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        主題活動策劃
        更新時間:2023-06-08 08:40:44
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        實用的主題活動策劃匯總四篇

        主題活動策劃 篇1

          一、活動背景:

          進(jìn)入11月以來,中國已連遭三次冷空氣襲擊。目前開始的新一輪冷空氣正自西向東、自北向南影響中國大部地區(qū),此次降溫過程影響范圍大、降溫幅度強(qiáng),部分地區(qū)一日之間氣溫劇降達(dá)12至16℃。中央氣象臺預(yù)計,中國將遭遇大范圍雨雪降溫天氣,局地降溫可達(dá)12℃ 。

          根據(jù)XX年甲流疾控的經(jīng)驗,及今年全球甲流流行情況并結(jié)合我國氣候分析,專家給出我國今年流感高峰可能在12月到明年1月。

          同時,中國疾控中心有關(guān)專家也在多個場合多次指出,今冬明春,我國h3n2甲流或?qū)⒊^,大范圍暴發(fā)。這在全國北方大部分地區(qū)剛剛進(jìn)入,或尚未進(jìn)入供暖階段的情況下,h3n2甲流及季節(jié)性流感防御的工作愈顯嚴(yán)峻。

          “我們現(xiàn)在擔(dān)心的是,甲型流感疫情過后,人們在心態(tài)上從積極轉(zhuǎn)為消極。”中國疾病預(yù)防控制中心教授曾光提醒公眾,經(jīng)歷甲型流感后,不能放松對季節(jié)性流感的防控。中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會秘書長高峻璞也對媒體介紹說,“調(diào)查顯示,XX年我國流感疫苗的接種率明顯高于XX年,其中兒童的接種率比XX年高近20%。但進(jìn)入XX年以后,隨著甲型流感流行的結(jié)束,公眾對流感的警惕又逐漸有所放松!

          對此,專家提醒,在即將到來的12 月-1月的始流感最高發(fā)期,應(yīng)該注意對于甲流的防治,尤其是學(xué)校人群是流感的高危群體,應(yīng)該接種流感疫苗并加強(qiáng)對早期癥狀的甄別治療,一方面由于有統(tǒng)計顯示:中國流感暴發(fā)疫情85% 以上都是發(fā)生在學(xué)校中;另一方面,由于在最近一次甲型大流行中,甲流主要影響兒童,目前這一特性還沒有出現(xiàn)變化。

          二、活動目的:

          新流行的甲型h3n2病毒引發(fā)的健康威脅在日后是將不可忽視的,這給廣大人民帶來巨大的身心困擾,也給我們學(xué)生的生活造成了大大小小的影響。

          如今,甲型h3n2使學(xué)生的身體健康遭受威脅、感冒了學(xué)校課程也耽誤了。所以,本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預(yù)防工作,讓大家能安心舒適的學(xué)習(xí)生活。

          我團(tuán)支部決定組織開展“預(yù)防流感,健康發(fā)展”的五愛團(tuán)日活動。具體活動方案如下:

          三、活動主題:

          以“預(yù)防流感,健康發(fā)展”為主題,通過豐富多彩的`主題活動,。

          四、責(zé)任分工:

          組長:團(tuán)支書(負(fù)責(zé)此次活動的組織和總結(jié)任務(wù));

          副組長:青協(xié)小組長、組織委員(負(fù)責(zé)配合團(tuán)支書工作和協(xié)調(diào)任務(wù));

          組員:班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、宣傳委員(負(fù)責(zé)動員和組織廣大團(tuán)員)

          攝影人員:高敏

          記錄人員:李舟

          五、活動時間:11月

          六、活動內(nèi)容:

         。ㄒ唬鄷拔倚袆、我健康、我快樂”

         。ǘ、寢室大掃除

         。ㄈ⑿牡每偨Y(jié)

          七、活動對象:支部全體成員

          八、活動前期

         。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

          一、1 在確定五愛團(tuán)日活動主題時,我們團(tuán)委開會討論活動展開的最佳形式,經(jīng)過討論,得到了活動開展的、形式、時間及地點等初步方案;

          2 召開班會,告知同學(xué)們此次團(tuán)日活動的主題,并將任務(wù)分配下,每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學(xué)們在課余時間準(zhǔn)備“關(guān)注生命,健康成長”的內(nèi)容;

          二、資料查閱,收集甲型h3n2最新信息以及防護(hù)措施。

          三、宣傳及準(zhǔn)備:

          q群宣傳:在各班級的q群和仲園其他性質(zhì)的q群上進(jìn)行宣傳!

