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        班級(jí)活動(dòng)策劃
        更新時(shí)間:2023-06-04 14:12:40
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        班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

          一、活動(dòng)主題:

          我的青春,我做主

          二、活動(dòng)目的':

          培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級(jí)間的友誼,豐富大家的課余生活。

          三、活動(dòng)對象:

          生物1002班、生物1102班

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月29日14點(diǎn)——16點(diǎn)

          五、活動(dòng)地點(diǎn):

          多媒體教室1104

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、活動(dòng)主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始。介紹班級(jí)相關(guān)負(fù)責(zé)人,班委。

          2、娛樂游戲環(huán)節(jié)

          節(jié)目一:常規(guī)娛樂節(jié)目

          事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,街舞,獨(dú)唱等。

          節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答

          對象:兩班班級(jí)成員

          道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎(jiǎng)品

          游戲規(guī)則:

          1.將每班平均每組有兩到三個(gè)問題。

          2.主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。

          3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

          4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

          負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式:紀(jì)進(jìn)18769162810(662810)

          白雪18768162817(652817)

        班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

          一、活動(dòng)主題:

          班級(jí)燒烤活動(dòng)

          二、活動(dòng)目的:

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),這個(gè)季節(jié)也能讓我們在碩果累累的果實(shí)中找到班級(jí)同學(xué)們之間的共同語言。為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們11級(jí)土木一班這個(gè)新班級(jí)能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的.團(tuán)結(jié)的大家庭。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年11月19日

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          湖南岳陽龍山燒烤點(diǎn)

          五、策劃、組織單位:

          土木一班

          六、參與人員:

          土木一班全班同學(xué)

          七、組織方式:

          各自在學(xué)校大門口集合,我們集體乘公交車去,因?yàn)楸容^遠(yuǎn)。

          八、具體活動(dòng)安排:

          全班按寢室分組組,每小組4個(gè)人(可按照策劃的分組),燒烤計(jì)劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項(xiàng)目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎(jiǎng)勵(lì)。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎(jiǎng)品,以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。下面是具體的活動(dòng)流程:

          1、當(dāng)天上午到菜市場去購買我們燒烤需要的用品。(所需食物和用品清單列在后面)。

          2、xxx安排班干部到龍山去布置場景和零食·酒水·工具,希望班干部準(zhǔn)時(shí)在xx點(diǎn)鐘到。

          3、燒烤時(shí)間為請同學(xué)們在x點(diǎn)x準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門口集合

          4、到達(dá)k廳之后,先唱幾首有氣氛有氛圍的歌(不如:同桌的你、兄弟、朋友)

          5、唱完上面幾首歌之后,我們就按照先前分組的模式一組一組唱,然后由我們代理班主任打分。

          6、玩玩游戲我們在由我們的代理班長任上臺(tái)講話,為我們班級(jí)的和諧更近一份力。

          8、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間為5點(diǎn),同學(xué)們返校,因?yàn)橥砩嫌猩贤碜粤?xí)。

          九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          共計(jì):2000元

          十、可行性分析:

          本次燒烤活動(dòng)的整體預(yù)算大約為2000元,班費(fèi)約有4600元。我們在交,應(yīng)該都還在我們能承受的范圍內(nèi)。過馬路要注意安全,

          食品清單:

          祝:本次班級(jí)燒烤活動(dòng)取得圓滿成功!

        班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

          引言:從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,隨著畢業(yè)時(shí)刻的來臨,有些同學(xué)們對就業(yè)還十分迷茫,同學(xué)們需要對就業(yè)心理有一個(gè)迫切的了解。擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。我們有必要開展一次就業(yè)心理主題班會(huì),讓我們班的同學(xué)了解更多的就業(yè)心理知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的面試能力,提升技巧。

          一、活動(dòng)名稱:外國語學(xué)院08公二班就業(yè)心理學(xué)習(xí)活動(dòng)

          二、活動(dòng)主題:工作,我能行!

