班級活動策劃 篇1

　　一、策劃意義：

　　四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院06會計本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束，我們離畢業(yè)日子不遠了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預想到，一切走的太過無奈!

　　四年就這么過去!似乎又回到起點，突然覺得四年的同學，身邊的朋友，比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨立面對生活。

　　如今不論我們是否能應對生活，都要一起被社會收割了�？v使我們有千般的`不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開蘭州交通大學博文學院，離開四年的同學和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學習生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結(jié)束，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。

　　二、策劃人：06會計本科班班委會及團支部全體成員

　　三、負責人：X-x(全面負責組織活動及同學的安全)

　　X-x(經(jīng)費預收、組織活動、負責男生安全)

　　X-x(經(jīng)費預收、組織活動、負責女生安全)

　　四、經(jīng)費來源及管理：經(jīng)費來源全體聚會同學每人預收50元，經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結(jié)賬。

　　五、活動地點：由于本班有少數(shù)民族，聚會放在蘭州市區(qū)清真餐廳，具體地點大家商議后再定

　　六、活動時間：預定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午5點。

　　七、活動細則：1、班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費，經(jīng)費安全管理，長退少補

　　2、見于活動地點放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點，按時參加

　　3、活動期間，班干部和團干部負責好同學的安全，大家也要注意安全

　　4、最好去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧

　　5、活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任

　　6、大家按時參加活動，活動結(jié)束按時返校

　　八、活動開展：

　　1、由班干部組織，班級同學參與

　　2、班干部宣傳，進行經(jīng)費預收、同學進行配合

　　3、安全、文明的開展聚餐活動

　　4、勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動

　　九、結(jié)束語：

　　今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)

　　祝愿母校再展宏圖，發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利，桃李芬芳!祝同學事業(yè)順利，友誼地久天長!

　　期待大家參與給大學生活一個圓滿結(jié)束。

班級活動策劃 篇2

　　一、活動主題：“思辨青春，筑夢獨秀”系列辯論之“愛國心重于行/愛國行重于心”辯論賽。

　　二、活動背景：XX級同學剛剛進入大學，擺脫“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的窘境，思辨意識不夠強烈，對大學自主探究式學習模式還頗感陌生。

　　為解決這一問題，促使同學們盡快融入大學，我年級各班委員會特合辦此次辯論賽，普及辯論知識，并希望借此營造青年學生勤于思辨，主動學習的良好理論學習氛圍，從而推動同學們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　三、活動目的：普及辯論知識，營造青年學生勤于思辨，主動學習的良好理論學習氛圍，推動學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，特舉行“思辨青春，筑夢獨秀”系列辯論主題團日活動。

　　四、活動對象：物理科學與技術(shù)學院XX級全體學生。

　　五、活動形式：一共組建的4支辯論隊之間進行班級賽辯駁，同學們作為聽眾提出意見、質(zhì)疑，發(fā)表感想。

　　六、活動時間：XX年11月16日（本周日）下午14:30~17:30。

　　七、活動地點：物理實驗樓101階梯教室。

　　八、活動內(nèi)容：班內(nèi)選拔賽：

　　1.各班根據(jù)通知安排進行簡單測試考評，自行開展辯手選拔工作，最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊參與班級賽。

　　2.組建的.4支辯論隊進行班級間比賽，最后累計各隊得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊分發(fā)獎品。

　　九、活動開展：

　　（一）、活動前期準備：

　　1.各班文藝委員負責繪制宣傳海報。

　　2.各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關(guān)安排負責對班內(nèi)同學做好宣傳工作，普及辯論知識，例舉思辨角度，介紹本次辯論的詳細規(guī)則，充分調(diào)動同學們的積極性（本次辯論賽的詳細規(guī)則會制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學習和宣傳使用及辯論隊員學習。）

　　3.各班信息委員組織同學們報名，記錄好有意參加的同學的姓名、學號、電話號碼、qq號碼等基本信息，進行匯總后，制作電子版報名表發(fā)到所在班級的宣傳委和組織委的qq郵箱。

