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        活動(dòng)策劃
        更新時(shí)間:2023-09-16 08:36:57
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        活動(dòng)策劃

        活動(dòng)策劃 篇1

          一、活動(dòng)目的及意義:

          “地球一小時(shí)”是一個(gè)全球性節(jié)能活動(dòng),提倡于每年三月的3月19日晚上20:30,家庭及商界用戶關(guān)上不必要的電燈及耗電產(chǎn)品一小時(shí)。希望借此活動(dòng)推動(dòng)電源管理,減少能源消耗,喚起人們以實(shí)際行動(dòng)應(yīng)對(duì)全球變暖的意識(shí)。“地球一小時(shí)”旨在讓全球社會(huì)民眾了解到氣候變化所帶來(lái)的威脅,并讓他們意識(shí)到個(gè)人及企業(yè)的一個(gè)小小動(dòng)作將會(huì)給他們所居住的環(huán)境帶來(lái)怎樣深刻的影響——小小改變就可能成就巨大影響。

          二、活動(dòng)主題:三月良辰,共享這一時(shí) 三、主辦單位:廣東海洋大學(xué)共青團(tuán)委員會(huì)

          廣東海洋大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦單位:廣東海洋大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

          四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月19日20:30~21:30 五、活動(dòng)地點(diǎn):中心廣場(chǎng)

          六、活動(dòng)對(duì)象:廣東海洋大學(xué)全校師生 七、活動(dòng)形式與流程:

          通過(guò)報(bào)名組成隊(duì)伍,,以及邀請(qǐng)社團(tuán)或組織,參與夜跑闖關(guān)比賽,期間主樓鐘海樓高層熄燈。

          中心廣場(chǎng)團(tuán)隊(duì)集合——團(tuán)隊(duì)環(huán)校闖關(guān)夜跑比賽開(kāi)始(主樓鐘海樓熄燈)——團(tuán)隊(duì)闖3關(guān)——中心廣場(chǎng)起點(diǎn)處集合頒獎(jiǎng)

          闖關(guān)路線(兩個(gè)方向同時(shí)進(jìn)行):校醫(yī)院----藝術(shù)樓-----水生博物館-----中心廣場(chǎng)水生博物館-----藝術(shù)樓-----校醫(yī)院-----中心廣場(chǎng)

          八、前期宣傳: 1.宣傳板、橫幅宣傳:

          3月17——3月19號(hào)在一、三飯?zhí)梅胖脵M幅 和擺攤 派傳單進(jìn)行宣傳。 橫幅內(nèi)容:地球一小時(shí),闖關(guān)夜跑齊參與 2.黑板宣傳:

          3月xx號(hào)下午,在主樓、鐘海樓的教室寫上地球一小時(shí)的信息。(內(nèi)容:熄燈時(shí)間,熄燈樓層)

          3.網(wǎng)絡(luò)宣傳:

          22號(hào)在微信和微博發(fā)表活動(dòng)資料,關(guān)注協(xié)會(huì)微信且將關(guān)于地球一小時(shí)活動(dòng)的微信文章轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈并截圖即可參與抽獎(jiǎng),(于xx、17、18號(hào)中午和晚上在一、三飯?zhí)脭偽磺俺楠?jiǎng)。同時(shí)進(jìn)行跑步團(tuán)隊(duì)的報(bào)名)

          MAKA的網(wǎng)上宣傳,公眾號(hào)宣傳轉(zhuǎn)發(fā)。

          九、前期準(zhǔn)備:

          1、團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備(1)xx、17日聯(lián)系各大社團(tuán),邀請(qǐng)其參與闖關(guān)夜跑活動(dòng)(2)xx、17、18日擺攤報(bào)名招團(tuán)隊(duì) 2、任務(wù)準(zhǔn)備(任務(wù)安排點(diǎn)要分開(kāi)設(shè)置)

          任務(wù)一:“這些你懂嗎”,各個(gè)參賽隊(duì)伍將會(huì)拿到一份卷子,隊(duì)伍要做的就是完成這份

          基本上都是有關(guān)環(huán)保有關(guān)地球一小時(shí)等知識(shí)的卷子。(校醫(yī)院)

