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幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)策劃1
活動(dòng)目標(biāo):
1.理解故事內(nèi)容,能根據(jù)故事中各種動(dòng)物的語(yǔ)言分析出小動(dòng)物要的"O"各表示什么。
2.引導(dǎo)幼兒在理解童話故事情節(jié)的基礎(chǔ)上,感知童話故事中小猴的形象特點(diǎn)。
3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)知生活中的圓圈活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、動(dòng)物頭飾活動(dòng)過(guò)程:
第一層次:學(xué)習(xí)作品一、以談話方式,引出課題。
師;小朋友,你們到商店買(mǎi)過(guò)東西嗎?買(mǎi)過(guò)什么東西?你是怎么買(mǎi)的?(請(qǐng)幼兒回答)小結(jié):買(mǎi)東西時(shí)必須告訴別人你要買(mǎi)的東西,付了錢(qián)才可以拿走?墒怯袀(gè)百貨商店的售貨員小猴卻遇到了一個(gè)難題。小朋友,你們猜一猜,小猴遇到了一個(gè)什么難題呢?
小朋友說(shuō)的真不錯(cuò),現(xiàn)在呀,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事里的小猴遇到了什么難題。
二、教師第1遍講述故事,講完故事后向幼兒提問(wèn):這故事的名字叫什么啊?小猴的百貨店來(lái)了哪幾位顧客?他們手里都拿著什么?小猴有沒(méi)有讓他們滿意地買(mǎi)到了所需要的東西?待幼兒零散回答一些問(wèn)題后,師:我們?cè)賮?lái)完整的聽(tīng)一遍,看看究竟是怎么一回事呢?
教師第2遍講述故事,1.教師利用教具講述故事的前半部分。
小猴是兒童百貨商店的售貨員,它很會(huì)動(dòng)腦筋。
一天,店里來(lái)了五個(gè)伙伴,它們手里都拿著一張紙片,每張紙片上畫(huà)著個(gè)"〇"(圓圈)"咦,這'〇'是什么意思呢?"小猴糊涂了,它摸摸腦袋想辦法。
師:"小朋友,你們覺(jué)得這個(gè)"O"是什么呢?"(讓幼兒猜想。注意幼兒的語(yǔ)言表達(dá),我覺(jué)得……)師:"哦,小朋友想了很多,那小猴是怎么做的呢?我們呀,繼續(xù)來(lái)聽(tīng)下面的故事。"2.教師把故事講完。(邊講邊把圖片貼好)3.教師利用圖片提問(wèn),引導(dǎo)分析各種小動(dòng)物的"0"各表示什么。
講述完畢后,出示小貓,提問(wèn):"你知道小貓買(mǎi)的O'是什么東西呢?""你是怎么知道的.?"幼兒說(shuō)出后,教師將小貓手里的"O"換成鏡子圖片。等幼兒都明白了小動(dòng)物們都買(mǎi)了什么之后問(wèn):小朋友,小動(dòng)物買(mǎi)的是游泳圈、鏡子、足球和餅干,為什么只在紙片上畫(huà)個(gè)圓呢?(都有一個(gè)共同的地方,是圓的)那你覺(jué)得小猴是只什么樣的小猴呢?請(qǐng)小朋友回答,對(duì),小猴很聰明也很會(huì)動(dòng)腦筋。
第二層次:理解、體驗(yàn)文學(xué)作品主要活動(dòng):讓小朋友參與表演故事,幫助幼兒對(duì)故事角色、情節(jié)的理解。準(zhǔn)備六張畫(huà)有圈的紙片和六個(gè)動(dòng)物的頭飾。
師:"好了,現(xiàn)在咱們都知道故事中的每一圈是什么意思了!現(xiàn)在余老師請(qǐng)小朋友來(lái)講這個(gè)好聽(tīng)的故事吧?小朋友們可要認(rèn)真聽(tīng)哦,待會(huì)兒余老師還會(huì)邀請(qǐng)表現(xiàn)好的小朋友來(lái)表演這個(gè)故事。"待小朋友講完故事后,請(qǐng)對(duì)故事情節(jié)記得比較清楚的六個(gè)小朋友戴著不同頭飾進(jìn)行故事表演。
第三層次:遷移作品經(jīng)驗(yàn)。
玩"到小猴家買(mǎi)圖"的游戲,加深小朋友對(duì)故事的理解。
師:"今天我們也要到小猴的百貨店買(mǎi)圈,小朋友們你們要買(mǎi)什么圈啊?"讓一名幼兒講講自己要買(mǎi)的"O"是干什么用的,讓另一名扮演小猴的幼兒猜出他要買(mǎi)什么。
