班級活動策劃 篇1

　　一、活動意義：

　　為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)自主活動能力，同時領略長沙的風情，09級中藥4班班委會決定在下周六（11月15日）舉行秋游活動。既可為全體成員營造一種輕松自由的.氣氛，又可加強同學們的集體意識。

　　二、活動組織：

　　1、活動總負責：本班全體同學

　　2、活動策劃：團支書 宋婕

　　3、活動地點：長沙市烈士公園

　　4、活動時間：20xx年11月15日

　　5、參加人員：中藥4班同學自愿報名

　　6、乘車路線：含浦校區(qū)乘908路公交車至中山亭，轉303路至烈士公園南門

班級活動策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　增進班級的凝聚力

　　二、活動的目的與意義 現(xiàn)在秋高氣爽，正是出游的好時節(jié)。通過策劃本次秋游活動，希望在領略優(yōu)美景色的同時，也能夠促進同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，加強同學們的集體意識，增強班級的凝聚力，這將對我們今后的學習和生活有很大的促進作用。

　　三、活動對象：

　　注會q1131全體同學

　　四、活動時間：

　　11月13日

　　五、活動地點：

　　馬鞍山森林公園

　　六、景點簡介 位于武昌之東，總面積713 公頃，其中山林、湖塘、農田、苗圃、村莊錯落分布，構成典型的`山水田園自然生態(tài)武漢馬鞍山森林公園型環(huán)境。公園內共有17座山林，迂回起伏的山形地貌，豐富的森林植被，使森林公園自然風光秀麗幽雅，放眼望去，蒼山橫翠，層巒疊嶂，美不勝收。清新秀麗的田園風光，盡收眼底。清新的空氣，美好的風景令人神清氣爽，留連忘返。

　　人文古跡也多處可尋。姜太公、趙云、朱元璋等歷史名人曾在森林公園區(qū)域內留下了活動遺跡和民間傳說。太漁山、子龍山，吹笛山就是根據有關姜太公、趙云、朱元璋的民間傳說而得名。太漁山南坡的云巖寺建于唐初，毀于太平天國戰(zhàn)亂時期。該寺曾與洪山寶通寺、武昌九峰寺齊名。

　　全園規(guī)劃成四大景區(qū)：夾山、馬鞍山、太漁山和吹笛山。目前夾山景區(qū)已經正式對外開放。湖光山色，清新明麗。主要有三個景點：（1）猴山 部分猴子自由放養(yǎng)在山上，在漢僅此一家。猴子們機靈頑皮，主動向游客討食，頻頻做怪相、玩雜技、�；ㄕ�、表演各種絕活，令人捧腹。比如，吃東西時極其麻利地剝外殼、撕包裝袋，乃至挑肥揀瘦去粗取精，親臨其境您會覺得猴子簡直就是動物王國的頭號智者、幽默大師和雜技大師。 （2）松鴿坪青松林旁瀕湖的大草坪上千余只廣場鴿時而盤旋在青山秀水之間，時而文靜靜地在游客身邊覓食嬉戲，有的還在游客手中啄食，讓人倍感親切與祥和。 （3) 野營燒烤區(qū) 給游客提供整套燒烤工具，游客圍爐自個動手燒烤，既飽口福，又有情趣。晚上可進行野營活動，點篝火、開舞會。此外，游客還可在湖中劃船，在湖邊垂釣，在草坪上游戲或者登山健身觀景。