          任務(wù)二:“環(huán)保繪畫(huà)”,各個(gè)參賽隊(duì)伍被提供白紙一張鉛筆彩筆數(shù)只然后畫(huà)畫(huà)(必須滲

          透著環(huán)保理念)。畫(huà)完后拍照發(fā)朋友圈。(藝術(shù)樓)點(diǎn)繼續(xù)夜跑。

          任務(wù)三: “環(huán)保齊參與”,各個(gè)參賽隊(duì)伍需在最快時(shí)間內(nèi)在校園里找到五個(gè)人并要求

          他們?cè)诩埳细鲗懴乱痪渥约簩?duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)或態(tài)度或口號(hào),不要忘記叫他們簽上自己的.大名~收集完畢后回到任務(wù)安排(水生博物館)

          任務(wù)五:中心廣場(chǎng)

          3、準(zhǔn)備任務(wù)卡(路線圖)(即每隊(duì)一張,寫上隊(duì)名,路線分配,任務(wù)完成情況,比賽規(guī)則等)

          4、聯(lián)系主持人 5、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品 6、贊助

          十、活動(dòng)流程

          十一、現(xiàn)場(chǎng)人員安排:

          場(chǎng)控組:控制現(xiàn)場(chǎng)秩序,調(diào)節(jié)各大社團(tuán),接待參賽團(tuán)隊(duì)舞臺(tái)組:主持人跟進(jìn),舞臺(tái)布置,頒獎(jiǎng)嘉賓接待任務(wù)組:跟進(jìn)三大任務(wù),拍攝參賽者指路組:水源提供,指明路線機(jī)動(dòng)組:簽到,醫(yī)療,突發(fā)情況控制研討部:主樓,鐘海樓熄燈

          十二、前期工作安排:

          十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

         。](méi)有得獎(jiǎng)的人都有一個(gè)小禮物就更好了,頭上一顆小草 或者 手指大的小玩具 或者小小小掛飾)

          十四、活動(dòng)后期安排:

          1、整理相關(guān)照片或視頻,用作以后的總結(jié)和宣傳或舉辦圖片展 2、總結(jié)此次活動(dòng)的不足做好記錄

          十五、預(yù)期效果及展望:

          通過(guò)此次活動(dòng),讓海大學(xué)子親身參與到“地球一小時(shí)”活動(dòng)中,在趣味性強(qiáng)的游戲當(dāng)中深刻理解環(huán)保二字的分量。同時(shí)增進(jìn)彼此之間的情誼。

          注:報(bào)名表分為團(tuán)隊(duì)報(bào)名表和非團(tuán)隊(duì)報(bào)名表, 每個(gè)關(guān)卡大概10人,起點(diǎn)xx人左右,預(yù)計(jì)需要50人左右。

        活動(dòng)策劃 篇2

          復(fù)習(xí)5的組成和分解

          數(shù)學(xué):《復(fù)習(xí)5的分解與組成》活動(dòng)目標(biāo):復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的分解及組成,初步理解除一以外的數(shù),都可以分成兩個(gè)數(shù),兩個(gè)數(shù)合起來(lái)是原來(lái)的數(shù);顒(dòng)準(zhǔn)備:數(shù)字卡若干、胸飾、幼兒操作材料若干、幼兒人手一張數(shù)字卡片放在口袋里。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、開(kāi)始部分:

          “復(fù)習(xí)5的分解”導(dǎo)入,“我們來(lái)看這是數(shù)字幾呢?”(5)我們將數(shù)字5分解,可以有幾種分法?(有四種)分別是:(1和4、2和3、3和2、4和1)。小朋友真聰明,下面我們可以用5的分解來(lái)玩一個(gè)游戲,我說(shuō)一個(gè)數(shù)字、請(qǐng)你也說(shuō)一個(gè)數(shù)字,我和你們的數(shù)字合起來(lái)是“5”。如:“我說(shuō)2”、幼兒答出“我說(shuō)3”。游戲進(jìn)行可根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏拍手進(jìn)行數(shù)次。

          二、基本部分: “游戲”

          1、“游戲玩得真高興,我們又要到森林里去玩了,森林很遠(yuǎn)的,我們5人一組開(kāi)火車去吧! ”“好了,我們到森林了,森林之王給我們準(zhǔn)備了一個(gè)分一分的游戲,請(qǐng)小朋友看數(shù)字卡片,在音樂(lè)聲停止的時(shí)候迅速分開(kāi)站在線的兩側(cè)。(舉例,請(qǐng)一組小朋友做示范)開(kāi)始進(jìn)行游戲!

