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環(huán)境日活動策劃1
一.活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動的能力。
二、活動內(nèi)容
(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx副組長：xx、成員：xx、xx、xx等
(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。
六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學(xué)生參加，帶隊(duì)：xx、xx
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，xx老師負(fù)責(zé)。
4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，xx負(fù)責(zé)組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。
班級墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫由xx負(fù)責(zé)。
6、開展一次環(huán)境教育的.主題班隊(duì)會。
各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動，xx負(fù)責(zé)。
三、活動總結(jié)。
1、學(xué)生的活動感想。
2、學(xué)校的活動總結(jié)。
環(huán)境日活動策劃2
彭山社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開展世界環(huán)境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區(qū)工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。
一、活動主題：
20xx年6月5號，以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動。
二、活動目的：
面對日益惡化的環(huán)境問題，提高全民環(huán)保意識。圍繞20xx年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，世界環(huán)保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。
三、活動時間：
20xx年5月---6月
四、組織單位：
彭山社區(qū) 彭山社區(qū)助理 楊家山社區(qū)助理
五、活動對象：
彭山社區(qū)全體成員以及所有志愿者
六、活動內(nèi)容：
彭山社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的.活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排：
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。
2、理論來于實(shí)踐，所以，在理論結(jié)束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐，分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力，更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情
3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動，認(rèn)識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動。
環(huán)境日活動策劃3
活動背景：
作為“65世界環(huán)境保護(hù)日”系列活動的一個子活動，“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不僅給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的形象。作為一個環(huán)保社團(tuán)，我們有義務(wù)維護(hù)好理工的環(huán)境。為了使同學(xué)們意識到這個問題，同時改善理工的'教室衛(wèi)生問題，本協(xié)會決定發(fā)起以“愛我理工 垃圾入桶”為口號的活動。
活動時間:
5月14日—5月20日
活動口號：
“愛我理工 垃圾入桶”
活動內(nèi)容：
1.在南湖和鑒湖的教室粘貼警示語
2.在南湖和鑒湖拉警示條幅
3.如果贊助商有意向，可以將活動范圍擴(kuò)展到整個馬房山校區(qū)
參與人員：
“愛我理工”活動項(xiàng)目組
活動流程：
1.爭得學(xué)校的活動許可
2.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持召開項(xiàng)目組會議，確定活動的初步策劃，包括活動所需的各項(xiàng)工作及各項(xiàng)工作的詳細(xì)分配
3.考察南湖與鑒湖的教室數(shù)目，以確定標(biāo)語的數(shù)目
4.完成宣傳條的版面設(shè)計(jì)并確定宣傳條的材質(zhì)，力求新穎，同時給贊助商留下宣傳空間
5.聯(lián)系印刷商，并與其商討宣傳條的制作費(fèi)用，力求高質(zhì)量低價格
6.項(xiàng)目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商
7.打印宣傳條，并按原有人力安排進(jìn)行宣傳條的粘貼及條幅的拉置
8.活動期間，項(xiàng)目組宣傳部要對活動進(jìn)行持續(xù)報(bào)道，并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表
9.活動結(jié)束后做活動總結(jié)，并向常委做活動匯報(bào)
活動后期：
1．主體活動結(jié)束后，對活動宣傳效果進(jìn)行調(diào)查，并將結(jié)果反饋給活動贊助商
2．活動總結(jié)
廣告方式：
1.在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位：XX公司 承辦單位：理工環(huán)協(xié)”
2.拉橫幅幅，橫幅下會注明“XX公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”
3.發(fā)宣傳單宣傳
4.如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會將也將會考慮
活動預(yù)算：
1.條幅：2×60=120元
2.宣傳條：400×1元
3.宣傳單：50元
4.膠帶：30元
合計(jì)：600元
環(huán)境日活動策劃4
【活動主題】世界環(huán)境日公益活動
【活動時間】6月5日
【活動需要和預(yù)算】
場地：待定相關(guān)資料：杏林義工準(zhǔn)備魔術(shù)道具20份：杏林義工協(xié)調(diào)準(zhǔn)備星星50個：杏林義工準(zhǔn)備活動攝影：杏林義工與西林幼兒園協(xié)調(diào)準(zhǔn)備計(jì)時器：杏林義工準(zhǔn)備獎品：杏林義工準(zhǔn)備
【活動中的細(xì)節(jié)問題】
�、敝刃�(由杏林義工負(fù)責(zé))⒉到場(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))⒋退場(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))
【活動主要負(fù)責(zé)人】
西林幼兒園負(fù)責(zé)人杏林義工
【附錄】
