成果

　　在更進(jìn)一步的細(xì)節(jié)策劃，和現(xiàn)場控制后，踩氣球的活動，應(yīng)該能夠初步調(diào)動大家游戲和活動的積極性，直接體會競爭與合作，能夠讓大家體會活動目的，進(jìn)入角色狀態(tài)。

　　看動作猜圖形，需要強(qiáng)烈的合作意識。要求每個同學(xué)融入小組，設(shè)身處地站在組員的角度思考問題，能夠強(qiáng)化小組的組織氣氛，帶動小組成員的思想意識和身體行動，共同努力取得勝利。

　　乒乓球往返跑，直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況�？梢灾苯哟碳そM員的求勝意識和競爭意識。其次，這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現(xiàn)，能夠充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，能夠讓同學(xué)們在自己的拼搏和努力中接受“ 競爭進(jìn)步，和諧共贏”的思想。

　　最后的總結(jié)，力求生動和深刻。讓親身實(shí)踐過的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。強(qiáng)化和升華主題。