          三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27號(hào)

          四、活動(dòng)地點(diǎn):教室

          五、活動(dòng)方式、內(nèi)容:

          1、在教室舉辦一場關(guān)于創(chuàng)業(yè)和找工作辯論賽,通過辯論賽,讓同學(xué)對就業(yè)方向有一個(gè)更好的了解。

          2、做一個(gè)關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查分析的presentation,讓同學(xué)了解就業(yè)趨勢。更好的把握就業(yè)方向,找準(zhǔn)路子。

          3、播放學(xué)長學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的見解的視頻,更直觀的把握在就業(yè)時(shí),應(yīng)如何表現(xiàn)。

          六、設(shè)計(jì)思路和活動(dòng)亮點(diǎn):通過辯論賽的形式,讓同學(xué)們切身感受不同同學(xué)對就業(yè)的`想法,是同學(xué)能夠?qū)ψ约旱木蜆I(yè)心理,思路有一個(gè)更好的把握。

          七、實(shí)施條件:教室可以利用

          八、活動(dòng)過程:

          1、準(zhǔn)備階段:

          A、需要物品:獎(jiǎng)品(調(diào)動(dòng)同學(xué)的活動(dòng)積極性),攝像機(jī)(拍攝學(xué)長學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的視頻)

          B、提前告知同學(xué)辯論賽流程、分類,使同學(xué)能夠做更好的準(zhǔn)備。

          C、上網(wǎng)查找就業(yè)分析的材料,做成PPT。

          2、展開活動(dòng)

          時(shí)間:20xx年4月27日星期三

          地點(diǎn):語音教師

          步驟:

          A、辯論賽

          B、班級(jí)同學(xué)感悟點(diǎn)評(píng)

          C、Presentation

          D、播放學(xué)長學(xué)姐視頻

          3、活動(dòng)評(píng)價(jià)及總結(jié):

        班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

          一、活動(dòng)主題:三國殺

          二、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月24

          三、活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)自習(xí)室

          四、活動(dòng)目的:營造快樂的會(huì)場氛圍。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為班內(nèi)各同學(xué)以后的友好相處和快樂共事,做良好鋪墊。也給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),同時(shí),也讓同學(xué)們更多的了解彼此。

          五、活動(dòng)內(nèi)容及流程

          前期策劃準(zhǔn)備階段:安排節(jié)目

          會(huì)場布置(最好有復(fù)古的感覺)

          嘉賓邀請(主持人,其他班班委)

          晚會(huì)流程:布置會(huì)場:: ——: ,嘉賓入場:: —— :

          節(jié)目開始:1)、開場(跳舞或者幻燈片)

          2)、主持人把撲克牌發(fā)入每人手中,并宣布晚會(huì)開始。

          3)、班主任致辭

          4)、介紹嘉賓

          5)、節(jié)目表演(三個(gè)到五個(gè)歌舞類節(jié)目)

          6)、游戲:由主持人或班主任抽取兩張錦囊牌決定(南蠻入侵,萬箭齊發(fā),樂不思蜀,桃園結(jié)義)

          8)、節(jié)目表演(三個(gè)到五個(gè)語言類節(jié)目)

          9)、游戲:(上次抽牌剩下的兩個(gè)錦囊)

          10)、主持人致結(jié)束詞

          11)、全班唱《朋友》

          12)、晚會(huì)結(jié)束

          六、道具準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          三國殺錦囊牌一副。

          撲克牌兩副

          抽牌箱

          氣球

          彩帶

          紙杯

          各種干果,水果 開水

          七、附錄:游戲規(guī)則

          1)總規(guī)則:在主持人發(fā)牌后。得到花色為紅桃和梅花的同學(xué),在懲罰中有權(quán)利把懲罰轉(zhuǎn)移到任一異性身上。該異性可以通過抽牌來決定是否代替該名同學(xué)接受懲罰。抽到花色為紅時(shí),則判定為無懈可擊。該名同學(xué)的轉(zhuǎn)移無效,仍由該名同學(xué)自己受罰,黑色則由該名異性接受懲罰