活動(dòng)延伸師:現(xiàn)在余老師請(qǐng)小朋友講講在家里見(jiàn)到哪些圓的伙伴,在別的地方見(jiàn)過(guò)哪些圓的伙伴,(小朋友說(shuō)了很多)我們的教室有哪些圓的伙伴呢?請(qǐng)小朋友找一找活動(dòng)結(jié)束
幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)策劃2
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)"株、兔",理解"守株待兔"的含義,知道"不勞而獲是不會(huì)成功的"。
2、通過(guò)猜字的形式,初步感受玩字的.樂(lè)趣。
3、續(xù)編成語(yǔ)故事,相信只要自己努力,就會(huì)有所收獲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
字卡、動(dòng)畫(huà)片"守株待兔"、勾線筆及白紙活動(dòng)過(guò)程:
一、通過(guò)猜字,認(rèn)識(shí)成語(yǔ)"守株待兔"教師出示畫(huà)面,引導(dǎo)幼兒猜測(cè)后面躲得是什么字?認(rèn)識(shí)"株、兔""守株待兔"是什么意思呢?我們一起來(lái)看動(dòng)畫(huà)片就知道了!
二、通過(guò)動(dòng)畫(huà)片結(jié)合具體的問(wèn)題引導(dǎo)幼兒理解"守株待兔"的含義。
1、誰(shuí)在什么地方見(jiàn)到了野兔?
2、見(jiàn)到野兔以后他是怎么想的?怎么做的?
3、他能等到野兔嗎?為什么?幼兒猜想。
根據(jù)幼兒出現(xiàn)的情況分組討論:
1、能等到
2、等不到雙方說(shuō)出自己的理由。
教師及時(shí)總結(jié),突出重點(diǎn):他坐在樹(shù)樁旁等呀等終于等到了野兔、他坐在樹(shù)樁旁等呀等最后還是沒(méi)有等到野兔他到底有沒(méi)有等到野兔呢?我們繼續(xù)往下看(繼續(xù)播放至結(jié)束)
3、他等到了嗎?為什么等不到呢?
4、他沒(méi)有等到野兔,反而怎么樣了?
教師總結(jié),重點(diǎn)突出:他坐在樹(shù)樁旁邊等呀等,莊稼也死了,人也瘦了,最后一只野兔也沒(méi)有等到。"守株待兔"這個(gè)成語(yǔ)告訴我們不經(jīng)過(guò)努力和辛勤勞動(dòng),是不會(huì)獲得成功的。
5、你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做呢?如果是你,你會(huì)怎么做?
延伸活動(dòng):通過(guò)繪畫(huà)續(xù)編成語(yǔ)故事"守株待兔"游戲:
幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)策劃3
活動(dòng)目標(biāo):
1、能在掌握詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步理解詩(shī)歌的寓意。
2、能大膽地朗讀詩(shī)歌。
3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的'情感。
4、引導(dǎo)幼兒在詩(shī)歌中學(xué)習(xí),感悟生活。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、戶外散步時(shí)觀察牽;,狗尾巴草,
2、教學(xué)掛圖
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話引入主題:“你知道的牽;,狗尾巴草是什么樣子你喜歡他們嗎?為什么?
2、結(jié)合教學(xué)掛圖,教師朗讀詩(shī)歌,提問(wèn):
(1)、為什么“我”喜歡牽;,牽;ㄊ窃鯓拥?
(2)、為什么“我”愛(ài)狗尾巴草,尾巴草是怎樣的?
3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌,鼓勵(lì)幼兒有感情地朗誦詩(shī)歌。
4、組織幼兒討論,牽;ǎ肺舶筒荻际鞘制椒驳幕ú,可它們都有不平凡的地方,我們可以向它們學(xué)習(xí)些什么?
幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)策劃4
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試與不同的朋友相處,體驗(yàn)關(guān)愛(ài)朋友的愉悅之情。
2、愿意用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)顏色的感受和想象。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
小白鼠和大象的圖片,故事課件,背景音樂(lè)《最好的朋友》,各色顏料,水杯,毛筆
活動(dòng)流程:
學(xué)會(huì)觀察朋友的特征——情感激發(fā)——自由辯論哪種顏色好——變色游戲
活動(dòng)過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)故事人物
。、(出示老鼠、大象圖片)小朋友們他們是誰(shuí)呢?
。、他們的名字叫娜娜和末末,你看看它們有些什么特別之處?(引導(dǎo)幼兒自己觀察它們的特征)
。、請(qǐng)你猜一猜他們是什么關(guān)系呢?
二、看課件,聽(tīng)故事
。薄⒌降姿鼈兪鞘裁搓P(guān)系呢,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們是怎么說(shuō)的?
。、(故事聽(tīng)到“我會(huì)覺(jué)得自己是世界上最幸福的小白鼠)
。保┬“资笙牒驼l(shuí)做好朋友?為什么呢?
。玻┐笙鬄槭裁床辉敢夂托“资笞雠笥涯兀
。常槭裁创笙竽┠┰敢夂湍饶茸雠笥涯? 3、(聽(tīng)故事最后半段)
。保┘t色象征了什么?
。玻┠┠槭裁聪矚g黃色?
。常┧{(lán)色給人什么樣的感覺(jué)?
4)什么顏色可以變成綠色?
。担┌咨袷裁茨?
6)讓我們閉上眼睛感受一下黑色,如果你什么都看不見(jiàn),你會(huì)有什么感覺(jué)?
7)末末最喜歡什么顏色,為什么?
。福┠阆矚g娜娜還是末末? 師小結(jié):兩個(gè)好朋友都喜歡,好朋友之間能互相關(guān)心幫助,同樣也能讓自己變的快樂(lè)幸福。
三、幼兒開(kāi)展自由辯論大賽
你最喜歡什么顏色,為什么?(用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)顏色的感受和想象)
四、變色游戲
小朋友喜歡那么多不同的顏色,那我們一起試試看用我們的本領(lǐng)來(lái)變出不同的顏色,看看誰(shuí)變得顏色最多,最好看。
附故事:你是我的好朋友
娜娜是一只非常特別的小白鼠,因?yàn)樗辉敢夂屠鲜笞雠笥眩恍南胝乙恢淮笙笞雠笥选?/p>
媽媽覺(jué)得娜娜太任性了,“你怎么和大家不一樣?為什么想和大象做朋友呢?”
娜娜告訴媽媽?zhuān)骸按笙蠛苊利,很可?ài)呀,而且他們很善良,不像阿寶一伙兒那樣兇巴巴的!
阿寶是一群小白鼠的頭兒,他們總喜歡搞惡作劇嚇唬大象,有這樣的同類(lèi),娜娜感到很羞愧,她下定決心要找到一只大象做朋友。 媽媽對(duì)娜娜說(shuō):“你想找大象做朋友當(dāng)然是好事,不過(guò),你也看見(jiàn)了——大象怕老鼠!
娜娜心里嘀咕:“都怪阿寶那幫家伙總是干壞事,大象可能覺(jué)得所有的老鼠都跟他們一樣壞!
娜娜試著去接近大象,和他們交朋友,可是,每當(dāng)她一靠近,大象們就嚇得往后躲。
這天,娜娜又遇到了一只大象,她盯著這只大象看了好半天,可大象站在那里一動(dòng)不動(dòng),好像一點(diǎn)兒都不害怕她。
“太好了!”娜娜高興極了,“終于找到不怕我的大象了!”
“我為什么要怕你呢?”大象問(wèn)。
“因?yàn)閯e的大象都怕老鼠呀!
“哦,你是老鼠嗎?”