　　有滑鎖20元/人，可以劃船50元/小時，山地賽車10元/次，騎馬騎驢10元/次

　　七、經費：

　　票價五元/人 食物、車費由班費統(tǒng)一支付

　　八、具體活動安排1、將全體人員分組并確定組長

　　2、由組長負責購買食物

　　3、13日上午全體同學在北大門集合（不能去者須事先向班長請假）

　　4、由班長收齊學生證，負責購買團體票，并帶領各小組到指定位置

　　5、到指定位置集合后，在規(guī)定時間內集合組織燒烤

　　6、11:30集合，12:30~15:30自由活動

　　7、15:30~17:30大家合影留念后返校

　　九、注意事項1、暈車的同學注意做好防范措施。

　　2、各位同學不能擅自離開集體。一切聽從指揮，安全第一。

　　3、保管好個人財產，最好不要對太多的錢物，尤其是貴重物品。

　　4、愛護公務，租用的物品要特別愛護。

　　5、不要亂扔垃圾，保持周圍環(huán)境衛(wèi)生。

　　6、注意燒烤時火種的保管，切勿引起火災等。

　　7、佩戴隱形眼鏡的同學，請勿離火源太近，以免造成嚴重后果。

班級活動策劃 篇3

　　一、活動時間：5月5日（本周星期六）或5月6日（本周星期日）

　　二、活動地點：安慶市湖心中路市民廣場

　　三、參加對象：20xx級自動化（1）班全體成員

　　四、活動主辦方：20xx級自動化（1）班班委

　　五、活動流程：

　　（一）活動準備：

　　1、本次活動全班分為6個小組，每兩個寢室為一組。具體情況如下：第一組：8b426、8b427；小組長：高山（聯(lián)系方式：xxx）第二組：8b428、8b429；小組長：余遙（聯(lián)系方式：xxx第三組：7b427、8b430；小組長：李誰（聯(lián)系方式：xxx）第四組：8b431、8b432；小組長：陸大濤（聯(lián)系方式：xxx）第五組：8b501、8b502；小組長：劉�。�聯(lián)系方式：xxx）第六組：8b503、8b504；小組長：王俊峰（聯(lián)系方式：xxx）注意：在乘坐公交車時各個小組長要擔當起責任，負責你們組所有成員的安全，上車前、下車后務必清點人數。所有同學都得聽從小組長的安排，不得私自行動，不要落單。上面的聯(lián)系方式為各個組長的聯(lián)系方式，在遇到困難需要幫助時，一定要主動與你們各自的組長聯(lián)系，或與主要負責人張焱（xxx）聯(lián)系。切記：安全第一�。�！

　　2、提前一天預定好燒烤用具及主要燒烤食物。

　　（二）活動開展：

　　1、早上8:00點在8舍樓下集合，步行到安苑食堂吃好早點，然后再步行到南大門，乘坐1路公交車，大約50分鐘到達外貿賓館下，然后全體集合，清點人數后步行至市民廣場，步行大約15分鐘。

　　2、到市民廣場后，先集體去到燒烤場地準備燒烤。在場地，大家分工做事，一部分人搬燒烤工具，一部分人洗菜、串菜……..沒事干的人可以玩三國殺、撲克、象棋以及其他的'游戲。

　　3、10:30點左右開始燒烤，大家輪流烤，輪流吃。燒烤期間，可以玩游戲、唱歌、聊天…。游戲詳見附件1。

　　4、約1點結束燒烤，之后大家一起游覽風景，留影紀念。

　　5、4點左右結束活動，集體搭車回學校。

　　六、注意事項：

　　1、請大家準時集合，集體出游，除特殊情況外，不要單獨行動。

　　2、注意人身安全，保管好隨身物品。

　　3、注重素質，保護環(huán)境。

　　4、聽從指揮，積極主動參與燒烤，同學之間團結合作。

　　5、enjoy yourself！��！

　　七、經費預算：

　　1、車費。考慮到大多數同學沒有零錢，車費集中付。公交車2元/每人次，來回4元。共計4*47=188元。

　　2、燒烤食物。（每樣共買，單位：元）土豆10、白菜10、黃瓜10、青椒

　　12、花菜10、茄子10、豆腐干10、韭菜10、香菇10、火腿20、饅頭18、豬肉串50、牛肉串40、羊肉串30、魚30、雞腿50、雞雜40、雞翅40。共計410元。佐料：鹽、辣椒粉、芝麻。共計6*3=18元。油三瓶。共計20*3=60。水一件。20元。飲料：可樂、鮮橙多、雪碧各一瓶。共計7+8+7=22元。用品總計：410+18+60+20+22=530元。

　　4、燒烤用具。租兩個烤爐、兩個烤網、兩包木炭。租用費共計50*2=100元。

　　5、自己另備：燒烤刷、串肉簽、桌布、手套、報紙、撲克。共計3+3+5+5+2+12=30元。

　　費用總計：188+530+100+30=848元

　　平均每人：848/47=18.04元

　　八、備注：

　　本次秋游是20xx級自動化（1）班本學期第一次集體郊游活動，希望每位同學都能參加（除特殊情況外請不要缺席）�；顒悠陂g，大家要互相幫助，團結協(xié)作，發(fā)揮當代大學生應有的動手能力。自食其力，自得其樂。預祝本次活動取得圓滿成功，愿所有同學都能玩得開心、有所收獲。