一、活動開展地點(diǎn)：西林幼兒園主要概況：活動分為五部分，具體如下1、開場2、宣傳世界環(huán)境日相關(guān)知識3、開展主題活動4、頒獎5、結(jié)束退場程序：
1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義2、活動開始：
(1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組，人數(shù)多時視情況分組)(2)介紹世界環(huán)境日的由來，演示一個簡單的魔術(shù)(與世界環(huán)境日有關(guān))(3)教小朋友們這個簡單的魔術(shù)，輔導(dǎo)，直到所有家庭都會(學(xué)的最快的家庭得到2顆星，其次一顆)(4)介紹20xx年的世界環(huán)境日的中國主題，展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關(guān)于上面介紹的20xx世界環(huán)境日中國主題和世界環(huán)境日由來的問題(有幾個家庭就設(shè)立幾個問題，答對一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響(圖文)。
(7)垃圾分類的游戲：計(jì)時，父母不開口，由孩子獨(dú)立對組織者準(zhǔn)備的數(shù)十種"垃圾"進(jìn)行回收分類。
規(guī)則：3個家庭一個大組，由小孩子配合完成，家長旁觀不許說話。
用時最少的.大組6顆星，其次4顆星，以此類推。
父母開口加時間20秒;視場地大小設(shè)計(jì)來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)#大組的分?jǐn)?shù)平分到每個家庭#3、所有游戲結(jié)束：
給得到星星數(shù)前三的家庭頒獎，獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。
4、感謝所有家庭的到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。
5、活動結(jié)束：退場。
6、活動概述：各個部分的連接，主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接�；顒釉�"垃圾分類"游戲達(dá)到高潮。頒獎時漸漸回落。
7、活動中易出現(xiàn)的問題：天氣影響場地(視情況帶定)，小朋友跑動摔倒(簡易的外傷處理人員和藥品準(zhǔn)備)，冷場(主持人語言帶動小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。
環(huán)境日活動策劃5
地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，然而日趨嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)的各種災(zāi)難，形式向人類敲醒了警鐘，保護(hù)我們生存的'環(huán)境，珍惜共同的家園——保護(hù)地球是我們每位公民責(zé)無旁貸的責(zé)任。博樂市二幼以"6.5"世界環(huán)境日為契機(jī)，通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動，全面提高師生環(huán)境保護(hù)意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園。
一、活動主題：
"低碳減排，綠色生活。"
二、活動內(nèi)容：
了解我們周圍的環(huán)境狀況，知道保護(hù)環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān)，產(chǎn)生環(huán)保意識，知道每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。
1、一日活動，滲透環(huán)保教育。各年級組在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點(diǎn)的教育專題活動(各班自主選擇教育內(nèi)容)，各班有環(huán)保主題墻。(6月3日————6月8日)
2、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)環(huán)保意識。向家長發(fā)放《家庭環(huán)保知識調(diào)查表》，了解家長的環(huán)保意識。(6月3日————6月6日)
3、心靈手巧，進(jìn)行變廢為寶。各班制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。
大班：環(huán)保時裝秀，幼兒在家長的幫助下共同制作一件環(huán)保時裝帶到幼兒園，各班教師在班內(nèi)組織幼兒進(jìn)行環(huán)保時裝秀展示活動，對參與制作的作品進(jìn)行評價，選出2—3人參加年級組比賽。(6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。)
中班：小小世博會，家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。(6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。)
小班：玩具大聚會，家長和孩子在家用廢舊材料制作體育小器具帶到班級展示。(6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。)
4、積極行動，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
大班：進(jìn)行集體活動《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，幼兒小組合作設(shè)計(jì)《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》海報(bào)，評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。
中班：進(jìn)行集體活動《認(rèn)識環(huán)保標(biāo)志》，了解并認(rèn)識幾種常見的環(huán)保標(biāo)志，幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)記，評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。
小班：進(jìn)行集體活動《花兒好看我不摘》，懂得了要愛護(hù)花草樹木、保護(hù)周圍環(huán)境的道理，為幼兒園綠化帶撿拾落葉，評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。
環(huán)境日活動策劃6
一、活動目的及意義：
環(huán)境保護(hù)成為時代重要的責(zé)任，也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護(hù)的重要組成部分，加強(qiáng)環(huán)保宣傳時實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的重要手段。通過開展環(huán)境保護(hù)的宣講活動能夠提高大眾環(huán)境的保護(hù)意識以及大眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情。
二、活動主題：加強(qiáng)環(huán)保宣傳共享綠水藍(lán)天
三、主辦單位：貴州省大學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會
承辦單位：貴州大學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會
四、活動時間：xx年5月
五、活動地點(diǎn)：貴州大學(xué)以及貴陽市某一所小學(xué)
六、活動對象：貴州大學(xué)師生以及貴陽某一所小學(xué)師生