          2、森林里還有一個(gè)更好玩的地方,看那是什么?(魔洞),這個(gè)魔洞只允許數(shù)字5過(guò)去,可我們小朋友也想過(guò)去怎么辦呢?(先變成數(shù)字寶寶),請(qǐng)你們先將自己的數(shù)字寶寶請(qǐng)出來(lái),看,向我這樣變變變就變成數(shù)字寶寶了,呢們也快點(diǎn)變一變吧!小朋友看自己是數(shù)字寶寶幾呢?你們的數(shù)字是5嗎?怎樣才能讓我們的`數(shù)字能夠變成5呢?(2和3組合)真聰明,看我和她合起來(lái)是5,我們手拉手先過(guò)去了,你們也快點(diǎn)找一個(gè)與自己合起來(lái)是5的朋友手拉手、排好隊(duì)一起過(guò)魔洞吧!

          三、結(jié)束部分:

          幼兒操作卡練習(xí)今天玩得數(shù)字游戲高興嗎?我們把剛才的游戲記錄下來(lái)好嗎?(幼兒在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行記錄)。

          活動(dòng)延伸:

          引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)區(qū)中進(jìn)行操作卡練習(xí)。使幼兒對(duì)今天的活動(dòng)加以鞏固、復(fù)習(xí)。

        活動(dòng)策劃 篇3

          一、活動(dòng)目的:

          通過(guò)開(kāi)展主題誦讀,把“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24字滲透進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué),貫穿未成年人成長(zhǎng)的`各個(gè)階段,熟記這24個(gè)字,感悟這24個(gè)字。

          二、活動(dòng)對(duì)象:三——六年級(jí)學(xué)生

          三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

          準(zhǔn)備時(shí)間:10月8——10月16

          比賽時(shí)間:10月17日 活動(dòng)時(shí)間(三、四年級(jí))

          10月18日 活動(dòng)時(shí)間(五、六年級(jí))

          比賽地點(diǎn):操場(chǎng)

          四、 誦讀形式

          1、 各班利用早讀、班會(huì)等時(shí)間誦讀須以“友善、孝敬、節(jié)儉、誠(chéng)信”中的一個(gè)或幾個(gè)主題詞為主題選取經(jīng)典詩(shī)文篇目。

          2、 誦讀應(yīng)使用普通話,口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。

          3、 比賽誦讀時(shí),以班級(jí)為單位可1人或多人朗誦,多人控制在10人以下,朗誦可配樂(lè)、配舞,著民族服裝等與所誦主題相符。

          4、 誦讀時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

          5、 誦讀可有語(yǔ)文老師或品德課老師參與。

          五、 評(píng)獎(jiǎng)辦法

          按分?jǐn)?shù)高低設(shè)置年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名。

          評(píng)委:三至六年級(jí)班主任

          備注:各年段備課組長(zhǎng)不參與本年段組誦讀打分。

        活動(dòng)策劃 篇4

          一、活動(dòng)目的:

         。1)為了更好的配合20x屆主席團(tuán)的相關(guān)工作,加強(qiáng)本系學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛;

          (2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng),提高各成員的本事,增強(qiáng)學(xué)校的文藝氣息;

          (3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

          二、活動(dòng)主題:

         。1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

          三、參與人員:

          環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          三月中下旬

          五、活動(dòng)地點(diǎn):

          大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳

          六、活動(dòng)資料:

         。1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門,聽(tīng)取各部門的意見(jiàn)和提議;

         。2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;

         。3)邀請(qǐng)各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目能夠請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)

          (4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,這樣能夠加強(qiáng)部門內(nèi)部的`團(tuán)結(jié);

         。5)在活動(dòng)結(jié)束后能夠獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺(jué)人才)

          (6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),服飾,場(chǎng)地布置等由商討決定。

        活動(dòng)策劃 篇5

          一、活動(dòng)目的及意義:

          秋風(fēng)送爽,時(shí)值秋天這個(gè)收獲的季節(jié),正是燒烤的最佳時(shí)節(jié)。在大家團(tuán)坐一起烹制美食、無(wú)限暢談之時(shí),增進(jìn)同事之間的情誼,增加企業(yè)凝聚力。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的忙碌,值此秋高氣爽時(shí)節(jié),大家在一起輕松一翻,休息一翻,以更加飽滿的精神投入到工作中去。

          玩得盡興,吃得盡興!團(tuán)結(jié)合作,共創(chuàng)輝煌!

