為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的水果拼盤活動的策劃方案優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。

水果拼盤活動的策劃方案優(yōu)秀1

　　一、活動意圖：

　　此次活動我們以親子的形式開展，主旨在讓家長和孩子通過共同制作餃子的活動，增進家長與孩子之間的親情，感受節(jié)日3.8婦女節(jié)媽媽對孩子，孩子對媽媽的愛。度過了一個別有意義的節(jié)日。

　　二、活動準備：

　　1、家長：各式各樣水果、水果刀、牙簽、沙拉醬。

　　2、園部：不銹鋼餐盤

　　3、音樂《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《媽媽的吻》、《游子吟》、《不再麻煩好媽媽》《《媽媽寶貝》《媽媽我愛你》

　　三、活動對象：

　　小一班幼兒及家長

　　活動時間：20xx年3月7日上午

　　活動地點：本班教室

　　四、活動流程：

　　致詞：

　　首先我們非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動，謝謝你們對我們工作的支持！在這春意盎然的三月，我們迎來了一年一度的“三八”婦女節(jié)，今天就讓我們小一班的小朋友為媽媽們來慶祝這個節(jié)日吧。

　　接下來我來介紹一下今天的活動的流程：

　　（一）欣賞拼盤圖片過程，家長與幼兒一起來拼盤/做沙拉。

　　1、先欣賞拼盤圖片：家長和幼兒一組，選擇桌面上的水果，進行拼盤/做沙拉，使用刀子時要小心，做好拼盤/沙拉的家長可以拿相機進行拍照留念，這是寶寶喂媽媽吃水果，也可以給媽媽錘錘背，對媽媽說媽媽您辛苦了，媽媽我愛您。

　　2、家長，幼兒，老師一起跳親子操《媽媽寶貝》

　　3、在做拼盤/沙拉前注意事項：

　�。�1）、請家長帶幼兒去洗手，在制作的`過程中應(yīng)注意衛(wèi)生，安全。

　�。�2）、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

　�。�3）、家長幼兒教師一起做水果拼盤/沙拉（播放媽媽的音樂，體驗濃濃的溫馨氛圍）

　�。�4）、場地整理（自由洗手）負責人:劉老師，各位家長代表講話

水果拼盤活動的策劃方案優(yōu)秀2

　　活動目的：

　　１、活動中培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，活躍思維，提高動手能力。

　　2、增進同學(xué)間的友誼，發(fā)揚合作精神，共同分享成功的喜悅。

　　活動準備：

　　活動前自由組合成小組；分工好要帶的.水果、材料等。

　　活動過程：

　　一、主持人宣布活動開始。

　　二、老師對本次活動提出要求：

　�。�、在活動中，大家要相互合作，大膽想象，做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來。

　　２、注意清潔衛(wèi)生，保持地面整潔。

　　３、在使用小刀等器材時要小心，注意安全。

　�。础⒆龊盟�果拼盤后，給作品取個名字，還要進行評獎。

　　三、主持人宣讀所設(shè)獎項及要求：

　�。薄⒆罴褎�(chuàng)意獎：有一定的想象力，拼盤別具一格。

　�。病⒆罴言煨酮劊涸煨蛢�(yōu)美，與眾不同。

　�。�、最佳色彩搭配獎：色彩搭配自然，和諧。

　　四、小組合作做水果拼盤（２０分鐘）

　　五、請“小評委”評獎。

　　１、把參賽的作品放在中間桌子上，先由各小組派代表說說自己小組的作品為什么這樣設(shè)計，代表什么意思，自己認為最成功的是什么？

　�。�、發(fā)獎。

　　六、請蔣老師給各小組同學(xué)及作品攝影留念。

　　七、大家共同分享“水果拼盤”，并談?wù)劯惺堋?/p>

　　八、活動小結(jié)。

水果拼盤活動的策劃方案優(yōu)秀3

　　活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒了解秋天是各種果實豐收的季節(jié)。

　　2、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。

　　活動準備：

　　自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。

　　活動過程：

　　一、教師介紹活動的意義

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)。果園里瓜果飄香，黃黃的.鴨梨掛在樹上，紅紅的蘋果在樹上像一個個小朋友的臉，擠來擠去爭著要人們?nèi)フ�，橙紅的柿子像一個個小燈籠，照亮了秋天的黑夜。今天，我們一起來開展一個水果拼盤制作比賽。

　　二、介紹游戲規(guī)則

　　今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下（個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性）。

　　現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的比賽。

　　活動規(guī)則如下：

　　1、以每一個家庭為一組。

　　2、在規(guī)定時間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。

　　3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。

　　4、獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎

　　三、水果拼盤比賽

　　教師注意進行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進行評獎

　　四、評選與品嘗活動

　　1、請獲獎家庭介紹制作方法。

　　2、頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。

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