七、活動形式與內(nèi)容：本次環(huán)保宣教活動分為貴州大學(xué)以及貴陽某一所小學(xué)兩個地點(diǎn)開展。貴州大學(xué)采取圖片、文字展示以及有獎環(huán)保知識競答形式開展;貴陽某一所小學(xué)采用課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣傳環(huán)保。
八、活動流程
貴州大學(xué)：
5月20號：完成策劃書
23號：將策劃書上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號：準(zhǔn)備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環(huán)保知識題目
25號：召開部長級會議，安排環(huán)保宣傳的工作。
26號：部長通知部員活動安排，將工作落實(shí)到部員。
31號：協(xié)調(diào)準(zhǔn)備帳篷、桌椅等擺點(diǎn)的物資。
6月1號：在校團(tuán)委下擺設(shè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
1、將宣傳的`環(huán)保圖片、文字等貼在展板上，擺在宣傳點(diǎn)。
2、會員向人們分發(fā)宣傳單。
3、將準(zhǔn)備好的問答題放在準(zhǔn)備好的紙箱內(nèi)，讓同學(xué)或者老師抽取題目進(jìn)行作答，答對相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的題目發(fā)放相應(yīng)的獎品。
2號：完成活動總結(jié)并上交。
貴陽某大學(xué)：
5月20號：完成策劃書
23號：將策劃書上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號：招募宣講志愿者。
25號：選拔宣講志愿者。
26號：聯(lián)系學(xué)校和媒體，確定宣講時間。
27日：宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
28號：檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況。
29號：到學(xué)校開展宣講活動。
九、前期工作安排：
1、聯(lián)系小學(xué)：環(huán)保聯(lián)合會負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué)，并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的一些詳細(xì)情況并洽談相關(guān)事宜。隨時與校方保持聯(lián)系。
2、宣傳工作：利用所掌握的宣傳資源進(jìn)行前期宣傳工作。
3、招募志愿者
1)時間：5月24號
2)方式：各社團(tuán)推薦一名宣講志愿者。社團(tuán)推薦的宣講志愿者可以是社團(tuán)內(nèi)部人員，也可是是社團(tuán)通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1)時間：5月25日
2)方式：各社團(tuán)推薦的宣講志愿在聯(lián)合會指定的時間達(dá)到指定的地點(diǎn)，通過抽簽的方式確定宣講的順序。
�、俑鶕�(jù)宣講的順序依次進(jìn)行試講;
②環(huán)保聯(lián)合會邀請相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的評委，評委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分;
�、蹖⒃u委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分;
�、芨鶕�(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
1)時間：5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況
1)時間：5月28日
2)方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會指定的郵箱，聯(lián)合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者根據(jù)意見及時修改。
7、活動正式開始
1)時間：5月29日
2)①宣講志愿者及聯(lián)合會工作者在指定的時間到指定的地點(diǎn)集合，統(tǒng)一到達(dá)宣講學(xué)校;②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講。
8、其他事項(xiàng)
1)聯(lián)系好媒體。如貴州都市報(bào)、貴陽晚報(bào)等
2)做好聯(lián)系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動現(xiàn)場：
1)負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。
2)相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé)，保證活動順利有效開展。
3)做好現(xiàn)場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等)，這樣一方面保存活動資料，另一方面為評選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。
4)活動結(jié)束后，統(tǒng)一集中，由負(fù)責(zé)人交代完是以后，根據(jù)安排離開。
十一、活動后期安排：
1、評選優(yōu)秀宣講員，并為其頒發(fā)證書。評選標(biāo)準(zhǔn)如下：
音量10分配合程度20分課堂內(nèi)容30分課堂氣氛20課堂紀(jì)律10教案10分
評選方式參見選拔宣講志愿者方式。
2、評選優(yōu)秀宣講工作者，并為其頒發(fā)證書。評選標(biāo)準(zhǔn)是宣講工作者在活動中的工作態(tài)度和工作貢獻(xiàn)，采取自薦或他人推薦交由聯(lián)合會討論表決的形式。
3、召開總結(jié)大會時間：待定
十二、應(yīng)急預(yù)案：
1、如果宣教老師在宣教當(dāng)天出現(xiàn)突發(fā)狀況，未能參與宣教，則由宣講工作者中有宣教經(jīng)驗(yàn)的人員代替。
2、若宣教當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣，則宣教活動推遲或者取消。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物品數(shù)量單位單價(元)費(fèi)用(元)備注飲用水40瓶140報(bào)名表、登記表、評分表200份0。120車費(fèi)人證書本5優(yōu)秀宣講員證書本5優(yōu)秀宣講工作者其他費(fèi)用200元未預(yù)計(jì)。
環(huán)境日活動策劃7
前言：
大學(xué)是一個青春涌動，無限創(chuàng)新的美麗大舞臺。這里有我們?yōu)閴粝氲拈_拓創(chuàng)新，更有我們對現(xiàn)實(shí)的理性思考。為展現(xiàn)我省大學(xué)生的環(huán)保理念，為加強(qiáng)政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系，為全面調(diào)動各界環(huán)保力量共同環(huán)保，我協(xié)會舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，豐富大學(xué)生校園生活，促使環(huán)保意識深入人心，我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功!讓我們一起來支持環(huán)保事業(yè)!讓我們一起來喚醒環(huán)保的春天!