          班級宣傳:各寢室長口頭傳達(dá)活動內(nèi)容

          (二)活動過程

          一 寢室大掃除

          活動前

          宿管委員編寫好“防控甲流,從我做起”系列之宿舍衛(wèi)生大清潔具體細(xì)節(jié)和要求;

          設(shè)置優(yōu)秀宿舍獎項,并準(zhǔn)備好獎品——水果。

          活動中

          本支部十個宿舍,(208-1、208-2、208-3、209-1、209-2、209-3、210-1、210-2、210-3、211-1)展開全面徹底的防控甲流,大掃除活動。

          活動后

          團(tuán)支部干部對各個宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,同時評選出此次活動中最優(yōu)秀的宿舍,給與物質(zhì)和精神上的獎勵。

          二、班會之“我行動、我健康、我快樂”

          在進(jìn)行完資料查閱和人員分工后,大家召開了以“我行動、我健康、我快樂”為主題的班會。

          1、 在團(tuán)支書李藝藍(lán)(兼任本次活動主持人)介紹完本次活動的背景之后各小組開始討論

          2、分組討論,分享心得

          3、個人發(fā)言,暢談切身感受

          三、心得總結(jié)

          后期宣傳總結(jié),組織廣大團(tuán)員寫此次活動的心得。加深團(tuán)員青年對社會主義核心價值體系的理解與建設(shè)。

          四、物資準(zhǔn)備

          1棒棒糖:10個

          2口香糖:20個

          3氣球:一包

          總計15元

        主題活動策劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          以全面貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范手冊》為指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)校實際,特在十月份舉行遵章守紀(jì)主題教育月活動。

          二、活動時間:20xx年XX月XX日至XX月XX日

          三、組織機(jī)構(gòu)

          學(xué)校成立主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體分工如下:

          組 長:xx

          副組長:xxx

          成 員:xxxx

          四、重點活動安排

          (一)組織宣傳教育活動,營造濃厚氣氛。

          1、電子屏滾動播放宣傳標(biāo)語:

          遵章守紀(jì),修身立德。

          遵守學(xué)校規(guī)范、爭做文明隊員。

          2、校園廣播站播出一期以“遵章守紀(jì)”為主題內(nèi)容的專題廣播。

          3、舉行一次“遵章守紀(jì)”主題教育月動員大會。

          4、各中隊刊出一期以“遵章守紀(jì)”(或“建隊節(jié)”)為主題的黑板報內(nèi)容。

          (二)學(xué)習(xí)規(guī)范守則,提高思想認(rèn)識

          各班利用晨會課、思品課等時間組織學(xué)生進(jìn)行各類規(guī)范條例的學(xué)習(xí),以進(jìn)一步提高學(xué)生的規(guī)范意識。具體學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          一、二年級結(jié)合建隊節(jié)組織學(xué)習(xí)“隊的知識”、“隊的禮儀”,通過強(qiáng)化少先隊員的責(zé)任感和使命感來提高隊員嚴(yán)格要求自己,實現(xiàn)做一名優(yōu)秀少先隊員的愿望。

          三至六年級要充分利用好《xx小學(xué)學(xué)生規(guī)范手冊》,開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),德育處將在月底組織三至六年級的行為規(guī)范知識競賽(具體方案另定)。

          (三)強(qiáng)化規(guī)范行為,整頓校園秩序

          學(xué)校德育處將以“遵章守紀(jì)”月為契機(jī),對校內(nèi)的.路隊秩序(出操、中午就餐路隊、多功能教室上課路隊)、衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化整頓,通過訓(xùn)練、抽查、反饋、激勵等措施養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

          (四)各中隊開展一次主題中隊活動

          各中隊要以本月主題教育為契機(jī),以“主題中隊會“的形式開展一次教育活動,通過活動發(fā)現(xiàn)班內(nèi)在“遵章守紀(jì)”上做得不足的地方并進(jìn)行行為糾偏教育。

