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        班級(jí)活動(dòng)策劃
        更新時(shí)間:2024-05-14 12:41:26
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        班級(jí)活動(dòng)策劃集合10篇

        班級(jí)活動(dòng)策劃1

          一、活動(dòng)主題:

          我的班級(jí)溫馨做主

          二、活動(dòng)背景:

          漫長(zhǎng)的學(xué)生生涯中,班級(jí)是完整的象征,榮譽(yù)的共同體,記載著我們的歡笑和成長(zhǎng),你一定不會(huì)忘卻。和“溫暖”相比,“溫馨”更強(qiáng)調(diào)一種氛圍,是存在于其中的每一個(gè)個(gè)體與個(gè)體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào),體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的瞬間值得紀(jì)念,值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點(diǎn)決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進(jìn),特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor,班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個(gè)班級(jí)凝聚力的強(qiáng)弱,所以為了一個(gè)班級(jí)更加和諧健康的'發(fā)展,學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個(gè)溫馨班級(jí)活動(dòng)中去。

          三、活動(dòng)目的:

          一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,班主任就是一個(gè)長(zhǎng)輩,同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過(guò)我們一起參與這個(gè)活動(dòng),我們一起努力、一起加油、一起分享快樂(lè),可以提升班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)感受溫馨班級(jí)的魅力,在各個(gè)班級(jí)找到溫馨之處。調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,為班級(jí)以后順利開(kāi)展其他活動(dòng)做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識(shí)更多的同學(xué)。

          四、主辦單位:

          湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

          五、承辦單位:

          湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)

          贊助單位:

          六、活動(dòng)對(duì)象:

          湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院

          七、活動(dòng)時(shí)間:

          具體待定

          八、活動(dòng)地點(diǎn):

          具體待定

          九、活動(dòng)流程:

          (一)活動(dòng)前期:

          1、策劃部在活動(dòng)前寫(xiě)好策劃書(shū)。(負(fù)責(zé)人:徐竹婍)

          2、與嘉匯園管理人員聯(lián)系,取得場(chǎng)地的使用權(quán)利。準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食材與獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人:韓順冰)

          3、與各班班主任聯(lián)系,確定出場(chǎng)事宜。與團(tuán)委老師聯(lián)系擔(dān)任評(píng)委的事宜。

         。ㄘ(fù)責(zé)人:艾哲)

          4、宣傳部制作活動(dòng)所需的海報(bào)和宣傳板,分別擺放在一期、二期與嘉匯園的人流密集處。(負(fù)責(zé)人:李小露)

          5、全面通知各班級(jí),說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容以及注意事項(xiàng)。做好宣傳工作,著重強(qiáng)調(diào)集體的力量與集體榮譽(yù)的重要性,鼓勵(lì)更多的人參與其中。

          (負(fù)責(zé)人:班隊(duì)長(zhǎng))

          6、分派負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)部分的人員,做到井然有序。(負(fù)責(zé)人:艾哲)

          7.各班準(zhǔn)備好班級(jí)PPT資料,主要由班主任組織編排,材料要以班級(jí)團(tuán)結(jié),和諧為主題。班主任選擇一名同學(xué)作為PPT解說(shuō)員、

          8、各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上,充滿活力,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)不息精神的歌曲作為班歌,由同學(xué)以及班主任投票選擇,并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌,以在活動(dòng)中進(jìn)行班歌比賽。

          9、班主任要挑選5位同學(xué)進(jìn)行廚藝培訓(xùn),并準(zhǔn)備一道私房菜以在比賽時(shí)展示,進(jìn)行班級(jí)比拼。

         。ǘ┗顒(dòng)期間:

          第一部分:PPT展示

          1、事先抽取出賽順序,通知到場(chǎng)時(shí)間,以及比賽規(guī)則于注意事項(xiàng)。

          2、各班同學(xué)班主任按時(shí)到場(chǎng),各班把PPT材料按順序拷貝到電腦上,做好比賽的準(zhǔn)備工作。

          3、各班展示PPT配合解說(shuō),評(píng)分員做好評(píng)分工作。

          第二部分:班歌比賽

          1、各班負(fù)責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序(同PPT展示的順序)拷貝到電腦上。

          2、開(kāi)始比賽。由評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給各班的表現(xiàn)打分。

          第三部分:廚藝大比拼

          1、事先抽簽決定各班的分組情況,通知到場(chǎng)時(shí)間,以及比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)。(負(fù)責(zé)人:各班班隊(duì)長(zhǎng))

          2、比賽前布置好會(huì)場(chǎng)。

          3、按照分組的順序,第一組的參賽班級(jí)出賽,由班主任現(xiàn)場(chǎng)抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準(zhǔn)備的私房菜。第二組的參賽班級(jí)出賽,過(guò)程同上。

          4、各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴,說(shuō)出具有誘惑力的宣傳語(yǔ)。

          5、第一組的班主任作為第二組的評(píng)委,第二組的班主任作為第一組的評(píng)委,進(jìn)行抽取菜式的互評(píng),各班的私房菜由特別評(píng)委評(píng)審。綜合打分。

          6、現(xiàn)場(chǎng)頒布獲獎(jiǎng)情況,班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng)。

          7、新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝。

          第四部分:班刊評(píng)選

          1、各班征集同學(xué)的班級(jí)生活,將自己對(duì)于這個(gè)班級(jí)的認(rèn)識(shí)、感受與期許用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),制作成冊(cè),參與班刊的評(píng)選。

         。ㄈ┗顒(dòng)后期:

          1.秘書(shū)處做好活動(dòng)總結(jié)。(負(fù)責(zé)人:蔣琦)