活動背景：
在全球變暖，我國節(jié)能減排，綠色奧運(yùn)的大前提下，環(huán)保已越來越被人們所關(guān)注。
同一個世界同一個環(huán)境夢想!為響應(yīng)國家環(huán)保政策，落實(shí)各地區(qū)環(huán)保工作，迎接6.5環(huán)境保護(hù)日的到來，在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團(tuán)的號召下，我協(xié)會承辦了由各高校頗具影響力的`環(huán)保社團(tuán)參與的 “六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。以促進(jìn)我省各兄弟院校環(huán)保社團(tuán)的相互交流與合作，加強(qiáng)各社團(tuán)與國家環(huán)境部門的聯(lián)系，全面啟動我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動，實(shí)現(xiàn)多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動方式，豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識, 增長環(huán)保知識，啟發(fā)我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任，挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。
活動意義：
通過這次活動，凝聚了我省高校環(huán)保力量，加強(qiáng)了政府環(huán)保部門對各社團(tuán)的直接指導(dǎo)，建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式;使我省環(huán)保事業(yè)進(jìn)入一個呈蓬勃發(fā)展之勢的全新局面。團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力，使得環(huán)�；顒幽茉谖沂腥嫔羁痰拈_展。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力，是共同環(huán)保的一次練兵，此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力，攜手環(huán)保，便能向我們的同一個環(huán)境夢想更邁進(jìn)一步。
活動宗旨：
1、加強(qiáng)國家環(huán)境部門對各高校環(huán)保社團(tuán)的指導(dǎo)
2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識，共同攜手保護(hù)自然環(huán)境
3、團(tuán)結(jié)各高校環(huán)保力量，搭建資源共享平臺，促進(jìn)交流合作
4、宣傳環(huán)保知識，呼喚綠色，深化校園環(huán)保理念
活動主題：
1、了解環(huán)保最新動態(tài)，關(guān)注全球環(huán)境問題
2、 關(guān)注綠色奧運(yùn)，為節(jié)能減排出謀劃策
3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實(shí)施難題
4、了解各地環(huán)保成功措施與方案
活動時間：
5月31日
活動指導(dǎo)老師：
活動地點(diǎn)：
青年活動中心
評審委員會：
具體活動開展：
1、招募主持人(2名)
2、各高校提名參賽人員及智囊團(tuán)人員
3、競賽于5月 31 日在青年活動中心進(jìn)行
4、商議6月5日環(huán)境日的活動進(jìn)行
頒獎儀式：
由特邀嘉賓為獲獎隊(duì)發(fā)放獎品
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
附件1
競賽具體實(shí)施方案
一、 前期準(zhǔn)備
1、由各部部長負(fù)責(zé)招募主持人
2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題
3、宣傳部寫海報(bào)宣布活動時間地點(diǎn)等，外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系場地，屆時并由各部人員準(zhǔn)時到場聽從安排，清理并布置現(xiàn)場。秘書部記錄所用經(jīng)費(fèi)
4、確定相關(guān)人員(記分員、審核員、計(jì)時員)并為其講解相關(guān)注意事項(xiàng)
5、由協(xié)會負(fù)責(zé)人邀請嘉賓評委到現(xiàn)場
6、屆時，請能熟練使用會場相關(guān)布置的人員到場;我會外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待參賽人員待休息室，繪影部攝影，秘書部維持現(xiàn)場秩序
7、向各社團(tuán)發(fā)放競賽主題與競賽規(guī)則并通知與會時間
二、 比賽程序
1、嘉賓致詞，團(tuán)隊(duì)宣誓并自我介紹
2、競賽正式開始，在答題進(jìn)行到第二輪的時候，各校表演的自帶節(jié)目 (與環(huán)保有關(guān))
3、結(jié)束時，主持人致結(jié)束語，嘉賓頒獎。
4、最后各社團(tuán)負(fù)責(zé)人留在會議廳商議6月5日的具體事宜
三、 后期工作
1、 各部留人收拾現(xiàn)場，由學(xué)術(shù)部在會后負(fù)責(zé)寫一份總結(jié)報(bào)告
2、 我會負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會負(fù)責(zé)人商談稍后事宜，爭取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系
附件二
知識競賽規(guī)則
一、必答題
a、題型設(shè)計(jì)：全為選擇題，總共分為兩輪答題過程
b、答題規(guī)則： 每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，依次進(jìn)行
c、答題時間限制：主持人讀完題，選手開始答題，并在30秒內(nèi)回答完畢有效
d、評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分，答對加20分，答錯不得分
二、搶答題
a題型設(shè)計(jì)：選擇題或簡答題，分為一輪答題,每題10分。
b答題規(guī)則：各隊(duì)在主持人讀完題目，宣布“開始”后，方可按搶答器搶答，最先搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)回答問題，由一名選手回答，其他選手可以補(bǔ)充作答。
c答題時間限制：選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。
d評分標(biāo)準(zhǔn)：在主持人宣布完“開始”，答錯題者扣除10分，答錯題者扣除10分。
三、風(fēng)險題
a、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分，共三類
b、答題規(guī)則：每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題
c、答題時間限制：主持人讀完題，選手答題，選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效
d、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值，答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值
e、觀眾機(jī)會：當(dāng)一名選手答錯時，智囊團(tuán)有一次機(jī)會參與答題，答對有精美禮品贈送
四、幸運(yùn)之星
從智囊團(tuán)中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競賽
b、題型設(shè)計(jì)：全為選擇題，總共有兩輪
c、答題規(guī)則：每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答
d、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對得20分，并有精美禮品贈送，答錯不得分。
五、奪分選擇題
a、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，兼有論述題，每隊(duì)有三次答題機(jī)會，可以選擇放棄。
第一次10分、第二次20分，第三次30分
b、答題規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)出一名隊(duì)員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯有一次求助智囊團(tuán)的機(jī)會，若再次答錯則扣本次答題的相應(yīng)分值
c、答題時間限制：主持人讀完題，說出“開始”后，選手方能答題，選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題90秒內(nèi)回答完畢有效
d、以外收獲：如果三題全部答對額外加30分作為獎勵
六、總結(jié)發(fā)獎
由特邀嘉賓為獲獎隊(duì)伍發(fā)放榮譽(yù)證書和獎品
七、獎項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體一等獎 團(tuán)體二等獎 團(tuán)體三等獎
環(huán)境日活動策劃8
