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        大學(xué)活動策劃
        更新時間:2023-11-23 07:18:08
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        大學(xué)活動策劃范文2篇(優(yōu)選)

        大學(xué)活動策劃范文1

          一、活動背景

          在全球環(huán)境日益惡化的今天,綠色就是生命的源泉,綠色就是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說,要富先開路;我說,要清新的空氣,要美麗的環(huán)境就要愛護(hù)我們生活中的沒一點綠。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。這個活動對拓展大學(xué)生知識和見識,豐富大學(xué)生生活都是有實在性意義的。所以,讓我們攜起手來,從我做起,綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,漂亮的環(huán)境中。

          二:活動意義及目的

          校園對我們每一個學(xué)子來說就是一個家,在環(huán)境日益惡化的今天,我們的家園也同樣面臨著威脅,為了保護(hù)我們的家園,營造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我們,有責(zé)任從點滴做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,共建我們綠色家園。我們想通過這次活動,增強大家對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,讓大學(xué)生有環(huán)境保護(hù)意識,讓綠色成為走進(jìn)我們的生活,融入我們的生活。植樹節(jié)策劃書三、活動開展時間

          三、活動對象

          中國礦業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

          四、活動開展

          前期調(diào)查

          為了充分了解同學(xué)們環(huán)境意識,綠色意識,和諧意識;同時了解同學(xué)們對我校環(huán)境情況的認(rèn)識。我們將以問卷調(diào)查形式來獲取信息,同時根據(jù)同學(xué)們反應(yīng)的問題,及時和有關(guān)單位溝通,更好的建設(shè)我們的.校園環(huán)境。

          活動內(nèi)容:

          (一):平臺建設(shè)

          活動目的:喚起人們向美之心,共建和諧綠色校園

          活動地點:(待定)

          活動進(jìn)行:

          我們將首先走訪我們的校園,用相機拍下環(huán)境惡劣的地方,制作成展板的一部分,同時上網(wǎng)搜尋有關(guān)環(huán)境破壞對人類造成的不利影響,如洪災(zāi),地震,大面積水污染.........并搜索相關(guān)圖片制作成展板其中一部分,在學(xué)校進(jìn)行展出,讓更多的同學(xué)了解我們的校園環(huán)境情況,讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性。同時也拍下我們校園環(huán)境優(yōu)美的地方,制作成展板最后一部分,在學(xué)校進(jìn)行展出,形成鮮明對比,讓同學(xué)們在強烈的比較中,喚起大家內(nèi)心對擁有美好環(huán)境的渴望,提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的主動性和積極性。

          同時在網(wǎng)上建立一個面向全校師生的綠色礦大郵箱,歡迎全校師生在校園建設(shè)方面給予意見和建議,定期由我們青協(xié)人員把好的意見和建議想學(xué)校有關(guān)單位報告。請幾位計算機好的同學(xué)構(gòu)建一個綠色礦大網(wǎng)頁,歡迎所有人留言,討論,為校園綠色建設(shè)搭建一個平臺。我們青協(xié)將定期評出優(yōu)秀同學(xué)給予綠色大使稱號并在網(wǎng)上予以表彰。

          (二):從小事做起

          活動目的:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園

          活動地點:(待定)

          活動方式:發(fā)放環(huán)境保護(hù)綠色小卡

          小卡內(nèi)容:1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

          2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

          3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

          4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。

          5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。

          6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

          7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

          8、和諧師生,友好同學(xué),語言文明,行為規(guī)范。

          (三):往昔種樹植綠,今朝認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠

          活動目的:親近大自然,增強環(huán)保意識

          活動地點:(待定)

          前期準(zhǔn)備工作:以我院青年志愿者協(xié)會為主,聯(lián)合其他學(xué)院青協(xié),向?qū)W校申請允許學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠樹,綠地。

          活動方案:

          1.綠樹的認(rèn)養(yǎng)。校內(nèi)個人或多人團體申請,認(rèn)養(yǎng)綠樹。一旦綠樹被認(rèn)養(yǎng)后將掛上特制的銘牌作為標(biāo)志。

          2.綠地的認(rèn)養(yǎng)。學(xué)校綠地分為多個小塊,以班級為單位認(rèn)養(yǎng)一塊綠地。并且認(rèn)養(yǎng)后各班將制定各自愛校護(hù)綠,綠地養(yǎng)護(hù)方案。

