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大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一.活動(dòng)名稱(chēng)：
圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二.活動(dòng)主辦：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系辦公室
三.活動(dòng)主題：
聯(lián)誼交流
四.活動(dòng)人員：
各班全體學(xué)生
五.活動(dòng)目的:
⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。
�、苍黾油瑢W(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作認(rèn)識(shí)，互助互愛(ài)，共同成長(zhǎng)。
�、池S富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。
六.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日 下午7：10開(kāi)始(班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6：30到場(chǎng)，通知其余同學(xué)7：00到場(chǎng)。)
七.活動(dòng)地點(diǎn)：
(德化陶瓷學(xué)院校內(nèi))
八.活動(dòng)場(chǎng)地:
(一) 圣誕節(jié)氣氛;
(二) 粘貼氣球，彩帶，噴雪寫(xiě)“merry Christmas”等;
(三) 備注：由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開(kāi)始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
九.活動(dòng)流程：
(一)開(kāi)幕式：宣布活動(dòng)開(kāi)始
�、� 負(fù)責(zé)：各系各選取出一名主持人。
⒉ 說(shuō)明：①由xx系主持人用致開(kāi)場(chǎng)辭，xx系主持人致幽默開(kāi)場(chǎng)白;
�、谟筛飨抵鞒秩烁髯越榻B教室特色;
③由各個(gè)系主持人向觀(guān)眾自我介紹;
�、躼x系主持人介紹第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，xx系主持人介紹第二個(gè)節(jié)目。
�、� 備注：主持人需事先統(tǒng)一開(kāi)場(chǎng)白等內(nèi)容。各系代表隊(duì)由各系班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)表演準(zhǔn)備工作。
(二) 開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)：各班表演
⒈ 負(fù)責(zé)：主持人、各班表演隊(duì)!
⒉ 說(shuō)明：各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!
�、� 組織：① 主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹;
(三)備注：教室表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
(三) 集體活動(dòng)一：智力體力大考驗(yàn)!
�、� 負(fù)責(zé)：主持人、策劃組
�、凑f(shuō)明：本活動(dòng)需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽(tīng)到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問(wèn)題，答對(duì)勝出，，勝出有獎(jiǎng)，回答錯(cuò)誤則重復(fù)。
�、� 組織：① 主持人簡(jiǎn)要介紹，由策劃組簽條;
�、� 主持人組織問(wèn)題;
③ 服務(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);
�、� 主持人點(diǎn)評(píng)，裁判組代表()發(fā)言。
�、� 結(jié)束本環(huán)節(jié)。
(四)集體活動(dòng)二：反應(yīng)大考驗(yàn)!
�、� 負(fù)責(zé)：公正組人員、主持人。
�、� 說(shuō)明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。
⒊ 組織：① 主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂(lè)，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，同學(xué)們就搶占位子，沒(méi)坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類(lèi)推，最后一名勝出者有獎(jiǎng));
�、� 服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!
4. 備注：① 男女分成兩隊(duì)進(jìn)行!
(五)集體活動(dòng)三：奇思幻想
�、� 負(fù)責(zé)：主持人
�、舱f(shuō)明：此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀(guān)眾參與，主持人將在黑板上寫(xiě)下一動(dòng)作狀態(tài)，問(wèn)參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，等等
主持人可以問(wèn)，睡覺(jué)，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問(wèn)題。
⒊ 組織：① 主持人宣布活動(dòng)規(guī)則;
�、� 參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶;
③ 觀(guān)眾可以起哄，干擾參與者判斷;
④ 結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng)，攝影組拍照。
�、� 備注：① 活動(dòng)組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;
② 主持人要思維活躍，評(píng)論幽默;
�、� 主持人問(wèn)題可以先問(wèn)些正式的，為搞笑做鋪墊。
(七)集體活動(dòng)五：真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰
�、� 負(fù)責(zé)：主持人、音像組。
⒉說(shuō)明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。
⒊ 組織：① 主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介;
�、� 相關(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物;
�、� 主持人做活動(dòng)總結(jié)。
⒋ 備注：真心話(huà)內(nèi)容：
1.是否曾經(jīng)暗戀過(guò)ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的?