今年6月5日是第43個世界環(huán)境日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的宣傳“提高你的呼聲而不是海平面”，旨在呼吁國際社會采取緊急行動，助小島嶼發(fā)展中國家應(yīng)對不斷增長的風(fēng)險，尤其是氣候變化。20xx年世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”，該主題旨在體現(xiàn)我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，倡導(dǎo)全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十八為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)環(huán)保精神，緊緊圍繞20xx年“六五”世界環(huán)境日主題、“六五”世界環(huán)境日中國主題，積極開展生態(tài)文明建設(shè)、污染減排、厲行節(jié)約等宣傳，全面營造人人關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保，攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。
活動目的
6月5日世界環(huán)境日即將到來之際，開展向污染宣戰(zhàn)主題活動，本活動旨在生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系人民生活，關(guān)乎民族未來。向污染宣戰(zhàn)是破解我國生態(tài)環(huán)境難題的必然選擇，是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的迫切需要。向污染宣戰(zhàn)的主攻方向，是深化氣污染防治，強(qiáng)化水污染防治，抓好土壤污染治理，加重
金屬、化學(xué)品和危險廢物污染防治力度，深化工業(yè)污染防治。通過采取穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的舉措，逐步改善環(huán)境質(zhì)量，讓人民群眾看到政府的決心，看到解決環(huán)境問題的希望。倡導(dǎo)環(huán)保理念，宣傳環(huán)保知識。在我廠乃至周邊地區(qū)范圍內(nèi)發(fā)起低碳、節(jié)能、環(huán)保的.風(fēng)潮，號召和倡導(dǎo)全體職工和周邊民眾在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中養(yǎng)成節(jié)能減排的良好習(xí)慣。并希望借助此次活動將環(huán)保理念加以推廣，使低碳、節(jié)能，環(huán)保生活的理念深入人心，從而使活動取得圓滿成功。
活動內(nèi)容及時間安排
1、前期準(zhǔn)備
資料搜集及整理：利用互聯(lián)網(wǎng)，搜集準(zhǔn)備環(huán)保知識競賽題，整理信息，制作關(guān)于低碳、節(jié)能、節(jié)水環(huán)保問卷調(diào)查表及環(huán)保生活倡議書。
打印工作：統(tǒng)計(jì)生活區(qū)、裝置區(qū)所有公共衛(wèi)生間數(shù)目；根據(jù)相應(yīng)數(shù)據(jù)打印節(jié)水、節(jié)電宣傳標(biāo)語以及宣傳海報(bào)，打印活動所需橫幅以及環(huán)保知識競賽題。
物資購買：根據(jù)所設(shè)置的現(xiàn)場問答賽獎項(xiàng)，購買相應(yīng)獎品；購買帖；購買環(huán)保購物袋。
2、貼標(biāo)語：各站的公共衛(wèi)生間張貼之前打印好的節(jié)水標(biāo)語，同時在生活區(qū)張貼節(jié)電宣傳語。
3、環(huán)保知識有獎問答：開展現(xiàn)場環(huán)保知識有獎問答，到場職工可自由抽取暗箱里的環(huán)保知識題條，答中后即可現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份。
4、環(huán)保知識海報(bào)展示：擺設(shè)環(huán)保局下發(fā)的環(huán)保知識海報(bào)及世界環(huán)境日介紹與宣傳海報(bào)。
5、環(huán)保知識宣傳：開展世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動，介紹環(huán)�；局R及概念，發(fā)環(huán)保知識手冊，免費(fèi)發(fā)放環(huán)保購物袋等，做環(huán)境日關(guān)于環(huán)保宣傳活動。
6、公益片制作：對活動全程記錄的視頻、照片等材料加以處理，制成公益片上傳至網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)宣傳力度。
我們的環(huán)境將會更加美好。
環(huán)境日活動策劃9
為積極營造公眾參與環(huán)境保護(hù)的社會氛圍,我穎園社區(qū)開展了形式多樣的宣傳教育活動，引導(dǎo)全社會對環(huán)境保護(hù)的關(guān)心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機(jī)，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視本次宣傳活動。今年的"6.5"宣傳活動是由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)，社區(qū)委員具體負(fù)責(zé)，提前一周進(jìn)行了安排。進(jìn)過精心策劃，并組織實(shí)施。
6月5日上午，社區(qū)工作人員結(jié)合法制宣傳在5區(qū)小廣場人員集密區(qū)開展了以"低碳減排，綠色生活"為主題的宣傳活動。向過往群眾宣傳公民環(huán)保行為規(guī)范和環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)等知識。此次發(fā)放了以宣傳"節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境"等內(nèi)容的環(huán)境保護(hù)宣傳單500余張、環(huán)保宣傳材料1500余份。調(diào)動了廣大人民群眾參與環(huán)境保護(hù)的'熱情，社區(qū)還設(shè)立了環(huán)保咨詢服務(wù)臺，現(xiàn)場解答群眾提出的各種環(huán)保問題。，鼓勵企業(yè)努力完成節(jié)能減排的目標(biāo)，促進(jìn)企業(yè)早日實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)。此次活動倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù)，樹立生態(tài)文明觀念，為共建環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量。進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾的環(huán)境保護(hù)意識，取得了較好的宣傳效果。
環(huán)境日活動策劃10
一、指導(dǎo)思想
全面加快現(xiàn)代化新興城市建設(shè)步伐”的'發(fā)展戰(zhàn)略，廣泛深入地宣傳環(huán)境保護(hù)基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的宣傳教育活動，鼓勵公眾參與環(huán)境保護(hù)，弘揚(yáng)綠色生活，倡導(dǎo)生態(tài)文明，推進(jìn)節(jié)能減排，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、活動時間
20xx年6月3日一6月5日
三、活動內(nèi)容和形式
(一)開展環(huán)保知識進(jìn)農(nóng)村活動。6月3日，向二井鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)各兩個村農(nóng)家書屋捐贈《新農(nóng)村環(huán)保讀本》20xx本，宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護(hù)的道理。
(二)開展環(huán)保知識進(jìn)企業(yè)活動。領(lǐng)導(dǎo)為確保本次宣傳活動收到實(shí)效，成立“六·五”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：
副組長：
成員：
五、幾點(diǎn)要求
要高度重視“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，切實(shí)抓緊做好活動前的準(zhǔn)備工作，6月1日前完成所有前期工作，確�；顒訄A滿開展。
1、宣傳教育活動由法制宣教股負(fù)責(zé)組織實(shí)施。制作宣傳車橫幅2個：環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳車，保護(hù)生態(tài)環(huán)境、構(gòu)建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個：北安市20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、建設(shè)新興北安。
2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負(fù)責(zé)。邀請腰鼓隊(duì)現(xiàn)場表演，并佩戴“低碳出行、綠色環(huán)保”綬帶。
3、要做好宣傳工作，電視臺、信息中心由法制宣教股負(fù)責(zé)聯(lián)系，進(jìn)行活動全程報(bào)道。
4、活動結(jié)束后，要對環(huán)保宣傳教育活動情況進(jìn)行總結(jié)，并將書面總結(jié)及有關(guān)資料于6月10日前報(bào)黑河市環(huán)保局宣教科。