          (五)開展行為規(guī)范操行評估活動及“守紀(jì)小標(biāo)兵”評選活動

          各班根據(jù)自身實際,分小組舉行全體隊員的規(guī)范操行評估活動,并評選出一名在遵章守紀(jì)方面表現(xiàn)突出的同學(xué)為本月的主題教育小標(biāo)兵,月底前填寫相應(yīng)表格(操行評估表、小標(biāo)兵申報表),于10月30日前上交學(xué)校德育處。德育處通過資料審核,確定本月的!笆丶o(jì)小標(biāo)兵”名單,予以表彰。

          五、活動要求

          請各班嚴(yán)格按照本;顒訉嵤┓桨缸龊酶黜椥麄骷盎顒勇鋵嵐ぷ鳎_保本月主題教育活動順利開展。

        主題活動策劃 篇3

         。ㄒ唬┗顒幽繕(biāo):

          1、使幼兒知道輪子是圓形的,可由各種材料制成,它會滾動。

          2、使幼兒注意觀察輪子在社會生活中的應(yīng)用。

          3、培養(yǎng)幼兒思考與探索問題的興趣。

         。ǘ┗顒訙(zhǔn)備:

          1、一筐帶有輪子的汽車玩具以及長方形、正方形、三角形的'積木各一塊。

          2、一輛小推車,一件重物。

          3、幼兒操作材料畫面“請你添上輪子”。

          三)活動過程:

          1、激發(fā)幼兒探索輪子的興趣。

          請幼兒玩玩筐子里的各種玩具,并啟發(fā)幼兒說說發(fā)現(xiàn)了什么。(輪子會滾,長方形、正方形、三角形積木不會滾。)

          2、引導(dǎo)幼兒觀察輪子。

          討論:輪子是什么樣的?為什么輪子是圓的?如果用正方形、長方形三角形做輪子會怎樣?

          你見過什么樣的輪子?是什么樣的?用什么材料做成?(橡膠做的各種汽車輪子,木頭做的小推車輪子等。)

          輪子有大小,中間有空的、有實的,有的是橡膠做的,論證有各種各樣的,但他們有一的地方。(都是圓的)

          3、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步探索輪子的作用。

          用推車做實驗,讓幼兒知道輪子能省力。

          4、引導(dǎo)幼兒講述輪子的應(yīng)用,擴(kuò)展幼兒的知識。

          活動延伸:

          幼兒補(bǔ)畫輪子。

        主題活動策劃 篇4

          一、活動主題

          以物換物,閑置換“綠”

          二、活動時間

          20xx年5月18-19日

          三、活動地點

          西安工業(yè)大學(xué)經(jīng)緯廣場或餐廳前廣場

          四、活動主辦方

          西安工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院團(tuán)委

          五、活動對象

          西安工業(yè)大學(xué)學(xué)生 六、活動背景

          如今,將雙方閑置的東西拿來作為交易品,在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價交換為主要原則,而是依個人需求為主要交換原則,在當(dāng)今社會風(fēng)靡而起。為促進(jìn)學(xué)生間的溝通認(rèn)識,構(gòu)建和諧校園,實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益,同時響應(yīng)國家當(dāng)今大力提倡建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的號召我院特舉辦此次以物換物活動。

          七、活動目的

          1.通過換取其所需品,親身體驗“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“資源節(jié)約”等觀念。

          2.使同學(xué)們在交換過程中獲得快樂、友誼,促進(jìn)同學(xué)們的溝通、交流。

          3.活動中培養(yǎng)“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會生活”的能力。

          4.通過自愿、自由的交換,將手頭閑置或購買后不中意的物品與學(xué)校師生交換,使這些閑置物品的效益最大化,實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。

          八、活動可行性分析

          1.學(xué)校內(nèi)部閑置物品較多;大部分同學(xué)都有很多二手貨或購買后不中意但又不舍得扔的東西,平時用不上,就堆在寢室里。拿出去賣?很難出手的!易物能更好的解決這一難題!

