開展復(fù)活節(jié)活動策劃1

　　活動主題：快樂復(fù)活節(jié)

　　活動背景：

　　活動目的：

　　1。使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時間。

　　2。認(rèn)識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。

　　3。體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動與游戲。

　　活動方案：

　　內(nèi)容：Easter Party

　　日期：20xx年4月5日

　　活動用時：2小時

　　形式：全校性的親子互動（作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會。班級Party可選擇其中的活動展開。）

　　對象：在校學(xué)生及家長（同時大力邀請非本校的學(xué)生及家長參加）

　　活動前準(zhǔn)備工作：

　　1。布置教師教會學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”（見附件1），可作為當(dāng)日的一個活動。

　　2。提前一周發(fā)給學(xué)生和家長邀請函（見附件2），同時附加需要學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容：籃子一個（備用）、煮好的雞蛋一個、袖套一個、罩衣一個、剪刀一把、膠水一個、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤一個。

　　3。準(zhǔn)備活動物品及其他：電腦一臺、投影儀一臺、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片（根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)

　　備）、多個物品（提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生）：巧克力彩蛋、棉花、A4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤、毛筆、彩色筆、氣球。

　　4。全程錄像、照相，同時也可邀請當(dāng)?shù)孛襟w參與。

　　小貼士：為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動，建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋；如果考慮實(shí)際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。

　　活動流程：

　　一、開場熱身（10分鐘）

　　主持人頭戴兔子頭飾（見附件3），拎著裝有制作好的'彩蛋籃子上臺。主持人利用生動的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息，包括復(fù)活節(jié)的時間、特殊物品（一一展示相關(guān)的物品或者使用PPT展示圖片）及人物、活動及相關(guān)的注意事項等。

　　二、進(jìn)入活動

　　教師向?qū)W生及家長公布今天的活動安排，分為以下幾個階段：

　　第一階段：Games

　　第二階段：Craft

　　第三階段：Super Show

　　第四階段：Eggs Hunting

　　第五階段：Rabbit Dance

　　參與活動的學(xué)生在指定的闖關(guān)票（印上學(xué)校的標(biāo)志，學(xué)生報道時領(lǐng)取。）上蓋印則通過，得到4個印章的學(xué)生在活動結(jié)束時可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費(fèi)打折劵等。

　　第一階段

　　1找朋友15分鐘

　　活動前主持人帶領(lǐng)學(xué)生一起認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的詞匯，營造氣氛，引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動環(huán)節(jié)。每個學(xué)生在筐里拿出一張實(shí)物卡片，迅速跑到桌子上找出相對應(yīng)的英文卡片，回到起點(diǎn)，把卡片出示給主持人并說出其英文，即為闖過此關(guān)。

　　2激活彩蛋15分鐘

　　學(xué)生自選并擊破一個氣球，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的內(nèi)容（回答問題或拼寫單詞等），即闖關(guān)成功。

　　小貼士：單詞的拼寫難度盡量適中，使未參加SuperKids教材學(xué)習(xí)的學(xué)生也能順利過關(guān)。

　　3托蛋超人15分鐘

　　學(xué)生及家長共10人，并排坐在椅子上，雙腿伸直并攏，用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者Bunny的毛絨玩具，從第一個順利傳至第十個即闖關(guān)成功。

　　小貼士：為了增加游戲的娛樂性，可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。

　　第二階段

　　1制作Easter Bunny 15分鐘

　　學(xué)生及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，利用棉花、膠水、剪刀及Easter Bunny的活動頁制作Easter Bunny（見附件6）。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好的即闖關(guān)成功。

　　2彩繪雞蛋1 15分鐘

　　學(xué)生及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換即闖關(guān)成功。

　　小貼士：為防止學(xué)生弄臟衣服，提醒學(xué)生提前穿戴上罩衣及套袖。

　　3彩繪雞蛋2 15分鐘

　　主持人請學(xué)生及家長先將紙張剪裁成雞蛋的形狀，然后將這個雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請學(xué)生及家長負(fù)責(zé)不同的位置，將這個雞蛋涂上顏色。當(dāng)畫完這些雞蛋后，主持人將這些雞蛋懸掛起來，增加現(xiàn)場復(fù)活節(jié)的氣氛。