          2)南蠻入侵游戲規(guī)則:游戲開始時(shí),由主持人抽取四個(gè)數(shù)字,兩兩一組,如果組中有一人花色為黑桃的話。可以抽牌來決定對方的成敗。如果抽中花色為黑桃并比自己的點(diǎn)數(shù)小。則判定為兵糧寸斷。對方失敗。否則,則需要比賽接氣球來決定輸贏,所謂接氣球,是指同組的兩個(gè)人,不能用手觸摸氣球,要成功的運(yùn)輸?shù)綄γ娴呐枥铮瑫r(shí)間為五分鐘,盆中氣球多者為勝,勝利者決定失敗者干任意一件事。

          3)萬箭齊發(fā)游戲規(guī)則:由主持人任意抽取四人,兩兩一組,其中,有紅桃花色的同學(xué)可以直接抽牌決定己方難度,如果抽中牌花色為紅桃,并比自己點(diǎn)數(shù)小,則障礙數(shù)等于自己點(diǎn)數(shù)和抽牌點(diǎn)數(shù)的差值,對方則加上差值。開始時(shí)由兩名同學(xué)記憶大概障礙位置,然后一名同學(xué)把眼睛蒙上,另一名同學(xué)只有三次提醒機(jī)會(huì),先到達(dá)終點(diǎn)者勝利。勝利者挑選對方任意隊(duì)員受罰

          4)樂不思蜀游戲規(guī)則:由主持人抽取兩名同學(xué),然后每人發(fā)五張牌,主持人說一個(gè)任意大于25小于35的數(shù)字,被抽中的兩人分別把手中牌點(diǎn)數(shù)相加,等于主持人的數(shù)字或者距離主持人的`數(shù)字最近的,為勝利者,其中被抽中同學(xué)如果手中有方塊的,可以選擇任意加減自己牌上的點(diǎn)數(shù),或者任意加減對方派上自己牌上的點(diǎn)數(shù)。

          5)桃園結(jié)義游戲規(guī)則:由主持人抽出十二人。六人一組。然后組內(nèi)決定出嘴,手(2個(gè)),腳(2個(gè)),屁股,抽到嘴的同學(xué)在抽到手的同學(xué)幫助下。吹氣球。然后由兩名抽到腳的同學(xué)抬起分到屁股的同學(xué)把氣球坐破。率先完成八個(gè)的組勝利。勝利者挑選對方任意隊(duì)員受罰。

          策劃人:程小曉

        班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

          活動(dòng)主題:慶生為你放飛心靈

          活動(dòng)目的及意義:

          為活躍班級(jí)氣氛,營造溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍,為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為提高同學(xué)的參與活動(dòng)的積極性,利于以后良好的'氛圍中,同學(xué)們能更有效地、更積極地學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我們開展了此次活動(dòng)。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,但想讓大家感到的溫馨不變。今天,我們因緣分相聚于此,一起歡呼慶祝,放飛心靈,分享快樂,相信,在人生這條長路上,會(huì)留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后,我們的心會(huì)更加團(tuán)結(jié),在團(tuán)結(jié)互助中,一起進(jìn)步與成長。

          活動(dòng)開展:

          時(shí)間:20xx年11月21日(星期五)下晚上6:30

          地點(diǎn):xxxxx

          布置:用彩色氣球裝飾

          參與者:班級(jí)全體同學(xué)

          負(fù)責(zé)人:文體委員、宣傳委員、組織委員

          活動(dòng)流程:

          1.開場白(祝福語、引出)

          2.唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕

          3.抽祝福和小談(簡介:每個(gè)壽星抽7張祝福,并隨機(jī)挑一張念出,請兩位談?wù)劕F(xiàn)在的感受)

          4.看看誰更敏捷(簡介:有主持人說出一個(gè)數(shù),如5,從第一個(gè)人開始報(bào)數(shù),當(dāng)有人報(bào)到5或5的倍數(shù),那個(gè)人不能報(bào)數(shù),只能拍下下一個(gè)人的肩,若失誤或動(dòng)作不夠快,則被淘汰。繼續(xù)玩。約10人,被淘汰則需抽紙條,表演動(dòng)作。勝者2名,有獎(jiǎng)品)

