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        學(xué)生感恩節(jié)主題活動策劃
        更新時間:2024-10-14 07:17:50
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        學(xué)生感恩節(jié)主題活動策劃

        學(xué)生感恩節(jié)主題活動策劃1

          一、活動背景:

          尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。

          二、活動目的:

          1、豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強老人們的身體健康意識。

          2、提高志愿者奉獻愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)經(jīng)驗。

          3、通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去

          三、活動名稱:

          “情系老人”

          四、活動時間:

          20xx年11月22日

          五、活動地點:

          xxx小區(qū)

          六、活動單位:

          xxx小區(qū)

          七、活動參與人員:

          小區(qū)若干成員

          八、活動流程:

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          1、組織好人群,并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。

          2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的`故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運動組,并確定小組負責(zé)人。

          3、與特殊人員安置點相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

          4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進行。

          5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

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          1、小區(qū)門口集合,點清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細節(jié)和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

          2、到達指定地點后與安置點負責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。

          3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務(wù)分工

          4活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

          春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;

          健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。

          5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。

          九、活動注意事項:

          1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

          2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負責(zé)人,以保證活動人員的安全。

        學(xué)生感恩節(jié)主題活動策劃2

          一、活動目的:

          通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會"感恩"的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

          二、活動時間:

          11月26日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

          三、活動地點:

          學(xué)校內(nèi)。

          四、活動前期準備

          1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

          2、購買"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。

          3、打印宣傳資料,評分表等。

          4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

          5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

          6、制定好活動計劃,時間、地點、負責(zé)人落實到位。

          7、《感恩的心》手語版演員的到位。

          8、購買獎品。

          五、活動過程

          1、在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

          2、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

          3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。

          4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

          我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

          我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

          天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

          我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

          感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

          感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

          課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的'父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

          5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

          寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

          之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

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