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        公益活動策劃
        更新時間:2023-06-10 13:58:06
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        關于公益活動策劃集合七篇

        公益活動策劃 篇1

          活動名稱

          公益廣告設計大賽

          活動背景

          作為一名當代大學生,除了應該掌握相關專業(yè)知識,同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。公益事業(yè),無疑是一塊展現(xiàn)個人社會責任感和體現(xiàn)個人高尚心靈的無垠沃土。

          如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯(lián)系起來呢?對,公益廣告設計大賽!廣告設計是將個人經歷、學識、技能與相關主題融合后,所產生的人們可見的,見后能夠產生共鳴的作品。是的,我們需要的正是這種共鳴,以及共鳴后所產生的各種公益行動,期盼真正實現(xiàn)“匯聚交大力量,共舞公益風尚”。

          活動目的

          21世紀的大學向綜合方向全速邁進,不只是學科綜合的發(fā)展,在培養(yǎng)學生綜合素質方面也迅猛發(fā)展。而對于大學生來說,創(chuàng)新能力是提高自身素質必不可少的一項。放眼社會,沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新,因循守舊而存在。跟上時代的步伐,在競爭中突破各種定式和界限,為自身注入活力,依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當代大學生面臨的挑戰(zhàn)。本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創(chuàng)新能力的開拓。

          大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽,可以增強大學生對社會、校園公益事業(yè)的關注,同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖,為社會貢獻自己的一份力量。

          活動主題

          公益理念的傳播

          公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計

          活動時間

          20xx年10月08日前——確定贊助商

          20xx年10月10日前——宣傳品(展板、網絡作品展、海報、DM單及報名表)20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳(據具體情況定)犀浦校區(qū):1~4食堂前,共三天;九里校區(qū):求實路口,共兩天。以上兩地可同時進行宣傳,共計三天。

          注:現(xiàn)場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17:30,短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18:00。

          20xx年10月15日——廣告設計相關知識培訓

          20xx年10月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業(yè)老師評審并產生決賽名單

          20xx年10月27日——將結果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮

          活動地點

          犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮

          活動內容

          1、前期宣傳:宣傳部制作展板等地面宣傳材料;信網部在網上下載公益廣告典例,及在星網、BBS、沙包、天佑齋等網站上發(fā)布大賽公告以及廣告設計相關知識;辦公室負責將信網部收集的'公益廣告典例打印,及其他后續(xù)工作的處理。

          2、大賽宣傳及選手報名:在犀浦及九里兩校區(qū)同時進行大賽的宣傳,并接受同學們的現(xiàn)場報名。每天結束后,由外聯(lián)部和團支部保管相關材料。

          3、廣告設計相關知識培訓:邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業(yè)的老師對參賽選手進行設計知識的培訓。

          4、參賽作品的提交與評審:在截止日期內,選手將自己的作品提交給相應的負責人。接著,評審老師在規(guī)定的時間內評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后,次日將相應作品向全學校師生公示。

          5、決賽答辯及頒獎:評委就作品和作者的講演(可以是演講,亦可是其他方式)對選手進行提問,每個問題選手需在30秒鐘內回答完畢,一般問題總數為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中,間或會有一些小節(jié)目(如話劇、街舞、雙節(jié)棍等)。

          6、活動后總結:各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進行總結,并在會員大會上發(fā)言。由會長做整體總結,并在會員大會上發(fā)言。

        公益活動策劃 篇2

          前言:為發(fā)掘我校廣大學子的新思維與內在潛力,號召大學生積極進行公益活動的創(chuàng)新,提高公益意識,激發(fā)公益熱情,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,校團委、青年志愿者聯(lián)合會決定舉辦合肥學院第六屆公益創(chuàng)意策劃大賽,面向全校征集好的公益活動創(chuàng)意策劃和公益宣傳海報。

          一、活動主題

          創(chuàng)新思維,魅力公益

          二、主辦單位

          合肥學院校團委

          承辦單位

          合肥學院青年志愿者聯(lián)合會

          三、活動對象

          學生組(全體在校學生,每組1-4人)

