主題活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　1、該學期即將結束，對該學期我班團委學生工作做全面總結。

　　2、展望新學期我班團委學生工作

　　3、全體同學共同努力向美好的新一年出發(fā)

　　二、活動目的：

　　1、使同學明白什么是優(yōu)秀的共青團員

　　2、使同學明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團員

　　3通過此次活動，激發(fā)同學們的`青春激情，向新學期出發(fā)

　　4、對該學期我班團委學生工作做好總結

　　5、通過此次活動，希望達到全體同學更加積極向上，為新一年我班團委學生工作作好準備

　　三、活動流程：

　　1、以"回顧我班該學期團委工作"展開主題

　　2、展示我班該學期幾次團委工作的情景，并全體同學參與討論

　　3、全體參與互動中全面探究：

　　a什么是優(yōu)秀大學生團員（所應具有的品質，不同角度分析）

　　b如何成為一名優(yōu)秀的團員

　　c通過優(yōu)秀的團員榜樣模范帶動全體同學的努力。

　　4。小總結，對新學期我班團委工作做好規(guī)劃

　　四、最后總結

　　附：具體安排

　　1、活動時間： 12月18日晚7：30到8：30

　　2、活動對象：工商管理系11級全體旅本班同學

　　3、主持人：黃芳 李麗

　　4、活動地點：E2B—205教室

主題活動策劃 篇2

　　一 活動前言

　　在大學這個廣闊的舞臺上，有著太多的知識和空間等待著我們去挖掘，去發(fā)現和去探索。在大學里，也許你只記得自己學院的領導，班主任和教過你們的老師。這可能是大學校園里的一種通病吧!為了改善這種現狀，特開展這個“感恩教育”的活動，讓大學生意識到感恩老師是一種美德，一種境界。

　　二 活動的目的

　　1提高大學們的文化素養(yǎng)。

　　2.開闊大學們的視野和加強同學們的文化積累。

　　3.學會感恩教育，感恩老師。

　　4.豐富大學們的業(yè)余生活。

　　5.加強大學們的文化素質修養(yǎng)。

　　6.鍛煉大學們勤動手勤動腦的`能力。

　　三 主辦單位：藥學院分團委

　　策劃承辦單位：藥學院共進社

　　四 活動時間：XX年xx月xx-xx

　　五 活動地點：教學樓，一食堂二食堂前面

　　六 活動對象：贛南醫(yī)學院全體學生

　　七 宣傳策劃：

　　1.充分利用學院的共進社微博，飛信，xx級班級干部，海報等校內媒體

　　2.在一食堂前面設置關于“感恩教育”材料的征集攤點;

　　3可以通過與各學院學生會等溝通交流，做進一步的宣傳;

　　八 活動的流程

　　1.利用學院的飛信通知各班的班長，請他們協助本次活動;(微博大家轉發(fā)!飛信由陳婷負責，飛信內容由本人編輯，海報由宣傳部負責出兩張);

　　2.設置征集“感恩教育”材料的攤點(申請由考研部負責，安排人員由陳婷負責，到時請各位部長協助!);

　　3.收集各學院的材料，作品后，于30號在教學樓處展出(大家都該出工的出工，出力的出力 !)。

　　4.于30號晚上發(fā)放獎狀，獲獎人員和共進社成員大合照.

　　九 經費預算

　　獎品：100元(將會用代金券的形式發(fā)放哦!到時想怎么就怎么哦!大家也可以參加!幫忙在自己班級宣傳下!)

主題活動策劃 篇3

　　一、活動目的及意義

　　上了大學之后，很多同學由于沒有了明確的目標，再加上大學極為輕松自由的環(huán)境，使一些同學逐漸迷失了方向，生活學習缺乏規(guī)律、不重視學習，甚至不愛與班級同學交流。為了能夠改善這種現象，讓大家在學習的同時互相交流，增進同學們之間的情感,既改善了班級的`學習氛圍，又增強了班級的凝聚力，一舉兩得，所以我班團支部決定響應學院“學風建設”團日活動的號召，舉辦“學習互助小組”主題團日活動。