          三、活動(dòng)人員:公司全體成員

          四、活動(dòng)地點(diǎn):銘山莊燒烤場(chǎng)

          五、活動(dòng)細(xì)節(jié)

          1、參加人數(shù):原則上是公司全部成員16個(gè),但可能有同事有事情來(lái)不了,需要在活動(dòng)前1天基本確定參加人數(shù)。

          2、分組:考慮一個(gè)燒烤爐圍坐6人,共分3組,以6人一組為最佳,

          3、燒烤物資準(zhǔn)備

         。1)需采購(gòu)的物品有食物類;水果類;飲品類;作料類;工具類。具體請(qǐng)見(jiàn)附表一:燒烤材料采購(gòu)清單。

          (2)物資采購(gòu)由行政人事專員和前臺(tái)文員進(jìn)行準(zhǔn)備。注意:水果,飲品,作料和燒烤工具可于前一天購(gòu)買齊備,食物類為保障其新鮮程度,需當(dāng)天購(gòu)買。

         。3)燒烤爐,鐵絲網(wǎng),燒烤叉可在燒烤現(xiàn)場(chǎng)租用。

          六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、門票費(fèi):免費(fèi)

          2、燒烤爐費(fèi):50元一個(gè)燒烤爐,配送5斤燒烤碳,一張燒烤網(wǎng),50×3=150元.由于5斤碳只夠燒烤兩個(gè)小時(shí),再以10元/斤購(gòu)買5斤碳,10×5=50元

          3、燒烤物資采購(gòu)費(fèi):

          此次燒烤預(yù)算費(fèi)用為:200+328+146+112.5=786.5元八、具體工作人員安排組織工作:采購(gòu)工作:聯(lián)絡(luò)燒烤場(chǎng)工作:運(yùn)輸工作:全部成員配合最后清場(chǎng)工作:全部成員配合

          游戲1、拍七令

          用具:無(wú)

          人數(shù):每桌人數(shù)(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況而定)

          方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù)或者只報(bào)奇數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的肩膀,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則先記下來(lái),從新開(kāi)始玩,游戲結(jié)束后,獲勝的給予獎(jiǎng)勵(lì),出錯(cuò)的要接受懲罰。出錯(cuò)的人接受以下幾種懲罰方式:(啤酒伺候)興奮點(diǎn):沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

          游戲2、你比劃我來(lái)猜

          1)每回合開(kāi)始前,由每桌派出兩名選手參加比賽。

          2)游戲規(guī)則:

         、俦荣惽坝蛇x手選擇屏幕上的`題號(hào);

          ②每組的兩名選手,一名看提示板,另一名面對(duì)觀眾,兩人相對(duì)站好;③選手用肢體語(yǔ)言或語(yǔ)言(但是需要注意的是:不能出現(xiàn)提示板得字、諧音、方言、外語(yǔ))給另一位選手提示,使其在2分鐘內(nèi)猜出盡可能多的詞條(必須與題板所顯示的詞條一致);④每輪每組只有1次說(shuō)(PASS)的機(jī)會(huì);⑤如果描述的選手說(shuō)了題板的字,則該條作廢;⑥如果場(chǎng)下有人提示,則該詞條作廢;⑦回合結(jié)束,比較每桌的猜詞總數(shù),勝出的給予獎(jiǎng)勵(lì),猜詞最少的后兩組接受懲罰。

          懲罰內(nèi)容:啤酒伺候(2聽(tīng))

          前期準(zhǔn)備:題板

        活動(dòng)策劃 篇6

          一、活動(dòng)主題:

          歲月如歌,感念師恩

          二、活動(dòng)目的與意義

          九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),在九月十日教師節(jié)之際,我院號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

          三、主辦部門:

          學(xué)生會(huì)

          四、活動(dòng)對(duì)象:

          全體師生

          五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日(教師節(jié))

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福語(yǔ)。

          歲月如歌,感念師恩

          2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由學(xué)院或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上,并在學(xué)校進(jìn)行宣傳。

          3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

          4、宣傳號(hào)召:

          a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的.電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

          b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

          c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

          d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

          e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

          七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開(kāi)展:

          1)所需物品及安排

          a、海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響兩個(gè)、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、帳篷兩個(gè)、透明膠兩個(gè)、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個(gè),用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照明并烘托氣氛(學(xué)院學(xué)生會(huì)安排)。

          b、祝福墻海報(bào)一張(學(xué)院外聯(lián)部安排),簽名條幅(學(xué)院學(xué)生會(huì)),內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學(xué)院學(xué)生會(huì)安排),登記統(tǒng)計(jì)材料(學(xué)院學(xué)生會(huì)安排),彩色卡紙(學(xué)院學(xué)生會(huì)安排)。