　　4．各班組織委對有意參加比賽的同學進行訓練后，按計劃公正公平地進行選拔，務必組建正、反2支各為4人的辯論隊。

　　5.各班組織委員組織已組建的辯論隊進行精心準備。

　　6.各班班長互相協(xié)商組建評委席（一組）和主持人。

　　7.年級長負責編制辯論賽展示需用的ppt和準備辯論席、評委席木桌。

　　8.生活委員負責購買比賽用品。

　　9.團支書代表借團旗。

　　（二）、活動期間流程表：

　　（二）、活動期間流程表：

　　時間活動內(nèi)容負責人備注14：30～14：35 點名簽到各班勞紀委員缺一不可14：35～14：50合唱團歌/賽前致辭年級長陳南煜 14：50～15：00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委 15：00～16：30正式比賽全體學生 16：30～16：40宣布比賽結(jié)果主持人 16：40～17：10學生代表發(fā)表感想各班團支書每班預備兩位代表17：10～17：20辯論隊員合影攝影愛好志愿者 （三）活動后期工作： 1.年級長組織同學還回借用的木桌； 2.各班宣傳委協(xié)助團支書收集活動策劃書、報名表、活動全程（準備階段、舉辦階段）照片并寫好活動總結(jié)上傳至班級團支部qq空間和團支部微博。十、活動準備物品及開支預算和相關(guān)負責人： 活動用具

　　獎品：筆記本/筆 數(shù)量

　　8/16 開支預算75（元）負責人

　　各班生活委員

　　長木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150（院辦借）陳南煜

　　注：

　　1.活動用具在院辦或?qū)W生會處借取，注意登記在冊。 2.各項分工由相關(guān)負責人找同學協(xié)助完成，以提高工作效率。

班級活動策劃 篇3

　　一、 活動主題：友誼，相知——春天我們相聚一堂

　　二、 活動目的：為了豐富同學的課余生活，活躍班級氣氛，增強班級同學的.默契，打造一個互相交流互相學習的平臺，構(gòu)建和諧班集體。

　　三、 活動時間：

　　四、 活動地點：

　　五、 準備工作：

　　一）前置任務

　　做好活動前的征求班里建議工作

　　二）班長任務

　　1、做好具體流程策劃

　　2、做好人員調(diào)動

　　三）生活委員任務

　　1、預收餐費30元人

　　2、帶領(lǐng)人員先去餐館點餐。

　　四）宣傳委員任務

　　1、做好活動前班級宣傳

　　2、做好同學口味調(diào)查及菜色愛好

　　五）組織委員任務

　　1、做好人員的就餐座位

　　2、做好中的節(jié)目安排

　　3、活動前半小時組織同學集合一起去就餐地點就餐

　　六、活動流程

　　1、10：:30由班長組織委員帶領(lǐng)同學去就餐地點。

　　2、11點上菜。

　　3、于12:30就餐結(jié)束。

　　4、班長帶領(lǐng)大家回學校

班級活動策劃 篇4

　　一．活動背景：

　　(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學相互之間還不了解，甚至還不認識，加上現(xiàn)在實行自由選課制度，班上同學沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時間和機會，班級凝聚力有待增強。

　　(2)恰逢十一長假，班上大部分同學不回家，希望通過班級活動來充實假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

　　(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進行班級活動。

　　二．活動主題：

　　農(nóng)家樂破冰計劃

　　三．活動目的：

　　(1)加強班上同學之間的溝通和交流。

　　(2)充實同學;十一長假期間的生活,陶冶情操。

　　(3)增強班級凝聚力，使班上的同學更加團結(jié)，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的`班集體。

　　四．活動時間及地點：

　　時間：xx年10月7日

　　地點：桃花村

　　五．具體實施方案：

　　1．活動流程：

　　(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù)，將同學分成四個小組，確定各組組長，各組提前商量需要購買的材料。

　　(2)活動當天各小組先分別行動，前往菜市場購買材料，然后七點半在本部門口集合，一起坐車前往活動地點。

　　(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。

　　(4)十點半開始各小組開始準備做菜，全部完成后大家共進午餐。

　　(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

　　(6)下午三點半組織大家返回學校。

　　2．人員安排：

　　總負責：班長劉亞慶 策劃書：團支書王皓

　　組織和協(xié)調(diào)：組宣委員徐靖雯

　　預算和安排：生活委員司月峰

　　攝影：心理委員曾安琪

　　3 總結(jié)階段

　　(1)活動完后返回學校的車上，大家一起討論收獲和心得體會，總結(jié)優(yōu)缺點，提出建議。

　　(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結(jié)并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

　　六．經(jīng)費預算和安排

　　預算：農(nóng)家樂包場費：28人*10元=280元

　　購買所需材料費用：每組約100元

　　總費用約700元

　　安排：農(nóng)家樂包場費由班費支付，各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付。

　　七．預期效果

　　通過這次活動同學們增進了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實了同學假期生活。

　　八．可能出現(xiàn)的問題的預防和解決方法

　　1.集合時間已到，但同學還未到齊。 預防：要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。 解決方法：情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長，組長聯(lián)系組內(nèi)成員。

　　2.活動過程中發(fā)生意外，同學受傷。 預防：活動前向同學強調(diào)安全問題，要求同學謹記。 解決方法：情況發(fā)生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。