　　二、活動主題

　　學習互助 交流你我

　　三、活動對象

　　20xx 級金融學一班全體學生

　　四、活動時間與地點

　　時間：暫定為 20xx 年 4 月 24 日——20xx 年 6 月 24 日每周日 19 點至 21 點

　　地點：菲華樓空教室

　　五、活動準備

　　1 前期宣傳前期在班級 QQ 群、微信群以及班委課間向同學們宣傳“學習互助小組”活動，號召同學參與。

　　2 前期準備 1 制作報名表、簽到簽退表 2 購買獎品

　　六、活動流程

　　1 活動報名每個小組由 2-3 人組成一隊，可在班級自行組隊（一般為一名學習成績較好的同學與 1-2 名成績較弱的同學組隊），組隊后可向負責此事項的班委報名。

　　2 活動開展每周日晚上都有專門負責簽到事項的班委對到場的同學進行簽到、簽退。班委輪流負責維護學習互助活動期間現場的秩序以及保證每周活動順利有效的進行。

　　3 活動評獎活動結束后綜合考慮每組簽到簽退表所計算的出勤率、學習氛圍以及學習成績進步等情況由班委公正的評出若干名一等獎、二等獎和三等獎�；顒营勂吩O置：一等獎：圖書二等獎：本子和黑水筆三等獎：華大明信片

　　4 活動展示準備班委會通過拍照來記錄學習互助小組的情況，并留存照片以及簽到表可作為后期成果展示的素材。

　　七、活動經費預算

　　物品名稱 數量（個/件） 價格（單價*數量/元） 備注

　　圖書 6 240

　　本子 6 48

　　黑水筆 8 20

　　明信片 2 20

　　簽到表打印費 10

　　備用資金（元） 42 總計（元） 380

主題活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　在新中國成立后，黨和政府關注殘疾人的生活，建立殘疾人組織，開展生產自救，殘疾人工作逐步提到議事日程上來。隨著中國經濟的發(fā)展，適應社會主義現代化建設的需要，發(fā)展殘疾人事業(yè)；動員社會發(fā)揚社會主義人道主義精神，理解、尊重、關心、幫助殘疾人，促進殘疾人平等參與社會生活；鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義，自尊、自信、自強、自立，為社會貢獻力量等已成為當代年輕人的使命，作為新世紀的中國共青團員，更應響應時代的號召。盡自己所能，關愛身邊的殘障群體，讓他們感受到來自社會的關愛和呵護，更重要的是讓他們體會到社會主義中人人平等，一樣重要，給予他們尊重和重視，同時也弘揚華師學子樂于奉獻，勇于擔當的精神。為此，我們華南師范大學生命科學三支部策劃開展主題為“踐行青春使命，共享溫暖陽光”的主題團日活動。我們作為新世紀的接班人，黨的精神的傳承者，希望通過自己的努力給殘障群體帶去關愛、快樂和鼓勵，踐行青春使命，讓殘障群體體會到來自社會的不僅僅是關心和幫助，還有尊重和平等，與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽光。

　　二、活動目的

　　1、關愛殘障群體，踐行青春使命

　　讓支部成員明白身為當代青年，身為華師學子應奉獻自己的青春，為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量，讓更多需要幫助的人得到幫助和關愛。關注身邊的殘障群體，給予他們關愛和溫暖，給他們帶去希望的陽光，是我們可以做到的并且應該盡力而為的使命。

　　2、弘揚平等友愛，營造和諧氛圍

　　本次活動通過一種互動交流的形式，以共同學習，共同進步為活動理念，除了讓殘障群體感受到關愛之外，更讓他們體會到和正常人一樣的平等和重視，讓他們體會到我們是一樣的，沐浴著一樣溫暖的陽光。讓不同群體感受到社會給予的平等的目光，對營造社會和諧氛圍是至關重要的。

　　3、交流情感，共同成長

　　通過活動的進行，增進同學們對殘障群體的了解，這時一個互相學習的過程，在我們帶去關愛的同時，我們也體會到他們的堅強和勇敢。讓支部成員體會到幫助他人，同時收獲快樂，自我成長的幸福感。從而更堅定地承擔起社會給予我們的責任和使命。

　　三、 活動主題

　　踐行青春使命，共享溫暖陽光

　　四、活動時間

　　xx年11月5日——11月16日

　　五、 活動地點

　　廣州廣東省培英成人中等專業(yè)學校

　　第一課室大樓課室

　　六、 活動對象

　　華南師范大學生命科學學院10生物科學3支部全體成員

　　七、 活動內容

　�。ㄒ唬┘で榘簱P誓師會，緊鑼密鼓齊奉獻

　　活動目的：

　　通過集中動員，邀請經驗豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過程中應該注意的問題，加深支部成員對殘障群體的關注和了解，加強奉獻自我，踐行使命的意識，同時將支部成員團結起來，朝著同一個目標前進，為接下來的活動認真準備。

　　活動意義：

　　通過宣傳及講解的方式，讓支部成員對“青春使命”有所認識，呼吁華師學子關愛殘障群體，更應有一顆平等對待的心，積極參加助殘活動，為一群和我們一樣在成長的人貢獻一份力量，這既是付出，也將是收獲。