班級活動策劃 篇4

　　游戲名稱：看誰打的準

　　游戲目標：

　　1、培養(yǎng)幼兒繞障礙、投擲的能力，鍛煉平衡能力。

　　2、培養(yǎng)團隊合作能力，體驗集體游戲的快樂。

　　游戲準備：

　　1、班級幼兒分3組，每組12個小朋友。

　　2、每組一個梯子，4個障礙物，靶子1個，沙包12個。

　　游戲玩法：

　　教師口令發(fā)出后，每隊第一個幼兒出發(fā)，走過梯子，繞過障礙物，到重點那起1個沙包打向靶子，然后跑步返回，拍第二名幼兒的手，第二名幼兒出發(fā)。游戲依次進行，哪隊先完成哪隊獲勝。

　　分組活動：

　　第一組：16人，彩帶。

　　第二組：10人，玩皮球。

　　第三組：10人，游戲：熊貓吃竹筍。

　　中二班戶外活動方案

　　集體游戲：

　　游戲名稱：丟手絹

　　游戲目標：

　　1、培養(yǎng)幼兒聽信號，追逐跑的能力。

　　2、體驗集體游戲的'快樂。

　　游戲準備：

　　1、幼兒圍成一個大圓圈。

　　2、手絹1條。

　　游戲玩法：

　　——幼兒和教師一起長“丟手絹”的兒歌，最后一句時，將手絹放在一名小朋友的身后轉身逃跑，拿到手絹的幼兒追逐跑。

　　分組活動：

　　第一組：16人，彩帶。

　　第二組：10人，玩皮球。

　　第三組：10人，游戲：熊貓吃竹筍。

班級活動策劃 篇5

　　一．活動背景：

　　(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學相互之間還不了解，甚至還不認識，加上現(xiàn)在實行自由選課制度，班上同學沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時間和機會，班級凝聚力有待增強。

　　(2)恰逢十一長假，班上大部分同學不回家，希望通過班級活動來充實假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

　　(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進行班級活動。

　　二．活動主題：

　　農家樂破冰計劃

　　三．活動目的：

　　(1)加強班上同學之間的溝通和交流。

　　(2)充實同學;十一長假期間的生活,陶冶情操。

　　(3)增強班級凝聚力，使班上的`同學更加團結，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。

　　四．活動時間及地點：

　　時間：xx年10月7日

　　地點：桃花村

　　五．具體實施方案：

　　1．活動流程：

　　(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數，將同學分成四個小組，確定各組組長，各組提前商量需要購買的材料。

　　(2)活動當天各小組先分別行動，前往菜市場購買材料，然后七點半在本部門口集合，一起坐車前往活動地點。

　　(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。

　　(4)十點半開始各小組開始準備做菜，全部完成后大家共進午餐。

　　(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

　　(6)下午三點半組織大家返回學校。

　　2．人員安排：

　　總負責：班長劉亞慶 策劃書：團支書王皓

　　組織和協(xié)調：組宣委員徐靖雯

　　預算和安排：生活委員司月峰

　　攝影：心理委員曾安琪

　　3 總結階段

　　(1)活動完后返回學校的車上，大家一起討論收獲和心得體會，總結優(yōu)缺點，提出建議。

　　(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經驗教訓，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

　　六．經費預算和安排

　　預算：農家樂包場費：28人*10元=280元

　　購買所需材料費用：每組約100元

　　總費用約700元

　　安排：農家樂包場費由班費支付，各組購買所需材料費用由組內成員平均攤付。

　　七．預期效果

　　通過這次活動同學們增進了了解，班內的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實了同學假期生活。

　　八．可能出現(xiàn)的問題的預防和解決方法

　　1.集合時間已到，但同學還未到齊。 預防：要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。 解決方法：情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長，組長聯(lián)系組內成員。

　　2.活動過程中發(fā)生意外，同學受傷。 預防：活動前向同學強調安全問題，要求同學謹記。 解決方法：情況發(fā)生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。

　　3.返校時有同學落下。 預防：返校上車前清點人數，回到學校下次時再次清點人數。 解決方法：情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內清查人數，馬上聯(lián)系同學。

