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時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的創(chuàng)意中秋節(jié)活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)意中秋節(jié)活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)主題
讓“愛”動(dòng)起來，共慶中秋月兒圓系列活動(dòng)
二、時(shí)間
20xx年xx月xx日上午9：30分
三、地點(diǎn)
xxxx社區(qū)中心內(nèi)
四、內(nèi)容
�。�1）和星兒一起做月餅（太空泥DIY月餅），獻(xiàn)愛心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。
�。�2）在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。
�。�3）中秋賞詩（xxxx市國學(xué)學(xué)會(huì)詩文專家）
�。�4）親子DIY衍紙中秋賀卡
五、活動(dòng)目的
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進(jìn)親子間的溝通交流，培養(yǎng)兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣，培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識(shí)面，并通過本次活動(dòng)，讓孩子們感受到快樂，豐富孩子們的家庭活動(dòng)。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
七、活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開始。（記得說明并用手指出背景海報(bào)的主題）
2、負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。
3、主持人說明活動(dòng)要求和規(guī)則及注意事項(xiàng)。
4、熱場：親子互動(dòng)游戲。（在竹蜻蜓游戲老師的引導(dǎo)下，孩子將其真實(shí)的潛意識(shí)展現(xiàn)出來！包括：團(tuán)體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面）
5、來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份（由xxxxxxxx提供）。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。
6、制作結(jié)束后，每個(gè)孩子和家長展示成果，分享在本次活動(dòng)中的.感受。
7、主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動(dòng)。
8、愛心置換。（你家舊愛，我家新歡）凡參加活動(dòng)的小朋友可將自己閑置的書或玩具帶來進(jìn)行置換或捐贈(zèng)，同時(shí)將獲美德愛心積分2分。
9、為來自星星的家庭贈(zèng)送中秋節(jié)禮物。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
略
創(chuàng)意中秋節(jié)活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)背景
大學(xué)的我們只有少數(shù)同學(xué)能與家人團(tuán)聚，希望借此晚會(huì)讓大家一起快快樂樂的過中秋節(jié)，使同學(xué)們感到如家人般的溫暖。尤其xxxx級的同學(xué)剛進(jìn)入一個(gè)新班級，借此活動(dòng)可以增進(jìn)與xxxx級學(xué)長學(xué)姐的友誼，增進(jìn)與老師的深厚情誼，增強(qiáng)對新環(huán)境的歸屬感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(中秋節(jié)前一天)19：00~21：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
體育館3樓(8，9號(hào)宿舍樓對面)
四、活動(dòng)主題
中秋聯(lián)歡，增進(jìn)情誼，感受溫馨
五、活動(dòng)目的
1、搭建xxxx級與xxxx級同學(xué)近距離溝通的良好平臺(tái)。
2、搭建xxxx級同學(xué)良好溝通的平臺(tái)。
3、通過組織活動(dòng)增強(qiáng)班級凝聚力，團(tuán)結(jié)合作能力。
4、增進(jìn)同學(xué)與老師的感情。
5、挖掘有文藝特長的'同學(xué)。
6、樹立石油軟件工程(實(shí)驗(yàn)班)的良好形象。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
xxxx級&xxxx級班委
七、特邀嘉賓
張老師院領(lǐng)導(dǎo)(待定)
八、參加晚會(huì)人員
xxxx級&xxxx級全體同學(xué)，張老師，院領(lǐng)導(dǎo)(待定)
九、活動(dòng)形式
主要以互動(dòng)游戲和文藝表演為主
十、活動(dòng)要求
選出二名主持人，xxxx級5個(gè)節(jié)目，xxxx級6個(gè)節(jié)目，準(zhǔn)備3個(gè)小游戲
十一、活動(dòng)流程
1、節(jié)目征集。
2、xx月xx號(hào)初審。
3、xx月xx日確保各個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備好。
4、xx月xx日正式演出。
十二、活動(dòng)開展
略
十三、晚會(huì)流程
1、主持人致開首詞。
2、介紹與會(huì)嘉賓。
3、開場曲。
4、表演和游戲穿插進(jìn)行。
5、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
十四、組織活動(dòng)人員分配
1、組織委員組織同學(xué)借場地、音響等設(shè)備材料。
2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎(jiǎng)品等物資。
3、組織委員安排人員負(fù)責(zé)收集表演節(jié)目，做游戲所需伴奏，器材等。
4、宣傳委員安排人員負(fù)責(zé)拍照、錄像等事情。
5、組織委員安排人員布置場地，調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施。
6、宣傳委員通知同學(xué)按時(shí)到場。