　　活動時間：xx年11月10日

　　活動地點：一課教室，

　　活動內容：

　　1、在一課教室開展對殘障群體的關注的宣傳，通過觀看圖片和資料，為同學們講解讓同學們對殘障群體有一些基本的認識，引起大家對殘障群體的關注，并鼓勵同學們積極投身于活動中，通過自己的一份微薄之力來幫助那些需要幫助的人；

　　2、邀請有經驗的同學為大家講明一些具體的服務技巧和注意事項，使同學們對將要接觸的對象有更具體的了解，同時也可以掌握一定的技能，并將它應用于實際中，學會如何與殘障人士交流。

　�。ǘ�）傳遞歡聲笑語，滿載成長喜悅

　　活動時間： xx 月11月13日

　　活動地點： 廣東省培英成人中等專業(yè)學校

　　活動目的：

　　通過對游戲、視頻等輕松活潑的形式，讓培英中專的同學們對我們有所了解，也向他們展示了我支部同學的青春風貌，讓他們看到世界的美好和希望，生活的豐富和多彩；

　　通過交流加深彼此的了解，使培英中專的同學能夠敞開心扉與我們暢談，使支部成員對殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解，增強支部成員的青春使命感；

　　通過交流會的游戲、活動等提高培英中專學生的參與積極性，給培英中專的學生搭建一個展現自我的舞臺，讓他們找到自己的特色，建立自信，獲得肯定。也達到互相交流，各展特長，互相學習，共同成長的目的。

　　活動意義：

　　發(fā)揚社會主義人道主義精神，理解、尊重、關心、幫助殘疾人，促進殘疾人平等參與社會生活；鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義，自尊、自信、自強、自立，不會感到孤單，走出不自信、受歧視的陰霾，重新沐浴著黨的溫暖陽光前行。

　　活動內容：交流會

　　1、相互介紹：支部成員與培英中學的同學相互自我介紹，并且插入腦筋急轉彎，是大家在幽默活躍思維的過程中相互有個基本的了解。

　　2、支部介紹：播放視頻并介紹本支部一年多來的集體生活。

　　3、學習生活交流：我支部成員與培英中專的學生進行校園生活的交流，是彼此更加熟悉。

　　4、輕松活潑群體拳：播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個活動的氣氛更加融洽和輕松，加快打開培英中專同學心中的屏障，敞開心扉。

　　5、傳氣球：通過播放音樂，現場傳氣球，營造一種輕松活躍的氣氛，提高培英中專同學的參與度，使大家心情放松，分別有兩個氣球，從課室兩頭開始傳，支部成員也參與其中，音樂停止時，手中拿著氣球的亮給同學將受懲罰，即為大家表演一個節(jié)目。

　　6、秀出自己，收獲自信：現場邀請培英中專的同學為我們展示才藝，這既是一種平等的交流，也是互相展現自己，同時可以給培英中專的同學展現自我的舞臺，讓他們秀出青春，秀出自己，收獲肯定，建立自信；

　　7、 制作葉貼畫：

　�。�1）將在場的同學分成10組，每組均有我們支部成員，每組抽取一個“字”。并發(fā)放一袋樹葉、一張卡紙和一卷雙面膠，自由發(fā)揮，以葉子為材料制作出抽到的“字”。

　　（2）規(guī)定時間內上交作品，大家互相猜出其他組的字，并將評出來的字。

　�。�3）將字拼接成兩句話，這兩句話是兩個謎語，大家一同來猜謎語。 8、合唱《青春的紀念冊》

　　（三）歌舞青春齊共享，平等友愛促和諧 活動時間： xx 月11月13日

　　活動地點： 廣東省培英成人中等專業(yè)學校

　　活動目的：

　　跳動青春的步伐，滿載希望雨關愛的`笑聲，高舉平等幸福的旗幟，張揚青年的志愿奉獻、踐行青春使命的責任感；

　　通過文藝匯演的準備，展示我支部成員的特長及才華，鍛煉支部成員的協調合作能力，提高支部成員的凝聚力；

　　通過聯歡會這種活躍、輕松的形式，提高培英中專學生的參與積極性，從而達到互相交流，各展特長，互相學習，共同成長的目的；

　　通過營造這樣一種融洽的氛圍，讓培養(yǎng)中專的學生感受到我們帶來的不僅僅是快樂，還有讓他們體會到與他人平等相處，快樂交流的那種內心的感動與希望。

　　活動意義：

　　展現當代青年的青春與活力，鼓勵青年殘障群體把握青春，自強自立，相信自己；堅定依靠自己的努力學習，把握好學校的學習資源，就能煥發(fā)光彩，創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