          2)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

          組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

          3)組織活動(dòng)人員安排:

          辦公室:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)策劃的草擬以及活動(dòng)的各項(xiàng)開(kāi)支與報(bào)銷記錄。宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)、條幅(主題為:歲月如歌,感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動(dòng)通知、張貼宣傳單;寫廣播稿并交付播報(bào)以宣傳活動(dòng);在廣播站點(diǎn)歌送祝福給全校師生。

          外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助、學(xué)院各班級(jí)班長(zhǎng)的聯(lián)系以加強(qiáng)宣傳效應(yīng)。

          學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)心理、教師節(jié)知識(shí)(在食堂門口宣傳時(shí)會(huì)用到)的搜集。組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)教室的借取,活動(dòng)宣傳時(shí)帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動(dòng)通知、張貼教師節(jié)宣傳單;活動(dòng)與宣傳現(xiàn)場(chǎng)的布置以及人員接待。

          9月6日數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌,感念師恩”主題

          活動(dòng)的工作部署。由學(xué)院組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;辦公室負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動(dòng)介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。

          9月10日,學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,地點(diǎn)在學(xué)校一、二餐廳門口之間(自動(dòng)取款機(jī)處)定點(diǎn)宣傳,并當(dāng)場(chǎng)讓同學(xué)們將祝福寫于彩色卡片紙上。對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

          此外,由學(xué)院組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。宣傳與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員接待由組織部負(fù)責(zé),人手不夠的話可由其他部門抽調(diào)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)征集的祝福要與教師節(jié)有關(guān)。

          八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

          九、活動(dòng)總結(jié)

          由數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),宣傳部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院學(xué)生會(huì)備案。

        活動(dòng)策劃 篇7

          一、活動(dòng)背景

          書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像晴天里沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書(shū),不但可以豐富知識(shí),而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操,為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所,一直受到國(guó)家的重視和人們的喜愛(ài)。湘潭大學(xué)圖書(shū)館是湘大的窗口,以其豐富的館藏量,廣泛的服務(wù)對(duì)象,被湘大師生深深青睞。通過(guò)相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書(shū)館存在以下一些情況:

          1.部分讀者的愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)意識(shí)淡薄,有書(shū)籍破損、遺失現(xiàn)象;

          2.三樓社科類借閱廳是全館書(shū)本流通量最大的圖書(shū)廳,所以三樓書(shū)籍整理的工作量很大;

          3.流通部管理人員為4-5名,工作日每天內(nèi)部調(diào)劑輪休1人,實(shí)際工作人員為3-4名,而周末借還高峰期工作人員只有2名;

          4.每學(xué)期開(kāi)學(xué)及法定節(jié)假日、寒暑假前后期及各種大型考試前后期是圖書(shū)館借還書(shū)的高峰期,由于此時(shí)工作量大,人手明顯不足;

          面對(duì)這些情況,我們深感我院的的志愿者深入到圖書(shū)館,開(kāi)展圖書(shū)館志愿服務(wù)活動(dòng)已成為必然趨勢(shì)。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號(hào)召,特在我院開(kāi)展志愿整理圖書(shū)館活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的

          為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源,充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,通過(guò)幫助管理員整理書(shū)籍,維持安靜的讀書(shū)環(huán)境,既能協(xié)助圖書(shū)館有條不紊地運(yùn)行,又能使每一個(gè)受到知識(shí)的熏陶,從而提升學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和公德意識(shí)。

          三、活動(dòng)主題

          走進(jìn)知識(shí)海洋,揚(yáng)起綠色風(fēng)帆

          ——圖書(shū)館整理活動(dòng)

          四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象

          活動(dòng)時(shí)間:第10至16周周末(具體時(shí)間待定)

          活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館還書(shū)臺(tái)

          活動(dòng)對(duì)象:全院所有志愿者

          五、活動(dòng)流程

          1.前期宣傳

          2.發(fā)放通知,招募志愿者

          3.志愿者名單公布及信息的'登記

          4.對(duì)志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)

          5.志愿者工作安排

          6.中期宣傳

          7.后期工作總結(jié)