　　3.返校時有同學落下。 預防：返校上車前清點人數(shù)，回到學校下次時再次清點人數(shù)。 解決方法：情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學。

　　商學院財務管理0903團支部

　　xx年10月04日

班級活動策劃 篇5

　　活動主題：慶生為你放飛心靈

　　活動目的及意義：

　　為活躍班級氣氛，營造溫馨、團結(jié)的班級氛圍，為增強班級凝聚力，為提高同學的參與活動的積極性，利于以后良好的氛圍中，同學們能更有效地、更積極地學習與進步，我們開展了此次活動。遠離家鄉(xiāng)和親人，但想讓大家感到的溫馨不變。今天，我們因緣分相聚于此，一起歡呼慶祝，放飛心靈，分享快樂，相信，在人生這條長路上，會留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后，我們的心會更加團結(jié)，在團結(jié)互助中，一起進步與成長。

　　活動開展：

　　時間：20xx年11月21日（星期五）下晚上6：30

　　地點：xxxxx

　　布置：用彩色氣球裝飾

　　參與者：班級全體同學

　　負責人：文體委員、宣傳委員、組織委員

　　活動流程：

　　1.開場白（祝福語、引出）

　　2.唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕

　　3.抽祝福和小談（簡介：每個壽星抽7張祝福，并隨機挑一張念出，請兩位談談現(xiàn)在的感受）

　　4.看看誰更敏捷（簡介：有主持人說出一個數(shù)，如5，從第一個人開始報數(shù)，當有人報到5或5的倍數(shù)，那個人不能報數(shù)，只能拍下下一個人的`肩，若失誤或動作不夠快，則被淘汰。繼續(xù)玩。約10人，被淘汰則需抽紙條，表演動作。勝者2名，有獎品）

　　5.談談最**的事（如從小到現(xiàn)在最感動的事啊，由2位壽星上來）

　　6.繼續(xù)4的懲罰

　　7.水杯運輸（簡介：2組人，每組4—5人，第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中，倒水過程中，只能用嘴運輸，不能用手腳等，可用的各種姿勢，勝的一組由獎）

　　8.扮時鐘（簡介：由主持人報出一個時間，3人分別表示時、分、秒針，2到3輪。無誤有獎，錯了表演才藝。）

　　9.談天說地或秀秀自己（最后2位壽星）

　　10.1真心話大冒險10.2小總結(jié)

　　11.兔子舞

　　資源需要：

　　已有：水杯、糖果（部分）

　　需要：彩色氣球若干、蛋糕一個、水一瓶、小獎品（糖果，小本子等）、打火機一只

　　經(jīng)費預算：

　　打火機1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎品10元+水1.5元，約150元

　　注意事項：

　　活動時秩序等

　　某某大學班委會

　　20xx年11月

班級活動策劃 篇6

　　“我的暑期生活”班級交流活動策劃書。

　　一、活動主題：

　　“我的暑期生活”交流活動

　　二、活動目的：

　　通過這個活動，讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的'事。同學之間互相交流，互換經(jīng)驗，談談自己的收獲。

　　三．活動時間：

　　時間：暫定20xx年8月末（軍訓期間）

　　活動地點：一個能放映幻燈片的教室

　　四．活動準備：

　　為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功，在暑假開始前，將先告知同學們暑期歸來時有這樣一個活動，使大家有意識地做些準備，讓暑假過得更有意義。

　　在活動正式開始的前幾天，通知大家做些準備，任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式，圖文結(jié)合，講述自己的經(jīng)歷。每人限時3-5分鐘。

　　五、活動實施：

　　為了帶動大家的積極性，由班干部帶頭，和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學，那么依據(jù)學號先后順序一次上臺展示。

　　預計活動持續(xù)時間：90—120分鐘

　　六．活動意義：

　　通過經(jīng)驗交流，使同學們對彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，分享快樂，分享經(jīng)驗，豐富課余生活，讓大家明白其實假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。

班級活動策劃 篇7

　　活動主題：大學生百科知識競賽

　　活動口號：“集百家之長，會我班風采！”

　　活動目的：作為21世紀的大學生，我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活，促進班級精神文明建設(shè)，提高班級同學的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學子的'風采，特策劃舉辦百科知識競賽活動。

　　活動策劃人：魯軍 姬文栓

　　活動時間：20xx年11月

　　活動地點：3號教學樓211教室

　　活動對象：物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生

　　活動準備：

　　1.提前將全班同學分為三隊，每對14人，并選出隊長。

　　2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員（3名）和計時人員（3名）。

　　3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀律問題。

　　活動形式：本活動分為三個階段

　　第一階段：選擇題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）

　　第二階段：判斷題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）

　　第三階段：問答題搶答（共30題，每題答對得5分，答錯扣3分）（共150分）

　　活動流程：

　　一，由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求

　　二，由每對闡述自己隊的隊名和口號

　　三，宣布活動開始

　　四，由策劃人開始讀題，進行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

　　五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽

　　六，由策劃人開始讀題，進行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

　　七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽

　　八，由策劃人開始讀題，進行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

　　九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況

　　十，將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人，并給予獎勵

　　十一，由班長對本次活動進行點評及總結(jié)