　　活動內容：聯歡會

　　1、 跳出青春，恰出精彩：恰恰舞表演；

　　2、 大學點滴——小品：抓住大學常見的生活片段，以輕松活潑的語言和表演展現給大家；

　　3、 女聲獨唱——《寧夏》：培英中專的學生表演

　　4、現場版健美操：跳出青春活力，彰顯運動風采；

　　5、以史為鑒，以人為鏡——歷史�。阂愿阈�、古怪的臺詞、人物演繹出不一樣的現代版《三國演義》；

　　7、盲人重唱——《總有你鼓勵》：這首勵志的歌曲激起培英中專同學的共鳴，也表達出他們的心聲，讓他們感受到應該對現在、對未來充滿希望，對現在的生活將更加堅強地去面對；

　　8、 溫文爾雅，落落大方——單人華爾茲：以柔和優(yōu)美的華爾茲樂曲，伴隨著優(yōu)美的舞步，將整個活動推入尾聲；

　　9、合唱《朋友》：我們踐行使命，我們共享陽光。我們都一樣，我們是朋友。一首朋友，將友情延續(xù)。

　�。ㄋ模�揚友愛奉獻精神，傳青春光輝使命

　　活動目的：

　　通過宣傳本次團日活動，弘揚友愛奉獻精神，使更多的人了解到殘障群體的生活和內心，引起群眾的關注，在外面年輕這一帶灑下奉獻青春為祖國的光輝使命。

　　活動意義：

　　響應黨的呼吁，使更多的人了解到對待殘障群體，應該以一種尊重、平等和友愛的心態(tài)以他們相處，他們和我們一樣，一樣擁有溫暖和希望的陽光，而我們是幫助他們發(fā)現陽光的人。

　　活動時間：xx年11月10日——11月16號

　　活動內容：

　　應用網絡平臺，在支部博客、支部成員在網絡上宣傳把活動的內容、意義弘揚出去。

　　八、 活動亮點

　　1、取材日常學習，展現自我風采

　　本次活動的節(jié)目大多取材于班里所有同學的體育課及課外積累的經驗，知識。表演的節(jié)目均青春洋溢，充分體現了我們這一代青少年的風采和激情。匯演中還加入了培英中專同學的表演，讓學生也參與進來，充分調動學生積極，進一步聯絡我們與學生之間的感情，也讓殘障群體體會到社會帶給他們的溫暖和關懷。同時，讓他們發(fā)現自己的亮點，建立他們的自信，同時豐富他們的課余生活和情感。

　　2、主題打破傳統(tǒng)，弘揚平等友愛

　　本次活動將主題定位為“踐行青春使命，共享溫暖陽光”，打破以往一直只強調關愛和幫助，而是以一種平等的目光來對待他們，讓殘障群體感受到其實他們和我們一樣，是社會的希望，有自己的特點，對未來有著憧憬和希望。這是以往組殘活動所缺乏的，而這種平等友愛的意識也是當代我們所必須具備的一種基本心理素質，這是一次學者間的交流，是一次為青年搭建交流的一個平臺的過程，讓我們帶著這樣的心態(tài)去舉辦活動，讓他們從中感覺到溫暖。

　　3、形式豐富新穎，交流深入融洽

　　本次活動通過游戲、表演，交流互動等的豐富的形式，與培英中專的同學們一起玩，一起交流，比以往的支教更快更深入地融入到同學們之中，而且交流的方面會多種多樣，更加全面，更加深入，從而讓我們對這樣的一個群體更加地了解。我支部適時地發(fā)現并開展本次活動，現實針對性強，活動目的性明確。

　　九．前期準備和工作安排

　　具體見于附表1，2中

　　十、風險預測及應急措施

　　1、交通問題：當天恰逢周末，外出人流劇增，可能出現交通堵塞現象。

　　措施：選擇人流量較少的時間段出行，分組出發(fā)，提前到達目的地。

　　到廣州培英成人中等專業(yè)學校當天可能發(fā)生交通堵塞情況，我們將提早到達學校。

　　2、人員問題：支部成員臨時有事無法參加活動。

　　措施：成立應急小組，作為活動及節(jié)目候補人員，保證活動順利開展進行。

　　3、醫(yī)療問題:活動過程有支部成員出現身體不適。

　　措施：成立紅十字小組，小組成員接受過培訓，配備緊急藥物箱，以應對突發(fā)情況。

　　4、人員轉移問題

　　在動員結束之后將轉移至大禮堂觀看表演，轉移過程中可能會出現培養(yǎng)中專的同學行動不便，或者出現人員擁擠的想象，支部團員在轉移之前要規(guī)劃好大家有序進行轉移。以免出現事故。

　　5、交流問題

　　在于培英中專的同學交流的過程中，可能會因為自生服務經驗不足，出現表達不當或者不適合的動作，此時支部成員因細心發(fā)現，即使道歉，以免對同學造成傷害。

　　十一、 活動預期效果

　　1、把握資源，巧學經驗有保障

　　我支部充分學習有經驗的師兄師姐，提高自身的認識，保障在培英中專的交流、表演過程的順利進行。同時，運用作為師范生的交流能力和心理學知識，更好地為整個活動達到效果奠定基礎