環(huán)境日活動策劃11
前言：
地球是人類賴以生存的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每個人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。6月5日是“世界環(huán)境保護(hù)日”，保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。本次活動我們將通過向家長分發(fā)環(huán)保倡議書、給大型玩具洗澡、利用廢舊材料自制玩具等一系列的活動，表達(dá)了我們保護(hù)環(huán)境的決心，更深深地體現(xiàn)了他們作為新時代小公民的責(zé)任。
活動目標(biāo)：
1、通過宣傳活動，讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境對人們的意義。
2、通過各項(xiàng)親子活動，廢物利用，探索保護(hù)環(huán)境的多種方式。
活動內(nèi)容：
一、環(huán)保小衛(wèi)士
中高幼組幼兒在老師的.帶領(lǐng)下，制作環(huán)保倡議書，幼兒通過向家長發(fā)放環(huán)保倡議書，以起到宣傳環(huán)保作用。
二、我給玩具寶寶洗個澡
1、教師帶領(lǐng)幼兒給班級的玩具寶寶洗個澡，知道環(huán)境保護(hù)中注意實(shí)物衛(wèi)生是非常關(guān)鍵的一件事情。
2、保育員阿姨帶領(lǐng)寶貝一起，給大型玩具洗個澡活動，讓幼兒親身體驗(yàn)勞動的快樂！
三、親子廢物利用制作大比拼
請家長帶領(lǐng)幼兒收集各種廢舊物品，制作成各種玩具，周五進(jìn)行評比活動！
讓我們與孩子們一起，攜手為了同一個目標(biāo)，保護(hù)好我們的地球！
環(huán)境日活動策劃12
一、活動背景
六月五日為世界環(huán)境日，中國主題為"綠色消費(fèi)你行動了嗎？"為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國家環(huán)保政策，參與"綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎？"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識，使所有在校大學(xué)生行動起來，逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機(jī)因此，在第四十個世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動，圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段，居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動：通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問卷調(diào)查，現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果，力爭使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染，珍愛生命，投身環(huán)保，真心實(shí)意，身體力行，讓我們的家園更加美好！
二、主題
疾病或健康，在于你對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。
三、具體日程
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1、雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項(xiàng)作為中后期活動經(jīng)費(fèi)（由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費(fèi)，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴(kuò)大酬款范圍，如果經(jīng)費(fèi)充足，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個人開放，用于好的環(huán)保項(xiàng)目。
征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的.支持。
2、世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導(dǎo)"請勿吸煙"，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙（如今女性煙民越來越多），以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源，重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害，廣泛宣傳，增強(qiáng)市民對甲醛的危害，及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認(rèn)識。
�。ǘ┲黝}活動：
"疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴(yán)重危害著人們的身體健康，結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。六五世界環(huán)境日活動策劃書
1、圖片展：
�。�1）主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識
�。�2）圖片來源：市環(huán)保局宣傳科室搜集。
�。�3）場地：向園林處管理處，擬在影城廣場申請（4）經(jīng)費(fèi)：主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用，宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利（至少提供飲水）。
�。�5）時間：6月5日至7日
2、發(fā)放傳單：
�。�1）主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。
�。�2）場地：市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。
�。�3）經(jīng)費(fèi)：用于印制傳單，工作人員福利
�。�4）時間：早中晚人流高峰期
�。�5）傳單數(shù)量：視經(jīng)費(fèi)而定，20000張以上。
3、簽名支持：
�。�1）以行動支持活動，留下自己的及簽名
（2）場地：圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。
�。�3）經(jīng)費(fèi)：橫幅，簽名筆，人員福利
（4）時間：6月5日中午
�。�5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。
4、問卷調(diào)查市民對室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識和關(guān)注程度，市民信息登記
5、室內(nèi)空氣污染檢測抽查
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1、在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度，以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備，力爭做到，以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。
3、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項(xiàng)活動視征文具體情況而定）。
4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）。
環(huán)境日活動策劃13
6月5日是第xx個世界環(huán)境日。聯(lián)合國環(huán)境署確定今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的特種，唯一的星球，共同的未來”，在響應(yīng)保護(hù)生物多樣性和地球家園國際主題的同時，國家環(huán)境保護(hù)部確定我國“六·五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排，綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動，營造全社會關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，促進(jìn)污染減排和生態(tài)工作的順利推進(jìn)，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，特制定《縣環(huán)境保護(hù)局“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動方案》如下：
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“六五”世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，以污染減排工作為重點(diǎn)，倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活，提高公眾環(huán)保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