7、副班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場的現(xiàn)場秩序等，包括遇到安全問題。
8、生活委員負(fù)責(zé)月餅等及獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放。
9、事先安排好迎賓者的人員，負(fù)責(zé)院領(lǐng)導(dǎo)來。
創(chuàng)意中秋節(jié)活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)目的：
1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情，體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。
2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、通過活動(dòng)前期的準(zhǔn)備，利用班隊(duì)課開展好主題活動(dòng)，了解中秋節(jié)的含義，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx9月21日——9月27日
三、具體活動(dòng)內(nèi)容布置如下
活動(dòng)一、佳節(jié)憶月——實(shí)踐活動(dòng)
1、利用星期一升旗儀式作國旗下的講話。（少先隊(duì)大隊(duì)部）
2、號(hào)召學(xué)生用白色A4紙畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”圖畫。（一至二年級）
3、在報(bào)刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。（三至四年級）
4、制作“我們的.節(jié)日。中秋”手抄報(bào)。要求：統(tǒng)一用A4紙，寫明班級和姓名。（五年級和六年級）
活動(dòng)二、佳節(jié)讀月：唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：
班隊(duì)課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動(dòng)聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗，形造過節(jié)快樂氛圍。（一至六年級）
活動(dòng)三、佳節(jié)賞月：與親人共度佳節(jié)
中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，交予班主任老師處利用下一次班隊(duì)課進(jìn)行全班分享。
備注：
1、請各中隊(duì)輔導(dǎo)員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫，打印詩歌，故事、文章等統(tǒng)一收集好；
2、請?jiān)?月28日下班前將所要求班級完成的任務(wù)上交到少先隊(duì)大隊(duì)部。（每班上交上來的作品3—5份）
創(chuàng)意中秋節(jié)活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)背景：
1、節(jié)日由來：中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時(shí)在農(nóng)歷八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為中國的主要節(jié)日之一。受漢族文化的影響，中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、活動(dòng)回顧：上一屆“唐韻中秋”活動(dòng)的基本回顧、圖片等。
3、針對人群：金字塔原理
對于現(xiàn)在上海市的市民來說，了解并且對那些中國傳統(tǒng)習(xí)俗有研究的人屬于一小部分，這部分的人群市場比例很小，對于這些東西的風(fēng)俗習(xí)慣了如指掌；其次是中間人群，這部分人比學(xué)者的數(shù)量多，但是和本地市民相比數(shù)量就明顯少了很多，也是本次我們活動(dòng)主要的服務(wù)對象人群（受眾）；最后是國內(nèi)的廣大人民群眾，這部分人群數(shù)量最多，對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日有一定了解，但是不想學(xué)者或者研究者一般精通，有認(rèn)知空缺。也是本次活動(dòng)的服務(wù)對象之一。
二、本屆活動(dòng)內(nèi)容
1、觀看月餅制作過程，由知名品牌的月餅師來現(xiàn)場親自制作各類餡兒的月餅，讓包括中國人在內(nèi)的所有參觀者都對月餅制作有直觀認(rèn)識(shí)，并且每一個(gè)來客都可以現(xiàn)場挑選自己喜愛的`口味的月餅一邊吃，一邊喝桂花酒，一邊賞月（天氣晴朗）。PS：如條件允許，可現(xiàn)場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報(bào)。
2、由于中秋佳節(jié)時(shí)天氣還比較炎熱，故可給每一位參觀者發(fā)放折扇，一邊攀談，一邊賞月，一邊扇扇子也別有一番滋味。
3、分三個(gè)區(qū)域（江南區(qū)，東北區(qū)，國外區(qū)）使參觀者了解不同地域的不同習(xí)俗，并且由英語講師講解各個(gè)習(xí)俗的典故，配上中大型的配圖，使觀眾可以對中秋節(jié)有更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。
4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等，配以中秋佳節(jié)的氛圍相得益彰。
5、現(xiàn)場放置100個(gè)孔明燈，作為三大中國燈節(jié)之一，自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個(gè)孔明燈發(fā)放給前100位入場游客，并且在老師指導(dǎo)下親手制作，寫下心中美好祝愿放入燈內(nèi)，在活動(dòng)行將結(jié)束之時(shí)放飛。至此活動(dòng)圓滿落幕！
三、活動(dòng)流程
1、前期宣傳：DM單頁派發(fā)，發(fā)送邀請函等，報(bào)刊報(bào)道
2、場地選擇與物料制作搭建
3、活動(dòng)中的執(zhí)行
4、總結(jié)
創(chuàng)意中秋節(jié)活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)主題
“濃情中秋，情系火炬”
二、活動(dòng)目的
讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年農(nóng)歷八月十五晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
院圖書館噴池廣場
五、主承辦單位
xx系xx級xx專業(yè)
六、參與對象
全院師生
七、活動(dòng)的整體構(gòu)思
（活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等）
八、活動(dòng)形式
聚會(huì)+自助餐
九、場地布置
飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
十、宣傳形式
1）校園海報(bào)宣傳；
2）校園播音宣傳；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
十一、餐點(diǎn)樣式
1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
十二、活動(dòng)節(jié)目
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
十三、節(jié)目內(nèi)容
1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮課件下載的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。
2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語，猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品。
4）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的.人站在約50cm高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。
5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
8）活動(dòng)議程安排（詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員）
創(chuàng)意中秋節(jié)活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)目的
中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)消費(fèi)的最好機(jī)會(huì)，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
二、活動(dòng)主題
“中秋同歡喜，好禮送不�！�
三、活動(dòng)對象
針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動(dòng)，有效的照應(yīng)不同的人群。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日
五、活動(dòng)形式
打折；贈(zèng)送；抽獎(jiǎng)
六、活動(dòng)具體內(nèi)容
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
3、活動(dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。
七、活動(dòng)廣告宣傳
1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略
九、嗅覺營消
讓月餅的.芳香和酒店文化去吸引進(jìn)入酒店的客人，讓月餅的芳香，顧客便主動(dòng)聞香而來人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動(dòng)應(yīng)急措施，同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié)，為促銷評估做準(zhǔn)備。
創(chuàng)意中秋節(jié)活動(dòng)策劃書7
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為家收集的中秋節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃書范文，僅供參考，希望能夠助到家。
一、活動(dòng)目的：
1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情，體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的特魅力。
2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、通過活動(dòng)前期的準(zhǔn)備，利用班隊(duì)課開展好主題活動(dòng)，了解中秋節(jié)的'含義，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月21日9月27日
三、具體活動(dòng)內(nèi)容布置如下
活動(dòng)一、佳節(jié)憶月實(shí)踐活動(dòng)
1、利用星期一升旗儀式作國旗下的'講話。（少先隊(duì)隊(duì)部）
2、號(hào)召學(xué)生用白色A4紙畫一幅“我們的節(jié)日、中秋”圖畫、（一至二年級）
3、在報(bào)刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。（三至四年級）
4、制作“我們的節(jié)日中秋”手抄報(bào)。要求：統(tǒng)一用A4紙，寫明班級和姓名。（五年級和六年級）
活動(dòng)二、佳節(jié)讀月：唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：
班隊(duì)課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動(dòng)聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗，形造過節(jié)快樂氛圍。（一至六年級）
活動(dòng)三、佳節(jié)賞月：與親人共度佳節(jié)
中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，交予班主任老師處利用下一次班隊(duì)課進(jìn)行全班分享。
備注：
1、請各中隊(duì)輔導(dǎo)員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫，打印詩歌，故事、文章等統(tǒng)一收集好；
2、請?jiān)?月28日下班前將所要求班級完成的任務(wù)上交到少先隊(duì)隊(duì)部。（每班上交上來的作品35份）