　　第三階段

　　1本校學(xué)生的成果展示20分鐘

　　請本校已經(jīng)學(xué)習(xí)SuperKids的優(yōu)秀學(xué)生，做相關(guān)的成果展示。具體形式：學(xué)生描述主題故事、語法歌曲接龍、見詞造句等。

　　2 Little Peter Rabbit的歌曲展示15分鐘

　　由本校學(xué)生與教師一起配合，向在場的學(xué)生及家長進(jìn)行表演展示。

　　第四階段Eggs Hunting 10分鐘

　　主持人告訴大家，在我們現(xiàn)場已經(jīng)有很多巧克力彩蛋，但都被藏起來了。給大家10分鐘的時

　　間，在規(guī)定的時間內(nèi)找到彩蛋10個以上的即闖關(guān)通過。

　　小貼士：如果學(xué)校想一次性投入，可將巧克力彩蛋換成塑料的彩蛋。

　　第五階段Rabbit Dance 10分鐘

　　主持人帶領(lǐng)大家一起跳“兔子舞”。

　　三、活動總結(jié)，兌換獎品及獎券，現(xiàn)場咨詢報名。

　　主持人在宣布全場活動結(jié)束之前，請現(xiàn)場的每一個人對身邊的人說“Happy Easter！”。整個活動在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎品及獎券，進(jìn)行現(xiàn)場的報名咨詢工作。

開展復(fù)活節(jié)活動策劃2

　　活動主題：

　　玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)（復(fù)活節(jié)象征重生和希望。復(fù)活節(jié)是一年中最讓人沉醉的節(jié)日之一，彩蛋是復(fù)活節(jié)裝飾品的主角，它寓意著“春天新生命的開始”。世界各地的每年都要舉行慶祝，西方的復(fù)活節(jié)比較正宗，節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。）

　　活動目的：

　　1、感受西方的文化和有趣的外國節(jié)日風(fēng)俗。

　　2、認(rèn)識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和游戲。

　　3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。

　　活動時間：

　　日期：20__年3月29日2：10—3：40

　　總負(fù)責(zé)：陳智興、陳麗

　　策劃：陳麗、李平

　　活動前準(zhǔn)備工作：

　　1、比賽場地布置

　　婁擁軍：32張桌子，圍繞五洲廣場前的羽毛球場地排放，桌上擺放好班牌（班牌的設(shè)計：各班班主任）

　　呂傳紅：草地

　　朱擁軍：條幅“Happy Easter復(fù)活節(jié)快樂”；家長邀請函

　　2、環(huán)境布置

　　負(fù)責(zé)人：胡紅健

　　3、主持詞、主持人訓(xùn)練

　　負(fù)責(zé)人：凌林

　　活動流程：

　　1、全體學(xué)生入場

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　3、學(xué)生代表發(fā)言

　　4、家長代表發(fā)言

　　5、陳校長宣布活動開始

　　6、全場“瑞比健身操”展示

　　7、運(yùn)蛋超人與彩蛋繪制比賽（非室外參賽學(xué)生退場）（運(yùn)蛋超人比賽現(xiàn)從低年級開始）

　　具體活動安排與要求：

　　共有兩個活動，分兩個場地同時進(jìn)行。

　　一，15分鐘才找到一個朋友

　　主機(jī)前的事件，以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的單詞連在一起（見臨72～臨73 SuperKids三個詞匯材料），創(chuàng)造氛圍，引導(dǎo)與子女的聯(lián)系活動。每個學(xué)生在籃子拿出一個物理卡，迅速跑到桌上找到的英文并返回到出發(fā)點(diǎn)相應(yīng)的卡，顯示卡的主機(jī)和說英語，就是突破的習(xí)俗。

　　2激活卵15分鐘

　　學(xué)生的選擇，打破一個氣球，拿出了一份說明翻臉，并說其內(nèi)容的完整性（回答問題或拼寫單詞等），或形成。

　　提示：拼寫為中等難度，所以沒有參加學(xué)習(xí)的學(xué)生在教學(xué)中通過測試成功SuperKids。

　　當(dāng)被問及15分鐘3個雞蛋超人

　　一個10名學(xué)生和家長，并排在一個椅子上，腿直腳連同密切膝蓋以下的身體部位，總合格煮雞蛋或兔毛絨玩具，從第十或形成平滑的蔓延。

　　提示：為了增加游戲的娛樂，可以用生雞蛋煮雞蛋代替。

　　第二階段

　　復(fù)活節(jié)兔子的15分鐘生產(chǎn)