          8.后期宣傳、評(píng)優(yōu)工作

          六、活動(dòng)具體安排

          1.10月30日請(qǐng)廣告部設(shè)計(jì)制做宣傳海報(bào)。

          2.10月31日在金瀚林2棟,琴湖4、6棟,南苑8棟張貼招募志愿者的通知,并于當(dāng)天晚上10點(diǎn)之前將通知發(fā)至12級(jí)各班班長(zhǎng)處。

          3.11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。

          4.11月5日晚組織各班志愿者代表進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)。

          5.實(shí)踐部干事每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班,帶領(lǐng)他們?cè)谒才诺臅r(shí)間段進(jìn)行圖書(shū)館整理活動(dòng)。(詳見(jiàn)附件)進(jìn)館之前負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),出館之前要和老師溝通,詢問(wèn)老師對(duì)我們工作的一些建議和要求,并及時(shí)做好記錄。每次活動(dòng)之后,志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。

          6.圖書(shū)館大廳東邊的LED顯示屏?xí)诨顒?dòng)中期公布各個(gè)院志愿者名單。

          7.后期要搜集圖書(shū)館整理活動(dòng)的照片、感言、總結(jié)等材料,配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動(dòng)。

          8.后期實(shí)踐部會(huì)根據(jù)每個(gè)志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報(bào)到校里。

          七、活動(dòng)要求

          1.要求每個(gè)志愿者有愛(ài)心,積極向上,能吃苦耐勞。

          2.所有入選的志愿者要服從實(shí)踐部的統(tǒng)一管理,按時(shí)到崗,積極主動(dòng)的完成老師所安排的任務(wù)。

          3.活動(dòng)前志愿者要配合實(shí)踐部干事做好簽到工作。

          4.活動(dòng)中不遲到、早退,有事要提前一天請(qǐng)假。

          5.志愿者可在任何時(shí)候向我們反映活動(dòng)中所存在的一些問(wèn)題和寶貴的意見(jiàn)。我們會(huì)在活動(dòng)中不斷改進(jìn),努力做到最好。

        活動(dòng)策劃 篇8

          活動(dòng)名稱:感謝奶牛

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解奶牛的特點(diǎn)以及牛奶和奶制品對(duì)人們的益處。

          2、在情景化的活動(dòng)中,自然地萌生對(duì)奶牛的謝意。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、每人帶一種奶制品入園,如:各種牛奶、奶糖、牛奶巧克力、牛奶餅干等。

          2、有關(guān)奶牛的圖片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、魔罐之謎

          1、魔術(shù)師有一只魔罐,魔罐里裝著白娃娃,只要他的魔棒一指魔罐,這白娃娃就一股腦地跳出來(lái)。有的跳進(jìn)了糖里,糖快香極了;有的扎進(jìn)了巧克力里,巧克力香極了;有的.鉆進(jìn)冰塊里冰塊香極了;有的躲進(jìn)餅干里,餅干也香極了……猜一猜這白娃娃是什么?

          2、請(qǐng)幼兒根據(jù)故事的線索猜測(cè),答案暫且不公開(kāi)。

          3、教師神秘揭開(kāi)奶制品陳列區(qū)的遮蓋物告訴幼兒:魔罐里的白娃娃也跳進(jìn)了這些東西里。師幼共同揭開(kāi)謎底:這白娃娃原來(lái)是牛奶。

          4、幼兒向大家介紹自帶的是什么牛奶或奶制品,味道怎樣。

          二、牛奶和奶牛的秘密

          1、引發(fā)幼兒討論:這么有用的牛奶是從哪里來(lái)的。

          2、請(qǐng)幼兒觀看奶牛的圖片,說(shuō)一說(shuō)奶牛是怎么樣的,它吃什么。

          3、教師揭示奶牛的秘密:奶牛吃的是草,擠出來(lái)的是奶。帶領(lǐng)幼兒用感謝的口吻說(shuō):你吃青草,我喝奶,謝謝你呀牛奶奶。

          4、你平時(shí)喝什么牛奶,牛奶有哪些味道?(甜牛奶、酸牛奶、純牛奶等)

          5、你平時(shí)喜歡喝什么樣的奶制品,這些奶制品和牛奶的顏色一樣嗎?

          三、美味一刻

          1、分享大家?guī)?lái)的牛奶或奶制品,先聞一聞食品的味道。然后引導(dǎo)幼兒邊品嘗邊以感激的口吻說(shuō):你吃青草,我喝奶,謝謝你呀牛奶奶。

          2、師生交流牛奶的或奶制品給人們帶來(lái)的好處,知道我們應(yīng)該感謝它。

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