2.你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么，為什么?
3.說(shuō)說(shuō)你們組誰(shuí)最帥，為什么?
大冒險(xiǎn)內(nèi)容：
1.唱首歌，跳個(gè)舞，表演一下自己的特長(zhǎng);
2.做運(yùn)動(dòng)，男生蛙跳二十個(gè)，女生下蹲十個(gè);
3.找一個(gè)異性(不是本班的)，想方法讓ta說(shuō)出：“友誼天長(zhǎng)地久”，不能讓ta直接說(shuō)。
(八)集體活動(dòng)六：歌曲大合唱!
�、� 負(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
�、� 說(shuō)明：此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。
⒊ 組織：
�、� 同學(xué)們各抒己見(jiàn)，把的歌例舉來(lái)，大家一起唱;
�、� 紀(jì)念友誼;
集體活動(dòng)七：相互了解!
1. 負(fù)責(zé)：主持人，全體同學(xué)!
2. 說(shuō)明：深入了解同學(xué)!
3. 組織：主持人宣布活動(dòng);同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行深入了解，留下電話(huà)號(hào)碼或QQ號(hào)，以后成為好朋友!!
(九)閉幕式：總結(jié)、交換禮物
1負(fù)責(zé)：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員
2 說(shuō)明：① 主持人宣布：活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
�、� 禮儀組、裁判組分發(fā)蘋(píng)果;
③ 攝像組拍照留念。
�、� 各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。
�、� 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，音樂(lè)想起，說(shuō)祝福的話(huà)。
�、� 備注：① 閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。
② 活動(dòng)結(jié)束后，由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。
十.活動(dòng)資源：
(一)道 具：
(二)物 品：
(三)食 品：
(四)其 他：
十一.活動(dòng)分工：
1、主持組：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。
2、撰稿人：負(fù)責(zé)教室領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、感謝信的撰寫(xiě)等。
3、攝像組：負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影，拍照等。
4、后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購(gòu)買(mǎi)、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理。
5、采購(gòu)組：
采購(gòu)道具、裝飾等。
6、音像組：負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的搜集和播放等。
7、制作組：負(fù)責(zé)教室禮物、道具(分組紙條)的制作等。
8、廣告組：
負(fù)責(zé)廣告的編輯、排練及表演。
9、禮儀隊(duì)： 負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品、分組簽條。
(十) x班表演：負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)xx表演等。
(十一)x班表演：負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)xx表演環(huán)節(jié)。
(十二) 其 他：
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放安排。
負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理。
負(fù)責(zé)道具的管理。
十二.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：物品 數(shù)量 單價(jià)/元 總價(jià)/元
合計(jì)
十三.活動(dòng)備注：
1、活動(dòng)所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動(dòng)前完成租借、購(gòu)買(mǎi)、撰寫(xiě)、制作等。
2、各種節(jié)目的排練需于活動(dòng)前完成。
3、各(組)人員在不影響完成各自任務(wù)的.前提下須參加到活動(dòng)中。
4、負(fù)責(zé)人姓名依據(jù)漢語(yǔ)拼音首字母順序排序。
此活動(dòng)策劃書(shū)為小組策劃為日后小組策劃書(shū)所用格式，內(nèi)容將會(huì)更改。這是小組第一次做策劃，還沒(méi)有按流程來(lái)做，還有感覺(jué)小組離正式起步還有點(diǎn)遠(yuǎn)，大家現(xiàn)在都有自己各自的事情，學(xué)習(xí)任務(wù)，但是小組是最快的方法來(lái)完成各自所需完成的任務(wù)，希望有一個(gè)好的開(kāi)始。本次將由濤負(fù)責(zé)整理各自意見(jiàn)。
1.作為圣誕節(jié)所在那周，把時(shí)間定在周5平安夜，有很好的主題來(lái)做，關(guān)于是放假參與人數(shù)少的問(wèn)題，個(gè)人認(rèn)為這取決于活動(dòng)本身是否有吸引力。這還需要聽(tīng)取大家看法和聯(lián)誼班的提議。
2.聽(tīng)說(shuō)2班文藝委員很厲害，其實(shí)我們可以和其他班一起來(lái)弄這個(gè)跨學(xué)院聯(lián)誼，①可以分擔(dān)我們的任務(wù);②可以準(zhǔn)備節(jié)目;③更多教室參與更加熱鬧，有更多主動(dòng)的參與者，有利于活動(dòng)的開(kāi)展。
3.基于第2條，我們將發(fā)邀請(qǐng)函加口頭協(xié)商方法，邀請(qǐng)聯(lián)誼教室進(jìn)行聯(lián)誼，活動(dòng)教室可以為3、4個(gè)，這樣可以分擔(dān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，更能分擔(dān)策劃壓力，還有就算有些人不來(lái)，人也不少，能保持活動(dòng)氣氛。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，樹(shù)立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì)，外樹(shù)形象的歲月，展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。