          2.大四學(xué)生即將畢業(yè),很多物品急需處理,自行車、電腦、書籍等處理起來又比較麻煩,而對大一大二的學(xué)生來說這些物品是非常需要的。

          3.本次活動以現(xiàn)場活動為重心。學(xué)生在本次活動中將自己需要處理的物品帶到活動現(xiàn)場,既增強(qiáng)了可信性,大大提高了交換成功率。同時為大家?guī)順啡ぃ?/p>

          4.在當(dāng)今提倡節(jié)約型社會和構(gòu)建和諧校園的背景下,低碳環(huán)保、物盡其用、經(jīng)濟(jì)節(jié)約、追求環(huán)境效益等日益受到學(xué)生、各學(xué)生團(tuán)體和學(xué)院的'重視和支持。

          5.易于被接受,F(xiàn)實交易具有自由性和隨意性,適合當(dāng)代年輕人的追求和思想;節(jié)約開支、不浪費資源,符合大部分學(xué)生和教職工的生活理念。

          6.通過本次活動可以加強(qiáng)學(xué)生間的交流溝通,還可以交到更多朋友,拉近人與人之間的聯(lián)系!同時可以讓大家切身體會到什么是需求決定價值,享受易物的樂趣

          九、活動流程

          前期準(zhǔn)備階段:

          1.策劃:4月25號

          前期主要調(diào)查大家對本次活動的意向、并征求意見和建議(合適時間),對愿意參加的學(xué)生物品做大致統(tǒng)計,并取得聯(lián)系方式。

          擬定策劃,策劃學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核,獲得批準(zhǔn)

          2.宣傳:5月6,7,8日

          A 制作兩面宣傳版面擺放在餐廳前,對活動方式,時間、地點等進(jìn)行詳細(xì)公示。

          B 張貼5張海報分別粘貼于校園廣告欄,宿舍樓前。

          C通過各班各院負(fù)責(zé)人下至各班宣傳此次活動,并收集活動交換物品 D宣傳部在微博人人微信等公眾平臺主動做好宣傳

          3.交換物品信息登記:5月6,7,8,9

          A各個負(fù)責(zé)人整合所有的收集到的物品及易物信息,按易物對象的性質(zhì)分類,并填表(見附表).

          B部分物品由經(jīng)費購買

          活動開展階段:

          1.申請經(jīng)緯廣場活動場地,租借帳篷、長桌、椅子等,5月8號前

          2.場地布置:組織人員需在活動前兩個小時到達(dá)預(yù)訂場地,負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場、衛(wèi)生保持和場地攤位劃定等。

          3.人員分工:將所有人員分為三組,一組負(fù)責(zé)人員接待、咨詢、物品登記等;二組負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持及幫助看管物品;三組是機(jī)動組,負(fù)責(zé)接替其他組同學(xué)、應(yīng)付突發(fā)事件和現(xiàn)場攝影采集新聞信息。詳細(xì)分工見附錄。

          4.最中心位置上設(shè)總咨詢臺,及時處理突發(fā)事件,提供換客們交易心得.

          5.如果有人對物品感興趣,而沒有合適的交換砝碼,可與物主協(xié)商處理.

          6.活動結(jié)束后收拾現(xiàn)場,保持場地清潔。最后合影留戀。

          活動參與要求

          活動細(xì)則

          1.以自愿交換為基礎(chǔ),不強(qiáng)求,不勉強(qiáng),要雙贏,要樂趣,效率。

          2.交換形式:A(物品交換)B(物品+現(xiàn)金)可以現(xiàn)金輔助補(bǔ)差價。

          3.交換內(nèi)容:交換物品不限,服裝、書包、鞋帽、電子數(shù)碼、自行車、書籍、電腦等

          4.組織者僅提供交換機(jī)會和平臺,交換過程中如出現(xiàn)公平、質(zhì)量、服務(wù)等問題交換雙方應(yīng)自行協(xié)商,組織者將不承擔(dān)責(zé)任。

          5.交換物品為個人閑置品,采用流動方式參與活動。有不方便搬運(yùn)至現(xiàn)場的,可以進(jìn)行信息登記,屆時我們會在活動現(xiàn)場做出公示。

          活動說明

          考慮到同學(xué)對于物品的的喜好和意愿、物品類別多樣、復(fù)雜性以及特殊商品交換的特殊性,可以在同學(xué)雙方同意的情況下進(jìn)行雙方協(xié)定時間內(nèi)的“物品互相借用”、“感興趣物品的交換體驗”,互借期限過后歸還物主,這樣不僅可以解決“易物”過程中同學(xué)不想交換但又不好意思拒絕的尷尬問題,也可在結(jié)識興趣愛好相同的知己的同時擴(kuò)大交易物品面,進(jìn)一步加深同學(xué)間的交流和溝通。

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