          2.新聞采編部寫(xiě)好新聞搞并投往校報(bào)。(負(fù)責(zé)人:朱小丹)

          十、注意事項(xiàng):

          1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。

          2、活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)服從組織紀(jì)律,時(shí)刻注意個(gè)人及志愿者協(xié)會(huì)的形象,做到以禮待人。

          3、注意活動(dòng)當(dāng)天的秩序和安全,尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié),由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動(dòng)性質(zhì)的特殊,發(fā)生意外的可能較大,需要增加更多的人手,以確,F(xiàn)場(chǎng)的秩序與安全工作。

          十一、可行性分析:

          一個(gè)集體如果沒(méi)有凝聚力,我們就感覺(jué)不到集體力量的存在,感覺(jué)不到自己對(duì)于集體的責(zé)任,就不會(huì)為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計(jì)劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動(dòng),營(yíng)造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次,我們以全院為范圍,展開(kāi)較為大型的活動(dòng),更加鮮明的宣揚(yáng)了本院創(chuàng)新、充滿活力的精神,以及志愿者協(xié)會(huì)服務(wù)師生的宗旨。就活動(dòng)而言,各部分都強(qiáng)調(diào)班級(jí)的凝聚力與協(xié)作能力,對(duì)于班級(jí)而言是非常有作用的。因此本次活動(dòng)是十分有意義的,所以是很有必要進(jìn)行的。

        班級(jí)活動(dòng)策劃2

          一、活動(dòng)宗旨

          以營(yíng)造安全、文明、整潔、寧?kù)o的宿舍生活環(huán)境為宗旨, 共同營(yíng)造一種"家"的溫馨。

          二、活動(dòng)目的

          為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生寢室文明創(chuàng)建活動(dòng),豐富我班學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)我班學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力; 增進(jìn)宿舍成員之間的友情;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情; 展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性; 為讓大家有個(gè)整潔、舒適、健康的寢室環(huán)境。營(yíng)造良好宿舍文化氛圍,優(yōu)化宿舍環(huán)境,營(yíng)造溫馨家園,促使同學(xué)們養(yǎng)成熱愛(ài)生活、文明、自律的習(xí)慣,展示對(duì)美的追求和積極樂(lè)觀的精神。我班特策劃舉辦"~~杯"宿舍風(fēng)采大賽,給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動(dòng)手裝飾自己的宿舍,在活動(dòng)中相互配合,相互溝通,共同營(yíng)造一種"家"的溫馨。

          三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及評(píng)選辦法

          6月25日下午6:00-7:00由院生勞部委員對(duì)本班10#410、10#411、10#501、10#502、16#526宿舍進(jìn)行宿舍評(píng)比。

          四、參賽要求

          1.有健康向上的'濃厚文化氛圍,精神文明建設(shè)好。寢室全體同學(xué)積極向上,文明禮貌,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

          2.嚴(yán)格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。寢室內(nèi)整潔、衛(wèi)生好、生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序,環(huán)境美觀大方。

          3.寢室全體同學(xué)自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電,無(wú)損壞公物,違章接電、用電和浪費(fèi)水電現(xiàn)象。

          4.遵紀(jì)守法好。寢室全體同學(xué)自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)違法違紀(jì)行為。

          5. 團(tuán)隊(duì)精神。寢室全體同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相督促、共同進(jìn)步,自覺(jué)維護(hù)寢室、班級(jí)和學(xué)院榮譽(yù)。

          五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

          1.地面清潔,無(wú)雜物、無(wú)積水,門(mén)板及窗戶玻璃擦拭干凈墻體潔凈(30分)

          2.室內(nèi)無(wú)異味、桌椅整齊、桌上下物品擺放整齊,床面被子折疊整齊(30分)

          3.陽(yáng)臺(tái)地面清潔物品擺放整齊,天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)。(10分)

          4.衛(wèi)生間及浴室地面清潔,水槽內(nèi)無(wú)雜物。(10分)

          5.寢室成員配合檢查工作,有良好的精神風(fēng)貌(20分)

          6.寢室內(nèi)亂接電源、使用大功率電器,飼養(yǎng)寵物。扣除寢室10分。

          7.寢室內(nèi)發(fā)現(xiàn)易燃、易爆、有毒物品扣除寢室5分。

          8.寢室內(nèi)有打撲克、麻將等行為的每人次扣除寢室5分。

          評(píng)選分?jǐn)?shù)共100分,最后將各項(xiàng)指標(biāo)所得的分?jǐn)?shù)相加減去被扣的分?jǐn)?shù),作為最終評(píng)比結(jié)果。

          六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品

          1.一等獎(jiǎng):1個(gè),現(xiàn)金50元整。

          2.二等獎(jiǎng):1個(gè),紙巾6條。

          3.三等獎(jiǎng):1個(gè),潔廁劑2瓶。

          4.優(yōu)秀獎(jiǎng):1個(gè),潔廁劑1瓶。

          5.參與獎(jiǎng):5個(gè),西瓜2個(gè)/宿舍。

          七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          一等獎(jiǎng)現(xiàn)金:50元

          二等獎(jiǎng):紙巾4元/條,6條共需24元

          三等獎(jiǎng)與優(yōu)秀獎(jiǎng):潔廁劑3.5元/瓶,3瓶共需10.5元

          參與獎(jiǎng):西瓜5元/個(gè),10個(gè)共需50元

          總計(jì):134.5元整

        班級(jí)活動(dòng)策劃3

          一,活動(dòng)名稱:

          班級(jí)情感交流會(huì)