二、活動(dòng)宗旨
（1）切實(shí)推動(dòng)“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。
�。�2）增進(jìn)各系之間的感情，促進(jìn)籃球愛(ài)好者間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日——xx日
地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)
四、活動(dòng)舉辦單位
體育部
五、比賽安排
于x月x日將通知發(fā)送到各個(gè)系，由各系負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。
六、參賽辦法
1、參賽單位：各個(gè)系
2、參賽資格：凡屬本系，體質(zhì)良好者
3、參賽人數(shù)：每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人，教練一人，運(yùn)動(dòng)員5人
4、報(bào)名日期：x月x-x月x日
七、比賽方法
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則
2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊(duì)均能相遇一次，最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。
3、計(jì)分方法：
�。�1）勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)1分，積分多者名次列前。
�。�2）如果兩隊(duì)積分相同，則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。
八、比賽服裝
各隊(duì)服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號(hào)碼，號(hào)碼必須清楚。
九、比賽規(guī)則
1、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員，每場(chǎng)比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員，但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員。
2、比賽開(kāi)始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒(méi)有限制，但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。
4、進(jìn)球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后，則需退到二分線(xiàn)后再進(jìn)攻。
6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到6.096米二分線(xiàn)后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到二分線(xiàn)后或發(fā)球時(shí)踩線(xiàn)，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線(xiàn)后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線(xiàn)之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場(chǎng)發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球：與專(zhuān)業(yè)比賽中三分球相似，在6.096米弧線(xiàn)外出手投中籃作二分算，二分線(xiàn)內(nèi)投中算一分。
9、每場(chǎng)比賽中，一隊(duì)先打到12分，并領(lǐng)先對(duì)方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。
10、比賽時(shí)，實(shí)行“30秒”制，會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。
11、每隊(duì)各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會(huì)停鐘。
12、打到20分鐘，以比分高隊(duì)伍為勝方，若為平局，則再打加時(shí)賽，先得分的`一方為勝方。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
�。�1）獲前3名的隊(duì)給予集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。
�。�2）在比賽中得分最多的運(yùn)動(dòng)員得mvp稱(chēng)號(hào)，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�3）裁判員每人贈(zèng)送一份紀(jì)念品。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
籃球：x*x（元）=x元
哨子：x*x（元）=x元
獎(jiǎng)杯：x*x（元）=x元
籃網(wǎng)：x*x（元）=x元
雙音哨：x*x（元）=x元
自來(lái)筆：x*x=x元
校條幅：x*x（元）=x元
獎(jiǎng)品費(fèi)：（隊(duì)員獎(jiǎng)品，裁判員獎(jiǎng)品）x元
秒表：x*x（元）=x元
計(jì)分冊(cè)：x*x（元）=x元
裁判員費(fèi)：x*x（人）=x元
復(fù)印費(fèi)：x元
共計(jì)：xxxx元
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
主辦單位：--工程學(xué)院
承辦單位：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部
比賽目的：為了促進(jìn)校園象棋氛圍，體驗(yàn)正式比賽方式，增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時(shí)間：xx--年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時(shí)間上來(lái)的'及，則每天下午進(jìn)行3輪比賽，如果來(lái)不及就舉行2輪）
比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