          5.談?wù)勛?*的事(如從小到現(xiàn)在最感動(dòng)的事啊,由2位壽星上來)

          6.繼續(xù)4的懲罰

          7.水杯運(yùn)輸(簡介:2組人,每組4—5人,第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水過程中,只能用嘴運(yùn)輸,不能用手腳等,可用的各種姿勢,勝的一組由獎(jiǎng))

          8.扮時(shí)鐘(簡介:由主持人報(bào)出一個(gè)時(shí)間,3人分別表示時(shí)、分、秒針,2到3輪。無誤有獎(jiǎng),錯(cuò)了表演才藝。)

          9.談天說地或秀秀自己(最后2位壽星)

          10.1真心話大冒險(xiǎn)10.2小總結(jié)

          11.兔子舞

          資源需要:

          已有:水杯、糖果(部分)

          需要:彩色氣球若干、蛋糕一個(gè)、水一瓶、小獎(jiǎng)品(糖果,小本子等)、打火機(jī)一只

          經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          打火機(jī)1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎(jiǎng)品10元+水1.5元,約150元

          注意事項(xiàng):

          活動(dòng)時(shí)秩序等

          某某大學(xué)班委會(huì)

          20xx年11月

        班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6

          為了促進(jìn)我們班的同學(xué)們的'相互交流,增加大學(xué)娛樂生活。我策劃組織一個(gè)戶外活動(dòng),借此活動(dòng),讓大家感受農(nóng)家生活感受我們11電商2班大家一起煮、一起吃、一起玩的時(shí)光

          一、 活動(dòng)目的:增加大學(xué)娛樂生活,集體合作默契

          二、 活動(dòng)主題:走出校園,感受農(nóng)家生活

          三、 活動(dòng)時(shí)間:xx年4月21日

          四、 活動(dòng)地點(diǎn):金星農(nóng)莊(大學(xué)城)

          五、 活動(dòng)對象:11電商2班成員

          六、 活動(dòng)流程:

          1、21號(hào)早上在1號(hào)教學(xué)樓集合,集體走路到天河客運(yùn)站對門的長福路公交車站坐772(13個(gè)站)路公交,到案安路(分成3個(gè)小組,每組選出2位組長由組長負(fù)責(zé)處理突發(fā)事故)

          2、到達(dá)目的地集體在門口照相,以便順便清點(diǎn)人數(shù),再由組織委員和生活委員去購買團(tuán)票

          3、進(jìn)入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,班干部帶領(lǐng)大家清理場地,組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。

          4、野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)

          5、野炊后集體去活動(dòng)6、15:30分集合準(zhǔn)備返校

          七、 注意事項(xiàng)

          1、活動(dòng)期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照

          2、準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)

          3、帶上學(xué)生證

          4、注意保管好自己的財(cái)物,避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失

          5、進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí),要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動(dòng)時(shí)最好集體一起玩)

        班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7

          一、活動(dòng)名稱。

          “秀我風(fēng)采”。

          二、活動(dòng)目的。

          為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,凝聚同學(xué)們對所在班級(jí)、學(xué)院的向心力,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院,各專業(yè)特色,同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會(huì)上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。

          三、活動(dòng)簡介。

          以各專業(yè)或各系為單位,各班同學(xué)集思廣益,通過攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級(jí)風(fēng)采,也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解,作品由班級(jí)同學(xué)集體完成,要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成,最后,在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

          四、活動(dòng)日程。

          活動(dòng)預(yù)定xx月初開展(再議)。

          (一)第一階段(活動(dòng)前)。

         、傩W(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性,為活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

         、谟尚=M織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的'海報(bào)宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。

          (二)第二階段(活動(dòng)開展)。

         、俑鲗I(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作。

          ②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作,制作自己展覽的作品。

         、壅褂[時(shí),要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

         。ㄈ┑谌A段(活動(dòng)評(píng)選)。

          ①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì),學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。

         、诋(dāng)天,在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會(huì)組織)或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。