二、活動主題
“低碳減排，綠色生活”。號召公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會而努力。
三、活動內(nèi)容
一6月5日當(dāng)天在電視臺上發(fā)表縣政府領(lǐng)導(dǎo)的宣傳講話開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報(bào)開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報(bào)。
二6月5日，設(shè)立宣傳點(diǎn)，聯(lián)合縣委宣部、縣工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)，縣安監(jiān)局、縣教育局開展紀(jì)念“六?五”世界環(huán)境日活動，貼宣傳標(biāo)語、設(shè)立宣傳展板，向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識宣傳材料，現(xiàn)場開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動;告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場舉報(bào)電話(873-5645968)。
三編發(fā)環(huán)保宣傳信息，內(nèi)容為第39個世界環(huán)境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容。發(fā)全縣國家機(jī)、企事業(yè)單位工作人員和村委會人員手機(jī)上，以及企業(yè)負(fù)責(zé)人的.手機(jī)上，進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人環(huán)保意識。
四在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標(biāo)語。
五加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環(huán)保意識。
四、工作要求
一高度重視，周密部署
各股室、大隊(duì)要提高思想認(rèn)識，要以紀(jì)念第39個“六?五”世界環(huán)境日為契機(jī)，結(jié)合當(dāng)前我縣環(huán)境形勢和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動，進(jìn)一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。
二圍繞主題，突出特點(diǎn)開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報(bào)活動方案。各股室、大隊(duì)要緊扣世界環(huán)境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點(diǎn)，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。
三加強(qiáng)聯(lián)動，開拓創(chuàng)新。各股室、大隊(duì)要積極協(xié)助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團(tuán)、工會、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位，開闊思路，創(chuàng)新形式，使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺階。
環(huán)境日活動策劃14
一、活動背景:
六月五日為世界環(huán)境日，中國主題為"綠色消費(fèi)你行動了嗎?"為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國家環(huán)保政策，參與"綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識，使所有在校大學(xué)生行動起來，逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色.讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機(jī)因此，在第四十個世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動，圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段，居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問卷調(diào)查，現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式.使廣大市民深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果，力爭使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染，珍愛生命，投身環(huán)保，真心實(shí)意，身體力行，讓我們的家園更加美好!
二、主題:
疾病或健康，在于你對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注.
三、具體日程
(一)前期活動:
1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項(xiàng)作為中后期活動經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費(fèi)，所以此活動十分重要).同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴(kuò)大酬款范圍，如果經(jīng)費(fèi)充足，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個人開放，用于好的環(huán)保項(xiàng)目.
征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持.
2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導(dǎo)"請勿吸煙"，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害.
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源，重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害，廣泛宣傳，增強(qiáng)市民對甲醛的`危害，及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認(rèn)識。
(二)主題活動:
"疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注."通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴(yán)重危害著人們的身體健康，，結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患. "疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注".有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病.
1.圖片展:
(1)主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識(2)圖片來源:市環(huán)保局宣傳科室搜集.
(3)場地:向園林處管理處，擬在影城廣場申請(4)經(jīng)費(fèi):主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用，宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水).
(5)時間: 6月5日至7日
2.發(fā)放傳單:
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張.同時印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度.
(2)場地:市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方.
(3)經(jīng)費(fèi):用于印制傳單，工作人員福利(4)時間:早中晚人流高峰期(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定，20000張以上.
3. 簽名支持:
(1)以行動支持活動，留下自己的及簽名(2)場地:圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子.(3)經(jīng)費(fèi):橫幅，簽名筆，人員福利(4)時間: 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名.
4.問卷調(diào)查市民對室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識和關(guān)注程度，市民信息登記5.室內(nèi)空氣污染檢測抽查
(三)后期活動:
1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度，以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動.