比賽方式：采取寧波市棋類(lèi)比賽正式方法，采用電腦編排對(duì)手，通過(guò)幾輪比賽，決出名次。
桌椅準(zhǔn)備：象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽，同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽，注明1-50號(hào)桌）由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。（601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子）。
后勤準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)制作“--象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓，打印機(jī)和打印紙，同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由--老師負(fù)責(zé)。
裁判安排：
男子組
�。ㄕ�(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程）
宣傳報(bào)道：由--老師負(fù)責(zé)，拍好照片，形成報(bào)道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國(guó)象棋-音響話(huà)筒：由--老師負(fù)責(zé)，開(kāi)好音響，提供2個(gè)話(huà)筒。
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)：由--老師負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。
報(bào)名方式：各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單，在ftp-jdc-中國(guó)象棋-xx--第六屆校園象棋賽-男子組報(bào)名文件夾下，男子組報(bào)名單；女子組報(bào)名文件夾下，女子組組報(bào)名單中分別填寫(xiě)完成。（注意是填寫(xiě)，不是另附文件）
比賽說(shuō)明：
1、全校評(píng)選男子組前8名，女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手，同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮）。
2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學(xué)生找比賽座位（特別是低年級(jí)選手），請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時(shí)告訴學(xué)生，單號(hào)先手，比如說(shuō)本輪比賽是37號(hào)，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號(hào)，6÷2=3，表示3號(hào)桌，黑方，后走。
3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒(méi)有準(zhǔn)備好象棋，導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱(chēng)：“DIY杯”大學(xué)生室內(nèi)手繪設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)主題：“舒適、環(huán)保、時(shí)尚”
三、大賽宗旨：
實(shí)現(xiàn)學(xué)校關(guān)于“強(qiáng)化實(shí)踐教育，探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的手繪表達(dá)能力，使學(xué)生具有前沿的設(shè)計(jì)理念和良好的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，特舉辦重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院首屆室內(nèi)手繪設(shè)計(jì)大賽。
四、舉辦單位
主辦單位：
共青團(tuán)重慶文理學(xué)院委員會(huì)
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院
承辦單位：
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
贊助單位：
五、大賽時(shí)間：
20xx年12月9日（第14周周三下午）14：30——17：30
六、大賽地點(diǎn)：
待定
七、參賽資格：
對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（居住室內(nèi)設(shè)計(jì)）感興趣的重慶文理學(xué)院在校學(xué)生。
八、比賽方式：
參賽者根據(jù)主辦方提供的'居住室內(nèi)戶(hù)型，在限定時(shí)間（3個(gè)小時(shí)）內(nèi)以手繪方式完成該室內(nèi)的設(shè)計(jì)方案，并最終以透視效果圖的方式呈現(xiàn)在一張A2圖紙上，并附以簡(jiǎn)單扼要的設(shè)計(jì)說(shuō)明（不超過(guò)100字）。
除圖紙外，其他繪制工具請(qǐng)參賽者自帶。
九、大賽流程：
1、：20xx年11月25日——20xx年12月7日下午5：00。
2、報(bào)名地點(diǎn)：重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記盧剛老師辦公室（逸夫美術(shù)樓J—A2207）
聯(lián)系電話(huà)：辦公室 手機(jī)
也可將報(bào)名表發(fā)至郵箱：
3、評(píng)選時(shí)間： 20xx年12月10日—18日
4、結(jié)果公布：20xx年12月21日于重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院網(wǎng)站及海報(bào)。
十、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
專(zhuān)業(yè)組：
一等獎(jiǎng)2名 發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)
二等獎(jiǎng)5名 發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)
三等獎(jiǎng)8名 發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)
入選：若干
業(yè)余組：
一等獎(jiǎng)1名 發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)