          二,活動(dòng)目的:

          在11月11日這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊,談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛(ài)情。

          三,活動(dòng)口號(hào):

          溝通,讓生活更美好。

          四,活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年11月11日

          五,活動(dòng)地點(diǎn):

          圖書(shū)館東邊空地。

          六,參與人員:

          107班全體成員,特邀嘉賓大二學(xué)姐。

          七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          一,活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置。(生活委員負(fù)責(zé))

          二,嘉賓邀請(qǐng)。(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))

          三,活動(dòng)主持。(班長(zhǎng)助理負(fù)責(zé))

          四,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。(組織委員負(fù)責(zé))

          五,活動(dòng)中節(jié)目表演。(文藝委員負(fù)責(zé))

          六,活動(dòng)前、中、后期宣傳。(宣傳委員負(fù)責(zé))

          七,總策劃,細(xì)節(jié)商議。(策劃人,班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé))

          八,活動(dòng)整體把握。(班長(zhǎng)負(fù)責(zé))

          八、活動(dòng)流程:

          一,主持人開(kāi)場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的'目的,講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。

          二,班長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)講話,討論會(huì)正式開(kāi)始。

          三,同學(xué)們和班委一起開(kāi)始各抒己見(jiàn),談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。

          四,小游戲,小節(jié)目表演。

          五,心理委員為大家講述自己的一些獨(dú)特見(jiàn)解。

          六,總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。

          九,主辦單位:

          20xx級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。

          十,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          活動(dòng)購(gòu)買彩色大號(hào)氣球50個(gè),花費(fèi)10元,普通粉紅色小氣球100個(gè),花費(fèi)7元(剩余65個(gè)),共計(jì)花費(fèi)班費(fèi)17元。音響,相機(jī),椅子,由個(gè)人自帶。

          策劃人:XXX

          時(shí)間:20xx年11月5日

        班級(jí)活動(dòng)策劃4

          主辦方:安徽大學(xué)09哲學(xué)班

          一、活動(dòng)背景

          目前大學(xué)生的集體意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)正在逐漸的淡漠,為加強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和凝聚力,增強(qiáng)青年學(xué)子的活力和激情,積極正確引導(dǎo)他們關(guān)注時(shí)政關(guān)心國(guó)事,樹(shù)立為國(guó)家為人民而奮斗的.志向,在校園營(yíng)造濃厚學(xué)風(fēng)。

          二、活動(dòng)目的及意義

          通過(guò)開(kāi)展“紅色潮匯哲友”主題校園活動(dòng),增加學(xué)生對(duì)時(shí)政實(shí)事的關(guān)注度,促進(jìn)大學(xué)生之間的思想交流,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)策、國(guó)情以及團(tuán)章的學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)大學(xué)生不斷促進(jìn)自身先進(jìn)性,提高文化修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,在集體中形成濃厚的愛(ài)國(guó)教育氛圍,促使大學(xué)生與社會(huì)與實(shí)事的接觸、關(guān)注與思索,為國(guó)家培養(yǎng)實(shí)踐性實(shí)干性人才而服務(wù)。

          三、活動(dòng)名稱 《紅色風(fēng)潮匯哲友》

          活動(dòng)地點(diǎn):人文樓B102

          四前期準(zhǔn)備和宣傳:

          1.出海報(bào)。本次海報(bào)共出4張海報(bào),張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅(09哲學(xué)班“活力在基層”紅色風(fēng)主題活動(dòng)),海報(bào)和橫幅由班長(zhǎng)、組織委員和文體委員聯(lián)系系學(xué)生會(huì)宣傳部完成。海報(bào)必須于周四晚上之前做好。

          海報(bào)內(nèi)容:

          主題《紅色風(fēng)潮匯哲友》

          內(nèi)容:重點(diǎn)突出此次活動(dòng)的幾個(gè)項(xiàng)目,紅歌比賽、時(shí)政熱點(diǎn)我來(lái)猜和團(tuán)章知識(shí)強(qiáng)答。突出活動(dòng)的趣味性和意義。(團(tuán)支書(shū)協(xié)同設(shè)計(jì))

          時(shí)間、地點(diǎn)、主辦方

          2.宣傳。學(xué)校宣傳:周五宣傳委員和團(tuán)支書(shū)協(xié)同將海報(bào)張貼到學(xué)校的每個(gè)公布欄上。

          班級(jí)宣傳:先發(fā)飛信把活動(dòng)的具體事項(xiàng)通知給班級(jí)同學(xué)。

          在每次專業(yè)課課間現(xiàn)場(chǎng)宣傳一下,每個(gè)小組至少學(xué)一首紅歌(勵(lì)志歌曲),調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性。(班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū))

          3.音響。由組織委員和文體委員負(fù)責(zé)。借到音響和電腦。

          4.購(gòu)買小禮品。由團(tuán)支書(shū)、生活委員一起購(gòu)買。

          5.制作組名和抽簽紙以及詞語(yǔ)卡片。購(gòu)買硬卡紙做成至少9個(gè)大卡片,標(biāo)上小組序號(hào)。團(tuán)支部副書(shū)記和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。

          6.團(tuán)章問(wèn)答題搜集,由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

          7.歌曲收集:團(tuán)歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負(fù)責(zé)。

          8.詞庫(kù)搜集:需要135個(gè)詞語(yǔ),團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員和副班長(zhǎng)每人負(fù)責(zé)搜集45個(gè)。