　　商學院財務管理0903團支部

　　xx年10月04日

班級活動策劃 篇6

　　一、活動目的和意義

　　在新課程理念的指導下，對學生的評價方式也在不斷創(chuàng)新。開展班級音樂會不但能充分激發(fā)全體學生對音樂這門學科的熱愛，給學生營造一種良好的音樂氛圍，促進孩子們積極參與音樂活動，增強他們學習音樂的興趣，更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點，增強孩子們的自信心，使他們在音樂活動中體驗成就感，同時也能培養(yǎng)學生團結、合作的精神，樂觀的人生態(tài)度，培養(yǎng)學生創(chuàng)新的能力，本人初步制定了一個“二年級班級音樂會”活動方案：

　　二、活動組織形式。

　�。�1）小組推薦式：由每一組推薦一人或多人上臺表演。

　�。�2）毛遂自薦式：學生舉手，教師隨機提名學生上臺表演。

　　二、活動要求：

　　1、制定活動主題，根據主題設計活動內容。

　　2、要求全班人人參與，可以根據自己的愛好、特長，自選內容、自選表演形式、自選時間排練等，教師可根據活動情況作適當指導。

　　3、“班級音樂會”將在每學期末進行，并根據每個學生的參與、表現(xiàn)來評定學生的音樂考核成績。

　　三、活動地點：校音樂教室

　　四、活動內容：

　　1、節(jié)目范圍：自選或改編本學期教材內容，也可選擇自己最喜歡的歌曲或內容。

　　2、節(jié)目形式：根據學生喜好和個人情況自定，可以歌表演、集體舞、唱游、小合唱等形式。

　　3、節(jié)目人數：根據節(jié)目需要自由搭配，每人準備節(jié)目一個或一個以上。

　　五、活動過程：

　　1、教師在開學初頒發(fā)“班級音樂會”活動方案，提前布置任務。在學生排練過程和音樂課堂上給予學生一定的指導，并為學生的排練提供物質和技術上的幫助，做好學生間的組織協(xié)調工作。

　　2、推選主持人1—4名。主持人除負責節(jié)目主持外，還要負責統(tǒng)計節(jié)目的數量、內容等（教師指導）。

　　3、演出時邀請班主任、科任老師以及學生代表觀看音樂會的演出并進行評比。

　　六、總結、評價：

　　“班級音樂會”最重要的是要激勵學生積極參與，激勵學生能大膽自信地在舞臺上表演，激發(fā)學生團隊合作的意識。在學生積極參與、逐漸體驗成功的基礎上，進一步對學生在音樂的技能、技巧上提出更高的要求。為了體現(xiàn)學生各方面的能力，我采用“等級制”評價制，由老師及時點評。發(fā)現(xiàn)他們的亮點，使學生的個性閃現(xiàn)光彩。關注不樂意表演不積極的原因，以后改進。凡是參與的孩子，要鼓勵幫助他們在音樂會上找到自己合適的`位置。要使成功的喜悅伴隨著孩子們的學習始終，讓孩子們在下一次的班級音樂會中有更出色更自信的表演。

　　通過這次音樂會，學生更深的了解音樂課的內涵，他們對自己無形中提出了更高的學習要求。另外，孩子們在排練時的接觸密切了，合作能力得到了提高，同學之間的友誼也有了升華。通過音樂會的形式，讓學生在同伴和老師面前充分的展現(xiàn)了他們自己的音樂才華和實踐能力，這是一次很好的考驗、鍛煉。音樂會也使原來平時緊張的學習有了一股活力，使校園文化充滿藝術的氣息。

　　七、反思：

　　我覺得“班級音樂會”從提出——準備——舉行的全過程都體現(xiàn)《新課標》的精神和理念。在這個過程中老師應充當組織者與實施者的角色，充分調動學生的學習積極性與主觀能動性，把活動主權交與學生，將音樂會內容滲入日常課堂教學，用設問、鼓勵等方法吸引欣賞注意，引導和提高學生口頭表達能力。另外，孩子們在排練時的接觸密切了，合作能力得到了提高，同學之間的友誼也有了磨練。當然開展“班級音樂會”的過程我也遇到了很多難題，比如有的學生不積極不主動，缺乏自信等，影響了音樂會的效果。要開展并普及音樂會，并把音樂會辦好并不是一朝一夕的事，我作為一名小學音樂教師，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)推廣“班級音樂會”，給孩子們一個陽光舞臺，給孩子們更多的快樂的課堂！

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