　　2、充分準備，共享快樂青春樂章

　　我們通過充分地籌劃和排練，提高支部成員的關注和重視，呼吁共同參與，并且以愛與尊重為切入點，增強了大家的使命感，也為活動取得更好的成果做出準備，響應了“青春使命”，你我同行的號召。

　　3、深入交流，攜手走向美好明天

　　本次團日活動是我支部發(fā)自一份內心純潔真摯的情感，不求給他們帶去多么大的幫助，只希望自己的努力沒有白費。我們一定會盡力做到最好，將我們的這份對他們的尊重、關愛和與他們平等交流、共同成長、相互學習的心愿傳達給他們。

　　十二、經費預算

　　項目 單價（元） 數量 小計（元） 小禮品（筆） 1.0 20 20 小禮品（橡皮檫） 0.5 20 10 彩紙板 1.0 10 10 海報紙張 5 2 10 用品總計 30 車費(往返) 4×2 32 256 總計：306

　　華南師范大學生命科學學院xx級生物科學三支部

　　二〇一x年十月十五日

主題活動策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　關愛地球 愛護校園

　　二、活動背景：

　　今年4月22日是第43個世界地球日（以下簡稱地球日）。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。

　　三、活動目的：

　　通過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀，還能增強同學們的低碳綠化環(huán)保意識和時代使命感。號召同學們在以后的日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實際行動共同努力，保護地球母親，共建美好家園。

　　四、活動時間：

　　xx年4月20號—4月22號

　　五、活動地點：

　　六、參與人員：

　　石家莊經濟學院全體學生

　　七、前期準備：

　�。�1）前期會議安排：

　　秘書處分發(fā)值班表，每部兩張，科協成員認真記下值班日期，部長通知好各部部員具體值班時間，以免影響安排。4月18號中午再次開會檢查活動準備情況。

　　主席介紹活動內容。

　　科普部部長介紹活動策劃，討論活動細節(jié)，進行活動分工。

　　（2）前期宣傳：

　　科普部將活動通知寫好并打印，活動通知包括此次活動介紹、活動目的及各二級學院所需工作。

　　科普部：在4月12號通知其它學院科協參與活動。每個院科協組織拍攝五張學校環(huán)境死角，附上簡單描述及改進方法，活動時由同學評出五個最值得治理的死角，將結果建議到�？茀f，并給與獎勵。

　　網宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協“地球日”系列活動。

　�。�3）場地申請及桌椅：

　　秘書處負責在4月13日申請活動場地、桌子，所用場地時間為4月20日08：00——19：00。

　�。�4）活動保障：

　　外聯部在4月15號前外出拉贊助。

　　（5）用品：

　　外聯部科普部4月15號前購買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩（可去校學生會借）、盆栽、鼠標墊、鍵盤膜等所需用品。

　　外聯部保管物品。

　　科普部4月16日之前弄好投票用的紙箱子和票。

　�。�6）拍照：

　　網宣部活動時拍攝有代表的圖片。

　�。�7）場地布置：

　　學術部負責場地布置，包括物品擺放和衛(wèi)生。

　　4月18號前和移動或聯通營業(yè)廳聯系借用兩個棚子（直接去營業(yè)廳）。4月20日早上09：00搬到舊食堂前并搭好。

　　秘書處，學術部搬桌椅桌椅的擺放，三個桌子在惠馨園五樓，全部凳子在倉庫。人員不夠時叫其他部員。

　　八、活動流程：

　　1、 外聯部，科普部4月20日上午09：30之前，將買的用品送到活動場地，由值班部長安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。

　　2、 值班人員安排根據值班表，具體安排值班部長分工。棚子里的值班人員負責向學生解說，引導投票；棚子外的人負責介紹本次活動，請學生投票，主動向大家宣傳地球日活動。

　　3、 11；30 活動一、活動二同時進行。

　　值班人員將貼有圖片的宣傳板擺放在活動場地。同學經過時給同學介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5：30收拾物品。

　　下午5：30點活動結束，收拾物品。秘書處和學術部歸還桌椅外聯部歸還棚子，科普部收拾活動場地，學術部負責宣傳板、調查問卷，外聯部回收環(huán)保袋及活動用的物品。每個部負責的棚子桌椅等送回，展板等保管好。