        班級(jí)活動(dòng)策劃5

          一、活動(dòng)背景

          上了大二,大家對(duì)于參加活動(dòng)的積極性明顯沒(méi)有大一時(shí)的高,而且,從最近班級(jí)上課的情況來(lái)看,大家的精神面貌不是很向上,有點(diǎn)懶散,部分同學(xué)比較缺乏集體的歸屬感。其實(shí),大學(xué)的班級(jí)和以前有一點(diǎn)比較大的不同就是同學(xué)們是因?yàn)樯险n才聚到一起,和高中相比,彼此之間就少了很多交流,所以在凝聚力方面會(huì)稍微有點(diǎn)弱。大家更多的是以宿舍為單位,所以,宿舍對(duì)于我們來(lái)講是不可或缺的一部分,也是最能體現(xiàn)大家平時(shí)生活的一個(gè)重要方面。這次活動(dòng)一方面是為了能活躍一下班級(jí)的氣氛,提高班級(jí)的凝聚力,另一方面,也是為了讓大家感受一下不同宿舍各自的風(fēng)格。

          二、活動(dòng)主題

          宿舍活動(dòng)之“真人飛行棋”

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年10月02日上午

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          xx醫(yī)科大學(xué)上街校區(qū)生活區(qū)宿舍樓12號(hào)樓

          五、承辦單位

          20xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化)1班

          六、服務(wù)對(duì)象

          20xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化)1班全體同學(xué)

          七、活動(dòng)目的及意義

          基于最近班級(jí)的同學(xué)都偏向懶散和不積極的情況,我們班委決定組織這次以宿舍為主題的活動(dòng),主要是想提升同學(xué)們的精氣神。讓同學(xué)們感受到集體活動(dòng)的樂(lè)趣,增強(qiáng)同學(xué)們的'集體歸屬感,提高班級(jí)凝聚力。希望同學(xué)們能在這個(gè)活動(dòng)之后,變得更加向上,同時(shí)也借此機(jī)會(huì),讓同學(xué)們感受一下其他宿舍的風(fēng)格。

          八、活動(dòng)流程

         。ㄒ唬┗顒(dòng)前期

          1.活動(dòng)策劃

          通過(guò)班委會(huì)提前構(gòu)思,并詢問(wèn)班級(jí)每位同學(xué)的想法,班委們也積極建言獻(xiàn)策,得出了活動(dòng)的大致方案,最后由班級(jí)負(fù)責(zé)人細(xì)化并概括匯總至策劃書(shū),再發(fā)至其他班委們予以確認(rèn)。

          2.準(zhǔn)備工作

          這次活動(dòng)我們邀請(qǐng)了4個(gè)同學(xué)參與了這次活動(dòng)策劃,他們負(fù)責(zé)收集每個(gè)宿舍的游戲并整理成具體的規(guī)則。根據(jù)游戲所需的物品,兩個(gè)生勞負(fù)責(zé)采購(gòu)物品。

          3.人員分組

          每?jī)蓚(gè)宿舍組成一組,該組兩個(gè)宿舍各出兩個(gè)人組成隊(duì)伍A,參與游戲,該組兩個(gè)宿舍各自剩余兩個(gè)留在宿舍當(dāng)工作人員,等先玩游戲的隊(duì)伍A到達(dá)終點(diǎn)后馬上回到宿舍替換出留在宿舍的四個(gè)人組成隊(duì)伍B來(lái)參與游戲。

          4.現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排

          這次活動(dòng)會(huì)提供給每個(gè)宿舍他們所需要的裝飾,讓他們自己布置。

          (二)活動(dòng)中期

          游戲的起點(diǎn)設(shè)在**號(hào)樓下,所有隊(duì)伍在宿舍樓下集合。在起點(diǎn)設(shè)置一個(gè)小游戲,隊(duì)伍要完成游戲才能搖骰子,搖到六的隊(duì)伍才能出發(fā)。如果出現(xiàn)兩個(gè)隊(duì)伍搖到同一間房間的情況,后面搖的隊(duì)伍往后退一個(gè)房間。每個(gè)房間都有相應(yīng)的游戲,隊(duì)伍要完成游戲才能繼續(xù)前進(jìn),否則要接受相應(yīng)的懲罰,然后繼續(xù)前進(jìn)。

          游戲路線是從3**到3**,然后從5**到5**。隊(duì)伍如果到達(dá)終點(diǎn),要回到自己的宿舍,替換出自己的舍友來(lái)參加游戲。

          每個(gè)宿舍的游戲分別為成語(yǔ)組詞(3**)、正話反說(shuō)加動(dòng)作接龍(3**)、逛三園(3**)、24點(diǎn)(3**)、空中投籃(3**)、鏡子舞(3**)、保齡球(3**)、抽牌比數(shù)目(3**)、表情達(dá)意(3**)、扔飛鏢(3**)、猜物品(3**)、心心相。5**)、吹乒乓球(5**)、蒙眼抓人(5**)、找茬(5**)、穿越火線(5**)、四人接力(5**)

         。ㄈ┗顒(dòng)后期

          1.集體拍照留念,各宿舍負(fù)責(zé)場(chǎng)地清潔。

          2.宣傳委員、學(xué)通委員匯集當(dāng)天的照片、錄像,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

          3.班長(zhǎng)于后期書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

          4.班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)情況調(diào)查,收集同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的看法和建議,各班委寫(xiě)活動(dòng)反思、建議。

          5.生勞委員進(jìn)行費(fèi)用統(tǒng)計(jì)、報(bào)銷。

          九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

          在活動(dòng)前期,會(huì)提醒同學(xué)們注意自己的音量,在活動(dòng)過(guò)程中,會(huì)安排兩個(gè)工作人員實(shí)時(shí)監(jiān)督同學(xué)們。