二等獎(jiǎng)2名 發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)
三等獎(jiǎng)3名 發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)
十一、大賽規(guī)定：
1、個(gè)人獨(dú)立參賽，同意并遵守本競(jìng)賽通知的內(nèi)容及競(jìng)賽規(guī)則；
2、圖紙中不得出現(xiàn)任何有關(guān)作者姓名文字或圖案（作者姓名及聯(lián)系方式請(qǐng)寫(xiě)在圖紙背后），不符合規(guī)定者取消參賽資格；
3、參賽作品將不退與參賽者；參賽者擁有參賽作品的版權(quán)，但無(wú)條件允許競(jìng)賽組織者行使參賽作品署名權(quán)以外的其他版權(quán)權(quán)利；
4、參加過(guò)其他競(jìng)賽的設(shè)計(jì)方案，或在其他競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的設(shè)計(jì)方案不允許參加本次大賽。
十二：組織機(jī)構(gòu)
活動(dòng)指導(dǎo)老師：肖宇窗 吳彪 謝榮成
活動(dòng)總策劃人：萬(wàn)彧吉 盧剛
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：盧剛
十三、其他事項(xiàng)：
1、競(jìng)賽咨詢(xún)：重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室/美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支。
2、參賽報(bào)名表見(jiàn)附件1
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)委
20xx年10月29日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧?kù)o幽深，和諧讓校園充滿(mǎn)愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的'校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會(huì)主題：
構(gòu)建和諧校園，我能做什么
三、活動(dòng)目的：
提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí)，明確在未來(lái)構(gòu)建和諧校園的目 標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月31日(周三)pm 7：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
商學(xué)樓606
六、活動(dòng)流程：
a) 主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
b) 開(kāi)場(chǎng)歌曲：《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的不扣分.
�、坪献饔螒�
規(guī)則: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì) 著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.
�、潜卮痤}
規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.
�、仍u(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。
�、赡信铣睹魈鞎�(huì)更好》
七、 工作安排
�、僦鞒秩耍汗晡�、呂海妹
�、谠u(píng)分人員：郭智強(qiáng)、洪靈龍
③競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽
�、芨枨鷾�(zhǔn)備：莊嚴(yán)
�、萃ㄖ奚岽恚宏悳�(zhǔn) 吳茜
⑥拍照：陳準(zhǔn)
�、擢�(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：謝洋榮
�、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶
八、活動(dòng)預(yù)期效果：
在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項(xiàng)：
桌子的排放
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與教育——發(fā)展新農(nóng)村
二、活動(dòng)概述
1、活動(dòng)時(shí)間：**年4月~**年6月
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
3、活動(dòng)主辦方：校區(qū)團(tuán)總支科技實(shí)踐部
4、活動(dòng)承辦方：校區(qū)團(tuán)總支科技實(shí)踐部青年志愿者協(xié)會(huì)、紅十字協(xié)會(huì)。
5、主要負(fù)責(zé)人：
6、聯(lián)系電話(huà)：
三、活動(dòng)目的
根據(jù)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)等通知要求，我院團(tuán)委決定今年繼續(xù)組織大學(xué)生志愿者開(kāi)展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展廣東金融學(xué)院**年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暨大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)的號(hào)召，并發(fā)揚(yáng)我校大學(xué)生志愿精神，根據(jù)校區(qū)實(shí)際情況，校區(qū)將組建實(shí)踐服務(wù)隊(duì)和就業(yè)見(jiàn)習(xí)隊(duì)兩只隊(duì)伍，以及舉辦“散播知識(shí)，傳遞愛(ài)心”的義務(wù)支教活動(dòng)。溫?fù)崮切┬枰獛椭挠仔⌒撵`，而且能豐富學(xué)生的大學(xué)生活，同時(shí)也能使同學(xué)們獲得更多的生活體驗(yàn)，更好地融入支教奉獻(xiàn)這個(gè)有益的.活動(dòng)中。
四、具體安排
�。ㄒ唬┺r(nóng)村經(jīng)濟(jì)
�。�1）實(shí)踐服務(wù)隊(duì)
�、僭O(shè)立新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)宣傳點(diǎn)，為村民宣傳新的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方向。