　　22日上午8：30按活動說明進行活動三。

　　4、 網宣部整理圖片和資料發(fā)往資源學院博客和微博。

　　九、活動總結：

　　（1） 科普部25號前寫好新聞稿交予網宣部；

　　（2） 秘書處26號前寫好活動總結交予網宣部；

　�。�3） 網宣部及時將活動照片以及新聞稿、活動總結上傳微博及科協博客。

　�。�4） 外聯部負責獎品的發(fā)放。

　　十、活動內容詳述

　　活動一 圖片展示

　　所需物品：國家環(huán)境圖片、校園環(huán)境圖片、科協成長圖片、展覽欄

　　活動說明：在每個展欄的上邊寫上各自活動名稱，下邊為活動簡介；展板中部為圖片；展板下邊留出寫其他意見。本活動準備投票箱和投票紙。

　　活動二 心系國家

　　所需物品：中國地圖一張、petp板、相關圖片、展板

　　活動說明：外聯部在14號前買好上述物品。網宣部設計地圖。根據所買地圖畫中國地圖輪廓，并按省劃分好區(qū)域，將科普部提供的.地質災害、環(huán)境污染等信息反映到地圖上，爭取各個省份的都有�；顒訒r請同學用便利貼寫上祝福的話。展板上邊寫上活動名稱，活動簡介，活動目的；展板中間部分粘上中國地圖；展板下面留作祝福話的展示欄，請同學將祝福的話寫在便利貼上粘在展板上。

　　活動三 趣味運動會

　　活動說明：22日早上8：00每個部部長組織各自成員在排球場集合準備活動。秘書處15號通知大一各班出三名同學參加活動。

　　1垃圾分類：

　　活動時科協成員與班級同學混合（一共五十人左右），平均分成五組。在長為約50米的場地上，每對一個賽道，跑到另一端時右手撐地，左手抓住右耳，以右手為軸轉十圈后跑回起點，將起點處的垃圾牌分成可回收和不可回收兩類。第二個人繼續(xù)，依次到最后一個人結束，最后以時間排名。分類時錯一個總時間加三十秒。根據名次給予獎勵。

　　2數字排序：

　　第一步：將參加活動的人隨機分成三組，每組15個人左右；第二步：發(fā)放標有數字的便利貼，要求大家記住序號（序號不能告訴其他人），并在后面書寫想對地球說的話，15分鐘后回收；第三步：帶上眼罩，開始排序，活動過程中非本組成員可以插入隊伍中“搗亂”，直到正確排序為止；每組活動不能超過30分鐘。

　　活動四 微博

　　所有同學均可以參與，參與方式：拍攝資源學院科協這三天活動的照片，將照片發(fā)到各院新浪微博，并@資源科協微博。此活動貫穿于地球日系列活動中。

　　十一、獎品設置與分配：

　　微博獎品：鼠標墊、鍵盤膜 30元

　　有價值圖片獎勵前三名，以學院為單位，獎品為鼠標墊或者鍵盤膜；

　　垃圾分類獎勵前五名，每人一盆植物；

　　微博獎品：鼠標墊、鍵盤膜 30元

　　其他獎品：盆栽及其它獎品 50元

　　所需用品：黑色筆五支 5元

　　petp板（做地圖用）200元

　　便利貼 5元

　　地圖 5元

　　其它費用 50元

　　總經費：345元

主題活動策劃 篇6

　　一、活動背景：

　　中國青年志愿者協會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的各界青年組成的全國性社會團體 湖南師范大學公共管理學院20xx級思想政治教育團支部為了響應青志協的口號與其社會作用，并針對德智園學生公寓各宿舍樓內的信件嚴重積壓的實際問題，特舉行“溫情送信，服務同學”主題團日活動。

　　二、活動主題：

　　感恩溫暖送信，歡樂服務大家，為同學們溫暖送去積壓的信件，同時宣傳青年志愿者精神和志愿服務他人的理念，并且針對馬上到來的雷鋒月，號召大家都來成為生活中的新一代雷鋒。

　　三、活動目的：

　　減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。

　　培養(yǎng)一種這樣的精神--做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的.社會的事。

　　肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。

　　充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

　　加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

　　我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

　　四、活動參與者：

　　20xx級思想政治教育團支部部分成員

　　五、活動時間：

　　20xx年3月3日

　　六、活動地點：

　　德智園學生公寓3、4棟及天馬學生公寓29棟

　　七、活動過程：

　　（1）請全體成員分為兩組各自在公寓門口集中，負責人做好點名工作。

　�。�2）負責人介紹本次活動目的及活動形式，發(fā)放宣傳頁給各小組

　�。�3）以組為單位在一樓書信處將書信分類。

　�。�4）分類完成后，兩組每組分為六個小隊分別負責1樓至6樓的書信分發(fā)工作。

　�。�5）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，信件分發(fā)完后集體拍照留念。

　　（6）送信過程中向同學們分發(fā)宣傳頁，宣傳青年志愿者知識，號召大家做新時期的雷鋒

　　（7）送信完成后在原地點集結，各小組暢談心得體會，討論今后的志愿服務方向

　　（8）團支書總結工作

　　八、活動安排：

　　活動前期準備：

　�。�1）了解到德智園學生公寓及天馬學生公寓一樓收信處有堆積信件，與宿管人員商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