2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備，力爭做到，以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，讓更多的人參與環(huán)保.
3 "環(huán)境與生活"征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動視征文具體情況而定).
4 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動.由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)3.知識問答活動:
每張書簽上寫一道環(huán)保知識問答，答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負(fù)責(zé)人：陳成)4.海報(bào)宣傳:4張印刷海報(bào)(紀(jì)念中國環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年)，兩張自制海報(bào)(世界環(huán)境日，請保護(hù)我們的母親河-黃浦江，以及活動內(nèi)容、地點(diǎn)、時間、舉辦方等)。(負(fù)責(zé)人：楊嫻)5.展板宣傳：保護(hù)環(huán)境以及保護(hù)動物專題圖片及文字解說(負(fù)責(zé)人：劉燁)6.網(wǎng)絡(luò)宣傳：由學(xué)校學(xué)子在線將本次活動所有現(xiàn)場活動資料公布于網(wǎng)絡(luò)之上，以及我們在網(wǎng)上進(jìn)行的"浦江源"杯征文比賽，全國生物多樣性知識問答(負(fù)責(zé)人：趙琦)(詳見附件一、二)。學(xué)子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6，古諦國際有限公司。5當(dāng)天放上網(wǎng)站聯(lián)接，并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前，力求將環(huán)保深入人心!
2環(huán)保工藝品展：
組織形式：從西安各高校征集環(huán)保藝術(shù)品，現(xiàn)場展出并講解制作過程，由現(xiàn)場觀眾投票進(jìn)行評比，并于6月10日的晚會上頒獎。
1)作品征集：本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會進(jìn)行征集，5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會，由各協(xié)會負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作，各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。
2)作品題材與內(nèi)容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設(shè)計(jì)新穎，制作精美，附帶一定的實(shí)用性或美觀性。
3.環(huán)保攝影書畫作品展組織形式：在西安各大院校及全社會進(jìn)行作品征集，在現(xiàn)場安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場作畫，為展覽錦上添花，設(shè)置適當(dāng)場地提供給現(xiàn)場群眾自發(fā)書畫，并給于適當(dāng)?shù)莫剟睢Ｋ凶髌窐?biāo)明作者并且編號，由現(xiàn)場群眾投票及知名書畫家評選出優(yōu)秀作品，于6月10日晚會頒獎。
1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫，攝影作品必須以環(huán)保為主題，切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題，其內(nèi)容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評比：本次評比需要邀請省內(nèi)著名書畫，攝影家數(shù)名擔(dān)任評委。對本此比賽的參展作品進(jìn)行評分并且頒獎。評分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業(yè)內(nèi)容占40%，其他占20%。
3)優(yōu)秀作品：攝影，書畫作品分別進(jìn)行獎勵。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件，二，三名各10件。
環(huán)境日活動策劃15
一 、活動背景：
六月五日為世界環(huán)境日，中國主題為"綠色消費(fèi) 你行動了嗎？"為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國家環(huán)保政策，參與"綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎？" 提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識，使所有在校大學(xué)生行動起來，逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機(jī)因此，在第四十個世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動，圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段，居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動：通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問卷調(diào)查，現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果，力爭使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染，珍愛生命，投身環(huán)保，真心實(shí)意，身體力行，讓我們的家園更加美好！
二 、主題 ：
疾病或健康，在于你對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。
三、 具體日程
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1、雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項(xiàng)作為中后期活動經(jīng)費(fèi)（由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費(fèi)，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴(kuò)大酬款范圍，如果經(jīng)費(fèi)充足，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個人開放，用于好的環(huán)保項(xiàng)目。
征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。
2 、世界無煙日宣傳活動： 由于已有很多人在倡導(dǎo)"請勿吸煙"，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人" 作為主題，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙（如今女性煙民越來越多），以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量3 甲醛的產(chǎn)生來源，重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害最大，廣泛宣傳，增強(qiáng)市民對甲醛的危害，及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認(rèn)識。
（二）主題活動：
"疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴(yán)重危害著人們的身體健康，，結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的.事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。
1、圖片展：
（1）主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識
�。�2）圖片來源： 市環(huán)保局宣傳科室搜集。
（3）場地： 向園林處管理處，擬在影城廣場申請
�。�4）經(jīng)費(fèi)： 主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用，宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利（至少提供飲水）。
（5）時間： 6月5日至7日
2、發(fā)放傳單：
�。�1） 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。
（2）場地：市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。
�。�3）經(jīng)費(fèi)： 用于印制傳單，工作人員福利（4）時間： 早中晚人流高峰期（5）傳單數(shù)量： 視經(jīng)費(fèi)而定，20000張以上。
3、簽名支持：
�。�1） 以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名（2）場地： 圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。
�。�3）經(jīng)費(fèi)： 橫幅，簽名筆，人員福利（4）時間： 6月5日中午（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。
4、問卷調(diào)查
市民對室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識和關(guān)注程度，市民信息登記
5、室內(nèi)空氣污染檢測抽查
�。ㄈ┖笃诨顒樱�
1 、在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度，以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動。
2 、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備，力爭做到最好，以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。
3 、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項(xiàng)活動視征文具體情況而定）。
4 、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）
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