②協(xié)助村委農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的板報(bào)宣傳。
③調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀。
�、軈⒂^(guān)當(dāng)?shù)毓S(chǎng)企業(yè)，了解它們的生產(chǎn)流程、經(jīng)營(yíng)模式。
�、萁Y(jié)合當(dāng)?shù)亟逃隣顩r，了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
�、捱M(jìn)行農(nóng)村經(jīng)濟(jì)調(diào)研報(bào)告匯總。
�。�2）就業(yè)見(jiàn)習(xí)隊(duì)
①通過(guò)調(diào)研、學(xué)習(xí)等形式了解掌握當(dāng)?shù)貓F(tuán)委工作流程以及相關(guān)工作章程。
�、谝�?huà)炻氬憻挼男问剑瑥膶?shí)際上協(xié)助鎮(zhèn)團(tuán)委的工作。
�、圩咴L(fǎng)當(dāng)?shù)卣�，了解�?dāng)?shù)貙?shí)情，做好相關(guān)調(diào)研工作。
�、茉趯�(shí)踐開(kāi)展過(guò)程中，實(shí)事求是，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的具體情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
�。ǘ┺r(nóng)村教育
�、僬拱搴�(bào)宣傳：制作展板和海報(bào)，主要介紹下鄉(xiāng)支教益處及活動(dòng)主要事項(xiàng)。
�、诮M織成員去到當(dāng)?shù)匦W(xué)進(jìn)行多種形式活動(dòng)，例如：以圖片或故事的形式教小朋友，和小朋友玩一些益智游戲，寓樂(lè)于教。
③深入調(diào)查了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教育狀況，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境。
�、芰私庑W(xué)生的想法，激勵(lì)小學(xué)生努力學(xué)習(xí)，改變命運(yùn)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
09：00 -- 09：30 開(kāi)營(yíng)儀式：
領(lǐng)導(dǎo)致辭、教官宣布活動(dòng)要求，進(jìn)行學(xué)員宣誓及授旗儀式。
09：30 — 10：20 組建團(tuán)隊(duì)：
選用目標(biāo)擊掌、人山人海兩個(gè)科目進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建的準(zhǔn)備活動(dòng)，挑選屬于自己的隊(duì)長(zhǎng)，創(chuàng)建屬于本隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)歌和口號(hào)和本隊(duì)的logo，團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示。
10：20 — 11：00 軍事障礙
此項(xiàng)目由6根橫碼、軟梯、高空平網(wǎng)、高空豎網(wǎng)、空中高桿等部件組合而成。需要極佳的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，全體參訓(xùn)人員必須互相支持、相互配合，相互幫助及互相鼓勵(lì)，勇往直前定能出色完成此項(xiàng)目。(讓學(xué)員養(yǎng)成不完成任務(wù)決不罷休的工作和學(xué)習(xí)心態(tài))
11：00 — 12：00極速時(shí)限
小組成員通過(guò)集體的`溝通與協(xié)作，在最短的時(shí)間內(nèi)按順序拍完圈內(nèi)(15~20m圍成圈，3m直徑)1—30數(shù)字卡(1寸正方形)上的數(shù)字。在項(xiàng)目進(jìn)行的過(guò)程中教練會(huì)不斷加大難度與變化挑戰(zhàn)規(guī)則。(本科目讓學(xué)員明白競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，要有信心、勇氣，敢于面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)殘酷壓力)
12：00 — 14：00 午間加油站(可參觀(guān)游玩楊四將軍廟)
14：00 — 15：00定向運(yùn)動(dòng)科目(射雕版)
定向運(yùn)動(dòng)是一個(gè)既充滿(mǎn)挑戰(zhàn)又蘊(yùn)含智慧、既有悠久歷史又具現(xiàn)代理念的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。通過(guò)運(yùn)動(dòng)能使人回歸自然，鍛煉體力與智力，磨練意志，增加團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高果斷決策和組織分配的能力。(本科目讓那些有就業(yè)沖動(dòng)的學(xué)員們鍛煉計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、執(zhí)行力、激勵(lì)機(jī)制及應(yīng)急處理能力)
15：00 — 16：00七巧板
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，各小組需要完成指定的各項(xiàng)任務(wù)。在此期間，團(tuán)隊(duì)會(huì)暴露出平時(shí)工作中存在的一系列問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，會(huì)讓你更加全面的了解自己的團(tuán)隊(duì)。(資源共享、合理利用，大團(tuán)隊(duì)氛圍。讓學(xué)員加深對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的了解)
16：00 — 17：00闖關(guān)酷地帶
此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一，共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過(guò)程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。(自信是創(chuàng)業(yè)人員最基本的品質(zhì)之一。強(qiáng)大潛能是在強(qiáng)大的壓力下激發(fā)出來(lái)的，潛能的激發(fā)需要挑戰(zhàn)。敢于面對(duì)、勇于挑戰(zhàn)，自我激勵(lì)、成就夢(mèng)想!)