“對(duì),我是一只小老鼠。你沒(méi)看出來(lái)嗎?”娜娜覺(jué)得很奇怪。
大象扶了扶墨鏡,說(shuō):“哦,不是沒(méi)看出來(lái),而是我看不見(jiàn)!
“是因?yàn)槲姨×藛?”娜娜?wèn)。
“不是,不管大的,小的,我都看不見(jiàn),看不見(jiàn)顏色,也看不見(jiàn)形狀,我什么都看不見(jiàn)。我是一只盲象,你明白了嗎?”
“沒(méi)關(guān)系,親愛(ài)的大象,你愿意和我做朋友嗎?咱們倆做世界上最好的朋友,好不好?那樣的話,我會(huì)覺(jué)得自己是世界上最幸福的小白鼠!”
娜娜的新朋友叫末末——為什么呢?因?yàn)樗床灰?jiàn),總是走在象群的末尾,而且還得用自己的鼻子拉著前面大象的尾巴尖兒,所以大象都管它叫“末末”。
娜娜和末末很快就成了好朋友,末末看不見(jiàn),這讓娜娜非常傷心,她決定給末末講講周?chē)氖澜,“末末,世界是五顏六色的,特別美麗。我給你講講各種各樣的顏色,好不好?看看你喜歡什么顏色!
末末高興得同意了。
“咱們從紅色開(kāi)始吧,紅色就像你生氣時(shí)的怒火......
末末打斷了娜娜:“我不喜歡發(fā)火兒,所以我不太喜歡紅色!
“也不完全是這樣呀。紅色還是一種非常溫暖的顏色,就像櫻桃和西紅柿在太陽(yáng)的照耀下,慢慢熟透了的樣子!
“那太陽(yáng)時(shí)什么顏色?”末末問(wèn)。
“太陽(yáng)石黃色的,陽(yáng)光照在你的`背上,那種暖洋洋的感覺(jué)就是黃色的,還有黃色的味道就像檸檬和香蕉混在一起,感覺(jué)酸酸的,甜甜的!
末末立刻說(shuō),“我喜歡黃色,喜歡太陽(yáng)照在背上暖洋洋的感覺(jué),也喜歡香蕉的味道。黃色是我最喜歡的顏色!”
娜娜笑了,“別急,我還沒(méi)說(shuō)完,還有好多顏色呢!”
那男接著說(shuō),“我們頭上的天空是藍(lán)色的,天空很大很大,一望無(wú)際,大海也一樣。藍(lán)色讓人感覺(jué)很清爽,很溫柔,就像海水輕輕拍打我們的皮膚!
“現(xiàn)在我知道了,我最喜歡的顏色是藍(lán)色,因?yàn)槲蚁矚g弟弟給我背上噴水!”
“末末,等我講完了,你再?zèng)Q定自己最喜歡什么顏色吧。綠色也很美,春天的小草就是綠色的,我想你肯定喜歡他們的香味,尤其是剛割完草的味道。綠色=藍(lán)色+黃色,就是說(shuō)把藍(lán)色和黃色混合起來(lái)就能得到綠色,所以綠色即有藍(lán)色的溫柔,又有黃色的活力! “我不知道綠色看上去是什么樣子,但我知道它聞起來(lái)很香,現(xiàn)在我更喜歡綠色!
“末末,你等等,我還沒(méi)說(shuō)完呢!”
“我再給你說(shuō)說(shuō)白色吧。雪花就是白色的,很冷。不過(guò),棉花糖也是白色的,很甜。白色像云朵一樣輕柔,又像飄落的 雪花一樣安靜。”
“啊,我喜歡......
“還有黑色,黑色就是我們閉上眼睛后,我們能看到很多東西,對(duì)不對(duì)?夢(mèng)、仙境、各種顏色......還有滿天星星的夜空......好了,末末,現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)吧,你最喜歡什么顏色?”
“我最喜歡白色!”末末毫不猶豫地說(shuō)。
“為什么?”娜娜感到很好奇。
“因?yàn)槲矣幸粋(gè)好朋友,她讓我的生命變的豐富多彩,而她卻是一只小白鼠,所以我喜歡白色。”
他們就像童話里說(shuō)的一樣,天天幸福又快樂(lè)!
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