          十、活動(dòng)預(yù)案

          如果出現(xiàn)下雨的情況,起點(diǎn)會(huì)設(shè)在12號(hào)樓架空層。

        班級(jí)活動(dòng)策劃6

          1. 活動(dòng)背景

          今年是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立全國(guó)“全民健身日”的第一年,也是全民健身活動(dòng)借奧運(yùn)會(huì)舉辦成功,積極探索全民健身活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的重要年份。為積極開(kāi)展好“迎亞運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”活動(dòng),唱響“全民健身與廣州亞運(yùn)同行”主旋律,積極推動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的普及與發(fā)展,豐富廣大市民的業(yè)余文化生活。共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧安定和參與創(chuàng)建文明城市的良好社會(huì)氛圍,促進(jìn)全班同學(xué)文化體育事業(yè)的良性發(fā)展活動(dòng)主題

          2. 活動(dòng)目的

          通過(guò)這次全班運(yùn)動(dòng)會(huì),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,激發(fā)出愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的積極性,營(yíng)造全班健身的'良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)全民健身的意識(shí),充分展示我班同學(xué)健康向上的精神面貌。

          3. 活動(dòng)時(shí)間

          20xx年10月10號(hào)

          4. 參與人員

          總負(fù)責(zé)人:羅敏希

          參與人員:全體國(guó)貿(mào)教育班同學(xué)

          5. 活動(dòng)地點(diǎn)

          北區(qū)體育場(chǎng)

          6. 具體流程

          前期準(zhǔn)備

          1. 活動(dòng)申請(qǐng)

          2. 在班級(jí)群里大力宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的氣氛。

          3. 將我們班分成兩大隊(duì),然后進(jìn)行比賽。

          活動(dòng)實(shí)施:

          20xx年10月10號(hào),由總負(fù)責(zé)人召集全體同學(xué)到北區(qū)體育館前集中,然后開(kāi)始“全班齊來(lái) ”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          l 項(xiàng)目設(shè)置及競(jìng)賽辦法

         。ㄒ唬┒巳憬恿

          規(guī)則:各支隊(duì)派6名運(yùn)動(dòng)員參賽,分成3組,2人將腿綁在一起,在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)15米的距離由起點(diǎn)跑到終點(diǎn)再折回起點(diǎn),將接力棒交給下一組,以此類推。成績(jī)計(jì)算以累計(jì)用時(shí)最少的隊(duì)為勝。

         。ǘ┒c(diǎn)投籃賽

          規(guī)則:各支隊(duì)派3名運(yùn)動(dòng)員參賽,運(yùn)動(dòng)員在離籃筐指定的若干個(gè)距離點(diǎn)投球20個(gè)。成績(jī)計(jì)算以進(jìn)球最多者為勝。

          (三)長(zhǎng)龍呼啦圈賽

          規(guī)則:各支隊(duì)派6名運(yùn)動(dòng)員參賽(3男3女),隊(duì)員手拉手站成一行,呼啦圈從第一個(gè)隊(duì)員頭上放下,開(kāi)始套過(guò)整個(gè)身體(由上至下),從拉手處接力傳過(guò)第二名隊(duì)員,以此類推,直至呼啦圈套過(guò)最后一名隊(duì)員。游戲過(guò)程中隊(duì)員的手不能松開(kāi)。成績(jī)計(jì)算以用時(shí)最少者為勝。

        班級(jí)活動(dòng)策劃7

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;知慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。讀書(shū)對(duì)于一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的作用是不言而喻的,為了使學(xué)生對(duì)讀書(shū)有濃厚的興趣,愛(ài)讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),會(huì)自主選擇適合自己的有益書(shū)籍。在書(shū)中吸取精華,開(kāi)闊眼界,陶冶性情,汲取營(yíng)養(yǎng),豐富自己的文化底蘊(yùn),并培養(yǎng)良好的閱讀品質(zhì)和閱讀習(xí)慣,全面提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。結(jié)合本班實(shí)際,開(kāi)展了“書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng)。

          一、營(yíng)造書(shū)香氣氛

          1、構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)。建立“我的小書(shū)櫥”、“我們的圖書(shū)角”,并實(shí)現(xiàn)資源共享。

          2、通過(guò)課內(nèi)多角度的有意識(shí)的閱讀指導(dǎo)訓(xùn)練,提升學(xué)生的閱讀能力,學(xué)生掌握一定的閱讀策略。在時(shí)間上要求每天課余保證最少半小時(shí)閱讀,做好讀書(shū)筆記。每人每周至少有三次摘抄,并進(jìn)行讀書(shū)心得交流。

          3、師生共讀。我每周設(shè)立一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,不定時(shí)進(jìn)行閱讀交流課,師生互動(dòng),生生互動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)美詞句的摘抄,指導(dǎo)學(xué)生背誦方法。指導(dǎo)學(xué)生把握主要內(nèi)容,體會(huì)思想感情的方法,指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等體會(huì)人物的性格特點(diǎn)獨(dú)到見(jiàn)解;組織學(xué)生選擇適合自己特點(diǎn)的文章(或書(shū)籍),進(jìn)行感情朗讀或復(fù)述訓(xùn)練。平時(shí),我除閱讀規(guī)定的必讀書(shū)目外,還要閱讀教師必讀書(shū)目并做好讀書(shū)筆記,促進(jìn)師生共讀,從而達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

          4、在教室黑板上方,開(kāi)設(shè)“格言廣角”、“成語(yǔ)天地”、“詩(shī)歌小園”引導(dǎo)學(xué)生閱讀理解積累。

          二、搭建書(shū)香平臺(tái)