          集體組(全校學生組織,包括社團、志服隊等)

          四、活動時間

          1、作品征收:4月26日-4月28日

          2、初賽時間:4月29日-5月2日

          3、決賽時間:5月8日(星期五晚上6:30)

          五、活動地點

          決賽地點:三期大學生活動室(二)

          六、活動內容

          大賽內容主要包括兩大模塊:

          (一)公益活動的策劃

         。ǜ鶕约簩娴睦斫膺M行相關的設計,或參考如下五類主題)

          1、校園文明創(chuàng)建

          2、綠色環(huán)保行動

          3、寒暑假社會實踐活動

          4、社區(qū)服務

          5、助殘扶弱活動

         。ǘ┕嫘麄骱蟮脑O計

          宣傳海報的設計主題根據自己對公益的理解進行相關的設計,或圍繞綠色環(huán)保行動和助殘扶弱活動兩個方面展開。公益海報格式要求如下:色彩模式CMYK顏色,JPEG文件,尺寸不小于A4。

          七、活動形式

         。ㄒ唬┕娌邉澞K

          初賽

          1、在XX年4月28日(周二)晚5:30完成作品的匯總上交工作。紙質版報名表及策劃書上交至青志聯(lián)辦公室(上午8:20-12:00,下午2:00-5:30)或宣傳展板處(中午11:30-1:00)。電子版發(fā)送至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@qiewO.cOm;

          2、在XX年5月2日(周六)晚11:00之前完成作品的'初選工作。根據評分標準,評選20份優(yōu)秀策劃,選出8份“優(yōu)秀獎”,余下12份進入決賽。

          決賽

          1、XX年5月8日晚6:30在三期大學生活動室(二)舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。

          2、在XX年5月7日下午5點前參賽者需將答辯PPT發(fā)至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@qiewO.cOm。

          3、請團委老師、學生干部擔任評委,完成答辯后,評委根據決賽評分標準對參賽者進行現(xiàn)場打分。

          4、所有參賽選手均答辯后,工作人員現(xiàn)場統(tǒng)計分數,公布決賽成績,并對獲勝者頒發(fā)證書及獎品。

          (二)公益宣傳海報模塊

          初賽

          1、各參賽同學請在XX年4月28日(周二)晚5:30之前將作品發(fā)至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@qiewO.cOm,上交材料包括設計海報的JPEG格式文件電子檔,附帶報名表格電子檔。(報名表作品簡介部分包括設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果等內容)

          2、按照網絡公投和評委評分結合的方式評比。青志聯(lián)官方微博、微信將建立公投平臺,在XX年4月29日(周三)早8:00開始,5月1日(周五)晚10:00結束,各作品按照微博票數與微信票數之和計票,根據投票結果選取前30名進行評分,5月2日晚11:00前完成作品的初選工作,評選出14份優(yōu)秀海報,其中6份“優(yōu)秀獎”,余下8份進入決賽。網絡公投票數最高者直接獲得本次大賽的“最具影響力獎”,并按照正常流程參比。

          決賽

          1、XX年5月8日晚6:30在三期大學生活動室(二)舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。

          2、各參加答辯的選手可根據自己的作品,針對其設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果進行展示。

          3、請團委老師、學生干部擔任評委,完成答辯后,評委根據決賽評分標準對參賽者進行現(xiàn)場打分。

          4、現(xiàn)場公布決賽成績,并對獲勝者頒發(fā)證書及獎品。

          注:1)策劃書格式參考標準模版書寫(見附件1)

          2)上交作品附帶報名表格(見附件2)

          3)各項評選都會成立評分小組和監(jiān)督小組。

          八、獎項設置

          (一)公益策劃獎項安排

          一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名,最佳創(chuàng)意獎2名,頒發(fā)相應的證書,一、二等獎及最佳創(chuàng)意獎頒發(fā)獎品。

          (二)公海報設計獎項安排

          一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名,最佳創(chuàng)意獎1名,最具影響力獎1名,頒發(fā)相應的證書,一、二等獎,最佳創(chuàng)意獎和最具影響力獎頒發(fā)獎品。