　　十二，由策劃人宣布本次活動結(jié)束。

　　注意事項：

　　1.答題開始搶答時，要“舉手+報告，并站起來回答”，答題時其他人不得喧嘩

　　2.計時人員和計分人員要公平和公正

　　3.本活動將進行2個多小時

班級活動策劃 篇8

　　一．活動前言：

　　隨著經(jīng)濟的全球化，如今英語實力越來越重要，特別是對于當代大學生而言；很多同學剛開始接觸豐富多彩的大學校園生活，英語學習成為了必不可少的課程。

　　二．活動目的.：

　�。�1）增強同學對英語的興趣與熱愛程度；

　�。�2）提高同學聽說英語的能力；

　　（3）使同學更大膽的說英語。

　　三．活動資源：

　　1.物力資源：多媒體教室、活動禮物。

　　2.人力資源：電腦操作者、主持人。

　　四．活動地點：多媒體教室（待定）

　　五．活動時間：待定

　　六．活動流程策劃：

　　1.宣傳和通知：提前三天通知班級成員活動的時間、地點；

　　2.場地布置：活動前在教室黑板上寫上活動名稱——We love English；

　　氣氛調(diào)節(jié)：播放一些具有歐美風情的圖片，放一些輕音樂（PPT）；

　　3.節(jié)目流程：

　�。�1）主持人登場，介紹當代學習英語的重要性，然后請學習委員給大家提一些關(guān)于大學生如何學習英語的建議；

　�。�2）發(fā)動全體同學喊出活動口號——We love English；

　�。�3）請5至7個同學用英語談一談自己學習英語的體會和感悟。談完后發(fā)給同學禮物。

　�。�4）過渡：放一段英文原聲電影《歌舞青春》。

　�。�5）電影配音：先播放一段原聲電影（有英文字幕），然后請同學為去掉原聲后的電影配音。（電影由組織者準備，并準備字幕內(nèi)容）；

　　（6）學習英文歌曲《Cry on my shoulder》：先放一遍歌曲原音，然后大屏幕上顯示出歌詞，大家一起跟著原音學唱，接著請同學上臺演唱，并發(fā)給禮物；

　�。�7）再次放起音樂，主持人發(fā)動大家一起唱《Cry on my shoulder》，唱完后宣布活動結(jié)束。

　　七．活動經(jīng)費：禮物費（待定）。

　　八．參與者：全體班級成員。

班級活動策劃 篇9

　　一、活動目的：

　　為豐富本班文化生活，給孩子們搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛班級的情感，提高學生的全面素質(zhì)，同事也讓孩子們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，本班特舉行慶“六一”系列活動。

　　二、活動內(nèi)容：

　　(一)、小巴掌童話故事比賽

　　1、目的：旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學生課外閱讀的興趣，體驗讀書的`樂趣。

　　2、比賽時間：5月30日下午

　　3、參賽對象：學生自由報名

　　4、比賽要求：

　　(1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。

　　(2)講故事過程中可適當插入音樂、表演等內(nèi)容。

　　(3)參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。超時者需扣除相應分數(shù)。

　　5、評分標準：比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分后取平均分。

　　(二)寫字比賽

　　1、目的：激發(fā)小學生對方塊漢字的審美情趣，激發(fā)學生對漢字書寫的興趣，培養(yǎng)從小養(yǎng)成寫規(guī)范字的習慣。

　　2、比賽時間：5月26日下午

　　3、參賽對象：全體學生

　　4、比賽要求：

　　(1)要求用鉛筆書寫，在規(guī)定的時間內(nèi)完成;

　　(2)由老師統(tǒng)一發(fā)放寫字專用紙張;

　　5、評分標準：

　　(1)漢字書寫正確、規(guī)范、美觀、大方，規(guī)范漢字在田字格中的書寫，體現(xiàn)漢字的優(yōu)美感。

　　(2)格式正確，標點無誤，行文流暢，無涂改痕跡。

　　(3)注重學生書寫漢字時的起筆、運筆及收筆的過程，要求流暢，體現(xiàn)漢字的整體美。

　　(三)、六一表彰大會

　　1、時間：6月1日上午

　　2、地點：二(9)班教室

　　3、參加人員：班主任、數(shù)學科任教室及全體學生

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