          認(rèn)養(yǎng)個人或團體將在基本護(hù)理培訓(xùn)(培訓(xùn)由我院青協(xié)組織相關(guān)人員)后擔(dān)負(fù)起綠化后期的養(yǎng)護(hù)管理,進(jìn)行定期的清潔、整理。

          由于認(rèn)養(yǎng)人全部是本校學(xué)生,畢業(yè)后就很難繼續(xù)認(rèn)養(yǎng)行動。因此我院每年會在植樹節(jié)期間開展綠化認(rèn)養(yǎng)活動,并根據(jù)認(rèn)養(yǎng)人為樹木掛上新的銘牌,將綠色一直傳承下去,將環(huán)境保護(hù)精神延續(xù)下去。

        大學(xué)活動策劃范文2

          一.活動介紹

          建立一個班級書架,為同學(xué)們收集暢銷書以及相關(guān)優(yōu)秀書籍和資料,和學(xué)習(xí)、英語、國學(xué)、周末放映等小組合作,優(yōu)化班級讀書的氛圍,為主題活動月,奠定知識基礎(chǔ)。

          二.活動目標(biāo)

          通過班級書架的建立,使同學(xué)們手上的書籍、資料等資源得到整合,為同學(xué)們提供一個閱讀和交流的共享平臺。同時,根據(jù)同學(xué)們的需要,班級長期訂閱一些同學(xué)們喜歡的報紙及雜志,不但可以節(jié)省資源的浪費,還可以增加同學(xué)們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義,就是在于不斷互補同學(xué)的知識,完善同學(xué)們的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)同學(xué)們讀書的興趣。

          三.活動組織者

          目前由讀書小組負(fù)責(zé)組織策劃,目前團隊負(fù)責(zé)人為韓小雨和宋成程,團隊將根據(jù)同學(xué)們的興趣和活動工作量擴充到5人左右,肩負(fù)起管理班級書架、提高班級閱讀質(zhì)量和氛圍的責(zé)任。

          四.活動具體實施方案

          1.前期準(zhǔn)備

          a.向同學(xué)們征集手中的書籍名單,有讀書管理團隊負(fù)責(zé)分類整理。

          b.購買一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子

          c.征集同學(xué)們想看的`書,如果大家都意向很大,可以集體購買,避免浪費。

          d.邀請老師給我們推薦書籍,并且借給我們一些書籍,使老師也參與我們的活動之中。

          2.保證方案實施的機制。

          a.同學(xué)們拿出的書籍將由我們管理團隊負(fù)責(zé)管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上,種類不限。(書籍庫將不斷更新)

          b.書架將開辟一個專欄,去利用圖書館的資源,并由管理人員及時歸還。

          c.建立一個嚴(yán)密的圖書管理規(guī)章,同學(xué)們借書還書一定要通過管理員,遵守管理規(guī)章。

          d.同學(xué)們借書期間,必須保管好書籍,一旦遺失或者損壞將按照規(guī)章處罰。

          e.原則上規(guī)定借閱時間:雜志一天、書籍7天。

          f.每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人,管理團隊將給與適當(dāng)獎勵。

          五.活動預(yù)算

          存放書架:200元

          買書訂閱報紙及購買相關(guān)舊雜志的費用:980(一年)

          買書,一月兩至三本,約500元

          舊雜志,一月二十元,約180元

          報紙訂閱費:時事類,財經(jīng)類,英語類300元

          管理費用(獎勵)100元

          登記本(計劃自行設(shè)計打。20

          合計:1300(計劃費用班級承擔(dān)10%,學(xué)院承擔(dān)90%)

          六.活動方案可行性

          1.班級每人及老師都有一定的藏書,圖書有供應(yīng)源。

          2.我們有固定教室且有一定自主權(quán),書架有存放位置。

          3.學(xué)院等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)將承擔(dān)大部分費用,另一部分費用由班費承擔(dān),資金問題可以解決。

          4.安全性的分析:

          a.班級將建立值日制,每隔幾天將由一名同學(xué)負(fù)責(zé)班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛(wèi)生管理。

          b.樹立主人翁意識,我們每個人都是實驗班這個家的成員,必須肩負(fù)起維護(hù)這個家的責(zé)任,愛護(hù)班級,人人做起。

          c.書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。

          策劃人:韓小雨宋成程

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