          九、注意事項

          1、各系團總支,各青年志愿服務隊要高度重視、精心組織,要加大宣傳力度,充分利用校內宣傳陣地,擴大此項活動的影響力。

          2、如若發(fā)現(xiàn)作品有照搬照抄,盜用他人作品等剽竊現(xiàn)象,取消作品參賽資格。

          3、青志聯(lián)工作人員要本著公平公正原則,挑選出優(yōu)秀作品。

          4、策劃書模板、格式要求和報名申請表見附件。

          5、答辯會邀請三名或者三名以上評委。

          團委

          青年志愿者聯(lián)合會

          XX年4月15日

        公益活動策劃 篇3

          一、活動主題:歡樂童年

          二、活動時間:XX年11月25日后(暫定)

          三、活動地點:京豫希望小學

          四、活動對象:北科大采礦1401同學

          五、活動背景:

          雖然北京是中國的首都,但是有些小學教育設施仍然不完善,有些科學受限制不能正常進行。而這些小學生尤其以農民工子女為主要代表,家庭負擔過重使父母無法顧及他們的學習生活。

          為響應國家號召大學生支教,豐富自己課外生活的原則,給那些孩子們一個可以現(xiàn)在我們肩膀上看世界的機會。

          六、活動目的:

          (1)給那些希望小學小學生帶去歡樂。

          (2)寓教于樂,通過支教,讓希望小學學生學到寶貴的東西。

          (3)鍛煉大學同學,培養(yǎng)其溝通能力,展現(xiàn)自己愛心李關懷,充分了解公益活動。

          (4)加強班級建設,通過支教活動,讓同學們團結協(xié)作,感受合作的力量。

          (5)展現(xiàn)當代大學生精神面貌,代表當代大學生積極進取,關注社會,投身公益,為中國夢奉獻自己的一份力量。

          七、活動內容策劃:

          (1)帶領小學生學習《弟子規(guī)》。

          (2)與小朋友做游戲,給與他們快樂,寓教于樂,讓大家有收獲。

          (3)幫助小朋友解決學業(yè)方面的難題。

          (4)開展專業(yè)的未來規(guī)劃,與小朋友們溝通,交流。

          八、活動流程

          (1)與學院青年志愿者協(xié)會取得聯(lián)系,獲取途徑來進行公益(前期)

          (2)進行相應的.人員分配,任務分配(前期)

          (3)對參加公益的人員進行專業(yè)培訓,提出相應的要求。(前期)

          (4)乘車去京豫希望小學,進行為期約一天的活動。(中期)

          (5)現(xiàn)場進行拍照實地拜訪等活動。(中期)

          (6)撰寫新聞稿。(后期)

          (7)對活動進行總結,反省。(后期)

          九、負責人:

          總負責人:董春雨

          現(xiàn)場負責人:武子豪

          新聞稿負責人:李玉波

          總結會議負責人:苗元豐

          十、預算估計:

          (1)給小朋友們帶來一些禮品,學習工具等約五十元。

          (2)來回車費約三十元。

          十一、預期效果

          (1)讓小朋友度過快樂難忘的時光,大學生了解公益,熱愛公益。

          (2)大學同學間進一步了解,加深感情,培養(yǎng)更強的團結意識,合作能力。

          (3)鍛煉同學們的各項能力,拓展素質。

        公益活動策劃 篇4

          活動背景:今年,是長江大學建校 10 周年,是中國夢之年,為了弘揚我校志愿精神,激勵團員青年,營造“志愿長大”氛圍,同時為了很好的迎接中國夢,讓公益之夢走的更遠,經長江大學青年志愿者總隊研究、報校團委批準,決定舉辦“中國夢、長大夢、志愿夢”長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽,以展現(xiàn)我校志愿者做公益、愛公益、獻身公益事業(yè)的精神風貌,展現(xiàn)我校青年志愿者風采,激勵更多的團員青年參加志愿服務活動,促進校園文化建設,促進社會主義和諧社會的建設,F(xiàn)將具體事宜活動策劃如下:

          活動名稱:校園公益形象大使

          主辦單位:長江大學社團聯(lián)合會

          承辦單位:長江大學青年志愿者總隊

          一、活動形式

          本次活動共分為初賽、復賽、決賽三個階段,以比賽的'方式選出校園公益形象大使。

          (一)活動第一階段:初賽

          1. 本次比賽初賽由各院系及公益社團分組聯(lián)合舉辦,每組選送 3-5 名優(yōu)秀同學參與復賽;(具體分組信息詳見附件一)

          2. 各院系及公益社團于 xx 年 10 月 19 日 24:00 前將分組聯(lián)合舉辦初賽的策劃書(每組交一份)發(fā)至志愿者總隊公共郵箱。

          3. 各院系支隊及公益社團于 xx 年 10 月 24 日 24:00 前分組聯(lián)合舉辦初賽,并將選送選手報名表(報名表可在長江大學青年志愿者總隊網站或“第四屆志愿者系統(tǒng)” qq 群下載)打印紙質材料交到總隊辦公室;(報名表見附件二)

          4. 初賽形式:

          ( 1 )自我介紹( 30 秒);

          ( 2 )所在公益社團服務及活動經歷展示( 120 秒)

          (二)活動第二階段:復賽

          1. 時間: 11 月 3 日 (周六) 14:00

          2. 地點:校團委多媒體教室(東門水池南行 80 米 工字樓一樓)

          3. 形式:( 1 )我的公益經歷 ppt 展示( 2 分鐘);

         。 2 )才藝展示( 2 分鐘);

         。 3 )現(xiàn)場問答( 1 分鐘)。

          (三)活動第三階段:決賽

          1. 時間: xx 年 11 月 23 日 (星期六)晚上 7:00-8:50

          2. 地點:長江大學東校區(qū)大禮堂

          3. 活動形式:

         。 1 )自我介紹及參賽宣言(每人 1 分鐘)

          ( 2 )公益經歷演講(每人 3 分鐘)

         。 3 )情景模擬,現(xiàn)場問答(每人 2 分鐘)

          注:決賽最終得分 = 評委評分 *80%+ 大眾評委評分 *10%+ 現(xiàn)場微博投票 10%

          二、活動要求

          1. 參賽者須有豐富的志愿服務經歷,對公益事業(yè)有一定的了解,需要有一定的形象氣質;

          2. 比賽過程中提倡團隊合作,評委會根據相應情況酌情加分;

          3. 各單位應充分認識開展此次活動的重要意義,高度重視,為開展此次活動提供良好的環(huán)境;

          4. 加強宣傳、營造氛圍。在開展活動的前后,要加強與校內外媒體的聯(lián)系,通過宣傳板、海報、網絡等方式集中宣傳,營造良好氛圍,讓更多志愿者參與此次活動。

          5. 各單位將開展此次活動的總結材料(包括:活動總結、照片、視頻等)于月 11 月30 日 前交到青年志愿者總隊辦公室。

          三、獎項設置

          一等獎: 2 名;二等獎: 4 名;三等獎: 6 名;優(yōu)秀獎:若干;

          積分方案參照長江大學 xx 金秋藝術季系列活動積分方案執(zhí)行。

          六、其他

          1. 活動聯(lián)系:陳元元 孫遠健

          2. 長江大學青年志愿者總隊將在活動前召開組織協(xié)調會議,未盡事宜,另行通知

          附件一:長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽初賽分組( 點此下載)

          附件二:長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽報名表( 點此下載)

          共青團長江大學委員會

          長江大學青年志愿者總隊

          xx 年 10 月 13 日

        公益活動策劃 篇5

          一、活動背景

          春天是生機的象征,是綠色的象征。春天來了,我們應該播種“綠色”,凈化空氣。如今空氣質量越來越差,綠色植被也越來越稀少。希望通過植樹來綠化環(huán)境,綠化我們的家園,提高大家保護環(huán)境的.意識。