17：00-- 17：30結(jié)營(yíng)儀式
全天活動(dòng)的回顧、總結(jié)與分享，合影留念。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一、目的意義
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法，與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想
課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)，寓煉于樂(lè)。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能滿(mǎn)足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開(kāi)展活動(dòng)的傾向。
四、實(shí)施范圍:岔路鎮(zhèn)中心小學(xué)全體學(xué)生
五、實(shí)施步驟
第一階段：20__—20__學(xué)年，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容、形式及管理，加強(qiáng)學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè)，進(jìn)一步健全籃球、乒乓球、廣播體操和地方活動(dòng)等體育項(xiàng)目管理制度。
主要項(xiàng)目有：
體育：乒乓球、籃球、田徑隊(duì)、廣播體操
藝術(shù)：音樂(lè)(舞蹈、合唱、民樂(lè)隊(duì))、美術(shù)(書(shū)法和繪畫(huà))
第二階段：20__—20__學(xué)年，在第一階段試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法，形成具有地方特色的活動(dòng)管理模式，確定學(xué)校的文體特色項(xiàng)目并建立學(xué)生課外文體組織體系。
第三階段：20__—20__學(xué)年，將前階段的模式繼續(xù)完善，保證學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全，并擴(kuò)大規(guī)模，提高工作水平，使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動(dòng)總數(shù)達(dá)到85%。
五、工作內(nèi)容
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)教師。推廣“校內(nèi)少年宮”活動(dòng)模式。
2、推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開(kāi)展班級(jí)之間的球類(lèi)、歌詠、書(shū)畫(huà)等比賽。
3、積極在學(xué)生中推廣普及“二操”(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。
4、加強(qiáng)文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)。建立健全籃球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，注重體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)，以促進(jìn)民族文體活動(dòng)的發(fā)展。
5、結(jié)合地方特點(diǎn)，發(fā)展特色項(xiàng)目，逐步提高民樂(lè)隊(duì)的活動(dòng)檔次。
六、時(shí)間安排
每天兩個(gè)大課間，分上午、中午。上午晨讀時(shí)間，中午12點(diǎn)鐘開(kāi)始，時(shí)間各為40分鐘。
七、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
集體活動(dòng)是指全校或部分年級(jí)的集中鍛煉。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中，活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進(jìn)。
分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少，地點(diǎn)可以分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不同情況，并能發(fā)揮文體骨干的作用。
八、岔路鎮(zhèn)中心小學(xué)課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：嚴(yán)永明
副組長(zhǎng)：王道東季麗泓
成員：婁榮昌葛培松王振飛秦彬彬
九、岔路鎮(zhèn)中心小學(xué)課外文體活動(dòng)工程實(shí)施指導(dǎo)教師
體育類(lèi)活動(dòng)：
廣播體操——葛振平籃球——王振飛
乒乓球——葛澤梁田徑隊(duì)——葛培松
藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)：
舞蹈——鄭嬪莉合唱——顧海燕
二胡——葛民羅古箏——xxx
揚(yáng)琴——秦彬彬書(shū)法——陳昌能
美術(shù)——胡余山
十、保障機(jī)制
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性，把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，見(jiàn)到實(shí)效。
2、擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)等形式，加大宣傳力度。通過(guò)宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義。同時(shí)充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體，廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開(kāi)展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開(kāi)展課外文體活動(dòng)，是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性的`工作。學(xué)校要根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、強(qiáng)化培訓(xùn)，全員參與。學(xué)校堅(jiān)持“眼睛向內(nèi)，自我培養(yǎng)”的原則，加大專(zhuān)職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度，培育一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以滿(mǎn)足學(xué)生課外文體活動(dòng)工程對(duì)師資的較高要求。教師參加課外文體活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)入教師工作量，并根據(jù)實(shí)際，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。同時(shí)，聘請(qǐng)已退休的葛民羅老師擔(dān)任民樂(lè)隊(duì)的指導(dǎo)教師，形成校內(nèi)外結(jié)合的活動(dòng)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。