　　學(xué)生和家長在該地區(qū)，利用棉花，膠水，剪刀和復(fù)活節(jié)兔是復(fù)活節(jié)兔子的活動表（見附件6）。在指定時間內(nèi)生產(chǎn)的形成有利。

　　2畫雞蛋1個15分鐘

　　學(xué)生和家長的地區(qū)內(nèi)，使用煮熟的雞蛋，畫筆，顏料，調(diào)色板畫蛋，把你自己的名字，和學(xué)生交流。在規(guī)定的時間內(nèi)，使與其他學(xué)生形成良好的交流。

　　提示：為了防止弄臟衣服，提醒學(xué)生提前穿長袍和袖子。

　　三畫雞蛋2個15分鐘

　　主持人先請學(xué)生和家長的剪紙雞蛋形狀，然后把不同的形狀和位置不同的雞蛋。學(xué)生和家長對不同位置的邀請，將雞蛋畫。當(dāng)未完成的`這些雞蛋，主機(jī)將被掛上這些雞蛋，增加現(xiàn)場氣氛的復(fù)活節(jié)（見圖3）。

　　第三階段

　　1顯示了20分鐘，學(xué)生的成績

　　請聯(lián)絡(luò)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生已學(xué)習(xí)SuperKids，調(diào)查結(jié)果同時表明有關(guān)。具體形式：學(xué)生描述的故事，歌曲的主題接龍文法，語法，看到的話。

　　二小彼得兔15分鐘的演出歌曲

　　到了學(xué)校，連同學(xué)生和教師，學(xué)生和家長進(jìn)行現(xiàn)場展示。

　　第四階段10分鐘獵蛋

　　主持人告訴大家，我們生活在有巧克力蛋，而且已被隱藏。給你10分鐘的時間

　　在規(guī)定的時間之間的時間找到10個或更多雞蛋是通過進(jìn)入該國。

　　提示：如果學(xué)校想一次性投資，復(fù)活節(jié)巧克力蛋雞蛋可以用塑料取代。

　　第五階段兔舞10分鐘

　　主機(jī)和帶領(lǐng)大家跳“吐烏�！�

　　3，活動總結(jié)，交流和彩票獎品，現(xiàn)場咨詢登記。

　　在主機(jī)全部活動宣布結(jié)束現(xiàn)場周圍的人都請他說：“復(fù)活節(jié)快樂！”。整個活動在歡快的氣氛中結(jié)束。要提醒學(xué)生的交流和彩票獎品，現(xiàn)場咨詢登記。

開展復(fù)活節(jié)活動策劃3

　　一、活動背景：

　　每年的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。復(fù)活節(jié)發(fā)生在過了春分月圓后的第一個星期日，原是紀(jì)念耶穌復(fù)活的日子。而現(xiàn)在對大多數(shù)人來說，復(fù)活節(jié)只是一個人們享受美好春光的普通節(jié)日。對于孩子們來說，沒有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。

　　二、復(fù)活節(jié)教學(xué)活動時間：

　　xx月xx日。

　　三、復(fù)活節(jié)活動環(huán)境布置：

　　各班由師生以及家長共同參與制作復(fù)活節(jié)的`有關(guān)代表裝飾品，如：彩蛋、小兔等，還可以寫上祝福心語，擺設(shè)或掛在教室里外。幼兒園藝術(shù)組組織制作和布置復(fù)活節(jié)的環(huán)境，例如飾物展示在中庭、樓梯等，還可以體現(xiàn)幼兒以家長的作品。

　　四、復(fù)活節(jié)活動教學(xué)內(nèi)容：

　　1、組織幼兒了解復(fù)活節(jié)的節(jié)目特征以及其節(jié)目代表的內(nèi)涵：比如：現(xiàn)在對大多數(shù)人來說，復(fù)活節(jié)只是一個人們享受美好春光的普通節(jié)日。對于孩子們來說，沒有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。