          1、組織語(yǔ)文活動(dòng)。在晨檢時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)”,引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成欣賞感受美的文章。用午間課前5分鐘時(shí)間,開(kāi)設(shè)“文學(xué)欣賞”、“詩(shī)詞天地”、“成語(yǔ)擂臺(tái)”等欄目,讓一位同學(xué)以通過(guò)閱讀收集的名人名言、好句佳篇、成語(yǔ)故事等作為內(nèi)容,上講臺(tái)進(jìn)行口頭交流,與其他同學(xué)對(duì)話。

          2、在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的過(guò)程中,盡量提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生及時(shí)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)拓展技能,;通過(guò)班級(jí)墻報(bào)、手抄報(bào)讓學(xué)生交流從閱讀中獲取的最新信息;召開(kāi)“故事會(huì)”,讓學(xué)生講給自己印象最深的故事;舉行讀書(shū)心得交流會(huì),讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談讀書(shū)體會(huì),相互交流,促進(jìn)知識(shí)內(nèi)化;開(kāi)展成語(yǔ)接龍?jiān)姼枥收b等豐富多彩的的活動(dòng);舉辦優(yōu)秀讀書(shū)筆記展覽,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,促進(jìn)學(xué)生自發(fā)地獲取知識(shí),在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),提高自己的能力。

          3、建立課外閱讀成長(zhǎng)記錄袋。讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)閱讀成長(zhǎng)記錄袋,把在閱讀過(guò)程中記錄的讀書(shū)筆記、好書(shū)介紹、某一專題的研究小論文、所編的讀書(shū)小報(bào)等讀書(shū)資料收藏在內(nèi),每學(xué)期組織交流展評(píng),讓每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的閱讀歷程進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反省,發(fā)現(xiàn)自己閱讀過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)與不足,并對(duì)自己提出新的目標(biāo)。

          4、為了解決學(xué)生課外讀物的來(lái)源問(wèn)題,提高學(xué)校圖書(shū)設(shè)施的.使用率和圖書(shū)借閱率,我號(hào)召學(xué)生在課余時(shí)間加入到讀書(shū)活動(dòng)中,開(kāi)展“快樂(lè)讀書(shū)”活動(dòng),有選擇的給學(xué)生提供充足的圖書(shū),加大學(xué)校圖書(shū)的使用效率,使圖書(shū)室的書(shū)能夠走進(jìn)學(xué)生中間,讓他們伴著書(shū)香健康成長(zhǎng)。

          三、爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)

          一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了,我們整個(gè)班級(jí)把活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,取得了良好的效果。

          1、把讀書(shū)活動(dòng)規(guī)范化。利用教室的墻壁作為展示欄,展示學(xué)生作品,優(yōu)秀作文,讀書(shū)筆記讀后感等。每月進(jìn)行讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。交流讀書(shū)方法讀書(shū)體會(huì)。評(píng)選好的讀后感讀書(shū)筆記。每月評(píng)出“讀書(shū)之星”,展示生活照,評(píng)選理由,讀書(shū)格言等。每月出一期讀書(shū)月報(bào),由文學(xué)興趣小組完成。每周在黑板上寫(xiě)讀書(shū)格言,每周一推薦“本周好書(shū)”。完善學(xué)習(xí)園地,介紹名人讀書(shū)方法。

          2、讀書(shū)賦予了學(xué)生良好的氣質(zhì)風(fēng)貌,所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”嘛,在我們班級(jí)里同學(xué)們都禮貌待人,沒(méi)有打架斗毆的現(xiàn)象發(fā)生;同學(xué)之間有和諧的氛圍,互相幫助,友愛(ài)團(tuán)結(jié);讀書(shū)可以益智,學(xué)生能夠運(yùn)用書(shū)本知識(shí)恰當(dāng)?shù)慕鉀Q生活中的一些問(wèn)題,讓他們成熟智慧起來(lái)。

          3、在讀書(shū)活動(dòng)中,有不少同學(xué)取得了突出的成績(jī),“書(shū)博士”姚雙,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且在古冶區(qū)舉行的征文比賽中2次獲獎(jiǎng),“讀書(shū)狀元”戴一鳴的作文也在古冶區(qū)獲優(yōu)秀獎(jiǎng),并參加了這次讀書(shū)作文競(jìng)賽。還有不少同學(xué)積極的寫(xiě)作,并向報(bào)社投稿。

          4、讀書(shū)活動(dòng)給予了學(xué)生以靈性,我們班級(jí)里學(xué)生經(jīng)常自編自導(dǎo)自演情景劇、課本劇,其中李琪冉、仲崇迪、王靜、張彤等幾名同學(xué)表演的課本劇在古冶區(qū)獲一等獎(jiǎng)。

          這些實(shí)踐活動(dòng)是讀書(shū)活動(dòng)的升華,極大的鼓舞了學(xué)生們讀書(shū)的熱情,班級(jí)里充滿了濃郁的書(shū)香之氣,我相信伴著一路智慧,學(xué)生會(huì)真正健康的成長(zhǎng)。

        班級(jí)活動(dòng)策劃8

          一、活動(dòng)背景:

          學(xué)校年度重要的評(píng)估在即,為了積極融入到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中來(lái),秉承“校榮我榮”的思想,增強(qiáng)我們每個(gè)人自我文明的約束感,把文明行動(dòng)付諸到我們現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中去,營(yíng)造文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得在校大學(xué)生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng),讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進(jìn)。

          二、活動(dòng)目的:

          響應(yīng)學(xué)院的重要評(píng)估,維護(hù)好學(xué)院形象,提高在校大學(xué)生的文明意識(shí),自覺(jué)樹(shù)立校園文明形象,做好校園文明的'支持者,實(shí)踐者。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          1、團(tuán)支部成員就團(tuán)日活動(dòng)主題進(jìn)行商討,確定好可實(shí)施的方案。

          2、宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳此次活動(dòng)主題,在班級(jí)同學(xué)的配合下做好宣傳工作。

          3、組織委組織通知組織好班級(jí)成員,準(zhǔn)備好相關(guān)工具,做好準(zhǔn)備工作。

          4、班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的事項(xiàng),積極帶動(dòng)融入活動(dòng)中去。

          五、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)通知班級(jí)同學(xué),活動(dòng)背景,將此次活動(dòng)的目的和意義進(jìn)行闡述,給班級(jí)同學(xué)樹(shù)立文明思想。

          2、制作“創(chuàng)建文明校園我在行動(dòng)”和“愛(ài)文明,愛(ài)校園”,的海報(bào),在教學(xué)樓和食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳呼吁。

          3、組織班級(jí)成員,在學(xué)校各重大場(chǎng)所(食堂門(mén)口、宿舍門(mén)口、教學(xué)樓門(mén)口和學(xué)校門(mén)口等進(jìn)行志愿清潔活動(dòng),將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進(jìn)行清理)。

          4、最后工作結(jié)束,班委負(fù)責(zé)將活動(dòng)的場(chǎng)所清理干凈。

          六、活動(dòng)主題:

          創(chuàng)建文明校園爭(zhēng)做文明青年

          七、活動(dòng)主辦:

          電商101團(tuán)支部

          參與對(duì)象:

          電商101全體成員

          活動(dòng)時(shí)間:

          活動(dòng)地點(diǎn):

          無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)

          八、經(jīng)費(fèi)清單:

          海報(bào)10元

          信息工程學(xué)院

          電商101團(tuán)支部

        班級(jí)活動(dòng)策劃9

          光陰似箭,日月如梭,盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了去101中學(xué)的“組團(tuán)聯(lián)盟手拉手”活動(dòng),在101中學(xué)的一周學(xué)習(xí)生活中,即讓我們受益匪淺又讓我們刻骨銘心,但是美好的時(shí)光總是短暫的。即使在101中學(xué)的日子匆匆而過(guò),但同樣給我留下了永遠(yuǎn)都無(wú)法埋沒(méi)的記憶。

          在101中學(xué)度過(guò)的一個(gè)星期中收獲頗多,我們和他們?cè)揪腿藬?shù)多的'教室,班級(jí)也因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)更加的擁擠,但是老師同學(xué)都沒(méi)有怨言,而且對(duì)我們特別關(guān)心,讓我們不覺(jué)得孤獨(dú)反而很感動(dòng),在幾天的相處中,我終于知道了他們并不是天才,只不過(guò)比我們多下些功夫罷了,但是這也就是他們比我們優(yōu)秀的主要原因。

          在101中學(xué)的班級(jí)里,每天上課時(shí),老師從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)不夠?qū)P亩V怪v課,每個(gè)同學(xué)上課時(shí)都專心致志,高度集中精神的聽(tīng)課,課下同學(xué)們只要有問(wèn)題就絞盡腦汁的思考然后互相討論,直到弄明白每一道題目才肯罷休,他們的作業(yè)雖然不多,但他們幾乎每個(gè)人都能做到每道題都會(huì),就算不是太明白也會(huì)盡自己所能做出自己會(huì)的部分,他們從來(lái)不會(huì)像我們一樣大多數(shù)題目都是空白的,他們之所以優(yōu)秀最重要的可能就是不懈的努力。

          我們和101的學(xué)生結(jié)成了互幫“對(duì)子”每天和他們一起回家,一起學(xué)習(xí)他們不僅在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),回到家里吃過(guò)晚飯就開(kāi)始學(xué)習(xí),從沒(méi)被電視、電腦等的東西所誘惑,完完全全的靜下心去學(xué)習(xí),仔仔細(xì)細(xì)的思考問(wèn)題,他們寫(xiě)完了學(xué)校留的僅局限于課本的作業(yè)后,又做一些課外練習(xí)冊(cè),提升自己的能力,直到對(duì)當(dāng)天課程完全學(xué)會(huì)時(shí),又預(yù)

          習(xí)下一天的內(nèi)容,與他們?nèi)谇⑾嗵幍膸滋熘兴麄兠恳惶於际菍W(xué)習(xí)到深夜,因?yàn)樗麄兏冻隽撕顾缘诙斓恼n前小考中幾乎每個(gè)人都可以做到滿分,101中學(xué)的學(xué)生每個(gè)人都愿意多付出些汗水,愛(ài)迪生曾經(jīng)就這樣說(shuō)過(guò);“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分構(gòu)成的”。

          這次101中學(xué)之行讓我們學(xué)會(huì)最多的就是要持之以恒的努力,在我看來(lái)這個(gè)世界根本不存在天才,只有努力,正所謂“世上無(wú)難事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定會(huì)收獲到美麗的明天,我們一起為了我們精彩的明天努力吧!