         、圩詈,統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,評(píng)選出“風(fēng)采之星”。

         、芑顒(dòng)結(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。

          五、活動(dòng)所需資源。

          校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報(bào)、橫幅,一天下午的場地的使用

          六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

          依具體情況再議。

          七、活動(dòng)要求及細(xì)則。

         。ㄒ唬⿲顒(dòng)參與者。

          1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng),充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。

          2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會(huì)的重要性。

         。ǘ⿲顒(dòng)組織者。

          1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,達(dá)到最好的效果。

          2、各部門之間共同合作,使活動(dòng)圓滿成功。

         。ㄈ┳髌吩u(píng)分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評(píng)選來決定)。

          1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。

          2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。

          3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用,以及對未來的展望。

        班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8

          一、活動(dòng)名稱:

          綜合拓展活動(dòng)

          二、活動(dòng)目的:

          培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助的精神,改變部分同學(xué)膽小、靦腆的性格,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的信任,也考驗(yàn)同學(xué)的知識(shí)和智慧。

          三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

          20xx年10月14日 新足球場

          四、活動(dòng)流程:

          1、請老師對此次活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員、加油,并對同學(xué)提出希望。

          2、主持人宣布活動(dòng)開始(本活動(dòng)共分5個(gè)環(huán)節(jié))

          A環(huán)節(jié)、一分鐘約會(huì)

          規(guī)則:男女生各一排,面對面坐,每兩名女生對面坐一位男生,主持人宣布開始后,這兩女一男之間相互作自我介紹,總共時(shí)間為1分鐘,1分鐘后所有男生依次向右邊一個(gè)座位就坐,與另外兩名女生進(jìn)行自我介紹。三輪約會(huì)結(jié)束后要由老師隨機(jī)抽取幾名同學(xué),讓他們喊出其他人的名字,看是否正確。

          B環(huán)節(jié)、瞎子和瘸子

          規(guī)則:所有同學(xué)隨機(jī)分為3組,每組有2名同學(xué)作為裁判,其他同學(xué)分別扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的攙扶下走過一段障礙路,瘸子必須拉著瞎子的手,對他說:“同學(xué)我愿幫你走完大學(xué)!”之后進(jìn)行障礙路上的接力賽,讓每組的`同學(xué)都走完這段路,用時(shí)最少的小組為冠軍,之后是亞軍、季軍,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

          C環(huán)節(jié):提示語猜詞

          規(guī)則:在操場上鋪三張大紙,呈品字形,將全體學(xué)生分為3組,分別站在這三張大紙上(注:每組同學(xué)要全部站在大紙上很困難,所以他們要單腳,而且要緊緊擁在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三組同學(xué)的正中間,站在凳子上方,向同學(xué)說提示語,并請同學(xué)以搶答形式來回答,每答對一題得一分,比賽過程中如有同學(xué)站在大紙外扣一分。環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各組得分!

          D環(huán)節(jié):Trust me.(相信我)

          游戲規(guī)則:由6名男生,每2人手相連,組成保護(hù)網(wǎng),搬來一個(gè)凳子,讓同學(xué)站在凳子上,背對保護(hù)網(wǎng),筆直身體向后倒,落在保護(hù)網(wǎng)上,(注:每名同學(xué)在站上凳子上時(shí),要大聲對充當(dāng)保護(hù)網(wǎng)的同學(xué)說:“我能相信你們嗎?”保護(hù)網(wǎng)回答:“放心吧,相信我們!)第一個(gè)由老師來進(jìn)行示范,為大家加油,鼓舞士氣!

          E環(huán)節(jié):環(huán)境科學(xué)的所有同學(xué),手拉手排成X—CAN的形式,請老師拍照,(預(yù)示環(huán)科同學(xué)一切皆能,X代表未知的東西,推廣來說就是探索未知,探索一切,CAN是能,所以代表一切皆能)

          3,、活動(dòng)結(jié)束,請老師對本次活動(dòng)作評(píng)價(jià)、講感受,總結(jié),請同學(xué)發(fā)言談本次活動(dòng)感受、收獲。

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