　�。�2）調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

　�。�3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

　�。�4）安排人員負責拍攝等工作。

　　活動后期總結：

　�。�1）總負責人發(fā)新聞稿至翔網。

　　（2）做好相關的后期宣傳工作。

　　活動負責人：

　　創(chuàng) 意：任珉

　　攝 影：殷麗

　　文 本 制作：張哲 任珉

　　人員分配：

　　策劃組：張哲 任珉

　　攝影組：殷麗

　　后勤分配組：政教班委會

　　20xx級思想政治教育團支部

主題活動策劃 篇7

　　一、 活動目的：對有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節(jié)自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。

　　二、 活動主題：心理健康

　　三、 活動時間：20 .05.10

　　四、 活動地點：教學樓待定

　　五、 參加人員：景觀09-02團支部全體成員、心理輔導老師

　　六、 活動流程：

　　1、同學自發(fā)演講，闡述自己對大學生心理健康的理解，正確對待心理問題，提高自我調節(jié)能力，正視自身的缺點，積極向上的面對學習和生活。

　　2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座，針對大學生普遍的心理問題進行分析，講解心理問題產生的緣由，并教導同學們如何防止心理問題的產生，同學們自發(fā)提出問題，老師進行講解。

　　3、心理委員進行活動活躍環(huán)節(jié)：首先給同學們做系列的心理測試，統(tǒng)計結果并進行分析，請老師進行具體分析，心理委員根據平時對班級同學的觀察和悉心洞悉，對班級同學的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領同學做關于心理暗示等的兩組小游戲，并進行結果分析。最后心理委員對此次活動進行總結(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統(tǒng)的'分析)。

　　4、團支書對此次團會進行最終總結，讓同學們更加深入的了解心理健康的意義所在，增強同學對心理將抗的關注，提高西里健康水平，讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。

主題活動策劃 篇8

　　團日活動主題：我們的大學神采飛揚

　　一、 活動目的：

　　為了讓同學們盡快適應大學生里繽紛多彩的生活，發(fā)掘自己的潛能和才藝，更好的融進周圍的環(huán)境，同時加深同學們之間的相互了解，與身邊的人搞好關系。

　　二、 準備工作：

　　盡可能的搜集一些展示同學們風采的照片，并作出一份詳細地計劃書，與團委、班干部和同學們商量活動地具體步驟，準備好活動用具。

　　三、活動地點：

　　鐘樓廣場

　　四、活動用具：

　　帳篷、桌子、宣傳板、簽字筆、宣傳條幅

　　五、活動時間：

　　20xx年10月30日星期五

　　六、活動負責人：

　　班長：閆國棟、團支書：亓丹丹、組織委員：郭寒西、宣傳委員、董偉偉

　　七、參加人員：

　　法學院0902班全體同學以及任何對此次活動感興趣的同學

　　八、活動方式：

　　舉辦一次簽名活動，本著自愿原則，同時回答同學們的疑問

　　九、活動內容及流程：

　　向同學們宣傳大學生活的豐富多彩，鼓勵同學們盡可能地參加各種活動，回答同學們提出的疑問。屆時將邀請一些學長作為我們的顧問。本著自愿的原則讓同學們在條幅上簽名，并做好記錄工作。

　　十、活動預期效果：

　　可以增加同學們對大學生活的了解，鼓勵同學們更多的.參與學校的活動，發(fā)掘才能，更好地建立自信，更好的與人相處，同時積累一定的經驗。

　　十一、經費預算：

　　條幅 20元、記錄本1元、簽字筆3元 共計24元

　　十二、安全預測：

　　為了保證活動期間的安全，避免發(fā)生擁擠，阻塞交通等時間的發(fā)生，我們將安排人維持活動現場的秩序，及時疏通道路。

主題活動策劃 篇9

　　勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養(yǎng)全校同學的集體榮譽感和高度的責任感，培養(yǎng)同學熱愛勞動，珍惜勞動成果的'優(yōu)良品質和良好的衛(wèi)生習慣，增強同學學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結合，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：

　　一.勞動衛(wèi)生習慣強化

　　(一)勞動衛(wèi)生習慣教育：加強同學勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

　　(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。

　　(三)個人衛(wèi)生大檢查：要求每位同學做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。

　　二.今天我當家——當家小能手評比

　　提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求同學將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。

　　三.各級段活動準備及要求：

　　(一)一年級自理能力比賽:

　　1.每位同學在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

　　2.比賽當天每位同學戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)

　　3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。

　　(二)二年級捏橡皮泥比賽：

　　1.圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

　　2.比賽當天每位同學帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

　　(三)三、四年級鈕扣比賽:

　　1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。

　　2.比賽當天每位同學帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

　　(四)五、六年級剪貼畫比賽:

　　1.內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。

　　2.比賽當天每位同學帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。

　　(五)活動時間：6.1兒童節(jié)前夕

　　(六)獎項設置：各項比賽設立達標獎和優(yōu)秀獎。

主題活動策劃 篇10

　　一、活動主題

　　“青春與文明同行、我與綠樹共成長！”

　　二、活動背景

　　3月12日，是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。草長鶯飛，春回大地、綠意盎然。在一年一度的植樹節(jié)來臨之際，邢臺市公益服務協會推出“我與綠樹共成長”義務植樹活動，一起為城市增添綠色，為推進“綠色內丘”貢獻一份力量。就可以抵消我們在工作與生活中排放的二氧化碳。環(huán)保是因為植樹造林可以對生態(tài)環(huán)境起到凈化和保護作用。扶貧是指，所有種植捐贈的樹苗，都是采購來自臨城縣山區(qū)趙莊鄉(xiāng)的60多歲的賈大爺種植的經濟林，幫助山區(qū)當地的群眾通過勞動獲得林地收入，幫扶脫貧改善生活。

　　三、活動地點

　　邢臺市內丘縣南賽鄉(xiāng)北賽村

　　四、報名時間

　　20xx年3月12日 12：00 截止

　　五、活動時間

　　20xx年3月13日 全天

　　六、主承辦方

　　主辦：邢臺市公益服務協會、共青團內丘縣委

　　承辦：內丘縣青年志愿者服務隊、內丘縣南賽鄉(xiāng)北賽村

　　七、報名形式與方法

　　1、報名形式

　　a、以個人名義報名參加。（可帶1—2名家屬，小孩不計算其中，是否自駕車或拼車）

　　b、以團隊名義報名參加。

　　2、報名聯系

　　短信/電話至 靳國彬（只限邢臺市區(qū)）、

　　李志偉（只限內丘縣）

　　八、出行方式

　　1、自駕車。8：30在內丘縣家樂園門前集結，與拼車組一同前往。

　　2、拼車。個人、家庭以及團隊需要樹苗的可以在報到處領取，先到先得，領完為止。）

　　12：00—13：30 由協會內丘分部安排在縣城AA吃飯，暨新會員見面會。

　　九、樹苗認捐方法

　　1：發(fā)動邢臺公益服務協會會員志愿者、社會愛心人士、單位認捐楊樹苗，每株8元。多捐不限制。

　　2：通過眾籌形式認購，微信紅包，QQ紅包，銀行打款（協會帳號）市區(qū)、

　　（認捐日期自公布之日到3月12日中午）。及時公布認捐款項。

　　十、特別聲明

　　本次活動純屬邢臺市公益服務協會內丘分部組織的公益性活動，在我們活動方案涉及的項目內用于購買樹苗的款項均來自線上和線下捐款。網上捐贈，在線植樹，便捷做公益，環(huán)保又時尚。其他開支費用自理，協會概不負責。為感謝提供植樹場地的內丘縣南賽鄉(xiāng)北賽村對本次活動的大力支持，活動參與者盡量帶走自己所產生的.垃圾。（內丘分會與公益林建設當地村委簽訂協議共同管理公益林。中期后期樹林建設，公益林最終建設幫助當地村民。）

　　十一、溫馨提示

　　由于本次活動屬植樹公益性活動，活動主辦方自籌資金，參與人員需牢記協會所作出的溫馨提示：帶小孩的朋友，自己照顧好自己的小孩，活動主辦方有義務協同看管，此外不負任何安全責任；請參加活動的成員看管好自己的隨身物品，其他概不負責；請參加活動的成員注意保護環(huán)境，杜絕一切不文明行為，一經查證取消協會會員資格

　　十三.注意事項

　　1.活動人員必須統(tǒng)一配戴隊服、帽子，著裝整潔。注意乘車安全。

　　2.活動人員必須服從負責人統(tǒng)一安排，不得擅自離開隊伍。

　　3.植樹時安全使用工具，服從組織者安排。

【主題活動策劃】相關文章：

主題活動策劃04-02

活動主題策劃05-16

勇敢主題活動策劃04-10

心理主題活動策劃04-09

攝影主題的活動策劃03-30

中秋主題活動策劃03-29

主題活動策劃模板04-03

主題活動晚會策劃04-07

十一主題活動策劃04-07

【推薦】主題活動策劃04-06