5、加大投入，統(tǒng)籌資源。學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)場(chǎng)館建設(shè)和體育、藝術(shù)器材配備，進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生課外文體活動(dòng)的設(shè)施，為工程實(shí)施提供必要的物質(zhì)條件，同時(shí)，積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜，就地取材，改善活動(dòng)設(shè)施。充分利用當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)教育資源，以滿(mǎn)足實(shí)施“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目對(duì)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)的新要求，不斷拓展課外文體活動(dòng)空間。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題：健康運(yùn)動(dòng)“飛”起來(lái)，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)“炫”出來(lái)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月9-30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：上海師范大學(xué)羽毛球館
四、活動(dòng)對(duì)象：生環(huán)學(xué)院全體研究生（研一、研二、研三）
五、參賽項(xiàng)目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個(gè)項(xiàng)目，男子單打、女子單打?yàn)閭�(gè)人賽，男女混雙、師生混雙為團(tuán)體賽，以專(zhuān)業(yè)為單位參賽。
六、活動(dòng)器材：學(xué)院提供羽毛球，球拍由各專(zhuān)業(yè)自帶
七、活動(dòng)背景：為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實(shí)驗(yàn)之余，能夠放松身心，勞逸結(jié)合。以運(yùn)動(dòng)激發(fā)靈感，更好地促進(jìn)科研的開(kāi)展。同時(shí)也為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學(xué)院羽毛球賽。
八、報(bào)名方法：20xx年4月9日——4月13日，由班長(zhǎng)將參賽項(xiàng)目和參賽人員報(bào)名表于4月13日（星期五）晚八點(diǎn)之前發(fā)至生環(huán)學(xué)院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
九、比賽規(guī)則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個(gè)項(xiàng)目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場(chǎng)的兩名隊(duì)員必須不同；師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學(xué)生或3名學(xué)生，由班長(zhǎng)自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏(yíng)的一方；男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏(yíng)的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對(duì)手。
十一、活動(dòng)的.宣傳：由體育部通知各班班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)，由班長(zhǎng)通知各班同學(xué)，并確定參賽名單。原則上每個(gè)專(zhuān)業(yè)必須派選手參加。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每個(gè)項(xiàng)目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書(shū)和精美獎(jiǎng)品。（注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎(jiǎng)品補(bǔ)貼。）
比賽詳細(xì)規(guī)則：
一、總則：
1、本次比賽根據(jù)實(shí)際情況在國(guó)際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。
2、參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，由隊(duì)長(zhǎng)向裁判員提交球隊(duì)隊(duì)員名單并簽字，裁判員由體育學(xué)院學(xué)生或未參加比賽的班級(jí)中有過(guò)裁判經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生擔(dān)任
3、在比賽開(kāi)始時(shí)，遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對(duì)方球隊(duì)以3：0處理
二、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)
任何一場(chǎng)正式比賽開(kāi)始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過(guò)由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏(yíng)方選剩下的一項(xiàng)歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
三、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1．每場(chǎng)比賽師生混雙采取單局淘汰制，其余項(xiàng)目采取三局二勝制。
2．師生混雙以15分記為一局，先得15分的一方勝該局；其余項(xiàng)目均以11分為一局，先得11分的一方勝該局。
四、發(fā)球權(quán)、得分和交換
1．比賽中由通過(guò)硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，發(fā)1個(gè)球后交換發(fā)球權(quán)，由對(duì)方發(fā)1球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2．下一局比賽開(kāi)始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。
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