        班級(jí)活動(dòng)策劃10

          一、活動(dòng)主題:

          二、活動(dòng)背景:

          三、活動(dòng)目的:

          此次班會(huì)“誠(chéng)信應(yīng)考”意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信應(yīng)考的重要性,并將誠(chéng)信印在腦海里落實(shí)在行動(dòng)中,同時(shí)能夠在各種考試中誠(chéng)信應(yīng)考,從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì),真正體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生的高素質(zhì)。

          四、參與人員:

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          六、活動(dòng)地點(diǎn):

          七、活動(dòng)策劃書(shū):

          八、活動(dòng)主持人:

          九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

          1.商討活動(dòng)安排,確定活動(dòng)方案并撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),確定活動(dòng)細(xì)節(jié)。

          2.安排節(jié)目參與人員。

          3.提前三天通知蹲點(diǎn)干部。

          4.由周鐵強(qiáng)負(fù)責(zé)后勤組織工作。

          十、活動(dòng)流程:

          1.主持人開(kāi)場(chǎng)白,簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)背景。

          2.由彭添宣讀誠(chéng)信倡議書(shū),讓同學(xué)們積極參與到誠(chéng)信活動(dòng)中。

          3.由張秋龍和程亭亭組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章,讓同學(xué)銘記考試規(guī)章,嚴(yán)格要求自己。

          4.由章漫組織同學(xué)做誠(chéng)信測(cè)試,讓同學(xué)真實(shí)的了解自身的誠(chéng)信度,發(fā)現(xiàn)自身不足并加以改正。

          5.場(chǎng)景模擬北大與我校的四六級(jí)考場(chǎng)紀(jì)律,比較我校與名牌大學(xué)考場(chǎng)紀(jì)律的區(qū)別,從自身做起,向名?待R。

          6.誠(chéng)信考試違紀(jì)案例討論,通過(guò)討論身邊的案例,更加是深刻的認(rèn)識(shí)到考試舞弊的危害性。

          7.誠(chéng)信考試簽名,通過(guò)簽名表明自己誠(chéng)信考試的決心;

          8.主持人宣布此次班會(huì)圓滿結(jié)束。

          十一、活動(dòng)預(yù)算:

          十二、注意事項(xiàng):

          1.活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中要加強(qiáng)節(jié)目的編排,確保節(jié)目的質(zhì)量。

          2.活動(dòng)過(guò)程中,在積極參與活動(dòng)的前提下,保證會(huì)場(chǎng)秩序井然。

          3.不隨意丟棄垃圾在現(xiàn)場(chǎng)。

          總結(jié):

          大二接近了尾聲,各種考試接踵而至,誠(chéng)信應(yīng)考在我們的考試中就顯得尤為重要。為了讓班級(jí)同學(xué)了解誠(chéng)信的重要性,更深層次的理解誠(chéng)信,特舉辦此次誠(chéng)信主題班會(huì),使同學(xué)們表達(dá)自己對(duì)誠(chéng)信應(yīng)考的`理解,并向大家發(fā)出倡議,倡議大家誠(chéng)信應(yīng)考,并將誠(chéng)信印在腦海里,落實(shí)在行動(dòng)中,考出自己的水平。

          班會(huì)開(kāi)端,主持人劉林東介紹了本次團(tuán)會(huì)的背景,直逼主題,本次班會(huì)開(kāi)始。緊接著,由彭添宣讀誠(chéng)信倡議書(shū),讓每一位同學(xué)積極參與到誠(chéng)信活動(dòng)中,并且表達(dá)我們誠(chéng)信應(yīng)考的決心;學(xué)習(xí)的紀(jì)律,了解最為清楚的莫過(guò)于學(xué)習(xí)委員了,因此作為學(xué)習(xí)委員的張秋龍和程亭亭組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章,讓同學(xué)銘記考試規(guī)章,嚴(yán)格要求自己;接下來(lái),章漫帶領(lǐng)同學(xué)做誠(chéng)信測(cè)試,讓同學(xué)真實(shí)的了解自身的誠(chéng)信度,發(fā)現(xiàn)自身不足并加以改正;現(xiàn)場(chǎng)表演是最有說(shuō)服力的,卜云、于湘濱等人模擬北大與我校的四六級(jí)考場(chǎng)紀(jì)律,比較普通大學(xué)與名牌大學(xué)考場(chǎng)紀(jì)律的區(qū)別,從自身做起,向名?待R;我們的身邊就有許多考試違背誠(chéng)信的實(shí)例,身邊的往往也是最真實(shí)的,我班同學(xué)通過(guò)討論身邊的案例,更加是深刻的認(rèn)識(shí)到考試舞弊的危害性;最后,誠(chéng)信考試簽名,通過(guò)簽名表明自己誠(chéng)信考試的決心。班會(huì)在蹲點(diǎn)干部的點(diǎn)評(píng)中結(jié)束。

          本次班會(huì)是在班級(jí)大部分同學(xué)的參與策劃、準(zhǔn)備中開(kāi)展的,具有以下優(yōu)點(diǎn):

          1.活動(dòng)環(huán)節(jié)豐富多樣,能與主題交相輝映,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信應(yīng)考的重要性。

          2.有很深的教育意義。本次團(tuán)會(huì)教會(huì)我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的考試中沉著應(yīng)考,調(diào)整好心態(tài),誠(chéng)信應(yīng)考。

          3.簡(jiǎn)約、節(jié)約而不簡(jiǎn)單。本次團(tuán)會(huì)會(huì)場(chǎng)雖然布置簡(jiǎn)單,但是卻得到同學(xué)們地支持,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,也節(jié)省了人力、物力和財(cái)力。

          但是本次班會(huì)也存在著節(jié)目銜接不夠緊湊、節(jié)目責(zé)任人不夠明確、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律不夠嚴(yán)肅等問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),相信通過(guò)今后一次次的完善和努力,我班班會(huì)會(huì)越辦越好,班級(jí)建設(shè)會(huì)更上一層樓!

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