　　2、英文教學(xué)內(nèi)容：復(fù)活節(jié)Easter雞蛋Eee彩色的雞蛋Colorful egg小兔bunny滾雞蛋Roll eggs找雞蛋Find eggs

　　3、組織幼兒在幼兒園玩“找雞蛋Find eggs” “滾雞蛋Roll eggs” “運(yùn)蛋”等游戲。

　　4、教師與幼兒一起動手制作各式各樣的彩蛋和小兔頭飾，也可以延伸到家庭參與，給孩子營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，并把作品展示在家庭以及校園的每一處。

　　5、組織家長與孩子一起親子教學(xué)延伸活動。

　　6、美術(shù)組研究制作大氣、隆重，藝術(shù)性強(qiáng)，給孩子提供濃郁、激發(fā)力強(qiáng)的多元文化教育氣氛。

　　7、充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢和作用，由外教主動參與制定教學(xué)計劃，落實(shí)計劃的執(zhí)行。

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　購買30個雞蛋、15個鵝蛋、顏料、畫筆、各種制作蛋的廢舊材料，彩帶、

　　游戲工具、教學(xué)計劃、親子活動方安。

　　六、復(fù)活節(jié)行動列車：

　　1、3月10日做好園活動總策劃方安并組織學(xué)習(xí)。

　　2、3月12日上交教學(xué)部計劃并組織班主任學(xué)習(xí)。

　　3、3月13日上交做好班教學(xué)活動并組織班級教師學(xué)習(xí)。

　　4、美術(shù)部3月13日上交環(huán)境布置計劃。

　　5、3月16日上交親子互動活動計劃書。

　　6、3月18日準(zhǔn)備好所有親子活動材料和工具。

　　7、3月20日檢查各班幼兒的活動質(zhì)量和親子互動準(zhǔn)備情況，檢查幼兒園以及各班的教學(xué)環(huán)境布置情況。

開展復(fù)活節(jié)活動策劃4

　　一、復(fù)活節(jié)活動主題

　　“傾情答謝新老顧客，xx西餐廳復(fù)活月優(yōu)惠活動大酬賓”

　　二、復(fù)活節(jié)活動時間

　　20xx年3月26日至20xx年3月30日

　　三、復(fù)活節(jié)活動地點(diǎn)

　　xx西餐廳

　　四、復(fù)活節(jié)活動內(nèi)容

　　1、復(fù)活節(jié)“復(fù)活月優(yōu)惠”促銷活動

　　xx西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持，特將11月定為xx西餐廳的復(fù)活月，并推出如下的菜品優(yōu)惠活動：

　　1）在本月（3月）每天（1日至30日）中午11：00至13：00推出100元左右商務(wù)餐，各類西式炒飯及沙拉奉送，營養(yǎng)搭配合理，美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。

　　2）為了將復(fù)活節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚，xx西餐廳對生日聚會與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計，過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕，樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預(yù)定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜！

　　3）在復(fù)活節(jié)當(dāng)天（3月27日）推出特價復(fù)活節(jié)晚宴套餐，在當(dāng)晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒（美國人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)惠）。

　　2、復(fù)活節(jié)當(dāng)天游戲活動

　　1）蔓越桔競賽，

　　蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4—10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，參與者先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎。至于串得最慢的人，將會收到一個特別的最差獎。

　　2）玉米游戲

　　游戲時，把五個玉米藏在餐廳的`某個地方，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

　　3）南瓜賽跑

　　比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。

　　五、復(fù)活節(jié)活動準(zhǔn)備

　　1、策劃部

　　全面負(fù)責(zé)此次“復(fù)活月優(yōu)惠”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督，設(shè)計宣傳單

　　2、客服部

　　編寫手機(jī)短信內(nèi)容，并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部

　　3、營業(yè)部

　　進(jìn)行電話、短信宣傳，接受顧客預(yù)定復(fù)活節(jié)當(dāng)天的復(fù)活節(jié)晚宴臺位

　　4、保安部

　　安排人手，負(fù)責(zé)對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作，直至活動結(jié)束到物品回收入庫。

　　5、餐廳全體員工

　　餐廳所有人員加強(qiáng)對外宣傳餐廳舉辦的此次復(fù)活節(jié)“復(fù)活月優(yōu)惠”活動；復(fù)活節(jié)當(dāng)天任何部門任何人取消休假。