          二、活動意義

          增強全班同學對低碳生活的認識,提高同學們的環(huán)保意識,共同創(chuàng)建綠色環(huán)境。

          三、活動目的

          1、通過活動,增強同學們保護綠色植被的意識,增強社會責任感。

          2、通過親身實踐,讓同學們明白保護環(huán)境就是從我們身邊的小事做起,環(huán)保離我們并不遠。

          3、培養(yǎng)同學們的動手能力和實踐能力。

          四、活動名稱

          “播種綠色”植樹公益活動

          五、主辦單位

          四川師范大學經濟與管理學院20xx級七班

          六、活動時限

          20xx年 4月——5月

          七、形式

          植樹、宣講有關環(huán)保的知識

          八、植樹工具

          自備鐵鍬

          九、活動進行過程

          1、八點鐘同學們在班長的帶領下在校門口集合,講解活動流程并強調注意安全。

          2、劃分小組,前往植樹目的地。

          3、到達地點后,在指導下進行植樹的活動。

          4、植樹活動結束,集體合影。

          十、活動內容

          1、植樹活動,大家一起參與植樹。

          2、拍好照片,記錄下來,將此次活動宣傳給更多的人。

          3、讓同學們談談參加這次活動的感受和收獲。

          十一、后續(xù)

          總結活動經驗,談論植樹活動的感受和收獲,繼續(xù)宣傳綠色環(huán)保行動。

        公益活動策劃 篇6

          一、主辦方介紹

          廣東外語外貿大學國際經濟與貿易學院勤工儉學會,簡稱經貿勤儉,以為學院學生,提供一個服務平臺與心靈家園為宗旨,積極協(xié)助勤工儉學生的生活學習。

          我們有一個專門的人才庫,運行高效合理,可以為這次"我們在一起"的公益活動方案的征集比賽召集許多人才,提供許多優(yōu)秀的公益活動方案。

          經貿勤儉的口號是:Strivefordreams!一直以來,經貿勤儉保持著開展優(yōu)良精品活動的傳統(tǒng):20xx年11月,響應學院"學會感恩、學會感動"的精神,組織了經貿學院"情暖心靈,感動廣外"班級感恩文化建設系列大賽,引起了校內外廣大的關注,且該活動以每年一屆的形式開展至今。20xx年5月經貿勤儉與國泰君安證券有限公司、中國人壽廣州分公司、中德安聯(lián)人壽保險有限廣州分公司、美國友邦保險有限公司廣州分公司、建設銀行等十多家公司和機構合作,舉辦一場廣外大實習兼職招聘會,為勤工儉學的同學們提供實習兼職崗位,落到實處,幫助到有需要的同學。20xx年11月,順迎經貿學院第一屆校友會的成立,協(xié)助學院舉辦"對話企業(yè)高層--論當代大學生所需素質"的經貿校友論壇,邀請了包括美國總統(tǒng)圓桌會議議員徐耀良先生等經貿學院尊敬校友與同學們展開了關于大學生發(fā)展的多元交流,響應熱烈。在汶川大地震發(fā)生半年后,勤儉舉行了一場哀悼逝者、同時激勵人心的"汶川大地震半年祭"。20xx年11月,我會承辦了校級性的大型活動"南湖國旅馬爾代夫杯",體現(xiàn)了經貿勤儉活動的多樣性,提高了學會的影響力和知名度。20xx年3月開始的面向勤儉服務對象進行的訪談調研活動立會至今,經貿勤儉多次與多家知名商家成功地交流與合作,開展過諸如講座、展銷等形式的活動,獲得了諸多好評。

          二.活動背景:

          改革開放以來,中國的經濟不斷發(fā)展,許多老百姓都過上了小康生活。然而還有一群人,他們孤獨,他們無助,他們需要我們的幫助。他們是社會的弱勢群體--失學兒童,孤獨老人等。同時,經濟迅速發(fā)展也帶來了很多環(huán)境問題,由于環(huán)境惡化引起的各種災禍也嚴重影響了很多人生活。

          廣東外語外貿大學國際經濟貿易學院勤工儉學會本著"勤儉永遠站在需要幫助的'人身邊"的宗旨,開展此次主題為"我們在一起"的公益活動方案的征集比賽,希望能夠喚醒大家做公益的想法,并讓他們付諸行動,幫助更多需要幫助的人。

          三.活動目的:

          廣東外語外貿大學國際經濟貿易學院勤工儉學會希望能夠通過開展照片展以及主題為"我們在一起"的公益活動方案的征集比賽,使大家更加關注公益活動,并且付諸行動,投入到公益活動中來,在大學中興起一股做公益的風氣同時幫助身邊需要幫助的人。另一方面,在這一次活動中,既能提高貴公司的知名度,也能為貴公司樹立良好形象。

          四.活動主題:

          "我們在一起"公益活動方案征集及評選

          五.活動形式:

          (1)照片展宣傳公益活動

          (2)征集公益活動方案

          (3)公益活動方案初賽

          (4)公益活動方案復賽

          (5)執(zhí)行勝出者的公益活動方案

          六.活動地點

          校道(照片展及宣傳)課室(復賽場地)

          七.宣傳方式

          (續(xù)上表)

          八.市場分析

          改革開放以來,中國的經

          經濟不斷發(fā)展,許多老百姓都過上了小康生活。于是,在物質生活相對穩(wěn)定的情況下,人們開始更多地關注慈善事業(yè)。商家如果從慈善事業(yè)入手,在群眾中樹立優(yōu)秀的品牌形象,積極進取的公司文化,這樣會更容易被消費者所接受。消費者也會更有意愿選擇形象良好的商家的商品。商家的無形資產就會顯著增加,在與激烈商業(yè)競爭中更有優(yōu)勢,為商家的長遠發(fā)展打下了牢固的基礎。

          (1)主辦方可行性:

          我們經貿學院是廣外中最大的,人數最多的一個學院。并且學院里各部門都很活躍,總是能帶動整個學校一起活動。并且,我們與大學城其他高校的聯(lián)系頗為頻繁,到時候能邀請外校部門的同學們參與其中。況且,這次我們舉辦的這個活動這么有意義,屆時活動參與人數上萬不是問題。

          (2)時間可行性:

          如今正是新學期伊始,大家的課余時間很寬裕,有充分的時間關心學習以外的活動。并且能積極地參與到其中。并且正是因為課余時間很多,學生此時的消費能力是很強的。商家在這時候做宣傳,宣傳的效果很快就能體現(xiàn)出來。

          (3)活動形式可行性:

          這次我們舉辦的這個公益活動策劃大賽,是迎合社會發(fā)展的需要。商家也能從中獲得無形資產,為商家占領消費者市場提供便利。。

          總而言之,這次活動,商家能從中獲得的收益,是遠遠大于付出的?梢娺@次活動是可行的。

          九.經費預算

          十.備注

          (1)策劃書中涉及的對其他物資的贊助,可與貴公司協(xié)商后決定贊助方式;

          (2)在活動期間,貴公司可派負責人到現(xiàn)場視察宣傳工作的進程和效果;

          (3)活動結束后,如商家需要,可為貴公司提供宣傳工作反饋;

          (4)若貴公司對本次活動的細節(jié)有不清楚的地方,我們將由專人向貴公司提供詳細解答

        公益活動策劃 篇7

          “花雨夢”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學生文學閱讀、文學創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學生素質,培養(yǎng)學生能力,豐富學生的課余文化生活;為了增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

          一、工作目標:

          1、力爭“花雨夢”文學社報成為校園優(yōu)質讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。

          2、開展各項文學活動,調動文學社成員參與的積極性,努力培養(yǎng)一批文學愛好者,和語文尖子生。

          3、辦出富有特色的校報來。

          特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的'寫作能力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

          特色之二:真正立足于校園,既關注學生的生活細節(jié),有關注學生的精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。

          特色之三:關注學生思想,見證學生成長,捕捉心里歷程。

          特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模范容校園文學,加強文化交流。

          二、具體措施:

          1、健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

          2、繼續(xù)辦好兩周一期的文學社報。

          3、明確社長及個社員義務,分工到位,協(xié)調管理。

          4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

          5、做到活動定時間、定地點、定內容。

          6、有序開展活動。

          三、文學社要求:

          1、文學社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。

          2、鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

          3、編輯部做到擇優(yōu)出刊。

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